在制定調(diào)研方案時(shí),我們也需要考慮保護(hù)被調(diào)研對(duì)象的隱私和個(gè)人信息。下面是一些年會(huì)策劃的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
開展科技類活動(dòng)(包括部分航模設(shè)施)
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長,成為學(xué)生健康成長的樂園。
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,打造我??萍计放?,把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,確保科技教育規(guī)范有序。
1.氣象站
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要,還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2.植物園
建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.航海模型水池
為方便航海模型教學(xué)使用,讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,除了教學(xué)使用外,還可以組織校內(nèi)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),也提升我校的校園文化水平。
創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場景,提供活動(dòng)機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù),激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情,積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
3月29日--5月17日。
三、活動(dòng)主題。
動(dòng)腦動(dòng)手,放飛夢(mèng)想。
(一)準(zhǔn)備宣傳階段(3月29日--4月22日)。
1.圍繞本次科技活動(dòng),進(jìn)行宣傳動(dòng)員(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。
2.各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。
3.科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。
(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日--5月13日)。
1.初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽,每班至少2件。
2.初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。
3.初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽,化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。
4.機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。
5.科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。
(三)科普進(jìn)家階段(4月22日--5月15日)。
1.與家長同讀一本科普讀物,各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)保”主題選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。
2.完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。
3.學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加,累計(jì)加分)。
以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心,參與5月17日整體評(píng)價(jià)。
(四)科技展示階段(5月17日)。
1.集中展示科技創(chuàng)新階段成果,根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由活動(dòng)中心辦公室兼任,由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。
組長:。
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。
一、社團(tuán)的組織。
1、時(shí)間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30---4:10)。
2、成員:以五年級(jí)為主,每班5至8人。
3、地點(diǎn):五年級(jí)辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排。
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)章程。
第四周:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第五周:蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第六周:國慶放假。
第七周:做一個(gè)生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周:學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。
第九周:采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周:制作葉脈標(biāo)本(原色)。
第十一周:制作葉脈標(biāo)本(彩色)。
第十二周:科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫一)。
第十三周:科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫二)。
第十四周:學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。
第十五周:采集、壓制。
第十六周:上臺(tái)紙、固定、貼標(biāo)簽。
第十七周:自制葉的標(biāo)本展示、評(píng)比。
第十八周:讀一本科普知識(shí)書籍或文章。
第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周:學(xué)做一件科技小作品。
為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(xx-xx年)》,根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動(dòng)的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號(hào))精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的平臺(tái),經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我??萍蓟顒?dòng)的蓬勃開展。
童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新。
全校師生。
xx年12月26日----xx年3月31日。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx.12.26—xx.1.16)。
3.2月3日午時(shí)科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座。
4.2月3日“科技在我身邊”主題班會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。
5.2月5日午時(shí),科技小發(fā)明、科技實(shí)踐報(bào)告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:
美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。
科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項(xiàng)目)。其他不限。
中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。
如果級(jí)部班、級(jí)統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報(bào)。與科技相關(guān)的校本課程呈報(bào)學(xué)期相關(guān)材料,主題活動(dòng)尤佳,能夠整理為科技實(shí)踐活動(dòng)。
班主任:自選項(xiàng)目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。
其他教師:自選項(xiàng)目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。
請(qǐng)教師們認(rèn)真對(duì)待,多出精品,輔導(dǎo)情景計(jì)入個(gè)人年度績效考核和學(xué)段評(píng)價(jià)。
請(qǐng)各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報(bào)課程研究中心。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2月2日-3月23日)。
1、過一個(gè)科技書香寒假。(2月7日——3月8日)。
