端午節(jié)班團活動總結(jié)（熱門17篇）

通過活動總結(jié)，我們可以了解活動的效果和影響，為下一步工作提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節(jié)活動總結(jié)

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特殊舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，期望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

：x年6月6日。

標題千里聞艾香“明珠”禮尤多。

（一）“包粽子獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式：1。在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。3。得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4。凡參加比賽者都送一份紀念品。5。比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院育幼院等社會福利中心。注：此活動需操縱時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認后再定）。

（二）端午飄香釣香粽比賽活動時間：6月19日活動地點：商場西門活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次（1分鐘），滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿若干根細繩粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。

（三）“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容：活動當天凡購物滿xxx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份?；顒訒r間：5分鐘，每人限玩一次?；顒拥攸c：商場西門活動對象：對象不拘，凡有愛好者皆可報名參加預(yù)期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

1宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）。

2會員手機短信商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒門口x展架橫副等！

1企劃部負責活動的pop書寫，宣傳。

2營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

3總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動總結(jié)

為響應(yīng)學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。

召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳節(jié)日有活動節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化活動，收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。

“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日―xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

xx月xx日上午，我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。

各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。

xx月xx日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心，表示過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。

學校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。

端午節(jié)活動總結(jié)

為切實貫徹落實我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的`道德內(nèi)核，增進小區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

我小區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，小區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進我小區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

我小區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，并開展"話端午，揚民族傳統(tǒng)文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

在端午節(jié)來臨之際，組織小區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。小區(qū)結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

在本次活動中，-小區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝x共產(chǎn)黨成立xx周年，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日端午"主題活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動順利開展，局x委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建x90周年愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合，開展"話端午，揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的.濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況。

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際，結(jié)合x政機關(guān)聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作，我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū)，與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統(tǒng)、傳遞愛心"茶話會，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節(jié)禮品，讓群眾深切感受到x和政府對他們的關(guān)心。

(二)宣揚傳統(tǒng)文化，開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經(jīng)典，我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學經(jīng)典誦讀活動。局x委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學小冊子，并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀?；顒犹找绷巳w干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。

(三)開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實際認真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化x政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié)，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯，扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ)。

在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)活動總結(jié)

20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五，這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。然而我們班有些同學在外求學，離家比較遠不方便回家，所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐：專業(yè)所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié)，希望他們不覺得孤獨，感受節(jié)日的`氣息。

"每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天，在中華民族的精神世界里，涌動著共同的情感和期盼，這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情，輕松地生活，開心的過節(jié)。

在端午節(jié)這天，我們沒有回家的班委，早早的預(yù)定座位，學委負責買粽子，團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間，地點。有些同學性格比較內(nèi)向，不愿意參加這種活動，我們班委跟她做工作，終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學們的建議我們采納，只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心20xx最新端午節(jié)活動總結(jié)20xx最新端午節(jié)活動總結(jié)。

同學們都在下午5：30到達，我們采取aa制的形式，大家一起點菜，每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝，同學們都相互祝福：端午節(jié)快樂!我們吃粽子，享受節(jié)日氣息，讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述，我們聚餐的同學來自：陜西，山西，新疆，湖南，江蘇，廣東等地區(qū)，這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變，如吃粽子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學們彼此敬酒，交流，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活，加深了同學們對班級的同學之間的感情，讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐，十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。

端午節(jié)班團活動總結(jié)

五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月14日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。

首先，我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。

接著，還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。

然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風多樣、色彩明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂。

本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。

端午節(jié)活動總結(jié)

6月xx日，幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還用心參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了粽葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有好處的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手潛力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。

端午節(jié)活動總結(jié)

5月18日13：30，“緬懷屈原精神，弘揚民族氣節(jié)”——學院20xx年學生端午節(jié)活動于成功舉辦?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

活動伊始，教授為本次活動致辭，他提到弘揚傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當代大學生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來，副校長宣布活動開始，副校長在開場中說道：“這棟大樓是我們學院入駐中華文化國際研修園所修建的樓，能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的，這棟研究樓以后會承接我們學校各文科類學院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?！睋?jù)悉學院是學院首個獲得來這里舉辦學生活動資格的學院。

