隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能,按照“我們的節(jié)日”主題要求,在清明節(jié)前夕開展了“清明節(jié)未成年人思想道德建設(shè)教育活動”。錢塘江學(xué)校夏老師與30多位學(xué)生參與了活動。
為更好落實(shí)“雙禁”工作,教育廣大市民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習(xí),形成文明健康的祭祀新風(fēng)。xx村在活動中分發(fā)“清明節(jié)文明環(huán)保祭掃倡議書”,大力宣傳文明祭掃知識。
清明節(jié)是祭祀先烈的節(jié)日。為弘揚(yáng)烈士精神,實(shí)施愛國主義積極引導(dǎo)廣大干部群眾抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情,xx村在活動中開展觀看“董存瑞”光輝事跡視頻,學(xué)習(xí)先烈為國捐軀的不朽愛國精神。之后在座的同學(xué)都依次進(jìn)行了網(wǎng)上祭祀,送上鮮花、蠟燭等,表達(dá)了對先烈董存瑞的緬懷。
為更好宣傳普及清明節(jié)知識,xx村開展了清明小知識競猜比賽。答題前,同學(xué)們每人都收到了清明節(jié)知識宣傳冊,先學(xué)習(xí)了清明節(jié)的知識,之后宣傳冊被回收。比賽題目都出自宣傳冊,活動分為必答題和搶答題2個環(huán)節(jié)。同學(xué)們被分成a、b、c三組。三組分別派代表抽取了必答題。在必答題環(huán)節(jié),a、b、c組都答對了全部問題。搶答階段,各組摩拳擦掌,熱情非常高漲。最后根據(jù)比賽的答題成績,分發(fā)了獎品。孩子們既學(xué)到了知識,也拿到了獎品,非常開心。
通過此次活動,廣大學(xué)生抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情,成功地引導(dǎo)了未成年人緬懷先輩、學(xué)會感恩,銘記責(zé)任、向往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。
他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。
雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。
清明放假之前,一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動,活動圍繞清明節(jié)的習(xí)俗和清明節(jié)的古詩開展,假期中開展了以“緬懷英烈,學(xué)習(xí)英雄”為主題的網(wǎng)上系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時(shí)間,教師在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,同時(shí)搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
借此機(jī)會,在語文課堂上我補(bǔ)充了兩首有關(guān)清明的古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時(shí)間夯實(shí)記憶,現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎(chǔ)的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時(shí)從感情上也認(rèn)識到這樣一個節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經(jīng)下發(fā),沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動,我們的孩子已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。
過兩天就是清明節(jié)了,清明節(jié)有很多習(xí)俗,來看看吧!
清明習(xí)俗一:掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙線等到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙線焚燒,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
習(xí)俗二:踏青。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。
習(xí)俗三:植樹。清明前后很適合樹苗的生長,因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。
習(xí)俗四:放風(fēng)箏,清明放風(fēng)箏的習(xí)俗流傳已久。人們在放風(fēng)箏時(shí),牽線奔跑,仰首遠(yuǎn)望,不但有春天的喜悅和情趣,還能起到強(qiáng)身健體的作用,可謂是一舉兩得。
這就是清明節(jié)的習(xí)俗。
一、高度重視,精心組織。
接到教育局“關(guān)于組織中小學(xué)生清明祭掃活動的通知”后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動,做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領(lǐng)會清明系列教育活動精神,貫徹落實(shí)活動方案,并按會議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動。 二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
學(xué)校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報(bào)等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義,尊重傳統(tǒng),傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
2、組織全體隊(duì)員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊(duì)員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊(duì)員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學(xué)生參加此征文活動,學(xué)生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動,引導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)會樹立了正確的人生觀,弘揚(yáng)了民族精神,表達(dá)了愛國熱情,表達(dá)了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,向?qū)W生進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學(xué)生知道:今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為將來建設(shè)祖國,為人民,為人類作出貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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一是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校共有150余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道、崇左新聞網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
二是舉行了一次主題班隊(duì)活動。以班級為單位開展了“我們的節(jié)日清明祭英烈”主題班隊(duì)活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感,繼承先烈遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三是利用升旗儀式,以國旗下講話、校內(nèi)廣播的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
四是我校出好了一期清明節(jié)???,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。
通過本次“我們的節(jié)日清明祭英烈”主題活動,全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
東平鎮(zhèn)東平中心小學(xué)
2017年4月8日
1.賀海小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
2.濟(jì)河小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
3.過遠(yuǎn)小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
4.龍?zhí)列W(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
5.2017年小學(xué)清明節(jié)期間活動總結(jié)
6.大興小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
7.花果畈小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
8.朱家灘小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
4月3日,我校組織三至六年級學(xué)生來到黃家壩阻擊戰(zhàn)紀(jì)念碑前,進(jìn)行掃墓儀式。面對著阻擊戰(zhàn)紀(jì)念碑,學(xué)生們心情激動,思緒萬千。此時(shí)此刻,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整潔的衣服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在紀(jì)念碑前。他們生活在幸福的社會主義社會,生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代?;顒又型ㄟ^掃墓和敬獻(xiàn)花籃的形式教育學(xué)生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);黃克銀支書和學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識到要珍惜今天這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
普底小學(xué)少先大隊(duì)
2017年4月4日
掃墓路上
師生們在黃家壩阻擊戰(zhàn)紀(jì)念碑前
1、充分利用多種宣傳形式,加強(qiáng)愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。我們充分利用校廣播站、宣傳欄、班隊(duì)會等形式大力宣傳革命戰(zhàn)爭年代革命先烈拋頭顱、灑熱血,為建立新中國立下的豐功偉績;大力宣傳和平建設(shè)和改革開放時(shí)期雷鋒、焦裕祿、任長霞、牛玉儒等黨的優(yōu)秀兒女為祖國的'建設(shè)事業(yè)無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁、死而后已的英雄壯舉。通過這一宣傳活動的開展,同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操,使同學(xué)們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。
2、我校扎實(shí)開展了三個一的活動: 一是召開一次話說清明主題班會,形式有看。我校五年級輔導(dǎo)員組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的豐碑》,讓學(xué)生受到直觀的教育。其他班級還開展了故事會、演講會、朗誦會等藝術(shù)形式,謳歌革命精神,再現(xiàn)英烈風(fēng)采。 二是結(jié)合自身做一做。要求學(xué)生把繼承先烈的革命精神和今天的幸福生活結(jié)合起來,并在學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)出來,把自己對祖國的熱愛和對革命傳統(tǒng)的繼承融入日常生活的點(diǎn)滴之中。通過這次活動,不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
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