編寫活動(dòng)方案需要我們具備良好的分析、組織和溝通能力,能夠做出合理的決策,為活動(dòng)的成功貢獻(xiàn)力量。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和靈感。
一、活動(dòng)目的:
1、氣象臺(tái):本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實(shí)地接受氣象科普知識(shí)教育。通過參觀地面觀測(cè)站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測(cè)器等各種氣象觀測(cè)設(shè)備,讓孩子了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,豐富氣象知識(shí)。
2、漁父島:通過玩沙活動(dòng),感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗(yàn)與同伴共同合作、玩沙的樂趣。
3、通過春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。
4、通過活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn):參觀氣象臺(tái)、漁父島。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日(星期四)。
四、活動(dòng)行程:
8:00幼兒園集合。
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)至無錫市氣象臺(tái)。
9:00―10:30參觀氣象臺(tái),了解氣象預(yù)報(bào)制作過程。
10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象。
11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動(dòng)時(shí)間)。
13:00結(jié)束愉快的春游,返園。
五、活動(dòng)組織單位:江南國旅。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)費(fèi)用:45元/人(含門票、空調(diào)大巴、保險(xiǎn)、照相)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:報(bào)紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1、“解密”天氣預(yù)報(bào)如何預(yù)報(bào)。
2、介紹玩沙的不同工具及玩法。
溫馨提示:活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)為幼兒穿園服,輕便運(yùn)動(dòng)鞋,雙肩背包。
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識(shí);親近自然、感受生活,培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。
水南防洪堤。
1、班牌。
2、風(fēng)箏。
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄。
4、通知家長:
(1)春游時(shí)間:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。
(2)春游準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運(yùn)動(dòng)鞋、報(bào)紙。
(3)全體幼兒穿好班服。
5、出發(fā)前清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),記錄缺席者姓名;到達(dá)目的地后、活動(dòng)結(jié)束前也要清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,其他兩位老師協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,照顧好幼兒出游的工作。家長從旁協(xié)助。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。
5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
1、8:00――8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、8:30――11:30各班到達(dá)目的地后,休息20分鐘。其次是玩親子游戲,增進(jìn)家園情感。最后集體裝扮風(fēng)箏,裝扮好之后放風(fēng)箏結(jié)束活動(dòng)。
10月24日,我班舉辦了半日親子活動(dòng),在我和陳妮老師的精心設(shè)計(jì)、安排、組織下,在家長的積極配合參與下,親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,活動(dòng)效果較好,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
晨間活動(dòng),我和陳老師組織孩子們玩“青蛙鉆洞”和“不袋鼠”的游戲。幾日前組織幼兒玩“青蛙鉆洞”,每位小朋友都能積極參加,興致勃勃,結(jié)束活動(dòng)時(shí)小朋友們還吵著要玩。晨間活動(dòng)目的就是為了讓每位小朋友都活動(dòng)起來,達(dá)到身心愉快,“青蛙鉆洞”做到了這一點(diǎn),所以我再一次選擇這個(gè)游戲給小朋友們玩。小朋友們?cè)诩议L們的加油聲中玩的更投入,積極性更高了。接著又組織小朋友玩“布袋鼠”,鍛煉孩子雙腿蹦的能力,發(fā)展孩子的腿部肌肉。在整個(gè)晨間活動(dòng)中,孩子們都很高興,都能參與到游戲中,努力遵守規(guī)則。
教學(xué)活動(dòng)我設(shè)計(jì)了一堂美工課——好朋友,手拉手活動(dòng),這節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)了本周主題“我們都是好朋友”,小朋友們自己動(dòng)手剪出兩個(gè)好朋友手拉手,在這個(gè)過程中有二更能體會(huì)到好朋友之間的友誼,也能增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和成就感?;顒?dòng)的整個(gè)過程的即使周圍有很多家長在,小朋友們還是能夠注意聽講,并積極參與到活動(dòng)中,平時(shí)不愛發(fā)言的,在活動(dòng)中我看到了他們的另一面:再舉手等著我叫。小朋友們認(rèn)真聽故事,動(dòng)腦筋思考并回答我提出的問題。在家長的協(xié)助下都能完成作品。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)的`親子游戲中,我們組織了親子游戲“抱娃娃”,生動(dòng)有趣的游戲使家長和幼兒親密接觸,增進(jìn)家人與孩子之間的感情.游戲中孩子和家長互相配合,溝通,體驗(yàn)到了親人之間的其樂融融的快樂。
然而,在這次親子活動(dòng)中也有個(gè)別幼兒看到家長在場(chǎng),有哭鬧、調(diào)皮的現(xiàn)象出現(xiàn),還需進(jìn)一步引導(dǎo)教育。通過這次親子活動(dòng),切實(shí)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,不僅讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排,也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解,和更進(jìn)一步的溝通。參考家長的反饋信息,以后我們幼兒園,我們班級(jí)會(huì)多舉辦一些像這樣的有益的活動(dòng)。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班親子活動(dòng)反思。
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。
3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
鐵西公園。
園長、班主任以及配班生活老師。
1、9:10-9:20家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。
7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2.請(qǐng)家長給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
3.確保各班級(jí)老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發(fā)。
活動(dòng)安全:
1.安全責(zé)任到人:班主任是班級(jí)安全工作的'第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動(dòng)流程:
8:30——8:50吃點(diǎn)心、整理物品。
9:00清點(diǎn)人數(shù)、出發(fā)。
9:30到達(dá)鹽河生態(tài)園。
9:30——9:40休息(飲水、如廁)、清點(diǎn)人數(shù)。
9:40——10:00參觀、拍照。
10:00——10:20游戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)。
10:20——10:40休息(吃點(diǎn)心、如廁)、清點(diǎn)人數(shù)。
10:40——11:00游戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)。
11:00——11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照。
11:20清點(diǎn)人數(shù)。
11:30整理物品、回園。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),大自然的景色已發(fā)生了很大的'變化。我們中班段將前往萬松公園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。
全體中班段幼兒。
