最新清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程 小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案(匯總8篇)

環(huán)保宣傳語(yǔ)的發(fā)展是適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)環(huán)保需求的產(chǎn)物。確定目標(biāo)受眾，針對(duì)不同人群制定相應(yīng)的宣傳策略。下面是一些環(huán)保宣傳范文，供大家參考，希望能對(duì)你們的宣傳工作有所幫助。

小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

低幼組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

中幼組：賞花游春插柳忙

高幼組：放飛心情和希望

注：

1、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

2、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。

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小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)日的契機(jī)，組織了相應(yīng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍，度過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

二、活動(dòng)主題

緬懷先烈，展望未來(lái)

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

4月3日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)通過(guò)組織學(xué)生收集資料等方式，讓學(xué)生逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：

1、了解清明節(jié)的由來(lái)。

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。

（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

活動(dòng)及要求：

1、教師布置學(xué)生寫出“緬懷先烈”的簡(jiǎn)短文字，抒發(fā)內(nèi)心情感。

2、為引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的悼念和追思，學(xué)校組織學(xué)生全員到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

(三)加深活動(dòng)體會(huì)：網(wǎng)上祭英烈

1、組織學(xué)生在校內(nèi)計(jì)算機(jī)室通過(guò)查詢英烈相關(guān)信息、網(wǎng)頁(yè)等，切身感受和平年代對(duì)先烈的悼念和追思，體會(huì)為黨為國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2、活動(dòng)結(jié)束后，寫一篇緬懷先烈的文章，運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。

六、參加人員

全體學(xué)生以及德育處全體老師。

學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)間總是在罵我們不知不覺(jué)間悄然而逝，眨眼之間我們即將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)。那么關(guān)于這次的清明節(jié)你們準(zhǔn)備了什么樣的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案2022模板，歡迎參閱。

學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一

清明節(jié)到了，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志，特組織清明掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;

3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、總指揮

_學(xué)校

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

_烈士墓

五、活動(dòng)要求

1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

2、上午9：00集合，整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓。

3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。

六、清明掃墓議程

1、整隊(duì)集合，祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、總指揮致詞。

3、學(xué)生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻(xiàn)小白花。

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問(wèn)安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花朵。

6、三四級(jí)學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇。

學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案二

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展"民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、活動(dòng)主題

民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

五、參加人員

全體師生

六、活動(dòng)程序

1、唱隊(duì)歌

2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)，了解"我們的節(jié)日--清明節(jié)"活動(dòng)的意義，并利用"網(wǎng)上祭英烈"互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞：

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案三

一、活動(dòng)目的

號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

六、活動(dòng)程序

主持人宣布：

(一)_小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體立正

第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌

第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)。

2、_月_日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于?？?/p>學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案四

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開(kāi)展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生、中國(guó)的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題

感恩英雄先烈，弘揚(yáng)民族精神。

三、演講稿要求

內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實(shí)際。

四、參賽要求

1.演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2.演講題目自擬。

3.每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4.參賽選手按順序上臺(tái)，演講要求脫稿。

五、比賽時(shí)間

20_年_月_日(下午第二節(jié)課后在教學(xué)樓前進(jìn)行)

六、參賽人員

三——八年級(jí)每班只少1人(或組合)。

七、評(píng)分細(xì)則

1.比賽評(píng)分采用十分制，滿分為10分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

2.演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;脫稿演講;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)。(4分)

3.綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳，觀眾反映好。(2分)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，量化計(jì)入班主任考核之中，評(píng)委另行通知。

九、要求及說(shuō)明

1.演講稿件由各班級(jí)自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。

2.演講稿、解說(shuō)詞、演講人名單3月30日早晨第一節(jié)課報(bào)到校團(tuán)委。

學(xué)生清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案五

一、活動(dòng)目的

號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

六、活動(dòng)程序

主持人宣布：

(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體立正

第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌

第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于校刊。

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小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天，有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅，為了滿足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進(jìn)大自然，讓孩子去感覺(jué)春天，去體驗(yàn)春天，去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1.大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2.春暖花開(kāi)季節(jié)，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(zhǎng)出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，蘊(yùn)含著社會(huì)歷史異常豐富的內(nèi)容。一幅家庭照片，就是一幅凝結(jié)的歷史畫面，它以無(wú)言的形象，訴說(shuō)一段令人難忘的歲月。一幅家庭照片像記憶中的一個(gè)小片段，又像觀察社會(huì)的一扇小窗口。

