優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
在生活中,人總是需要別人熱心的幫助的。生活里,大家都在進步,沒有人是孤立的,每個人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是,在現(xiàn)實的社會里,有時卻不是這樣。
有一天,我去我媽店里玩,剛好看到一個新聞。他的標題是:“記者假裝摔倒,竟然無人扶起!”還附有兩張照片,里面是兩位記者倒在地上,過路人注視著記者,卻視若無物的場景。其中寫道:“記者倒在地上,人來人往,但沒人去扶。一邊咖啡屋里,兩個小伙離她只有兩米遠,但看了兩眼后,就又開始自己閑聊了。”我驚訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情,人們各管各,連伸手去扶別人都辦不到。
現(xiàn)在的社會,有很多人故意摔倒,到時候又說是好心人推倒的,這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動起來,把冷漠變成愛,互幫互助,讓我們的生活充滿愛!因為生活,需要我們的互幫互助,更需要我們的愛!
從今往后,我就是笨小孩黃金鑫,我也會像黃金鑫一樣和小伙伴們組成一個“青蛙軍團”。為了地球的明天,就算被歧視也不所謂!
等我有個青蛙軍團后,我會帶領(lǐng)他們一起做些環(huán)保事業(yè)。用紙最多只用兩格紙,少用一次性筷子,多用可循環(huán)的筷子,做一些一系列的環(huán)保事業(yè)……知道嗎?笨小孩黃金鑫,成績差,什么都差,老師們都討厭他,可是你知道嗎,笨小孩黃金鑫與他的伙伴們攜手做了很多環(huán)保事業(yè),贏得了老師的贊揚,就算他爸爸對他再怎么不以為然,他始終沒有絲毫放棄。
我希望我們也想笨小孩黃金鑫一樣,不論遇到多少困難,都要堅持下去,要知道環(huán)保事業(yè)并非撿垃圾,它可是一個神圣的工作吶!看看,看看,如果我們的環(huán)保事業(yè)做得好,那哪來的地震,哪來的天災?撿起一塊垃圾就等于地球少了一份污染,節(jié)約一滴水就等于拯救了一個小生命,多種一棵樹就相當于拯救了數(shù)百人數(shù)千人的生命吶!
地球,是我們的母親,是我們賴以生存的家園,請不要過度開采、破壞,資源用完了的那一天,正是我們?nèi)祟愡@高級動物滅絕的那一天,或者那是地球母親消失的那一天,我們還有比地球母親更完美的生存住所嗎?你忍心看到周圍的人都餓死,甚至是被惡劣天氣毒死嗎?在這樣大度開采,破壞地球,世界毀滅就是現(xiàn)實!
老師們,同學們,撿起一塊垃圾,節(jié)約一滴水并不是件困難的事,如果這養(yǎng)成了這好習慣,世界毀滅是不可能的!
祝:身體健康。
新華社亞的斯亞貝巴1月29日電(記者王守寶李言)第26屆非盟首腦會議30日將在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴拉開帷幕。屆時,與會的各國元首或部長將集體商討非洲人權(quán),尤其是婦女權(quán)利問題,并為整個非洲的經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展共同出謀劃策。這再次從一個側(cè)面反映出,非洲一體化的進程,越發(fā)寬廣,越加深入。
60年代,許多非洲國家擺脫殖民統(tǒng)治,贏得國家獨立。31個非洲國家于1963年共同成立非洲統(tǒng)一組織。20__年,在非統(tǒng)組織基礎(chǔ)上,非洲聯(lián)盟宣告成立,成員國幾近覆蓋非洲大陸。今天,非洲一體化道路已歷經(jīng)半個世紀,并在地區(qū)和國際舞臺上,愈加凸顯非洲集體作用。
近年來,非盟在索馬里推進維和行動,超過2萬名來自非盟的維和軍人重創(chuàng)索馬里極端組織“青年黨”,迫使他們撤出首都摩加迪沙,為推進索馬里的政治和平進程創(chuàng)造了條件。
