<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、結(jié)構(gòu)完整，更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。
匆匆忙忙的腳步。
擁擠的城市。
疲憊的面容。
都在追逐什么。
活著的樣子很多很多。
活著的方式也很難說(shuō)。
你有你的夢(mèng)想。
他有他的執(zhí)著。
是什么牽引著人去生活。
功名與青春帶走了快樂(lè)。
金錢(qián)與欲望把人性變成魔。
哦，這忙忙碌碌的人間。
哦，這忙忙碌碌的人間。
活著。
活在當(dāng)下。
活出愛(ài)的生活。
活出生的快樂(lè)。
愛(ài)的光芒像太陽(yáng)般閃爍。
活著的意義。
是給活著的人。
灰頭土臉的麻雀叫個(gè)不停。
你看吧，不一會(huì)。
地上垂死掙扎的麻雀。
便是惡毒獵人的杰作。
你啊，有什么值得我妒忌。
這種事又有什么值得我向往。
我看穿了整個(gè)世界。
和整個(gè)人類(lèi)的虛偽。
出賣(mài)靈魂的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)直想嘔吐。
生活本是床鋪和被罩。
生活本是接吻的泥潭。
是正義與邪惡的斗爭(zhēng)。
草堂豪苑像一顆桂樹(shù)。
雙方對(duì)罵魔鬼，撒旦。
我從荊棘的花園一路走來(lái)。
內(nèi)在的黑暗與外在的黑暗。
內(nèi)在的光明與外在的光明。
終于在冬天的陽(yáng)臺(tái)處平息。
我從上帝那里借來(lái)一支筆。
記錄下人類(lèi)的善良與丑陋。
筆端在云白的紙輕輕流淌。
多數(shù)的字露出猙獰的鬼臉。
一位穿著時(shí)髦的女郎走過(guò)。
腥紅的嘴唇讓人想入非非。
微風(fēng)清寒流蕩，大地淫靡。
細(xì)長(zhǎng)的指甲撫摸著我的臉。
像是地獄小鬼的刀叉一樣。
徑直刺痛我的肉體和靈魂。
瞪著她，聲嘶力竭的大吼。
你平和自我的欲望和糾纏。
輪回的勇士，我喜歡你。
喜歡你的見(jiàn)思、塵沙和無(wú)明惑。
也喜歡你的智慧、慈悲與圓滿(mǎn)。
亦喜歡你富可敵國(guó)的想象。
更喜歡你光輝的人性和圣潔的品格《吉祥經(jīng)》(三遍)。
它是任著腎上激素飆升的情愫。
它是一種情緒上激情的熱烈反應(yīng)。
它是當(dāng)欲望被滿(mǎn)足時(shí)的雀躍奔放！
快樂(lè)的秘方是什么？
就是吃下“不挑食草”
讓每口食物化腐朽為神奇。
在民以“食”為天的喜悅中。
享受大啖美食的樂(lè)趣。
快樂(lè)的秘方是什么？
就是吃下“智慧丸”
心情“郁卒”的時(shí)候。
拾起一本書(shū)。
細(xì)細(xì)品味慢慢流連。
讓智慧與奧妙竄進(jìn)心田。
被憤怒沖昏頭的時(shí)候。
翻起一本好書(shū)。
用智慧化解心中的怨恨。
用愛(ài)理解用愛(ài)包容。
快樂(lè)的秘方是什么？
就是吃下一顆“謙虛果”
讓自己虛懷若谷謙沖自牧。
以幽默結(jié)交四?！敖骸?/p>
以真誠(chéng)對(duì)待八方“手帕之交”
以真心尋找五湖四海隨處可尋的快樂(lè)。
快樂(lè)的秘方是什么？
快樂(lè)的秘方藏在哪？
它從不隱藏從不閃身。
它一直都在。
在我們的心里。
而我的心中就有源源不絕的快樂(lè)。
我不挑食享受美食之樂(lè)。
我謙虛自牧享受智慧的灌溉。
我的快樂(lè)秘方。
“不挑食草”、“智慧丸”、“謙虛果”
讓我吃著粗茶淡飯更勝山珍海味。
讓我暢游書(shū)中世界彷若臥游寰宇。
讓我用謙虛之心成為八面玲瓏的交際高手。
因?yàn)槲业目鞓?lè)秘方。
一直在我這顆快樂(lè)的“心”里！
總是沒(méi)時(shí)間好好的講！
難得的假日時(shí)光，
全家一起吃火鍋，
大家忙碌的準(zhǔn)備火鍋料。
等了好久，
這可是千載難逢時(shí)光，
媽媽把高麗菜一層層剝開(kāi)，
宛如像一只綿羊，
脫下可愛(ài)的大衣。
火鍋咕嚕咕嚕響，
全家吃得心花怒放，
享受了一頓美好的時(shí)光！
難得的休假時(shí)光，
全家到田里種花生，
爺爺負(fù)責(zé)松土，
溫柔的.掘開(kāi)肥沃的農(nóng)田；
奶奶負(fù)責(zé)放花生，
彷佛放下一顆顆希望；
伯父負(fù)責(zé)把土放回去，
把一顆顆充滿(mǎn)希望的種子，
像蓋上溫暖的棉被。
大家手忙腳亂、汗流浹背，
但內(nèi)心卻充滿(mǎn)無(wú)限的希望。
微風(fēng)吹拂的晚上，
繁星像一顆顆閃亮的鉆石，