一、活動(dòng)內(nèi)容

收集、交流、展示反映不同時(shí)期社會(huì)風(fēng)貌的家庭照片。

二、活動(dòng)目標(biāo)

展示不同時(shí)期的家庭照片，用歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的眼光看待家庭生活的變遷。由家庭生活的變化，看到社會(huì)主義祖國(guó)的強(qiáng)盛與發(fā)展、文明與進(jìn)步?？凑掌梦锼记?，增強(qiáng)家庭成員的親情感。

三、活動(dòng)步驟

1.請(qǐng)長(zhǎng)輩講述家庭在幾年間、幾十年間發(fā)生的變化。動(dòng)員家庭成員、親屬幫助收集反映家庭變化的照片。

2.為收集到的家庭照片配上文字，內(nèi)容包括：照片拍攝年代、拍攝者，照片中人物與家人的關(guān)系、照片中景物與自己家庭的關(guān)系、與自己所住街區(qū)、村鎮(zhèn)的關(guān)系，照片所反映的社會(huì)、時(shí)代情況。

3.制作展板或電子演示文稿。形式、風(fēng)格盡可能多樣。介紹主題思想、時(shí)代背景、照片內(nèi)容、選取寓意等，可配上背景音樂(lè)。

四、建議：

1.選取某一側(cè)面的照片，有歷史意義和教育內(nèi)涵。

2.照片可以以時(shí)間為線索、以人物為線索、也可以不同時(shí)期的家庭生活為線索，以同時(shí)期的不同生活方面為線索。

3.拍攝一組反映目前家庭生活狀況的照片，配上文字說(shuō)明。

4.也可拍攝家庭紀(jì)念冊(cè)、榮譽(yù)證書、藏書、票證等內(nèi)容。

2022暑假實(shí)踐活動(dòng)方案8

為充分發(fā)揮公共圖書館的社會(huì)教育職能，體現(xiàn)對(duì)農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷，引導(dǎo)留守兒童讀好書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注留守兒童、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，拓展服務(wù)領(lǐng)域，區(qū)圖書館將開(kāi)展“留守兒童圖書館里過(guò)暑假”活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年8月13日

二、主辦單位：

區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、楊家畈村委會(huì)

三、活動(dòng)流程：

8：30——9：30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達(dá)區(qū)圖書館。(負(fù)責(zé)人：劉子俊、易衛(wèi)國(guó))

9：30——11：30參觀圖書館、共享工程支中心學(xué)習(xí)上網(wǎng)、閱讀課(負(fù)責(zé)人：譚莉、張祥品、袁蕾)

11：30――12：00全體人員合影，送圖書紀(jì)念品

12：00——13：30午餐(負(fù)責(zé)人：譚莉)

13：30——15：00平湖國(guó)際影城看電影，初定《捉妖記》(負(fù)責(zé)人：吳全蓉)

15：00——16：30參觀夷陵博物館(負(fù)責(zé)人：吳全蓉)

16：30集合上車返回，活動(dòng)結(jié)束。(負(fù)責(zé)人：劉子俊、易衛(wèi)國(guó))

四、媒體宣傳：

夷陵發(fā)布、三峽夷陵網(wǎng)

五、人員分工及其它事項(xiàng)

1、參觀、組織引導(dǎo)：

2、安全：

3、后勤、攝影、宣傳：

4、交通：區(qū)文化館中巴(鄂e18377，司機(jī)：席金華)