與此同時,在非洲多個動蕩國家,隨處可見非盟維和力量的身影。20__年,布隆迪國內(nèi)發(fā)生**,殃及平民百姓。非盟派駐維和部隊,在控制布隆迪國內(nèi)局勢上發(fā)揮了決定性作用。
所有這些均證明,非盟作為非洲最大的多邊體制,在非洲大陸為實現(xiàn)地區(qū)和平與穩(wěn)定,有著不可替代的作用。
在國際舞臺上,非盟在為非洲國家爭取權(quán)益并發(fā)聲方面的作用也是舉足輕重。非洲54個國家,在聯(lián)合國中占有超過四分之一的席位。本次非盟會議前夕,津巴布韋總統(tǒng)穆加貝說,如今,是非洲在各項國際事務(wù)中表達立場的時候了,非洲國家應(yīng)在第26屆非盟首腦會議上確立對聯(lián)合國改革的一致立場。
20__年12月,首次在非洲國家召開的世界貿(mào)易組織部長級會議上,非盟國家集體發(fā)聲,倡議推進非洲國家的工業(yè)化和貿(mào)易一體化,同時為非洲最不發(fā)達國家爭取更多利益。在去年6月舉行的非盟第25屆首腦會議上,非洲大陸自由貿(mào)易協(xié)議談判正式啟動。此前,整合東南非共同市場、南部非洲發(fā)展共同體和東非共同體的三方自貿(mào)協(xié)議也已成功簽署。
可以看到,今天,一體化的非洲愈加自信,非洲國家不僅在集體解決非洲問題和世界問題上的能力不斷增強,更使這片大陸展現(xiàn)出前所未有的希望與生機。
生活恰似一池平靜的湖水,但偶爾也像突然飛來的小石子打破寧靜,讓你感悟到生活的真諦是如此的璀璨。
盛夏季節(jié),酷暑難熬,太陽火辣辣地烤著大地。我走在樹蔭下,身上的汗水早已令我“渾身是勁”,不由得加快了腳步。忽然,迎面駛來一輛自行車,車上坐著一個三十歲左右的男子,他的身上沒有一件防暑用具,臉已被曬得發(fā)紅,襯衫被汗水浸濕了一大片??伤樕辖z毫沒有痛苦的神情,他微笑著,不停地“自言自語”,好像是在回憶著什么。我奇怪地看著他,難道這是個瘋子?為什么在大街上自言自語?可當自行車在我身邊掠過之際,我愣呆了--車子后邊坐著一個只有兩三歲的小男孩,頭上搭著一條濕毛巾,頭和身子靠在父親濕透了的背上,父親高大的身軀為他遮擋了陽光,他肉鼓鼓的小手摟在父親的腰間,甜甜地睡熟了!他是那么小,以至于我在正面無法看見他!當車子在我身邊經(jīng)過之際,我聽見他父講:“白雪公主?!卑?!原來父親不知道孩子早已睡熟,依舊在講述著一個古老而又美好的童話故事。
“母愛是世界上最偉大最無私的愛”。這是我對母親的評價。自古以來都是用“誰言寸草心,報得三春輝”等詩句來贊頌我們的母親。是??!我們的母親是多么偉大,多么?。奈页錾牡谝宦曁淇薜哪且豢?,母親就把我看成是自己的一部分!她很耐心地教我說話、走路等。每當我摔倒時,母親總是用溫暖的大手扶起我,并溫和地對我說:“乖乖,別哭。有媽媽在,不用怕!”隨著我一天天地長大,母親對我的關(guān)懷也越來越多了。不論早上去上學,還是晚上放學后,母親總是用她那靈活能干的雙手為我做可口的飯菜。當我出門時,她總是不厭其煩地叮囑我要小心過馬路。小時我覺得她很啰嗦,但現(xiàn)在懂事了,明白了母親的一片苦心,我為自己當時有這種想法而感到羞愧。
轉(zhuǎn)眼間,我成了一名六年級的'少先隊員了。由于學習任務(wù)重,我變得消瘦了。母親就常常煮一些湯水給我喝。但她自己呢?她比我辛苦多了,卻總舍不得吃上一頓好的飯菜。我覺得自己是世界上最幸福的人?。?/p>
想到這里,我不禁想起那一幕感人的場面來。
那是冬天里的一個晚上,寒風肆虐地呼嘯著。我早早地上床。不知到了什么時候,我醒來了。我看見媽媽的房間里燈還亮著,我決定進去看個究竟:哦!原來媽媽還在為我織毛衣。幾根棒針,幾團絨線,在母親的手中就像魔術(shù)師的道具,頃刻間便織出一片絢麗,上面還綻放著一朵絢麗的小花,那可是母親最的笑臉。
母親在編織毛衣,更是在編織深沉的母愛!
