活動方案的調(diào)整和改進是不可避免的,要及時根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整。活動方案的成功案例匯總如下,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
一、舉辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術學院(南院)。
二、比賽時間:20__年3月26日。
三、比賽地點:南院乒乓球球館。
四、參賽對象:全院學生。
五、參賽規(guī)則:各系部派出8人。
六、比賽項目:男單女單。
七、競賽方法和規(guī)定:
1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半?yún)^(qū),每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉,勝者進四強。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
八、注意事項。
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生__,將取消比賽資格。
九、獎勵。
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設,特設定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
財務預算:
1、參賽人員發(fā)表感言。
2、頒發(fā)榮譽證書。
3、總結。
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行教師趣味運動會。
二、組委會成員。
三、活動時間地點:時間:201x年10月26日。
地點:二年級教室和操場。
四、活動形式及要求:
1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊,然后男女教職工分別抽簽,抽在同一個組的組成一個參賽隊。
2.團體賽取1、2名,個人賽取前3名。
五、活動內(nèi)容:
1.投乒乓球進籃。
男女混合項目,每隊4人,2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復,直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘,以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2.趕籃球接力跑。
男女混合項目,每隊4人,2男2女。第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),不計該隊成績。
3.運籃球投籃。
接力男女混合項目,每隊6人,4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復前過程,直到第6個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。
4.打保齡球。
男女混合項目,每隊4人,2男2女。4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
5.集體跳繩。
男女團體項目。8m長繩,每隊上場7名隊員,2名甩繩(男女不限),其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內(nèi),各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。
6.步調(diào)一致(雙人綁腿跑接力)每組2人,每組一次(中途壞了,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),另一人再進行,用時少的隊為勝。
7.心心相印(背夾球接力)每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),兩人共同把球放入筐內(nèi)后,下組再進行,用時少的隊為勝。
8.以牌會友(撲克比賽)采取單循環(huán)賽,以勝者多決出名次。
9.齊心協(xié)力(拔河比賽)采取三局兩勝制。
10.游龍戲水。
每組7人,用紙杯將水接力運往終點桶中,1人在起點負責加水,其余6人,每2米1人,第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住,往第2個人的紙杯中注水,第2人又向第3人的紙杯中注水,依次進行,直到第6人將水倒在桶中,運水中,不得用手扶持紙杯,否則算犯規(guī),不計成績。時間限時5分鐘,以桶中水多組為勝。
11.汽排球每隊5人,每局打12個球,勝方發(fā)球,雙方可分別墊球三次,如不過網(wǎng)、出界或落在自方場地為輸,勝方得分,采取三局兩勝制。
六、獎勵辦法:本次運動會,每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.
優(yōu)勝獎4人被子一床。
鼓勵獎15人運動服一套。
一、活動課程設置:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。
切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步?;顒臃殖善?、八、九年級三個組。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。
七年級組課程設置如下:
八年級組課程設置如下:。
九年級組課程設置如下:。
二、活動要求。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
三、活動組織。
1.學校根據(jù)實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各年級的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.確保學生安全的進行大課間活動。班主任、要嚴格把關本班學生的體質(zhì)情況,摸清本班特殊體質(zhì)的學生。
4.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?