接著，是節(jié)目表演時間。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學院老師代表與學生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗?！焙笕珗黾澎o，為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學院的同學們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。

最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺。最后，趙忠璇教授為本次活動作總結(jié)。到此，本次活動順利結(jié)束。

活動結(jié)束后，記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者xx同學，她說：“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大?！苯蛊G副校長在最后對此類活動表示贊許，她希望同學們以后多舉辦此類活動，學校會大力支持此類弘揚中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動。

端午節(jié)活動總結(jié)

為響應(yīng)學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的'活動。

1、召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定?！皾鉂舛宋缜?，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)

端午節(jié)是中國非常重要的節(jié)日，我們不能忘記屈原的精神。為了紀念屈原，我們企業(yè)也選擇在端午節(jié)的前一天舉辦端午節(jié)，讓大家清楚地知道這個節(jié)日的由來。以下是我對這次活動的總結(jié):。

企業(yè)之所以選擇舉辦端午節(jié)，有以下兩個目的:。

1.最近，公司的所有員工都在為企業(yè)的發(fā)展加班加點。從來沒有人抱怨過，所以這是一家人。這一天，你會和公司的這群家人一起過端午節(jié)，你可以和父母一起過端午節(jié)假期。讓大家緊繃的神經(jīng)和疲憊的身體得到放松。

2.不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍越來越淡了。和十年前的端午節(jié)相比，簡直是天壤之別?，F(xiàn)在因為工作忙，大家都無心關(guān)注端午節(jié)的一切。他們沒吃過粽子，龍舟也嫌麻煩看不下去。為了防止這種事情發(fā)生在他們的員工身上，這種互動是非常必要的。

提前一周準備好材料，把公司的大廳裝扮成帶有端午節(jié)元素的風格，比如粽子、龍舟等圖案。在酒店訂了200個粽子，在超市買了200個包好的粽子作為活動的道具。

第一場:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，感謝全體員工的辛勤勞動，幫助企業(yè)大幅盈利。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，一定要肯定員工的努力，這樣才能讓員工知道自己的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

環(huán)節(jié)二:公司員工根據(jù)報名參加的節(jié)目開始依次上臺表演，促進了活動氣氛。每個部門都需要有人上臺表演。這是一個企業(yè)。唱歌跳得好不好不重要。你工作忙了這么久，今天得放松一下。

第三環(huán)節(jié):大胃王游戲環(huán)節(jié)，兩個大鍋，各裝100個熱氣騰騰的粽子，自愿參加，最后勝出者將獲得獎金。當然，還有安慰獎給參與的人。

第四場:大家說說自己所知道的端午節(jié)的由來，用故事的形式講述。順便看看企業(yè)有多少員工喜歡吃咸粽子，有多少人喜歡吃甜粽子。

這次活動最終取得了圓滿成功。這一天大家都玩得很開心，然后第二天就是端午節(jié)了?？梢詭Ъ胰丝炊宋纾潘梢幌拢寙T工知道工作固然重要，但節(jié)日期間陪伴家人也很重要。這是我們公司第一次以傳統(tǒng)節(jié)日為借口舉辦活動，但就這類活動的結(jié)果來看，以后似乎會經(jīng)常舉辦。

端午節(jié)活動總結(jié)

端午節(jié)做為中國五千年的保守節(jié)日意味著豐收、團聚。但因為大學里不少同窗都是異地生，為了讓她們能感遭到節(jié)日的氛圍取祝愿，同時也闡揚女生工做委員會的'感化，我們本人編織了一批紅手鏈，有選擇性的贈送給同窗們，加強自管會取同窗們之間的交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園。

