活動方案的編寫可以提前預估活動中可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并制定相應的解決方案,以確?;顒拥捻樌M行?;顒臃桨肝澹褐黝}為“志愿者行動”,旨在倡導積極參與社會公益活動和志愿服務。通過開展社區(qū)清潔、老年陪護、義務教育等活動,引導參與者關愛他人、奉獻社會,推動社會和諧與進步。
開學儀式是進行學校教育的.重要組成部份,標志著新學年生活的開始,舉行開學儀式旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,修建濃厚的氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風采投入新學期的工作和學習。
20xx年9月11日(星期一)上午第一節(jié)課后
xx鎮(zhèn)xx小學內操場(如遇雨天活動另行通知)
1、活動方案、分派工作、橫幅:
2、音響設備:
3、范文寫作攝影、寫新聞稿:
4、各班帶隊:各班語文、數(shù)學老師和各科任課老師
全體師生
除一年級新生之外,2―6年級學生佩戴好隊徽及紅圍巾,并穿好夏天一整套校服。
(一)大會進行第一項:升國旗,奏國歌
(二)大會進行第二項:校長致詞
(三)大會進行第三項:教師代表和學生代表講話
(四)大會進行第三項:歡迎新老師
(五)大會進行第四項:大手拉小手,情系祝愿卡
(六)大會進行第五項:頒獎儀式
4月28―4月30。
各班級可根據實際情況自行安排。
1―5年級全體隊員。
“快樂勞動幸福生活”
通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的'意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。
一年級:收拾書包。
二年級:系鞋帶。
三年級:疊被子。
四年級:釘紐扣。
五年級:洗衣服。
一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內,用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規(guī)定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)。
五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現(xiàn)出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”。
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
地點:
【主辦承辦】
主辦單位:20xx商領(秋季)班20xx商領(春季)班20xx商領(秋季)班
承辦單位:xxx河南教學中心大數(shù)據班諸集團班
媒體支持:
【參加人員】
學院中心領導、特邀主講嘉賓、商業(yè)領袖班學員、內訓集團班學員、合作機構代表
【晚會版塊】
內容豐富:精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級節(jié)目匯報演出;領袖企業(yè)家、同學企業(yè)家分享和交流。
趣味正向:通過表彰優(yōu)秀、紅毯入場、節(jié)目演出等多種形式,來打造本次年會的正能量和趣味性,同時延續(xù)社會責任的倡導和踐行。
【擬邀嘉賓】
陳xx,一個地地道道農民出身的軍人,1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄,如今年過花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上,現(xiàn)任許昌萬里運輸(集團)有限公司黨委書記、董事長,河南省萬里運輸集團有限公司董事長、北京萬里投資(控股)有限責任公司董事長、中國交通企業(yè)管理協(xié)會副會長、中國交通企業(yè)協(xié)會多種經營管理委員會理事長、河南省道路運輸協(xié)會副會長、河南省貨運管理委員會主任、河南省交通物流協(xié)會第二屆理事會副會長。曾先后獲得“全國模范軍隊轉業(yè)干部”、“全國五一勞動獎章”、“建國60年·中國道路運輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會主義事業(yè)建設者”等殊榮。
他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”,使其所領導下的萬里運輸集團躋身于中國道路運輸企業(yè)前10強、中國交通物流aaaaa級企業(yè);打造出了“萬里”品牌,創(chuàng)造出了一艘“運輸航母”,在平凡中創(chuàng)造出了奇跡,他就是許昌萬里運輸集團董事長陳xx。
【優(yōu)秀頒獎】
在過去的一年中,在眾多班級中,有哪些班級,以及他們的班委,用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動了學員與老師呢?不能再讓他們默默無聞下去了!
