當面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在x年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:20xx年x月x日下午第三節(jié)課
三、活動地點:多媒體教室
四、參加對象:全體教職工
五、活動形式:游戲競賽等
六、準備:氣球、各種小禮物七、活動流程:1、領(lǐng)導講話。2、活動安排:活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人(以辦公室為單位開展)方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動三:游戲、拍三令用具:無人數(shù):無限制(全員參與)
用具:氣球人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動:大合唱《今兒真高興》
:20xx年元月11日下午2:30
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
一、開場:
師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動開始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲:吹氣球比賽。
規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲:踩氣球。
規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動結(jié)束,家委會代表為孩子們分發(fā)禮物。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:20xx年x月x日下午
三、簽到負責人:金彩琴、陳正寶
三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員:全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
五、獎勵:各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
六、領(lǐng)獎處:校倉庫
七、活動內(nèi)容
1、教師游園活動:
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
20xx年12月24號
勝利幼兒園大一班
齊琛老師
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1、“我學你做?!?/p>
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
為傳承文明、健康、和諧的校園文化氛圍,豐富師生業(yè)余文化生活,值此辭舊迎新之際,讓全體師生在繁重的工作學習之余展現(xiàn)自己的才華,調(diào)整疲憊心態(tài),以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年,學校決定舉辦師生新年聯(lián)歡會,希望全校師生積極合作,共同參與。
七、八年級學生和全體教職工
20xx年12月31日12點半
敏學樓多功能廳
1、各班準備一個節(jié)目以比賽形式參與,評出前八名選為一、二、三等獎、最佳表演獎,參加聯(lián)歡會表演。教工各組至少出一個節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量力求于精,節(jié)目內(nèi)容要體現(xiàn)健康高雅喜慶,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園改革新風尚。
3、節(jié)目形式以集體節(jié)目為主。力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
器樂類:鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。
語言類:朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校園情景劇、音樂劇等;
4、所用伴奏采用mp3格式,與節(jié)目名稱一同報送。
5、各節(jié)目所需道具、服裝一律自備。
1、報送節(jié)目:12月17日放學前報至音美組
2、節(jié)目審查:12月23日7、8節(jié)
3、節(jié)目彩排:12月29日下午
師生新年聯(lián)歡會是一種校園文化,是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、加強師生溝通、增強班級凝聚力的重要途徑。各班一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,圓滿完成本次活動,共同度過一個開心祥和的新年。
主辦單位:xx中學工會、團委
承辦單位:音美組
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的`印痕???!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案設(shè)計如下:
一、時間:20xx年x月x日
二、地點:小三班活動室
三、主題:喜迎元旦親子同樂
四、主持人:
五、記分員:
六、活動流程:
展示一:國學誦讀
活動準備:三字經(jīng)誦讀伴奏、
參加幼兒:
展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒:
展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)
參加幼兒:
展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺)參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)
參加幼兒:
展示六:音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)
參加幼兒:
展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒:
游戲一:蹲蹲樂
活動準備:動物頭飾
參加人數(shù):每輪三對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。
游戲二:喂香蕉
活動準備:每位幼兒一根香蕉
參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
游戲三:搶椅子
活動準備:椅子、音樂
參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止,獲勝。
游戲四:揪尾巴
活動準備:尾巴10根
參加人數(shù):每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。
玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
節(jié)目一:全體親子互動操《可愛頌》
節(jié)目二:家長自備節(jié)目
節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
為歡慶20xx年元旦,充分展現(xiàn)我校教職工的精神風貌,創(chuàng)造和諧團結(jié)的教師精神文化,使教師度過一個快樂吉祥的'元旦,我校擬舉辦慶元旦教職工聯(lián)歡會。特制定此方案。
主題:與20xx幸福相約
宗旨:和諧、熱烈、快樂
組長:屈靜
副組長:賽力克、李新萍、王景亞
舞臺總監(jiān):段景艷
聯(lián)歡會――感受快樂、放飛心情。地點:學校餐廳2樓。時間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!
1、本次活動以年級組為單位選送三個以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報:12月10日,各組將節(jié)目上報至工會辦公室。
3、訓練時間自定,服裝、伴奏、道具各組負責。
4、活動時間安排:12月29日下午4:00―7:30。
5、活動地點:餐廳二樓
1、各年級組長要充分重視,認真準備,積極動員,調(diào)動本年級組教師的積極性。
2、本次活動根據(jù)節(jié)目的情況,參與者均有小禮品相送。
此次活動除教職工們的精彩演出外,學校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎活動,游戲負責人:庫爾班?江、張建軍。
游戲一:頂氣球
游戲二:夾氣球
游戲三:搶凳子
1、主持人:
2、音響、燈光、攝像:
3、物品采購:
4、果品準備:
5、橫幅、場地布置:
6、安全:
7、迎賓:
8、獎品發(fā)放:
x年迎新春節(jié)目單
1、舞蹈:《幸福快樂跳起來》,表演者:譚瑞云、羅琴等20人
2、獨唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人
3、小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人
4、詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人
5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人
6、時裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人
7、哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?
8、三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人
9、吉他彈唱:表演者,努爾江?胡1人
10.歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人
11、獨唱:《希望》,表演者:亞力1人
12、舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人
13、獨唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人
14、歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動。本次活動以"快樂"為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學校工會的特制定了如下的活動方案:
風雨操場
以教研組為單位
(一)穿針引線:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細線穿入指定的針后,按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(二)過河拆橋:
1.參賽選手各站在一張報紙上,第一個選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個人手持一張報紙傳至第一個人,第一個人把報紙往前放,后面的依次往前移動一張報紙的距離,整個隊伍依次往前進。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(三)趕小豬:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的.,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(四)夾乒乓球:
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個乒乓球,夾到另一個臉盆內(nèi)。第二個選手迅速接上,直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰:
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。
3.一共五個特征,每說出一個特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。
送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的.凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮:
總策劃:
組織領(lǐng)導:
舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人xx。
音響組:承擔音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人xx。
后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責任人xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx
1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
2.節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3.各園園領(lǐng)導要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3.活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
1.16:00―18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓練
2.18:00―18:0:全體教職工共進晚餐
3.19:00―20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會
拓展訓練教練
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊
5.互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等
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