作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。
活動目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙
活動過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
3、感受國慶節(jié),讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
活動過程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結(jié)束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強大!更加輝煌!
大班音樂活動:小螞蟻避雨
托班藝術(shù):小鳥避雨
托班藝術(shù):小鳥避雨活動目標(biāo):感知顏色對應(yīng)活動準(zhǔn)備:紅、黃、藍三種顏色的花朵,紅、黃、藍三種顏色的小鳥頭飾若干,太陽和雨點的.示意圖,小鳥鳴叫的音樂磁帶活動過程:1.幼兒來到產(chǎn)外活動場地,看看說說美麗的花朵:——這里的...
《避雨》課堂教學(xué)實錄片斷
讓大樹下的小草也能得到陽光
讓大樹下的小草也能得到陽光教師既擔(dān)負著教學(xué)工作,又擔(dān)負著教育工作,事無巨細,瑣碎繁雜,每天的喜怒哀樂,酸甜苦樂,無時不在涌成潮汐,彈奏著一首永不停息的交響曲。每個班級都會有幾個不和諧的音符—&m...
大班語言教案:烏龜避雨
小班語言教案:小蝸牛避雨
小雞避雨
小雞避雨今天,滂沱大雨從天上傾瀉下來。我正好利用這個機會觀察雞是怎樣避雨的。剛開始,天空下起了小雨。大雞一見雨來了,爭先恐后地跳進雞窩??尚‰u并沒有馬上跳進雞窩去,仍在悠然自得地覓食。它們不知道雨的厲害,只是...
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶祝活動,體驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1. 將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
2. 定好國旗下講話人員、內(nèi)容
3. 幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
教學(xué)反思:
在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級,給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”
設(shè)計意圖:生活中存在著潛在的火災(zāi)危險。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經(jīng)驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識和自我保護意識,使他們掌握相關(guān)防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外,有必要組織一次專門的教育活動,讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強自我保護能力。為此我選擇了《防火知多少》這個教學(xué)活動,從而真正體現(xiàn)將教育生活化,生活教育化的精神。
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:視頻、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動重點:培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。
活動難點:讓幼兒知道如何防火,學(xué)會自救。
一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的.活動興趣。
二、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
三、通過視頻,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識"防火"標(biāo)志。
1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
5、認識"嚴禁煙火"的標(biāo)志。
四、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。(萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?)
六、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸:
認識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
日常生活, 火災(zāi)發(fā)生, 教學(xué)反思, 海南省, 幼兒園
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