為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們,我們將在本次年會上頒發(fā)5大獎項,實現(xiàn)從個人到集體,從臺前到幕后的全面覆蓋,挖掘在即將過去的20xx年當中那些所有的值得老總紀念的閃光點,并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
今年的獎項設置,我們按照集體獎、個人獎,活動獎,分為了三類大獎。所有獎項的評選范圍均為參加本次晚會的班級和班級學員。
第一類:集體獎
“優(yōu)秀班級獎”2名
“優(yōu)秀班委獎”1名
一個成功男人背后往往有一個為之默默付出的女人。一個運轉順暢,親熱團結的班級背后,也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內部擁有明朗的組織架構,執(zhí)行力很強,主動的讓班級參與到各項校內外活動中去;有圖有真相,為了建設好班級,優(yōu)秀班委們還會定期召開主題鮮明,有意義,針對性和時效性都不錯的班委會;不僅如此,優(yōu)秀班委們還會定期舉辦有主題,有意義,傳遞正能量的班級活動,徹底讓一個班級“動起來”成為同學們學習交流的最佳平臺。優(yōu)秀班委們默默的付出,讓我們動容,我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無名英雄呢?讓我們一起來發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛的的班委吧!
第二類:個人獎
“優(yōu)學獎”5名
在企業(yè),他們是果敢勇毅的領導者,讓企業(yè)煥發(fā)出了無窮的活力與熱情。在浙大,他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學員。他們本身已經很優(yōu)秀,但他們仍然保持端正的學習態(tài)度,到課率不低于80%;他們樂于參加每次課程和活動,也樂于與學員分享自己的收獲與感悟,他們支持教學中心的工作。他們本不是明星,但他們的好學精神為他們增添了無窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們,請不吝的推薦他們!讓他們獲獎,這是我們給他們最好的鼓勵!
“新銳獎”2名
參考標準:
·在行業(yè)細分領域需為前五名,或年銷售額超過3000萬元;
·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長,沒有明顯的下滑期。
第三類:活動獎
“年度最佳活動”1名
在20xx年當中,總有那么一個活動讓學員印象深刻,難以忘懷。哪一個才是最具有影響力,最受學員歡迎,并且兼顧較高的社會價值和正面的社會影響力的呢?各位心里是否已經找到了答案呢?快把他寫給我們!
所有獎項的評選范圍均為參加本次論壇的班級和班級學員。
為了保證您所傾心的班級、組織或學員能夠順利參與評選,請符合條件的班級和學員在20xx年12月20日之前,在各自所屬班主任處報名,并提供盡可能詳細的資料(文字、圖片,甚至是視頻等),如果您心中已經鎖定這樣的班級、班委和學員,也請您不要吝惜您的推薦,伸出您的大拇指為他點贊吧!
【節(jié)目匯演】
為了讓你的班級節(jié)目順利登臺論壇,我們?yōu)槟珜懥艘环萑绾纬蔀楫斖泶竺餍堑暮喴改?,包含了從報名到登臺,從準備到評獎的最重要環(huán)節(jié)。
1、每班主持人2名。熱情正在悸動,我們正期待點燃,饕餮盛宴已在醞釀,溫暖正在春天中匯聚,浙江大學商業(yè)領袖班“愛,在一起”20xx新年晚會帷幕即將震撼拉開。此時此刻,我們需要才華橫溢的你們挺身而出,組建最強悍的主持人陣容,為同學們合奏一曲最歡快的新年晚會。
2、每班節(jié)目5個。為了保證質量,我們建議每個班報名五個節(jié)目,以此來確保節(jié)目品質。此前參加過20xx年新年晚會的班級,演出節(jié)目不做硬性要求,但鑒于機會難得,如果精力允許,也不妨為自己的.班級帶去一個露臉的機會。一旦您的班級確定表演內容,就可以聯(lián)系您的班主任報名。
3、形式不限。從相聲到小品,從舞蹈到歌唱,從雜技到武術,任何形式都可以進入大家的選擇范圍。出于安全考慮,請盡量不要選擇具有一定風險(對自己,也是對現(xiàn)場觀眾)的表演形式。
4、正能量。節(jié)目內容當然必須是積極向上,充滿正能量的。我們相信,節(jié)目所蘊含的內涵,往往也能代表整個班級的風貌。由于所有的班級都充滿了積極向上的良好風氣,因此,節(jié)目自然只可能具備正能量,區(qū)別,僅僅是多少而已。
5、8分鐘。每個班級選送的節(jié)目,肯定都希望擁有充裕的表演時間;對我們而言,也希望公平對待所有班級的精心準備。因此,我們只得忍痛對節(jié)目的時間做出非常具體的要求,即節(jié)目長度必須控制在8分鐘之內,可以少,不能多。這一時間是在通盤充分考慮到節(jié)目之間的報幕,道具準備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領班的各位精英的。
6、預先提交。出于保證整體演出效果的要求,我們需要各班級在12月15日之前,將節(jié)目形式、主題,大致的節(jié)目時長報給您所在班級的班主任。特別的,語言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
7、節(jié)目頒獎。在晚會現(xiàn)場,每位學員都將收到一份精美的打分卡,對學員們精心準備的節(jié)目打分,選出您最喜歡的節(jié)目,并最終評優(yōu)頒獎;具體標準將從節(jié)目內容(思想主題、班級風貌,時長控制),表演狀態(tài)(動作、表情、感染力),藝術水平(吐字,音準,流暢度),服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進行量化評選。確保評選公平公正,力求結果真正體現(xiàn)了學員的認真準備程度和現(xiàn)場發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?個1等獎,2個二等獎,3個三等獎以及若干群星獎。
【誠邀贊助商】
為了確保新年晚會順利進行,特邀首席合作單位兩名,場地贊助、酒水贊助、晚會用品贊助、禮品贊助若干,請班委和同學們主動付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
a、首席合作:
回饋如下:
1、企業(yè)宣傳回報:河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網等主要新聞媒體或網站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報:
(1)在晚會背景板上署名特別承辦單位;
(2)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(3)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(4)主持人串詞強調首席合作單位。
3、企業(yè)董事長ceo接待回報:
(1)企業(yè)董事長或ceo可享受與會貴賓待遇,可安排在年會上演講(3分鐘);
