<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案不僅需要合理規(guī)劃活動(dòng)的流程和細(xì)節(jié)，還需要考慮活動(dòng)的實(shí)施方式和方法。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案，希望對(duì)大家在策劃活動(dòng)時(shí)有所幫助。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程。
1、8：00——8：20組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長(zhǎng)交待事項(xiàng)。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼兒零食分享。
5、10：10——10：50組織回園。
四：注意事項(xiàng)：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述。
日記。
“今天我們秋游”，繪畫。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州樂園參與人員：部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過程。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛護(hù)花草樹木。
禮儀教育。
1、乘車禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語(yǔ)。
意志力的培養(yǎng)。
我長(zhǎng)大了，自己走。
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
一、活動(dòng)目的：
社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性，富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容：游澄海千樹園。
四、活動(dòng)方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。
五、活動(dòng)過程：
活動(dòng)前：
班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，各班制定活動(dòng)公約。
1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng)，不得單獨(dú)外出。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí)：
1、帶班教師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?；顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
活動(dòng)后：
在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時(shí)，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
2、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動(dòng)過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
更多。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的.校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況：到水井園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響、雨傘、衣服、紙巾等
3、分組：將隊(duì)伍分成5小組，并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購(gòu)食物。
2、總負(fù)責(zé)人：鐵毛毛
3、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2、飲料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個(gè)、桔子20斤。
4、燒烤料：辣椒粉3袋
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機(jī)的借用與保管
7、注意事項(xiàng)：加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
（1）步行時(shí)不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓，重視交通安全。
（2）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；
（3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人；
（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，不要戲水；
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
（6）不準(zhǔn)帶打火機(jī)，不準(zhǔn)玩火。
1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點(diǎn)前到達(dá)目的地
2、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)
3、10：30在燒烤場(chǎng)集合，并以小組為單位開始燒烤
4、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
5、節(jié)目安排游戲活動(dòng)。
6、15：00清場(chǎng)，16：00各自回家
1、天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
4、班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
（1）紙杯傳遞。
（2）解套
主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1、要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2、從任何一個(gè)人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3、這時(shí)所有人的手連接起來，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下，通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。
（3）真真假假
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
（4）正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
（5）反應(yīng)一組
宿舍的才藝表演逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。
１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 ３、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的'場(chǎng)面
１、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
２、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
３、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
４、照相機(jī)一臺(tái)。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。 ）
二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
2、做一做（分組進(jìn)行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？ 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生：《金色的秋天》 。
3、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
我的敘事：
秋游，是孩子們的期盼。我們我們舟漁幼兒園的孩子們和他們的爸爸；媽媽熱熱鬧鬧地，高高興興地來到了青青世界進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。上午八時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)伍在本班老師的帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)精神抖擻，步子輕快，一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序走進(jìn)了青青世界公園。
一到公園里面，孩子們高興極了，都忍不住一個(gè)個(gè)往前沖，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在公園里慢慢地散步，吸一吸公園里新鮮的空氣；踏一踏公園里松軟的泥土；賞一賞公園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的秋天風(fēng)景。一路上我們老師不停地向孩子們介紹書上見過的植物：看！如煙的柳樹；盛開的桃花；潔白的梨花交相輝映，孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓饲锾斓拿谰爸?，感受著秋天給他們帶來的快樂。
當(dāng)我們來到一大-片草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯平鋪在大地上時(shí)，孩子們高興極了，他們和爸爸；一起小心翼翼地走進(jìn)草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，打一個(gè)滾，忘了一切。玩累了，干脆躺在草地上，閉上眼睛，任小草用綠色的手撫摸著他們的.身體，還不時(shí)地和小草說一說悄悄話。然后還帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ蹐@里面摘桔子，親子體驗(yàn)到秋天豐收的果實(shí)。最后，孩子們和家長(zhǎng)；老師圍坐在一起分享著帶來的食物，大家盡情地吃著，笑著享受著美食；享受著秋天的美景，身心得到了極大的放松。我們教師充分挖掘了家庭教育資源充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性，提出了家長(zhǎng)帶孩子去秋游，去尋找秋天的倡議，并將有關(guān)的圖片影像資料帶到幼兒園展出與全園孩子共享。
本次活動(dòng)是充分利用了家庭教育的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)了幼兒園集體教育的缺陷。帶動(dòng)了家長(zhǎng)們?nèi)轿坏年P(guān)心孩子，關(guān)心幼兒教育。通過本次活動(dòng)也達(dá)到了個(gè)別教育資源共享，同時(shí)培養(yǎng)了孩子和家長(zhǎng)熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索大班秋游活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)是以秋游為主，讓幼兒在討論環(huán)節(jié)之中能夠合理的安排外出計(jì)劃的相關(guān)事宜。知道什么是危險(xiǎn)的，什么是可以經(jīng)行的。但是在本次活動(dòng)之中，并沒有能夠很好的，很合理的做好一個(gè)事例，在之前出示事例的部分，交代的不夠清楚，以至于后來家長(zhǎng)的討論環(huán)節(jié)之中，秋游計(jì)劃的目的地被限定，而不能展開更好，更廣的聯(lián)想。
