在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動的目的和參與者的需求。以下是小編為大家整理的一些高效的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地開展和推廣活動。
主題:關愛老人,修復失牙。
(一)失牙應當及時修復。
每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn),需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一起,分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。
有人認為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產生心理障礙。
為了恢復面容,改善發(fā)音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,需要用義齒(假牙)及時修復失牙。
(二)牙齒修復的時機。
依據(jù)修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下,活動假牙可于拔牙后1—3個月進行,固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者,拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后,視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求,此時可采用即刻義齒進行修復,拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復前的準備工作。
在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效。
首先,為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動假牙
活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?;顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。
2.固定修復
少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小,穩(wěn)固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命,隨著材料學的發(fā)展,種植牙的適應證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行,首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根,3—6個月后進行二期手術,術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。
一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術后的維護很重要。
(五)保護好自己的真牙。
無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒,預防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的`一生。
每年的9月20日為全國愛牙日,每年的愛牙日都設有主題,那么如何寫。
呢?下面本站小編給大家分享關于全國愛牙日活動方案的相關資料,希望對您有幫助。
今年9月20曰是笫二十三個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:關注中老年人口腔健康。
三、活動對象:1—6年級學生。
四、活動內容:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。
心得體會。
寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。
手抄報。
內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
20xx年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛牙日”活動,制定此宣傳活動計劃。
一、提高認識,加強領導,溝通協(xié)調,培訓到位。我院領導高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動,親自此項工作,指定科室具體負責活動的組織和落實,對村醫(yī)生進行培訓和安排“愛牙日”當天的宣傳活動,下發(fā)了20xx年全國“愛牙日”宣傳。
口號。
和主體信息。
二、活動要求:
(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與,落實本項工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領導小組,由路院長任小組組長,負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任,協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員,財務人員。其中,口腔科人員負責咨詢臺設立,接受群眾咨詢,進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組,深入各村進行宣傳,舉行健康講座;辦公室負責協(xié)調各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務科保障經費支持。
1、加強了人員培訓:19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進行愛牙日宣傳知識培訓,各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。
3、以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業(yè)人員,進入轄區(qū)學校、托幼機構,以兒童為重點,開展簡明易懂的的健康促進。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識,指導兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,當場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預,為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,保護牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設立了咨詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語,印制了保護牙齒知識宣傳單,由口腔科專業(yè)醫(yī)師負責對群眾進行愛牙知識宣傳,散發(fā)傳單近150余份,接受咨詢150余人,并進行免費義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料,專人進行整理和分析,總結經驗與不足,及時匯總上報。
本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農村,村醫(yī)有效利用廣播、標語、口頭,向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識,保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉(xiāng)。
20xx年9月20日是第23個全國“愛牙日”,為預防齲齒,提高學生口腔保健意識及口腔健康的關注程度,降低學生口腔疾病發(fā)病率。我校開展了“愛牙日”宣傳活動。
一、就今年“愛牙日”的活動主題,通過擺放宣傳展板、廣播等形式,重點宣傳正確的刷牙方法,是牙齒健康的有效方法。
二、9月20日開展健康教育講座,通過講座宣傳加強學生自我保健意識,做到用正確的方法刷牙,早晚飯后刷牙,使學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,定期去醫(yī)院潔牙,去除牙結石;不偏食,多吃粗糧和含纖維素多的食物。并且保護好自己的牙齒,不用牙齒啃咬過硬的東西,以免導致牙齒松動。并通過學生向家庭宣傳口腔健康知識。
三、9月19日利用班會時間,開展一次以預防齲齒,愛護牙齒為主題的班會。目的在于使學生發(fā)現(xiàn)自己日常生活中不良的衛(wèi)生習慣,以及由此造成的不良后果。預防齲齒應自覺摒棄不良衛(wèi)生習慣。
通過本次愛牙日宣傳活動,使學生掌握了正確的刷牙方法,學會了科學保護牙齒的技能。這次“愛牙日”的健康教育宣傳活動向學生傳遞了口腔保健知識,大大提高了學生的口腔保健知識知曉率,普及了預防齲齒及口腔保健的知識,從而進一步提高了學生的口腔保健意識。
是第xx個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據(jù)《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛(wèi)生的健康氛圍。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛(wèi)生健康知識,根據(jù)今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現(xiàn)場通過分發(fā)宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現(xiàn)場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發(fā)放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫(yī)療資源。借助愛牙日的口腔衛(wèi)生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
各縣區(qū)衛(wèi)生計生委,市疾病預防控制中心,市直各醫(yī)院:
20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”,宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”。為普及齲齒和牙周病防治知識,進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動相關事宜通知如下:
一、開展“愛牙日”宣傳活動對提高牙病患者生活質量水平、預防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門要充分認識這項工作的重要性,圍繞活動主題制訂“愛牙日”活動工作方案,確定專門機構和專人負責,進一步加強溝通和協(xié)調,精心部署今年的“愛牙日”活動。
二、各地要圍繞活動主題和宣傳重點,結合本地實際,充分發(fā)揮學會協(xié)會等社會團體優(yōu)勢,深入城市社區(qū)、農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展義診和健康咨詢活動,為群眾提供口腔保健服務,普及齲齒和牙周病防治知識,培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習慣,降低齲齒和牙周病發(fā)病率。
三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調,通過電視、廣播、報刊、互聯(lián)網等形式,傳播口腔保健知識,提高公眾的口腔衛(wèi)生意識。要加強部門間的溝通協(xié)調,建立工作機制,將宣傳活動引向深入,確保各項宣傳措施取得實效。
中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當?shù)貙嶋H編印宣傳材料。
第28個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的'口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
“定期口腔檢查遠離口腔疾病”
9月
全校學生
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”――9.20愛牙日主題活動。
內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三―六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。
為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
關注中老年人口腔健康。
1—6年級學生。
四、活動內容:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
一、活動主題:口腔健康全身健康。
二、活動時間:9月20日。
三、活動對象:1-6年級學生。
四、活動內容:
1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的'好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.
