<menuitem id="an1j4"></menuitem> 隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
走進(jìn)他們的世界，看看他們?cè)谧鍪裁?，?tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個(gè)比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日里看起來(lái)游手好閑，面對(duì)考差的試卷臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了不在乎，沒(méi)有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長(zhǎng)久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調(diào)查開(kāi)始，他們似乎都不愿意搭理我，我便沒(méi)有把要調(diào)查他們的事說(shuō)出來(lái)，只是東一句，西一句地扯一些閑話(huà)。
談話(huà)結(jié)束后，我總結(jié)出他們身上的共性：
他們都有一顆脆弱的心。他們過(guò)早地接受失敗，過(guò)早地接受人們對(duì)自己不公的評(píng)價(jià)，同時(shí)也過(guò)早地走進(jìn)社會(huì)。因?yàn)楹ε率。憛捠。麄儗W(xué)會(huì)了用抽煙、喝酒等方式來(lái)逃避失敗、麻痹自己。于是，他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻，把批評(píng)的聲音隔開(kāi)的同時(shí)，也失去了來(lái)自外界的愛(ài)。久而久之，沒(méi)有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻，而唾罵聲也接踵而至。他們聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椴辉嘎?tīng)，也懶得去聽(tīng)，所以漠視一切成了他們的專(zhuān)長(zhǎng)，所以“厚臉皮”的稱(chēng)呼也和他們掛上了鉤。但是，他們?yōu)檫@堵墻開(kāi)了一個(gè)小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不愿輕易向別人吐露，因?yàn)槊恳淮握f(shuō)起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒(méi)人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來(lái)說(shuō)，他們是脆弱的，他們堅(jiān)硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個(gè)自卑、孤獨(dú)的靈魂。也許，對(duì)于一縷無(wú)罪而獨(dú)自飄零的幽魂來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過(guò)如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲(chóng)。也難怪，他們的眼中總有一掠而過(guò)的茫然的憂(yōu)傷。
他們的家庭環(huán)境不太和睦。曾經(jīng)目睹一個(gè)小時(shí)候認(rèn)真可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)大后卻變差變壞。原因就是在初中，一個(gè)青少年性格極具可塑性的時(shí)候，他的父母鬧離婚。整夜的爭(zhēng)吵讓他再也無(wú)法把心思放在學(xué)習(xí)上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家，而他二姨又偏偏是個(gè)馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，于是他也就開(kāi)始?jí)櫬?，開(kāi)始徹夜上網(wǎng)打游戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時(shí)，仿佛與第一次見(jiàn)到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說(shuō)出：“我討厭我爸媽?！边@是他內(nèi)心的不滿(mǎn)，是無(wú)法控訴的悲傷帶給他的無(wú)奈與傷痛。可悲的不是那場(chǎng)失敗的婚姻，而是那場(chǎng)婚姻的悲劇又釀造了一個(gè)孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛(ài)是兩個(gè)人的事，而婚姻卻是三個(gè)人的事”這句話(huà)的內(nèi)在含義。還有一位同學(xué)，父母雖沒(méi)有離婚，但他與他父親的關(guān)系一直處不好，他也沒(méi)說(shuō)為什么，只告訴我他父親對(duì)他和仇人一般，動(dòng)不動(dòng)就拳、打腳踢的，有時(shí)候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機(jī)會(huì)報(bào)仇，哪有讀書(shū)的念頭。他想，自己讀不好書(shū)，爸臉上也無(wú)光，哼!殊不知這樣的報(bào)復(fù)是讓父親顏面無(wú)存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都是很講禮貌的，在一個(gè)新環(huán)境中，他們更容易立足，從另一方面說(shuō)，他們更會(huì)交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時(shí)候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時(shí)候，又顯得情同手足，難舍難分。他們泛濫感情的存在，其實(shí)是自我封閉的另一種體現(xiàn)。
他們的問(wèn)題究竟出在哪兒呢?