一、時間:暫定20__年11月7日(星期六)。
二、地點:天平山、靈白線。
三、集合:參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標:
1、增強凝聚力,調(diào)動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神,增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。
4、磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內(nèi)容:
1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求:
1、參加拓展訓練期間,需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務,聽從指揮,以免發(fā)生意外。
3、活動期間,嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。
活動目標:
1.通過學習助跑屈膝跳的動作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動過程。
一、開始部分。
1.組織幼兒集隊,隊列訓練。
2.準備活動:教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)。
二、基本部分。
1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農(nóng)民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會遇到很多困難,先和媽媽學習一些本領路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。
3.請能力強的幼兒示范動作。
4.幼兒分組練習助跑屈膝跳,教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作,并表揚跳的好的幼兒。
5.游戲:《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發(fā),路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋,你們一定用上學到的本領”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
三、結束部分。
放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動,教師小結游戲情況。
開展陽光體育活動,落實“健康第一”指導思想,落實學生每天體育活動一小時,提高學生身體素質(zhì),增進學生身心健康,真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。下面是語文迷為大家整理的活動實施方案,希望對你有幫助。
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校體育工作,促進學生的全面發(fā)展,在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動,形成陽光體育的熱潮,切實提高學生體質(zhì)健康水平。結合我校實際,特制定以下。
活動方案。
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
組長:胡明。
副組長:劉貴祥何平平。
成員:彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。
劉雪明黃國勇各班主任。
1.晨跑。
2、大課間操,眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學。
(一)嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革。
初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內(nèi)容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認真考勤體育課。
(二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。。
(三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
根據(jù)我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
(四)加大投入,改善學校體育場地設施。
多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
(一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
加強對體育工作的重視,建立體育工作網(wǎng)絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性,掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
為貫徹落實國務院、教育部關于《開展全國億萬學生陽光體育活動》的號召,切實促進學生的身心健康發(fā)展,讓每一個學生都能感受到體育運動的快樂,豐富校園文化生活。根據(jù)市教育局文件精神,并結合我校實際情況,學校決定在全校開展學生“陽光體育”活動,掀起體育鍛煉的熱潮,特制定本方案。
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應“全國億萬學生陽光體育活動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高少年兒童健康素質(zhì),大力推進體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
組長:張永霞
副組長:馬夢雨肖淑芳
成員:體育教師及各班主任和配班老師
活動主題:
“人人參與,快樂鍛煉,健康成長”
活動內(nèi)容:
1、歌唱《陽關體育之歌》
2、隊列隊形訓練
3、新型奧林健身操
3、校園集體舞
4、花樣跳繩和小組籃球賽
5、每天1000米長跑
6、“我與奧運”學生征文比賽,題目、題材不限,字數(shù)在1000字以內(nèi)
1、教育性原則
始終堅持育人宗旨,以此陶冶學生情操,堅定學生意志,培養(yǎng)學生的團隊精神,促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律,運動技能,形成規(guī)律,寓教于樂、寓教于學,寓教于練。
2、全面性原則
面向全體學生,通過改進體育教學,開展豐富多彩的體育健身活動,指導學生科學鍛煉等手段,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。
3、普及與提高相結合的原則
在廣泛開展群眾性陽光體育活動的基礎上,加強學生課余體育鍛煉,提高我校的體育運動水平,促進我校體育在更高層次上普及。
4、安全性原則
在組織與實施過程中,加強安全教育與管理,切實落實安全責任,健全安全預警機智和應急機制,提高學生自救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。