1、此次活動分組明白，各構(gòu)成員都很盡職；

2、活動全體籌謀較詳盡，目標明白，可實施性較強；

3、通過照片的形式留下活動蹤跡，并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。

1、活動材料、手鏈質(zhì)量較低，且數(shù)目較少，以致于同窗們換取的熱情不是很高；

2、前期宣傳不敷，海報數(shù)量少，正在校園內(nèi)沒有必然的影響力，以致于一些想要換取的同窗沒有及時帶舊書。

1、當前舉辦活動要將活動原材料預(yù)備充實、精細；

2、正在前期宣傳上，要提前海量宣傳，提前一兩天，可貼海報、拉橫幅等。

最初，正在此次活動中，我做為一名協(xié)調(diào)者，發(fā)覺工作很雜很細，好比：聯(lián)系展板、桌子，分派海報、貼海報，及時聯(lián)系各分組組長等事，這些事都必需考慮到，但正在細節(jié)上還欠缺一些。

顛末這此活動，我想正在當前的活動中要充實吸收經(jīng)驗和教訓，爭取將當前的活動辦得超卓。

端午節(jié)活動總結(jié)

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)上級部署要求及學生實際，制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了下列活動：

1、圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通。了解，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。

開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2、要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

1、要求學生向自己的奶奶。媽媽學包粽子。品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解，增強了愛國情感和民族凝聚力。

端午節(jié)活動總結(jié)

1.召開各班團支部書記會議，要求各班要有節(jié)前宣傳，節(jié)中活動，節(jié)后總結(jié)。

2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。

1.許多學生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機，培養(yǎng)大學生的傳統(tǒng)文化認同，制作了“端午節(jié)快樂”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來及相關(guān)民俗文化和活動，收到了良好的效果。

2.端午節(jié)當天，哲學與人文學部宣傳部精心制作了以“五月花開，喜迎陽光”為主題的手繪展板，為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3.為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學人文系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設(shè)計和豐富的內(nèi)容贏得了大家的好評。

4.在端午節(jié)來臨之際，哲學與人文學部的同學們精心收集艾草，在每一束艾草上系上象征好運的紅絲帶，發(fā)放到教職工和老師們的手中，表達大家在端午節(jié)來臨之際對老師們的情意。

餐廳機房、保安室等的工作人員。還收到了節(jié)日之際我們送的艾草。他們在表示感謝的同時，也肯定了我們的活動?！岸宋缜樯?，學生心”，一束艾草，既代表了我們對老師的關(guān)心，也表達了學生對老師深深的祝福。

5.哲學人文系各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。

6.端午節(jié)那天，我們班還舉行了“端午節(jié)，一個傳統(tǒng)節(jié)日”的學習會。通過學習和交流，增進了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動中，我們不僅了解了端午節(jié)，還在濃郁的節(jié)日氛圍中真正體會到了傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)

端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的'惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，但是在學校里學習的同學們由于每天都沉浸在學習里，似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學生們的愛國精神，本次xxx學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加，將學校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學?；顒娱_始前一周學校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好，然后在各班自主的進行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動結(jié)束以后，由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學包粽子。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

本次的活動基本圓滿結(jié)束，同學們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價，更有不少家長建議多進行這樣的活動。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

端午節(jié)活動總結(jié)

今年的父親節(jié)是6月20日，與6月22日的端午節(jié)僅相距一天。因6月無重大節(jié)日，我公司于6月18日起，以父親節(jié)為由頭，開展了為時5天的促銷活動?；顒悠陂g，以男士服裝及鞋帽銷售為主，女裝、皮具、兒品類商品銷售為輔，配以報紙、小區(qū)條幅等平面廣告宣傳，在6月零售行業(yè)均不景氣的情況下，帶動了我商場的銷售，并幫助我商場走出低谷。

本次活動的主要內(nèi)容分為促銷及形象兩個部分，促銷部分主要是我商場男裝部購物滿100元送80元購物券，有所創(chuàng)新的是這80元購物券是由面值20元的父親券、母親券、情侶券及兒童券組成，分別可在我商場鞋帽、女裝、皮具及兒品四個部門使用；形象方面我商場與****報等單位合作，開展了“為單身父親尋找另一半”的“相親”活動，在一定程度上提高了我商場的知名度及美譽度。