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會(huì)導(dǎo)致不可收拾的局面。于是，教育工作者要給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，要用自己的關(guān)心疼愛(ài)融化積淀在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇于接受現(xiàn)實(shí)。于是，家長(zhǎng)們要給他們一個(gè)溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點(diǎn)亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進(jìn)。
調(diào)查結(jié)束后，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時(shí)，又默默為他們祈禱，愿他們?cè)谝院蟮娜松缆飞献吆?。也呼吁全社?huì)多一些關(guān)愛(ài)，摘掉對(duì)“問(wèn)題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，了解他們，讓他們也能快樂(lè)地接受知識(shí)的滋養(yǎng)。
今年暑假我按照學(xué)校的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了一些寶貴的體會(huì)。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，我真的很想待在涼爽的室內(nèi)吹空調(diào)，但是，我一想到我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得我應(yīng)該有始有終，同時(shí)，我也想磨練我在惡劣環(huán)境中工作的意志，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任的職務(wù)是武漢華誼天地經(jīng)貿(mào)有限公司財(cái)務(wù)部的實(shí)習(xí)助理。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)會(huì)計(jì)方面的實(shí)際工作沒(méi)能深入了解，但是還是學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。初步了解了會(huì)計(jì)處理的流程，也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于我只是一個(gè)知道一些理論知識(shí)而沒(méi)有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人，什么都做不了。所以，我在開(kāi)始的時(shí)候只能為其他工作人員跑跑腿，打打下手，經(jīng)常往稅務(wù)局跑。今年武漢的夏天很熱，連續(xù)高溫，我外出的時(shí)候要頂著大太陽(yáng)，還要去擠公交車(chē)，每次都是汗流浹背。起初幾天因?yàn)槭裁炊疾皇欤鲞@些的時(shí)候有一定的困難，心里也有些不平衡，覺(jué)得自己是來(lái)實(shí)習(xí)的，不應(yīng)該老是這樣到處瞎跑，可能什么也學(xué)不到。但是慢慢的，熟悉這些工作流程之后，做起來(lái)就得心應(yīng)手多了，每次不用花太多時(shí)間就可以把事情做好，我也擁有了一些工作經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)實(shí)習(xí)不一定要讓別人帶，如果自己去摸索，去體驗(yàn)，雖然開(kāi)始可能會(huì)有一定的困難，但是通過(guò)自己得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)映像會(huì)更深刻，更能把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。想通了這一點(diǎn)之后，我對(duì)跑稅務(wù)局這件事就沒(méi)有之前那么抵觸了，雖然每天還是頂著大太陽(yáng)和高溫，但是我的心態(tài)變了，就不覺(jué)得有多難以忍受，這樣反過(guò)來(lái)工作也做得更好了。
大概半個(gè)月過(guò)去之后，我就不再跑稅務(wù)局了，而是待在辦公室里開(kāi)始學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論，我覺(jué)得對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握，不用花費(fèi)太多的精力，只要掌握了規(guī)律，依樣葫蘆準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。但是等到我真正開(kāi)始做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況跟我想象的差很多。
會(huì)計(jì)分錄我在書(shū)本上也學(xué)了一些，但是從來(lái)沒(méi)有拿來(lái)實(shí)踐過(guò)。我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)的那些都用的是很正規(guī)的名稱(chēng)，而且都很常見(jiàn)，但是在工作中經(jīng)常會(huì)碰到一些不常見(jiàn)的會(huì)計(jì)分錄，或者名稱(chēng)不是很正規(guī)的，這些我都沒(méi)有辦法獨(dú)立做好，只好去向那些有經(jīng)驗(yàn)的師傅們請(qǐng)教。但是大多數(shù)的時(shí)候我都是自己先想好，然后再去問(wèn)別人。我始終記著：虛心向他人學(xué)習(xí)有真才實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
通過(guò)實(shí)踐我了解到，雖然有關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都掌握了，但是我們沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，只能紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西生搬硬套到實(shí)際情況中，我們還是會(huì)無(wú)從下手，一竅不通。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。第一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、總賬等有聯(lián)系的賬戶(hù)。第二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都要有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，有很強(qiáng)的邏輯性。第三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏記、錯(cuò)記的更正，都不能隨便更改，要按照規(guī)定的程序和做法去改正。每一步都要以會(huì)計(jì)制度為前提，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天都要對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字，時(shí)間長(zhǎng)了自己就心煩生悶，進(jìn)而厭倦了這種每天幾乎都做同一件事的工作。以至于后來(lái)，我登帳登的不夠仔細(xì)，漏洞百出。由于會(huì)計(jì)本來(lái)就是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的工作，登帳出了錯(cuò)，后面的總賬就做不平，審核也不能通過(guò)。這樣惡性循環(huán)，導(dǎo)致我又要花大量的時(shí)間去檢查，重新登帳。