早在1000萬年前,人類的祖先就已懂得利用工具,而在200萬年前,他們就學會了制造工具。人類的勞動就是從制造工具開始的,在征服自然的斗爭中,人們?yōu)榱藵M足對工具的要求,逐漸的有目的的把自然物體改變成一定的形狀,從而制造出了第一批工具。
人類制造了工具,而工具則服務(wù)于人類。電腦這神奇的工具可以說是二十世紀最偉大的發(fā)明。人們從使用軟件開始,發(fā)展到把軟件當作工具,讓它來做自己想做的事。以前,許多人寫文件,報告寫的手指發(fā)麻;現(xiàn)在,只要坐在電腦前,行云流水般的敲著鍵盤,一會兒就干完了。用電腦做張賀卡,處理數(shù)據(jù),玩玩游戲,也都非常方便。但是通常不了解電腦的人以為它什么都會,熟悉的人才知道它什么都不會,因為只有人把編好的程序輸入電腦,它才能執(zhí)行命令。雖然電腦有那么多好處,但它終究是一潭死水,少了點人情味。網(wǎng)絡(luò),就為這潭死水注入了新的活力。
現(xiàn)在,你走在大街上,不論哪里都能找到互聯(lián)網(wǎng)的蹤影。網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為人們最實用,最方便,最全面的工具,大家都過上了網(wǎng)絡(luò)生活。在網(wǎng)上,幾乎可以找到你想要找的一切。你需要什么資料,只要在搜索中鍵入關(guān)鍵字,網(wǎng)絡(luò)就會為你顯示出有關(guān)它的網(wǎng)站和內(nèi)容來。如果你問起在哪兒能買到什么的話,一定會有人說“到新浪,搜狐,8848去看看吧,現(xiàn)在還在打折呢!”再也不用貨比三家的跑遍北京城,只要輕輕點點鼠標,就完成網(wǎng)上附款,之后就是耐心的等著實現(xiàn)電子商務(wù)夢。
首先要培養(yǎng)濃厚的興趣??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!边@也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。
其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的時候,讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當遇到疑點難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進,水平才會提高。而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質(zhì)也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币簿褪钦f只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。
還有,要好問。要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。
最后,我希望同學們嚴格按照學習的“四先四后兩小結(jié)”的方法(四先四后:先預習后聽課,先復習后作業(yè),先分析后解題,先理解后記憶。兩小結(jié):每周末對一周所學內(nèi)容進行整理小結(jié),每學完一個單元作一次書面整理小結(jié),做到堂堂清,課課清,段段清)去認真學好每一篇文章。這樣由課內(nèi)到課外來逐漸拓寬你的知識面。
要放飛,讓它飛得更高更快,不要害怕它會掉下,因為它還會飛。夢想要點燃,讓它燒得更火更旺,不要害怕它會熄滅,因為它還會燃。夢想要奔騰,讓它跑得更快更猛,不要害怕它會跑掉,因為它還會來。
——題記。
小夢想叫調(diào)皮,它總喜歡在人們面前飛來飛去,讓人碰不到摸不著。但你卻愿意它在你面前嬉鬧,因為你知道,只要肯邁起第一步,就會追到追到它。大夢想叫淘氣,它總喜歡離我們遠遠隱藏起來,讓人望不到追不著,但你卻愿意它在遠方任性,因為你知道,只要肯邁出第一步,就會追到它。要相信一切皆有可能。
作為一個夢想的追逐者,首先就應(yīng)該學會選擇,分層次的去選擇。因為夢想有好有壞,有現(xiàn)實有虛擬也有荒誕的。夢想不比理想,夢想比理想還更為廣闊得多。所以我們要有意識的去準求,要把握好奮斗的時間,去用行動開拓它。
所有抱負著遠大夢想的人啊,請不要害怕失敗與挫折如果你在困難面前低頭,那么你也會在夢想面前投降。要知道夢想總在風雨后,一帆風順的能有幾個,那些也只是巧合罷了。只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人,才能達到夢想的頂點。
高分說明文作文初三范文四春節(jié)習俗——壓歲錢。
春節(jié)拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下民間認為分壓歲錢給孩子,當惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時,孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉清人吳曼云《壓歲錢》的詩中云:“百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價,添得嬌兒一夜忙”
由此看來,壓歲錢牽系著一顆顆童心,而孩子的壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。
當清晨的第一縷陽光灑向大地,當春天的第一絲微風拂過臉龐,當雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在空中,當秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著美好的校園生活。
當我們踏進育才中學校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。
在這一天天美好的校園生活中,多姿多彩的活動是必不可少的,從開學以來,學校開展的活動真是數(shù)不勝數(shù),并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗,在驕陽下練軍姿,展風貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個同學都是那樣的認真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運動會的活動,大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月,正如我們的學習也到了收獲的季節(jié),我們進行了進入中學后的第一次月考,在這次考試中,使我們認識到了自己的不足,體會到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽,在這次活動中,我們體會到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補漏,每個同學都想努力地考出自己理想的成績,經(jīng)過大家有效地學習,這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學們都感到十分高興,同時也收獲了成功的喜悅。
校園生活是美好的,是所有人都向往的,校園生活帶給我們的是無窮無盡的快樂,耐人尋味的哲理。我愛這帶給我無盡幸福與快樂的校園生活,更愛育才學校!