4、人脈資源回報:與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
5、可收藏類回報:浙江大學20xx年會手冊;
回饋如下:
1、企業(yè)宣傳回報:河南商報、東方今報、鄭州晚報、騰訊大豫網等主要新聞媒體或網站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動簡訊。
2、活動現(xiàn)場宣傳回報:
(1)可在會場外醒目地點放置企業(yè)印刷宣傳品;
(2)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(3)主持人串詞強調特別贊助單位。
2、人脈資源回報:與會200多家高端企業(yè)家對接及交流。
3、可收藏類回報:浙江大學20xx年會手冊。
(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的'清潔與臟、亂、差,生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產生與人類生活的關系,知道不亂丟垃圾,、開展各種環(huán)保專題活動,如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等,做到不浪費一滴水、一度電,使同學們不斷認知環(huán)境,懂得愛護環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習慣。
(3)教育學生喜愛小動物、愛護花草樹木,尊重一切生命,增強學生的環(huán)保能力,增強學生保護地球、熱愛地球的情感,讓學生知道地球只有一個,我們要好好愛護、好好珍惜。
(4)堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,身邊做起,從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并影響他人,帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
(5)針對學生年齡特點,開展內容親近學生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會,讓學生學習環(huán)保知識,從中獲得初步的環(huán)保能力。
(6)教導學生,拒絕使用一次性餐具、塑料口袋,倡導使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,以及美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。
1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
3、利用多媒體設備,學生集體朗誦小詩,唱歌等。
4、學生自主準備節(jié)目(詩朗誦,合唱,小品等。)
5、學生學習愛護環(huán)境知識,如何保護環(huán)境的資料。
1、中隊儀式
(一)、報告人數(shù)。
(二)、出旗、敬禮、奏樂。
(三)、唱隊歌。
(四)、中隊長講話。
2、主題班會活動
(一)、活動導入。
(二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學習環(huán)保童謠等。
(三)、學生談感想。
(四)、主持人做小結。
(五)、學生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
(六)、中隊長宣布主題班會結束。(呼號、退旗)
一、指導思想:
堅持黨的有關教育方針、政策,根據省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
二、工作目標及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
三、具體工作安排:
時間內容主講。
第一課。
1、家長學校開學典禮。
2、家庭是素質教育的重要場所。
――家庭在素質教育中的地位和作用。
_年10月:
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔當起家庭教育的神圣職責。
第三課為父為母是一門大學問。
――提高家庭教育水平的途徑。
_年12月:
第四課春風化雨,滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五課教孩子學會學習。
――小學低段學習能力的培養(yǎng)。
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)。
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
第八課。
1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育。
2、結業(yè)典禮。
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時間:4月18號
活動地點:學子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內競賽活動,并根據報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據兩個環(huán)節(jié),即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)
1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式決出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經費預算
策劃方:**系團總支學生會學習部
主辦方:**系團總支學生會
合辦方:****協(xié)會
人文與社會科學學院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的:
xxxxxx
二、會議(活動)時間:x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點:xxxxxx
四、出席人員:
人文與社會科學學院黨總支書記xx
人文與社會科學學院輔導員xx老師
人文與社會科學學院團委副書記xx、學生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人:
xx
六、會議(活動)流程:
1.大會(活動)第一項:xxxx
2.大會(活動)第二項:xxxx
3.大會(活動)第三項:xxxx
4.大會(活動)第四項:xxxx
5.大會(活動)第五項:xxxx
七、工作安排:
1.會前(活動前)準備:xxxx。(負責人:xxx)
2.會中(活動中)準備:xxxx。(負責人:xxx)
。(負責人:何海潔)
。(負責人:xxx)
5.會后(活動后)準備:xxxx。(負責人:xxx)
6.會議的記錄、照相,由xx部負責。(負責人:xxx)
七、經費預算
:xx元
:xx×xx=xx元
:xx×xx=xx元
總計:xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結稿
xx
xx
石家莊經濟學院人文與社會科學學院
xxxx年xx月xx日
