<menuitem id="an1j4"></menuitem> “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品，它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
星期天上午，幸運(yùn)星作文教室傳來(lái)了一陣喧鬧聲，原來(lái)是王老師在給同學(xué)們做分辨生雞蛋和熟雞蛋的實(shí)驗(yàn)！
王老師來(lái)到教室，左手拿個(gè)雞蛋，右手也拿了個(gè)雞蛋，同學(xué)們都以為是打算給我們吃的呢！后來(lái)才知道，原來(lái)是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們能分辨出哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋嗎？”大家聽(tīng)了這句話，愣住了！突然，吳冠宇眼晴一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，一躍而起說(shuō)道：“把雞蛋放在耳邊搖晃一下，有聲音的是生雞蛋，沒(méi)聲音的是熟雞蛋?！崩蠋熢嚵艘幌抡f(shuō)：“非常正確！”大家都對(duì)他豎起了大拇指，在同學(xué)們的掌聲中，吳冠宇回到了自己的座位。
老師又說(shuō)：“還有什么辦法呢？”大家都開(kāi)始冥思苦想起來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)胸有成竹地舉起了手，原來(lái)是徐博雅，她說(shuō)：“把雞蛋放在地上轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋?！崩蠋煱胄虐胍傻囟紫律?，把雞蛋放在地板上轉(zhuǎn)，只見(jiàn)熟雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)像身上抹了“潤(rùn)膚露”一樣，轉(zhuǎn)得又快又久！但是，生雞蛋身上像是背了石頭似的轉(zhuǎn)得又慢又不穩(wěn)！老師站起來(lái)請(qǐng)徐博雅說(shuō)明原因。徐博雅說(shuō)：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，所以轉(zhuǎn)得慢，而熟雞蛋里面是固體，所以轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得穩(wěn)。”同學(xué)們都鼓起了掌！
老師又說(shuō)：“那還有沒(méi)有其它辦法呢？”大家都沉默了，但是，劉一然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，立刻舉起手說(shuō)：“把蛋放到水里，生雞蛋會(huì)沉到水底，熟雞蛋則會(huì)立在水中?！崩蠋熢囈幌拢怀晒α?！我心想：“劉一然算聰明??！”
老師告訴我們說(shuō)：還有一種方法，就是放在陽(yáng)光下，用一只眼睛去看，生雞蛋是透明帶紅色的，而熟雞蛋全是黑色的，我試了一下，發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)辯別生熟雞蛋的好辦法！
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣！既增加了我們的知識(shí)，又提高了我們對(duì)作文的興趣，真希望以后多上這樣的作文課！
星期六早上媽媽早早地做好了早飯，去叫小花吃飯，小花洗漱完畢，去吃早飯。正在小花喝稀粥的時(shí)候，媽媽端來(lái)兩個(gè)雞蛋說(shuō):“花花你正在長(zhǎng)身體，要多吃雞蛋有營(yíng)養(yǎng)!”說(shuō)完去收拾廚房了。
花想:“既然雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，媽媽也應(yīng)該吃!”突然她看到媽媽的飯盒就在旁邊，就把一顆雞蛋悄悄地放進(jìn)了媽媽的飯盒然后繼續(xù)吃著早飯。
媽媽正在擦桌子的時(shí)候看了看手表，對(duì)小花說(shuō):“媽媽要去上班了，你要看好家不要給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門，要好好寫字，上網(wǎng)課?！毙』ㄕf(shuō):“我會(huì)的媽媽，您放心吧!”媽媽說(shuō):“好的，再見(jiàn)!”小花笑瞇瞇地說(shuō)：“再見(jiàn)!”
說(shuō)著小花把媽媽送到了門口，小花想起了那一顆雞蛋又對(duì)媽媽笑了笑。
中午，媽媽發(fā)現(xiàn)一顆雞蛋，媽媽心想：“一定是花花，寶貝懂得關(guān)心大人了，變懂事了!”