以下表格為本次活動各部門銷售情況統(tǒng)計，時間是自20xx年6月19日起（周六），結(jié)束時間是6月23日（周三），活動時間為五天。

1、各部門銷售情況。

單位：元。

2、活動期間銷售總計單位：元。

3、活動期間銷售情況明細表。

單位：元。

4、贈券情況。

本次活動總計贈券元，實際回收元。

優(yōu)點：

總結(jié)了上面的銷售數(shù)據(jù)情況，本次活動在促銷、創(chuàng)意、形象及宣傳上均有可取之處，可在今后的工作中進一步加強。

1、促銷方面：

男裝是我商場的強勢部門，相對來說，女裝、皮具及兒品部的銷售情況一直并不是很好。本次活動充分利用了父親節(jié)男裝銷售的優(yōu)勢，以四聯(lián)購物券為紐帶，充分拉動了其他四部的銷售，形成了的“多米諾骨牌效應(yīng)”，達到了優(yōu)勢帶動劣勢的良好效果。

2、創(chuàng)意方面：

四聯(lián)購物券的創(chuàng)新與使用是本次促銷活動的亮點，此創(chuàng)意源于麥當勞的多聯(lián)優(yōu)惠券，在**市商場中屬于首創(chuàng)。此券在銷售中充分符合我商場的實際情況，并于流通中起到了紐帶作用，同時，每券四聯(lián)的名稱和使用方法也蘊涵了我商場結(jié)伴式家庭購物的新特點。

3、形象方面：

父親節(jié)“為單身父親尋找另一半”的活動參加的男女人數(shù)是32位（男性15名，女性17名），我商場提供的贊助及禮品費用總計****元，《****報》為本次活動在醒目版面發(fā)表了數(shù)篇報道并多次提及我商場。付出的費用不多，但是對于我商場形象及美譽的提升起到了積極的意義。

4、宣傳方面：

在本次活動之前，我部對原有的廣告發(fā)布模式及載體進行了一定的調(diào)整，并從本次活動開始，逐步試行。這次活動中減少了日報廣告的發(fā)布，并嘗試了居民小區(qū)發(fā)布條幅的廣告形式（市區(qū)30條，**、**街道各10條），結(jié)合6月18日《****報》的平面宣傳，取得了相當?shù)牡竭_效果，從而對銷售的提升起到了促進作用。

不足：

本次活動雖然在一定程度上拉動了銷售的增長，使我商場暫時擺脫了銷售低迷的窘境，但是，由于在整體營銷戰(zhàn)略上的偏差及操作細節(jié)上的疏忽，仍然存在較多的問題。

1、營銷戰(zhàn)略偏差。

6月是銷售淡季，有關(guān)于淡季商家的營銷重點究竟是應(yīng)該大力促銷還是致力戰(zhàn)略發(fā)展，業(yè)內(nèi)人事對此各有評述。就此我認為，針對**商圈日趨激烈的競爭狀況和“狼來了”的行業(yè)威脅，結(jié)合我商場經(jīng)營調(diào)整的實際情況，我公司更應(yīng)該在銷售不景氣的幾個月里將營銷的重點放在機制改革、物業(yè)調(diào)整、人員培訓和人才引進等包括企業(yè)文化內(nèi)涵提升、品牌塑造的各個方面，并相應(yīng)的將促銷費用降低而將資金投入轉(zhuǎn)移。但這并不意味著不做促銷，而是營銷重點的轉(zhuǎn)換和資金開支的節(jié)省。這樣，也可使我公司各部人員得到一定的釋放空間和學習充電的機會，不僅帶動了企業(yè)文化的發(fā)展，人員通過培訓與學習更能在今后的工作中為公司創(chuàng)造更多的價值。

