為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力與創(chuàng)新精神,活躍校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)決定舉辦鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)與生活活動(dòng)的場(chǎng)所,是人類用自己的勞動(dòng)來(lái)利用與改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。垃圾的有毒物質(zhì)不僅危害動(dòng)植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會(huì)污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響?,F(xiàn)在,環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問(wèn)題之一。為了使學(xué)生從小樹立對(duì)資源、環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)保的理性思考,讓學(xué)生從小明白“人類只有一個(gè)地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,就應(yīng)節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手動(dòng)腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,變成精美的手工,變成心愛的玩具。
同學(xué)們快快開動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入鳳鳴實(shí)小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,變廢為寶,為保護(hù)我們的地球家園,奉獻(xiàn)自己的杰作。
全體同學(xué)
1、以班為單位,有意的同學(xué)手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購(gòu)買的不參評(píng)),先在班內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀作品匯集到科學(xué)組,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,注明作者,指導(dǎo)教師,班級(jí)等。
3、學(xué)校將最優(yōu)秀的作品放在學(xué)校科技展覽室展出,在校文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
一、活動(dòng)背景
俗話說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。”而隨著社會(huì)科技與經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,越來(lái)越多的一次性物品等資源被浪費(fèi),這些物品在經(jīng)過(guò)人們的一次使用后就變?yōu)閺U品,被當(dāng)做垃圾丟棄,但其實(shí)這些“垃圾”能產(chǎn)生二次使用價(jià)值,變?yōu)殚L(zhǎng)久的資源,在這變廢為寶的過(guò)程中,我們不但能獲得另類的“寶物”,還保護(hù)了環(huán)境,維護(hù)了資源的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是為了增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也有助于提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,為具有手工藝制作特長(zhǎng)和愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)。另外也是為了更好地宣傳環(huán)保知識(shí),營(yíng)造環(huán)保校園。
三、活動(dòng)主題
變廢為寶,造就綠色生活
四、活動(dòng)內(nèi)容
(1)舉辦單位
(2)活動(dòng)時(shí)間
(3)活動(dòng)地點(diǎn)
(4)活動(dòng)對(duì)象:幕府校區(qū)全體學(xué)生
(5)活動(dòng)形式:以班為單位以及以個(gè)體為單位上交手工制作品
(6)活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備工作:以宣傳工作為主,分實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。實(shí)體宣傳是運(yùn)用海報(bào)和進(jìn)班宣傳,又或以往的得獎(jiǎng)作品照片展覽。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以在校的論壇或貼吧上進(jìn)行宣傳,如上傳有關(guān)的校園廣播劇、變廢為寶簡(jiǎn)單制作視頻等。
2、中期活動(dòng)安排:在宣傳過(guò)后,派發(fā)并接收?qǐng)?bào)名表,隨后讓學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行準(zhǔn)備。作品完成得以接收后交由評(píng)委(輔導(dǎo)員、學(xué)生代表、老師)篩選出集體的前五名以及個(gè)人的前十名,并將作品進(jìn)行公眾展覽和投票。
3、后期活動(dòng)安排:整理票選和學(xué)生意見評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單,并公布獲獎(jiǎng)作品名單及選手名單,頒發(fā)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)完成后調(diào)查學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,以便更好改進(jìn)。
(7)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:活動(dòng)分別設(shè)置團(tuán)體和個(gè)人的一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具實(shí)用獎(jiǎng)和最美觀獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
20xx年3月12日-3月26日
美術(shù)組、勞技組
全校學(xué)生
第一階段:20xx年3月12日啟動(dòng);
第五階段:20xx年3月26日,閉幕式頒獎(jiǎng)典禮。
根據(jù)本次活動(dòng)的特點(diǎn),作品分值分配如下:創(chuàng)新性30分、實(shí)用性20分、美觀性25分、環(huán)保性25分,總計(jì)100分。根據(jù)作品最終評(píng)分分值評(píng)選獲獎(jiǎng)等第。
·對(duì)利用廢舊材料小制作感興趣·能利用廢舊材料制作購(gòu)物袋,并加以簡(jiǎn)單的裝飾
·能在創(chuàng)造過(guò)程中感知變廢為寶
活動(dòng)重點(diǎn)
·重點(diǎn):能利用廢舊材料制作購(gòu)物袋,對(duì)利用廢舊材料的小制作感興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備
·經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)購(gòu)物袋有初步的了解
·物質(zhì)準(zhǔn)備:各種購(gòu)物袋;小超市場(chǎng)景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水
活動(dòng)過(guò)程
一、引出主題,激發(fā)興趣
“今天我們的娃娃家超市開張了,我們進(jìn)去逛逛,看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”
1、你在超市買了東西裝在什么地方帶回來(lái)?
