策劃方案是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)或完成某個(gè)任務(wù),而制定的一系列行動(dòng)步驟和方法。它可以幫助我們有條理地進(jìn)行工作,提高效率和質(zhì)量。我相信,我們需要一個(gè)完善的策劃方案來指導(dǎo)我們的工作。通過學(xué)習(xí)和參考優(yōu)秀的策劃方案,希望能夠提高大家的策劃水平和執(zhí)行能力。
1、以“9.20全國(guó)愛牙日”為契機(jī),號(hào)召大家參與到促進(jìn)口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會(huì)活動(dòng)中的口腔保健意識(shí),形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍。
2、為xx市民提供數(shù)次免費(fèi)口腔健康檢查的機(jī)會(huì),使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治,提醒大家維護(hù)口腔的意識(shí)。
xx市民(特別是老年朋友)
500人
xx市月湖區(qū)中心廣場(chǎng),時(shí)代廣場(chǎng),xx公園大門
1、口腔健康咨詢:在指定活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)攤開展口腔健康義務(wù)咨詢和面對(duì)面宣教活動(dòng)
2、活動(dòng)期間給大家講解口腔健康核心知識(shí)及要點(diǎn)(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)的力量,在群眾中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強(qiáng)口腔預(yù)防工作,落實(shí)預(yù)防為主方針的重要舉措。
19xx年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國(guó)愛牙日。
xxx。
1—6年級(jí)學(xué)生。
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng),參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級(jí)每班推薦一篇文章,5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
9月20日是第xx個(gè)全國(guó)"愛牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天,從愛牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級(jí)開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
健康每一天,從愛牙開始。
1-6年級(jí)學(xué)生。
1."健康每一天,從愛牙開始"活動(dòng),參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳視頻,各班組織學(xué)生收看。
2."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
3.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2.3-6年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào)。并于9月24日前交于衛(wèi)生保健室進(jìn)行評(píng)選。本次愛牙手抄報(bào)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。
1、認(rèn)識(shí)牙齒,知道牙齒對(duì)自己的作用。
2、學(xué)習(xí)正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關(guān)系,日常生活中要少吃零食。
3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護(hù)牙齒的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。
2、知道在生活中怎樣保護(hù)自己的牙齒。
3、教育幼兒要堅(jiān)持每天早刷牙,飯后要漱口,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、認(rèn)識(shí)牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保護(hù)牙齒的意義,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。
4、通過合作制作護(hù)牙海報(bào),體驗(yàn)合作的樂趣。
20xx年9月18日——9月22日。
(一)幼兒園活動(dòng)。
2、國(guó)旗下的講話:號(hào)召所有幼兒、家長(zhǎng)都要增強(qiáng)口腔保健的意識(shí),建立口腔保健行為。
(二)各年齡組活動(dòng)內(nèi)容。
小班:健康《我愛我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》。
中班:健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語(yǔ)言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》。
大班:健康《換牙我不怕》語(yǔ)言《牙齒和牙刷是好朋友》。
20xx年xx月xx日。
全校學(xué)生。
1、發(fā)放《愛牙畫報(bào)》、張貼課程表和制作黑板報(bào)。
學(xué)校向1-5年級(jí)學(xué)生發(fā)放一本《愛牙畫報(bào)》,每個(gè)中隊(duì)配一張課程表。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成),通過以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),掌握方法,從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。
2、各中隊(duì)上一節(jié)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的中隊(duì)課。
主題:健康口腔,幸福家庭9、20愛牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容:以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
一至五年級(jí)要上交一份高質(zhì)量的教案,參加上級(jí)部門的教案比賽(教案格式請(qǐng)參考下發(fā)的資料,在教案的后頁(yè)添加中隊(duì)課的圖片和學(xué)生手抄報(bào)的作品),教案上交時(shí)間:9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)比賽。
每班至少上交一份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時(shí)間:9月26日(星期三)前。
五
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)四好少年的一項(xiàng)重要措施,促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長(zhǎng)的重要活動(dòng),各班要高度重視,精心組織,將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識(shí),讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。活動(dòng)開展過程中,各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料,活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