有關(guān)雞蛋的歇后語(yǔ)。
“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書。
星期六早上媽媽早早地做好了早飯，去叫小花吃飯，小花洗漱完畢，去吃早飯。正在小花喝稀粥的時(shí)候，媽媽端來(lái)兩個(gè)雞蛋說(shuō):“花花你正在長(zhǎng)身體，要多吃雞蛋有營(yíng)養(yǎng)!”說(shuō)完去收拾廚房了。
花想:“既然雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，媽媽也應(yīng)該吃!”突然她看到媽媽的飯盒就在旁邊，就把一顆雞蛋悄悄地放進(jìn)了媽媽的飯盒然后繼續(xù)吃著早飯。
媽媽正在擦桌子的時(shí)候看了看手表，對(duì)小花說(shuō):“媽媽要去上班了，你要看好家不要給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門，要好好寫字，上網(wǎng)課?！毙』ㄕf(shuō):“我會(huì)的媽媽，您放心吧!”媽媽說(shuō):“好的，再見(jiàn)!”小花笑瞇瞇地說(shuō)：“再見(jiàn)!”
說(shuō)著小花把媽媽送到了門口，小花想起了那一顆雞蛋又對(duì)媽媽笑了笑。
中午，媽媽發(fā)現(xiàn)一顆雞蛋，媽媽心想：“一定是花花，寶貝懂得關(guān)心大人了，變懂事了!”
早晨，媽媽早早地起了床給小麗做飯吃。時(shí)間不早了，媽媽把小麗叫醒了去上餐桌上吃早餐。這時(shí)，媽媽端著兩個(gè)雞蛋說(shuō)：“小麗，吃點(diǎn)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”媽媽說(shuō)完就到廚房收拾去了。
小麗看著兩個(gè)雞蛋想：媽媽既然說(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，媽媽也應(yīng)該吃呀。這時(shí)，小麗看見(jiàn)媽媽的飯盒在桌子上，就悄悄地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了飯盒里。
媽媽從廚房出來(lái)了。她一邊把飯盒裝進(jìn)她的包里，一邊說(shuō)：“小麗，我要走了，等一會(huì)兒你就去上學(xué)?！毙←惏褘寢屗偷介T口說(shuō)：“再見(jiàn)?！毙←愊氲斤埡欣锩娴碾u蛋笑了。
到了中午，媽媽拿出飯盒，把飯盒打開(kāi)，看到了雞蛋，心想：小麗知道關(guān)心大人了。媽媽的臉笑成了一朵花。
星期六的早上。媽媽早早的起床給小麗做飯吃。時(shí)間不早了媽媽把小麗叫醒，小麗洗漱完畢到餐桌前。吃起早飯來(lái)。這時(shí)媽媽從廚房端出兩個(gè)雞蛋,說(shuō):“小麗把這兩個(gè)雞蛋吃了，你會(huì)更強(qiáng)壯!”輸完媽媽到廚房收拾去了。
小麗看著兩個(gè)雞蛋想:“每次媽媽都讓我吃雞蛋，可她卻從來(lái)不吃。既然雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，媽媽也應(yīng)該吃?！边@時(shí)小麗看到媽媽吃飯的飯盒放在桌子上，小麗打開(kāi)飯盒，把一個(gè)雞蛋放在飯盒里。
媽媽出來(lái)把飯盒放在背包里，媽媽說(shuō):“小麗在家注意安全?！毙←愓f(shuō):“媽媽您放心，我不會(huì)有事的。”說(shuō)完小麗站起來(lái)把媽媽送出去。媽媽說(shuō):“有事打電話，再見(jiàn)小麗!”小麗說(shuō):“好的，媽媽，再見(jiàn)媽媽!”
中午媽媽打開(kāi)飯盒看到雞蛋，心想:“小麗長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了?！?/p>
小麗看了看桌子，發(fā)現(xiàn)了媽媽的飯盒。小麗就悄悄地把媽媽的飯盒打開(kāi)，放入一個(gè)雞蛋，然后把飯盒蓋上，放回原來(lái)的位置，繼續(xù)吃早飯。媽媽急匆匆地出來(lái)，看了看手表說(shuō)：“哎呀，我要遲到了。”
媽媽順手拿起桌子上的飯盒放入包中，背上包對(duì)小麗說(shuō)：“寶貝，在家里注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)哦!”小麗說(shuō)：“媽媽，您放心吧!”小麗把媽媽送到門口和媽媽揮手告別。
中午到了，媽媽打開(kāi)飯盒發(fā)現(xiàn)了飯盒里的雞蛋，心想：一定是小麗放的。媽媽欣慰地笑了!
