優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
溫暖無(wú)處不在,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。在我身邊有許多溫暖的事情,其中有一件事情讓我記憶猶新。
2017年冬天的一個(gè)周末,光風(fēng)呼嘯。我打算坐公共汽車(chē)去看電影,上了共交車(chē),車(chē)上的人真多呀,擠得水泄不通。我左看看、右看看,希望能找到一個(gè)座位。
這時(shí),一個(gè)陌生的聲音向我叫道“小朋支,來(lái),這有了位置,我馬上就下車(chē)了?!蔽一仡^一看,這位老爺爺頭發(fā)已經(jīng)蒼白了,但身體看起來(lái)硬朗,滿(mǎn)臉溫暖的笑容。
我回答道:“您這么大年級(jí)了,我怎么敢坐您的位置呢?”“沒(méi)事,下一站就到了?!闭f(shuō)完,硬是拉我坐了上去,過(guò)了一站又一站,可老爺爺還沒(méi)下車(chē),卻站在一旁看報(bào)紙,我實(shí)在是坐不住了,我得把座位還給爺爺。
我到站了,再一次向老爺爺說(shuō):“謝謝您!”就下車(chē)了,我想:這個(gè)老爺爺真好。
雖然天氣寒冷,但我心里暖洋洋的。
我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠(yuǎn),但是只要我留心生活、細(xì)心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖,就在我身邊。
父母的關(guān)心,讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí),媽媽一定會(huì)說(shuō):“穿暖與點(diǎn)啊!”因?yàn)閶寢屌挛抑鴽?、生??;每天爸爸回到家,就?huì)把我逗樂(lè)了,因?yàn)榘职种篱_(kāi)心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多,太難而抓狂時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母,我感到很溫暖。
老師的指引,讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好;當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí),老師會(huì)指點(diǎn)我,讓我越過(guò)它,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師,我感到很溫暖。
同學(xué)的幫助,讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎,班里的同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”,平時(shí)字寫(xiě)得不好的一位同學(xué),幫我抄小本子時(shí),字也寫(xiě)得很端正;病痊愈后,到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我,便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假,有很多作業(yè)不會(huì)做,同學(xué)們就會(huì)來(lái)為我答疑解惑,主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的'同學(xué),我感到很溫暖。
父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到,溫暖,就在我身邊。
溫暖是什么?溫暖是一雙在你迷路時(shí)拉你回家的手;溫暖是什么?溫暖是在你受傷時(shí)的一張‘‘創(chuàng)口貼’’;溫暖是什么?溫暖是在烈日當(dāng)頭,汗流夾背時(shí)的一座涼亭。下面就是本站小編給大家整理的溫暖就在身邊初三。
作文。
希望大家喜歡。
生活中,總是有許多令我們意想不到的事情,使我們開(kāi)心,失望,悲傷。但,總有那么一個(gè)人,在我的身邊默默的關(guān)懷著我,給我與溫暖,不讓我遭受難過(guò)與悲傷。她,是那么的細(xì)膩,總是察覺(jué)到我的一舉一動(dòng);她,是那樣的循循善誘,總是幫助我改正我成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;她,是那么的婉約溫柔,總是給我于心的溫暖。
雨淅淅瀝瀝的下。整齊的聲音響徹街頭。一家商店的屋檐下,我正無(wú)奈的看著天空。天,是灰色的,是一種冷漠的灰,仿佛是時(shí)間最無(wú)情的判官,用他的武器:暴雨。來(lái)洗刷這大地??蛇@一切都跟我沒(méi)有什么關(guān)系?!盁┌ィ沂裁磿r(shí)候才能到家?!蔽也煌5孽獠???戳丝从?,有種愈演愈烈的形式?!鞍?,早知道出門(mén)就帶把雨傘了,出門(mén)的時(shí)候還嫌麻煩,這下好了,我怎么回去嘛?!边^(guò)了一會(huì),雨相對(duì)的小了很多,可,配合著狂風(fēng),還是讓人有種顫栗的感覺(jué)。嗯?走?還是不走呢?我陷入了天人交戰(zhàn)。如果不走,等會(huì)雨越下越大怎么辦?如果走,現(xiàn)在這雨也蠻大的呀。最后,我選擇了跑回家。于是,幾近空蕩的街頭,除了幾把雨傘下的人,幾輛汽車(chē)駛過(guò)之外。又多了一個(gè)奔跑的少女。
“咳咳??瓤取眲偼崎_(kāi)家門(mén)的我,又忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。從街上跑回家,這短短的十五分鐘,已經(jīng)讓我淋濕了身上一大半。并且有了感冒的征兆。頭好暈,剛坐下的我就有些昏昏欲睡?!澳氵@死丫頭,又跑哪里去了,這么大的雨……”母親從廚房了走了出來(lái)。看見(jiàn)了被淋濕的我,什么也顧不上說(shuō)?!澳憧茨?,怎么不去換衣服呀,快點(diǎn)快點(diǎn),怎么淋得這么濕,去,去洗個(gè)澡。媽給你拿點(diǎn)藥?!闭f(shuō)完,顧不上廚房里的菜,把我推進(jìn)了廁所。
