學校全國愛牙日活動方案（精選22篇）

活動方案還需要考慮活動的預算和資金來源，我們應該制定合理的預算并尋找合適的贊助和支持。活動方案的編寫需要注重細節(jié)和條理性，以下是一些經過精心設計的活動方案范文，供大家參考。

年度學校全國愛牙日活動方案全文完整

9月20日是第xx個“全國愛牙日”，在活動日到來之際，珙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院結合到偏遠山區(qū)檢查指導學校衛(wèi)生安全工作的機會，組織醫(yī)務人員給老師和學生們開展了“定期口腔檢查，如何預防齲齒，遠離口腔疾病”為主題的健康知識講座活動。

預防齲齒，應以“預防為主、防治結合”，從“學生抓起，人人參與、人人防治”的指導思想?；剂她x齒如果沒有及時進行治療，極易發(fā)展成為牙髓炎和牙根尖周炎，引起患牙的疼痛，甚至引起顏面部的腫脹，直接影響孩子的飲食、學習和日常生活，進而影響他們的身體發(fā)育。此次講座，醫(yī)務人員現(xiàn)場操作演示了正確的刷牙方法，工作總結范文并通過通俗易懂的語言講述了預防齲病(蟲牙)和牙周疾病的主要方法，包括正確刷牙、窩溝封閉、使用含**牙膏、多進食健齒食品、定期口腔檢查等。

此次口腔保健知識講座共有40余人參加，發(fā)放兒童口腔疾病防治宣傳材料100多份?；顒拥拈_展提高了廣大群眾尤其是兒童防治口腔疾病的意識和能力。

以上就是這篇范文的詳細內容，講的是關于活動、口腔、健康、宣傳、學生、學校、知識、全國等方面的內容，希望大家能有所收獲。

全國愛牙日活動方案

1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的`好習慣。

2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

二、活動流程：

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示：

1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。

愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

小學學校全國愛牙日活動方案

歡迎閱讀!

今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。

心得體會。

寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。

手抄報。

內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

今年9月20日是第28個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準備多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。

2、了解世界愛牙日的由來和主題。

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。

4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。

四、做好展板。

全國愛牙日活動方案

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”；副主題：“關愛自己，保護牙周”。

20xx年9月20日

二、宣傳口號

一、維護口腔健康，增進全身健康。

二、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

四、口腔健康是人類文明的標志。

五、口腔不健康，發(fā)音影響大。

六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

七、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

二、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

三、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

五、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

學校全國愛牙日活動方案

在9月20日全國第個“愛牙日”到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，幼兒園開展了“愛牙護牙”宣傳、教育系列活動，向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源，有家長志愿者、教師志愿者和小小科學博士娃們，還邀請了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫(yī)們認真為孩子檢查牙齒健康狀況，給予專業(yè)指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌，示范正確刷牙的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。科學博士蛙項目組還利用版面，介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等好方法，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎，大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒，綻放健康和美麗的笑容。

各班根據幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。

此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用！

全國愛牙日活動方案

各縣區(qū)衛(wèi)生計生委，市疾病預防控制中心，市直各醫(yī)院：

20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”，宣傳主題是“口腔健康，全身健康”，副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”。為普及齲齒和牙周病防治知識，進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動相關事宜通知如下：

一、開展“愛牙日”宣傳活動對提高牙病患者生活質量水平、預防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門要充分認識這項工作的重要性，圍繞活動主題制訂“愛牙日”活動工作方案，確定專門機構和專人負責，進一步加強溝通和協(xié)調，精心部署今年的“愛牙日”活動。

二、各地要圍繞活動主題和宣傳重點，結合本地實際，充分發(fā)揮學會協(xié)會等社會團體優(yōu)勢，深入城市社區(qū)、農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展義診和健康咨詢活動，為群眾提供口腔保健服務，普及齲齒和牙周病防治知識，培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習慣，降低齲齒和牙周病發(fā)病率。

三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調，通過電視、廣播、報刊、互聯(lián)網等形式，傳播口腔保健知識，提高公眾的口腔衛(wèi)生意識。要加強部門間的溝通協(xié)調，建立工作機制，將宣傳活動引向深入，確保各項宣傳措施取得實效。

中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報印刷版，各地可自行下載，根據當地實際編印宣傳材料。

全國愛牙日活動方案

“健康口腔，幸福家庭”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

xx年9月20日

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

全國愛牙日活動方案

20xx年9月20日是第28個“國際愛牙日”，為預防齲齒，提高學生口腔保健意識及口腔健康的關注程度，降低學生口腔疾病發(fā)病率。我校開展了“愛牙日”宣傳活動。

