總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí),是我們本次活動(dòng)的目的。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”的活動(dòng)主題,積極做好活動(dòng)的宣傳組織和實(shí)施工作。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都受益非淺,認(rèn)識(shí)到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動(dòng)中來(lái)。我們深刻地感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
一、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看,紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達(dá)仔漫游護(hù)齒城”廣播劇。
二、開(kāi)展“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。共收到作品100余份,隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不僅獲得了護(hù)齒保健知識(shí),也有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)能力得到了提高。
三、開(kāi)展“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
四、每班開(kāi)設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”的四個(gè)好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。
本次護(hù)齒活動(dòng),受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌,堅(jiān)固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會(huì)不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個(gè)月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識(shí),提高學(xué)生口腔健康水平,為促進(jìn)全社會(huì)的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動(dòng)中得到發(fā)展和健康的成長(zhǎng)。
一、布置工作,提高教師認(rèn)識(shí)程度。
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及工作精神,召開(kāi)全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。
1、學(xué)校召開(kāi)全體班主任會(huì)議,布置任務(wù),并發(fā)放愛(ài)牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專(zhuān)題手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個(gè)奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)牙護(hù)齒”的健康教育周會(huì)課。
4、張貼與愛(ài)牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步喚起全社會(huì)性來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。
烏市第113小學(xué)
愛(ài)護(hù)牙齒 從小做起——記幼中班“愛(ài)牙日”健康教育活動(dòng)
“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齒是我的好朋友?!卑殡S著歌曲,我們迎來(lái)了第27個(gè)的國(guó)際愛(ài)牙日。為了讓孩子了解更多與牙齒相關(guān)的知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。9月20日,我園中二班立足于實(shí)際,開(kāi)展了“呵護(hù)孩子,健康口腔”的專(zhuān)題活動(dòng)。
活動(dòng)中,郭老師首先讓孩子了解9月20日是“全國(guó)愛(ài)牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,并鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長(zhǎng);其次,通過(guò)教學(xué)活動(dòng)“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂(lè)中了解其含義;最后為孩子進(jìn)行牙齒的檢查,檢查后對(duì)有齲齒的幼兒反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)重視孩子的牙齒保護(hù),樹(shù)立“愛(ài)護(hù)牙齒從小做起”的健康觀念。
本次活動(dòng)使孩子認(rèn)識(shí)了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹(shù)立愛(ài)牙護(hù)牙意識(shí),以促進(jìn)每個(gè)孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。我院以“愛(ài)牙日”為契機(jī),結(jié)合宣傳主題,進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知,讓他們面向當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的'同時(shí),密切關(guān)注孩子的口腔保健問(wèn)題。另一方面,針對(duì)適齡學(xué)生,聯(lián)合中、小學(xué)同步開(kāi)展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn),引起了我鄉(xiāng)中、小學(xué)生極大的興趣。
宣傳日當(dāng)天集中開(kāi)展了愛(ài)牙日宣傳活動(dòng),通過(guò)健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動(dòng)極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識(shí),幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了學(xué)校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
一、布置工作,提高教師認(rèn)識(shí)程度。
根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,召開(kāi)全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。
1、各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育。
3.各班張貼與愛(ài)牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
4.觀看愛(ài)護(hù)牙齒宣傳片。
一顆牙就是一個(gè)器官,牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問(wèn)題,將會(huì)對(duì)人們的正常生活造成極大的影響。“愛(ài)牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時(shí)治療意識(shí),真正做到,健康的每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始。
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及工作精神,召開(kāi)全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。
1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開(kāi)全體班主任會(huì)議,校醫(yī)布置任務(wù),并發(fā)放愛(ài)牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專(zhuān)題墻報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個(gè)奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)牙護(hù)齒”的健康教育周會(huì)課。
4、組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行一次免費(fèi)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
5、張貼與愛(ài)牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步喚起全社會(huì)性來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。
9月14日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方,利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員,如何開(kāi)展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛(ài)牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間,進(jìn)行愛(ài)牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開(kāi)始,使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類(lèi)——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來(lái),并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè),在此同時(shí),為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。
教育階段完成以后,讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,以提高認(rèn)識(shí)和重視,并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng),我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛(ài)牙意識(shí)提高了,知曉率也提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話(huà),他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后,希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下,把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及工作精神,召開(kāi)全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。
1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開(kāi)全體班主任會(huì)議,校醫(yī)布置任務(wù),并發(fā)放愛(ài)牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期牙齒損傷的專(zhuān)題墻報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個(gè)奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)牙護(hù)齒”的健康教育周會(huì)課。
4、組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行一次免費(fèi)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
5、張貼與愛(ài)牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步喚起全社會(huì)性來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。
9.20——全國(guó)愛(ài)牙日,我們口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
在校內(nèi)和美食廣場(chǎng)兩個(gè)地點(diǎn),經(jīng)過(guò)短短的二個(gè)小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿(mǎn)滿(mǎn)的名字不僅展示同學(xué)們對(duì)口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。
在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來(lái)詢(xún)問(wèn)護(hù)牙知識(shí)及健康問(wèn)題的.學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無(wú)法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂?wèn),但我們是盡已所知來(lái)回答的,同學(xué)們對(duì)我們很理解,而且對(duì)我們的回答也很滿(mǎn)意。
“愛(ài)牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們?cè)诶蠋熀洼o導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個(gè)星期的時(shí)間完成的,知識(shí)涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對(duì)口腔潰瘍的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛(ài)牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個(gè)小時(shí)就已所剩無(wú)己了。
在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對(duì)大一12個(gè)班級(jí)300名同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)題有20個(gè),其中包括同學(xué)們對(duì)自己的牙齒是否滿(mǎn)意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識(shí)等……同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。
此次“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿(mǎn)完成!
