端午節(jié)活動活動總結(jié)范文（14篇）

總結(jié)范文可以幫助我們更好地掌握知識和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身能力。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)活動總結(jié)

今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點(diǎn)如期舉行，持續(xù)了一個半小時?；顒觴的結(jié)束了，達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

我們工作人員和小志愿者們八點(diǎn)就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續(xù)有居民過來，九點(diǎn)半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點(diǎn)的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

活動結(jié)束后，小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動，真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的x播放也順利的舉行，小朋友、老人和小區(qū)居民到x放室欣賞x《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放x機(jī)會。

活動按著計(jì)劃順利的完成了，活動結(jié)束后我們向小區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎，小區(qū)居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動?；顒又?，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家?guī)頍o限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起，增進(jìn)了小區(qū)居民間的交流，增強(qiáng)了小區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的`各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在小區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心，促進(jìn)我們工作的開展。

雖然我們的活動x結(jié)束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準(zhǔn)備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負(fù)責(zé)活動的互動環(huán)節(jié)，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作，致使活動時有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備，居民在中途有一些就離開了。

經(jīng)過此次活動開展，為以后開展活動提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動，都應(yīng)該在活動前做好各方面的準(zhǔn)備：活動內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認(rèn)為是值得的，付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會有更大的進(jìn)步和成就。

端午節(jié)活動總結(jié)

為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日、端午節(jié)＂主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的`道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

我社區(qū)利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展＂話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化＂活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

在端午節(jié)來臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

在本次活動中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭當(dāng)＂文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者＂這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)活動總結(jié)

根據(jù)高新區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》精神，為進(jìn)一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題，營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

和諧路社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動，將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大居民群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧。進(jìn)行了周密的安排和部署，確保責(zé)任落實(shí)，保證活動順利開展。在活動開展前，社區(qū)工作人員深入居民小區(qū)，向轄區(qū)居民進(jìn)行了廣泛宣傳，在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。

6月x日下午，和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員，有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料，有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮，有的上街購買了香草，居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū)，和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂，談笑風(fēng)生，齊動手，穿針引線，用各色布頭包上香藥，縫制自己喜歡的五彩繽紛的`香包。不到兩個小時，個個小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前，有紅辣椒，大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月x日和x日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個，相互之間拉近了居民之間的距離，同時建立了深厚感情。

6月x日上午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民政助理分別帶著香包和粽子，走訪了x小區(qū)空巢老人x和x小區(qū)空巢老人x家，并和老人們一起嘮嘮家常，對老人的身體健康狀況、生活狀況進(jìn)行了一一詢問。向他們表達(dá)節(jié)日的祝福，讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛，感受到黨和政府的關(guān)懷。

通過以上活動的開展，豐富了轄區(qū)居民的文化生活，受到大家的熱烈歡迎，同時也傳承了的文化，使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息，進(jìn)一步提升城市文明程度，市民文明素質(zhì)，全民推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。

端午節(jié)活動總結(jié)

xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的`契機(jī)，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)大邑縣教育局有關(guān)活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日·端午"主題活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織學(xué)生開展端午詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用廣播站向全校同學(xué)宣傳端午節(jié)的.一些風(fēng)俗和來歷。

3、學(xué)生自辦節(jié)日小報(bào)。

4、網(wǎng)上閱讀，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

5、組織開展志愿活動。組織志愿者對校園內(nèi)外開展環(huán)境衛(wèi)生整治，為節(jié)日創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化向?qū)W生進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!通過這一系列活動，同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氣氛中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)活動總結(jié)

1、師生互動墻報(bào)。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊(duì)會)隊(duì)會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。

1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

2、教育內(nèi)容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所接受。

3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的學(xué)生主動收集資料，有的設(shè)計(jì)編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。

4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動總結(jié)

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全縣的"我們的節(jié)日61端午"主題活動?？h文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動的實(shí)施意見》的通知，對全縣開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日61端午"主題活動方案?？h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后，報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的扎實(shí)開展。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。xx中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春，歌唱祖國"為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動，鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動?？h教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人。

節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍，還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個故事是來源于活動本身，還是來源于版友的內(nèi)心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是，平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因?yàn)橛辛诉@次活動，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

端午節(jié)活動總結(jié)

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，特將本次活動總結(jié)如下：

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

（一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，過愛國端午。

三年級組利用閱讀課、主題班隊(duì)會用賽事會、點(diǎn)評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

（二）開展志愿服務(wù)活動，過愛心端午。

二年級小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開開心心過端午。

（三）開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。

一年級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親手制作香包，有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動手包粽子，在傳統(tǒng)活動中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào)，收假后，在班級陣地中予以展出，贏得老師同學(xué)的一致好評。

（四）開展講文明樹新風(fēng)活動，過文明端午。

五、六年級同學(xué)開展過文明端午活動，在走訪親朋好友時，小手拉大手，開展文明餐桌行動，出門游玩時，能夠主動撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)則，乘車主動讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動中來，過文明端午節(jié)。

通過一系列活動的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后，我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

端午節(jié)活動總結(jié)

2020年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。

在這一年來，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念，認(rèn)真教書育人。

現(xiàn)將本人一年來個人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、思想方面。

在這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。

我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面。

20xx年已經(jīng)過去，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。

“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。

對我而言，20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。

工作職能的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。

在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx網(wǎng)各位同志的`密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將12年度個人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、能夠加強(qiáng)政治思想、政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，做好個人工作計(jì)劃，與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。

一年來，本人自覺提高學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行。

樹立了“講工作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”的動力，不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，而且還利用多種渠道和途徑，在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營為主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。