2、激勵制度完善。

激烈的人才競爭是擺在我們眼前的殘酷現(xiàn)實，能否吸收和留住人才是關(guān)系到一個企業(yè)生存發(fā)展的重要問題，這中間不可避免的要談到錢的作用。建立一個完善的競爭與激勵制度可以說是我公司的當務(wù)之急。將金錢的收入與付出的努力相掛鉤，將個人的能力和對應(yīng)職能相結(jié)合，能極大的發(fā)揮每個人的主觀能動性，為公司創(chuàng)造更多的方方面面的財富，從而達到良性循環(huán)的效果，并真正意義上做到我為公司，公司為我的企業(yè)理念。結(jié)合到本次促銷活動，四聯(lián)券的創(chuàng)新、廣告方式的改革、活動策劃的落實等等環(huán)節(jié)均可獲得不同方式的獎勵以激勵在以后的工作中一直保持熱情和進取心。這樣也可在一定程度上減低腐敗、挪用、盜竊等嚴重影響公司利益事件的發(fā)生。

3、以價格為主導(dǎo)的促銷模式。

促銷是一柄雙刃劍，在帶動銷售的同時會造成公司品牌價值的流失，如長期以價格為主導(dǎo)開展促銷活動，那么，它所帶來的負面影響將是深遠而巨大的，甚至是難以挽回的。從公司以往的促銷活動來看，包括本次活動在內(nèi)，都沒有走出“價格戰(zhàn)”的怪圈。表面上確實增加了銷售，但是其所造成的內(nèi)在損失卻是難以估計的。在今后的促銷活動中，我們應(yīng)加強對這方面的重視，并將促銷思路拓寬，最終走上雙重收益性促銷的道路。

4、硬件支持。

這里說的硬件指的是大小兩個方面，包括物業(yè)及工具。

由于地球暖室效應(yīng)，全球氣溫上升，在6月中下旬入梅后本地的平均溫度即達到25度以上，比人體正常適應(yīng)溫度高，而我商場中央空調(diào)制冷效果較差，顧客在我商場購物時易流汗；加上我商場雖定位為生活性城市百貨，但缺少物業(yè)支持，除一層少數(shù)幾個位置外缺少休閑場所，顧客疲勞度得不到緩解。也正因為這樣，雖然我們父親節(jié)的策劃做的較為成功，執(zhí)行也較為到位，但是由于缺乏物業(yè)等硬件支持，活動中仍然沒有吸引到廣大**市的消費者，也沒能大幅度的提高銷售和毛利額。

另一個方面不得不說的問題是使用的工具。如公司建立的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)竟然不能支持網(wǎng)絡(luò)打印機，路由器也不能支持所有的電腦上網(wǎng)，再到懸掛條幅所使用的梯子高度不夠，容易出現(xiàn)危險等等，這些看似枝節(jié)的方面往往也對營銷工作的成效起到重要的影響。

5、細節(jié)完善。

零售業(yè)態(tài)之間的營銷競爭事實上就是細節(jié)的競爭，上面說到的.本次活動中出現(xiàn)的一些問題實際上也就是因為我們在工作中的細節(jié)沒有到位，一方面是出方案的時候沒有考慮到位，另一方面是執(zhí)行的時候沒有落實到位，由此引發(fā)的諸多問題也必須引起我們的注意。如印制男裝部優(yōu)惠券刻章時未交代清楚交予哪個部門負責；沒有考慮到顧客將四聯(lián)券撕下后交換使用情況的防范與處理；活動方案確定與執(zhí)行中間準備時間太短（僅一天時間），以至于小區(qū)條幅的掛設(shè)因此延遲等等。這些方面或多或少的影響了本次活動的效果，在今后的工作中我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗并將細節(jié)工作提前考慮，并在執(zhí)行中完善。

本次活動的時間是6月18日—6月22日，在這近一周的時間里，**市其他主要的零售大型商場也針對父親節(jié)和端午節(jié)舉行了不同程度的營銷活動（不僅僅是促銷活動），現(xiàn)試分析如下：