白鷺鷥來(lái)巡視花生長(zhǎng)大了沒(méi)？
雨水為花生開(kāi)一場(chǎng)派對(duì)，
燦爛的陽(yáng)光為花生。
艷陽(yáng)高照、容光煥發(fā)！
哇！
花生長(zhǎng)大了！
過(guò)了一陣子，
全家一起忙碌的把花生采收，
臉上充滿(mǎn)豐收的喜悅！
那一畝畝花生田，
那一顆顆飽滿(mǎn)的花生粒，
展現(xiàn)了我們家最美好、
他們用心呵護(hù)著這份情感。
甚至相約一起讀大學(xué)，
然后，攜手步入婚姻的殿堂。
可是，在高二的下半學(xué)期，
女孩突然就消失掉了，
沒(méi)有人知道她去了哪里，
就仿佛她從未曾出現(xiàn)過(guò)。
男孩失落至極，
可是，生活還得繼續(xù)，
男孩拼命用學(xué)習(xí)來(lái)沖淡對(duì)女孩的思念。
生活，按著曾經(jīng)設(shè)想的規(guī)劃在行進(jìn)，
昔日的男孩，
如今是一所重點(diǎn)高中的優(yōu)秀教師，
只是，女孩卻不在身邊。
再后來(lái)，
男孩和一個(gè)大自己三歲的女子成家了，
日子過(guò)得云淡風(fēng)輕，倒也美滿(mǎn)。
男孩決定把女孩藏在心里就好，
不必想起，也不會(huì)遺忘。
再次重逢，
兩人已過(guò)而立之年。
淡淡的，似乎都拿捏的恰到好處，
“你，好嗎？”
“嗯，好！你呢，你好嗎？”
“我，也很好?！?/p>
“那年，你不辭而別，有什么苦衷嗎？”
“嗯，高二那年分文理時(shí)，我看到你的個(gè)人資料了?！?/p>
“我，從來(lái)不認(rèn)為我的個(gè)人資料是個(gè)秘密，這和你突然不辭而別有很重要的關(guān)系嗎？資料都是真實(shí)的。我不覺(jué)得需要對(duì)你隱瞞什么?！?/p>
“可我寧肯資料是你捏造的?！?/p>
“為什么？給我一個(gè)理由?！?/p>
“因?yàn)橘Y料內(nèi)容讓我了解到，我年長(zhǎng)你三歲，”
“這就是你所謂的理由嗎？”
“難道你不介意嗎？和一個(gè)比自己小三歲的男孩談戀愛(ài)，我的自卑感時(shí)時(shí)都在作祟，我很介意，我只有逃避……”
“請(qǐng)?jiān)?，我從?lái)都不知道我的年齡竟會(huì)給你造成如此大的困擾。我也沒(méi)有覺(jué)得它會(huì)是一個(gè)問(wèn)題?！?/p>
“原諒我的不自信吧，我為此掙扎了很久，最后還是決定偷偷離開(kāi)。”
“不，你不需要乞求原諒，大概是我們愛(ài)得不夠深刻，所以你才會(huì)離開(kāi)。讓你愛(ài)得不自信是我的錯(cuò)?！?/p>
“盡管在離開(kāi)后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我很想念你，但我卻從未后悔自己當(dāng)初的離開(kāi)。嗯，再美好也經(jīng)不住遺忘，都過(guò)去了，我們各自也都很好，這已是很好了！”
“嗯，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間，已經(jīng)將我曾經(jīng)的'痛撫平。我們，各自安好，便好！”
男孩突然想到，
家中年長(zhǎng)自己三歲的妻子，是以怎樣的心態(tài)愛(ài)著自己這么多年。
妻子從不曾在自己面前撒嬌，也不曾抱怨，
這是怎樣深沉的愛(ài)，讓她如此堅(jiān)韌地愛(ài)著自己？
男孩傳簡(jiǎn)訊給妻子：
你，在我眼底，在我心上，
一生一世一雙人，
感謝你這樣愛(ài)著我。
人生，在路上，
放手且祝福挽留不住的，
珍惜眼前擁有的，
總會(huì)遇見(jiàn)明媚的春天！
若愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)；
若不愛(ài)，請(qǐng)放手。
此時(shí)，已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，暴雨過(guò)后的仲夏夜終于有了些許涼爽，我靜坐桌前，用文字抒寫(xiě)心情，盡管蒼白，卻樂(lè)此不疲。
大人都說(shuō)：“我們要讓孩子快樂(lè)！”
但是，
你們的孩子真的快樂(lè)嗎？
你們有問(wèn)過(guò)孩子想要得到什么嗎？
沒(méi)有。也許，這就是你的答案。
在現(xiàn)實(shí)生活中，難道孩子真的快樂(lè)嗎？
不是的。我可以肯定地回答。
因?yàn)?-。
你們不知道孩子想要的是怎樣的生活，