兩個點,半個圓弧,最簡單的線條,勾勒出人類最美妙的表情。雙唇輕抿,嘴角上揚,微笑的動作最如此簡單,微笑的背后卻裝著無限的情感。我們用心,用靈魂去品讀微笑的內(nèi)涵,去掂量它的重量。
微笑是自信的一角。呼聲不斷,燈光聚焦,中國女排場上揮汗如雨,中國人民心中繃緊了弦。賽場旁一張微笑的臉成了大家在緊張期盼中最深刻的記憶。陳忠和,只是在微笑中傳遞他的自信,數(shù)年的苦練而必勝的信心綻放在他微笑的臉上。女排果然不負眾望,重振風姿。
微笑是勇氣的一隅。法西斯擴軍備戰(zhàn),二戰(zhàn)的戰(zhàn)火點燃歐洲戰(zhàn)場。法國已淪陷,英國前途未卜。英國人民面臨德軍的空襲,沒有恐慌,這樣的鎮(zhèn)定出自丘吉爾的微笑,他的微笑中烙著一種堅毅,一種決心,一種勇氣。炮彈可以炸毀倫敦的建筑,炸不掉英國人民微笑的勇氣。
微笑是一種智慧。諸葛孔明搖著羽扇,儒雅地坐在桌旁。面對周瑜造箭的要求,他欣然許諾,伴著成竹在胸的微笑。微笑中,他計上心頭;微笑中,他已知借箭十萬的方略。草船借箭從此傳為兵家美談。
微笑不僅僅是品質(zhì)的表現(xiàn),更是一塊心情的晴雨表,人與人之間情感交流的平臺?!跋喾暌恍︺鞒稹保鸷薜膱员梢栽谖⑿χ械拇褐斜幌?“人面不知何處去,桃花依舊笑春風?!贝┰竭^空的悵惘借著微笑的形式抵達我們心靈最脆弱的部分,撩起我們與先人對話的渴望;蒙娜麗莎神秘的微笑已越過了時間的邃道,飛越了崇山峻嶺萬水千山,給世界各地的人們美的思考與享受,讓我們在想象的平原策馬馳騁,去探訪歐洲的人文情懷。
微笑有時也被用作虛偽的面具。秦檜微笑的背后隱藏著無比的奸邪,弗洛德微笑的浮現(xiàn)是在看到愛斯梅拉達被絞死以后。他們用惡劣的情感扭曲了微笑的真諦。
我們應(yīng)該學會微笑,用一個表情,去打開與別人交流的大門;用一種最簡單質(zhì)樸的方式,去感受人類最純潔的情感。微笑是傘,可以遮蔽冰雪雨雹,讓心靈永遠受到陽光的溫暖;微笑是風,可以吹散炎熱,讓心靈遠離浮躁而清涼。
品讀微笑,讓笑容中的情感成為我們最珍貴的收藏。
生活與我們息息相關(guān),我們的笑,我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長之路的記錄本。
當你深感無助時,是否會想有個天使突然對你說:“我來幫你吧!”即使不是天使也好,是你平時最討厭的人也罷,想必這時你一定不管三七二十一伸出手去,因為生活需要互助。
剛剛的我就經(jīng)歷了一場令人難以啟齒的風波。
剛剛是體育課,正當跑最后一圈是,由于前幾天的傾盆大雨,令地上濕漉漉的,導致我摔了個大跤。當下直接整個人坐在地上。這是,小a過來把我扶起來,我真的深感欣慰。一直以來,我對她的印象都很好,因為她是北方人,說話直爽,不會拐彎抹角,也沒有滿腹的小主意??蛇@是,一個平日與我經(jīng)常惡語相向的人經(jīng)過,駐足下來,并不是安慰我,反而是在一旁大笑。我十分憤怒,可又無處抒發(fā)。叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!