當(dāng)我剛從廁所出來(lái)的時(shí)候,又剛好看見(jiàn)了從廚房里出來(lái)的母親。她的手上拿著一碗姜湯,嘴里還不停的吹著。額頭滲透出了細(xì)小的汗珠,手也有些紅腫??匆?jiàn)我從浴室出來(lái),急忙喊道“陳露,快點(diǎn),把這姜湯和這藥片吃下去。然后先去休息一會(huì)?!痹?huà)沒(méi)完,又走進(jìn)了廚房忙活。
看著這桌上的姜湯,我的眼眶有些紅了,母親是那樣的關(guān)懷著我,雖然沒(méi)有言語(yǔ),但卻用她的行動(dòng)來(lái)證明對(duì)我的愛(ài)。
喝下了那碗姜湯,我感覺(jué)自己舒服了很多,頭也不暈了,但我知道,這不僅僅是姜湯的作用,真正使我內(nèi)心溫暖的,是母親的愛(ài)。
溫暖這二字雖說(shuō)普通但也是讓人捉摸不透的,我只知道溫暖的大概意思。并沒(méi)有去認(rèn)真去體會(huì)。今天我才知道溫暖就在身必須要用心去發(fā)現(xiàn)。
哈哈,又是一個(gè)周末,終于可以放下重?fù)?dān)了。我象離弦的箭一樣,跑到電視機(jī)前,我的屁股還沒(méi)坐熱,只聽(tīng)樓道里傳來(lái)微弱的聲音嚷嚷這:"累死我了,我的老腰喲?!痹瓉?lái)是我老媽回來(lái)了,“媽——”“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完有在看電視,寫(xiě)作業(yè)去?!薄鞍 !蔽艺牒屠蠇屨勑模以?huà)還沒(méi)說(shuō),就被攔住了。同志們這感覺(jué)——難受呀!聽(tīng)了這話(huà)我二話(huà)沒(méi)說(shuō),回到屋“咚”的一聲把門(mén)關(guān)上了,把氣多撒在無(wú)知的門(mén)上。
周末也不讓看電視煩死了。
吃過(guò)飯,我一個(gè)人在樓下踢毽子,本來(lái)褲子就有一個(gè)小洞,剛才我使用了高抬腿絕招“拉”的一聲,不妙我的褲子開(kāi)縫了。哇!我的絕招還真厲害呀!就能把頭伸進(jìn)去了。哎呀,完了,我根本沒(méi)碰過(guò)線(xiàn),以前都是媽媽給我縫的,根本對(duì)針線(xiàn)活陌生。穿針眼我會(huì),可縫破口,那和蜘蛛網(wǎng)沒(méi)什么區(qū)別。突然,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜得手,從我的背后把衣服拿走,然后,在我眼前一邊把我縫的拆開(kāi),一邊給我講方法。媽媽把手握住我的手一針一針教我。
媽媽的手好溫暖呀!如春天的風(fēng)吹拂我的臉龐;又像冬日里的一路陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩;更如沙漠里的一泓清泉滋潤(rùn)我的心田。
這溫暖沒(méi)有太陽(yáng)光芒四射,也沒(méi)有火爐一樣溫暖,但在我心中卻有無(wú)可替代的位置,都在我身邊因?yàn)闇嘏療o(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊。
溫暖這二字雖說(shuō)普通但也是讓人捉摸不透的,我只知道溫暖的大概意思。并沒(méi)有去認(rèn)真去體會(huì)。今天我才知道溫暖就在身必須要用心去發(fā)現(xiàn)。
哈哈,又是一個(gè)周末,終于可以放下重?fù)?dān)了。我象離弦的箭一樣,跑到電視機(jī)前,我的屁股還沒(méi)坐熱,只聽(tīng)樓道里傳來(lái)微弱的聲音嚷嚷這:"累死我了,我的老腰喲?!痹瓉?lái)是我老媽回來(lái)了,“媽——”“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完有在看電視,寫(xiě)作業(yè)去?!薄鞍 !蔽艺牒屠蠇屨勑?,我話(huà)還沒(méi)說(shuō),就被攔住了。同志們這感覺(jué)——難受呀!聽(tīng)了這話(huà)我二話(huà)沒(méi)說(shuō),回到屋“咚”的一聲把門(mén)關(guān)上了,把氣多撒在無(wú)知的門(mén)上。
周末也不讓看電視煩死了。
吃過(guò)飯,我一個(gè)人在樓下踢毽子,本來(lái)褲子就有一個(gè)小洞,剛才我使用了高抬腿絕招“拉”的一聲,不妙我的褲子開(kāi)縫了。哇!我的絕招還真厲害呀!就能把頭伸進(jìn)去了。哎呀,完了,我根本沒(méi)碰過(guò)線(xiàn),以前都是媽媽給我縫的,根本對(duì)針線(xiàn)活陌生。穿針眼我會(huì),可縫破口,那和蜘蛛網(wǎng)沒(méi)什么區(qū)別。突然,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜得手,從我的背后把衣服拿走,然后,在我眼前一邊把我縫的拆開(kāi),一邊給我講方法。媽媽把手握住我的手一針一針教我。
媽媽的手好溫暖呀!如春天的風(fēng)吹拂我的臉龐;又像冬日里的一路陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩;更如沙漠里的一泓清泉滋潤(rùn)我的心田。
這溫暖沒(méi)有太陽(yáng)光芒四射,也沒(méi)有火爐一樣溫暖,但在我心中卻有無(wú)可替代的位置,都在我身邊因?yàn)闇嘏療o(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊。
幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
人們都說(shuō)春天是溫暖的,但今年的春天卻傲氣逼人,讓人不禁縮緊身子!我心里煩躁極了,不耐煩地轉(zhuǎn)著筆:“老師布置的作文還沒(méi)寫(xiě)呢!老師也真是的,大冷天的寫(xiě)什么作文呀?”
