學校愛牙日活動總結模板

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校愛牙日活動總結模板篇一

9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識了解的`更專業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設等。

為了讓孩子接受更專業(yè)的保護牙齒的知識，和更詳細的了解牙齒的結構組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關于牙齒的秘密。

在活動中開心媽媽準備的比較充分 ，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片 來一起與幼兒分享小知識，并且細心地講解；通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學會愛護和保護牙齒。

升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的，但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的；因此，我們與幼兒一起學習了《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣，幼兒在此活動中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動的娛樂性。

通過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護牙齒的活動，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關于保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關于保護牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等，請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進行繪畫活動。

通過提前對對繪本的說滲透，并自由報名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。

學校愛牙日活動總結模板篇二

9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設等。

1、 家長志愿者——開心媽媽走進教室

為了讓孩子接受更專業(yè)的保護牙齒的知識，和更詳細的了解牙齒的結構組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關于牙齒的秘密。

在活動中開心媽媽準備的比較充分 ，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片 來一起與幼兒分享小知識，并且細心地講解;通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學會愛護和保護牙齒。

2、健康兒歌《刷牙歌》

-《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣，幼兒在此活動中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動的娛樂性。

3、視頻欣賞——《保護牙齒》

4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護牙齒的活動，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關于保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

5、繪畫活動

通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關于保護牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等，請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進行繪畫活動。

6、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過提前對對繪本的說滲透，并自由報名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。

學校愛牙日活動總結模板篇三

人從出生六七個月的時候就開始長牙,到十二三歲時乳牙完全替換為恒牙。乳牙的健康是恒牙順利萌出的保證,如果乳牙壞的嚴重,會影響乳牙下面恒牙的發(fā)育;如果乳牙過早脫落,后面的牙齒會向前移動,導致恒牙萌出的間隙不夠,就可能錯位萌出。所以乳牙有了洞也需要補。

2、兒童用成人牙膏可以嗎?

兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏。由于兒童的動手能力比較差,含漱技術尚未完全掌握,若是使用對成人潔牙比較有效、含氟量較高的牙膏,會造成孩子每天吞咽下過多的氟,不利于兒童健康成長。

3、什么是定期進行口腔檢查?

健康檢查,即在沒有口腔疾病或自已沒有感覺到有牙病的情況下,進行的健康檢查。

定期的時限標準通常是:2～12歲兒童每半年檢查一次;12歲以上者,則每年檢查一次。

4、如何保護好自己的牙齒?

1)要養(yǎng)成良好的刷牙習慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,選擇正確的豎刷法,每次刷牙不能少于3分鐘。

2)平時要少吃甜食。尤其是臨睡前不要吃糖,預防齲齒。此外,要注意平時的衛(wèi)生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。

3)如果牙齒有病,應及時就醫(yī)。

4)進行窩溝封閉。窩溝是指牙齒發(fā)育過程中,牙尖融合導致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是細菌生長繁殖的適宜場所。細菌在此利用食物中的糖類繁衍生長,并在代謝過程中產(chǎn)生酸性物質,腐蝕牙齒,形成齲洞。如果不及時進行窩溝封閉,齲洞破壞可向深部迅速發(fā)展,波及牙神經(jīng),導致牙髓炎癥或根尖炎癥,如不及時治療將導致牙缺失。

學校愛牙日活動總結模板篇四

根據(jù)上級的有關文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

1、教導處配合醫(yī)務室召開全體班主任會議，校醫(yī)布置任務，并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報，并進行評比。要求圖文并茂，把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的，上一節(jié)有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

5、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動，進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作，為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標而努力。

學校愛牙日活動總結模板篇五

20xx年9月18日，校園內(nèi)舉辦了愛牙日系列活動，“預防齲齒”手抄報活動，向同學和教職工宣傳口腔保健知識，并提供相應的專業(yè)咨詢。本次活動吸引了很多學生，同時喚起了學生對于口腔保健的重視意識，取得良好的宣傳效果。

上午十一點三十分，在樓內(nèi)走廊展示各班學生的作品，這一活動正式開始。針對今年的全國愛牙日，“預防齲齒，保護牙齒”，我們在愛牙日活動現(xiàn)場特別擺放了高露潔公司發(fā)放的牙膏和牙刷。希望可以對學生有所幫助。而此次活動的主要內(nèi)容則集中在：1、“預防齲齒”口腔健康狀況檢查及專業(yè)咨詢；2、牙齒的保護?；顒游舜罅客瑢W參加，場面十分熱烈。

通過本次很多學生意識到愛護牙齒的重要性，讓他們了解怎樣保護自己的牙齒，做到早晚用高露潔牙膏刷牙，定期到醫(yī)院進行檢查，少吃甜品和含糖飲料，刷牙要徹底。經(jīng)過這次活動的宣傳，同學們清楚了自己的口腔存在的問題，使他們豐富了這方面的專業(yè)知識。更會引起他們的重視。

本次活動持續(xù)到下午一點結束，時間雖短，收效頗大，獲得了師生的廣泛好評！本次活動得到了領導的大力支持！

本屆愛牙日活動又一次喚起了人們對于口腔保健的重視，是一次成功的活動。但我們的任務還很艱巨，宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務。積極地向前看，將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的人們是我們未來的重要任務，我們不會就此停滯！