我想老師申請去洗手,我生怕別人看到投來的目光,因為那只會令我更加沮喪。因為我相信他們更多的是嘲笑而不是同情。并非是我對社會絕望,而是“生活”這本書給我的啟發(fā)。
當然,我不能一昧地要求別人去做,自己也要去做。因為換位思考一下,假若別人是我,想法應(yīng)該也和我一樣吧!
小a的行為令我暖心,也很給力。在我眼里,她就是正義的化身。當她看到有什么違背正義的事,他就會站出來糾正。我也很佩服她,因為我并不善于這么做,應(yīng)該是不敢于這么做,總覺得多一事不如少一事。
生活是彩色的,只有互助,它才能變成彩虹;生活是棉花糖,只有互助,它才會更柔綿;生活是晴天,只有互助,生活才能最晴天。
生活最晴天,幸福最晴天,讓我們一起編織這美好的晴天吧!
盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到“語不驚人誓不休”。要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超。
2.詞組句型。
在英語作文中,詞組和句型的運用可幫助呈現(xiàn)寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎(chǔ)知識方面進行系統(tǒng)的學習?,F(xiàn)舉例說明:由此可以看出,不同類型和不同水平的詞組句型可表現(xiàn)出寫作者不同的觀點及英語水平。
3.復合句。
在英語寫作中,對于主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個)。因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。
4.轉(zhuǎn)聯(lián)詞。
所謂的轉(zhuǎn)聯(lián)詞是指那些用于承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞詞組等。英語作文中轉(zhuǎn)聯(lián)詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成。學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和詞組,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯干巴和唐突。
5.時態(tài)。
毋庸置疑,時態(tài)是英語基礎(chǔ)知識的重要范疇之一,也是區(qū)別于漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時態(tài)的準確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節(jié)更加精準。因為中文中沒有時態(tài)的概念,中國學生極易在英語時態(tài)方面出現(xiàn)失誤或忽略時態(tài)的運用,這將使所寫的英語作文大打折扣。
6.書寫排版。
盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最后成績。
7.課外閱讀和長期訓練。
課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,短信以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平。
一、重視積累,靈活運用。知識積累務(wù)必求實,包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎(chǔ)上學會在一定的語言環(huán)境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提,這樣在考試中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。
二、立足課堂,以“內(nèi)”養(yǎng)“外”,溫故知新。課堂是獲取知識,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)語文能力的主要途徑,要重視課堂和課本學習,在課堂上得“法”,再由課內(nèi)向課外延伸,舉一反三,遷移運用。在學習新課的過程中,要善于運用聯(lián)想、比較、對比等方法聯(lián)系學過的相關(guān)知識,對已學知識實現(xiàn)再認識,要有目的地進行歸納整理,使知識系統(tǒng)化。
三、閱讀訓練要整體感知,明確考點,抓住要點,講究表達,重視創(chuàng)新。在閱讀過程中,對文本材料要加強整體閱讀,了解文章寫什么,怎么寫,為什么要這樣寫,在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據(jù)閱讀材料的文體特點辨析其中的考點,并通過自己的理解體驗,聯(lián)系具體語境作分析?;卮饐栴}要針對提問按點回答,不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準確、完整、流暢的語言表達出來。
四、作文訓練要強化文體意識,通過一定量的作文練習,寫出規(guī)范的記敘文和議論文。通過閱讀與寫作訓練,提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。
如果讓我用一句話來形容初三生活,那么就是痛并快樂著。初三的學習是痛苦的,但其中也有歡樂。
夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進入夢鄉(xiāng),而我卻因繁重的學習任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候,房門輕輕地開了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來,手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛的媽媽,因為有你,即使再累,我也感到快樂!