就在我煩躁的時(shí)候,媽媽輕輕地走進(jìn)我房間,手里捧著一杯剛泡好的“香飄飄”奶茶,這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料,我急忙從媽媽手里接過(guò),剛喝一口,就感覺(jué)有一股暖流流遍全身。望望媽媽朝我微笑的眼神,我才注意到媽媽的臉已經(jīng)凍紫了,我心疼的說(shuō):“媽媽?zhuān)愫取边€沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“媽媽喝過(guò)了,你喝……”這種善意的謊言,我不知聽(tīng)了多少遍了,也讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花!此時(shí),我無(wú)法控制自己的感情,站起來(lái)親吻了媽媽!媽媽愣了半天之后又燦爛地笑了,說(shuō):“你呀!又來(lái)了!”她似乎在回憶著過(guò)去,幸福的微笑溢滿(mǎn)了整個(gè)臉龐。“你呀!很小的時(shí)候,就喜歡這樣,現(xiàn)在都這么大了還撒嬌……”
媽媽幸福的傾訴著!我專(zhuān)注的聆聽(tīng)著!此時(shí)此刻!我才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我這么近,幸福就在我身邊呀!
溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來(lái)的我,總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀(guān)察的眼睛,你一定會(huì)感覺(jué)到,自己并不孤單。
父母的愛(ài),一種溫暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們,因?yàn)?,我們是他們的心肝,他們從?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提醒我說(shuō):今天天冷,一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),父母總會(huì)安慰我,從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候,老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。
雷聲大作,磅礴雨傾。
下了一晚的大雨,當(dāng)黑暗與寒意層層襲來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)初唾手可得的溫暖就是現(xiàn)在遙不可及的幸福。
第二天,當(dāng)再次欣欣然睜開(kāi)雙眼時(shí),天空碧藍(lán)到似乎已經(jīng)忘記了昨天的一切,一抹朝陽(yáng)的色彩充斥活力的美好,陽(yáng)光透過(guò)玻璃映射出七彩的光在我的手心。洋溢著的溫暖融化了全身。
也許,陽(yáng)光所帶來(lái)的就是溫暖。
糖果&溫暖。
“喏,給你一塊大奶糖哦”
“謝謝你”
“呵呵”
……。
這段舊時(shí)光隨著那些年的純真早已湮滅在了那個(gè)叫做“記憶”的地方。
也許,糖果所帶來(lái)的就是溫暖。
康乃馨&溫暖。
桌上的康乃馨散發(fā)著幽幽香味,一如母親的發(fā)香。
忘記了什么原因和媽媽吵架,只是吵得很厲害,很厲害。
淚水又一次洶涌而出,只是,這次帶著微笑。
也許,康乃馨所綻放的就是溫暖。
一個(gè)冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開(kāi)始的溫暖。
一詩(shī)、一茶、一畫(huà),都可以讓人感受到溫暖。
從古至今,抒情的詩(shī)成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī),亦可以讓人感到溫暖?!半僦瑴I,相留醉?!被ü虘z人,人亦惜花。淡淡的憂(yōu),淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。
龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺(jué)就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖?;ú鑴t不同,花茶中最常見(jiàn)的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的,泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過(guò)于巴黎香榭,有蘋(píng)果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個(gè)人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。
古人畫(huà)的畫(huà)盡是山清水秀、鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)。很少能有一種暖的感覺(jué)。暖的色調(diào),暖的畫(huà)法,才能組成一幅暖的畫(huà)。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個(gè)畫(huà)面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。
但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫(huà),還是任何事物,都比不上心底的溫暖。
心底的溫暖源于親情、愛(ài)情、友情。人的愛(ài)恨情仇,會(huì)給人帶來(lái)許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。
如果說(shuō),溫暖是一種小幸福的話(huà),那么,千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一起,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一起。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。
我今天在家寫(xiě)作業(yè),突然大地顫抖,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“琪琪,快跑到外面去!”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包,飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結(jié)束后,美麗而生機(jī)的城市,被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙,我傷心地走著,就是看不到一個(gè)人影,小草仿佛也和我一樣在哭泣,小花看著它美麗的家園被摧毀而傷心,正在我傷心過(guò)度時(shí),我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來(lái),我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子,我清楚的看到了我媽媽?zhuān)绎w快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋?,我給媽媽一些水和食物,我拿著手電筒說(shuō):“媽媽你看這是爸爸送給我的,我希望他平安無(wú)事?!薄斑@是什么?”媽媽疑惑的說(shuō)。我說(shuō):“這個(gè)呀!是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的,這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西,我要好好珍惜它們。”
在危難之時(shí),所有的.東西都有可能在一瞬間失去,只有真摯的愛(ài),才會(huì)永駐心中!