一、就今年“愛牙日”的活動主題，通過擺放宣傳展板、廣播等形式，重點宣傳正確的刷牙方法，是牙齒健康的有效方法。

二、9月20日開展健康教育講座，通過講座宣傳加強學生自我保健意識，做到用正確的方法刷牙，早晚飯后刷牙，使學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期去醫(yī)院潔牙，去除牙結石;不偏食，多吃粗糧和含纖維素多的食物。并且保護好自己的牙齒，不用牙齒啃咬過硬的東西，以免導致牙齒松動。并通過學生向家庭宣傳口腔健康知識。

三、9月19日利用班會時間，開展一次以預防齲齒，愛護牙齒為主題的班會。目的在于使學生發(fā)現(xiàn)自己日常生活中不良的衛(wèi)生習慣，以及由此造成的不良后果。預防齲齒應自覺摒棄不良衛(wèi)生習慣。

通過本次愛牙日宣傳活動，使學生掌握了正確的刷牙方法，學會了科學保護牙齒的技能。這次“愛牙日”的健康教育宣傳活動向學生傳遞了口腔保健知識，大大提高了學生的口腔保健知識知曉率，普及了預防齲齒及口腔保健的知識，從而進一步提高了學生的口腔保健意識。

年度學校全國愛牙日活動方案全文完整

20xx年9月20日。

三、宣傳口號。

一、維護口腔健康，增進全身健康。

二、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

四、口腔健康是人類文明的標志。

五、口腔不健康，發(fā)音影響大。

六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

七、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

四、活動地點。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。

五、活動形式。

一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

二、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

三、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣****。

四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

五、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

全國愛牙日活動方案

每年的9月20日為全國愛牙日，每年的愛牙日都設有主題，那么如何寫。

呢?下面本站小編給大家分享關于全國愛牙日活動方案的相關資料，希望對您有幫助。

今年9月20曰是笫二十三個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題：關注中老年人口腔健康。

三、活動對象：1—6年級學生。

四、活動內容：

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。

心得體會。

寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。

手抄報。

內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

五、活動要求：

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

20xx年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔，幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛牙日”活動，制定此宣傳活動計劃。

一、提高認識，加強領導，溝通協(xié)調，培訓到位。我院領導高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動，親自此項工作，指定科室具體負責活動的組織和落實，對村醫(yī)生進行培訓和安排“愛牙日”當天的宣傳活動，下發(fā)了20xx年全國“愛牙日”宣傳。

口號。

和主體信息。

二、活動要求：

(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領導小組，由路院長任小組組長，負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財務人員。其中，口腔科人員負責咨詢臺設立，接受群眾咨詢，進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組，深入各村進行宣傳，舉行健康講座;辦公室負責協(xié)調各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財務科保障經費支持。

1、加強了人員培訓：19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進行愛牙日宣傳知識培訓，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3、以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進入轄區(qū)學校、托幼機構，以兒童為重點，開展簡明易懂的的健康促進。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，當場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長，保護牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫(yī)院門口設立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負責對群眾進行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進行免費義診。

二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料，專人進行整理和分析，總結經驗與不足，及時匯總上報。

本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農村，村醫(yī)有效利用廣播、標語、口頭，向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪，向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識，保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉(xiāng)。

20xx年9月20日是第23個全國“愛牙日”，為預防齲齒，提高學生口腔保健意識及口腔健康的關注程度，降低學生口腔疾病發(fā)病率。我校開展了“愛牙日”宣傳活動。

一、就今年“愛牙日”的活動主題，通過擺放宣傳展板、廣播等形式，重點宣傳正確的刷牙方法，是牙齒健康的有效方法。

二、9月20日開展健康教育講座，通過講座宣傳加強學生自我保健意識，做到用正確的方法刷牙，早晚飯后刷牙，使學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期去醫(yī)院潔牙，去除牙結石;不偏食，多吃粗糧和含纖維素多的食物。并且保護好自己的牙齒，不用牙齒啃咬過硬的東西，以免導致牙齒松動。并通過學生向家庭宣傳口腔健康知識。

三、9月19日利用班會時間，開展一次以預防齲齒，愛護牙齒為主題的班會。目的在于使學生發(fā)現(xiàn)自己日常生活中不良的衛(wèi)生習慣，以及由此造成的不良后果。預防齲齒應自覺摒棄不良衛(wèi)生習慣。

通過本次愛牙日宣傳活動，使學生掌握了正確的刷牙方法，學會了科學保護牙齒的技能。這次“愛牙日”的健康教育宣傳活動向學生傳遞了口腔保健知識，大大提高了學生的口腔保健知識知曉率，普及了預防齲齒及口腔保健的知識，從而進一步提高了學生的口腔保健意識。

