<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)新思維和靈活應(yīng)變的能力，因?yàn)榛顒?dòng)策劃是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的工作。接下來，我們將分享一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃工作有所啟發(fā)。
教室。
仇欣、盛乾峰。
仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠(chéng)。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠(chéng)。
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
（每一個(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）。
孫辰輝：通過這次活動(dòng)，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊(duì)課的氛圍很好，大家在歡聲笑語(yǔ)之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)，拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì)，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師，并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案，使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險(xiǎn)些造成題庫(kù)答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。
盛乾峰：這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長(zhǎng)的`時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動(dòng)的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動(dòng)上都玩的很開心，自己也很滿意。
王世強(qiáng)：這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定，自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿意。
王卓誠(chéng)：又一次的班會(huì)活動(dòng)，相比上一次的班會(huì)課，這次組織的很充分，我們?cè)诮M織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。
1、試題要求。
學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的`各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
(1)一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。
(2)每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。
(3)各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛華老師，四、五、六年級(jí)上交__老師。
2、參加對(duì)象。
全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競(jìng)賽時(shí)間。
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)(如有特殊情況另行通知)。
4、順序。
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
7、成績(jī)匯總。
本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題，在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育，促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，向廣大師生及家長(zhǎng)普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，做到“珍惜生命，愛護(hù)生命”，共同建設(shè)平安和諧校園。
主辦單位：福建省教育廳。
協(xié)辦單位：中國(guó)、習(xí)網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8：00—21：00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。
（一）競(jìng)賽方式。
1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長(zhǎng)組。
2、班主任通過中國(guó)、習(xí)網(wǎng)的福建省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，以班級(jí)為單位注冊(cè)，填寫班級(jí)信息，根據(jù)競(jìng)賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼，再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟：
（1）班主任通過安全知識(shí)競(jìng)賽專題網(wǎng)站注冊(cè)。
（2）填寫參賽班級(jí)信息。
（3）生成學(xué)生參賽賬號(hào)。
（4）打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生。
（5）組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級(jí)為單位，由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后，利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國(guó)、習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面，根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸，先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表：
獎(jiǎng)項(xiàng)。
1—3年級(jí)組。
4—6年級(jí)組。
中學(xué)組。
個(gè)人一等獎(jiǎng)。
100名。
100名。
200名。
個(gè)人二等獎(jiǎng)。
200名。
200名。
400名。
個(gè)人三等獎(jiǎng)。
400名。
400名。
800名。
幸運(yùn)獎(jiǎng)。
每日電腦在參賽選手中。
隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手。
設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上。
縣（市、區(qū)）組織獎(jiǎng)。
參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上。
學(xué)校組織獎(jiǎng)。
200個(gè)。
教師參與獎(jiǎng)。
200個(gè)。
家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。
200個(gè)。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
（1）個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競(jìng)賽的學(xué)生，以競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)（先計(jì)算成績(jī)，成績(jī)相同的情況下再計(jì)算時(shí)間），全省統(tǒng)一排名，最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
（2）組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分，由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。
（3）教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng)，以參賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的`標(biāo)準(zhǔn)（先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間），最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。
（4）家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。以參賽家長(zhǎng)的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)（先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間），最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。
（一）各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(zhǎng)積極參與。要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度，為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，確保活動(dòng)順利開展。
（二）廣泛發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性，并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。
（三）活動(dòng)結(jié)束后，省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。
（四）聯(lián)系方式：
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人：鄭文廣，電話：xxx。
中國(guó)、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人：楊陽(yáng)電話：xxx。
中國(guó)、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部：劉夢(mèng)虎電話：xxx。
競(jìng)賽咨詢電話：xxx、xx、xxx。
注：班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后，將此方案粘貼于班級(jí)布告欄。
2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對(duì)于社調(diào)的認(rèn)識(shí)。
20xx年3月20日左右。
具體地點(diǎn)不詳（適情況而定）。
1、參賽隊(duì)伍：音體美三院參賽隊(duì)。
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識(shí)競(jìng)答小隊(duì)。
（各院系自行組織參賽隊(duì)伍人員的選拔方式）。
2、3月20日前請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識(shí)競(jìng)答題目。
（題目大致方向：社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)理論知識(shí)以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型：填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答）。