20xx年9月20日是第32個(gè)“全國(guó)愛牙日”,為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的總體要求,進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好20xx年“全國(guó)愛牙日”宣傳活動(dòng)通知如下:
20xx年“全國(guó)愛牙日”宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”,以口腔健康與全身健康的關(guān)系為切入點(diǎn),廣泛傳播口腔健康知識(shí),提高全民口腔健康意識(shí),建立自我口腔健康行為,營(yíng)造利于口腔健康的良好社會(huì)氛圍。
為便于各地更好開展主題宣傳活動(dòng),我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是:
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導(dǎo)使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護(hù)牙齒。
4.定期進(jìn)行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長(zhǎng)的責(zé)任。
7.為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國(guó)愛牙曰”為契機(jī),圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn),結(jié)合本地實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體優(yōu)勢(shì),聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
(二)各地要將“全國(guó)愛牙日”宣傳活動(dòng)和日??破招麄饔行ЫY(jié)合,注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)牙病防治基金會(huì)等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。
“愛牙八條”核心信息。
一、每天有效刷牙兩次。
齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病,主要是由附著在牙齒上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是維護(hù)口腔健康的基礎(chǔ)。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)?,保持口腔衛(wèi)生,維護(hù)牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數(shù)小時(shí)后,菌斑可以在清潔的牙面上重新附著,不斷形成。特別是夜間入睡后,唾液分泌減少,口腔自潔作用差,細(xì)菌更容易生長(zhǎng)。因此,每天至少要刷牙兩次,晚上睡前刷牙更重要。堅(jiān)持做到早晚刷牙,飯后漱口。
(一)提倡用水平顫動(dòng)拂刷法刷牙。
1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處,上牙向上,下牙向下,與牙齒大約呈45°角,輕微加壓,前后顫動(dòng)10次左右,然后將牙刷向牙面轉(zhuǎn)動(dòng),上下拂刷。
2.按照上述方法,每次顫動(dòng)約刷2-3顆牙,刷牙范圍應(yīng)有所重疊。
3.刷上前牙舌面時(shí),將刷頭豎放在牙面上,使前部刷毛接觸牙齦邊緣,自上而下拂刷。刷下前牙舌面時(shí),自下而上拂刷。
4.刷牙齒的咬合面時(shí),刷毛指向咬合面,稍用力作前后短距離來回刷。
(二)提倡使用保健牙刷,注意及時(shí)更換。
保健牙刷具有以下特點(diǎn):
1.刷頭小,以便在口腔內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)自如。
3.刷毛較軟硬適度,刷毛長(zhǎng)度適當(dāng),刷毛頂端磨圓鈍,避免牙刷對(duì)牙齒和牙齦的損傷。
4.牙刷柄長(zhǎng)度、寬度適中,并具有防滑設(shè)計(jì),使握持方便、感覺舒適。
刷牙后應(yīng)用清水沖洗牙刷,并將刷毛上的水分甩干,刷頭向上放在口杯中置于通風(fēng)處。
為防止牙刷藏匿細(xì)菌,’一般應(yīng)每三個(gè)月左右更換一把牙刷。若刷毛發(fā)生彎曲倒伏或沉積污垢,會(huì)對(duì)口腔組織造成損傷及污染,則需立即更換。
(三)提倡使用牙線或牙間刷輔助清潔牙間隙。
牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙,牙縫隙最容易滯留細(xì)菌和軟垢。刷牙時(shí)牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙,如果在每天刷牙后,能夠配合使用牙線或牙縫刷等幫助清潔牙縫隙,可以達(dá)到徹底清潔牙齒的目的。
二、提倡使用含氟牙膏。
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施,三歲以上的兒童每次用量為黃豆粒大小,成人每次刷牙只需用大約0.5-1克(長(zhǎng)度約0.5-1厘米)的膏體即可。如果在牙膏膏體中加入其他有效成分,如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學(xué)物質(zhì),則分別具有預(yù)防齲齒、減少牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。
三、健康飲食保護(hù)牙齒。
糖是人類的主要營(yíng)養(yǎng)要素之一,是人體能量的主要來源,同時(shí)也是引起齲病發(fā)生的危險(xiǎn)因素之一。如果經(jīng)常攝入過多的含糖食品或飲用過多的碳酸飲料,會(huì)導(dǎo)致牙齒脫礦,引發(fā)齲病或產(chǎn)生牙齒敏感。因此,提倡科學(xué)吃糖非常重要。吃糖次數(shù)越多,牙齒受損機(jī)會(huì)越大,應(yīng)盡量減少每天吃糖的次數(shù),少喝碳酸飲料,進(jìn)食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再進(jìn)食。
四、定期進(jìn)行口腔檢查。
齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發(fā)生的。早期多無明顯癥狀,一般常不易察覺,等到出現(xiàn)疼痛等不適癥狀時(shí)可能已經(jīng)到了疾病的中晚期,治療起來很復(fù)雜,患者也會(huì)遭受更大的痛苦,花費(fèi)更多,治療效果還不一定十分滿意。因此,每年至少一次的口腔健康檢查,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔疾病,早期治療。醫(yī)生還會(huì)根據(jù)情況需要,采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生和控制口腔疾病的發(fā)展。
最好每年一次潔牙(洗牙),保持牙齒堅(jiān)固和牙周健康。潔牙過程中可能會(huì)有牙齦出血,潔牙之后也可能會(huì)出現(xiàn)短暫的牙齒敏感,但一般不會(huì)傷及牙齦和牙齒,更不會(huì)造成牙縫稀疏和牙齒松動(dòng)。
五、不要帶著口腔疾病懷孕。
一旦婦女已經(jīng)懷孕,那么在懷孕早期和晚期接受復(fù)雜口腔治療,會(huì)因?yàn)榫o張和疼痛等因素,增加胎兒流產(chǎn)或早產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。因此,女性在計(jì)劃懷孕前就應(yīng)主動(dòng)接受口腔健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理口腔內(nèi)的疾病或隱患,避免在懷孕期間可能因?yàn)榘l(fā)生口腔急癥,而帶來的治療不便和風(fēng)險(xiǎn)。
六、孩子口腔健康是家長(zhǎng)的責(zé)任。
(一)從出生開始,家長(zhǎng)應(yīng)為嬰幼兒清潔口腔。