對完成運(yùn)營任務(wù)更加充滿信心，同時增強(qiáng)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，樹立了xxx網(wǎng)大品牌推廣的主人翁責(zé)任感。

二、完成本職崗位工作的情況。

一年來，我以負(fù)責(zé)的態(tài)度努力完成個人承擔(dān)的各項(xiàng)工作，積極協(xié)助主任完成年度部門全部工作任務(wù)：

(2)較好的完成了xxx網(wǎng)在全國“會議”新聞報(bào)道記者的后勤保障工作;。

(7)配合主任完成了對外協(xié)調(diào)迎來送往等日常的瑣碎工作。

三、自身廉政建設(shè)和遵守紀(jì)律的情況。

作為一名黨員，一年來能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動紀(jì)律和報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時上下班，因我從事的是運(yùn)營工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較報(bào)酬，有奉獻(xiàn)精神，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。

在工作中嚴(yán)格要求自己低調(diào)做人，高調(diào)做事，求真務(wù)實(shí)，善于與人共事，團(tuán)結(jié)同志，能主動配合有關(guān)部門負(fù)責(zé)人完成工作。

四、存在的主要問題和不足之處。

一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是對下面辦的頻道調(diào)查研究比較少，懶于出差，存在著坐辦公室多，到下邊少的現(xiàn)象;三是如何在部門和崗位工作中堅(jiān)持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強(qiáng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

端午節(jié)活動總結(jié)

讓全校師生一同慶祝端午節(jié)，紀(jì)念愛國詩人屈原。今年也不例外，不過今年與往年不同的是，增加了一個新的項(xiàng)目。

端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念屈原才有的，我們在語文課上，也學(xué)過他的幾篇文章。從他文章的字里行間里，可以看出屈原滿滿的愛國情懷，所以最后他才會義無反顧的投入汨羅江。我們學(xué)校這么注重這些傳統(tǒng)節(jié)日，一是為了弘揚(yáng)我們的中華文化，讓學(xué)生們了解、傳承這些文化；二是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神以及形成良好的道德修養(yǎng)。

以往的端午節(jié)活動，都是每個班出幾個表演節(jié)目，主題圍繞端午節(jié)，從主持人的臺詞里面宣揚(yáng)我們的中華文化和愛國精神。但今年，增加了兩個項(xiàng)目，一個是包粽子比賽，一個是多人多足。包粽子比賽是以班級為單位，比哪個班在規(guī)定時間之內(nèi)包的粽子的數(shù)量最多，比賽時間為半個小時，老師不能夠參與。多人多足是每個班派出同樣的人數(shù)，一起從起點(diǎn)出發(fā)，比哪個隊(duì)先到終點(diǎn)。

以前我們都從來沒有接觸過包粽子，在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買的，都不知道怎么包，也不知道需要哪些材料。因?yàn)閺念^到尾老師都不能夠幫忙，所以從買材料到動手包都是我們自己來。在比賽前一天，我們按照學(xué)校給的清單購買好了所有的材料，我也跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)了一下怎么包粽子。但是在比賽的時候還是手忙腳亂的，發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)際結(jié)合的不是很好，各種形狀的粽子都有，不過最后的名次還是不錯的。比賽結(jié)束后，我們自己包的粽子可以帶回家煮，吃到自己包的粽子真的是很開心。在這次比賽之后，我也更加懂得了珍惜糧食，因?yàn)樽銎饋硪芫?、很難，但是浪費(fèi)的時候卻很快、很簡單。

多人多足比賽是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)閷W(xué)校不好開展賽龍舟，所以就選擇了這個項(xiàng)目來培養(yǎng)我們的合作能力和集體意識。一開始走得非常的不順利，經(jīng)常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后，漸漸的越走越順，大家的默契度越來越高，順利的抵達(dá)了終點(diǎn)。

這次活動我認(rèn)為比之前的活動都有趣，雖然那些表演很好看，但是都沒有自己親身參與的感覺。這次的活動既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我們的愛國主義和民族自豪感，又提高了我們的合作能力和集體意識。希望以后能夠多一些這樣的活動。

端午節(jié)活動總結(jié)

為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日；端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20__年__月__日，__初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了知榮辱，明禮儀，揚(yáng)傳統(tǒng)，強(qiáng)素質(zhì)為主題的端午節(jié)系列活動。

本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的紙粽子制作、美術(shù)課上的畫一畫屈原、語文課上的祭文征集等。5月__日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

中午開始的游園活動形式多樣，有書楚辭、畫屈原；的.現(xiàn)場比賽、有猜燈謎活動、有趕粽子球比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機(jī)會進(jìn)入比賽現(xiàn)場，成為幸運(yùn)觀眾呢。最終，年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對端午節(jié)和屈原的了解。

本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)的__初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

端午節(jié)活動總結(jié)

為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)市禮貌辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署，積極開展活動，擴(kuò)大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承禮貌，我校高度重視，對開展＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。

（一）開展愛國主義教育活動。各班密切配合，經(jīng)過組織開展一系列形式多樣的活動，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。

（二）認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)禮貌過端午”活動。節(jié)日期間，在開展學(xué)校整治工作的同時，在班級開展以“人人動手，清潔學(xué)校，促進(jìn)禮貌”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，積極發(fā)動學(xué)生打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)掀起講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。

（三）廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語開展活動，把節(jié)日氛圍造濃，組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。

這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力；提高了學(xué)生的愛國情感，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。

端午節(jié)活動總結(jié)

落索坡小學(xué)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結(jié)一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

專題活動：一年級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，熱愛生活;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。