3、時(shí)間待定，三院系的參賽隊(duì)伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分；與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，且在參賽隊(duì)伍不會(huì)回答的時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行回答，并可獲得獎(jiǎng)品。
1、礦泉水：約記15元左右元。
2、選手獎(jiǎng)品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計(jì)100元。
3、獲獎(jiǎng)證書：3元。
共計(jì)：118元。
1、三個(gè)院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動(dòng)海報(bào)、展板等對(duì)此活動(dòng)在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。
2、聯(lián)系校報(bào)，校廣播臺(tái)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤。
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園。
二、比賽目的。
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間：
12月1日上午。
四、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
五、比賽對(duì)象：
全班學(xué)生。
六、參賽要求。
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè)，三等獎(jiǎng)：6個(gè)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采取100分制，其中：
a、作品內(nèi)容(15分)：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義;。
d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
九、人員安排。
評(píng)委：張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師。
統(tǒng)分：董梅。
攝影：董梅。
唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
面向全院有歌唱天賦和愛好的廣大青年學(xué)生。
（2）參寒服裝及伴奏帶選手選手自備。
4月5日~4月27日為主體。
活動(dòng)時(shí)間4月5日~4月12日初賽階段，比賽時(shí)間及地點(diǎn)由各系自行安排。
復(fù)賽：4月19日晚6：00。
地點(diǎn)：綜合館。
決賽：4月27日晚6：00。
地點(diǎn)：綜合館。
以系為單位統(tǒng)一。
報(bào)名聯(lián)系人：張欣電話：8679203062456821。
報(bào)名時(shí)間：4月13日――4月16日。
由院團(tuán)委統(tǒng)一組織，聘請(qǐng)?jiān)u委會(huì)人員，
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名。
馳騁于知識(shí)的海洋，綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)11、12級(jí)所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機(jī)上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動(dòng)要適宜，不能有安全隱患。
省略。
活動(dòng)目的與宗旨：
為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽的開展，能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦：培訓(xùn)部。
活動(dòng)協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。
競(jìng)賽內(nèi)容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動(dòng)管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購(gòu)管理辦法，倉(cāng)庫(kù)管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車輛管理制度，晨，日?qǐng)?bào)管理制度，晨會(huì)晚會(huì)管理制度，電話管理對(duì)頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個(gè)人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎(jiǎng)懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會(huì)議管理制度，會(huì)議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報(bào)管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
1、下發(fā)競(jìng)賽通知及參賽報(bào)名表。
2、采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。
3、開展知識(shí)競(jìng)賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍；
（2）競(jìng)賽開始（每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；
（3）競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程與內(nèi)容：
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：
知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；
（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作：
3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動(dòng)的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動(dòng)的全面解釋工作。
2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程：
5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金；
活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
培訓(xùn)部。
2012年2月23日。
附表。
知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、規(guī)章制度。增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪：志在必答（必答題）：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第二輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
3.由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；
4.搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)扣5分；說明：
題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。（不會(huì)為本部門加分）第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險(xiǎn)題）：
1.風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類，10分20分30分三類。
4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。說明：
1.選手只需要直接回答，由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況。
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
備注：本次競(jìng)賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所。
有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，?zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
培訓(xùn)部。
2014-7-7。
宣傳法制知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識(shí)。給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的法律知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識(shí)，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦部門：權(quán)益部。
初賽：xx年12月04號(hào)晚上7點(diǎn)。
決賽：待定。
初賽：藝術(shù)樓4樓401到408（以報(bào)名人數(shù)為定）。
決賽：康定斯基廳。
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生。
前期：1、提前一個(gè)星期出好海報(bào)，并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
3、11月28號(hào)到12月2號(hào)晚上十點(diǎn)為報(bào)名時(shí)間，12月4號(hào)為初賽時(shí)間。
4、提前3天準(zhǔn)備好題庫(kù),并提前打印好試卷。
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動(dòng)由新聞部采集照片。
后期：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心。
初賽。
（筆試形式）：
1、根據(jù)報(bào)名表事先對(duì)選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
2、分發(fā)試題卷、開始考試。
3、根據(jù)成績(jī)?nèi)∏?名，并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時(shí)間為60分鐘。
決賽。
比賽程序：
1、各參賽隊(duì)入場(chǎng)（要求各參賽隊(duì)及觀眾提前20分鐘入場(chǎng)，遲到5分鐘以上的參賽隊(duì)將被取消參賽資格）。
2、評(píng)委嘉賓以及參賽隊(duì)員入座。
3、主持人開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。
4、主持人介紹各代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)有30秒鐘的時(shí)間可以做參賽宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比賽規(guī)則。
6、比賽環(huán)節(jié)。
7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：
1、分賽區(qū)競(jìng)賽題型為：必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制，各代表隊(duì)基本分100分，如出現(xiàn)兩隊(duì)（或兩隊(duì)以上）分?jǐn)?shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細(xì)程序：