嬰兒出生之后,家長(zhǎng)應(yīng)每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦洗口腔。牙齒萌出后,可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口腔和牙齒。當(dāng)多顆牙齒萌出’后,家長(zhǎng)可用指套刷或軟毛刷為孩子每天刷牙2次,并確保清潔上下頜所有的牙面,特別是接近牙齦緣的部位。
(二)兒童學(xué)習(xí)刷牙,家長(zhǎng)應(yīng)幫助和監(jiān)督。
0-3歲兒童的口腔護(hù)理由家長(zhǎng)幫助完成,每曰至少2次。
3-6歲開始,家長(zhǎng)和幼兒園老師可開始教兒童自己用最簡(jiǎn)單的“轉(zhuǎn)圈法”刷牙,其要領(lǐng)是將刷毛放置在牙面上,輕壓使刷毛屈曲,在牙面上畫圈,每部位反復(fù)畫圈5次以上,前牙內(nèi)側(cè)需將牙刷豎放,牙齒的各個(gè)面均應(yīng)刷到。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)每曰幫孩子刷牙1次。
6歲以后,兒童基本掌握了刷牙方法,但家長(zhǎng)還要監(jiān)督孩子,以保證刷牙的效果。
(三)幫助孩子盡早戒除口腔不良習(xí)慣。
兒童口腔不良習(xí)慣有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等,應(yīng)盡早戒除,否則會(huì)造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口頜畸形。如果3歲以上的兒童仍存在上述不良習(xí)慣,且不能通過勸導(dǎo)而戒除,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治,通過適當(dāng)?shù)某C正方法,幫助其戒除不良習(xí)慣。
對(duì)有口呼吸習(xí)慣的孩子,應(yīng)檢查其上呼吸道是否通暢,治療呼吸道疾病,及時(shí)糾正口呼吸。
(四)乳牙齲病應(yīng)及時(shí)治療。
齲病可以引起孩子牙痛,牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀。齲病長(zhǎng)期得不到治療可造成兒童偏側(cè)咀嚼,雙側(cè)面部發(fā)育不對(duì)稱;還可影響恒牙的正常發(fā)育和萌出。
如果沒有健康的牙齒,孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良飲食習(xí)慣,影響全身正常生長(zhǎng)發(fā)育。因此,“乳牙總是要換的,壞了不用治”的看法是錯(cuò)誤的。
七、為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉。
“六齡牙”是萌出時(shí)間最早的恒磨牙,其咀嚼功能最強(qiáng)大,也最容易發(fā)生齲病。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平,使牙面變得光滑易清潔,細(xì)菌不易存留,達(dá)到預(yù)防窩溝齲的作用。
但并不是所有的孩子,所有的牙齒都需要做窩溝封閉,要由醫(yī)生檢查后,確認(rèn)符合適應(yīng)證的牙齒才需要做。同時(shí),做完窩溝封閉的兒童仍然不能忽視每天認(rèn)真刷牙。
八、牙齒缺失應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)的功能。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、對(duì)頜牙伸長(zhǎng)、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)、面部形態(tài)發(fā)生變化,全口牙喪失后,咀嚼十分困難,面容明顯蒼老。
因此,不論失牙多少,都應(yīng)及時(shí)進(jìn)行義齒修復(fù)。修復(fù)一般在拔牙2-3個(gè)月后進(jìn)行。修復(fù)前應(yīng)治療佘留牙的疾病,必要時(shí)對(duì)牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整,以保證修復(fù)質(zhì)量。
缺失牙的修復(fù)目前主要有活動(dòng)修復(fù)(包括局部義齒和全口假牙)和固定修復(fù)(包括固定橋、種植義齒)。具體選擇何種修復(fù)方法應(yīng)依據(jù)患者的口腔條件和主觀要求而定。
9月14日—9月24日。
全校學(xué)生。
1、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”活動(dòng),各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
4、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題,通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,獲得護(hù)齒保健知識(shí),有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小,請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。
5、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí),強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí),提高口腔健康知識(shí)的普及率,使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性??谇唤】抵R(shí)講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí),并請(qǐng)接受過口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好,以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出2名“小小牙博士”,同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級(jí)、姓名,于9月末前上交。
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國(guó)“愛牙日”的宣傳活動(dòng),親自此項(xiàng)工作,指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí),對(duì)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng),下發(fā)了2012年全國(guó)“愛牙日”宣傳口號(hào)和主體信息。
(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與,落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由路院長(zhǎng)任小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作;副組長(zhǎng)由李小霞、孫長(zhǎng)利、孟軍擔(dān)任,協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員,財(cái)務(wù)人員。