力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感覺(jué)那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù).我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海.我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感覺(jué)親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……。
生活中,總是有許多令我們意想不到的事情,使我們開(kāi)心,失望,悲傷。但,總有那么一個(gè)人,在我的身邊默默的關(guān)懷著我,給我與溫暖,不讓我遭受難過(guò)與悲傷。她,是那么的細(xì)膩,總是察覺(jué)到我的一舉一動(dòng);她,是那樣的循循善誘,總是幫助我改正我成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;她,是那么的婉約溫柔,總是給我于心的溫暖。
雨淅淅瀝瀝的下。整齊的聲音響徹街頭。一家商店的屋檐下,我正無(wú)奈的看著天空。天,是灰色的,是一種冷漠的灰,仿佛是時(shí)間最無(wú)情的判官,用他的武器:暴雨。來(lái)洗刷這大地。可這一切都跟我沒(méi)有什么關(guān)系。“煩哎,我什么時(shí)候才能到家。”我不停的踱步。
在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著,讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛(ài)不釋手。
幾天過(guò)去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛(ài)的小烏龜們,就是認(rèn)生,老是不探出頭來(lái),讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對(duì)小烏龜大叫,用手將水?dāng)嚻饋?lái)……可這些都沒(méi)有用,最后,他真的無(wú)計(jì)可施……這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)了。
“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”
說(shuō)干就干,小男孩充滿(mǎn)期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……。
天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來(lái),甚至連四肢,尾巴也伸了出來(lái)。
男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……。
爺爺對(duì)小男孩說(shuō):“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì)更有效?!?/p>
溫暖地待人吧,你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來(lái)的只是敵對(duì),溫暖和關(guān)懷才能帶來(lái)愛(ài)。
生活中,總是有許多令我們意想不到的事情,使我們開(kāi)心,失望,悲傷。下面是本站小編精心為您整理的溫暖在身邊隨筆,希望您喜歡!
我們身邊有許許多多默默幫助別人的人,他們給別人的幫助也許只是一些微不足道的小事,但這些小事卻讓我覺(jué)得十分溫暖。
每天中午我都要去球館練球,每次我打球回來(lái)的時(shí)候,教室里的同學(xué)總是已經(jīng)開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我拿著發(fā)下來(lái)的空白試卷或作業(yè)不知該怎么做,做到哪里為止時(shí),總有同學(xué)會(huì)耐心地告訴我。記得那次,我打完球回來(lái),同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)了。我也趕緊拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě),可等我打開(kāi)自己的語(yǔ)文書(shū),才發(fā)現(xiàn)自己連筆記都沒(méi)有抄過(guò)。我連忙向四處看,想找個(gè)同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)抄筆記,可是寫(xiě)課堂作業(yè)也要用到語(yǔ)文書(shū)上的筆記,我看看同桌,也正好在做這一題。在看看左邊的同學(xué),埋頭寫(xiě)著。附近的好幾個(gè)同學(xué),都正在專(zhuān)心地寫(xiě)著,我著急得不知道該怎么辦的時(shí)候,突然一本語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)是左邊的同學(xué),說(shuō):“我還沒(méi)寫(xiě)到那道題,你先用吧!”我感激地對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝?!本挖s快拿過(guò)書(shū)來(lái)抄了。
像這樣的小事還有很多,就說(shuō)那次去千島湖比賽吧。由于我們不熟悉路,回來(lái)時(shí)開(kāi)車(chē)的叔叔就老是不知道該怎么走,每到一個(gè)岔路口,我們就要下車(chē)去問(wèn)路。每一個(gè)素不相識(shí)的人都熱情地給我們指路。就是因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭?,我們才在天黑前順利地回到了家?/p>
這一件件事,雖然很小,卻讓我覺(jué)得被溫暖的海洋包圍著。如果沒(méi)有我的同學(xué)們,那么我的作業(yè)肯定不能完全做好,這樣就會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果沒(méi)有路人對(duì)我們的熱情指路,我們就不能順利回家。向同學(xué)們一樣的人還有很多,他們對(duì)身邊的人都是默默的關(guān)懷著的。正是如此,我們的社會(huì)才會(huì)有美好的一面。而這些組成社會(huì)美好一面的人就是一個(gè)個(gè)活在當(dāng)下的雷鋒啊!
