活動方案也需要考慮到資源和預算的限制,合理安排活動內(nèi)容和時間,確?;顒拥捻樌M行。以下是小編為大家精選的活動方案范例,供大家參考和借鑒。
20xx年4月16日(周四)。
六年級由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排(七都實踐基地)。
一至五年級(江心嶼公園)。
七都實踐基地:包車。
江心嶼公園:步行加輪渡。
活動總負責人:xx。
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名。
1、七都實踐人員名單。
六年級(帶隊:xx,配合:xx)。
六(1)xx。
六(2)xx。
2、江心嶼。
其他年級(帶隊:xx,配合:xx)。
一(1)xx。
一(2)xx。
一(3)xx。
二(1)xx。
二(2)xx。
二(3)xx。
三(1)xx。
三(2)xx。
四(1)xx。
四(2)xx。
四(3)xx。
五(1)xx。
五(2)xx。
五(3)xx。
1、七都實踐活動。
7:30學校集合。
7:40康樂坊上車。
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動。
15:40離開基地,返校。
2、江心嶼。
8:30到班級報道,強調活動具體要求。
9:00校門口集合整隊,出發(fā)。
10:00前到達江心嶼公園。
10:00參觀公園,尋找美的足跡。
11:00進行分組就餐。
12:00結對活動,各班組織《春之旅》實踐活動。
14:30活動結束,家長來接。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。
活動建議:班級可以進行春游攻略(如:誰能用30元準備好春游必備物品)。
5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!
6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
9、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
10、結束后,班主任要結合學生的年齡特征,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、衛(wèi)生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
一、時間:4月30日(周五上午)。
二、活動地點安排:
全校師生:xx湖新開辟的景區(qū)。
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)。
四、活動計劃:
l經(jīng)典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動。
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養(yǎng)學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網(wǎng)語言表達能力。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“xx湖風景區(qū)”的故事、典故資料。
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
l經(jīng)典活動二:攝影比賽。
1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統(tǒng)一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。
4.學校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
09∶00到達植物園南大門。
09∶00―12∶00集體活動:全家總動員親子齊闖關。
12∶00家庭午餐分享時刻。
13∶00家庭分享時間:幸福象花兒―帶爸爸媽媽回童年。
15∶00上車返回市體育中心,結束活動。
二、地點:樂渝北郊植物園。
三、組織形式:以“家庭”為單位參加活動,每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。
四、活動要求:
1、每個家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則,成員自覺遵守。
2、每個家庭成員佩帶紅領巾,同時自行設計家庭的統(tǒng)一標記。(每個家庭成員一枚,并于各家庭隊旗上貼上一枚)。
3、每個家庭準備戶外午餐,共同制定菜單分頭準備。要求衛(wèi)生,便于攜帶,營養(yǎng)搭配合理,同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達植物園西大門后,各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。
5、以家庭為單位展開競技比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,講禮貌,互幫互助,互存互榮,發(fā)揚團隊精神。
6、集體活動中,各隊要按順序過關,每到一個點按游戲規(guī)則完成游戲后,到守關老師處蓋過關章,必須要有上一個關口的章才能蓋取。
7、各隊完成游戲到達指揮部,憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者,發(fā)放獎品。
8、各隊必須按時到達指定地點,清點人數(shù)由家長負責,各家庭不得中途退場,否則,取消領獎資格。
9、活動指揮部設在大草坪。聯(lián)系電話:zz。
五、活動安排。
親子齊闖關。
上午有近2個半小時的團隊活動時間,共有15個關口挑戰(zhàn)能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律,團結合作為榮,以不講公德,自私自利為恥;倡導誠實守信,說文明話,做文明事,當文明人,以優(yōu)秀品質樹少年兒童新形象。
午餐也瘋狂。
每一個同學都精心設計午餐,既美味可口有不鋪張浪費,以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費為恥。
幸福像花兒。
午餐后的時段為家庭分享時間,每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲,或自娛自樂,或放風箏,或做游戲,在美好的生活當中,去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。