5、堅持校內(nèi)與校外相結合的原則
以校內(nèi)為主陣地,同時也要充分發(fā)揮校外的獨特功能,爭取社會和家長的支持和配合,形成共同促進學生體質(zhì)健康的活力。
1、每班必須唱會《陽光體育之歌》,學會校園集體舞及新型奧林健身操,由張雁芮、詹文娟二位同志負責組織實施,班主任配合;花樣跳繩,長跑由三位體育教師負責組織實施。各項活動均100人。
2、“我與奧運”學生征文作品要求a4紙規(guī)格,正文四號宋體、標題三號宋體,紙質(zhì)文本和電子文本均上報,每班各報一篇。
3、在組織好規(guī)定內(nèi)容的基礎上,體育組及各班還可以組織學生開展豐富多彩的文體活動。如:班級籃球賽、乒乓球賽、象棋賽、拔河比賽、小型文藝演出、奧運在我心中演講賽等。
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位,同年級各班具體場地班主任之間協(xié)調(diào)。
3、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4、廣播操結束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑,整隊帶回教室門前。
5、體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。
為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質(zhì),促進青少年學生健康成長,根據(jù)教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關。
工作總結。
如下:
一、領導重視,部署周密。
成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽,營造氛圍。
我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在2009年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播。
體操。
”“新型奧林。
健身操。
”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質(zhì)拓展,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積極組織、關注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完。
主持詞。
李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作?;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。
當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結。
經(jīng)驗。
相信能夠在今后的活動中做的更好。
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全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,大力相應我校小學生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)我中隊學生較高的毅力和不懼困難,勇于戰(zhàn)勝自我的優(yōu)良品質(zhì),促進學生良好的鍛煉習慣,有效的提高班級學生體質(zhì),特別是在甲型流感襲擊的特殊時期,進行這類陽光體育活動就更有了新的意義。
少年強則國強
五年級二班全體少先隊員
1.平時組織參與學校學生每天跑步完成1000米里程。
2.節(jié)假日和寒假期間學生自覺堅持長跑,并做好記錄。
1.20xx年10月23日下午4:30分,我中隊參加校學生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。
2.20xx年10月26日上午,我中隊參加校五、六年級學生在學校操場舉行起跑儀式。
3.20xx年10月26日至20xx年4月30日,我中隊全體少先隊員實施陽光體育冬季長跑活動。
為確保此次活動的順利開展,我班特成立督導小組如下:
中隊長:孫昊東
組長:王子龍
組員:本班其他少先隊員
中隊長孫昊東同學具體組織活動的開展。體育委員王子龍同學負責活動的列隊跑步行進的秩序和活動質(zhì)量;時間協(xié)調(diào)和對隊員的出勤監(jiān)督由班級的紀律委員易卓同學負責。
學生每天課間操場地安排:
教學樓周圍其他要求:
1.嚴格按照學校設計的場地、路線以及時間,有序的組織開展長跑活動。
2.每人每天跑3圈(400米/圈)。
3.及時了解學生的身體狀況,堅決禁止學生帶病參與此項活動。
4.根據(jù)學生的能力所及,做到循序漸進,確保安全進行。
5.根據(jù)本班學生的鍛煉情況做好統(tǒng)計和詳細記錄,對未參加當學生的原因做好詳細的說明,對缺勤的學生要及時組織補跑。
6.由體育委員組織小伙伴在寒暑假或節(jié)假日自覺進行長跑并做好記載。在活動結束后作為將來評選優(yōu)秀長跑之星的依據(jù)。
7.活動結束后由班委組織隊員總結活動經(jīng)驗和先進典型,在每年進行一次經(jīng)驗交流會。
x月4日至x月8日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了第二屆“春悅書香,潤澤童年”閱讀節(jié)系列活動。
階段一:開幕活動“大千世界小縮影”
在開幕式上,全園教師、家長代表們,還有孩子們用自己特有的方式在簽名墻上留下了記號,隨后在各班老師的帶領下,小朋友們進行了“猜書名”游戲,觀看繪本封面,猜對的幼兒可以領取一份精美的小禮品?!伴喿x節(jié)”在全園師生的歡聲笑語中拉開帷幕。
階段二:實踐活動“最美閱讀·悅讀·月讀”
閱讀:孩子們每天睡前與爸爸媽媽共享親子時光,通過聽故事,講故事,說一說自己的閱讀感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈發(fā)布動態(tài),為期一個月,每個班級評選出三名“書香寶貝”,鼓勵表揚。
悅讀:以班級為單位,家長自愿報名參加“爸爸媽媽故事分享會”,并在離園前給小朋友們帶來精彩的繪本故事,給予孩子們不同的“悅讀”感受。
月讀:家長與幼兒共同完成閱讀手抄報,并選取4本推薦繪本,在各班級之間分享傳閱,在活動閉幕時選出“漂流書籍”,并頒發(fā)獎狀與禮品。
階段三:閉幕“閱劇場”匯演。
x月31日上午,全園師生齊聚一堂,共同欣賞了由大班幼兒帶來的兒童劇《智斗大青蟲》,群舞《少年中國說》,詩詞吟誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,中班孩子們用稚嫩的聲音唱響一首首經(jīng)典詩篇《聲律啟蒙》《出塞》《送別》等,可愛的小班幼兒伴隨著音樂,用身體動作演繹著《詠鵝》《明日歌》等。全場氣氛熱烈,獲家長高度好評。
x月8日上午,全體幼兒和教師在操場上參加了本次閱讀節(jié)閉幕儀式?;顒又校處熞匀赫b的方式向幼兒展示了詩歌的魅力,老師們誦讀流暢,感情充沛,富有感染力,在美妙的音樂聲中,將美文詮釋得淋漓盡致。伴隨音樂的漸弱、孩子們熱烈的掌聲,本屆閱讀節(jié)完美落幕。