其中,口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)設(shè)立,接受群眾咨詢,進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組,深入各村進(jìn)行宣傳,舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn):19日對(duì)全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識(shí)培訓(xùn),各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、口頭等對(duì)群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對(duì)中老年人群開展了愛牙知識(shí)健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn),開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業(yè)人員,進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu),以兒童為重點(diǎn),開展簡(jiǎn)明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對(duì)兒童宣傳口腔保健知識(shí),指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,當(dāng)場(chǎng)演示刷牙的正確方法,動(dòng)員家長(zhǎng)積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查,實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù),為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長(zhǎng),保護(hù)牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺(tái),擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),印制了保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳單,由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對(duì)群眾進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳,散發(fā)傳單近150余份,接受咨詢150余人,并進(jìn)行免費(fèi)義診。
妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料,專人進(jìn)行整理和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)匯總上報(bào)。
本次活動(dòng),充分利用了各種傳播手段,尤其是在農(nóng)村,村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、口頭,向群眾進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪,向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識(shí)宣傳,受到了良好的評(píng)價(jià);對(duì)兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳。廣泛的社會(huì)動(dòng)員和宣傳,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。
20xx年9月20日是第二十二個(gè)全國(guó)“愛牙日”。今年的'愛牙日活動(dòng)主題是“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí),推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。為了倡導(dǎo)廣大群眾愛護(hù)牙齒、關(guān)注口腔保健,更大程度地加強(qiáng)愛牙日的宣傳工作,我口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支特開展了此次愛牙日活動(dòng)。
窩溝封閉、保護(hù)牙齒。
學(xué)齡兒童(6——12歲)。
20xx年9月19日---20xx年9月20日。
1、采訪附院口腔科,邀請(qǐng)李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
2、在學(xué)院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報(bào),擴(kuò)大愛牙日的影響。
3、在附近的小學(xué)和幼兒園開展愛牙日主題知識(shí)課堂宣講活動(dòng),張貼愛牙日主題海報(bào)。
活動(dòng)中嚴(yán)格遵守紀(jì)律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,注意安全。
口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支。
每年9月20曰是全國(guó)“愛牙曰”。為增強(qiáng)我校學(xué)生的衛(wèi)生健康方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全國(guó)愛牙日開展“健康每一天,從愛牙開始”的健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“健康每一天,從愛牙開始”
從9月19日開始,學(xué)校開始打橫幅標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、集會(huì)等進(jìn)行宣傳,創(chuàng)造一個(gè)“健康每一天,從愛牙開始”的良好宣傳環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月19日―9月26日。
三、活動(dòng)對(duì)象:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.9月19日,請(qǐng)縣疾控中心主任盧美到學(xué)校為全體學(xué)生做“健康每一天,從愛牙開始”的知識(shí)講座,與學(xué)生互動(dòng)指導(dǎo)正確刷牙及借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。
2.“組織開展“我是小小牙博士”家庭簽名活動(dòng),各中隊(duì)將“小小牙博士”家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張,鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。讓他們給家人講授護(hù)齒知識(shí),同時(shí)請(qǐng)接受口腔健康知識(shí)教育的家人在反饋表的背面寫上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫后各中隊(duì)統(tǒng)一收集,每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
3.“健康每一天,從愛牙開始”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.“健康每一天,從愛牙開始”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求:
1.各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2.六年級(jí)一班以主題班隊(duì)會(huì)為主,將班隊(duì)會(huì)材料、照片上交校辦公室處。六年級(jí)二班以做手抄報(bào)為主,挑選10份張優(yōu)秀作品上交校辦公室處評(píng)獎(jiǎng),其余留校存檔。(9月22日完成上交)。
3.四、五年級(jí)的學(xué)生參加知識(shí)講座后要寫出體會(huì)或感想,以班為單位上交教科室,教科室擇優(yōu)發(fā)獎(jiǎng)。(9月23日完成)。
城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年9月17日。
9月14日—9月20日。
一、二年級(jí)學(xué)生。
xxx。
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”活動(dòng),校園廣播臺(tái)利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
4、邀請(qǐng)xx醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識(shí)咨詢以及講座,具體安排見附表。