1、主持人開場(chǎng)，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會(huì)將隊(duì)伍拆開，每個(gè)人分值和上一輪隊(duì)伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡(jiǎn)答題，分值依次為10分20分，30分。各參賽隊(duì)按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答，答對(duì)可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊(duì)僅有一次選擇的機(jī)會(huì)，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎(jiǎng)，第二、第三名為二等獎(jiǎng)。
5、計(jì)分：為保證計(jì)分的準(zhǔn)確性，計(jì)分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實(shí)時(shí)投影出來，第二組筆錄以核對(duì)電腦比分。最后統(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，確定預(yù)賽參賽隊(duì)伍。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（共計(jì)9人）。
1、初賽試題打印；2、獲獎(jiǎng)證書；
3、觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品；4、礦泉水*40。
5、筆十支。
一、活動(dòng)目的與宗旨：
為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)意義：
通過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展，能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)主辦：五、活動(dòng)協(xié)辦：六、活動(dòng)地點(diǎn)：七、活動(dòng)過程與內(nèi)容：
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：
1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分；
2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì)，并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃：
1）下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排；
2）采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品，并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)；3）開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程：
八、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：九、競(jìng)賽主持人：十、競(jìng)賽工作人員：十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀*14獎(jiǎng)杯*1禮品*10十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)金800元）；參與獎(jiǎng)：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
綜合部。
2013年11月17日。
附表。
知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的，為了使比賽時(shí)間不被拖得太長(zhǎng)，我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動(dòng)，每人次為團(tuán)隊(duì)減100分第一輪：搶灘登陸（搶答題）：
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
第二輪：風(fēng)險(xiǎn)提速（風(fēng)險(xiǎn)題）：
在大屏幕上會(huì)有“云南德融森實(shí)業(yè)有限公司知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行中”18個(gè)大字，每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這18個(gè)漢字中選擇一個(gè)漢字，每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)一道非常簡(jiǎn)單的多項(xiàng)選擇題，選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題；比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或不答扣20分；說明：
3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
互答環(huán)節(jié)。
第三輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。
第四輪：險(xiǎn)中求勝（風(fēng)險(xiǎn)題）。
1.風(fēng)險(xiǎn)題題型為簡(jiǎn)答題，共11道；在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)11張圖片，每張圖片后面有一個(gè)題，比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)。
3.分?jǐn)?shù)少的一隊(duì)先選擇題目作答，每個(gè)隊(duì)限選擇一題進(jìn)行作答；各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后，3分鐘準(zhǔn)備，選出代表作答，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，作答時(shí)間不可超過5分鐘，作答完畢換下一隊(duì)選題；4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分，再由計(jì)分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
一、活動(dòng)名稱:科普征文大賽。
二、活動(dòng)的目的:
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會(huì)的每個(gè)角落。作為大學(xué)生，我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西，想象未來的科技，豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動(dòng)詞（verb的縮寫）參與方式:
1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽；
2.參會(huì)人員將在活動(dòng)時(shí)間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草；
3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動(dòng)詞論文寫作的主題和要求:
想象一下，當(dāng)你開著007高智能車的時(shí)候，你可以暢通無阻的上下；當(dāng)機(jī)器人無處不在時(shí)，它們成為生活中不可或缺的一部分；當(dāng)你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了詩(shī)歌，體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，符合主題；
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn)，與科技相關(guān)，要寫出自己的個(gè)性；
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；
4.文筆:首先沒有錯(cuò)別字，其次是文字精煉，筆法獨(dú)特，風(fēng)格各異；
5.印象:作品要求可讀性強(qiáng)，引人入勝；
6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn)，參賽作品將被取消資格。
八、活動(dòng)流程:
1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長(zhǎng)，再傳達(dá)各醫(yī)院；
2.3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部；
3月29日評(píng)委評(píng)選作品；
4.3月30日宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
九.展示模式
獲獎(jiǎng)作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.文筆流暢；
2.內(nèi)容新穎；
3.積極思考；
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
十、評(píng)價(jià)規(guī)則
1、作品數(shù)量
每個(gè)醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件，符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程質(zhì)量
獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
3.活動(dòng)宣傳
各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
（二）活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
2。參賽對(duì)象：院全體同學(xué)。
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號(hào)晚上7：00—8：30（若時(shí)間有變動(dòng)另行通知）。
4。比賽地點(diǎn)：a101、b104。
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡(jiǎn)答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6。活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對(duì)象與組隊(duì)。
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
環(huán)保知識(shí)題綱。
（二）競(jìng)賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
（三）競(jìng)賽答題形式。
競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。
（四）評(píng)分方法。
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分。
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
（五）評(píng)判辦法。
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛協(xié)杯”知識(shí)競(jìng)賽。
初賽：xx年4月25日（周三）。
復(fù)賽：xx年4月28日（周六）。
決賽：xx年4月28日（周六）。
初賽：西階101102。
復(fù)賽：主樓605。
決賽：主樓605。
物電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部。
第一階段：（筆試階段）。
活動(dòng)地點(diǎn)：西階101102。
活動(dòng)時(shí)間：4月25日中午12：30到13：30。
第二階段：（分組問答）。
活動(dòng)地點(diǎn)：新階（活動(dòng)要求如第一階段）。
活動(dòng)時(shí)間：4月28日晚。
1、第一輪選出筆試成績(jī)前十五名的'同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問答，每組五題。每題答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。
1、第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2、第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分。