六、親子游戲規(guī)則。
1、大草坪:扮木乃伊。
各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙,選出一人扮木乃伊,用卷紙裹住上半身,包括頭部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處,經(jīng)老師檢查,蓋過關章,全隊進入馬尾松林。
要求:不能掉,不能散,中途散了不評獎。
2、馬尾松林:攻關過路障。
全隊團結一致,“護送”木乃伊穿過路障,全隊通過以后蓋過關章,趕往大窩槽。
(要求同上)。
3、大窩槽:“護送”木乃伊。
全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽,在大窩槽入口處取木乃伊,收好紙交與老師蓋過關章,并領繩子,起步,至少兩人綁腿到達木蘭園。
要求:中途不得松綁,大窩槽老師驗證后才能起步,木蘭園老師驗證后才能蓋章。
4、木蘭園:齊心協(xié)力。
老師驗證后剪開繩子,蓋過關章。
5.水廠:尋找老師。
步行至水廠,機智有禮貌地尋找老師,蓋過關章。
要求:蓋章老師無明顯標志,無固定處所,必須通過尋找和有禮貌的詢問,否則老師不與理睬。
6.梅園:運人過河。
全家指派兩人做運者,兩人運一人從規(guī)定地方到達指定位置,運夠十人次,老師認可,蓋過關章。
要求:運人的人可以更換,所運的人不能重復,除非人數(shù)不夠,否則視作無效,不與蓋章,重來。
7.臘梅園:尋找老師,蓋過關章。(要求同上)。
8.櫻花園:投籃。
每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中,投完十個完成。
要求:每隊只派一人在規(guī)定位置參加,如果球投入他隊籃中就給他隊加分,投完以后拿上本隊的籃筐經(jīng)老師驗證后,再把球放回原處,蓋過關章。
9.海棠園:說名字。
老師抽查,父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名,電話號碼,說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。
10.茶花園:背古詩。
老師抽背古詩,背不出罰停2分鐘,蓋過關章。
11.柏類園:夾彈子。
每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中,夾出10枚算完成。
要求:中途如掉在地上,必須放回盆中重新夾,否則視作無效,不與蓋章,中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗證后要放回原處,經(jīng)老師確認蓋章。
12.藤木園:你做我猜。
每隊派兩人為一組,你做我猜30秒,完成一組蓋過關章。
要求:只能派兩人參加,其余家庭成員不能遞點子,否則視為無效,不與蓋章。
13.竹園:我唱你開心。
每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲,兩句就可以。
要求:以幽默滑稽取勝,必須加動作,逗笑老師才能蓋過關章。
14.梨園:尋找龍珠。
在規(guī)定范圍內(nèi),全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求:珠子必須同色,經(jīng)老師驗證,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后蓋過關章。
15.苗圃:尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部,由指揮部老師確認名次。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的'好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
xx中心小學少先大隊。
xx中心小學體育部。
xx中心小學工會。
20xx年4月8日。
09∶00到達植物園南大門。
09∶00—12∶00集體活動:全家總動員親子齊闖關。
12∶00家庭午餐分享時刻。
13∶00家庭分享時間:幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年。
15∶00上車返回市體育中心,結束活動。
樂渝北郊植物園。
以“家庭”為單位參加活動,每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。
1、每個家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則,成員自覺遵守。
2、每個家庭成員佩帶紅領巾,同時自行設計家庭的統(tǒng)一標記。(每個家庭成員一枚,并于各家庭隊旗上貼上一枚)。
3、每個家庭準備戶外午餐,共同制定菜單分頭準備。要求衛(wèi)生,便于攜帶,營養(yǎng)搭配合理,同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達植物園西大門后,各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。
5、以家庭為單位展開競技比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,講禮貌,互幫互助,互存互榮,發(fā)揚團隊精神。
6、集體活動中,各隊要按順序過關,每到一個點按游戲規(guī)則完成游戲后,到守關老師處蓋過關章,必須要有上一個關口的章才能蓋取。
7、各隊完成游戲到達指揮部,憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者,發(fā)放獎品。
8、各隊必須按時到達指定地點,清點人數(shù)由家長負責,各家庭不得中途退場,否則,取消領獎資格。
9、活動指揮部設在大草坪。聯(lián)系電話:zz。
上午有近2個半小時的團隊活動時間,共有15個關口挑戰(zhàn)能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律,團結合作為榮,以不講公德,自私自利為恥;倡導誠實守信,說文明話,做文明事,當文明人,以優(yōu)秀品質樹少年兒童新形象。
每一個同學都精心設計午餐,既美味可口有不鋪張浪費,以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費為恥。