附一:xxxxxx
附二:xxxxxx
附三:xxxxxx
附四:xxxxxx
選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊的生活有著重要意義。通過活動,讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學習一種本領、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質,使學生經受民主生活的.鍛煉,學習領導工作的本領,培養(yǎng)其組織和服務能力。通過建構角色,為孩子提供鍛煉成長的舞臺,培養(yǎng)學生的小主人意識,學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為;培養(yǎng)學生的競爭意識,參與意識,使之成為適應現(xiàn)代社會的一代新人。
爭做學校小主人,自己事情自己管。
敢于競爭 樂于上崗
重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個性、自愿自主、平等民主
在校園里設置各種小崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會,讓學生們參加應聘,讓他們學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為。
(1)宣傳發(fā)動:
明確本次活動的目的、意義、要求,制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會,宣讀招聘啟事,讓學生積極加入到崗位的競選中來。
(2)組織實施:
1、以班為單位進一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作,組織學生報名競聘,填寫競聘表。
競聘崗位:
“紅領巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
(以上參加學校崗位應聘,主要對象3――6年級,1、2年級能力突出者亦可。)
愛我校園“環(huán)保巡查員”
細心能干的水電節(jié)能員
小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
義務領養(yǎng)員(領養(yǎng)或管理學校的一棵樹,一株花)
(以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務領養(yǎng)員除外],由班級組織篩選。)
2、班級進行篩選參加學校應聘,參加應聘者準備介紹材料。
說明:a、每班在班級競選的基礎上,先確定班級崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學生參加學校應聘。
b、介紹材料內容:我準備參加什么崗位競選,我為什么要參加競選,我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢,如果我當選了我會怎么做。
3、學校舉辦一次招聘會。
應聘者上臺進行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評小組,進行篩選,擇優(yōu)錄取。
(3)公布應聘結果:
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開小干部會議,進行分工。
一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發(fā)揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質開班授課。
3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經驗,做到認真?zhèn)湔n,講課,認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規(guī)要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進家長學校”。
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發(fā)展。
為進一步加強我校師德師風建設,促進我校教育工作順利而有效的開展,推進教育發(fā)展、提高內涵、科學發(fā)展,經我校領導班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風建設年”活動,為扎實有效推進這一活動,根據我校實行情況,制定如下實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,落實黨的教育方針,實施素質教育;以“三愛”、“四有”為主題,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高我校教師思想政治素質、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進我校教師隊伍建設水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風帶動教風、促進學風、保證教育工作順利開展,有效進行。
做“三愛”、“四有”教師。“三愛”,就是愛校、愛崗、愛生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
通過各種有效的方式,使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說,就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責,把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學生,尊重他們的人格尊嚴,善待每一名學生,維護他們的合法權益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
(三)要采取各種措施為教師學習創(chuàng)造條件,教育和引導廣大教師牢固樹立終身學習的理念,不斷加強自身的政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,做到既樂于學習、善于學習,更能夠學以致用、用以促學、學用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關作風九條禁令”和有關紀律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。
(五)能使學校教師團結協(xié)作,相互關心,相互尊重、相互學習、共同提高的人際關系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學習兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風建設年活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動的.目的、意義,并簽訂師德師風承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構。組長:王占安;副組長:佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學校中層領導及學年組長;辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。