會(huì)計(jì)優(yōu)勢(shì)一個(gè)繁瑣的工作，由于我的粗心使我的工作變得更加繁瑣。我深刻的體會(huì)到：要想減輕自己的負(fù)擔(dān)，就得認(rèn)認(rèn)真真的做事。做賬切忌粗心大意、心浮氣躁。其實(shí)，做任何事情都是一樣的，只有堅(jiān)持、細(xì)心，那樣才能到達(dá)成功的彼岸。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可是我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得我的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生不可缺少的一段寶貴經(jīng)歷，它可以使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，打開(kāi)我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，希望每一位正在或者即將實(shí)習(xí)的同學(xué)好好享受并利用它，它一定會(huì)讓你獲益匪淺。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以接觸社會(huì)，增進(jìn)閱歷，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，接觸社會(huì)是大學(xué)生們迫切需要的，也是成長(zhǎng)所必須的。
裴斯泰洛奇曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。
所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。
這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也可以培養(yǎng)自己的能力，提高自己的效能，彌補(bǔ)不足。
為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們受益匪淺。
我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí)，還深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>
參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿(mǎn)欣慰。
經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程，受益匪淺。
我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí)，卻帶回了多少錢(qián)也買(mǎi)不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種深刻，一種認(rèn)識(shí)。
忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿(mǎn)山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。
而這一切一切，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說(shuō)過(guò)：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。
徒講而不行，則遇事終有?；蟆?/p>
確實(shí)，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么我們所學(xué)的就等于零。
另一方面，通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
這個(gè)暑假，我走進(jìn)了xxxx刑庭，進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的兩周的實(shí)習(xí)。
期間，我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執(zhí)行通知書(shū)及結(jié)案審結(jié)表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟：
一、無(wú)論所做的事情輕重緩急，到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微
我到刑庭的第一天，是跟書(shū)記員。
由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書(shū)及結(jié)案審結(jié)表比較急用，讓我也加入了其行列中。
其實(shí)打這些文書(shū)，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。
書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍，如刑號(hào)、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等，最關(guān)鍵的是刑期了，若稍有松懈，正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。
這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。
本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫，但真正做起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，必須逐一校對(duì)，細(xì)致入微，方可保證無(wú)錯(cuò)。
而且，要真正地做到快、準(zhǔn)、狠，還需些時(shí)日來(lái)訓(xùn)練啊。
同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對(duì)應(yīng)案件的資料，這在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。
并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
二、法院工作者人員應(yīng)該樹(shù)立的中立地位
法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。
作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。
面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。
法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不可偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān)，不需要的不能強(qiáng)加。
主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。
還記得第一次庭審的旁聽(tīng)，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。
其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而父親，作為他的辯護(hù)人，在法庭上，竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚，或許是痛苦又心疼的淚吧。
看著淚痕印在他那滄桑的臉上，同情之情立馬燃起。
他兒子年紀(jì)如此的小，肯定是被騙過(guò)去的了。
然而，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí)，心中警鐘即時(shí)敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公平更需有一顆中立之心!