20xx年4月16日(周二)。
萬松公園。
1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐(面包)、牛奶。
2、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請(qǐng)家長給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋;教育幼兒注意外出活動(dòng)的安全工作。
8:40之前到園。
8:50~9:30徒步前往“萬松公園”。
9:40~10:30組織幼兒參觀環(huán)境及組織游戲。
游戲1:狡猾的狐貍在哪里。游戲2:切西瓜。
10:40分享食物。
11:00家長來接。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
春天就來臨了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,它是一年中最好的時(shí)刻,也是適合春游的好時(shí)候,以下是由小編為大家整理出來的親子春游。
僅供參考。
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
:松江月圓園藝術(shù)園。
:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。
周一(4月24日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)。
一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干。
玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶。
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干。
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱。
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
【范例】。
為了讓孩子們更好地親近自然,領(lǐng)略春天美好的景色,體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂,實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春游親子活動(dòng)。
面擴(kuò)大了孩子們的視野,享受到了親子活動(dòng)的快樂;另一方面,也使家長更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育,加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。
親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2019年4月17日(周二)。
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)。
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)。
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作。
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)。
(四)各年級(jí)準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會(huì)家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織。
(負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)。
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長、班級(jí)教師)。
3、請(qǐng)家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。
(五)安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自。
我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不。
隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。
8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。
8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)。
11:10——14:45分散活動(dòng)【長鹿休閑度假農(nóng)莊】。
午餐自理。
14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。
時(shí)間:
20__年3月28日(9:00出發(fā),11:00家長到玉海廣場(chǎng)接孩子)。
人員:
小班組全體幼兒、教師和保育員。
地點(diǎn):
瑞安市玉海廣場(chǎng)。
路線:
虹橋路――玉海廣場(chǎng)。
一、活動(dòng)背景:
春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。寶寶們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
三、人員配備:
每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會(huì)成員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、照相機(jī)等。
五、春游過程:
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。
2、到玉海廣場(chǎng)尋找春天,觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色、形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。
3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。
4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。
5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動(dòng),知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。
20__年3月24日。
漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。
小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。
1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。
2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。
3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。
4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。
(3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。
3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。
2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織親子春游活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)地點(diǎn):惠東永記生態(tài)園。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日(周六)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動(dòng)過程:
08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準(zhǔn)備工作。
08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。
09:30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動(dòng)區(qū)——中央公園。
09:50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的.各自放在一起)。
10:00活動(dòng)開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個(gè)小熱身活動(dòng),激發(fā)家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個(gè)happyeaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個(gè)組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動(dòng)游戲,一組兩個(gè)游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))。
12:30游戲過后,各班老師組織自己班級(jí)的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會(huì)。
14:00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會(huì)科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn),參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。
16:00在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動(dòng)!