星期天的早晨，小美早早的起了床，洗完臉、刷了牙，來(lái)到了餐桌旁吃早餐。
正當(dāng)小美準(zhǔn)備吃飯時(shí)，媽媽從廚房里端了兩個(gè)熱騰騰的雞蛋走了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)小美說(shuō)：“雞蛋非常有營(yíng)養(yǎng)，你趁熱吃，媽媽要去上班了，你吃完飯后記得寫作業(yè)。”小美爽快的答道：“媽媽，你放心去上班吧！小心遲到?！庇谑?，媽媽轉(zhuǎn)身走出了廚房。小美心想：媽媽每天上班都很辛苦，而我早上每天都吃兩個(gè)雞蛋，媽媽一個(gè)都沒(méi)吃。就在這時(shí)她看見(jiàn)桌子上放著媽媽的飯盒，小美靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)主意誕生了。趁著媽媽不在餐廳，小妹把一個(gè)雞蛋偷偷地放進(jìn)了媽媽的飯盒，裝到媽媽的挎包里。這時(shí)，傳來(lái)媽媽的腳步聲，小美趕緊假裝坐好，媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，來(lái)到餐桌旁拿上自己的東西轉(zhuǎn)身出門。小美把媽媽送到門口揮手說(shuō)再見(jiàn)。
中午，媽媽打開(kāi)飯盒時(shí)發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)雞蛋，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“肯定是小美這孩子放的?！蹦樕下冻隽诵牢康男θ?，同時(shí)也流下了幸福的眼淚。
有關(guān)雞蛋的歇后語(yǔ)。
含有雞蛋的歇后語(yǔ)大全。
周末的一個(gè)早上，媽媽在廚房里做早飯，早飯做完了，媽媽把小麗叫起來(lái)吃早飯，小麗洗洗臉、洗洗手來(lái)吃早飯，兩個(gè)雞蛋。正當(dāng)小麗吃得津津有味的時(shí)候，媽媽端上來(lái)兩個(gè)雞蛋，親切地說(shuō)：小麗把這兩個(gè)雞蛋吃了，就會(huì)給你補(bǔ)充很多的營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)著，媽媽就去收拾廚房了。
小麗吃著吃著，心想：雞蛋這么有營(yíng)養(yǎng)，可媽媽從來(lái)都不吃，我給媽媽一個(gè)雞蛋補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。想著小麗就拿出一個(gè)雞蛋放在媽媽的飯盒里。
媽媽急匆匆地把飯盒放在包里，說(shuō)：小麗在家里不要亂跑。小麗說(shuō)：知道了。她偷偷地笑了。
小麗送媽媽到了門口，他們互相說(shuō)再見(jiàn)，媽媽去上班了。
中午，媽媽打開(kāi)飯盒看見(jiàn)了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，想：小麗終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。
雞蛋的歇后語(yǔ)
有關(guān)雞蛋的歇后語(yǔ)
“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書
早晨，媽媽早早地起了床給小麗做飯吃。時(shí)間不早了，媽媽把小麗叫醒了去上餐桌上吃早餐。這時(shí)，媽媽端著兩個(gè)雞蛋說(shuō)：“小麗，吃點(diǎn)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?！眿寢屨f(shuō)完就到廚房收拾去了。
小麗看著兩個(gè)雞蛋想：媽媽既然說(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，媽媽也應(yīng)該吃呀。這時(shí)，小麗看見(jiàn)媽媽的飯盒在桌子上，就悄悄地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了飯盒里。