三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。
這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，基本與課本的條件要求符合。
并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。
在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判也早有結(jié)論。
然而，通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面控制得很好。
幾件的案件在同時(shí)審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源，也提高了工作效率。
四、關(guān)于綁架罪的'認(rèn)定
在書(shū)上學(xué)習(xí)時(shí)，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。
當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。
而在實(shí)踐中，需做到實(shí)際的運(yùn)用。
當(dāng)然不是。
如果只是甲騙取了乙的手機(jī)，乙不平，以暴力手段實(shí)際控制甲，威脅其返還。
這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。
只有當(dāng)乙索取超過(guò)手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
理論的知識(shí)真的需要通過(guò)實(shí)踐的運(yùn)用，才可以說(shuō)是屬于自己的。
五、關(guān)于社會(huì)人員的法律意識(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，從接觸到的案件中，發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪。
看來(lái)依法治國(guó)的方針，法律意識(shí)入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識(shí)有待進(jìn)一步的提高。
特別是教育水平對(duì)法律意識(shí)的影響最大。
有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟，這些問(wèn)題都不容忽視，需要深入思考。
就目前而言，普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。
實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長(zhǎng)，但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序，也通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，鞏固了理論知識(shí)。
同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。
希望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，全面提升專(zhuān)業(yè)能力。
臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋的泛稱(chēng)，是最具破壞力的大型天氣系統(tǒng)，同時(shí)也是xx沿海地區(qū)損失最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一．溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，外來(lái)務(wù)工人員集中。他們生活環(huán)境差，租住的房屋很容易被風(fēng)刮倒，并且他們中很多人缺乏臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)。尤其是初來(lái)溫州的外來(lái)務(wù)工人員，這種缺乏體現(xiàn)得非常明顯，最容易造成人員傷亡。為了使這些外來(lái)務(wù)工人員能更好地了解臺(tái)風(fēng)，在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之時(shí)能更好地做好預(yù)防措施，以便減少一些人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的宣傳工作尤其重要。并且在一些周邊的鄉(xiāng)村住著一些孤寡老人，他們的房屋相對(duì)也比較破舊，臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)非常危險(xiǎn)。
所以我們中國(guó)計(jì)量學(xué)院陽(yáng)光之行暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行八人來(lái)到了素有xx“南大門(mén)”之稱(chēng)的xx省最南端——xx縣。那是溫州模式的主要發(fā)祥地、全國(guó)首批沿海對(duì)外開(kāi)放縣之一，也是全國(guó)縣城經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣之一。那里外來(lái)人口眾多，同時(shí)是臺(tái)風(fēng)登陸的頻發(fā)地。