3、第三輪為問答題，由評(píng)為打分。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
數(shù)學(xué)、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。
美術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)：45周歲以下的在職教師。
比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對(duì)應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)兩科，所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽。
2.4月份完成比賽。請(qǐng)各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學(xué)比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時(shí)間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（30%）、二等獎(jiǎng)（70%），獲獎(jiǎng)證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級(jí)培訓(xùn)，從一等獎(jiǎng)獲得者中選拔優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績(jī)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱晉級(jí)、評(píng)優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，在職稱評(píng)定時(shí)作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績(jī)合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
為慶祝建國(guó)六十周年，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而營(yíng)造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國(guó)學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的'重要內(nèi)容。通過本次活動(dòng)，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
傳承國(guó)學(xué)，創(chuàng)新未來。
xx年11月15日——xx年11月23日。
主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
為了豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高同學(xué)們的知識(shí)才干，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)，快樂無處不在！
xx（1）班全體同學(xué)。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一環(huán)節(jié)必答題。
全班每位同學(xué)都必須回答，每隊(duì)輪流回答，其它同學(xué)不得補(bǔ)充或提供幫助，每題答題時(shí)間為30秒，每題分值為5分，答對(duì)加5分，答錯(cuò)或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題。
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學(xué)們自動(dòng)站起來回答，答題時(shí)間不得超過20秒。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或超時(shí)減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時(shí)鐘表演。
1、在黑板上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來。
2、每對(duì)選出三個(gè)人，分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，每個(gè)人都是面對(duì)觀眾進(jìn)行表演。
3、每對(duì)有三次機(jī)會(huì)，只有一人不能參加，其余的每個(gè)人都有一次參加機(jī)會(huì)。
4、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，三個(gè)人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊(duì)一次加15分，表演錯(cuò)或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運(yùn)大反轉(zhuǎn)。
每對(duì)有兩次選題目的機(jī)會(huì)，題目分兩類，但序號(hào)是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進(jìn)行第二次選題。簡(jiǎn)單題答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣20分。難題答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。看各隊(duì)的運(yùn)氣如何。
1、準(zhǔn)備好本次知識(shí)競(jìng)賽的題目以及比賽時(shí)所需用品，制作好比賽時(shí)需要的ppt。
2、提前準(zhǔn)備好多媒體的鑰匙，相機(jī)、筆、獎(jiǎng)品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計(jì)時(shí)員、記分員，并做好準(zhǔn)備。
4、提前布置好比賽教室。
必答題答對(duì)的.有口香糖一片，團(tuán)體獎(jiǎng)一名。
1、全班同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)積極參加，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
2、同學(xué)們按抽簽順序進(jìn)行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動(dòng)。
3、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題及時(shí)做出評(píng)判。
4、同學(xué)們對(duì)主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學(xué)們不準(zhǔn)爭(zhēng)吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學(xué)不得給予答題同學(xué)任何提示。
8、每對(duì)之間必須團(tuán)結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
為了能讓更多的同學(xué)參加，本次活動(dòng)只選出8名班干不參加。8名班干進(jìn)行本次活動(dòng)的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負(fù)責(zé)人：xx。
題目收集以及ppt制作：xx。
安排人員做好清理場(chǎng)地工作。
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxxx
主任：xxx、xxx、xxxx
組員：各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國(guó)畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。
本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。
本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺(tái)小主持人中選出），班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。
以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競(jìng)賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競(jìng)賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識(shí)”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位，抓好整改落?shí)，推動(dòng)活動(dòng)深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求，對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對(duì)tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對(duì)常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會(huì)的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
一、本次競(jìng)賽由教務(wù)處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦。
二、此次競(jìng)賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后總結(jié)三個(gè)階段，每個(gè)階段由競(jìng)賽組委會(huì)協(xié)調(diào)開展工作，采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競(jìng)賽的試卷由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室提供，并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競(jìng)賽采用每考場(chǎng)兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競(jìng)賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個(gè)相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對(duì)本次活動(dòng)中違規(guī)違紀(jì)，造成負(fù)面影響的工作人員，競(jìng)賽組委會(huì)有權(quán)給予處分。
八、對(duì)舞弊的考生視情節(jié)輕重由競(jìng)賽組委會(huì)給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、競(jìng)賽組委會(huì)。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報(bào)名參加。
十、競(jìng)賽組委會(huì)享有對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
2.活動(dòng)目的:。
(1)提高同學(xué)安全意識(shí)。
(2)豐富同學(xué)的課余生活。
(3)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
(4)通過舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(5)讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
3.活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年5月中旬。
4.活動(dòng)地點(diǎn):。
6.參加對(duì)象:高一高二各班。
1.校內(nèi)宣傳:。
(1)書面通知各班班長(zhǎng)本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜.