媽媽從廚房出來(lái)了。她一邊把飯盒裝進(jìn)她的包里，一邊說(shuō)：“小麗，我要走了，等一會(huì)兒你就去上學(xué)?！毙←惏褘寢屗偷介T口說(shuō)：“再見(jiàn)?！毙←愊氲斤埡欣锩娴碾u蛋笑了。
到了中午，媽媽拿出飯盒，把飯盒打開(kāi)，看到了雞蛋，心想：小麗知道關(guān)心大人了。媽媽的臉笑成了一朵花。
有關(guān)雞蛋的歇后語(yǔ)。
含有雞蛋的歇后語(yǔ)大全。
周末，小麗在喝粥，媽媽端來(lái)兩個(gè)圓圓的.雞蛋，關(guān)懷地說(shuō)：“女兒，這兩個(gè)雞蛋能補(bǔ)充蛋白質(zhì)，快把它吃了?！?/p>
突然，電話響了，媽媽去接電話，小麗想：媽媽每次都讓我吃雞蛋，自己卻不吃，我也要讓她吃雞蛋。小麗看到了媽媽的飯盒，于是，她把另一個(gè)雞蛋放進(jìn)了媽媽的飯盒里。
媽媽急匆匆地把飯盒放到了包里，對(duì)小麗說(shuō)：“我要去上班了，你在家乖乖聽(tīng)話?！毙←愅敌χf(shuō)：“好的，媽媽?！?/p>
小麗把媽媽送到門口，說(shuō)：“再見(jiàn)?！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)。”
中午，媽媽看到了飯盒里躺著一個(gè)雞蛋，她的臉笑成了一朵花，說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心大人了?！?/p>
平橋區(qū)二小二（4）班鄒程裕。
又要返校了，心中不免會(huì)有些不情愿。母親重感冒，去藥房買藥了。父親大概昨晚又工作至深夜，正在里屋休息，這會(huì)應(yīng)該睡得很沉吧？！
我輕輕走到桌子旁，看了看書包里的東西，嗯，帶齊了。咦？手忽然觸到兩個(gè)圓滑的東西，拿出一看，原來(lái)是兩個(gè)雞蛋。唉！近日家中狀況很不景氣，前天父親把老母雞們殺了，燉了雞湯給我喝，說(shuō)給我補(bǔ)補(bǔ)身子。母親昨天把僅剩的兩個(gè)雞蛋煮了，讓我?guī)е８赣H長(zhǎng)年干重活，年歲已近五十，每天為我們哥倆奔波，也該補(bǔ)補(bǔ)了。于是，我悄悄地走進(jìn)里屋，把雞蛋輕輕地放在父親床頭。
父親仍在酣睡。
唉！我的父親??！幾十年來(lái)一天清福也沒(méi)享受著。父親的臉龐讓我想起了千里之外的黃土高原，只剩下蒼黃的皮膚，被風(fēng)撕扯地不成模樣。熱淚吧嗒滾下來(lái)，我驚醒了，慌忙走出屋。
母親怎么還沒(méi)回來(lái)??？不會(huì)有什么事兒吧？我走到外面，只見(jiàn)道上一個(gè)人影也沒(méi)有。天空一片灰色，只有一只小鳥(niǎo)在枯枝上有氣無(wú)力地叫著。冷風(fēng)吹過(guò)，鼻涕流了出來(lái)，秋天不饒人啊。我可不能感冒，于是轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門。
進(jìn)了屋，準(zhǔn)備拿本書來(lái)消磨一下等待的時(shí)光。我蒙了，手打了個(gè)冷顫，觸到了兩個(gè)硬硬的東西，拿出一看，兩個(gè)雞蛋。我剛才不是……大概是我這健忘的記性吧！于是，我又躡手躡腳地把雞蛋放回父親枕邊。這次可是確信無(wú)疑，兩個(gè)雞蛋老實(shí)地躺在那里，我放心地走到外屋。
父親仍甜甜地睡著。
母親終于回來(lái)了。她兩手拿著藥，左手的藥用紙包著，右手拿著有包裝盒的藥。母親把右手伸向我，關(guān)切地說(shuō)道：“孩子，該中考了，拿著藥防感冒?！?/p>
“不，媽，您的感冒越來(lái)越嚴(yán)重了，您應(yīng)該吃這盒?！?/p>
“快拿著，不然媽生氣了。”
無(wú)奈，拿著吧，媽的身體不好，我最怕媽生氣了。擦去泛濫的淚水，我去了學(xué)校。
心里對(duì)自己說(shuō)：父母的這份深情我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)。
晚自習(xí)，我平靜地坐在教室里，翻開(kāi)書頁(yè)……。
有關(guān)雞蛋的歇后語(yǔ)。
“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書。