(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級(jí)列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計(jì)“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級(jí)專題電影課程),依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)確定成果呈現(xiàn)及匯報(bào)方式。
(2)開展以下各項(xiàng)活動(dòng):級(jí)部主題活動(dòng)、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)、“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(活動(dòng)要求見下文)。
2.學(xué)段展評(píng)活動(dòng)(30分)(3月9日——3月12日)。
(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。
1-6年級(jí)班主任要進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進(jìn)指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng),確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評(píng)選指導(dǎo),評(píng)出一等獎(jiǎng)15件,二等獎(jiǎng)25件,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。
(2)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)。
中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行評(píng)選。實(shí)踐報(bào)告要附完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評(píng)出一等獎(jiǎng)5份,二等獎(jiǎng)8份,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。
(3)教師參賽項(xiàng)目。
(1)科技發(fā)明類。
(2)教具制作類。
(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。
(4)科學(xué)論文類。
每位科學(xué)教師至少選擇一項(xiàng)參賽,其余教師進(jìn)取參與,確保各學(xué)段每類各推報(bào)兩件精品。
3.學(xué)校科技作品展評(píng)活動(dòng)(40分)(3月10日——3月16日)。
(1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)(3月10日)。
科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動(dòng),美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評(píng),推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級(jí)比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)。
優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。
(2)教師參賽項(xiàng)目(3月12日)。
依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
(1)科技發(fā)明類。
(2)教具制作類。
(3)科教方案類(教學(xué)類、活動(dòng)類)。
(4)科學(xué)論文類。
(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)(3月16日)。
科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存。
(4)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)(3月17日)。
對(duì)各學(xué)段推薦的20件一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)選,推評(píng)一等獎(jiǎng)8—10件,二等獎(jiǎng)10—12件,一等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善,推薦參加市級(jí)比賽。
根據(jù)獲獎(jiǎng)情景,分別計(jì)入“科技班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)段”評(píng)選。
4.級(jí)部主題科技活動(dòng)展評(píng)(20分)(3月16日——3月19日)。
科技書香寒假讀書成果展評(píng)。采用適合學(xué)生年級(jí)的方式進(jìn)行展評(píng)。(如主題班會(huì),實(shí)物投影展示、班級(jí)宣傳欄、電影觀后感等)。
一年級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選。
(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)。
二年級(jí)——“傳遞夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”船模設(shè)計(jì)賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)。
三年級(jí)——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
四年級(jí)——環(huán)保服裝設(shè)計(jì)賽,除實(shí)物及服裝發(fā)布會(huì)或走臺(tái)外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動(dòng)小組進(jìn)行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個(gè)子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
五年級(jí)——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計(jì),衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
六年級(jí)——未來機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化,成立子課題分到各班進(jìn)行探究,每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎(jiǎng)名單等資料,并撰寫活動(dòng)信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評(píng)價(jià)計(jì)入科技班級(jí)和學(xué)段評(píng)選。
對(duì)于自我因?yàn)闀簳r(shí)不能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。
(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)。
1.布置展廳,舉辦展覽:
低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣。
2.整理優(yōu)秀科技成果。
3.評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)。
4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,結(jié)合陽襄市科技活動(dòng)安排,經(jīng)研究,決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動(dòng)。本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的力度,傳播科學(xué)思想和方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì),增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和綜合創(chuàng)造能力,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”,以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn),開展青少年喜聞樂見、易于接受的,參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。
高一、高二年級(jí)學(xué)生。
籌備時(shí)間:5月2日——5月12日。
活動(dòng)時(shí)間:5月14日——5月18日。
1、科技電影展播。
太空競賽、反物質(zhì)武器。時(shí)間:5月12日晚7:00。
槍彈科技、中國兵器。時(shí)間:5月19日晚7:00。
時(shí)光機(jī)器、碰撞的宇宙。時(shí)間:5月26日晚7:00。
神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時(shí)間:6月2日晚7:00。
地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室。
協(xié)調(diào)。
2、科普大篷車進(jìn)校園。
主題:眼睛的世界。展覽時(shí)間:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四節(jié)。
展覽地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室。
協(xié)調(diào)。
3、科技知識(shí)競賽。
5月17日(周五)下午第四節(jié)課高一、高二年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考,時(shí)間半小時(shí),30道選擇題。每年級(jí)各取一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名。