全國愛牙日活動方案

口腔健康是全身健康的重要組成部分，《“健康中國200”規(guī)劃綱要》也將“健康口腔”列為“全民健康生活方式行動”的專項行動之一。為進一步普及口腔健康知識，提高居民尤其是兒童青少年和老年人維護口腔健康的意識，現(xiàn)定于9月20日前后組織開展“920全國愛牙日”主題宣傳活動，有關要求通知如下：

口腔健康，全身健康。

20xx年9月18—22日。

此次活動包括口腔疾病現(xiàn)場義診和口腔健康知識宣傳。

1．時間：20xx年9月20日（周三）上午9∶0。

2．地點：梁溪區(qū)二泉廣場。

3．活動組織：無錫市衛(wèi)生計生委主辦，梁溪區(qū)衛(wèi)生計生局協(xié)辦，無錫市口腔醫(yī)學會、無錫口腔醫(yī)院承辦。

4．參加人員：市衛(wèi)生計生委分管領導和相關處室負責人；各區(qū)衛(wèi)生計生局相關處室負責人；市和區(qū)疾控中心相關業(yè)務人員（每單位人）；無錫市相關醫(yī)療機構口腔醫(yī)學專家（由無錫市口腔醫(yī)學會組織）。

請各地于9月1日前將參加人員及聯(lián)系人名單報市衛(wèi)生計生委疾控處。聯(lián)系人：吳xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：。

（二）口腔健康知識宣傳。

1移動媒體宣傳。

9月18—22日，市衛(wèi)生計生委組織在全市地鐵和公交車輛移動媒體定時播放口腔健康宣傳視頻短片。

2口腔健康科普知識宣傳。

各地衛(wèi)生計生部門要積極組織相關專業(yè)機構開展口腔健康科普知識講座和社會宣傳活動。要結合兒童口腔疾病干預項目，聯(lián)合當地教育部門進學校組織開展兒童口腔衛(wèi)生和齲齒防治宣傳；要針對老年人口腔健康問題組織開展進社區(qū)科普知識講座；要通過報刊、電視和網站、微信等多種媒體廣泛開展社會宣傳。請各地于9月28日前將此次活動開展情況報市衛(wèi)生計生委疾控處。

學校全國愛牙日活動方案

主題：關愛老人，修復失牙。

二、主題宣傳提綱。

（一）失牙應當及時修復。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產生心理障礙。

為了恢復面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒（假牙）及時修復失牙。

（二）牙齒修復的時機。

依據修復方法的不同，鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后，視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求，此時可采用即刻義齒進行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

（三）修復前的準備工作。

在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。

首先，為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序，從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

然后就可依據治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙（洗牙），徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾??；治療和預防齲病（蛀牙）；拔除沒有保留價值的余留牙；拆除不良修復體；對牙槽骨和軟組織進行修整，手術去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

（四）各種義齒的選擇。

1、活動假牙。

活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失（即末端無牙）及伴有頜骨組織缺損等情況。

2、固定修復。

少數缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3、種植牙。

全國愛牙日活動方案

主題：關愛老人，修復失牙。

(一)失牙應當及時修復。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產生心理障礙。

為了恢復面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

(二)牙齒修復的時機。

依據修復方法的不同，鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后，視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求，此時可采用即刻義齒進行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復前的準備工作。

在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。

首先，為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序，從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

然后就可依據治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙

活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。

2.固定修復

少數缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命，隨著材料學的發(fā)展，種植牙的適應證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根，3—6個月后進行二期手術，術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受一定的咬合力。

一般情況下，身體健康，沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質量和密度基本符合條件，咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復，種植體術后的維護很重要。

(五)保護好自己的真牙。

無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒，預防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的`一生。

全國愛牙日活動方案

一、活動主題：口腔健康全身健康。

二、活動時間：9月20日。

三、活動對象：1-6年級學生。

四、活動內容：

1.""健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

2.""健康每一天，從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3."健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的'好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

4.""健康每一天，從愛牙開始"黑板報評比活動，內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

五、活動要求：

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.3-----5年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關于口腔健康的墻報。

3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.