今天，小麗的媽媽起得很早。因?yàn)樗o小麗做早飯。等早飯做好了，小麗的媽媽就叫小麗起床吃早飯。然后媽媽給小麗端來(lái)了兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)?！闭f(shuō)完，小麗的`媽媽就去臥室換衣服了。
這時(shí)，小麗想：媽媽老師讓我吃雞蛋，我也應(yīng)該讓媽媽吃雞蛋。于是，小麗偷偷地把另一個(gè)雞蛋放在了媽媽的飯盒里。
媽媽急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，你要乖乖的在家里?！比缓髬寢尵桶扬埡蟹旁诹税?，小麗笑容滿面。
然后媽媽走了，小麗說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)?！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)！”
中午，媽媽打開(kāi)飯盒，看見(jiàn)飯盒里躺著一個(gè)雞蛋。媽媽心想：這應(yīng)該是小麗放的吧！她真關(guān)心我。
平橋區(qū)一小二（9）班金玉潔。
星期天，媽媽早早地起床，做完飯馬上叫小麗吃早餐，小麗吃的有粥、小蛋糕。媽媽又拿了兩個(gè)雞蛋，和藹可親的.媽媽親切地對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，你把這兩個(gè)雞蛋吃了吧?！毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
媽媽說(shuō)完就去換衣服了，小麗吃完了一個(gè)雞蛋就已經(jīng)飽了。她想：媽媽為什么不吃雞蛋，非要我吃呢？于是，小麗把剩下的一個(gè)雞蛋放入飯盒。
媽媽換了衣服，一邊裝飯盒一邊對(duì)小麗關(guān)懷地說(shuō)：“小麗，媽媽去上班了，你在家里好好呆著，不要亂觸電玩水，聽(tīng)到了嗎？”小麗說(shuō)：“聽(tīng)到了。”
小麗把媽媽送到門口，和媽媽招招手說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)?！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)?！毙←惪粗鴭寢屪哌h(yuǎn)了，臉笑成了一朵花。
中午，媽媽在單位打開(kāi)飯盒，看到飯盒里有一個(gè)雞蛋，心里全明白了，她說(shuō)：“小麗她終于長(zhǎng)大了?！?/p>
平橋區(qū)一小二（1）班陳仕奇。
星期天的早上，媽媽給小麗做早飯，小麗左手拿著面包，右手拿著筷子在喝粥，在這個(gè)時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還端著一個(gè)盤子里面放了兩個(gè)雞蛋，這是媽媽拿給小麗吃的。媽媽對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，今天媽媽要上班多吃點(diǎn)不要餓著了?！?/p>
說(shuō)完，媽媽就回到房間去換衣服了。小麗一邊吃飯一邊想;媽媽上班這么累，應(yīng)該多吃一點(diǎn)。于是，她就將桌上的飯盒打開(kāi)，偷偷地把雞蛋放了進(jìn)去。
媽媽出來(lái)之后，就匆匆忙忙地把飯盒放到了包里面就準(zhǔn)備上班了。走到門口的時(shí)候，媽媽對(duì)小麗說(shuō)：“今天是周末，你可以在家里看看電視，但是不可以看的太久，要讓眼睛休息一會(huì)兒，如果有陌生人敲門，千萬(wàn)不要打開(kāi)門。”小麗聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并且對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你就放心吧，再見(jiàn)!”說(shuō)著向媽媽擺了擺手。
到了中午，媽媽打開(kāi)飯盒，看到里面的雞蛋。媽媽想了想說(shuō)：“一定是我們家寶貝女兒放進(jìn)去的，我的女兒終于長(zhǎng)大了，懂事了!”