(2)由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競(jìng)賽的相關(guān)事宜,并由校廣播報(bào)道此次競(jìng)賽的信息,并請(qǐng)記者社的`同學(xué)報(bào)道此次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
5.題目準(zhǔn)備:。
6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。
證書成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)可獲得先進(jìn)稱號(hào)授發(fā)錦旗、獎(jiǎng)狀等。
1.比賽流程:。
初定為類似于類似幸運(yùn)5。
2、天才知道的現(xiàn)場(chǎng)提問競(jìng)答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程。
每支隊(duì)伍都有100分的底分。
(1)、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題目?jī)?nèi)容全部于紅十字會(huì)有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號(hào)施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
六年級(jí)、三年級(jí)
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
、頒獎(jiǎng)：
取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
大一大二各班團(tuán)支部
通過知識(shí)競(jìng)賽的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國(guó)，熟悉祖國(guó)的歷史，熟悉祖國(guó)這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國(guó)這些年奮斗的`成果，以及熟悉祖國(guó)這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，以及了解當(dāng)代中國(guó)的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國(guó)夢(mèng)。
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點(diǎn)來到比賽場(chǎng)地在微信平臺(tái)上進(jìn)行初賽，分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上，隨時(shí)更新，讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場(chǎng)，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場(chǎng)比賽共設(shè)10個(gè)回合。每個(gè)小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號(hào)的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機(jī)會(huì)有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯(cuò)一題扣3分，答對(duì)一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國(guó)建國(guó)以來發(fā)生的時(shí)事，了解我們國(guó)家，圓我中國(guó)夢(mèng)。
一等獎(jiǎng)：相冊(cè)一本，共一名；
二等獎(jiǎng)：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎(jiǎng)：便簽，共三名；
獲獎(jiǎng)?wù)呔色@得獎(jiǎng)狀一張，以資鼓勵(lì)
1、報(bào)名方式：在微信平臺(tái)發(fā)送報(bào)名，賬號(hào)dzxyxsh，發(fā)送“報(bào)名”或者“參與活動(dòng)”，時(shí)間：周四晚8.00-周日晚10點(diǎn)。
2、評(píng)委設(shè)置：由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成；
4 、宣傳：由尤術(shù)誠(chéng)于5.10號(hào)中午11:00~11:30擺臺(tái)宣傳
5、場(chǎng)地的申請(qǐng)：申請(qǐng)208
1、參賽人員：各班參賽人員需得準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席。若實(shí)在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機(jī)上有微信平臺(tái)。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競(jìng)賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競(jìng)賽成績(jī)無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠(chéng)、王麗
xx專列二年級(jí)的做人教育目標(biāo)確定為：自信、寬容、關(guān)愛。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，必須通過一系列行之有效的活動(dòng)來完成。在一年級(jí)和二年級(jí)上冊(cè)開展小活動(dòng)的基礎(chǔ)上，真是推出xx銀行系列活動(dòng)。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以“存的'是美德，儲(chǔ)的是愛心”“存的是快樂，儲(chǔ)的是自信”為宗旨，將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自信與班級(jí)活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)地結(jié)合，建立起多元的評(píng)價(jià)體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心，全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”，下設(shè)兩個(gè)分行：快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動(dòng)內(nèi)涵。
4、多元化的評(píng)價(jià)體系。
1、總行長(zhǎng)由中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任，總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長(zhǎng)由選舉產(chǎn)生，各分行設(shè)三名銀行柜員，由報(bào)名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折，由銀行柜員進(jìn)行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。
3、結(jié)合隊(duì)員的表現(xiàn)及時(shí)登記，各支行每月一小結(jié)，每學(xué)期一匯總。
版權(quán)聲明：此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/344777.html