本次活動(dòng)之中，對(duì)于幼兒的回答，幾乎都給予了坑定的答復(fù)的，并沒有及時(shí)的，做出相應(yīng)的合理的點(diǎn)評(píng)，從而使得幼兒在回答問題的時(shí)候會(huì)說一些不著邊際的回答，造成答非所問的情況。
對(duì)于課堂的調(diào)控也并不是很好，之前的氣氛所致，使得幼兒特別的興奮，從而到最后的紀(jì)律有些難以控制，必須反復(fù)的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律才可以。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程。
1、8：00——8：20組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長(zhǎng)交待事項(xiàng)。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼兒零食分享。
5、10：10——10：50組織回園。
四：注意事項(xiàng)：
1、到目的.地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
太倉(cāng)公園。
三、活動(dòng)目的。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)參加（最好是爸爸或者媽媽），課件下載并且告知家長(zhǎng)自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
五、活動(dòng)流程。
8：30——9：00公園門口集合。
9：00——9：30大班韻律操、早操展示。
9：30——10：30親子游戲。
10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00——11：45公園午餐。
11：45——12：00回園午睡。
——擁抱金秋，走進(jìn)田野活動(dòng)目標(biāo)：
１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
３、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
１、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
２、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
３、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
４、照相機(jī)一臺(tái)。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
２、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長(zhǎng)過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
３、做一做（分組進(jìn)行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生：《金色的秋天》。
４、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
大一班：蔡海娟2014年9月14日。
——擁抱金秋，走進(jìn)田野活動(dòng)目標(biāo)：
１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。３、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
１、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
２、讓幼兒知道參觀的`要求，想好自己要了解的問題。
３、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
４、照相機(jī)一臺(tái)。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
３、做一做（分組進(jìn)行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生：《金色的秋天》４、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
大一班：蔡海娟。
20x年9月14日。
秋游，是孩子們的期盼。我們我們舟漁幼兒園的孩子們和他們的爸爸；媽媽熱熱鬧鬧地，高高興興地來到了青青世界進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。上午八時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)伍在本班老師的帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)精神抖擻，步子輕快，一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序走進(jìn)了青青世界公園。
一到公園里面，孩子們高興極了，都忍不住一個(gè)個(gè)往前沖，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在公園里慢慢地散步，吸一吸公園里新鮮的空氣；踏一踏公園里松軟的泥土；賞一賞公園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的秋天風(fēng)景。一路上我們老師不停地向孩子們介紹書上見過的植物：看！如煙的柳樹；盛開的桃花；潔白的梨花交相輝映，孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的.春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓饲锾斓拿谰爸?，感受著秋天給他們帶來的快樂。
當(dāng)我們來到一大-片草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯平鋪在大地上時(shí)，孩子們高興極了，轉(zhuǎn)載自安徽人事資料網(wǎng)http://http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記他們和爸爸；一起小心翼翼地走進(jìn)草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，打一個(gè)滾，忘了一切。玩累了，干脆躺在草地上，閉上眼睛，任小草用綠色的手撫摸著他們的身體，還不時(shí)地和小草說一說悄悄話。然后還帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ蹐@里面摘桔子，親子體驗(yàn)到秋天豐收的果實(shí)。最后，孩子們和家長(zhǎng)；老師圍坐在一起分享著帶來的食物，大家盡情地吃著，笑著享受著美食；享受著秋天的美景，身心得到了極大的放松。我們教師充分挖掘了家庭教育資源充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性，提出了家長(zhǎng)帶孩子去秋游，去尋找秋天的倡議，并將有關(guān)的圖片影像資料帶到幼兒園展出與全園孩子共享。
本次活動(dòng)是充分利用了家庭教育的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)了幼兒園集體教育的缺陷。帶動(dòng)了家長(zhǎng)們?nèi)轿坏年P(guān)心孩子，關(guān)心幼兒教育。通過本次活動(dòng)也達(dá)到了個(gè)別教育資源共享，同時(shí)培養(yǎng)了孩子和家長(zhǎng)熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽。
1、8：00全體人員集中。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的'美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(戶口身份證)。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月02日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
南郊公園。
活動(dòng)目的：
一、豐富學(xué)生的校外生活，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生走進(jìn)秋天。
二、在生活中實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識(shí)和精神，實(shí)地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學(xué)生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學(xué)生應(yīng)主動(dòng)拾起地上的垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班要擬定切實(shí)可行、行之有效的組織計(jì)劃，做到周全、細(xì)致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實(shí)等。
2、各班班主任職責(zé)必須十分明確，從學(xué)校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點(diǎn)到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機(jī)號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。
3、學(xué)校每個(gè)班聯(lián)系了兩臺(tái)車，兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭(zhēng)先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動(dòng)。
5、要求所有學(xué)生一律穿校服，不用佩戴紅領(lǐng)巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個(gè)垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準(zhǔn)備。
6、不去的學(xué)生在家自習(xí)，不準(zhǔn)外出游玩。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的`同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
1、8：00——8：20組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長(zhǎng)交待事項(xiàng)。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼兒零食分享。
5、10：10——10：50組織回園。
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月24日。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1、組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：
手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式：
以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4、分組：