全國愛牙日活動方案

：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的.提高做貢獻。

杭師二期。

杭州師范大學全體同學。

杭州師范大學青春健康志愿者協(xié)會。

（1）辦公室要先統(tǒng)計好活動當天沒課的人數。

（2）負責一牙日照片及漫畫征集的宣傳單（設獎項），另外還有宣傳海報，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單。

（3）聯(lián)部負責海報張貼、活動場地的使用申請，另外要借好帳篷等活動用品。

（4）聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品。

（5）正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比。

（6）公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子。

（7）傳部還要準備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報。

（8）取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士，用a4紙打印200份。

（9）愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份，準備相關知識競答。

（10）愛牙日的書簽100張。

（1）協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好。

（2）把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示。

（3）11點半左右開始向路過的同學發(fā)放愛牙貼士并做宣傳。

（4）開始知識競答，每人可現(xiàn)場抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品，參與的得到活動小書簽。

（5）結束時間可視情況而定。

大小海報宣傳單17張貼士20元小書簽夾子。（具體看贊助）。

全國愛牙日活動方案

20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日，今年活動日主題是“xxx”。各單位要結合主題，積極開展宣傳活動?，F(xiàn)將活動安排如下：

xxx。

愛牙日活動期間，各單位根據20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要，通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報，主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法，提高口腔健康科學素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

在做好宣傳工作的同時，各單位要結合學生健康體檢結果，督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫(yī)院做進一步治療，積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用，爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。

各單位開展宣教活動的同時，做好活動記錄（附2）的留存，并于9月0日前，將活動記錄報至大興區(qū)中小學衛(wèi)生保健所（龍河路）二層學衛(wèi)科。

全國愛牙日活動方案

20xx年9月20日是第31個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是口腔健康全身健康”，副主題是“均衡飲食限糖減酸潔白牙齒燦爛微笑”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

窩溝封閉、保護牙齒。

學齡兒童（6—12歲）。

20xx年9月19日—20xx年9月20日。

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。

3、在附近的.小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協(xié)作，注意安全。

全國愛牙日活動方案

今年9月20日是全國“愛牙日”，為認真落實《衛(wèi)生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛(wèi)辦疾控函.20xx.735號)文件精神和要求，進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結合我縣實際情況，制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下：

主題：健康口腔，幸福家庭。

副主題：關愛自己，保護牙周。

口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分?？谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某Ｒ姴『投喟l(fā)病，與人們的日常生活習慣密切相關，尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。

緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網絡。

等手段，廣泛開展社會動員和宣傳，營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作，切實加強重點防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點是：牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的.養(yǎng)成，對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

各醫(yī)療衛(wèi)生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：

1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動，并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間，通過進學校、進社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛牙知識，一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解情況，以便在下次宣傳中有針對性，努力促進學生與各類人群保護好牙齒。

2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。

3、出一期以愛牙知識為主要內容的宣傳欄。

4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。

全國愛牙日活動方案

為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的.未來。

健康每一天，從愛牙開始。

10月11日中午12：10―13:00

窩溝封閉時間：

11月份(待定，另行通知)

二樓階梯教室

五六年級學生

1.講座內容：《健康生活從愛牙護牙做起》

主講專家：浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長

2.學生和專家互動活動。

3.活動總結

1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;

2.安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。

1.安排學生有序進退場，座位安排：年級組長

2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品：正副班主任

3.活動主持及宣傳報道：xxx

4.媒體設備準備：xxx

5.大屏幕滾動播放：xxx

全國愛牙日活動方案

主題：關愛老人，修復失牙。

(一)失牙應當及時修復。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產生心理障礙。

為了恢復面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

(二)牙齒修復的時機。

依據修復方法的不同，鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后，視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求，此時可采用即刻義齒進行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復前的準備工作。

在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。

首先，為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的`先后順序，從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

然后就可依據治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙。

活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。

2.固定修復。

少數缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙。

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命，隨著材料學的發(fā)展，種植牙的適應證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根，3—6個月后進行二期手術，術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受一定的咬合力。

全國愛牙日活動方案

是第xx個全國“愛牙日”，今年全國“愛牙日”主題為：健康每一天，從愛牙開始。根據《xxx市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動，結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動，市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛(wèi)生的健康氛圍。

為擴大宣傳面，加深宣傳力度，普及口腔衛(wèi)生健康知識，根據今年主題，結合我市開展的窩溝封閉項目，設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄，計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位，用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。

市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺，開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現(xiàn)場通過分發(fā)宣傳資料，普及愛牙知識；同時通過現(xiàn)場專家咨詢，解答群眾慢性病防病問題；發(fā)放健康支持工具（腰圍尺、控油壺、限鹽勺等），創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。

實施適齡兒童窩溝封閉，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平，又能降低個人經濟負擔和社會醫(yī)療資源。借助愛牙日的口腔衛(wèi)生宣傳氛圍，一方面普及窩溝封閉知識，另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。

全國愛牙日活動方案

201x年9月20日是第二十二個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

窩溝封閉、保護牙齒。

三、活動對象。

學齡兒童（6——12歲）。

201x年9月19日——-201x年9月20日。

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。

3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協(xié)作，注意安全。