你們只會(huì)給孩子壓力，讓他們喘不過(guò)氣來(lái)。
你們認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)是靠學(xué)識(shí)的，
所以--。
你們?yōu)楹⒆訄?bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，
希望他們長(zhǎng)大成才。
可這樣是苦了孩子??！
星期六星期天，
本應(yīng)是孩子玩的時(shí)間，
可因?yàn)槟銈?，他們失去了快?lè)！
他們就如同那關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)??！
難道我們沒(méi)有說(shuō)不的權(quán)利嗎？
是的。
我們到頭來(lái)只會(huì)換來(lái)父母的指責(zé)，
還有那一句話(huà)--。
我們是為了你好！
真的是為了我們好嗎？--。
有的孩子，因?yàn)闆](méi)有玩的時(shí)間，
所以在學(xué)校的課堂上玩，
耽誤了學(xué)習(xí)，
這樣不是得不嘗失嗎？
請(qǐng)放手吧！
孩子也需要快樂(lè)！
只有得到了快樂(lè)，
他們才會(huì)好好學(xué)習(xí)！
就像我，
從小到大，
爸爸媽媽從未給我報(bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班，
我也一樣自覺(jué)??！
而且，我的.童年充滿(mǎn)了快樂(lè)！
我很快樂(lè)！
也許，
你們認(rèn)為，
報(bào)學(xué)習(xí)班是為了孩子的將來(lái)，
但是，
因?yàn)閷W(xué)習(xí)班的束縛，
孩子可能會(huì)厭學(xué)，憂(yōu)郁，叛逆。
他們不會(huì)快樂(lè)??！
而且，
學(xué)習(xí)是自己的，
只要自己肯學(xué)，
就一定不會(huì)學(xué)不好的。
學(xué)習(xí)是不能勉強(qiáng)的！
快樂(lè)，
孩子需要快樂(lè)！
請(qǐng)給予孩子快樂(lè)。
人人都希望快樂(lè)，但快樂(lè)的方式各有不同。快樂(lè)作為一種愉悅的心理反應(yīng)，導(dǎo)致快樂(lè)的客觀(guān)刺激物分具體的物質(zhì)層面和抽象的精神層面兩大類(lèi)。每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，人與人的區(qū)別除了性別年齡、職業(yè)職位、民族籍貫、貧富老幼之外，最大的區(qū)別就在于快樂(lè)的多少與快樂(lè)方式的千差萬(wàn)別。
有人為得利益而快樂(lè)，有人為感興趣（這里的興趣，指與物欲與利益無(wú)關(guān)的興趣）而快樂(lè)，有人為承擔(dān)或完成或大或小的責(zé)任與義務(wù)而快樂(lè)。
物質(zhì)刺激所產(chǎn)生的快樂(lè)常常是短暫的。相對(duì)而言，精神刺激所產(chǎn)生的快樂(lè)則較為長(zhǎng)久，而且更讓人回味無(wú)窮。盡管如此，如同沒(méi)有持久的不快樂(lè)一樣，同樣也沒(méi)有持久的快樂(lè)。所以，我們能夠做的只能是學(xué)會(huì)銘記曾經(jīng)的快樂(lè)并學(xué)會(huì)忘記曾經(jīng)的不快樂(lè)。當(dāng)然，我們還可以升華自己的快樂(lè)或增加新的快樂(lè)。這又需要我們能夠培養(yǎng)新的興趣，能夠牢記曾經(jīng)的責(zé)任和義務(wù)或承擔(dān)起新的責(zé)任和義務(wù)。
有人會(huì)說(shuō)，要找快樂(lè)，那還不簡(jiǎn)單，不斷獲取自己的利益唄。殊不知，利益的獲得是無(wú)止境的，而且有得必有失，甚至是獲得的越多，失去的某些東西也會(huì)越多，而且抱的希望越大，一旦失望，受到的打擊也越大，更何況攫取利益常常伴隨著這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)。
又有人會(huì)說(shuō)，這不等于說(shuō)那些看破紅塵，永久與青燈古寺相伴的出家人才最快樂(lè)？
到這里，對(duì)于快樂(lè)，聰明的你心中應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)眉目了。
人生有四種境界：第一種境界，是健康地活著；第二種境界，是自由快樂(lè)地活著；第三種境界，是有價(jià)值有意義而且幸福快樂(lè)地活著；第四種境界，姑且稱(chēng)之為超級(jí)境界，即人死了依然活著。