將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1、陳春花，莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺，張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2、馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3、莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4、陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡(jiǎn)迪祺，韓麗珍，張逸盈采購(gòu)食物。
5、總負(fù)責(zé)人：
6、張益華收xx元的`活動(dòng)費(fèi)。
7、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
1、用具：
2、飲料：
可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物：
火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4、醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機(jī)的借用。
活動(dòng)流程。
1、早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2、到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3、有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4、10：30在燒烤場(chǎng)集合，并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開始游戲。
為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化，學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動(dòng)。為保證學(xué)生秋游活動(dòng)的安全有序，特制定學(xué)生秋游活動(dòng)安排表及安全預(yù)案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxxx年10月24日(星期五)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及路線安排：
一年級(jí)秋游地點(diǎn)：楊家山公園。
活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
行走路線：二小------xx路------百花路------楊家山公園北大門。
二年級(jí)秋游地點(diǎn)：紫東大壩。
活動(dòng)主題：親近大自然。
行走路線：二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。
三年級(jí)秋游地點(diǎn)：九九回歸林。
活動(dòng)主題：領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
行走路線：二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。
四年級(jí)秋游地點(diǎn)：湖濱公園。
活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
五年級(jí)秋游地點(diǎn)：博物館。
活動(dòng)主題：參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)。
行走路線：二小------xx路------國(guó)赤環(huán)線------博物館。
六年級(jí)秋游地點(diǎn)：xx山。
活動(dòng)主題：感受秋天美景。
行走路線：二小------xx路------國(guó)赤環(huán)線------xx山。
本次秋游以中隊(duì)為活動(dòng)參與單位，各中隊(duì)由正副班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生隊(duì)伍秩序和點(diǎn)到。
三、活動(dòng)具體安排：
(一)學(xué)生秋游活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(二)上午8：10從學(xué)校出發(fā)，中午11—12點(diǎn)由家長(zhǎng)接回。
(三)各年級(jí)各班秋游地點(diǎn)及帶隊(duì)人員安排。
xxxxx。
要求參加秋游活動(dòng)的老師要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
1、秋游線路引領(lǐng)由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各年級(jí)組事先必須實(shí)地查看。
2、秋游之前班主任對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者不參加活動(dòng)。
3、各年級(jí)要有活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。
4、德育處須認(rèn)真組織班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
教育學(xué)生：(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動(dòng)安全，強(qiáng)化安全預(yù)測(cè)，禁止冒險(xiǎn),嚴(yán)禁到河邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
(3)要注重文明形象，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)時(shí)不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。
(4)活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，要及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動(dòng)期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前，以年級(jí)組為單位進(jìn)行集中教育，出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前，活動(dòng)過程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，6—8人為一個(gè)小組，指定好活動(dòng)組組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間組長(zhǎng)的管理職責(zé)，要求組長(zhǎng)帶好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。
(3)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后，才能離開。
五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
1、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
(1)、班主任馬上與秋游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治;如果秋游地點(diǎn)附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時(shí)用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。
(2)、班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生簽名證明。
2、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：
(1)同年級(jí)任何教師必須馬上撥打110、120電話，請(qǐng)求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。
(2)同時(shí)向陳忠興校長(zhǎng)報(bào)告，并請(qǐng)求車輛增援。
(3)班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院。
(4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長(zhǎng)的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
(5)組長(zhǎng)在第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告。
六、各年級(jí)組帶足常規(guī)急救藥物，配備一輛摩托車或汽車，以備急用。
xx街道xx小學(xué)。
20xx年11月13日（星期六）。
步路野營(yíng)基地。
三（7）班43位學(xué)生、陪同家長(zhǎng)及語(yǔ)數(shù)英教師。
1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進(jìn)家校間的.聯(lián)系與溝通，形成良好的家?；?dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
以班級(jí)小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動(dòng)。
安全第一，文明第二，親近第三。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對(duì)孩子。
8：40——集合（仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口）。
9：00——準(zhǔn)時(shí)發(fā)車（私家車）。
9：30——11：30親子游戲活動(dòng)。
11：40——12：50集體午餐。
1：00——1：40活動(dòng)。
2：00——返程回家。
1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點(diǎn)心、水、衣物等。
2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。
3、中餐飲料。（倪菲陽(yáng)媽媽負(fù)責(zé)）。
4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長(zhǎng)私家車）。
現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)分?jǐn)偂?/p>
為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
xxxx公園。
1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。
2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。
1、各班活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)步行去目的地。（順序：小班——中班——大班）。
3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美（小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū)）。
4、各班開展活動(dòng)、拍照留念。
1、總負(fù)責(zé)：xxx（本部園區(qū)）、xxx（外校園區(qū)）。
班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。
2、安全保衛(wèi)：xxxx。
3、后勤負(fù)責(zé)：xxxx（攝影、活動(dòng)召集）。
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