哎,此時的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問問老師啊??墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時,電話那頭傳來了數(shù)學老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目,細致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫,困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊,親愛的老師,因為有你相伴,即使再苦,我也快樂!
活動課上,同學們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場上,男生正在上演一場打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端??!啊,親愛的同學們,因為有你們,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快樂!
雖枯燥、辛苦,可因為有了你們,我也感到十分快樂!
每一個人都想干一番大事業(yè),而每件大事都是由小事構(gòu)成的。所以,我們必須從身邊的小事做起,才能把大事做好。
雷鋒助人為樂,用兩個多小時護送素不相識的迷路的大娘;脫下雨衣披在大雨中抱著小孩子的婦女,并接過一個大包袱送到樟子溝;背小學生渡過被洪水淹沒了的橋;戰(zhàn)友睡了,他悄悄的給戰(zhàn)友洗衣服、補襪子、釘扭扣。這些雞毛蒜皮的件件小事,卻組成了他毫不利己、專門利人和助人為樂的雷鋒精神。
牛頓在蘋果樹下看書,熟透的蘋果落在他頭上,因而引起他的深思:蘋果為什么不向上飛,而是向下落呢?如果月亮也是一個蘋果的話,會不會也掉下來呢?這樣一個平平常常的小事使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”,為許多自然科學解了迷,他也成了一個世界著名的科學家。
一件小事都不愿意干,一件小事都干不好,又怎么能做大事呢?所以,我們要從自己做起,要從身邊的每一件小事做起,將來才有可能干出一番大事業(yè)。
初來乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過得還真是快??!面對陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個座位坐下來,一看同桌,竟是四肢發(fā)達之人,可頭腦并不簡單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦??!
甜,辣。
開始了一兩天之后,我對家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時候,只使用洗衣機攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰知腰倒至不起來了,到頭來,還得貼上一張“萬通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣東西的話,只需跟大家說一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無產(chǎn)主義階級精神。
如今,已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問我是什么滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味”。
眼前浮華隨風逝,持書但聽詩低吟。古詩古文以她靜默的姿態(tài)滋養(yǎng)著我,哺育我的心靈。她的精髓在于不熱烈、不直接,但不知不覺中,暗香浮動,你已陶醉其中。
記得在小學時第一次翻開那本《唐詩三千首》,詩對于我這個小學童就如梅一般孤高,不肯顯露她的芳蹤,不想讓我窺見她的真容。我未能馬上找到那通幽的小徑,卻還是記住了那一句“舉杯邀明月,對影成三人”,酒香浮動,李白的寂寞狂放,在我小小的心里從此成為永恒的剪影。也許就是那份不可名狀的感觸,我向往著那凝練的文字,品味著那悠長的韻味。
在一片誦著“遙知不是雪,為有暗香來”的清脆童音中,懷著對古詩的憧憬,我度過了我的小學?!短圃娙住繁环蒙燥@破舊,我也進入初中,開始了一段新的人生歷程。那時,心靈是顆酸澀的果子,懷著甜蜜的心愿。情竇初開,我為“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的情意感動;為“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美景心醉;為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻發(fā)奮讀書;為“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的付出立志報國。一縷芳香,自詩句中飄散,引我向那皚皚白雪中追尋她的真容。
