最新五四合唱活動 學校慶五一五四活動方案(優(yōu)質5篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校慶五一五四活動方案

今年是五四運動__周年和共青團成立__周年。為更好地落實__團〔20__〕x號文件要求，經校團委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：綠動青春心

二、活動安排：

(一)開展一次環(huán)保故事分享會。

(二)開展“綠色生活”手抄報征集活動

(三)開展“增綠__”志愿服務活動。

三、具體要求

(一)環(huán)保故事分享會

1、參加對象：全體學生

2、活動時間：5月6日 班會課

3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環(huán)境重衛(wèi)生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現(xiàn)青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。

(二)“綠色生活”手抄報征集活動

1、參加對象：初一、初二學生

2、活動宗旨：激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;推廣綠色生活，匯集智慧言語;張揚個性魅力，展現(xiàn)蘆中風采。

3、活動要求：

(1)海報為a3大小，內容貼近主題、個性創(chuàng)新、配圖感言優(yōu)美有文采。

(2)設計及感言要求原創(chuàng)、嚴禁抄襲，要求注明作者班級、姓名。

(3)每班挑選1張優(yōu)秀手抄報于5月6日前上交校團委。

(三)、“增綠__”志愿服務活動

1、參加對象：校青年志愿者服務隊

2、活動時間：5月2日

3、活動地點：__

4、活動內容：志愿者輔助進行__清理工作，主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等，使__在春光中更加美麗。

四、活動要求：

1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

慶五一迎五四活動方案精彩

今天是“五一”勞動節(jié)，我們國家對勞動人民非常重視，所以放了七天長假。

全國人民都高高興興，慶祝這一天。有的全家?guī)е⒆涌炜鞓窐仿糜?，有的青年唱歌、跳舞、有的老人穿著紅紅綠綠的衣服打腰鼓、扭秧歌，歡歡樂樂慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。

我們少先隊員也不例外，在這七天中，我們少先隊員帶著紅艷艷的紅領巾，穿著潔白的襯衫參加各種各樣的體育運動，開心的玩著。有下圍棋的、有參加跑步的、有參加打球的、五花八門，各種各樣的體育運動。

五一五四活動方案策劃

(一)晚會目的及意義1、豐富員工業(yè)余文化生活;

2、為員工提供一個自我展示的舞臺;

3、激發(fā)廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性;

4、學習宣傳《企業(yè)文化》相關知識。

(二)組織單位

集團黨支部、工會、團委、婦聯(lián)

(三)組委會

顧問：(名單略)

主任;(名單略)

委員：(名單略)

(四)具體操作

集團工會、共青團

(一)動員宣傳

1、要求

(1)讓每一名員工都知道這場晚會;

(2)讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會;

(3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;

(4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;

(5)與公司領導溝通，爭取領導的理解與支持。

2、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月6日(星期三)

(二)挖掘晚會所需人才

1、發(fā)現(xiàn)并動員人

(1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節(jié)目、互動游戲等;

(2)、輔助人才(節(jié)目編制、舞臺布置、化裝、攝影);

(3)、音光設備使用人才;

(4)、主持人(男女各一名)。

2、控制

直接負責人：(名單、聯(lián)系電話略)

進度控制：截止4月8日(星期五)

3、節(jié)目登記

(1)、各公司領導要給予一定重視，鼓勵內部員工積極參與;

(2)、各團支部積極動員，并做好登記工作，上報團委。

4、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月8日(星期五)

(三)裝備

1、所需配套裝備準備

(1)演出服裝(2)表演器材(3)音效、燈光設備(4)其他所需道具

2、控制

直接負責人：(名單、聯(lián)系電話略)

進度控制：截止4月20日(星期三)

(四)節(jié)目準備

1、要求

(1)、本著自愿、鼓勵的原則，各團支部準備節(jié)目，數(shù)量不限，內容不限;

(2)、選擇業(yè)余時間進行排練，各團支部負責組織協(xié)調;

(3)、各團支部可以請一些專業(yè)人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節(jié)目搞好;