協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場比賽。
高一、高二年級(jí)分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級(jí)取一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。
協(xié)調(diào)。
組織及裁判:高一高二物理備課組。
5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場表演。
時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。
協(xié)調(diào)。
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。
時(shí)間:5月14日——5月18日,地點(diǎn):籃球場外。
協(xié)調(diào)。
7、科普知識(shí)講座。
主講:中科院院士、四中杰出校友z教授。
時(shí)間:5月15日(周二)下午3、4節(jié)。
協(xié)調(diào)。
總策劃。
活動(dòng)協(xié)調(diào)。
參與組織:高一高二年級(jí)組高一高二物理備課組。
五號(hào)樓后花園。
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長,成為學(xué)生健康成長的樂園。
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,打造我??萍计放?,把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,確??萍冀逃?guī)范有序。
1。氣象站。
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的`實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要,還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2。植物園。
建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3。航海模型水池。
為方便航海模型教學(xué)使用,讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,除了教學(xué)使用外,還可以組織校內(nèi)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),也提升我校的校園文化水平。
20xx年5月14―21日。
20xx年科技活動(dòng)周以“創(chuàng)新引領(lǐng)
共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結(jié)合自身實(shí)際,在規(guī)定時(shí)間(或提前)啟動(dòng),集中展開,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),舉辦各具特色的分主題活動(dòng)。
各地各部門要圍繞科技活動(dòng)周主題,宣傳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)改善民生,進(jìn)一步提高公眾科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,號(hào)召全社會(huì)共同努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而奮斗。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面展開:
(一)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
(二)普及宣傳發(fā)展理念。圍繞我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài),大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
(三)開放優(yōu)質(zhì)科技資源。推進(jìn)重大科學(xué)工程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高端科技資源向社會(huì)開放;各類科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)向社會(huì)開放成為常態(tài);高新技術(shù)企業(yè)和科技園區(qū)向社會(huì)開放,促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)品的普及應(yīng)用;各類科普?qǐng)鲳^、科普基地向社會(huì)開放;流動(dòng)式科普設(shè)施重點(diǎn)向科技類公共服務(wù)產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務(wù),滿足公眾對(duì)科技的迫切需求。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。深入實(shí)施生態(tài)文明建設(shè)工程,利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,宣傳科學(xué)生活方式。
在活動(dòng)形式上要力求創(chuàng)新,突出新穎性、互動(dòng)性和實(shí)效性。在總結(jié)和提升已有行之有效、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式基礎(chǔ)上,今年要進(jìn)一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動(dòng)導(dǎo)向,各地科普宣傳周活動(dòng)要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū));進(jìn)一步發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播和報(bào)刊等媒體的傳播作用,擴(kuò)大受眾面和影響力。各地各部門要針對(duì)與百姓生活密切相關(guān)的.科普需求,廣泛動(dòng)員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動(dòng),著重組織好以下活動(dòng):
(一)
20xx年全國科技活動(dòng)周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點(diǎn)活動(dòng)。通過多種形式的科普宣教活動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,舉辦廣場科普主題活動(dòng),帶動(dòng)全市各地科技周活動(dòng)的蓬勃開展。立足科學(xué)性、趣味性、互動(dòng)性、娛樂性和針對(duì)性,組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、科普志愿者服務(wù)團(tuán)、高校、市級(jí)學(xué)會(huì)等面向社區(qū)居民和學(xué)生,開展廣場科普咨詢、科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普?qǐng)?bào)告會(huì)、新技術(shù)展示推廣、科普?qǐng)D書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動(dòng)。
(二)組織科普教育基地、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和科普教育特色學(xué)校向社會(huì)開放活動(dòng)。在科普宣傳周期間,組織公眾走進(jìn)科普教育基地、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué),讓公眾近距離接觸科研活動(dòng),感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機(jī)構(gòu)名單和聯(lián)系方式通過報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)媒體向社會(huì)公告,方便公眾尤其是青少年參觀學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。各縣(市、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的有關(guān)下屬單位、各科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)應(yīng)向社會(huì)開放,相關(guān)活動(dòng)信息及有關(guān)資料,請(qǐng)及時(shí)上報(bào)市科協(xié)科普部。
(三)生態(tài)科普巡展活動(dòng)。通過內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普影視相結(jié)合,為觀眾營造參與科學(xué)實(shí)踐、體驗(yàn)科學(xué)魅力的氛圍,使觀眾在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,促進(jìn)公眾尤其是青少年科學(xué)素質(zhì)的整體提高。
(四)社會(huì)組織及科普志愿者聯(lián)合行動(dòng)。根據(jù)市文明辦《關(guān)于“風(fēng)尚xx
