在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的.。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。
地點(diǎn):多媒體教室
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)
3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組: 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛(ài)玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
(一)宣布班會(huì)開始
(二)唱國(guó)歌
(三)小品表演
(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
(五)才藝表演(兩句半)
(六)拍攝小組
(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪
(八)倡議并簽字
(九)唱班歌
(十)結(jié)束語(yǔ)
1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的.。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。
地點(diǎn):多媒體教室
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)
3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組: 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛(ài)玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
(一)宣布班會(huì)開始
(二)唱國(guó)歌
(三)小品表演
(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
(五)才藝表演(兩句半)
(六)拍攝小組
(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪
(八)倡議并簽字
(九)唱班歌
(十)結(jié)束語(yǔ)
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?xx月xx日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)臟話講普通話,用文明語(yǔ)等等。
通過(guò)這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了:文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
通過(guò)班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”
師:上課!
生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師:文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
(一)主持人開場(chǎng)語(yǔ)。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
齊:大家下午好!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)文明大家談
甲:首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺(tái)表演。
乙:四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。
甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)朗誦――《文明禮儀伴我行》。
生上臺(tái)表演。
生上臺(tái)表演。
甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋
乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛(ài)之家。
(三)文明禮儀知多少(學(xué)生任意回答)
老師:既然這樣,那老師要考考你們。請(qǐng)看題(課件出示)
生舉手回答發(fā)言。
(四)文明禮儀倡議書
甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書)。
(五)學(xué)生談收獲
甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話――
(六)班主任總結(jié)。
同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!
現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!
20xx年3月27日下午,xx小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈,師生們洋溢著喜悅,今天是五(2)班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)有效的組織了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是學(xué)生參與率高,以俱樂(lè)部形式人人參與。
二是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,從實(shí)例中讓學(xué)生明白:文明禮儀是中華民族的美德,任何人都不能丟掉它。
三是教育意義深。通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來(lái)的惡果。
四是內(nèi)容形式新,涉及面廣?;顒?dòng)以禮儀竟猜,禮儀樂(lè)園,禮儀iq,禮儀party四個(gè)板塊模式。
活動(dòng)結(jié)束后,全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,謝增榮書記說(shuō):這次活動(dòng)具有鮮明的理念,教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,習(xí)慣要從小培養(yǎng),活動(dòng)巧設(shè)計(jì),學(xué)生充滿自信和快樂(lè),全員參與,人人展示,個(gè)個(gè)鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用.設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,對(duì)孩子影響一生。
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