(4)、克服配套設備不足的困難，多與公司領導溝通。

2、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月15日(星期五)

(五)挑選

計劃于4月17日(星期天)由團委和一些有經驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節(jié)目

參與評選人員：(名單略)

(六)排演

1、個體排演

選上的節(jié)目，所在團委要給予一定的支持，在業(yè)余時間進行排演，配套所需要跟上

2、集體排演

演出現(xiàn)場排演，音效、燈光設備配備到位，利用下班時間，計劃排演三次，時間待定

3、控制

直接負責人：黨委、工會、團委以及婦聯(lián)

進度控制：截止4月26日(星期二)

(一)目的：

1、刺激員工參與的積極性;

2、活躍晚會現(xiàn)場氣氛;

3、公司上下共同參與。

(二)獎金檔次：

一等獎1名，獎金500元，由董事長抽取;

二等獎3名，獎金200元，抽取見名單排序;

三等獎6名，獎金100元，抽取見名單排序;

幸運獎30名，獎金50元,抽取見名單排序;

費用總計3200元

名單排序：(名單、聯(lián)系電話略)

由于晚會當天，有些領導可能缺席，不好具體定下，故根據(jù)現(xiàn)場實際情況靈活處理。

(一)答題選編

本著寓文于樂的原則，根據(jù)《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設為：選擇、簡答。

(二)答題形式

自由答題：計劃選擇題15個，簡答題5個，每題答對者，獎勵一份小禮物(價值30元左右)

費用合計600元

2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排，由負責，在晚會舉辦當天安排好

3、晚會后勤工作，如演員接送、后臺所需服務等由負責

4、觀眾就座由負責

5、安全工作，由門衛(wèi)負責，負責協(xié)助

6、晚會內容

(1)、董事長致辭

(2)、節(jié)目表演

(3)、有獎答題

(4)、幸運抽獎

有獎答題和幸運抽獎穿插在節(jié)目中舉行

7、現(xiàn)場攝影，由負責

牛場壩學校慶五一迎五四活動方案

在“五、一”國際勞動節(jié)和“五、四”青年節(jié)來臨之際，我校特此舉辦“迎接黨的‘‘勝利召開”為主題的活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示師生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)全體師生奮發(fā)向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節(jié)日。

一. 活動目的

為了紀念五一國際勞動節(jié)及五四運動九十三周年,迎接黨的的勝利召開,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚五一國際勞動節(jié)和偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

二. 活動主題

“激情飛揚紅五月、迎接黨的‘‘勝利召開”

三. 活動措施:

1、活動形式：文藝晚會形式呈現(xiàn)

2、活動地點：牛場壩學校操場

3、活動時間：4月26日晚7：00----9：00

4、活動人員：中心校全體職工、六至九年級學生

5、活動內容：演講、舞蹈、相聲、小品、快板、啞劇、話劇、小合唱、獨唱、街舞、才藝表演、武術、韻律操等。

6、活動要求：，學生組 6---9年級以班為單位選送兩個節(jié)目。

7、初中文科、理科，英體、小學語文、數(shù)學教研組每級一個節(jié)目，（教師必須人人參加）

8、活動設獎：教師組、設一等獎1名，二等獎1名、三等獎1名，分別發(fā)給獎金：200元 150元、100元。學生組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，獎金分別為100元；80元；60元。

9、活動報名時間：2012年4月9日至2012年4月16日止。（在袁峰書記處報名）

三、活動安排

1、主持：董沌洪、朱明-慧

2、 場景、音響布置由團委組織實施（謝其華負責）

4、安保工作由況明豪、吳無伯負責

5、后勤工作：帥領、楊林、吳乾福負責

6、記分：楊林 王家祥

五. 活動要求:

1. 各位教師和學生要高度重視，力爭把此次活動做好。

2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生德育教育結合起來。

六、活動儀程

1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。（朱明-慧、董純洪負責）

2、 開展新團員入團儀式。（謝其華負責）

3、讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操.迎接黨的`‘‘勝利召開（何鵬飛校長負責）

4、讓學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、目的。（冉啟才校長負責）

5、中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講（謝其華負責）

6、演出開始（節(jié)目順序待定）

7、發(fā)獎

8、何校長作總結發(fā)言，宣布活動結束

一、活動目的

二、活動主題

“慶五一.迎五四”員工趣味運動會&第七屆拔河比賽

三、活動時間

四、活動地點

公司a棟前和ab棟之間

五、比賽項目及規(guī)則：

（一）拔河比寒

道具：拔河繩、鑼鼓各一個

參賽人員：8人/車間

規(guī)則：

2、裁判員鳴哨開始后，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判該隊獲勝；

4、按一線員工在崗人數(shù)，結合大小車間人數(shù)不均衡的情況，初步分配比賽隊伍方案為：

1人以上的，每多2人則另一方減去一名男隊員或更換一名女隊員，最少不少于25人；

（二）螃蟹接力賽跑（雙人夾氣球接力跑）

道具：大球2個

參賽人員：8人/車間

規(guī)則：

1、各單位參賽隊員選手2人為一小組參賽，賽道長30米 ，接力折返。

2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復。 3、聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線 。

4、中途氣球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行；氣球爆裂，則返回起點重新夾帶氣球后重新出發(fā)。

5、抱氣球跑者、干擾它隊比賽隊員者取消比賽資格。

（三）托乒乓球30米跑：

道具：乒乓球拍2個，乒乓球6個。 參賽人員： 8人/車間

規(guī)則：

過標志桿再跑回起點，過線后將球和拍交給下一個運動員，繼續(xù)比賽。

2、托球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續(xù)進行。落地視為犯規(guī)，每落地一次加時3秒。

3、手握球跑者取消比賽資格。

4、1名裁判員記錄各單位犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各單位完成比賽的時間。

5、記錄各單位比賽所用的時間，按用時最短的單位到最長的單位進行排名。

六、工作人員（暫定）

1、總裁判長（1名）： ，負責宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理

2、裁判員（2名）： ， 負責現(xiàn)場觀眾紀律的維護，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象

3、記錄員（1名）： ，負責統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作，記錄比賽的結果和通知下一組比賽

4、場地： ，負責提前清理規(guī)劃場地，防止有車輛占位

5、器材： ，負責提前準備好活動器材

6、擊鼓（1名）： ，負責比賽中擊鼓助陣

7、現(xiàn)場照相（1人）：

8、安全： ，負責活動現(xiàn)場秩序與安全

9、活動協(xié)助：各單位負責人

七、獎項、獎金設置

（一）拔河比賽

1、團體冠軍 現(xiàn)金500元。

2、團體亞軍 現(xiàn)金300元。

3、團體季軍 現(xiàn)金200元。

（二）趣味比賽

1、第一名 現(xiàn)金200元

2、第二名 現(xiàn)金100元

3、第三名 現(xiàn)金50元

八、所需物品

九、費用預算

1、拔河繩：500元

2、獎 金：1700元

3、其 它：300元

合計：2500元

趙辛街小學慶五一五四文藝活動方案

五月是蒲公英飄飛的季節(jié)，五月是青蘋果誘人的季節(jié)，五月是石榴花點燃的季節(jié)；五月是我們學習的時光，五月是我們奮斗的季節(jié)；五月的日子充滿向往，五月的日子充滿幻想，就讓我們用實際行動來慶祝。

我們學校將繼續(xù)開展以下活動：

一、假日小隊開展“紅領巾助殘活動”

三、各中隊課本劇比賽

四、勞技、科技作品展覽

五、書畫作品展覽

六、慶祝“五一五四”文娛演出

七、各中隊出一期?？诎鍒?/p>

（一）、假日小隊開展“紅領巾助殘活動”方案

1、負責人：各中隊輔導員

2、活動目的：讓學生順應時代的發(fā)展，深入社會“大課堂”，把關愛他人的行為融入到豐富多彩、積極健康的社會實踐活動中，在助殘日來臨時，開展扶危濟困、敬老助殘、助人為樂的社會活動，讓孩子們用真誠的愛去感化殘疾人，把真善美根植于孩子的心田。

