總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20__年12月1日,__幼兒園開展大班幼兒親子運動會,本次運動會以“玩轉(zhuǎn)__園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責(zé)人楊__老師、教科研主任潘__老師、課題負責(zé)人周_老師以及_幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。
活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進行培訓(xùn)――介紹定向運動的相關(guān)知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往__園。
到達活動場地__園之后,首先進行親子運動會開幕式,由家教負責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā),起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?,她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當(dāng)最后一對父子到達目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲?;顒幼詈螅M行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運動”的開展,不僅增強了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進了親子之間的情感交流。
xx年x月x日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10:30分隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們學(xué)前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
――金老師
為了開好本次運動會,我們大班教師們出謀劃策,認真做好每項工作。在11月28日,我們大班的小朋友、家長以及老師們,以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“快樂家庭、我快樂、我健康”為主題的親子運動會。
早上9:00我們大班的孩子聽著音樂拿著小凳子慢慢的來到操場上,然后整齊的排好隊,迎接著家長們?nèi)雸稣驹趯殞殏兊呐赃?,老師則是以一個開場白的形式給各位家長打招呼,緊接著是一個熱身運動親子操《恰恰恰》。每位家長以及小朋友們都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著快樂的笑臉。接下來就是我們兩個大班喊出各班口號。第一個游戲《螃蟹夾球》是我們大一、大二班的孩子們比賽。第二個游戲是親子游戲《推小車》還是大一跟大二比賽,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在比賽的過程中又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆。第三個也是親子游戲《快樂貼貼貼》、這個游戲是本次親子游戲最為精彩活動也是最有趣的,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語,家長和孩子們以及其她的老師和園長都積極參與進來;沒臨到的家長朋友們一直不斷的加油喝彩;不斷的助威鼓勵,把此次運動會推向的高潮。最后就是一個頒獎典禮和拍照留戀。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的`孩子家長們更棒!但也存在著不足,現(xiàn)將優(yōu)缺點如下:
缺點:1、首先自我檢討一下,可能是因為兩個班第一次組織競爭性質(zhì)的比賽活動,有點激動也有點緊張,導(dǎo)致開幕式致詞的時候局面比較凌亂;2、進入會場時孩子和家長秩序沒有維持好,耽誤了比賽項目開始的時間;3、在游戲過程中,各班老師分工不明確,導(dǎo)致參加完比賽活動紀律比較亂。
通過這次運動會,我們的團隊更強了,我們的家園更緊密了;孩子們也更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂;游戲的快樂。同時也讓我學(xué)到了更多的知識,累積經(jīng)驗,爭取在下次活動中做的更好!
金秋十月,天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運動員進行曲,好孩子幼教舉辦的`“千人親子運動會”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個富有重要好處的活動,十分感謝幼兒園的邀請。
活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,漂亮的服飾,歡快的舞步,甜甜的笑臉,著實讓人激動。置身于這樣的環(huán)境,心中自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨至極。此次活動在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功?;顒与m已結(jié)束,但它留給我的思考,卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進親子間的相互了解,增進親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長。活動中,一個個孩子的臉上都掛著爛漫的笑容,看到兒子的武術(shù)表演,我內(nèi)心無比欣喜,我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的身心,又鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場上的孩子和家長鼓足干勁,全力爭取;場下的則在一邊加油打氣;老師負責(zé)組織指揮。場上場下歡笑不斷,掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目,整個過程中,我們不僅僅體會到了游戲本身帶給我們的快樂,更重要的是,透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時,兒子在活動中學(xué)會了合作,學(xué)會了分享,學(xué)會了為別人加油吶喊,學(xué)會了品味成功。透過這次運動會,我和兒子深刻地感受到了運動之樂,健康之美。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。
最后,衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和教育,個性是我兒子所在的大六班的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長!
12月18日上午,xx幼兒園順利召開了第六屆“家園牽手、童趣童樂”為主題的親子趣味運動會。
親子運動會在嘹亮的《運動員進行曲》中拉開了序幕。小運動員們穿著整齊的服裝,邁著自信的步伐,高喊著“我運動,我健康,我快樂,我最棒”的口號雄赳赳氣昂昂地進入運動場地。在精彩的的開幕式上,進行了莊嚴的升旗儀式,隨后吳園長發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。開幕式后,全體幼兒進行了團體操表演!老師們也進行了激情四射健美操演出!贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。
接著進行了班級組親子趣味游戲比賽,老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲,讓參賽的家長比孩子們更加緊張、投入,全力以赴,親身體驗到了親子活動帶來的幸福與溫馨。整個活動孩子們、家長們的歡笑聲、加油聲此起彼伏.
成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我健康,我運動,我快樂!我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,
所以我們老鷹哥哥在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。我們設(shè)計的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會兔子舞開場展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,也在拔河比賽場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
為更好地促進幼兒身心健康發(fā)展,增強家長與孩子之間的情感交流,xx幼兒園舉辦了“我運動、我健康、我快樂”親子運動會活動。
伴隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》,小朋友邁著莊重整齊的步伐,向會場走來,全場頓時響起了熱烈的掌聲。該園園長致開幕詞,對每個家長和小朋友的到來表示歡迎,祝愿小朋友們在比賽中勇奪佳績。運動場上,開展了“小腳踩大腳”游戲,“兩人三足”游戲,“勇士過關(guān)”游戲,“蘿卜蹲”游戲,家長和孩子在老師精心設(shè)計的游戲中積極配合,主動參與,讓孩子在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂。最后,家長們的拔河比賽把運動會推向了高潮。
該園相關(guān)負責(zé)人表示,此次活動的召開,激發(fā)了幼兒對運動的濃厚興趣,增進了幼兒與家長的情感交流,培養(yǎng)了幼兒團隊意識和集體主義精神,有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
xx月xx日,我園開展了一次美工親子活動,分兩個環(huán)節(jié)進行。
1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談,通過開展進一步達到親子和諧的關(guān)系。
2、四月份開展了“走進大自然之親子樂”,這一戶外野炊活動,從活動中看出家長們的激情也很高,小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火??但他們知道做自己力所能力的事情,幫爸爸媽媽拾柴火,拿拿小鏟子、放放小鹽巴??這都體現(xiàn)了親子和諧的親系。
2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折,連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后將活動修改布置在家開展,時間就由家長自定了。
3、 活動記錄表
每次發(fā)的活動記錄表回收情況都不是很好,以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。
1、通過開展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動,有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多,他說:“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。
2、 每周發(fā)的家長談?wù)勛约旱男牡皿w會時,有些家長能很認真,很用心的去記錄,用美麗的語言表達出來,更是得到其他家長的欽佩。
3、 我園的園報設(shè)立了一版專門記錄子課題活動的專欄,以便宣傳先進的教育觀。
4、 在布置任務(wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時,有很多家長結(jié)合自己在平時開展的活動而設(shè)計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。
略
2015.9—2015.1
2015年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。
3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。
4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的'新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
松山區(qū)第二幼兒園
中四班
2015.1.12
**年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。
3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。
孩子們還準備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高-潮。
4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。
5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>
本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
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