午餐后的時段為家庭分享時間,每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲,或自娛自樂,或放風箏,或做游戲,在美好的生活當中,去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。
各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙,選出一人扮木乃伊,用卷紙裹住上半身,包括頭部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處,經(jīng)老師檢查,蓋過關章,全隊進入馬尾松林。
要求:不能掉,不能散,中途散了不評獎。
全隊團結一致,“護送”木乃伊穿過路障,全隊通過以后蓋過關章,趕往大窩槽。
(要求同上)。
全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽,在大窩槽入口處取木乃伊,收好紙交與老師蓋過關章,并領繩子,起步,至少兩人綁腿到達木蘭園。
要求:中途不得松綁,大窩槽老師驗證后才能起步,木蘭園老師驗證后才能蓋章。
老師驗證后剪開繩子,蓋過關章。
步行至水廠,機智有禮貌地尋找老師,蓋過關章。
要求:蓋章老師無明顯標志,無固定處所,必須通過尋找和有禮貌的詢問,否則老師不與理睬。
全家指派兩人做運者,兩人運一人從規(guī)定地方到達指定位置,運夠十人次,老師認可,蓋過關章。
要求:運人的人可以更換,所運的人不能重復,除非人數(shù)不夠,否則視作無效,不與蓋章,重來。
尋找老師,蓋過關章。(要求同上)。
投籃。
每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中,投完十個完成。
要求:每隊只派一人在規(guī)定位置參加,如果球投入他隊籃中就給他隊加分,投完以后拿上本隊的籃筐經(jīng)老師驗證后,再把球放回原處,蓋過關章。
說名字。
老師抽查,父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名,電話號碼,說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。
背古詩。
老師抽背古詩,背不出罰停2分鐘,蓋過關章。
夾彈子。
每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中,夾出10枚算完成。
要求:中途如掉在地上,必須放回盆中重新夾,否則視作無效,不與蓋章,中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗證后要放回原處,經(jīng)老師確認蓋章。
你做我猜。
每隊派兩人為一組,你做我猜30秒,完成一組蓋過關章。
要求:只能派兩人參加,其余家庭成員不能遞點子,否則視為無效,不與蓋章。
我唱你開心。
每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲,兩句就可以。
要求:以幽默滑稽取勝,必須加動作,逗笑老師才能蓋過關章。
尋找龍珠。
在規(guī)定范圍內(nèi),全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求:珠子必須同色,經(jīng)老師驗證,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后蓋過關章。
尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部,由指揮部老師確認名次。
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
:20xx年4月13日一天。
1、學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:30打陀螺。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
:每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)
1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。
3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
春天,我和清明河有約。
4月10日(周三)上午8:00——11:30。
(1)活動路線:(出校門右拐---北環(huán)路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區(qū))。
(2)活動目的地:清明河河堤。
:(略)。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節(jié)約,強調不得帶零食來校,只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、全體教師7:55簽到,8:00清點人數(shù),班主任向學生做安全的進一步強調后,全體師生8:10在后操場集合,按規(guī)定的路線依次出發(fā)。(班主任要準備好隊旗,出發(fā)前要清點人數(shù))。
4、在來回的途中,男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全,并維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍,兩人在路口指揮)。
5、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
6、在到達目的地后,全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
7、不參加的學生一定要家長寫好。
請假條。
或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
8、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
9、事發(fā)應急措施:若有事發(fā),班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知家長,做好上報工作。
進一步貫徹教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
20xx年4月12日8:00-4:00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在xx月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。xx月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報校長備案。(出勤按一天計算)。