9月20日是世界“愛(ài)牙日”活動(dòng)為了讓幼兒對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒這方面的知識(shí)了解的`更專(zhuān)業(yè)更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)了例如、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫(huà)活動(dòng)、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。
為了讓孩子接受更專(zhuān)業(yè)的保護(hù)牙齒的知識(shí),和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分,我們邀請(qǐng)了董開(kāi)心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。
在活動(dòng)中開(kāi)心媽媽準(zhǔn)備的比較充分 ,能夠用比較生動(dòng)、直觀的語(yǔ)言及圖片 來(lái)一起與幼兒分享小知識(shí),并且細(xì)心地講解;通過(guò)疑問(wèn)等語(yǔ)氣,增加幼兒對(duì)牙齒知識(shí)興趣,能夠引發(fā)孩子們的思考,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和保護(hù)牙齒。
升入大班的幼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于刷牙是比較獨(dú)立的,但是對(duì)于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了《刷牙歌》,通過(guò)與幼兒一起互動(dòng)交流,引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣,幼兒在此活動(dòng)中,積極的發(fā)表自己的想法,增加活動(dòng)的娛樂(lè)性。
通過(guò)繪本宣傳——《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開(kāi)展了保護(hù)牙齒的活動(dòng),并延伸到故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》在活動(dòng)過(guò)程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請(qǐng)幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書(shū)與我們大家一起分享。
通過(guò)各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關(guān)于保護(hù)牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等,請(qǐng)幼兒自主選擇按照自己的理解方式來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。
通過(guò)提前對(duì)對(duì)繪本的說(shuō)滲透,并自由報(bào)名選擇小演員、通過(guò)親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演,在表演的過(guò)程中,孩子們對(duì)于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演。
9月20日是第27個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”,口腔健康是人的全身健康與生命質(zhì)量的重要組成部分,是延長(zhǎng)人的健康壽命不可缺少的重要支柱??谇唤】禃?huì)在促進(jìn)全身健康、提高生命質(zhì)量、延長(zhǎng)健康壽命、促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成為人類(lèi)最常見(jiàn)的'疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病,而在我國(guó),根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
一、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會(huì)議要求,利用健康教育課時(shí)間,全班進(jìn)行了愛(ài)牙健康教育課。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、首先利用手抄報(bào)的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、聽(tīng)六年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講《如何保持口腔健康》。
3、學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標(biāo)語(yǔ)。
4、觀看視頻,聽(tīng)由牙科專(zhuān)家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識(shí),及如何預(yù)防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。
5、張貼與愛(ài)牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和圖片。
6、組織同學(xué)們?cè)凇侗3挚谇唤】党h書(shū)》上簽字。
通過(guò)本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛(ài)牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
9.20——全國(guó)愛(ài)牙日,我門(mén)口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
一 橫幅簽名。
在校內(nèi)和美食廣場(chǎng)兩個(gè)地點(diǎn),經(jīng)過(guò)短短的二個(gè)小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿(mǎn)滿(mǎn)的名字不僅展示同學(xué)們對(duì)口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。
二 正確刷牙方式示范
在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來(lái)詢(xún)問(wèn)護(hù)牙知識(shí)及健康問(wèn)題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無(wú)法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂?wèn),但我們是盡已所知來(lái)回答的,同學(xué)們對(duì)我們很理解,而且對(duì)我們的回答也很滿(mǎn)意。
三“愛(ài)牙報(bào)”宣傳
“愛(ài)牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們?cè)诶蠋熀洼o導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個(gè)星期的時(shí)間完成的,知識(shí)涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對(duì)口腔潰瘍的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛(ài)牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個(gè)小時(shí)就已所剩無(wú)己了。
四 問(wèn)卷調(diào)查
在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對(duì)大一12個(gè)班級(jí)300名同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)題有20個(gè),其中包括同學(xué)們對(duì)自己的牙齒是否滿(mǎn)意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識(shí)等…… 同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。
此次“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿(mǎn)完成!
9月20日——全國(guó)愛(ài)牙日,我門(mén)口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
在校內(nèi)和美食廣場(chǎng)兩個(gè)地點(diǎn),經(jīng)過(guò)短短的二個(gè)小時(shí),而印有“促進(jìn)口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了。滿(mǎn)滿(mǎn)的名字不僅展示同學(xué)們對(duì)口腔健康的重視,同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力。
在簽名桌的一側(cè),放著一副全口義齒,并由我們同學(xué)向前來(lái)詢(xún)問(wèn)護(hù)牙知識(shí)及健康問(wèn)題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,雖然我們無(wú)法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂?wèn),但我們是盡已所知來(lái)回答的,同學(xué)們對(duì)我們很理解,而且對(duì)我們的回答也很滿(mǎn)意。
“愛(ài)牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,排版都是由我們?cè)诶蠋熀洼o導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個(gè)星期的時(shí)間完成的,知識(shí)涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡,其中對(duì)口腔潰瘍的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)注意,護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,“愛(ài)牙報(bào)”有1000份之多,可是還是供不應(yīng)求,短短一個(gè)小時(shí)就已所剩無(wú)己了。
在大一晚自習(xí)的時(shí)候,我們對(duì)大一12個(gè)班級(jí)300名同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)題有20個(gè),其中包括同學(xué)們對(duì)自己的牙齒是否滿(mǎn)意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護(hù)牙常識(shí)等同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答。
此次“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)在老師的支持下,同學(xué)們的配合下圓滿(mǎn)完成!
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