放學(xué)了,我拿起書(shū),箭一般沖出教室,風(fēng)拂過(guò)臉頰。炎炎酷暑的夏天,我站在陽(yáng)光下,焦急等待著媽媽的到來(lái)。
人漸漸稀疏了,向遠(yuǎn)處看去,樹(shù)葉間點(diǎn)點(diǎn)縫隙灑下陽(yáng)光,密如繁星,細(xì)如牛毛。云裝點(diǎn)了藍(lán)天,就像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在人們眼前。正在這時(shí),一位還在上小學(xué)的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來(lái)了,誰(shuí)料,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,那位小女孩不小心撞到了一輛大自行車(chē)。小女孩趕忙走了過(guò)去,抓起車(chē)把,吃力的一點(diǎn)點(diǎn)往上抬,我看見(jiàn)他的臉都紅了,還是沒(méi)有抬上去,正當(dāng)她無(wú)奈時(shí),忽然一位大哥哥跑了過(guò)來(lái),幫她一起把車(chē)子扶正了,便笑著說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧?!蹦切∨⑦€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,一眨眼,大哥哥就像一陣風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了,小女孩這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不住向大哥哥跑的地方張望,我相信,他的心中一定徐徐吹過(guò)一股清風(fēng),他的臉上一定帶著持久的微笑。
那一天,我從學(xué)校騎自行車(chē)回家,因?yàn)橥饷嫦缕鹆擞?,我便要把自行?chē)搬到樓道二樓,我原來(lái)一次都沒(méi)有搬過(guò),都是爸爸媽媽來(lái)搬,結(jié)果這一天他們都沒(méi)有在家,所以,我就咬緊牙,一手握住車(chē)把,一手拉緊車(chē)座,用盡全身的力氣,把車(chē)子往樓梯上一抬,我在咬緊牙,往上一抬,終于上了兩個(gè)臺(tái)階兒,還有五個(gè)臺(tái)階,就這樣,我走走停停,眼看就要上去了,可我卻累得是氣喘吁吁,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,結(jié)果我進(jìn)退兩難被困在中間,我想再試一試,看能不能抬上去,結(jié)果車(chē)子不但沒(méi)抬上去,反而我打了個(gè)趔趄,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),忽然有一股力量托住了車(chē)子,我回頭一看,是一位陌生的年輕阿姨,她笑了笑,用平穩(wěn)的口氣對(duì)我說(shuō):“你是要把車(chē)子搬到上面吧,來(lái),我?guī)蛶湍??!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量,我把車(chē)子輕輕往上一抬,便搬了上去,此時(shí),我的心里充滿(mǎn)了感激,就像陽(yáng)光一樣明媚,我感激地說(shuō):“謝謝阿姨,阿姨再見(jiàn)!”這就是身邊的溫暖,一件小事的溫暖。
生活中,總是有許多令我們意想不到的事情,使我們開(kāi)心,失望,悲傷。但,總有那么一個(gè)人,在我的身邊默默的關(guān)懷著我,給我與溫暖,不讓我遭受難過(guò)與悲傷。她,是那么的細(xì)膩,總是察覺(jué)到我的一舉一動(dòng);她,是那樣的循循善誘,總是幫助我改正我成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;她,是那么的婉約溫柔,總是給我于心的溫暖。
雨淅淅瀝瀝的下。整齊的聲音響徹街頭。一家商店的屋檐下,我正無(wú)奈的看著天空。天,是灰色的,是一種冷漠的灰,仿佛是時(shí)間最無(wú)情的判官,用他的武器:暴雨。來(lái)洗刷這大地??蛇@一切都跟我沒(méi)有什么關(guān)系。“煩哎,我什么時(shí)候才能到家。”我不停的踱步??戳丝从?,有種愈演愈烈的形式?!鞍?,早知道出門(mén)就帶把雨傘了,出門(mén)的時(shí)候還嫌麻煩,這下好了,我怎么回去嘛?!边^(guò)了一會(huì),雨相對(duì)的小了很多,可,配合著狂風(fēng),還是讓人有種顫栗的感覺(jué)。嗯?走?還是不走呢?我陷入了天人交戰(zhàn)。如果不走,等會(huì)雨越下越大怎么辦?如果走,現(xiàn)在這雨也蠻大的呀。最后,我選擇了跑回家。于是,幾近空蕩的街頭,除了幾把雨傘下的人,幾輛汽車(chē)駛過(guò)之外。又多了一個(gè)奔跑的少女。
“咳咳??瓤取眲偼崎_(kāi)家門(mén)的我,又忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。從街上跑回家,這短短的十五分鐘,已經(jīng)讓我淋濕了身上一大半。并且有了感冒的征兆。頭好暈,剛坐下的我就有些昏昏欲睡?!澳氵@死丫頭,又跑哪里去了,這么大的雨……”母親從廚房了走了出來(lái)。看見(jiàn)了被淋濕的我,什么也顧不上說(shuō)?!澳憧茨?,怎么不去換衣服呀,快點(diǎn)快點(diǎn),怎么淋得這么濕,去,去洗個(gè)澡。媽給你拿點(diǎn)藥?!闭f(shuō)完,顧不上廚房里的菜,把我推進(jìn)了廁所。
當(dāng)我剛從廁所出來(lái)的時(shí)候,又剛好看見(jiàn)了從廚房里出來(lái)的母親。她的手上拿著一碗姜湯,嘴里還不停的吹著。額頭滲透出了細(xì)小的汗珠,手也有些紅腫??匆?jiàn)我從浴室出來(lái),急忙喊道“陳露,快點(diǎn),把這姜湯和這藥片吃下去。然后先去休息一會(huì)?!痹?huà)沒(méi)完,又走進(jìn)了廚房忙活。
看著這桌上的姜湯,我的眼眶有些紅了,母親是那樣的關(guān)懷著我,雖然沒(méi)有言語(yǔ),但卻用她的行動(dòng)來(lái)證明對(duì)我的愛(ài)。
喝下了那碗姜湯,我感覺(jué)自己舒服了很多,頭也不暈了,但我知道,這不僅僅是姜湯的作用,真正使我內(nèi)心溫暖的,是母親的愛(ài)。
生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無(wú)二的。
它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜](méi)帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō):“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說(shuō):“走,我送你回家”。頓時(shí),心情沉重的我變得格外開(kāi)朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說(shuō):“老師,你的……”。“沒(méi)事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的'石頭終于放了下來(lái),連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺(jué)得暖暖的。
記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒(méi)了,媽媽騎著單車(chē)帶著我向?qū)W校駛?cè)?,一路上我不太注意周?chē)娘L(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái),想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。
愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái),有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái),我會(huì)一輩子牢牢記住。
評(píng)語(yǔ):事件與事件之間連接不夠得體,所要表達(dá)的事物不夠明顯,不能突出思想,語(yǔ)言不得體,請(qǐng)自身修改。
對(duì)你,總有一點(diǎn)生氣;對(duì)你,總有一點(diǎn)抱歉;對(duì)你,心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁,讓我感到了無(wú)限溫暖。
“呀,今天作業(yè)好多,又得加夜班了?!蔽倚÷曕止局?,就飛快地跑進(jìn)家里,關(guān)上門(mén),急忙寫(xiě)作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞,只聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)的聲音,我知道,你回來(lái)了。你把房間的門(mén)打開(kāi)了:“小晨,今天的作業(yè)多嗎?”“嗯,多極了?!蔽掖鸬?,眼睛卻聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。你把門(mén)關(guān)上,輕輕地走了?!凹佑?,加油!”我在心里默默喊,想讓面前的空白變成布滿(mǎn)文字的紙。
手已經(jīng)寫(xiě)得酸痛,但還是不能停止。你又進(jìn)來(lái)了,頭伸過(guò)來(lái)看了看作業(yè),頭發(fā)在臺(tái)燈的`照耀下變得發(fā)亮,分不清是黑是白。你舉著一個(gè)蘋(píng)果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接過(guò)蘋(píng)果就啃,你說(shuō)了聲“好好寫(xiě)”便走了。我啃著蘋(píng)果,又望了望成堆的作業(yè),把蘋(píng)果放在一邊,又動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。
這些作業(yè)要什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?我的心情一點(diǎn)也不好,被作業(yè)沖昏了頭腦。這時(shí),你又進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“餓不餓?”我頓時(shí)爆發(fā)了:“老爸,你煩死人了,老是進(jìn)我房間,讓我怎么寫(xiě)作業(yè)啊?你出去。”你驚呆了,慢慢地走出了屋子。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了。我望著窗外黑漆漆的夜,心里好難過(guò):自己都這么大了,還不懂事,爸爸平時(shí)努力工作不就是為了支撐這個(gè)家,讓我和媽媽生活得幸福嗎?自己還跟爸爸吵架,讓他傷心。
我走出房間,看見(jiàn)你正看著電視里的新聞,你見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),指著桌子上一堆核桃仁說(shuō):“小晨,吃吧,給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”我坐在你旁邊,慢慢地吃著。許久,我對(duì)你說(shuō):“爸,對(duì)不起,我不該那樣和你說(shuō)話(huà)。”你嘆了一口氣,說(shuō):“孩子,爸爸不會(huì)生你的氣,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是長(zhǎng)大了?!?/p>
窗外漆黑一片,我心中卻無(wú)限光明,無(wú)限溫暖……。
夕陽(yáng)染紅天邊,云朵飄然浮動(dòng),往事如煙般浮現(xiàn)在眼前,雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng),卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午,同樣霞光映照,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路,不知因什么原因,媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著,一步步的走著,一串串的腳印。伴著汽車(chē)的喇叭聲,一輛汽車(chē)奔馳而來(lái),小女孩慌了神,幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái),小女孩卻跌倒在地上,淚水順著臉頰流了下來(lái)。
一位老奶奶拄著雙拐走了過(guò)來(lái),費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái),小女孩停止了哭泣,呆呆的望著老人滿(mǎn)臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手,在街道上尋找媽媽的身影,媽媽不一會(huì)兒,果然來(lái)了,一臉著急的神情,大口的喘氣,老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái),跟媽媽說(shuō)了幾句,媽媽俯下身鞠躬,又綻開(kāi)笑容,揮手跟老奶奶再見(jiàn),老奶奶的身影逐漸消失。
最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年來(lái),我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼,慈祥和藹的老人,而那句道謝的話(huà)也一直埋在心底,仔細(xì)回想,老人的話(huà)卻一直想不起,而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由。
在批評(píng)媽媽幾句,而我很想知道,那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà),就算見(jiàn)不到老人,也能在心底留下美好記憶,而我也無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)啥际怯洸磺?,而那段模糊的記憶,也只是大致的記得一點(diǎn),一閃而過(guò)后,便永遠(yuǎn)失去蹤影。
同樣的今天,夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家,還是那條熟悉的街道,我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼,拄著雙拐的.老人,在地下坐著久久沒(méi)有站起,我快步向前去,連忙扶起,不知是什么原因,只覺(jué)得有種莫名的親切感,老人微笑的看著我,而那抹笑還是那么的慈祥。
也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶,但重溫兒時(shí)的記憶,重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖,也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng),同樣的白發(fā);不同的老人,同樣的笑容。溫暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。
我們的身邊溫暖有很多,例如媽媽的懷抱,身邊保我健康、平安的醫(yī)生們......而我今天要講的,卻是那個(gè)小弟弟......