8、各組長于xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組。
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組。
組長:
副組長:**。
成員:全體教師。
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。
8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系親人進行救治。
1、增強學生的集體主義精神,學會合作,熔煉團隊。
2、通過游樂項目的趣味性、刺激性讓學生挑戰(zhàn)自己的膽識磨礪自己的意志。
3、提高學生的實踐能力,讓他們體驗成功,實現(xiàn)自我超越。
二、活動時間、地點及內(nèi)容。
1、活動時間:20xx年3月30日(星期六全天)。
2、活動地點:mall歡樂天地。
3、活動內(nèi)容:
歡樂天地:亞洲最長的室內(nèi)過山車、滑翔天際、搖擺旅程、極速風暴、九霄驚魂、跳躍空間、飛虎騎士、激情桑巴、反斗騎士、天旋地轉、自得其落、星球爭霸、鬼馬碰碰車、攀巖、岡朵拉小船、熱帶雨林、探索太空、太空基地、歡樂城堡、綠野仙蹤、足球爭霸等。
三、秋游領導小組。
1、總顧問:(執(zhí)行董事)。
2、領導小組組長:(校長)。
領導小組成員:
職責:制定本次活動的各種方案,領導活動順利進行,指導處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報。
3、學生管理組組長:
副組長:
組員:、各年級長、班主任、帶隊老師。
職責:負責秋游前的組織工作和安全、環(huán)保教育工作。
4、后勤組及醫(yī)療保障組組長:
副組長:--。
組員:
職責:負責乘車生安排和一切后勤醫(yī)療保障工作。
5、緊急聯(lián)絡組組長:
副組長:
職責:主要負責聯(lián)絡工作,遇突發(fā)事件時應立即報告帶隊領導、撥打110或120xx。
四、工作要求。
1、各班主任認真發(fā)動,精心準備。星期五下發(fā)《致學生家長的一封信》,并要學生將信下的“家長回執(zhí)”剪下交班主任。各班主任下周星期四(3月28日)下午放學前將《參加社會實踐活動報名單》和《家長回條》交年級長統(tǒng)一交德育處(《報名單》班主任復印一張留底)。
2、校外實踐活動全天時間安排:學生7:40前到校;8:00隊伍集合,班主任帶領學生有秩序下樓找到車次集合點排好隊伍;8:10帶隊老師和導游清點本車次人數(shù)并迅速上報德育處;8:15開始進行活動前的安全教育;8:20xx有序從前、后門上車;8:30發(fā)車;下午4:20xx,集中在原出發(fā)點清點人數(shù);4:25導游與帶隊老師搞好交接后按學校統(tǒng)一要求組織放學:1、所有坐校車的學生集中到一號風雨操場指定的具體位置,由后勤安排好乘車順序。2、家長接送生原地坐下,等待家長來校接回。3、所有走讀生按前門到后門的班級順序從前門排隊出?;丶?。各班主任在環(huán)形跑道看管好家長接送生,待家長全部接走并報告德育處后方可下班。
3、班主任星期五(3月29日)下午第三節(jié)要在班上對學生進行安全教育,要求學生周六穿校服、運動鞋、自帶雙肩背包,不攜帶貴重物品,教育學生聽從指揮、服從安排,自覺維護學校和班集體榮譽,團結互助、注意安全;并強調周日參加秋游活動的走讀學生必須在7:40分之前到校,乘坐校車的學生必須按跟車老師的安排在指定地點準點候車。
4、班主任在周五下班前依據(jù)《中英文學校20xx年春校外實踐活動師生車次安排表》要求分配好學生參加春游活動時所乘坐的車次,填寫好《分車學生名單》,以備周六早上集合時連人帶單一起交接給相關車次的帶隊老師。各車帶隊老師須據(jù)《分車學生名單》清點好準確人數(shù)上報德育處。
5、3月30日有事不能參加校外實踐活動的班主任必須在3月28日(周四)下午交《報名單》時報德育處,以便安排,并且將《分車學生名單》在周五下班前交德育處。
6、所有參加活動的教職工周六早上7:30之前必須到校。
7、活動具體安排(如車輛分配等)待下周五人數(shù)確定后再定。
8、租用的車輛必須是要有正規(guī)的營運執(zhí)照的客車。
9、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
10、出發(fā)前集合做好安全教育宣傳及宣布活動安排。帶隊老師跟導游一起組織學生有秩序上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
11、到達目的地后要配合導游組織和開展活動,不要隨意“放羊”。不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
12、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及下班老師必須跟車回校,待學生離校后,才能離開。
13、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
14、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理群體性事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
1、建立安全領導班子,分工負責(班主任對本班學生的安全負責,各車帶隊教師對本車學生的安全負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領導小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷,如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡組組織報警、迅速撥打“120xx“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進行現(xiàn)場保護、臨時救援,后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故,由緊急聯(lián)絡組負責有關上報事宜;醫(yī)療保障組負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡組撥打急救中心電話“120xx“