小學(xué)清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

中華大地，幅員遼闊，秀麗的山川，承載著世代相襲的眾多民族。幾千年來(lái)，憑借他們的智慧和勤勞，創(chuàng)造了極其豐厚又極具特色的地方文化。其中飲食習(xí)慣、特色飲食、地方風(fēng)味構(gòu)成了燦爛的中華飲食文化。此次活動(dòng)通過(guò)對(duì)峰峰地區(qū)的飲食習(xí)慣及特色飲食的調(diào)查研究，了解峰峰地方的的飲食狀況,探求飲食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，學(xué)會(huì)科學(xué)飲食，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，能讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、提高解決問(wèn)題的能力，并給他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)境;通過(guò)學(xué)生對(duì)周邊感興趣的人和事進(jìn)行調(diào)查、了解和訪談、咨詢活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)會(huì)求知、做人、合作的本領(lǐng);同時(shí)還借以培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，學(xué)習(xí)科學(xué)家探究問(wèn)題的方法及創(chuàng)新精神,以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

教師準(zhǔn)備：激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，指導(dǎo)學(xué)生分組、制訂活動(dòng)方案、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷等。聯(lián)系熱心的家長(zhǎng)和教師參與。了解學(xué)生活動(dòng)的進(jìn)展情況及活動(dòng)中遇到的困難，及時(shí)給與指導(dǎo)。收集相關(guān)資料，制作課件。

四、課程資源分析

1.社區(qū)資源：充分利用社區(qū)飯店、小吃店、快餐店、網(wǎng)絡(luò)的資源，讓學(xué)生調(diào)查、訪問(wèn)，參與實(shí)踐。

2、家長(zhǎng)資源：成立家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)小組，邀請(qǐng)熱心學(xué)校教育的家長(zhǎng)作為學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)老師，支持和幫助活動(dòng)的開(kāi)展。有家長(zhǎng)是飯店的工作人員，烹調(diào)專業(yè)的指導(dǎo)老師，他們可以為主題活動(dòng)的開(kāi)展給予專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)。

五、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：8周

階段一：(一周)確定主題，小組分工人員分工，分為不同的美食小組，制訂峰峰美食文化研究計(jì)劃、方案。

階段二：(三周)通過(guò)參觀、實(shí)踐操作、實(shí)地調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)、上網(wǎng)查找方式開(kāi)展活動(dòng)。

1、上網(wǎng)查找峰峰美食資料

2、訪問(wèn)鄰居，問(wèn)父母了解峰峰的美食有哪些。

4、用視頻、文字、照片記錄過(guò)程性資料。

階段三：(兩周)整理峰峰美食文化的來(lái)歷、內(nèi)容整理資料，辦手抄報(bào)、分析、總結(jié)研究成果，歸納整理活動(dòng)材料。

階段四：(兩周)總結(jié)、匯報(bào)交流，活動(dòng)評(píng)價(jià)。

清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織幼少兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù)，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

3、春暖花開(kāi)季節(jié)，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(zhǎng)出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

4月2日——4月4日

幼兒組：和春姑娘對(duì)話

幼兒組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

少兒組：賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著這春天綠色的'美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

少年組：放飛心情和希望

通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方）。

3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。

5、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

中國(guó)紅，紅話筒，話筒贏天下！我們的話筒，我們的聲音，我們的舞臺(tái)，紅話筒伴您走上世界舞臺(tái)。紅話筒語(yǔ)言表演、少兒口才、小主持人專業(yè)教材是培訓(xùn)領(lǐng)域首選教材，專業(yè)—完善的體系，實(shí)用—實(shí)操的教材，實(shí)效—專業(yè)的培訓(xùn)伴您在教育培訓(xùn)界再創(chuàng)輝煌！全國(guó)加盟火爆進(jìn)行中（幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校、播音主持員優(yōu)先）......

清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。（多媒體展示圖片）

清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子？天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來(lái)。

（學(xué)生自編自演）晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

（學(xué)生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

（兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō)）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

（結(jié)合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

（小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù)）植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。

（學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹）放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

（播放圖片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。

（紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩(shī)歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)

馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里

逕直夫何細(xì)！橋?？擅夥觯窟h(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動(dòng)小結(jié)。

以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號(hào)。

11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。

12、活動(dòng)拓展。