志愿江海”月月主題行動(dòng)的實(shí)施意見》(通文明辦〔20xx〕6號(hào))和xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊(cè)和志愿服務(wù)工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20xx〕1號(hào))要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊(cè)工作,5月份是科普月主題行動(dòng),根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署,策劃組織志愿服務(wù)活動(dòng)。持續(xù)在學(xué)會(huì)等其他社會(huì)組織中發(fā)展科普志愿者,發(fā)揮科普志愿者服務(wù)團(tuán)作用,進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?!薄ⅰ鞍賯€(gè)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣(市、區(qū))”、“百個(gè)科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村(社區(qū))”等活動(dòng)。組織學(xué)會(huì)及科普志愿者面向重點(diǎn)人群特別是青少年,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科普講座等科普志愿服務(wù)活動(dòng),確保活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效,不斷提高科技類公共服務(wù)項(xiàng)目和科普志愿者的服務(wù)能力和水平。
(五)青少年系列科普行動(dòng)。組織全市中小學(xué)生參加第二十八屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動(dòng),積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機(jī)器人大賽。組織開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等相關(guān)科普活動(dòng),選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品與公眾進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn);選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個(gè)一”活動(dòng):送一場科技活動(dòng)、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學(xué)小品。
(六)專題科普活動(dòng)。結(jié)合有關(guān)單位或部門的工作特色和實(shí)際,開展“世界電信日”、“安全生產(chǎn)月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳活動(dòng)。整合優(yōu)質(zhì)科普資源,展示貼近民生的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果,組織科普咨詢、科普講座等活動(dòng),運(yùn)用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進(jìn)科技成果科普化,使“創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展”落地生根。
(七)組織開展科普惠民行動(dòng)
以科普宣傳周為契機(jī),組織專家,深入農(nóng)村和社區(qū),依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人,特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象,在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng)、社區(qū)科普益民服務(wù),增強(qiáng)科普惠民實(shí)效。
(八)大眾傳媒科普傳播專題活動(dòng)。通過廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄、科普公益廣告、手機(jī)報(bào)、微博、微信、微電影、移動(dòng)視聽傳媒等開展科普專題活動(dòng)。一是開展系列訪談。邀請(qǐng)新聞媒體與科普專家、有關(guān)企業(yè)和公眾代表,通過廣播電臺(tái)、電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動(dòng)。二是科普宣傳周報(bào)刊專版。在xx日?qǐng)?bào)和江海晚報(bào)等報(bào)刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新創(chuàng)造、節(jié)能、環(huán)保、安康的知識(shí)及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物,精心編排,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺(tái)、互動(dòng)答題等形式,吸引觀眾參與,以激發(fā)廣大觀眾學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術(shù)形式,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關(guān)廣播電視頻道、縣(市、區(qū))電視臺(tái)及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動(dòng)播放,使科普宣傳家喻戶曉。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強(qiáng)組織動(dòng)員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分發(fā)揮科技類公共服務(wù)產(chǎn)品供給相關(guān)單位和部門的作用,認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動(dòng)。
(二)制定活動(dòng)方案。認(rèn)真編制活動(dòng)方案,落實(shí)各項(xiàng)保障措施。緊扣主題、突出重點(diǎn),集成資源、注重實(shí)效,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學(xué)素質(zhì)、科普惠及民生、建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
(三)貼近公眾,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合公眾需求和實(shí)際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,進(jìn)一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動(dòng)導(dǎo)向,各地科普周活動(dòng)要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū))。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,本著勤儉、務(wù)實(shí)的原則,力戒形式主義,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
(四)擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。組織動(dòng)員各級(jí)各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進(jìn)行深度報(bào)道,多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例,及時(shí)宣傳豐富多彩的群眾性科普活動(dòng),擴(kuò)大科普活動(dòng)的影響面和覆蓋率,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳優(yōu)勢(shì),提高科學(xué)傳播速度和質(zhì)量。
(五)保障安全。高度重視科普周的安全工作,按照有關(guān)大型社會(huì)活動(dòng)的管理辦法,積極做好大型活動(dòng)申報(bào)、審批和備案工作,認(rèn)真制定活動(dòng)的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,確保安全。
(一)請(qǐng)于4月20日前在全國科技活動(dòng)周網(wǎng)上系統(tǒng)填報(bào)《20xx年科技活動(dòng)周重點(diǎn)項(xiàng)目備案表》、《20xx年參與開放活動(dòng)的科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)備案表》(有關(guān)要求參見《關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》(國科發(fā)政〔20xx〕101號(hào))。
(二)請(qǐng)于4月25日前將《20xx年全國科技活動(dòng)周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目備案表》(附件1);科普周重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目匯編(附件2);《20xx年全國科技活動(dòng)周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動(dòng)展教品資源征集表》(附件3);《20xx年參與開放活動(dòng)的科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)生備案表》(附件4),以上內(nèi)容以電子版形式報(bào)市科協(xié)科普部。(郵箱:
)。
(三)各地各部門要及時(shí)將科普宣傳周的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息及影像資料及時(shí)提供給中國科普網(wǎng)(聯(lián)系人:
)。