如果擺渡蒼白無(wú)力、平淡無(wú)奇的文字，居然能夠讓親愛(ài)的讀者耐著性子讀到這里，或許對(duì)于擺渡以上對(duì)快樂(lè)不成熟的論述多多少少有了些了解，那么，聰明的你一定會(huì)像擺渡一樣有這樣的想法：即使我們的人生不一定能夠達(dá)到高級(jí)別甚至超級(jí)別的境界，我們?nèi)匀豢梢栽诘诙N境界這一層面多一些屬于自己也屬于他人的快樂(lè)。
不少人因?yàn)檫^(guò)多的貪婪而失去了生命的快樂(lè)。。。
人生如水，我們必須學(xué)會(huì)像水流一樣適應(yīng)環(huán)境，
該轉(zhuǎn)則轉(zhuǎn)，該彎則彎，
并始終保持奔流不息的韌性。
知道一件事怎么做，叫成長(zhǎng)，
知道一件事該不該做，叫成熟。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，
同樣，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,。
盡管你很可能是渺小的、平凡的、甚至微不足道的，
但請(qǐng)記住，你是蕓蕓眾生中的獨(dú)一無(wú)二的,。
這，就是你存在的價(jià)值。
每一粒飽滿(mǎn)的種子里面，都蘊(yùn)藏著一個(gè)收獲的季節(jié)；
每一個(gè)人的`生命之海里，都蘊(yùn)藏著一顆顆成功的珠貝,。
而勤奮，正是打撈這些珠貝的網(wǎng)。
相信完美，但不要追求完美,。
相信完美，是人生的清純；
不追求完美，則是一種理性的自覺(jué).
遺憾與痛苦多是因?yàn)樽非笸昝溃?/p>
忽視了完美是理想化的，
只有欠缺才是現(xiàn)實(shí)的。
周末，閑來(lái)無(wú)事的我正在空間里寫(xiě)心情，當(dāng)我把寫(xiě)好的心情發(fā)出時(shí)，空間頓時(shí)洋洋灑灑飄起了無(wú)數(shù)只美麗的花瓣。片片花瓣飄舞，迷醉了眼，也迷醉了心。
那花瓣，既像是桃紅色的荷花,又像是玫紅的、被放大了的玫瑰花瓣。那紅，紅得純粹，紅得干凈，紅得浪漫，紅得迷醉；那花瓣，一片一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，恰似仙女散花，片片從空間悠然灑落而下，將簡(jiǎn)陋而清貧的空間裝扮得紅紅火火，熱熱鬧鬧，夢(mèng)幻迷人。
我置身其中，竟然有種飄飄欲仙的感覺(jué)，似乎自己也成了那凌空飛舞的仙子，柔美，嬌媚！我情不自禁驚呼家人趕快過(guò)來(lái)欣賞，生怕他們走得慢了，錯(cuò)過(guò)了那精彩唯美的瞬間。那一刻，全身的血液噴漲，情緒為之大振，心的愉悅也達(dá)到了前所未有的程度。
我情不自禁敲擊鍵盤(pán)，迅速將心的感受寫(xiě)進(jìn)了說(shuō)說(shuō)，生怕自己敲得慢了，怠慢了那感受，他便如曇花一現(xiàn)，舍我遠(yuǎn)去。沒(méi)想到，當(dāng)我再次發(fā)出心情時(shí)，空間又立即灑下無(wú)數(shù)花瓣，迷人，絢爛，浪漫，多情！我驚喜地盯著眼前不斷灑落的花瓣，飄飄欲仙，情不自禁地大叫起來(lái)。我被眼前這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花瓣鼓滿(mǎn)了心帆，激情滿(mǎn)懷，手中鍵盤(pán)敲擊不斷。當(dāng)我第三次發(fā)出說(shuō)說(shuō)時(shí)，花瓣依然夢(mèng)幻般再次演繹迷人的'風(fēng)姿，輕輕的，緩緩的，柔柔的，婀娜多姿，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，將空間的夢(mèng)幻演繹到極致，也將人的情緒推到了頂峰。
那一刻，我驚嘆，我欣喜，我歡呼，我雀躍，如同小孩兒過(guò)年般欣喜不已。然而興奮之余，我在想：就這么簡(jiǎn)單的花瓣灑落，居然帶給我如此的興奮與喜悅，原來(lái)，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！
是啊，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！一句話(huà)，一首歌，一次花瓣的灑落……都足以給我們的心帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與滿(mǎn)足!