隱約記得,那是一個(gè)春暖花開(kāi)的下午,我隨著爸爸媽媽走進(jìn)了南湖公園——那個(gè)寂靜、優(yōu)美的地方。我向前走著,那里有許多騎自行車(chē)的人,緩慢地前行著,道路兩邊的花草樹(shù)木,生長(zhǎng)得十分茂盛,鳥(niǎo)兒鳴叫著,給南湖增添了許多勃勃生機(jī),南湖的湖水清澈見(jiàn)底,可以看到底下的沙石。
走著走著,忽然,一輛自行車(chē)從我的左邊插肩而過(guò),那輛自行車(chē)在前面停了下來(lái),我以為他要下來(lái)跟另一輛從我身邊路過(guò)的自行車(chē)的主人打招呼。誰(shuí)知他取下頭套,我看清楚了,那是一個(gè)大叔,他看了看停在自己旁邊的人,臉上浮現(xiàn)出厭惡的表情。然后,那位大叔伸出手,抓起他綁在自行車(chē)上的礦泉水瓶,一使勁,把水瓶扔到了樹(shù)林里面,拍拍手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng)。我一看,正準(zhǔn)備攔住那位大叔,一個(gè)弱小的身影已經(jīng)搶先擋在那位大叔前面了。
一個(gè)看起來(lái)五六歲的小弟弟橫在那位叔叔面前,小嘴嘟著感覺(jué)快要碰上天了。小弟弟堅(jiān)定的站在那兒,眼神堅(jiān)強(qiáng)地望著那位叔叔。大叔被盯得不耐煩了,生氣地吼道:“小孩兒!你讓開(kāi)!沒(méi)注意你擋到我的路了嗎?”小弟弟卻用他那稚嫩的聲音回答大叔:“叔叔,你應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的美麗的家園!你亂扔垃圾,這不是在破壞我們的家園嗎?”大叔再一次朝著小弟弟大吼:“又看不見(jiàn),有必要嗎?你給我滾開(kāi)。”“不!”小弟弟大聲抗議,“這是我們大家的家園,你有什么資格破壞?大家都說(shuō)南寧是綠城,那如果你到處亂扔垃圾,那南寧是不是就成為“垃圾城”啦!為了我們大家,請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里!“小弟弟顯得很激動(dòng),兩只小拳頭緊緊地握著,眼睛里,還是那般堅(jiān)定不移。
大叔被他驚到了,我也愣住了。我驚訝地想:“天哪!這個(gè)小弟弟不能小看他,他雖然身子小,但是,他所散發(fā)出來(lái)的力量是多么強(qiáng)大啊!”
大叔愣了一會(huì)兒,之后便靜靜地拾起水瓶,把它扔進(jìn)了垃圾桶,便騎著車(chē),默默地走了。
我的身邊,奶奶是給我溫暖最多的人。
奶奶的性子柔和,眼睛彎彎的,嘴角經(jīng)常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋,但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美,奶奶的溫暖讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
奶奶是一個(gè)很貼心的人,生活中的奶奶事事俱到,并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì)耐心的為我織毛衣和襪子,還會(huì)耐心的在每晚睡覺(jué)前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽(yáng),只要有奶奶在我的身邊,我都會(huì)感到很輕松,也很愉快。
我是愛(ài)我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和,笑容也很輕柔,與奶奶這么多年的相處下,奶奶給我?guī)?lái)的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過(guò)來(lái)。
我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我?guī)?lái)的溫暖,這種溫暖是獨(dú)一無(wú)二的,是深入心靈的,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的?,F(xiàn)在,歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋,奶奶又變了點(diǎn)模樣,變得越發(fā)的年邁起來(lái)。而我也變了些許模樣,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)重了。在我與奶奶的變化下,一點(diǎn)沒(méi)變的是奶奶給我的溫暖。
是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好,也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了期待。我要感謝我的奶奶,感謝奶奶一直陪伴在我的身邊,也感謝奶奶一直給我?guī)?lái)的溫暖。
我們要好好的珍惜我們,這些溫暖可是我們的親人給我們帶來(lái)的,也能是我們的朋友帶給我們的,也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
“啪!啪!”豆大的雨點(diǎn)奮力拍打著玻璃,風(fēng)狂嘯著,樹(shù)葉落了一地,雖然是下午3點(diǎn),但天陰沉著臉,搞得像傍晚6點(diǎn)似的。教室里,還有郎朗讀書(shū)聲。
“又下大雨,煩死了?!薄熬褪前。€好我?guī)Я藗??!眰?我心中猶如一道電劈過(guò)。我沒(méi)帶傘!上午下雨,我是被大人送來(lái)的,沒(méi)有帶傘。
“同學(xué)們,下課時(shí)間到了,玩耍時(shí),請(qǐng)勿在樓道內(nèi)追逐……”“下課了!”同學(xué)們歡呼著。唯有我,臉色變了。
校門(mén)口,同學(xué)們撐著五顏六色的傘擁擠著出了校門(mén),大家都帶了傘,而我呢?那時(shí)真有一種“雞立鶴群”的感覺(jué)。
“你沒(méi)帶傘么?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),我一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)素不相識(shí)的男生映入我的眼簾,那男生應(yīng)該是隔壁班的吧,各自比我高一些,穿著白色的衣服。