(四)科普宣傳周結(jié)束后,于5月31日前,在科技活動(dòng)周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20xx年科技活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年萬名科學(xué)使者進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村、企業(yè)、軍營)活動(dòng)人員信息表》。
(五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料(圖片、視頻、媒體報(bào)道資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,其中視頻時(shí)長不超過5分鐘)報(bào)市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由省科協(xié)上報(bào)國家科技部評(píng)優(yōu),逾期不予受理。
(六)需要報(bào)送的材料較多,時(shí)效性強(qiáng),各單位要明確責(zé)任人、按照材料報(bào)送時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
科普宣傳周結(jié)束后,各地各部門要對(duì)本屆科普宣傳周的組織實(shí)施、主要內(nèi)容、活動(dòng)成效、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個(gè)特色活動(dòng)報(bào)省科協(xié),省科協(xié)會(huì)同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動(dòng)數(shù)量、質(zhì)量等情況以及總結(jié)材料進(jìn)行工作考核,對(duì)活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績顯著的單位和特色活動(dòng)進(jìn)行表彰。市科協(xié)年底將對(duì)科普宣傳周活動(dòng)中先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
為大力開展城市社區(qū)科普工作,提高公眾的科技文化素質(zhì),在社會(huì)掀起科學(xué)普及的新高潮,構(gòu)成一個(gè)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍?,F(xiàn)制定紫橋社區(qū)科普工作實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,科普工作制度規(guī)范落實(shí),為開展城市社區(qū)科普活動(dòng)供給有利保證。
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分,制定切實(shí)可行的城市科普工作制度,詳細(xì)規(guī)定科普工作的資料和量化指標(biāo);要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門,建立健全活動(dòng)機(jī)制,做到級(jí)級(jí)有人主抓、層層有人負(fù)責(zé),確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)儉型社會(huì)和禮貌和諧大慶的目標(biāo),進(jìn)取開展城市社區(qū)科普活動(dòng),全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)科普工作對(duì)象眾多、層次不一樣、要求各異等不一樣特點(diǎn),努力創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng),不斷推進(jìn)我市三個(gè)禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、開展以“學(xué)科學(xué)知識(shí)、講健康生活、比禮貌提高、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的科普活動(dòng)??萍?、教育、民政、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、司法等系統(tǒng)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),組織各種形式的科普小分隊(duì)(如科技、教育、文娛、體育、普法、醫(yī)療保健等科普小分隊(duì)等),定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)生活理念和科學(xué)生活方式,普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量,提高公眾科技文化素質(zhì),讓科普進(jìn)入千家萬戶。
2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實(shí)國家有關(guān)再就業(yè)政策精神,各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實(shí)際情景,組織勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班,切實(shí)提高勞動(dòng)者技術(shù)水平,增強(qiáng)勞動(dòng)者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3、做好全市青少年科普工作??茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級(jí)學(xué)校要加大對(duì)青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育,擴(kuò)大科普活動(dòng)資料,開展好青少年特色主題科普活動(dòng),創(chuàng)立科普活動(dòng)場所;各學(xué)校要重點(diǎn)開展好青少年科學(xué)知識(shí)講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、資料新穎的'學(xué)??破栈顒?dòng),增強(qiáng)學(xué)生科技意識(shí),拓寬科技視野,全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動(dòng)日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動(dòng)。組織好主題明確、時(shí)間集中、動(dòng)員面廣、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動(dòng)。活動(dòng)前要精心組織制定活動(dòng)方案,活動(dòng)中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效,活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)逐級(jí)上報(bào),根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢(shì),居民關(guān)心的熱點(diǎn)問題,設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動(dòng)。
新的一年里,我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,構(gòu)成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
教學(xué)目標(biāo):。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和比較能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)衣服的種類是多種多樣的。
重點(diǎn):。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和比較能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)衣服的種類是多種多樣的。
難點(diǎn):。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和比較能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)衣服的種類是多種多樣的。
教法:。
探究法。
課前準(zhǔn)備:。
1、衣服的圖片。
2、學(xué)生自帶一件最喜歡的衣服。
3、各種特殊衣服的圖片。
4、制作材料和工具。
教學(xué)流程:。
認(rèn)識(shí)學(xué)生自己的衣服,搜集衣服資料,給衣服分類,認(rèn)識(shí)特殊的衣服,整理自己的衣柜。
教學(xué)過程:。
活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)學(xué)生自己的衣服。
1、穿上自己喜歡的衣服。
3、出示圖片。
活動(dòng)2:給衣服分類。
1、觀察和比較教師和學(xué)生搜集的各種各樣的衣服。
2、學(xué)生給衣服分類。
3、匯報(bào)分類方法。
活動(dòng)3:認(rèn)識(shí)特殊的衣服。
1、出示書中的圖片認(rèn)識(shí)特殊的服裝。
2、引導(dǎo)學(xué)生說出其他有特殊用途的衣服。
活動(dòng)4:整理自己的衣柜。
1、學(xué)習(xí)集中存放衣服的方法。
2、作業(yè):整理自己的衣柜。
課后小結(jié):。
激發(fā)了學(xué)生探究科學(xué)的興趣,使學(xué)生能積極、團(tuán)結(jié)合作地參與服裝的研究,了解服裝在不同時(shí)期的變化,初步了解了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和.....中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)xx年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實(shí)際情景開展科技活動(dòng)。
5月1日―――5月31日。
1、營造科普宣傳氛圍:
(1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
(2)、組織一次以科普為主題的`紅領(lǐng)巾廣播。