只要我們時(shí)時(shí)帶著一顆欣賞與感恩的心，用心觀(guān)察，用心體會(huì)，我們就會(huì)被快樂(lè)不斷包圍。
一顆心，如果盛裝的快樂(lè)多了，那么痛苦就會(huì)減少。我們的心就會(huì)多一些陽(yáng)光，少一些晦暗，生活就會(huì)因此而美好?。ㄖ貞c能源蔣厚蘭）。
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作文：森林公園之游。
丁零零、丁零零，我床前的鬧鐘響了！我快快起床打開(kāi)窗簾。啊！今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子。我和媽媽吃完早餐高高興興地出門(mén)了。
忽然舅舅聽(tīng)到了泉水聲，他說(shuō)這里肯定會(huì)有瀑布，于是我們沿著石子路往前走，走了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到瀑布，舅媽和外婆想退縮了，叫我們別往前走了，可是我和舅舅還有哥哥，就說(shuō)我們沒(méi)找到瀑布決不退縮，這時(shí)我們的腳已經(jīng)酸透了，但是為了找到瀑布，我們還是堅(jiān)持著，()舅舅拉著我走在最前面，這時(shí)泉水的聲音越來(lái)越響了，這就代表瀑布離我們?cè)絹?lái)越近了……這時(shí)一條很大很大地瀑布出現(xiàn)在我們的眼前，我們興奮的叫了起來(lái)“到了到了，這說(shuō)明舅舅的預(yù)感是正確的！”我們都很佩服舅舅，給他翹起的大拇指。這讓我感覺(jué)到了探險(xiǎn)的快樂(lè)。我們拍了很多的照片帶回了家。
今天的旅行雖然有點(diǎn)累，可是讓我感覺(jué)到了快樂(lè)和成就感。
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了?！蔽遗d高采烈的`說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)?！蔽腋吲d極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè)，因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
歌聲婉轉(zhuǎn)，輕舞飛揚(yáng)，幽徑處，孤影獨(dú)立，眺望遠(yuǎn)方。那個(gè)地方是家的方向，是有你的地方，有你的微笑，你的溫柔，有你輕扶我發(fā)的溫暖。風(fēng)吹起了我的發(fā)，落葉和灰塵輕舞，我不覺(jué)有些清涼，原來(lái)，冬天來(lái)了。我閉眼輕嗅，空氣中四是彌漫著你的味道，是我眷戀的味道。
夜無(wú)孤，染一休無(wú)眠。秉孤燈寒窗，憶盡我們走過(guò)的每一天。幸相遇，感想知，悵離愁，許是青春年繁故，懼了虛幻如煙火。怕相離，輕相棄。雪中沒(méi)有了我們共同的身影，我的身上沒(méi)有了那件不合身的羽絨服，我的笑聲中沒(méi)有了那樣的輕聲而合。
這次的'離開(kāi)，是風(fēng)，是雨，是夜晚。你笑了，我搖一搖手，一條寂寞的路便展向了兩頭。我?guī)е业莫?dú)家記憶，來(lái)到完全陌生的城市，這個(gè)城市的冬天特別冷，是因?yàn)槟悴辉谖疑磉厗?？裸露在外的皮膚，開(kāi)始有些微涼，輕觸那條圍巾，似是還有你的余溫。每個(gè)冬日，你總會(huì)把圍巾暖熱了給我，總會(huì)把我的手放在你的懷里，不管有多涼。此刻，我多想念那些日子，想念哪個(gè)城市，那個(gè)有你的地方。
耳機(jī)里的鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，只是我依舊聽(tīng)得到是春春的，我們的冬天是與這首歌一起度過(guò)的，對(duì)于怕冷的我來(lái)說(shuō)冬天是可拍的，因?yàn)橛心?，我懂得了冬天的快?lè)。
季末年華輪轉(zhuǎn)，為何幸福那樣短暫？我不要志摩的浪漫，不要他給小曼的情感，我只想你在我身邊，哪怕只是靜靜的坐著，什么也不說(shuō)。
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今天早上雖然有點(diǎn)冷，但我和媽媽早早地起床準(zhǔn)備今天要帶的東西，有礦泉水和牛肉干。
九點(diǎn)二十分我們就到了八卦田山莊，看見(jiàn)已經(jīng)有好多好多的小朋友已經(jīng)到了，施杞縈的爸爸在門(mén)口迎接我們呢！
走到院子里，我馬上跑到了一座假山上，看見(jiàn)草坪那邊有個(gè)很漂亮的景點(diǎn)，讓媽媽拍了一張又一張照片。過(guò)了一會(huì)兒，孫老師帶著微笑向大家走來(lái)，我們熱烈地?fù)磉^(guò)去，這里馬上變成了歡樂(lè)的海洋。