9月20日是我國(guó)第三十二個(gè)全國(guó)“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造全社會(huì)共同參與的.良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案,全國(guó)愛牙日主題活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
今年我國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
209月20日。
二、宣傳口號(hào)。
1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
1.9月20日是國(guó)際“愛牙日”,活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的`構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣傳“愛牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
20xx年9月20日是國(guó)際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無齲好兒童”。
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
3.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
4.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的.大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
5.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
6.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。
7.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。
9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣,口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康,全身健康"。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;。
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查,對(duì)教師進(jìn)行口腔健康宣教,同時(shí)做好記錄。
教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。
今年我國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
年9月20日。
二、宣傳口號(hào)。
1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
今年9月20日是第_個(gè)全國(guó)“愛牙日”,為認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)“愛牙日”活動(dòng)的通知》(衛(wèi)辦疾控函。20__。735號(hào))文件精神和要求,進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍,結(jié)合我縣實(shí)際情況,制訂本次“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題。
主題:健康口腔,幸福家庭。
副主題:關(guān)愛自己,保護(hù)牙周。
二、活動(dòng)背景。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分??谇患膊∈怯绊懳覈?guó)居民健康的常見病和多發(fā)病,與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān),尤其是兒童口腔健康狀況與家長(zhǎng)的口腔保健知識(shí)水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會(huì)生活的基本單位,在口腔保健中能發(fā)揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
三、圍繞主題,開展多樣化的宣傳活動(dòng)。
緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段,廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動(dòng)的目的和意義,增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識(shí)。健康教育所要做好宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是:牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法,切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成,對(duì)維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義;讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治,對(duì)控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
四、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)宣傳措施。
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動(dòng),具體工作要求如下:
1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動(dòng),并對(duì)前來咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動(dòng)期間,通過進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式,發(fā)放宣傳單、愛牙知識(shí)問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識(shí),一方面掌握學(xué)生與各類人群對(duì)口腔知識(shí)的了解情況,以便在下次宣傳中有針對(duì)性,努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動(dòng)時(shí)懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識(shí)的健康專題講座。
今年9月20曰是全國(guó)“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
關(guān)注中老年人口腔健康。
1—6年級(jí)學(xué)生。
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng),參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級(jí)每班推薦一篇文章,5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
20xx年9月20日是全國(guó)“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
今年我國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。
20xx年9月20日
1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
1、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
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