(3)、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。
(4)、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。
2、開展各項(xiàng)活動(dòng):
(1)、讀書活動(dòng)。
每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書,并撰寫一篇讀后感。
(2)組織三――五年級(jí)的電腦ppt制作比賽。
主題:我眼中的民族精神。
(3)組織全校學(xué)生科普畫比賽。
主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳。
要求:繪畫形式不限,能夠是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格,能夠使用不一樣材料表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)。
(4)、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。
利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間,每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。
5月8日――5月1。
2日:探雷活動(dòng)。
5月15日――5月19日:無線電測(cè)向活動(dòng)。
5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活動(dòng)。
5月29日――6月2日:車模、航模、空?;顒?dòng)。
(5)、專家進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。
5月18日,邀請(qǐng)少科站專家來校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報(bào)告。
(6)、組織一次參觀活動(dòng):
利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上海科技館。
(7)、配合信息組,組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
(二)、參加新區(qū)的各項(xiàng)科普活動(dòng)。
在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng):
a、市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競賽。
b、市級(jí)、新區(qū)探雷競賽。
c、天文“智力七巧板”浦東選拔賽。
d、浦東新區(qū)航海模型競賽。
(三)、推選學(xué)??萍冀處熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。
利用學(xué)校加入第二批“全國科普創(chuàng)新示范?!暗挠欣鯔C(jī),學(xué)校選派教師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會(huì),到時(shí)被選派的教師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校教師一齊分享,從而提升我??破战逃膶?shí)力,培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。
(四)、活動(dòng)總結(jié)。
本次科普活動(dòng)月結(jié)束后,師生撰寫輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《科普法》和《全市科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,全面提高我市社區(qū)居民的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)我市精神禮貌建設(shè),結(jié)合我市實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:
經(jīng)過開展豐富多采、形式多樣的科學(xué)普及教育活動(dòng),宣傳科學(xué)生活觀念,普及科學(xué)生活知識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和鑒別本事,破除愚昧思想和落后習(xí)俗,建立科學(xué)禮貌的生活方式,提高社區(qū)居民的精神生活質(zhì)量,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播,科學(xué)思想在群眾心中深深扎根,努力在城市社區(qū)構(gòu)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)城市兩個(gè)禮貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學(xué)-讓生活更完美。
20xx年4月開始,貫穿全年。
按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》要求,緊緊圍繞“節(jié)儉能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題,著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學(xué)生活”資料。
1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用,壯大科普志愿者隊(duì)伍。充分調(diào)動(dòng)在市科協(xié)登記備案的科普志愿者,以“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”等大型活動(dòng)為平臺(tái),組織各類宣傳活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展壯大科普志愿者隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)科普宣傳欄陣地建設(shè)。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄,規(guī)范管理、及時(shí)更新,宣傳資料每兩個(gè)月更換一次,資料重點(diǎn)宣傳普及國家的方針政策、時(shí)事要聞以及科學(xué)、禮貌、健康生活等方面的知識(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳范圍。
3、聯(lián)合科技、教育、衛(wèi)生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,調(diào)動(dòng)各方面的進(jìn)取性,構(gòu)成工作合力和整體效應(yīng),推進(jìn)社區(qū)科普工作上新臺(tái)階,著力提高活動(dòng)的吸引力和公眾參與度,真正使活動(dòng)有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。充分發(fā)揮科普大篷車“流動(dòng)科技館”作用,深入社區(qū)舉辦科普大篷車進(jìn)社區(qū)巡展活動(dòng)。豐富活動(dòng)資料,創(chuàng)新活動(dòng)形式,經(jīng)過發(fā)放科普資料,擺放科普展板,設(shè)立咨詢臺(tái)等方式,向居民宣傳科普知識(shí),年內(nèi)爭取深入5個(gè)社區(qū)進(jìn)行科普宣傳。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關(guān)單位要將此次工作作為科普工作的重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確定專人、狠抓落實(shí),整合各方資源,確?;顒?dòng)順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設(shè)、維護(hù)和管理制度,科普志愿者的登記、管理和開展活動(dòng)的組織制度,把各職責(zé)單位開展“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)納入創(chuàng)立科普示范市目標(biāo)考核體系。
3、加強(qiáng)新聞宣傳工作。要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,對(duì)“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,構(gòu)成良好的輿論氛圍。同時(shí),要加強(qiáng)與市直有關(guān)部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),構(gòu)成合力,推動(dòng)“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)全面深入發(fā)展。
二、活動(dòng)的宗旨:堅(jiān)持"崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新"的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):
組委會(huì)主任:鄭熾欽。
組委會(huì)副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎。
秘書長:黃濤。
四、活動(dòng)時(shí)間:第10周—第13周。
第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
2.要挖掘"雙師型"教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績,也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)。
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)。
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!