2.學習工作。一是明確學習內容。要抓好三方面內容的學習:第一,學習相關法規(guī)。組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關法律法規(guī)。第二,學習專業(yè)理論。深入學習教育學、心理學、新課程改革、教育科研等方面教育教學理論。第三,學習先進典型。采取個人自主學、小組互動學、全校集體學、主題論壇、專題輔導、座談討論等形式進行,教師自主學習每天不少于1學時,小組互動學習每周不少于2學時,全校集體學習每月不少于4學時。集體學習要有學習記錄,個人學習要有學習筆記和學習心得。在學習期間,每個教師都要撰寫20xx字以上的學習心得、反思,保證學習質量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四項工作,規(guī)劃方案《學校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習慣》等要求,在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動,即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問題,查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質上存在的問題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神,有沒有晉了職稱以后就松勁的問題,在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為; 對照學生與家長的意見與建議,剖析工作方式方法上存在的問題,查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學實施方案》的要求,剖析教學環(huán)節(jié)中存在的問題,查找現(xiàn)有教學活動中存在的無效低效教學行為,探索尋解決問題的途徑,改進教學手段,引導廣大教師樹立正確的有效教學觀,促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上, 學校要通過召開學生座談會、家長座談會,公開學校校長郵箱,定期向學生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。召開全體教師評議會議,每位教師作師德師風自我剖析報告,分析查找差距和不足,進一步統(tǒng)一思想,提高認識;學校召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議,對學校的師德師風建設及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學校領導對教師的自我剖析材料要評價,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評,最后進行師德師風民主測評。
4.形成自查報告。實事求是分析師德師風建設存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,教師個人和學校要分別制定切實可行的師德師風建設整改方案,突出整改重點,確定整改時限,明確整改責任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報,充分聽取群眾意見,主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內通報。要在教師之間、學校領導之間、學校領導與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動,誠懇聽取意見,交流溝通思想,達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
3.建立長效機制。根據自身實際情況,從三個方面健全和完善師德師風長效機制。健全和完善領導機制。健全和完善師督導考核機制。建立師德檔案,詳細記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日??己?、階段考核和年度考核,并將師德師風考核結果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學任務,損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學生訂閱教輔或誘導學生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師,堅決實行評優(yōu)評先、職務評聘“一票否決”,后果嚴重、情節(jié)惡劣的,堅決按照有關規(guī)定清除教師隊伍。
(四)總結表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
1.檢查評比。學校組織有關人員,深入學校各學年組對師德師風建設年活動開展情況、問題查擺剖析情況,整改落實情況和師德師風建設提高情況進行檢查。
2.選樹典型。年底我校評選德師風建設優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
組 長:王占安 學校校長
副組長:佟寶信 學校業(yè)務校長
曹文祿 學校業(yè)務校長
王洪波 學校安全校長
成 員:劉永業(yè) 學校政教主任
劉漢志 教務主任
張洪軍 團支部書記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊輔導員
劉文東 工會主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務主任
(一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導向;要上下協(xié)調一致,部門分工負責,共同推進師德師風建設年活動的深入開展。總的要求是,每一階段學校都要召開動員會,都要形成總結剖析材料。
(二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網等媒體,大力宣傳師德師風建設的精神實質和根本要求,宣傳開展“師德師風建設年”的重大意義,宣傳師德師風建設先進典型,宣傳“師德師風建設年”部署、要求、做法、經驗和成效,及時報道活動進展情況,擴大師德師風建設年活動的社會影響。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風建設年活動的統(tǒng)籌協(xié)調工作,把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應,把深入學習、提高認識貫穿始終,把解決問題,建立健全機制貫穿始終。