公眾號(hào)：快樂(lè)作文濱海分校。
“哎喲，就再吃一點(diǎn)嘛?！眿寢層靡环N“幼稚”而又懇求的音調(diào)對(duì)著我說(shuō)。我盯了墻上那面該死的鐘，“媽，沒(méi)時(shí)間了?！蔽艺f(shuō)著把腰彎下去系鞋帶，一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)?！澳呛冒??！眿寢屗坪跎鷼舛质白约撼鋈コ渣c(diǎn)兒什么吧。”我“嘣嘣”地跑下樓去，盡管到處是煩躁的怨罵聲，不過(guò)我不在乎，管什么三七二十一，別遲到才是萬(wàn)歲。擠車，占位置，下車，奔跑。眼看學(xué)校靜靜的出現(xiàn)在眼前。呵，那個(gè)歡喜的樣子乎。什么小c，阿a，什么奇怪的同學(xué)，通通出現(xiàn)了。一面用最大的聲音在冷冷清清的校園回蕩著，一面談?wù)撝蛱斓臄?shù)學(xué)題，一面相互聽(tīng)著對(duì)方的肚子在咕咕的叫。“耶！”一聲古怪的聲音，“明天是星期五了哦。”；“啊，別那么激動(dòng)嘛?！蔽遗牧伺陌⑵娴募绨?。“呵呵，看什么呢？”她從我手里搶過(guò)那本歷史書，“喲，看歷史？”她用一種幾近不可思議的聲音說(shuō)?！昂呛牵拘〗憔蛺?ài)這科怎么著？”我笑道。
“乎，本小姐最討厭這科怎么著？”她也笑了。她頒了頒手指，一副猶猶豫豫的'樣子，“呵，肚子餓了。”“想媽媽的牛奶雞蛋啦？”“啊?！薄安畈欢嗬??！?/p>
“是不是后悔沒(méi)吃早餐？”
“即使后悔。”她說(shuō)，“明天還是老樣子的?！彼α诵?，拉著我走開(kāi)了。
我思考著?！皢眩俪砸稽c(diǎn)嗎？”“啊，媽?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，媽媽依然一副懇求的樣子?！斑括D―”我看看表。媽媽的頭微微地低下去，她是很失望的?！昂美玻以俪砸稽c(diǎn)點(diǎn)？”“啊。”媽媽在我早餐時(shí)，露出了久違的微笑。
我思考著。那不過(guò)是一頓早餐而已嗎？
我一眼不眨地望著桌子上的兩個(gè)雞蛋，它們的大小差不多，顏色也差不多，當(dāng)我把雞蛋托起來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看著雞蛋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)雞蛋的臉上有一個(gè)個(gè)的小點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)小麻點(diǎn)。我看著兩個(gè)雞蛋。
你們知道我們今天在干什么嗎？告訴你吧，我們?cè)诜謩e哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋。
“小朋友們，你們知道答案了嗎？”老師的話在我們耳邊響起。這時(shí)小華說(shuō)：“摸一摸不就行了，熟雞蛋肯定是熱的?！薄皩?duì)??！”于是我拿起一個(gè)雞蛋是冷的，我想：一定是另一個(gè)了吧！于是我又拿起另一個(gè)雞蛋，可誰(shuí)知道第二個(gè)也是冷的。我們一頭霧水。
小紅又想出了一個(gè)辦法：“我們可以把雞蛋放在鹽水里，生雞蛋會(huì)下沉，但熟雞蛋不會(huì)?！比缓螅蠋熌贸鲆粋€(gè)碗，里面放了鹽，把雞蛋放在里面，可我們左看看，右看看，可兩個(gè)雞蛋始終沉在水里。
就在大家不知如何是好時(shí)，小花也想出了一個(gè)辦法：可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。于是，老師拿起一個(gè)蛋，它轉(zhuǎn)的很慢，可另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的很快。這時(shí)，老師公布答案了，轉(zhuǎn)的快的是熟的。
原來(lái)小小的雞蛋里還有大學(xué)問(wèn)呢！
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下午柱子就要返校了，父親卻歪在床上睡著了。
母親要叫醒他，被柱子攔住了。
“讓他多睡一會(huì)兒吧，爹太累?！?/p>
母親便不再說(shuō)什么，
收拾好柱子的東西，母親照例出去借錢。
看著母親的背影遠(yuǎn)了，柱子打開(kāi)包袱，拿出兩個(gè)雞蛋，進(jìn)了里屋，來(lái)到父親的床前。
父親老了，是他在頑強(qiáng)地支撐著這個(gè)家呀。柱子鼻子一酸，兩顆淚珠滾下臉龐。
輕輕地把雞蛋放在父親床頭，又看看他沒(méi)什么動(dòng)靜，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母親。
院子里似乎發(fā)出一陣響聲，柱子以為母親回來(lái)了，連忙跑了出去。沒(méi)有人，只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。
不遠(yuǎn)處貧瘠的土地上是綠色的莊稼，在太陽(yáng)的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷，像一條銹得發(fā)黑的鐵鏈，把這里的人世世代代牢牢地鎖住。
柱子突然想起父親的話：兒子，將來(lái)你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地說(shuō)。
太陽(yáng)大毒，皮膚被曬得火辣辣地痛，柱子只好回到悶熱的小屋。
看到桌子上打滿補(bǔ)丁的包袱，柱子突然意識(shí)到應(yīng)該檢查一下，以免帶回來(lái)的書落到家里。
打開(kāi)包袱，幾件舊襯衣，一罐咸菜，五本書，沒(méi)錯(cuò)。咦?