胡星緣的爸爸給我們講了很多要注意的事，帶著我們走到了山腳下說(shuō)：“登高活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽覀冿w快地跑過(guò)橋又跑上山坡，但跑到山腰的時(shí)候就氣喘吁吁了，看那些家長(zhǎng)都在給我們加油，我又開(kāi)始跑，終于跑到終點(diǎn)了。我是第三個(gè)到山頂?shù)?，但我們小組的兩個(gè)小朋友沒(méi)有及時(shí)去簽到，出現(xiàn)了小錯(cuò)誤很可惜，不過(guò)24位小朋友都能爬到山頂已經(jīng)很好了。
我們說(shuō)著，笑著下山了，很快就到了吃飯的地方，餐桌上有各種各樣的美味午餐，胡星緣的爸爸對(duì)我說(shuō)：“由你來(lái)分飲料?！蔽荫R上把飲料分給小朋友們，津津有味的吃著飯菜，說(shuō)著話(huà)。我吃完飯跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把飯都吃完了，要去外面玩?！眿寢屨f(shuō)：“你去玩一會(huì)兒吧！要注意安全?！蔽覀兺娴梅浅ｉ_(kāi)心。
開(kāi)心詞典開(kāi)始了，孫老師拿著話(huà)筒說(shuō)著題目，小朋友們回答著題目，最后是最緊張的了，因?yàn)橐u(píng)一等獎(jiǎng)呢！弄了半天才找出一等獎(jiǎng)，原來(lái)是我們第一小組呢！我們走上去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
今天的活動(dòng)真開(kāi)心，既好玩又學(xué)到了很多知識(shí)，我們依依不舍地回家了。
暑假里,爸爸媽媽帶我去美麗而富饒的濱海城市——大連游玩。一下飛機(jī),陣陣微風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)那兒的天氣非常的涼爽。
第一天，我們來(lái)到老虎灘海洋公園。園內(nèi)藍(lán)天碧海，青山奇石，構(gòu)成了美麗的海濱風(fēng)光。我們參觀(guān)了珊瑚館、極地館、鳥(niǎo)語(yǔ)林……最吸引我的是極地館，館里住著許多南北極的珍稀動(dòng)物。有兇猛的鯊魚(yú)、毛茸茸的北極熊、可愛(ài)的企鵝、胖乎乎的海象、龐大的.海鯨、逗人喜愛(ài)的海豹……看圖片介紹許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，如：北極熊、白鯨、海豹等。哎，它們真可憐！動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓它們更快樂(lè)地生活。
第二天，我們?nèi)ソ鹗癁┑刭|(zhì)公園游玩。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，沿著臺(tái)階由上而下漫步，途中我看見(jiàn)了許多由于地殼運(yùn)動(dòng)而形成的奇特石頭，有將軍石、恐龍?zhí)胶５取?/p>
第三天，我們乘了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了景色怡人的旅順。我看到了又高又大的白玉山塔，它的形狀像根柱子。接著，我去參觀(guān)了旁邊的兵器館，里面有許多中國(guó)和日本打仗時(shí)留下的兵器，我最喜歡的是一艘名為“海鷹1號(hào)”的船，它有兩層樓那么高，上面還擺放著一些炮。
雖然，大連游只有短暫的三天，但是我覺(jué)得非常的快樂(lè)。
或許，你在為別人的快樂(lè)而沉悶著，糾結(jié)著自己的不快樂(lè)。
真奇怪，以前是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，大家快樂(lè)著。
現(xiàn)在卻是用別人的歡樂(lè)徒添自己的不快樂(lè)，自己不快樂(lè)。
其實(shí)，人應(yīng)該過(guò)自己的想要的生活的。
這所謂的想要自己的生活不是隨心所欲，而是隨遇而安，
人，在世界各地的不同角落出生，但卻會(huì)走向同一個(gè)方向，那就是死亡。
就像我看過(guò)有一本書(shū)里有一句是這樣的，人一出生就走在死亡的道路上。
終點(diǎn)一樣，所以不用看別人是否貧富，是否快樂(lè)。
不用覺(jué)得什么可悲，我們都將面向死亡。
我們終點(diǎn)都一樣，所以只需做好自己。
但在這道路走的人卻不一樣。
有的道路或許筆直些，有的或許很曲折。
所以有的快樂(lè)多，有的快樂(lè)少。
為什么呢？是因?yàn)樽呗返娜瞬煌?/p>
道路筆直的是因?yàn)樽呗返娜酥雷约旱降滓氖鞘裁础?/p>
而道路曲折的是走路的總是不知道自己想要的是什么。
而不管道路是怎樣的，在沿途你也能有屬于自己的快樂(lè)。
所以，如果你想要快樂(lè)的話(huà)，你必須知道自己想要的。
或許想要的心有，但為之努力奮斗的毅力卻為之少之又少。
如果這樣的話(huà)，你何必去羨慕別人的富貴與快樂(lè)呢。
你要知道，你自己也可以的.