為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發(fā)揮教師特長,給教師搭建一個施展藝術才華的`大舞臺,提升教師綜合素質,中心學校決定于 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請各學校按要求認真做好演出的各項準備工作。
新年新氣象新姿態(tài)
弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
小學及幼兒園全體教師
20xx年12月31日下午
蘭家寨小學四樓大廳
本次文藝匯演的節(jié)目各學校統(tǒng)一編排,其中舞蹈一個、其他節(jié)目一個。
1.各學校、幼兒園節(jié)目內容自定,人數(shù)不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
2.各學校積極準備節(jié)目,校長要全程給予指導,統(tǒng)籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。
3.各小學必須在12月21號之前上報節(jié)目單。
總分:馬 超 宋小明 周志峰
按元旦文藝匯演評分表為準。
設立一等獎一個;二等獎二個;三等獎三個。
1.會場布置:蘭家寨小學
2.主持人:楊芬、李琰
3.會場服務:蘭家寨小學
4.獎品、獎狀:杜文洋 海鐵金
5.安全保衛(wèi) :蘭家寨小學
20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日,星期一,農歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志;練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
xx市烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月30日上午9:00。
四、參加對象:
七級全體師生(步行)。
五、活動領導小組:
組長:黃xx。
副組長:吳xx。
成員:李xx、代xx、七年級班主任及教師。
7:50集合(操場),8:10分從學校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、按照活動規(guī)定到達烈士陵園,做好掃墓儀式準備工作。
2、宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們獻花圈。
3、奏國歌,全體師生面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、團員代表獻詞及背誦社會主義核心價值觀。
5、709班革命詩誦讀。
6、全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花。
7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
(活動結束后應按照預定方案整隊帶領師生去參觀“xx抗日紀念墓碑”)。
七、活動要求:
1、每位同學準備一朵紙花,活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時),徒步中聽從老師們的指揮,有事必須向班主任和跟班老師請假。
2、各班班長在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各班班主任要對學生做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、團員佩戴團徽。
為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時彰顯我校女生風采,進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質,充實全校學生的課余時間,豐富校園文化生活,在學校校長室的支持和政教處的指導下,校團委開展“三·八婦女節(jié)”相關慶?;顒?。
一、活動主題:師生同樂,趣味活動。
二、活動內容:1、女學生籃球賽2、男生拔河比賽。
3、參加拓展游戲4、幸運抽獎活動。
三、活動對象:全體師生。
四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00。
五、活動地點:學校運動場(根據天氣情況更改場地)。
組長:陳永達。
副組長:朱捷明李淑玲戴海霞。
工作人員:團委委員及全體團委學生會成員、青協(xié)會成員。
七、活動流程:
第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領導講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
第二階段:以“女學生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組,將票投進自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份)。
第三階段:由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。
第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生vs11級男生。
第二回合10級女生vs11級女生。
每回合設定三局兩勝,勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。
第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關票紙積累分數(shù),“積分”具體參照附表1。
第六階段:抽獎環(huán)節(jié),此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
第七階段:組織宣布活動結束,團委學生會與青年志愿者協(xié)會全體學生工作人員做好清潔工作。
八、溫馨提示:
1、活動期間全體學生只能在活動區(qū)域走動,有序的進行各項游戲。
2、比賽以及游戲,務必把安全放在首位?,F(xiàn)場設有醫(yī)療點。
3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負責人詢問。
6、工作過程中要互相協(xié)調、互相配合。
7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ撠熑艘粤硇邪才拧?/p>
8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應及時匯報到指揮臺。
共青團靈通職業(yè)技術學校委員會。
xx日附表1:
游戲設置:
1、二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進行游戲,以最快到達終點的。
一組為勝利組)。
2、投籃。(分教師組和學生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四。
球中三球,女生投三球中二球為勝利)。
3、跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)。