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負責陪護,后勤保障組與學生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故:迅速組織學生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊教師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從教師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在教師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向教師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景;通過春游鍛煉學生的'自理能力,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識,加強學生的實踐能力,培養(yǎng)學生自律自護自強的意識,并進行愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感教育和革命傳統(tǒng)思想的教育。
二、活動時間。
第11周星期三(4月22日)。
出發(fā)時間:早上8:00時回校時間:下午3:00時。
吃飯時間:11時。
放晚學時間:4時45分。
一、二、三年級:梁金山公園四、五、六年級:新昌公園。
四、活動內(nèi)容。
1、參觀游覽。
2、班級游戲活動。
五、活動要求。
1、統(tǒng)一穿校服,戴校章、紅領巾。
2、春游期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。有事情一定要報告班主任和帶隊老師。
3、以班為單位組織活動,活動時要講文明,守紀律,相互關心,注意安全,不參加危險的活動,也不要靠近危險的地方。
4、發(fā)揚勤儉節(jié)約精神,少帶零食。
5、注意講究衛(wèi)生,不準隨地亂扔垃圾。
6、要愛護公園的一草一木,不做損壞行為。
六、跟班安排。
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為了讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議,經(jīng)學校批準,特在這春暖花開的季節(jié)開展一次春游活動,具體活動安排如下:
一、活動時間:3月29日下午14:00—17:00。
二、活動地點:環(huán)島公園。
三、帶隊老師:
四、活動流程:
1、集合:地點在澳洲大酒店路北公園入口處。
2、參觀:文化墻、方鼎、華表、四季河等。
3、趣味游戲。
4、談心休息。
5、結束:17:00在公園入口集合的地點接孩子。
五、注意事項。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不去河邊玩耍,不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、回家安全:學生要等待來接的家長,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀玩耍。
注:本次活動本著自覺自愿的原則,家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。
2014/3/28。
進一步貫徹4+2特色教育工程——科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
xx年x月xx日8:00-4:00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在x月xx日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。x月xx日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組x月xx日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又?,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。
8、各組長于x月x日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在x月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在x月xx日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組。
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。
8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍?,學校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
為培養(yǎng)學生熱愛自然的情懷和集體主義精神,豐富課外生活,增強友誼和團隊精神,開闊視野,陶冶情操。
20xx年3月30日星期五
x大堤
(一)準備階段:
1、各班根據(jù)實際情況設計合理具體的活動計劃,活動計劃于3月27日下午放學前上交政教處。
2、各班于本周三(3月28日下午第三節(jié)課)開展安全教育為主題的班會,強調學生活動、飲食等安全,備帶各種常備藥品,做好活動中應急突出事件的應對措施。
3、各班于3月29日到政教處領班隊旗。
(二)具體實施階段
1、活動出發(fā)時間:上午8:30返校時間:11:30
2、春游活動路線:學校――商貿(mào)城――農(nóng)勝――漢江大堤(往返)
3、在行走路途中,各負責教師、分管領導要密切關注學生的行走安全,組織學生列隊有序的靠右行,特別是活動結束后返校途中要求各負責教師、分管領導帶領學生返校后集中放學,中途不得讓學生私自回家。(有家長接的學生要通知家長接學生時間)
4、活動中要注意環(huán)境衛(wèi)生的保護,各班在活動結束時,打掃本班活動區(qū)域,嚴禁“白色污染”的出現(xiàn),分管領導檢查合格后,各班方能返校。
5、活動中要愛護莊稼、樹苗,損壞由班級負責賠償。
6、安全領導小組:
組長:熊飛副組長:各年級分管領導
成員:各班責任老師
春游路線勘探:譚成文()、許克友()
緊急情況聯(lián)絡員:鄭海瑜()何娟()
7、安全人員安排
(略)
三、帶隊老師:
四、活動流程:
1、集合:地點在澳洲大酒店路北公園入口處。
2、參觀:文化墻、方鼎、華表、四季河等。
3、趣味游戲。
4、談心休息。
5、結束:17:00在公園入口集合的地點接孩子。
五、注意事項。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不去河邊玩耍,不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、回家安全:學生要等待來接的家長,不得自行回家;。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀玩耍。
注:本次活動本著自覺自愿的原則,家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。
清明時節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時節(jié),為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學校家長委員會的建議和批準,特制定以下野外春游活動方案。
20xx年4月12日。
上午摘草莓(泊于家),中午野餐———野外燒烤(海邊)。
南山小學院內(nèi)凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回;
1、參加活動本著完整自愿的原則,費用aa制;
2、為保證安全,請求所有參加的學生必須由家長陪伴,如有意外成果自負;
4、為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機哦。
8、大家根據(jù)活動地點和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;
制定此須知是為了規(guī)范班級集體的出游活動,提示學生們在出游過程中注意的事項,掩護學生們的切身利益,確保學生在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請學生們認真履行。
2、出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的處所;
4、出游能買保險的'盡量都要購置保險;
5、班委需確保每個出游的學生都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;
6、注意安全,盡量結伴而行,以防產(chǎn)生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;
7、講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦,大家相互禮讓。
9、出游時小組成員要相互之間有聯(lián)絡方法,聯(lián)絡工具并要保持通暢,方便及時聯(lián)絡;
3、為保證安全,所有參加的學生必須由家長陪伴,如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。
一、指導思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養(yǎng)。
二、領導小組:
組長:章玲萍。
副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云。
攝影攝像:胡建成三、秋游時間:4月10日上午8:00——11:30。
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全。
不推不擠不亂跑不換位。在活動處一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患文明活動。返回時要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育?;顒舆^程服從統(tǒng)一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
六、教師班級管理安排:
班級。
管理教師。
班級。
管理教師。
一(1)。
丁敏、王偉苗。
四(1)。
周斌晟、徐水琴。
一(2)。
李建英、沈百南。
四(2)。
葛香娣、俞國娟。
一(3)。
凌芳麗、楊亞芬。
四(3)。
黃愛金、許珍斐。
一(4)。
丁劍英、胡倩雯。
五(1)。
金小彬、張朝霞。
二(1)。
章彩娣、柳嵐。
五(2)。
施能紅、尉國興。
二(2)。
黃華香。
五(3)。
王怡、范穎盈。
二(3)。
吳燕、魯云木。
五(4)。
姚秋萍、周艷萍。
三(1)。
王木根、馬圣紅。
六(1)。
馮海良。
三(2)。
謝鑒紅、潘森君。
六(2)。
朱紹慶。
三(3)。
王芬娟。
六(3)。
金炳祥。
三(4)。
駱苗、王慧娣。
六
(4)。
金偉娟。
秀水小學少先隊大隊部。
2012.4。
?
樂渝北郊植物園。
以“家庭”為單位參加活動,每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。
1、每個家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則,成員自覺遵守。
2、每個家庭成員佩帶紅領巾,同時自行設計家庭的統(tǒng)一標記。(每個家庭成員一枚,并于各家庭隊旗上貼上一枚)
3、每個家庭準備戶外午餐,共同制定菜單分頭準備。要求衛(wèi)生,便于攜帶,營養(yǎng)搭配合理,同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達植物園西大門后,各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。
5、以家庭為單位展開競技比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,講禮貌,互幫互助,互存互榮,發(fā)揚團隊精神。
6、集體活動中,各隊要按順序過關,每到一個點按游戲規(guī)則完成游戲后,到守關老師處蓋過關章,必須要有上一個關口的章才能蓋取。
7、各隊完成游戲到達指揮部,憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者,發(fā)放獎品。
8、各隊必須按時到達指定地點,清點人數(shù)由家長負責,各家庭不得中途退場,否則,取消領獎資格。
9、活動指揮部設在大草坪。聯(lián)系電話:zz