手觸到兩個(gè)圓圓的東西，掏出來(lái)，是兩個(gè)雞蛋。
柱子納悶了：家里只有兩個(gè)雞蛋，全給煮了，怎么又冒出兩個(gè)，怎么回事?
走進(jìn)里屋，父親依然打著微鼾，而床頭的雞蛋不見(jiàn)了。
我記得好像已經(jīng)拿出來(lái)了呀?難道……難道我記錯(cuò)了?
柱子對(duì)自己的記憶力產(chǎn)生了懷疑。在校期間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，早已使他患上了神經(jīng)衰弱癥，這點(diǎn)他是知道的。
于是，他又把那兩個(gè)雞蛋放在父親床頭，然后立在那兒想，還是有點(diǎn)不大明白。
腳步聲由遠(yuǎn)而近，柱子連忙跑出去，果然是母親，滿頭是汗。
又?jǐn)?shù)了一下，母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。
“好好讀，別惹事。”
“嗯?！敝硬寥チ朔簽E而下的淚水，回屋拿包袱。
二十多里的山路，柱子走慣了。天沒(méi)黑透，就到學(xué)校了。
打開(kāi)包袱拿書，柱子觸電一般呆住了，里面赫然躺著兩個(gè)雞蛋!
當(dāng)天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場(chǎng)。天亮的時(shí)候，他又異常平靜地翻開(kāi)了書頁(yè)。(選自《小小說(shuō)選刊》20xx年第3期)。
1.第一段中寫到“父親卻歪在床上睡著了”，從全文來(lái)看，父親是不是真的“睡著了”?(1分)為什么?(4分)。
2.文中有一個(gè)段落對(duì)父親進(jìn)行了詳細(xì)的肖像描寫，請(qǐng)問(wèn)：這樣寫的作用是什么?(3分)。
3.文中有一個(gè)段落是關(guān)于柱子家鄉(xiāng)的環(huán)境描寫，請(qǐng)問(wèn)：這段描寫的作用是什么?(4分)。
4.文中有三次寫到柱子流淚，請(qǐng)分別說(shuō)出柱子流淚的原因。(4分)。
5.柱子為什么在“天亮的時(shí)候”，“又異常平靜地翻開(kāi)了書頁(yè)”?(4分)。
1.答案：(1)不是。(2)一.一個(gè)深愛(ài)孩子的.父親，不可能在孩子要返校時(shí)睡著了。如果父親是真的睡著了，就不可能兩次把雞蛋裝進(jìn)包袱。
2.答案：表現(xiàn)父親年老、勞累、體弱，更需要照顧和營(yíng)養(yǎng)，為下文柱子的流淚設(shè)下鋪墊。
3.答案：一是說(shuō)明柱子家鄉(xiāng)的貧窮及其原因;二是說(shuō)明父親要柱子走出大山的原因。
4.答案：第一次，因老弱的父親頑強(qiáng)地支撐家庭而心痛和感動(dòng);第二次，因貧窮的母親一次次為自己借錢而心痛和感動(dòng);第三次，因父親那種深深的無(wú)聲的愛(ài)而心痛和感動(dòng)。
5.答案：因?yàn)橹又?，只有努力學(xué)習(xí)，走出大山，才是報(bào)答父親，才能報(bào)答父親。
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