3、活動對象：各中隊假日小隊隊員

4、活動方法：

（1）各班利用晨會課和班會課做好助殘宣傳工作，確定好助殘對象。

（2）利用雙休日，假日小隊隊員用自己的特長，開展各種活動。

（3）活動時的情況可以用記載成文字和拍成照片的形式，匯報到學校，同時推薦一名優(yōu)秀假日小隊員。

（4）通過評選，“五一五四”慶祝會將表彰2個優(yōu)秀假日小隊和10名優(yōu)秀假日小隊員。

（二）、評選表彰校第一屆“十佳隊員”方案

1、負責人：輔導員

2、活動目的：為了全面推出優(yōu)秀人才，培養(yǎng)學生在競爭中展現(xiàn)自我、推薦自我的能力，激發(fā)學生當優(yōu)秀隊員的欲望，在“五一五四”兒童節(jié)來臨之際，開展評選學校第一屆“十佳隊員”的`活動。

3、參加對象：全體隊員

4、活動方法：

（1）各班推薦出1名優(yōu)秀隊員上報學校團隊部，并填寫出優(yōu)秀事跡。

（2）在櫥窗展示各優(yōu)秀隊員的風采。

（3）全校同學選票評選出心目中的“十佳隊員”。

（4）“五一五四”兒童節(jié)文娛匯演時進行表彰。

（三）、各中隊課本劇比賽方案

1、負責人：各中隊輔導員

2、活動目的：為了增加學生的課外知識，鍛煉學生的表演能力和合作能力，在“五一五四”期間舉辦課本劇比賽。

3、活動對象：全體隊員

4、活動方法：

（1）各中隊精心準備一個課本劇，將課本劇名稱和參賽人員姓名上

報團隊部。

（2）組織評委對各班課本劇進行評比；評委組根據(jù)每支參賽隊伍節(jié)目編排、普通話、感情投入程度和表演藝術這幾個方面進行綜合打分，分低、高年級組評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎若干個；學校頒發(fā)榮譽證書；獲得一等獎的參賽隊伍將在“五一五四”文娛匯演中演出。

（四）、勞技、科技作品展覽方案

1、負責人：輔導員

2、活動目的：加強科學教育，培養(yǎng)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣，增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高學生的科學文化素質。

3、參加對象：全體隊員

4、活動方法：

（1）征集作品：各中隊選出小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等3件作品交于教導處。參賽作品應注明：參賽班級、學生姓名、年齡、輔導老師姓名。

（2）評選要求：除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，講究實用性、科學性、合理性、先進性、藝術性。

（3）評獎方法：每個年級共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎作品在學校櫥窗展出。

五、書畫作品比賽方案

1、負責人：輔導員

2、活動目的：為了進一步推進學校藝術教育的發(fā)展，展示學生藝術成果，在“五一五四”周期間舉辦小學生書畫作品比賽。

3、活動對象：全體隊員

4、活動方法：

（1）作品種類：鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、中國畫、水彩畫、素描、速寫、貼畫、剪紙等。

（2）作品要求：必須由學生獨立完成，題材自選，內容不限，作品背面注明班級、姓名、年齡，各班要求選出作品5幅，于5月1日前交于美術組老師處。

（3）選評方法：每個年級共評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獲獎作品在學校櫥窗展出，書畫作品經美術組老師評審后統(tǒng)一展出。

六、慶?！拔逡晃逅摹蔽膴恃莩?/p>

1、負責人輔導員

2、活動目的：為了進一步推進學校藝術教育的發(fā)展，展示學生藝術成果，同時把“五一五四”周活動形式推向一個高-潮，舉行“五一五四”文娛演出活動。

3、參加對象：全體隊員

4、活動內容和形式：

（1）演出的節(jié)目內容必須健康向上、力求反映少年兒童天真、活潑的性格，突出表現(xiàn)新時代兒童愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動的精神風貌。

（2）形式：舞蹈、表演、器樂、獨唱、合唱等。

慶“五一五四”文藝活動方案

趙辛街小學

2012年5月