忘了有多少次,我手捧詩卷,溜進家對面公園的小樹林,邊走邊吟,陶醉于詩的世界,那里沒有父母對我成績的抱怨,沒有同學之間的嫌隙,但有一個個靈魂,以穿越時空的文字與我相伴,誨我以人生。在那或昏暗或明亮的時候,我仿佛正隨著那方正楷體深一腳淺一腳在雪中跋涉,追隨那暗香而去。我再度深深結(jié)識了不羈的李白,他在千年前向我舉杯,教我“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信;還有深沉的杜甫,告誡我“讀書破萬卷,下筆如有神”的勤奮;更有那悠然采菊的陶淵明告訴我“問君何能爾,心遠地自偏"的自我,讓我明白堅守心靈。梅香涌動,我知道雖還未能找到那古詩的精魂,但詩已融入我的靈魂,我的世界。
佛說一花一世界,我說一詩一世界,詩中不就是把那寒山寺的鐘聲,化為永恒。各種各樣的詩,告訴你各種繁華的凋謝,告訴你真摯品格的永存。詩魂,便是中華獨立之品格。
愿更多人品味那暗香浮動,銘記那淺淺低吟。
潮漲潮落,漲落的是事物的變遷;日出日落,出落的是心靈的綻放;花開花落,開落的是靈魂的無瑕。我們乘著夢想的航船,開始了初三生活。看,我的初三生活是多么的絢麗多彩。
一句話的鼓勵。
熟悉的上課鈴剛響起,老師就急匆匆地走上講臺,眉頭緊皺,表情嚴肅地吩咐同學們把小測卷發(fā)下去。卷子還沒到手,我的小心臟就“怦怦”地急劇跳起來,怎么按也按不平穩(wěn)。發(fā)到我的卷子時,雙手顫巍著打開試卷,展現(xiàn)在眼前的是狼藉的紅圈圈。我的心情甚是沮喪。這時,老師走過來摸著我的頭說:“要繼續(xù)努力,不要被困難打敗,我很看好你喲!”幾句簡單的話語如絲絲清泉滋潤著我的心田。
我下定決心要更加努力,為了老師的鼓勵。
一拇指的肯定。
終于有人打破了這沉寂的氣氛,隨后便是一陣歡呼聲。那歡呼聲把樹上的小鳥都嚇飛了,我的心是無比高興,因為我們班在學校的藝術(shù)節(jié)活動中獲得了第一名。鄰班的一名同學向我們豎起大拇指,在陽光的照耀下拇指像個獎杯,在向我微笑。微笑的拇指,如春風吹散我們的疲憊。
我下定決心要加倍努力,為了那個漂亮的拇指再次豎起。
一本書的支持。
那張數(shù)學卷,那張在我面前停留了半個多小時的數(shù)學卷,那張我不知該從哪里入手去解決的數(shù)學卷,到底用什么思路才能解答出來呢?我怎么能不會呢?為了洗刷這個恥辱,我還在折磨著自己,不停地撓頭,不停地嘆氣,心里憋著的火就要噴薄而出了,可還是沒有思路。這時朋友走過來,對我說:“想要脫離這苦海嗎?那就看一看吧!”說著遞給我一本書。我隨手接過,胡亂地翻看著,卻發(fā)現(xiàn)書上用醒目的紅筆勾畫著重要的知識點和其他顏色標記著的解題思路。向下撇著的嘴角,終于可以上揚了。好友的一本書使我脫離了苦海。
我下定決心要刻苦努力,為了友人的支持。
青山綠水,驚醒了春天的那一樹梨花香。陽春三月,梨花盛開,遠望如云,素以為絢。弄花滿衣,不會相信,天地沉寂,曉霧初歇時,一樹一樹的梨花下竟有你漸行漸遠的身影。奶奶,您的額頭上沁出了密密的汗珠,您累了嗎?要不要休息一會兒?您牽著我的小手,在梨花堆起的天空下,自由穿梭著祖孫三代人的夢。“孩子啊,咱們中國人,就像這梨花一樣,潔白素雅……”
灼灼烈日,妖嬈了夏季的那一池荷花香。正午的太陽透過樹下灑下斑斑陰影,樹上的知了千篇一律地叫著,奶奶坐在樹下乘涼,搖著蒲扇,看著小孫女兒親昵地躺在她的懷里。門前的那一地荷花,在夏季的驕陽下蓬勃地盛開,瓣瓣荷花,白里透紅,綠色的莖枝,亭亭玉立,誰也沒有注意到她腳下的那一方淤泥?!昂⒆影?,咱們中國人,就像這荷花,出淤泥而不染……”
涼爽清風,火紅了秋日那一片金菊香。秋天的風帶走了樹的最后一絲掛念,僅存的一片枯葉在風中飛旋著,就像一只枯葉蝶,以自己最后的生命舞動葉的旋律。漫山遍野的金菊在這時候肆無忌憚地開放了,不與牡丹爭艷,不與玫瑰比美,占據(jù)著整片山坡,金燦燦的顏色,是秋天獨有的氣息,奶奶帶著我漫步在花海中,采擷一朵朵金菊。“孩子啊,咱們中國人,就像這金菊,不慕名利……”
皚皚白雪,搖曳了寒冬那一枝臘梅香。片片雪花從空中灑落,將大地銀裝素裹,茫茫天地頃刻間穿上了雪白的棉襖。奶奶抱著我坐在窗前,窗外冰冷的空氣中仿佛有一團躍動的火焰,在雪中熾熱地燃燒。奶奶說,那是一枝臘梅,在冬季最寒冷的時候開放,凌寒傲雪,彎曲的枝干,撐起風霜?!昂⒆樱蹅冎袊?,就像這臘梅,不屈不饒,意志堅強……”
在我湛藍的夢里,樹枝都已經(jīng)發(fā)芽,奶奶,您親手刻下的四季年華,如今卻滄桑老去,慢慢腐化。但那一縷暗香仍留在我的腦海里,陪我度過似水年華。
我踏在這古老的小巷,行走在這片深沉的黃土地,心中總有一股暖流涌遍全身。我知道,那是因為在我湛藍的夢里,有暗香浮動。