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘。
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;。
(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;。
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;。
(5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。
6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。
一、活動(dòng)時(shí)間:3月27號(hào)(9:00---11:00)。
二、地點(diǎn):紅梅公園。
三、目的:
1.增強(qiáng)子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
四、準(zhǔn)備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
3、小禮物人手一份。
4、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。
5、照相機(jī)過程:
一、尋找春天的秘密。請(qǐng)家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請(qǐng)大家坐在一起(做成一個(gè)圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。1.親子二人去旅行(17個(gè)家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對(duì)面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點(diǎn)者為勝。2.甜甜的水果(17個(gè)家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個(gè)家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
四、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。
五、大家三五成群,自由活動(dòng)。
幼兒、家長、老師。
1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛。
2.通過開展春游,讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長共同參與一項(xiàng)集體活動(dòng)的樂趣,從中感受到團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)他人。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動(dòng)的開展情況,促進(jìn)家園共育。
1.活動(dòng)前,老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動(dòng)當(dāng)天的天氣。
2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作:包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。
班級(jí)準(zhǔn)備:
春游告家長書、春游活動(dòng)計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工;。
車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
家長準(zhǔn)備:
孩子的服裝、食物、飲用水,在家對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。
幼兒準(zhǔn)備:(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)。
知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)前一天老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合,不追跑、不打鬧,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。
2.活動(dòng)時(shí)做到井然有序,提醒孩子保持秩序。
3.游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
7:30—8:00孩子來園,早餐。
8:00—8:20活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9:10—9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)。
9:30—10:00加餐。
10:40—11:00拍照,自由活動(dòng)。
11:00準(zhǔn)備返園。
1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。
2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒大家注意安全。
3.到達(dá)目的地后,組織家長和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
4.律動(dòng)之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場(chǎng)地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
5.稍事休息,開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。
參考游戲(1):接力跑。
游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點(diǎn)線一側(cè),孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運(yùn)送到家長手中,家長再將接力棒送到對(duì)面本組的另一個(gè)孩子手中,較早接力完成的一隊(duì)獲勝。
參考游戲(2):頭頂罐。
游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點(diǎn),將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。
參考游戲(3):兩人三足。
游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進(jìn)行兩人三足競(jìng)走,到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。
6.拍照時(shí)間,先集體拍照然后自由活動(dòng),提醒家長和孩子要按時(shí)集合。
7.集合,點(diǎn)名上車,返回幼兒園。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過組織親子春游活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)地點(diǎn):惠東永記生態(tài)園。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日(周六)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動(dòng)過程:。
08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準(zhǔn)備工作。
08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。
09:30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動(dòng)區(qū)——中央公園。
09:50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。
10:00活動(dòng)開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個(gè)小熱身活動(dòng),激發(fā)家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個(gè)happyeaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個(gè)組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動(dòng)游戲,一組兩個(gè)游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))。
12:30游戲過后,各班老師組織自己班級(jí)的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會(huì)。
14:00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會(huì)科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn),參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。
16:00在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動(dòng)!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),親子園春游活動(dòng)方案。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
松江月圓園藝術(shù)園。
三、活動(dòng)人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周一(4月24日)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,規(guī)劃方案《親子園春游活動(dòng)方案》。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干。
玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶。
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干。
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱。
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束,乘專車返回幼兒園。
為了讓孩子們更好地親近自然,領(lǐng)略春天美好的景色,體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂,實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春游親子活動(dòng)。
在美麗的.城北公園,孩子們?cè)诖笕说呐阃屡d致勃勃地游玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動(dòng),一方面擴(kuò)大了孩子們的視野,享受到了親子活動(dòng)的快樂;另一方面,也使家長更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育,加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
周一(20xx.4.13)。
1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書,請(qǐng)家長提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20。
1.開簡短家長會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。
3.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30。
地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)。
父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對(duì)面,男孩的家長坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩朗誦。
b、對(duì)歌。
男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對(duì)歌。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)。
親子游戲。
(一)貼心親子。
目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。
(二)占圈。
目標(biāo):
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)。
玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的.節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛心卡。
家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑。
目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好。
玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里。
目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。
玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認(rèn)并尋找。
活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)。
家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)。
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木。
2.放飛自帶的風(fēng)箏等。
活動(dòng)四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)。
家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。
10∶30活動(dòng)結(jié)束,家長送孩子入園。
適合年齡:
2—3歲幼兒。
設(shè)計(jì)意圖:
小班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合,組織了一次小班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)孩子、家長、老師三者之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
親子游戲材料:報(bào)紙、小球。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。
活動(dòng)過程:
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級(jí)間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二:運(yùn)球玩法:大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對(duì)連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
按累積五角星的多少,評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。
活動(dòng)反思:
陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動(dòng)是帶領(lǐng)新入園的托班幼兒和家長到動(dòng)物園去遠(yuǎn)足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動(dòng)下積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對(duì)新入園的孩子適應(yīng)幼兒園生活是十分有利的。
在活動(dòng)中也會(huì)有孩子表現(xiàn)十分任性,當(dāng)著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對(duì)如何培養(yǎng)情感智力,關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述?;顒?dòng)結(jié)束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。
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