1、**集團：

a、形象宣傳方面：

6月20日與**市友好醫(yī)院聯(lián)合舉辦大型健康咨詢活動，地點在所屬三座大廈的門前廣場；6月17日**晚報第17版和18日***報頭版的1/2版面彩色通欄廣告。

b、促銷活動方面：

所屬的三座大廈分別開展針對父親節(jié)的促銷活動，主要以男裝、男鞋、健身器材等和男士有關(guān)部門商品優(yōu)惠活動為主。同時配合固有的雙休日幸運30分和一卡通積分返利活動。

c、連鎖擴張方面：

同期積極籌備**高新開發(fā)區(qū)***連鎖超市的開業(yè)準備。

分析：

**集團的父親節(jié)促銷思路同樣是以打折、優(yōu)惠券、買贈等傳統(tǒng)的價格導(dǎo)向方式進行，并沒有什么可以多說，但因其擁有雄厚的資本及相關(guān)政府部門的支持，**集團在今年12月商業(yè)保護全面放開之前，正積極運做并向連鎖化、規(guī)模化發(fā)展的道路邁進，其mail與market共存發(fā)展的思路在**省開創(chuàng)了先河并取得了明顯的成效。

2、***集團。

a、形象宣傳方面：

6月18日***報13版和***報一版發(fā)布1/4彩色通欄廣告。

b、物業(yè)改造方面：

6、7月份是零售業(yè)銷售的淡季，***趁此時機將營銷工作的重點之一放在了物業(yè)調(diào)整與改造方面。其對男裝和女裝樓層進行大規(guī)模的調(diào)整與裝修，整體工程已在7月上旬完成，著重推出男裝在商場的領(lǐng)袖地位（將男裝遷至商場二層）?，F(xiàn)正對商場門前進行物業(yè)改造。整個商場自外到內(nèi)渙然一新，效果斐然。

c、促銷活動方面：

其父親節(jié)促銷活動整體較平淡（營銷工作重心轉(zhuǎn)移的結(jié)果），但值得一提的有兩個細節(jié)。其一是贈券的“力度太低”，滿288元才送40元的贈券，從這點可以發(fā)現(xiàn)商之都對于“價格戰(zhàn)”促銷對自身品牌的利害關(guān)系看的很清楚，并正逐漸調(diào)整以往的促銷模式，向高檔商場進軍；另外一個方面是“獨有品牌”的出現(xiàn)，其充分利用了**集團廣域性的優(yōu)勢，積極開展招商工作，并已漸漸擁有其“自有品牌”，這一名詞在**同業(yè)市場上尚處空白點，同時也是零售業(yè)擴大利潤的操作點。

d、擴張！又見擴張！

除*****分店外，今年內(nèi)***集團在**省內(nèi)其他城市如**、**等多個城市開分店的計劃正在籌備階段，此“大手筆”也是***集團今年營銷工作的另一個重點。同時，為滿足擴張的人才需要，其在***報上刊登了整版的招聘廣告，可以預(yù)見的是新一輪的“跳槽熱”又將到來。

3、百盛集團。

全場2—8折是百盛廣告一貫的宗旨，而畫面簡約、惜字如金是其一貫的風格。以不變應(yīng)萬變，百盛打的就是一個品牌折扣店的牌。在擴張形成規(guī)模、品牌塑造到了一定火候的時候，營銷往往就是這么簡單而平凡。

備注：本節(jié)內(nèi)容因材料及渠道有限，無法更加廣泛及深入的分析，可在下次活動時與市調(diào)公司合作參與監(jiān)測工作，以通過新的渠道獲得競爭對手更多的情況。

本次活動帶給我們企劃工作者的一些思路及想法已歸納在上，結(jié)合這其中的閃光點和不足之處，針對今后的營銷工作，現(xiàn)提出我的意見和建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考：

宏觀上：重視營銷工作，改變營銷思路，調(diào)整促銷方式，協(xié)調(diào)營銷環(huán)節(jié)；

微觀上：重視人力財富，改造購物環(huán)境，整合有用資源，決勝在于細節(jié)。

我們的工作：溝通思考細致勤勞。

端午節(jié)活動總結(jié)

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣的化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

1、四、五年級手抄報活動

四、五年級的學生利用了解的知識，根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，使學生進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強了愛國情感，提高了自身明素質(zhì)。

2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學習。xxx3年xxx月xxx日下午，我校利用主題隊會重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)化魅力，增強愛國主義情感。

3、師生話粽香。

xxx月7日，我校開展了師生話粽香活動。學生向長輩學習粽子的各種制法，和老師一同包粽子，感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗化。

在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。