4、飛鏢。(在距離標靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連。
續(xù)投六次,以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進行)。
5、足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標有阿拉伯數(shù)字1—5,足球。
射中數(shù)字數(shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)。
(每位參與者發(fā)一張得分表,每通過一個游戲,在對應的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)。
1、五個游戲全通過者,兌一等獎。
2、四個游戲全通過者,兌二等獎。
3、三個游戲全通過者,兌三等獎。
4、兩個游戲全通過者,兌參與獎。
注:已兌獎者,則將票據回收。
讀書是人類最古老的習慣之一,__說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的'今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習慣。在第__屆“4·23世界讀書日”來臨之際,__區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。
活動主題:
“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”
4月_日——4月_日。
廣大讀者及在校大中小學生。
主辦單位:
__區(qū)文體局__區(qū)圖書館。
(一)“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣主題講座。
時間:4月__日。
地點:__區(qū)圖書館七樓多功能室。
內容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經典茗香——經典名著薦讀。
主辦方精選__冊中外經典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“__”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經典著作。
(三)感悟經典魅力——經典文學名著讀后感征文。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,開展經典文學名著讀后感征文活動。要求如下:
1、根據推薦閱讀的經典著作的內容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字數(shù)在__字以內。
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:__@,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年_月__日。
3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學經典誦讀。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學經典誦讀”活動。要求如下:
1、誦讀內容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學經典誦讀”比賽只設少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。
報名日期:即日起至4月__日
活動時間:4月__日上午。
活動地點:文化活動中心5樓__區(qū)少兒圖書室。
(五)評選20__年度“悅讀獎”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計,按照借書量的多少,評選出20__年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
(六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式。
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。
時間:4月__日下午。
地點:__區(qū)圖書館七樓多功能室。
承辦單位:
晚會時間:
1、豐富師生的課余生活,為學員提供一個鍛煉平臺。
2、培養(yǎng)學生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學質量、檢驗學員掌握教材的能力。
3、提高學員舞臺的表現(xiàn)力,同時也是家長在一個學期之末看到孩子的學習成果。
節(jié)目由各排練老師負責和組織平時的排練工作,形式不限,內容需青春、時尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,觀眾陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
第一組:節(jié)目策劃組
負責人員:
任務: a、負責整場晚會的工作調配
b、完成節(jié)目篩選工作;
c、節(jié)目單編輯;
d、準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組 負責人員:
任務:
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、水等。
c、匯演之前把家長引領至觀看區(qū)域。
第三組:道具設備組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助負責舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、負責看管學生演出服裝,負責節(jié)目催場,演職人員就位。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具準備 6月22日
節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日-6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標簽,以便回收統(tǒng)計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責擺放背景設施及場地的設施
3、燈光及音箱設備調試
道具組調試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛(wèi)生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標簽或名單匹配落實,可演員或專業(yè)老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關工作人員負責背景道具的拆卸。
書面總結、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
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