上午有近2個半小時的團隊活動時間,共有15個關口挑戰(zhàn)能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律,團結合作為榮,以不講公德,自私自利為恥;倡導誠實守信,說文明話,做文明事,當文明人,以優(yōu)秀品質樹少年兒童新形象。
每一個同學都精心設計午餐,既美味可口有不鋪張浪費,以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費為恥。
午餐后的時段為家庭分享時間,每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲,或自娛自樂,或放風箏,或做游戲,在美好的生活當中,去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。
各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙,選出一人扮木乃伊,用卷紙裹住上半身,包括頭部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處,經(jīng)老師檢查,蓋過關章,全隊進入馬尾松林。
要求:不能掉,不能散,中途散了不評獎。
全隊團結一致,“護送”木乃伊穿過路障,全隊通過以后蓋過關章,趕往大窩槽。
(要求同上)
全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽,在大窩槽入口處取木乃伊,收好紙交與老師蓋過關章,并領繩子,起步,至少兩人綁腿到達木蘭園。
要求:中途不得松綁,大窩槽老師驗證后才能起步,木蘭園老師驗證后才能蓋章。
老師驗證后剪開繩子,蓋過關章。
步行至水廠,機智有禮貌地尋找老師,蓋過關章。
要求:蓋章老師無明顯標志,無固定處所,必須通過尋找和有禮貌的詢問,否則老師不與理睬。
全家指派兩人做運者,兩人運一人從規(guī)定地方到達指定位置,運夠十人次,老師認可,蓋過關章。
要求:運人的人可以更換,所運的人不能重復,除非人數(shù)不夠,否則視作無效,不與蓋章,重來。
尋找老師,蓋過關章。(要求同上)
投籃
每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中,投完十個完成。
要求:每隊只派一人在規(guī)定位置參加,如果球投入他隊籃中就給他隊加分,投完以后拿上本隊的籃筐經(jīng)老師驗證后,再把球放回原處,蓋過關章。
說名字
老師抽查,父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名,電話號碼,說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。
背古詩
老師抽背古詩,背不出罰停2分鐘,蓋過關章。
夾彈子
每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中,夾出10枚算完成。
要求:中途如掉在地上,必須放回盆中重新夾,否則視作無效,不與蓋章,中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗證后要放回原處,經(jīng)老師確認蓋章。
你做我猜
每隊派兩人為一組,你做我猜30秒,完成一組蓋過關章。
要求:只能派兩人參加,其余家庭成員不能遞點子,否則視為無效,不與蓋章。
我唱你開心
每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲,兩句就可以。
要求:以幽默滑稽取勝,必須加動作,逗笑老師才能蓋過關章。
尋找龍珠
在規(guī)定范圍內(nèi),全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求:珠子必須同色,經(jīng)老師驗證,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后蓋過關章。
尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部,由指揮部老師確認名次。
20xx年5月23日。
科技探索中心。
全校師生。
各年級組負責人:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
各班帶隊老師。
班級班主任協(xié)管老師。
本次活動共租用車輛34輛,參加活動師生分兩批乘坐,第一批四年級、五年級和六年級,第二批一年級、二年級和三年級。(聽廣播指揮)。
出發(fā)時間:8:20。
回來時間:14:00。
下午放學:與平時一樣(一、二年級15:30三、四、五、六年級16:00)。
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種教育,同時做好各方面組織工作。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點的人數(shù)相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。
6、活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、協(xié)管教師要協(xié)助班主任在整個活動過程中管理好班級,尤其是學生的安全。
(一)安全要求:
1、乘車安全:上下車有秩序,不推搡、擁堵;行進中頭、手不伸出窗外,車廂內(nèi)不亂走動;上車前、下車后要集隊點名,以防學生走散。活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車。
2、活動安全:活動以班級為單位展開,特殊情況需要暫時離開的,要通知班主任并與他人結伴同行,速去速回。絕對不允許出現(xiàn)打打鬧鬧、推推擠擠等危險的現(xiàn)象。
(二)紀律要求:
1、聽從老師指揮,不擅自離開隊伍或單獨活動。
2、活動中要注意愛護花草樹木。
3、做到團結互助、文明禮貌、遵守紀律。
(三)衛(wèi)生要求:
1、每人多準備幾只塑料袋,用于放垃圾或因暈車產(chǎn)生的嘔吐物等。
2、每個休息場地在離開時必須整理干凈。
(四)其他:
1、學校提供每位面包、水果、牛奶,學生自帶好飲用水。
2、請班主任老師做好組織工作,通知學生一律穿校服、佩戴紅領巾?;铡8靼喾趾眯〗M,便于管理,學生不能單獨活動。
3、活動前著重做好學生的安全教育、禮儀教育和行為習慣方面的教育,在活動過程中體現(xiàn)我們學生良好的精神風貌。
4、帶班教師負責管理班級學生的安全等。年級段領隊老師負責做好協(xié)調工作。偶發(fā)事件及時與年級段帶隊老師聯(lián)系。
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