“是的?!蔽倚÷暬卮?,臉有些微微泛紅。我在外人面前特別膽小。他又對(duì)我說(shuō):“等我一下。”隨后轉(zhuǎn)身,跑到一個(gè)角落,從墻角拿出了一把傘。
“那是我藏起的一把備用傘,拿去吧。”他頓了一下,把傘塞給我,“記得放回來(lái),下次忘帶就拿我的備用傘吧。”之后便出了校門(mén),撐著一把自己帶的傘,消失在風(fēng)雨中,成為了一個(gè)黑點(diǎn)。
我望著他的背影,笑了,笑得很甜,算是感激,那時(shí)雖是冬日,但在我心里,春的花苞已經(jīng)綻放。
溫暖無(wú)處不在。有時(shí)候,身邊的一件小事,都能激起一股強(qiáng)大的暖流,溫暖我們的全身,還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點(diǎn)半是我們放學(xué)的時(shí)間,也是大人們下班的時(shí)間。大家開(kāi)心極了,都一起奔向公共汽車(chē)站?!昂簟旎丶?!”北風(fēng)爺爺使勁地喊著、叫著,催促人們快回家。因?yàn)樘鞖馓貏e寒冷,我發(fā)現(xiàn)所有的人都是弓著背,兩只手插在口袋里。我也不例外:弓著腰,兩只手互相摩擦著,嘴巴還在不停地吹氣。
“滴……”一輛公交車(chē)朝車(chē)站駛來(lái)。大家見(jiàn)了,都一窩蜂地沖過(guò)去,沒(méi)有人不想先上車(chē),因?yàn)檫@樣就可以先躲開(kāi)刺骨的寒風(fēng)。可是人太多,車(chē)子里已經(jīng)站滿(mǎn)了人,沒(méi)辦法,我只好等下一趟車(chē)。就這樣,人流一會(huì)兒往西,一會(huì)兒往東,可沒(méi)有幾個(gè)人能上車(chē)的。這時(shí),一輛較空的公交車(chē)映入我的眼簾。我興奮極了,一躍而起,隨著人流奔向了那輛公家車(chē)。大家你擁我擠,都爭(zhēng)著想先上車(chē)。
就在這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)嬌脆的聲音:“天哪,這要什么時(shí)候才可以上車(chē)啊,這么多人!”大家聽(tīng)了,都轉(zhuǎn)頭向后一看,原來(lái)是一位抱著一個(gè)嬰兒的阿姨。她焦急看著前方要上車(chē)的每一個(gè)人,臉上露出了擔(dān)心的神情。
是呀,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來(lái),還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋,這熱水袋還溫暖了整輛車(chē)。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話(huà)語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷?。?/p>
母愛(ài)就像一杯咖啡,剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味,喝到第二口時(shí),就覺(jué)得微苦,到最后時(shí),才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去,年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了,隨著知識(shí)的豐富,逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了,為她錘錘背,為她遞上一杯清茶,初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”,這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),她交給我們無(wú)限的慈愛(ài);也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌,她默默地勞作著,譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章,播撒著人生的真諦。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài),洗刷這世上的惡,母愛(ài)是一團(tuán)不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。
母愛(ài)——近在……。
溫暖這一抹陽(yáng)光,說(shuō)大也大,說(shuō)小也小。也許是一件驚天動(dòng)地的大事使我們感到溫暖,又或許是一件微不足道的小事使我們感到溫暖。而我認(rèn)為:溫暖,就在身邊。
剛開(kāi)學(xué)的那一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)很難熬,很艱難。因?yàn)槟莻€(gè)月的某一天是我的生日。于是,那個(gè)月我總會(huì)想起爸爸媽媽。有他們的時(shí)候,我不會(huì)獨(dú)自過(guò)生日,從不感到孤單。而現(xiàn)在,我要一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方紀(jì)念我出生的那一天,紀(jì)念那個(gè)特殊的日子。于是,在生日前的那一晚,我哭了。我把自己藏在被子里,很小聲的哭。我不想被舍友們看到,不想讓她們我的脆弱。但是,我沒(méi)有想到這哭聲終究被查宿舍的班長(zhǎng)聽(tīng)到了。她走過(guò)來(lái),讓我露出頭來(lái),問(wèn)我怎么了,為什么哭。她的話(huà)很輕柔,包含著濃濃的關(guān)心,像春風(fēng)一樣和煦。我停止了哭泣,說(shuō)明天是我的生日,但爸爸媽媽不在我身邊,我很孤單,我想回家,想擁抱他們。她安慰我說(shuō):“你并不孤單,這個(gè)班里的所有同學(xué)都是你的家人啊。就算他們不肯陪你,還有我呢!明天你的生日有我,我一定會(huì)陪你。不要哭了,我不會(huì)讓你感到孤單的”聽(tīng)了她的話(huà),我心里感覺(jué)暖暖的,也許這就是那種被稱(chēng)為溫暖的情感吧。在這個(gè)陌生的地方,在這個(gè)我并不熟悉的家庭里,我卻感受到了家人般的溫暖。
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