你根本不用羨慕別人的。
那些富有的，快樂(lè)的，只是他們對(duì)自己想要的心更強(qiáng)一點(diǎn)。
就像迷宮一樣，進(jìn)去的人會(huì)選擇不同的路線(xiàn)，但終會(huì)走出迷宮。
所以不用羨慕別人的快樂(lè)，自己的快樂(lè)自己做主。
在選擇屬于自己的道路之后好好為之努力奮斗。
在沿途或許會(huì)歇歇腳，看看風(fēng)景，就像在生活中看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，見(jiàn)見(jiàn)朋友。
收獲短暫的快樂(lè)，這快樂(lè)也是自己想要的。
可是你還是要記得休息之后整理好包袱再次踏上屬于自己的路。
或許會(huì)遇到河流或大山的阻隔，就像生活中的大小事妨礙或羈絆著。
感受短暫的痛苦，但苦盡樂(lè)來(lái)。
這時(shí)你要自己去克服它，因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。
或許你會(huì)被沿途的風(fēng)景所吸引，或許會(huì)迷路，
但只要你想要的心夠強(qiáng)，我相信你一定會(huì)重回你想要的道路的。
不遲，不慢，繼續(xù)快樂(lè)步行著。
人要適當(dāng)?shù)刈孕?，適當(dāng)瘋狂，適當(dāng)?shù)貝?ài)自己，把握自己的快樂(lè)。
我還想說(shuō)，每天說(shuō)著無(wú)聊的人有的不是真的無(wú)聊。
只是沒(méi)有面對(duì)自己應(yīng)該面對(duì)自己的。
有的真的是感到無(wú)聊。
因?yàn)椴恢雷约阂裁?，要干什么，感到迷惘?/p>
不敢面對(duì)自己想要的就是懦弱的，
而感到迷惘的是沒(méi)認(rèn)清自己想要的，
我記得有一位教授說(shuō)過(guò)，你現(xiàn)在所學(xué)的不管有多成功，也不管你現(xiàn)在多好，
只有你抓住你的未來(lái)，你才是真正的成功。
現(xiàn)在的我們或許是投資著未來(lái)。
但對(duì)未來(lái)能有好的定向會(huì)讓我們走少很多冤路。
所以我們應(yīng)該不停地學(xué)習(xí)。
不要說(shuō)不知道要學(xué)習(xí)什么。
只要你知道你未來(lái)應(yīng)該走什么路，你就知道你要學(xué)的是什么。
不管你是不是學(xué)生，學(xué)習(xí)是必須的。
每個(gè)人都有屬于自己的未來(lái)。
這未來(lái)必須是你親手創(chuàng)造書(shū)寫(xiě)的。
所以不用介意自己是否有沒(méi)有讀書(shū)，有沒(méi)有好的背景。
只要你想要，為之努力奮斗，你想要的未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在實(shí)現(xiàn)自己想要時(shí)收獲的許許多多的快樂(lè)。
來(lái)自對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)。
來(lái)自親戚朋友們支持的快樂(lè)。
來(lái)自在道路上想要玩的，學(xué)的，看的快樂(lè)。。
做自己想做的，隨遇而安。
愛(ài)自己選擇的，努力奮斗。
如果說(shuō)，春天時(shí)，東風(fēng)輕撫著柳絲，山前湖的拂堤擦肩，那時(shí)我們沒(méi)有留意。且在虞城曾園的拂水橋上相遇，誰(shuí)，凝視著媚眼的小蓮花，蓮葉上有無(wú)數(shù)的“小珍珠”，一閃一閃的銀光，我拉著你的手濕了我的腳非要摘一葉蓮蓬，夕陽(yáng)下?tīng)渴致?湖光對(duì)影，咯咯的笑聲匆匆往事。
如果說(shuō)，蓮池里的蛙聲攪得魚(yú)兒蕩著清波，有時(shí)躍上岸灘，啪啪。淅淅瀝瀝的小雨，堤草叢，竟然蟋蟀卿卿唱著一個(gè)晚上，微微的`細(xì)風(fēng)，一湖的星星點(diǎn)點(diǎn)，一路船歌箏音淙淙，一葉蘭舟徜徉清澈的湖面，心湖里一團(tuán)火在燃燒，醉、非醉。晨，霧色中，誰(shuí)非要倚噓作別，往昔愛(ài)你的書(shū)箋。恨，恨你。
如果說(shuō)，秋天時(shí)朗月下同醉，山丘上伸手摘一顆桂花樹(shù)枝頭上的星星，山茶花香呵滿(mǎn)山坡、芳菲繞遍。惹了紅鳥(niǎo)紅了楓葉，誰(shuí)讓山坳間青紗帳里就就，聽(tīng)著月亮山呢喃，滴答，滴答的霧珠，曾今有過(guò)。你說(shuō)等著：那一天城市一百米高的樓，紅地毯迎我。恨，恨你！
如果說(shuō)，那年那一夜，一場(chǎng)大雪，風(fēng)嘵嘵，只聽(tīng)到窗外吱咔，吱咔的聲音，似餓狼撕咬著門(mén)檻，讓那個(gè)女子躲進(jìn)了被窩，一夜的噩夢(mèng)。晨起，一縷紅日格外的明媚，打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)個(gè)小雪人，一頂頂紅布做成的圣誕帽，圓圓的小酒窩，紅眼睛藍(lán)眼睛長(zhǎng)鼻子、一閃一閃的泛著金星那么的天真。門(mén)鈕掛著我喜歡的一件雪白的皮袍，亦留足了腳印。恨，恨你，為什么，為什么，恨我是個(gè)大家閨秀。
如果說(shuō)，在那個(gè)二十年前的春天里遍地的紅花，躺在紅花地里，似一張床，數(shù)著一朵朵白云飄來(lái)又飄去。我說(shuō)依著你，誰(shuí)讓你說(shuō),慎獨(dú)，慎獨(dú)、讓君羽翼豐滿(mǎn)后、必定。二十年了，你——你讓那個(gè)愛(ài)著你的虞城女子，日夜面色呆滯、一座高高的墻，不如一只只飛鳥(niǎo)，掠過(guò)窗欞又飛來(lái)，它們電線(xiàn)桿上斜著頭媚著烏溜溜的小眼、啾啾的唱著跳著。是你讓——那個(gè)愛(ài)著你的虞城女子，每天孤倚凝滯在梳妝桌的銅鏡里，慢慢地染上了霜色。恨，恨你！