關注牙齒健康,從小抓起,下面小編整理了全國愛牙日。
歡迎閱讀!
“健康每一天,從愛牙開始”
提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。
二、活動時間2019年9月20日。
宣傳。
口號。
1、維護口腔健康,增進全身健康。2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。4、口腔健康是人類文明的標志。5、口腔不健康,發(fā)音影響大。6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方。
四、活動形式。
1、愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。
心得體會。
寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。
手抄報。
內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長。
知識,得到鍛煉。
2.1-3年級每班挑選一張手抄報,3-6年級每班推薦一篇文章,6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
第xx個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據(jù)《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛(wèi)生的.健康氛圍。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛(wèi)生健康知識,根據(jù)今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現(xiàn)場通過分發(fā)宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現(xiàn)場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發(fā)放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫(yī)療資源。借助愛牙日的口腔衛(wèi)生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
我們都明白,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、明白每年的9月20日是愛牙日,了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》。
音樂活動:《保護牙齒》。
綜合活動:《學刷牙》。
美術活動:《天天刷牙好》。
藝術活動:《刷牙舞》。
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》。
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動:《小熊學刷牙》。
科學活動:《小牙刷》。
綜合活動:《牙齒的秘密》。
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》。
健康活動:《換牙我不怕》。
音樂活動:《刷牙歌》。
科學活動:《酸性大怪物》。
語言教案:《保護牙齒的好孩子》。
各班在當天活動結束后,能夠繼續(xù)活動的延伸,比如經過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一齊行動,充分的調動廣大家長和小朋友的進取性。其中大班哥哥姐姐們能夠收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們能夠收集:牙齒的生長和怎樣保護自我牙齒的知識;小班小朋友們能夠收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集資料的',還能夠拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。
各年齡段班級,能夠經過上頭推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也能夠按照自我班級的實際情景,或是教師自我的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
20xx年9月20日是第31個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是口腔健康全身健康”,副主題是“均衡飲食限糖減酸潔白牙齒燦爛微笑”,旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
窩溝封閉、保護牙齒。
學齡兒童(6—12歲)。
20xx年9月19日—20xx年9月20日。
1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。
3、在附近的.小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。
活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協(xié)作,注意安全。
副主題:關愛老人,修復失牙。
1.以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2.為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護口腔的`意識。
鷹潭市民(特別是老年朋友)。
500人。
鷹潭市月湖區(qū)中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門。
1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。
2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
1989年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。
今年9月20曰是笫二十三個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:關注中老年人口腔健康。
三、活動對象:1—6年級學生。
四、活動內容:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的`黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
今年9月20日是第二十八個全國“愛牙日”,為認真落實《衛(wèi)生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛(wèi)辦疾控函。20xx。735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際情況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:
主題:健康口腔,幸福家庭。
副主題:關愛自己,保護牙周。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分??谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某R姴『投喟l(fā)病,與人們的'日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發(fā)揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
各醫(yī)療衛(wèi)生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:
1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,通過進學校、進社區(qū)等形式,發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解情況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的`口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10—13:00。
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)。
二樓階梯教室。
五六年級學生。
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》。
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長。
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結。
1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;。
2.安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長。
2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品:正副班主任。
3.活動主持及宣傳報道:xxx。
4.媒體設備準備:xxx。
5.大屏幕滾動播放:xxx。
為了增強我校學生各方面的.自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10—13:00。
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)。
二樓階梯教室。
五六年級學生。
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》。
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長。
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結。
1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;。
2.安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長。
2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品:正副班主任。
3.活動主持及宣傳報道:xxx。
4.媒體設備準備:xxx。
5.大屏幕滾動播放:xxx。
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的'口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10—13:00。
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)。
二樓階梯教室。
五六年級學生。
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》。
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長。
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結。
1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;。
2.安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長。
2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品:正副班主任。
3.活動主持及宣傳報道:xxx。
4.媒體設備準備:xxx。
5.大屏幕滾動播放:xxx。
20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日,今年活動日主題是“xxx”。各單位要結合主題,積極開展宣傳活動。現(xiàn)將活動安排如下:
xxx。
愛牙日活動期間,各單位根據(jù)20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要,通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報,主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法,提高口腔健康科學素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
在做好宣傳工作的同時,各單位要結合學生健康體檢結果,督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫(yī)院做進一步治療,積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用,爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。
各單位開展宣教活動的同時,做好活動記錄(附2)的留存,并于9月0日前,將活動記錄報至大興區(qū)中小學衛(wèi)生保健所(龍河路)二層學衛(wèi)科。
為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的.口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
關注中老年人口腔健康。
9月16—21日。
1—9年級學生。
1。“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2?!瓣P注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3?!瓣P注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
1。希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2。1—3年級每班挑選一張手抄報,3—6年級每班推薦一篇文章,6—9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
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