據(jù)悉,該園以“繪本閱讀”為辦園特色之一,從去年開始舉辦“讀書月”系列活動,希望讓孩子體驗不同閱讀的經(jīng)歷,共同分享閱讀的快樂,從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
組長:胡明。
副組長:劉貴祥何平平。
成員:彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。
劉雪明黃國勇各班主任。
1、晨跑。
2、大課間操,眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學。
(一)嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革。
初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內(nèi)容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認真考勤體育課。
(二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
(三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
根據(jù)我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
(四)加大投入,改善學校體育場地設施。
多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
(五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平。
各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
(一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
加強對體育工作的重視,建立體育工作網(wǎng)絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性,掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
健康的體魄是青少年為國家和人民服務的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發(fā)展。特擬定我校校園體育活動實施方案。
貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,認真執(zhí)行《鄭州市教育局關于貫徹落實教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的實施意見》,開展每天一小時的校園體育活動。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“每天一小時校園體育活動”。同時把校園體育活動與加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設。
組長:
副組長:
成員:
我運動、我健康、我快樂!
1、領導小組成員,特別是主要領導要高度重視,分工明確,經(jīng)常監(jiān)督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。
2、體育組要確保活動設施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質(zhì)保量。
3、學校結合省農(nóng)村合格學校的驗收,按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,力保使器材得到補充、豐富,使空間得到擴展。
4、學校要站在“依法治校”的高度,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表,為學生提供足夠的活動時間,以切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
5、科學合理地安排,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效。
6、分塊劃片,按活動項目固定活動區(qū)域,以便管理和輔導,以保證活動正?;?、秩序化、科學化。
1、班主任為班級活動的第一責任人,負責班級學生課外活動的組織、實施與安全,體育教師為班級學生課外活動的技術指導和協(xié)助者,力爭使每位學生都參加到活動中。
2、每位學生必須身體健康,衣著得體,自覺遵守各項活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。
4、人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍。
5、鼓勵學生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。
6、活動項目可根據(jù)天氣或氣候狀況進行適當調(diào)整,但必須和體育組協(xié)商解決。
1、每個活動組織者要認真組織,精心安排,確保安全事故為零。
2、活動前認真組織學生學習活動的規(guī)則,要認真進行安排,并認真做好準備工作,防止意外事故發(fā)生。
3、活動前要認真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。
4、各項活動前要準備好意外事故發(fā)生的應急處理,確?;顒又袑W生生命安全。
(一)對教師的管理。
1、各班班主任必須保證學生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先,主要責任人與績效工資考核掛鉤。
1、領導小組要經(jīng)常督查教師到崗情況,且派專人負責。
2、體育組必須對學生課外體育鍛煉進行指導,嚴格執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》工作細則對學生健康做出評價。體育組組長經(jīng)常從技術上要求和指導體育教師開展體育活動。
3、體育教師必須認真組織學生活動,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。
4、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。
5、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。
學校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。
(二)對學生的管理。
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加校園體育活動。
2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員在活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。
5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
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