在那我們主要的活動(dòng)人群是外來(lái)務(wù)工人員和一些周邊村里居住著的孤寡老人等弱勢(shì)群體。對(duì)外來(lái)務(wù)工人員：一方面，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，更深入的了解臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)他們的預(yù)防急救情況生活情況怎么樣，及他們對(duì)防臺(tái)抗臺(tái)知識(shí)的了解程度；另一方面，我們也做了防臺(tái)抗臺(tái)相關(guān)知識(shí)的宣傳單，讓一些沒(méi)經(jīng)歷過(guò)臺(tái)風(fēng)的外來(lái)的務(wù)工人員對(duì)防臺(tái)、抗臺(tái)有一個(gè)比較良好的意識(shí)，在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之時(shí)能更好的抵御臺(tái)風(fēng)，減少一些人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，讓一些已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)臺(tái)風(fēng)的人從中找到更好的防臺(tái)抗臺(tái)方法。同時(shí)我們還調(diào)查了一些孤寡老人等在臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)的生活情況怎么樣,政府怎么安排。我們希望通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐使外來(lái)務(wù)工人員和孤寡老等弱勢(shì)群體能得到大家更多的關(guān)注，能得到更多的溫暖。也希望讓更多人了解和重視防臺(tái)抗臺(tái)的知識(shí)，以便更好地對(duì)抗臺(tái)風(fēng)。
活動(dòng)中我們走訪(fǎng)了錢(qián)庫(kù)鎮(zhèn)上中國(guó)最大的箱包市場(chǎng)、調(diào)查鎮(zhèn)上蹬三輪車(chē)的外來(lái)務(wù)工人員、參加了xx縣水利局超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)、拜訪(fǎng)了錢(qián)庫(kù)鎮(zhèn)周邊鄉(xiāng)村的孤寡老人住所、去xx縣最大的集團(tuán)中國(guó).宇宙家紡有限公司進(jìn)行了防臺(tái)抗臺(tái)知識(shí)宣傳等?；顒?dòng)中我們總共發(fā)了200份調(diào)查問(wèn)卷，并且全部回收。同時(shí)我們還發(fā)放了我們自己收集的一些比較好的防臺(tái)抗臺(tái)知識(shí)的宣傳單350份。
從中我們了解到由于現(xiàn)在xx縣外來(lái)務(wù)工人員越來(lái)越多，其中絕大多數(shù)人并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)臺(tái)風(fēng)，對(duì)于防臺(tái)抗臺(tái)的知識(shí)十分欠缺。同時(shí)他們平時(shí)忙于生計(jì)，缺乏學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)源不夠，再加上生活環(huán)境差，房屋簡(jiǎn)陋。臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)又有大規(guī)模的轉(zhuǎn)移，在缺乏了解的狀態(tài)下，他們對(duì)臺(tái)風(fēng)有非常大的恐懼感。同時(shí)從他們看見(jiàn)我們宣傳單后的喜悅和認(rèn)真閱讀的行為中，也可以側(cè)面體現(xiàn)了他們對(duì)這些知識(shí)的渴望和對(duì)臺(tái)風(fēng)的恐懼。
以下是我們此次行動(dòng)中總結(jié)出的一些問(wèn)題，以及一些解決建議
問(wèn)題
1.外來(lái)務(wù)工人員臺(tái)風(fēng)接觸少，對(duì)臺(tái)風(fēng)不了解
2.弱勢(shì)群體知識(shí)來(lái)源少，防臺(tái)抗臺(tái)知識(shí)缺乏；
3.弱勢(shì)群體生活環(huán)境差，房屋簡(jiǎn)陋，易倒塌；
4.當(dāng)?shù)卣畬?duì)外來(lái)務(wù)工人員并不重視
5.防臺(tái)過(guò)于依賴(lài)政府組織，缺乏自救志愿組織
6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)的排水差
7.工廠(chǎng)對(duì)工人的宣傳不夠
2.改善外來(lái)務(wù)工人員居住環(huán)境
補(bǔ)助孤寡老人幫助其建造房屋；
xx年的'7月，xx理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院xx支教團(tuán)來(lái)到何店鎮(zhèn)浪河中心小學(xué)的消息伴隨著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨迅速在當(dāng)?shù)鼐用耖g傳播開(kāi)來(lái)。孩子們渴望知識(shí)的眼睛，村民們積極參與的熱情都深深地觸動(dòng)了志愿者們的心靈。為了回應(yīng)他們的期待，支教團(tuán)全體成員迅速運(yùn)作起來(lái)。今日，他們也緊張而忙碌地奮戰(zhàn)在活動(dòng)的第一線(xiàn)。
隨州的雨，像紡車(chē)上的織線(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連綿不絕。清晨，空氣中仍透露著絲絲寒意。，但這些都無(wú)法阻擋志愿者們?nèi)缁鸬臒崆?。天剛蒙蒙亮，他們便有條不紊地按照計(jì)劃緊張地投入到工作中。搬桌子，擺板凳，寫(xiě)文件，迎新生，作為一個(gè)團(tuán)體，xx完美地展現(xiàn)了它的高效與協(xié)調(diào)。
盡管已做足了準(zhǔn)備，村民們的熱情仍令xx成員們始料未及。招生工作原定于8：30進(jìn)行，然而七點(diǎn)起就有家長(zhǎng)帶著孩子絡(luò)繹不絕地涌入校門(mén)。接待員們一邊詢(xún)問(wèn)孩子生活學(xué)習(xí)的一些細(xì)節(jié)，一邊按相應(yīng)的年級(jí)將他們引領(lǐng)至指定的班主任處。
接送卡，安全協(xié)議書(shū)，上課流程，任課老師，午休，用餐，班主任們帶著和煦的笑容，不厭其煩，耐心地向家長(zhǎng)們解釋招生須知的每一個(gè)細(xì)節(jié)。有怕生的孩子，直躲在家長(zhǎng)背后，然而大哥哥大姐姐們溫暖的笑容，柔和的聲音逐漸叩開(kāi)了他們的心房?！案绺?，哥哥！”有的孩子直扯著志愿者們的希望，盼望著這些哥哥姐姐能陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪他們一起嬉戲玩耍。
支教，對(duì)xx成員來(lái)說(shuō)，不僅是一份熱情，更是一種責(zé)任。這是成員們的志愿，更是成員們的事業(yè)。我們相信，汗水與努力，成為進(jìn)步的階梯。xx支教團(tuán)，將與孩子們一同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
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