嗚，嗚又是最后一班列車(chē)進(jìn)站了——岔路口。
從我家到學(xué)校大約三百米，每天早上我總是步行去上班。
上班的路上風(fēng)景無(wú)限：出門(mén)三十米就是一個(gè)菜場(chǎng)。每天當(dāng)我從菜場(chǎng)外經(jīng)過(guò)的時(shí)候，幾個(gè)老爺爺老奶奶已經(jīng)在菜場(chǎng)外的路邊上，擺好自己的攤位，招徠過(guò)往的顧客了。其中有位六十幾歲的老大爺，他的右膀六年前被脫離機(jī)軋掉了，每天早上都要騎自行車(chē)走十五里路，從家里來(lái)這里賣(mài)蔬菜。由于我天天從菜場(chǎng)門(mén)口經(jīng)過(guò)，他跟我熟了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他有一絲憂(yōu)愁。早上他見(jiàn)了我都笑嘻嘻地跟我打招呼。
往東走十米就是一座寬寬的水泥橋。橋上靠北邊的欄桿有一個(gè)做燒餅的。夫妻倆四十上下，每天早晨天不亮，他們就把做燒餅的爐子用板車(chē)?yán)綐蛏?。?dāng)我去學(xué)校路過(guò)那里時(shí)，他們已經(jīng)做了幾爐燒餅。一見(jiàn)我，都要熱情地喊一聲“陶老師，早呀！”
繼續(xù)往東走，接連遇到熟悉的人，不住的打招呼。彼此都很親密，臉上都掛滿(mǎn)笑容。你會(huì)覺(jué)得“生活像一面鏡子，你笑它也笑”這句話(huà)是多么的正確。
離學(xué)校三十米是一個(gè)建筑工地。工地不大：兩個(gè)木工、兩個(gè)鋼筋工、六七個(gè)瓦工、七八個(gè)小工，僅此而已。我從這里經(jīng)過(guò)的.時(shí)候，工人們已經(jīng)干得熱火朝天了。盡管初春的早晨充滿(mǎn)寒氣，可他們都褪掉了棉衣，頭上熱氣騰騰。他們有的哼著小調(diào)，有的打著號(hào)子，是那樣的和諧與滿(mǎn)足?？粗麄兡浅錆M(mǎn)陽(yáng)光的臉，所有的不快都拋到九宵云外了。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，一聲聲清脆的“老師好”就飄進(jìn)了耳朵！聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲，看著他們天使般的笑靨，你想裝著憂(yōu)愁都不像！
還沒(méi)呢。來(lái)到了辦公室，快樂(lè)才進(jìn)入高潮：葷素搭配的早間新聞?wù)介_(kāi)始播出。盡管“村長(zhǎng)”許小妹已經(jīng)口頭提出辭呈，但每天早上的葷話(huà)大部分因她而起，說(shuō)過(guò)后又立即表示，明天堅(jiān)決不說(shuō)?？伤貏e健忘，到了明天她好像又不記得昨天說(shuō)過(guò)的話(huà)了。直到早讀課鈴聲響了，大家才夾著課本笑哈哈地進(jìn)教室。
每天生活在這樣的氛圍里，你能不快樂(lè)嗎？
在今個(gè)學(xué)期，我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)，我讀書(shū),我快樂(lè)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。
書(shū)是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識(shí)，有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來(lái)。老師來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始！老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀，讀完后就講一講其中的樂(lè)趣，小學(xué)生作文《我讀書(shū),我快樂(lè)》。同學(xué)們都讀完了一課書(shū)，把體會(huì)講了出來(lái)，有的說(shuō)：“這一課讓我感動(dòng)?！庇械恼f(shuō)：“這一課很讓人覺(jué)得慚愧?！边€有說(shuō)：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè)趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的`說(shuō)：“讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀了書(shū)就有知識(shí)，我收獲了許多生字、詞、句?！庇械恼f(shuō)：“讀書(shū)就像是生活在知識(shí)的世界里，讓我收獲了知識(shí)。”還有的說(shuō)：“讀書(shū)可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了，我收獲的也是知識(shí)！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過(guò)海——各顯神通。
沒(méi)錯(cuò)，俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋。”我知道讀書(shū)是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間，讀書(shū)、學(xué)習(xí)吧！
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