項(xiàng)目用途:開展科技類活動(dòng)(包括部分航模設(shè)施)。
一、指導(dǎo)思想。
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長,成為學(xué)生健康成長的樂園。
二、發(fā)展目標(biāo)。
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,打造我??萍计放?,把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,確??萍冀逃?guī)范有序。
三、主要內(nèi)容。
1、氣象站。
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要,還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2、植物園。
建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、航海模型水池。
為方便航海模型教學(xué)使用,讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,除了教學(xué)使用外,還可以組織校內(nèi)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),也提升我校的校園文化水平。
為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中感受創(chuàng)新的魅力,推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
解決生活中的問題。
某某。
四、活動(dòng)設(shè)置。
(一)科普教育類。
1.假前邀請(qǐng)專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對(duì)性培訓(xùn)、指導(dǎo);。
2.組織四、五年級(jí)部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中心。
(二)趣味活動(dòng)類。
低學(xué)段--紙折飛機(jī)競速賽。
中學(xué)段--紙船競速賽。
高學(xué)段--花車競速賽。
(三)科技競賽類。
發(fā)明創(chuàng)造類--小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)類--指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)類--指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫類--指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。
科技輔導(dǎo)員類--科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評(píng)。
1.低學(xué)段--科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明。
2.中學(xué)段--科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)。
3.高學(xué)段--科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)。
4.教師組--科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)。
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
攜手科學(xué),放飛理想。
:通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確?;顒?dòng)過程的安全。
:全校學(xué)生。
1、“三個(gè)一”科普活動(dòng)。
即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)(評(píng)比)。
(一)紙飛機(jī)競賽規(guī)則:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地(飛機(jī)頭部)的時(shí)間長短計(jì)算成績。
4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績計(jì)算。
(二)飛牌。
要求:每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌,學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級(jí),然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌,每位選手有三次機(jī)會(huì),以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。
(三)紙橋承重競賽規(guī)則:
用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的`重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡單的紙制橋梁,使其有盡可能大的承受力。每位選手有三次機(jī)會(huì),以最好成績計(jì)算。
制作材料(現(xiàn)場提供)。
報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊(保護(hù)桌面用)、試驗(yàn)用重物(礦泉水或鉤碼)。
活動(dòng)要求。
1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計(jì)分,但必須要畫)。
2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型,具體要求如下:
(1)只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。
(2)粘連紙時(shí),只能用所提供的一卷雙面膠,不可以用其他物質(zhì)來代替。
(3)制作的橋梁模型的外形必須為:350mm(長)×100mm(寬),兩端開通不封閉。中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型。
3、紙橋制作完畢后,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后,就不得再進(jìn)行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個(gè),停留3秒鐘后加第二個(gè)重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。
成績?cè)u(píng)比。
按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名,承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同,再考慮制作時(shí)間,如制作時(shí)間少的名次靠前。
(四)智力七巧板比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.個(gè)人賽(智力七巧板創(chuàng)意組合)以試卷形式比賽,試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷,滿分100分。