暑假里,一位遠房的.表哥來我家玩。到了東浦,他十分驚訝,一個小鎮(zhèn),竟是如此的精致。他留戀于鎮(zhèn)前廣場的溫馨可人,贊嘆著明珠園的卓越不凡,徜徉在鏡湖的湖光山色中,是那么得陶醉!我有點不知所措,他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎?我生于斯,長于斯,為什么我沒有他的那種感覺呢?是因為愛已太久,一切歸于平淡呢?還是因為身在此山中,不識廬山真面目?更或許是因為我對家鄉(xiāng)太熟悉,熟悉得有點冷漠了,對美視而不見了。
表哥走后,我回過神來,認真地、仔仔細細地去打量我的家鄉(xiāng)。用我的眼睛、我的身、我的心去感受,去體會:
漸漸的,我感到這一切的一切,正是因為有了一代又一代的時代先鋒——共產(chǎn)黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧,讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸,而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時代的精神。小康不再是夢想,和諧更是東浦人合奏出的最強音。
現(xiàn)在我才知道,我愛家鄉(xiāng)!每一個角落,每一屢空氣,都是家鄉(xiāng)醉人處。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我將為自己的理想而奮斗,為自己的目標而拼搏。因為我努力,所以我美麗。今天,我擁有美麗的家鄉(xiāng);明天,家鄉(xiāng)將會因為擁有我而更美麗!
帶著稚嫩的青春,帶著對未來的憧憬,我們肩并肩的踏上了一趟列車,我們將要一起遠航。
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個初三的學生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個又重新背上另一個,這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個青春飛揚的時代!
進入九年級的生活已經(jīng)過去了半個學期了,愈來愈重的緊張感在我的生活里。看著一張張的試卷,做著一道道的習題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的班會課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛?,只有老班眼圈紅紅的對我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣?!甭犃诉@句話我和同桌都不笑了,互相看著對方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個多月的時間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時。班會結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀錄片中的師姐們卻突然進來,老班的臉上寫滿了激動,叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時間,幾乎每個人的嘴里都有這樣一句話:“明個走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長必須要付出的代價,也標志著我們又提高了一個級別!我會勇敢的去面對,毫不退縮!
初三是注定要考驗我們的毅力,初三教會我們學會,好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢忈屃饲啻旱暮x,初三,我們要奮斗。
早晨總是那么忙碌,匆匆吃過早飯,便背著書包去上學,絲絲的風聲從耳邊滑過,月,還沒落下,到學校時才不見了蹤影罷。除了刮風下雨,晨練似乎都是必須的,也總是帶著疲倦上樓,去迎接這一天的學習。
中午總讓人感到倦怠,即便少少瞇了一下,但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著,也只有老師發(fā)出猛的聲音才會清醒過來,真正開始下午的學習罷。
“最美不過夕陽紅?!苯Y(jié)束了下午的學習便去吃飯,這時,眼中的世界也只有飯,只想快點吃完,擠時間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所,這時只有廁所才是最寧靜的,透過窗戶,望著遠處的風景,只是不敢深呼吸。平復后便離開去迎接時而漫長時而短暫的晚自習。
一天一天,不知還有多少一天……。
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