2、你見過(guò)什么形狀的購(gòu)物袋?它們是用什么材料做的?
3、你們想設(shè)計(jì)一個(gè)怎么樣的購(gòu)物袋?(幼兒自由討論)
二、觀察環(huán)保購(gòu)物袋,講解制作方法
出示購(gòu)物袋,讓幼兒觀察并討論制作購(gòu)物袋的好方法。
1、“我有一個(gè)購(gòu)物袋,你們看看,要裝東西袋子應(yīng)該有一個(gè)什么?”
2、其他三面應(yīng)該怎么樣?
3、粘好了要裝上什么東西才可以拎?
三、幼兒制作購(gòu)物袋
1、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購(gòu)物袋,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
2、幫助能力較弱的幼兒完成重點(diǎn)部分。
3、啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
四、觀賞展評(píng)
1、找找誰(shuí)的袋子有趣又好看。
2、提著自己制作的袋子去“超市”選購(gòu)自己喜歡的物品,裝在袋子里。
活動(dòng)延伸
在美工角中放置活動(dòng)剩余的材料,讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
一、目的
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動(dòng)方案。
二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào); 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動(dòng)籌備
晚會(huì)將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分:
(1)美好家園:用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(2)陽(yáng)光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(3)歌唱未來(lái):歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
一、看畫面引入
主持甲:隊(duì)員們,讓我們來(lái)看看幾個(gè)畫面,看,隨手
(出示圖1:扔塑料瓶)
(出示圖2:扔廢紙盒)
(出示圖3:扔廢紙團(tuán))
這些都是生活中的鏡頭,我們到處可見,你扔,我扔,他扔,就成了這觸目驚心的垃圾堆田區(qū)(出示相關(guān)圖),良好的環(huán)境被污染、被破壞。其實(shí)這些廢棄物有不少可以回收的,循環(huán)利用,變廢為寶。
二、宣布活動(dòng)主題
四(5)中隊(duì)“變廢為寶”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始
我想經(jīng)過(guò)他們的精心制作一定成為一件件精美的寶物。
三、各小隊(duì)動(dòng)手制作
主持甲:下面,請(qǐng)各小隊(duì)動(dòng)起手來(lái)吧!做出你們的精品。
四、作品展示(各小隊(duì)匯報(bào))
主持乙:隊(duì)員們,你們的作品都做好了嗎?讓我們來(lái)聽聽他們的介紹吧!有請(qǐng)第一小隊(duì)代表(第一小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
主持甲:“吉祥三寶”真有意思。第二小隊(duì)會(huì)給我們介紹什么呢?
主持乙:我們馬上請(qǐng)出第二小隊(duì)代表(第二小隊(duì)介紹)一瓶花,感覺多溫磬?。。ɡ瑁?2345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
主持甲:第三小隊(duì)也準(zhǔn)備好了,有請(qǐng)代表(第三小隊(duì)介紹)多漂亮的燈籠?。ɡ瑁?2345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
主持乙:別小看第四小隊(duì),他們的`作品也很特別,有請(qǐng)(第四小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)
主持甲:輪到第五小隊(duì)出場(chǎng)了,大家掌聲歡迎(第五小隊(duì)介紹)多用筆筒,環(huán)保又實(shí)用。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)
主持乙:讓我們也來(lái)聽聽第六小隊(duì)的介紹吧!(第六小隊(duì)介紹)他們小隊(duì)真有心思?。ɡ瑁?2345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
主持甲:接下來(lái)請(qǐng)第七小隊(duì)(第七小隊(duì)介紹)一個(gè)多實(shí)用的環(huán)保袋啊?。ɡ瑁?2345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
主持乙:最后請(qǐng)出第八小隊(duì)代表(第八小隊(duì)介紹)能制作出精美的寶物,真了不起?。ɡ瑁?2345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>
五、欣賞作品
主持甲:對(duì)呀,其實(shí)在我們身邊有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的寶物。看,(廢物作品圖欣賞)這是世界各地朋友們制作的。
主持甲乙:隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)吧!用我們的智慧和巧手做出更多的寶物。
六、輔導(dǎo)員講話
今天,隊(duì)員們都能積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮自己的聰明才智,利用廢物品制作出自己的寶物。相信,地球有你們的保護(hù),一定會(huì)變得越來(lái)越美麗。
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