2.試卷分為三大題:按題設(shè)計(jì)、觀察創(chuàng)造和主題創(chuàng)意。學(xué)生根據(jù)題目的要求自由發(fā)揮想象力,把拼出來的答案畫在試卷上。
3.評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意和完成質(zhì)量打分,按參賽學(xué)生的15%、35%、50%設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(五)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)參賽材料規(guī)格。
1、學(xué)生根據(jù)圖紙要求,在賽前獨(dú)立完成裝配、調(diào)試及放飛。為提高飛行成績,在不改變模型飛機(jī)的幾何尺寸和橡筋長度的前提下,參賽學(xué)生可以對(duì)模型進(jìn)行任意創(chuàng)新改造??梢栽跈C(jī)身上加配重物來調(diào)節(jié)橡筋飛機(jī),可以在機(jī)翼上加固翼緣。(主機(jī)翼不得改變)。
2、比賽前評(píng)委應(yīng)對(duì)模型進(jìn)行檢查,做好標(biāo)記。選手比賽順序按秩序冊(cè)進(jìn)行,不得更改。三次點(diǎn)名不到場作棄權(quán)處理。
3、如果比賽場地風(fēng)速過大,(場地有測(cè)定風(fēng)速的標(biāo)準(zhǔn))選手根椐自己的情況可要求評(píng)委暫停比賽,也可繼續(xù)比賽。
4、競賽放飛時(shí)在指定區(qū)域進(jìn)行可以助跑或跳躍,以模型飛機(jī)出手開始記時(shí)到模型飛機(jī)著陸為止。比賽采以留空時(shí)間長為優(yōu)勝,成績保留到秒后二位。競賽飛行共進(jìn)行二輪,以成績較好的一輪評(píng)定名次,如遇成績相同則依另一輪的成績?cè)u(píng)定。
5、裁判發(fā)出“預(yù)備,放”選手須立刻放飛模型離手,十秒鐘內(nèi)沒有放飛則該輪成績?yōu)?分。參賽選手獨(dú)立完成,其它人不得幫忙。
有下列情況之一者停止計(jì)時(shí)或成績無效:
1、模型上的主體部件掉落停止計(jì)時(shí)。
2、遇到模型飛出視野或掉落在建筑物體、或其它物體上面,停止計(jì)時(shí)。
3、一人一機(jī),不得借給他用。否則雙方成績均無效。
繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年至20xx學(xué)年度科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航.模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
1.考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的'學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2.興趣小組總體工作由x老師具體負(fù)責(zé)。
5.興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40。
1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
2、經(jīng)學(xué)校“教務(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。
1.觀察有科學(xué)價(jià)值的事物和現(xiàn)象,拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,觀察和認(rèn)識(shí)豆科植物資源,采集樣品帶回學(xué)校或家里栽培種植。
2.觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周圍的環(huán)境狀況,觀察和認(rèn)識(shí)野生百合科植物,探索百合科植物的開發(fā)利用價(jià)值,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依锓N植。
1.認(rèn)識(shí)自己從來沒有看見過的陸生野生植物和水生野生植物。
2.拍攝代表自然風(fēng)景、植物生長環(huán)境、動(dòng)物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,對(duì)這些相片進(jìn)行處理和加工,一方面可以作為我們活動(dòng)的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)可以用),另一方面還可以參加攝影競賽。
3.觀察生態(tài)農(nóng)莊、生態(tài)樹林、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,研究生態(tài)情況。
1.能夠自覺遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮——來去的路上一律服從帶隊(duì)老師的安排和指揮,在活動(dòng)期間一律聽從講解員的指揮和安排。
2.必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,換句話說,在來去的路上和活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故。
3.愛護(hù)公物和野生植物,特別注意森林防火,因此,除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。
4.考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊、沙灘和烈士墓等處需要活動(dòng)接近一天的時(shí)間,因此,自己事先買好中飯吃的東西。在吃中飯的時(shí)候,照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾。
(一)第一次活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。
(二)第一次活動(dòng)地點(diǎn):生態(tài)農(nóng)莊、沙灘等處,如果時(shí)間允許的話,可以去子胥村參觀學(xué)習(xí)。
(三)需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)。
1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究報(bào)告(其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);。
3.活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果記錄。
5.最好每人帶一只花盆,在基地內(nèi)種一植物帶回來。
1.帶隊(duì)老師:等。
2.20xx年4月23日上午8時(shí)30分在學(xué)校門口集中出發(fā)。
1.撰寫調(diào)查報(bào)告和觀察報(bào)告,題目(主題)根據(jù)自己的觀察信息自擬。
2.整理和處理自己拍攝到的相片。
3.旅游資源的開發(fā)利用的科學(xué)、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源。
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