優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
辛丑牛年初,一位小女孩引起了廣大群眾的關(guān)注。
那個(gè)小女孩叫云兒,母親開(kāi)了家豬肉店維持生計(jì)。云兒熱愛(ài)舞動(dòng),可家里沒(méi)有多余的錢讓云兒上興趣班,但這并沒(méi)有減輕云兒對(duì)舞蹈的熱愛(ài)之情。于是,才九歲的云兒每天對(duì)著手機(jī)上的視頻練習(xí)舞蹈動(dòng)作,認(rèn)真努力。沒(méi)有專門的練舞房,母親的豬肉店、農(nóng)田菜地就都是她的練舞房,甚至只有一塊大巖石,她也能把那兒當(dāng)作舞臺(tái)。有人將她苦練時(shí)的`身影拍下來(lái)傳在網(wǎng)上,視頻就像一面平靜的湖水?dāng)S下一塊石子,很快就在網(wǎng)上引起波瀾。大家都被云兒那份熱愛(ài)舞蹈的心所感染,紛紛為她點(diǎn)贊,并且云兒還被北京舞蹈學(xué)院錄取,走上了舞蹈職業(yè)路,開(kāi)始向夢(mèng)想踏出關(guān)鍵的一步。
云兒之所以可以如此閃耀,是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)舞蹈的心。我同是一位學(xué)舞蹈的人,知道跳好一支舞沒(méi)那么容易??稍苾涸跊](méi)有老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),練出了屬于她的風(fēng)采。云兒能成功,還因?yàn)樗龥](méi)有抱怨生活的艱難困苦,沒(méi)有因?yàn)樯喜黄鹋d趣班就自暴自棄。她十分坦然地面對(duì)生活對(duì)自己的不平等,以平常的、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,她似乎永遠(yuǎn)相信“是金子總會(huì)發(fā)光”,她也在努力釋放自己的光。
有人說(shuō):“人還在天堂沒(méi)有降落人間時(shí),都是一個(gè)蘋果,上帝每個(gè)都要嘗過(guò),普通的就咬一口,甜的就多咬幾口。降世后,普通的要努力成為甜的,而甜的,要散發(fā)出自己的甜味?!痹苾壕褪悄莻€(gè)散發(fā)甜味的蘋果。
是金子總會(huì)發(fā)光,是蘋果總會(huì)散發(fā)出甜甜的香味。而我們每一個(gè)人,每一件物,都是金子,都是香甜的蘋果,也許很多人都沒(méi)太多成就,可我們要相信,自己可以發(fā)光,可以散發(fā)香甜,我們只要向著夢(mèng)想,前進(jìn)!
謝振軒是一名成績(jī)比較差的學(xué)生,這種學(xué)生總可能會(huì)被人鄙視、瞧不起。但我不是這么想的,我覺(jué)得謝振軒這個(gè)人很棒,因?yàn)樗砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)和潛力。所以,謝振軒,我想對(duì)你說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
每天,你就早早的來(lái)到學(xué)校,面對(duì)眼前的一堆作業(yè),你總是靜下心來(lái)認(rèn)真做題。那時(shí),你埋頭苦干,沒(méi)有一絲煩惱,把身邊的一切都忘掉了,全神貫注地寫作業(yè)。若受到委屈,你也總是微笑面對(duì)。若有人看你那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,或嘲笑你。你總是不生氣,反而樂(lè)觀地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,誰(shuí)叫我成績(jī)不好的呢?”你,樂(lè)觀向上,幽默風(fēng)趣。這讓你那原先的心里的石頭,發(fā)出了第一道光芒。
不知你是否還記得,三年級(jí)時(shí),你留下來(lái)寫作業(yè),但是腳下是一團(tuán)又一團(tuán)不知道是誰(shuí)扔的廢紙,當(dāng)時(shí)留下來(lái)的值日生很生氣,便把你臭罵了一頓,可你,笑了笑,說(shuō):“哦,是嗎?這可不是我扔的哦!”雖然當(dāng)時(shí)的值日生不相信。但是,你沒(méi)有任何抱怨。這就是你的優(yōu)點(diǎn),樂(lè)觀幽默。
每次下課或體育課時(shí),同學(xué)們都玩的玩,跳的跳,但我,因?yàn)闆](méi)有朋友,孤零零地站在那,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),感覺(jué)有人拍了拍我的肩,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是謝振軒,只見(jiàn)他一臉擔(dān)憂:?jiǎn)栁遥骸澳銢](méi)事吧,要不我們交個(gè)朋友,一起玩玩?_”于是,我便和你有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。
你可否記得我生病的那一天,那時(shí)我還在自習(xí),可病魔把我折磨得很難受,于是,你便走過(guò)來(lái),慢慢將我扶起,給我講笑話,企圖讓我開(kāi)心。并把我送到了醫(yī)務(wù)室。這就是你的優(yōu)點(diǎn),關(guān)心他人。
我理解你,你先天智商就有點(diǎn)障礙,導(dǎo)致你的成績(jī)很差,身體也有點(diǎn)行動(dòng)不便,可你沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而沮喪。每天都刻苦學(xué)習(xí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在寫作業(yè),雖然你寫作業(yè)的速度很慢,老是來(lái)不及而留下,但你的正確率很高。所以,你只要加油,努力,就一定能成功。
你還記得吧,不久前,你考了59.5分,你十分不滿。便對(duì)我發(fā)誓:“我一定會(huì)考及格的!”還讓我監(jiān)督。這還是你的優(yōu)點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)。
你有很多題都是不會(huì)做的,但是你并不是為老師借本子抄,或者抄同桌的答案,而是時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)同學(xué),不管同學(xué)對(duì)你什么態(tài)度,你總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,并整理在錯(cuò)題本上。你喜歡請(qǐng)教他人。
曾經(jīng),你向我請(qǐng)教了一道題目,我講了三遍,你還是不理解,我有點(diǎn)厭煩,別讓他向別人請(qǐng)教,于是你,為了這一題,花了1小時(shí)去研究。這也是你的優(yōu)點(diǎn):善于請(qǐng)教他人。
謝振軒,你身上有很多優(yōu)點(diǎn),只不過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了?,F(xiàn)在,我想送你一句話。就是:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
八年前的那個(gè)早晨,陽(yáng)光格外明媚。一個(gè)小女孩早早來(lái)到武漢少兒圖書館,那里將舉行初財(cái)?shù)谝淮维F(xiàn)場(chǎng)征文大賽。當(dāng)她看到越來(lái)越多的同齡人擁擠在亭子前的廣場(chǎng)上時(shí),她的心跳得好快。要知道,這是她第一次參加這么大規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)作曲比賽。她一遍又一遍地沉思著父親給的15個(gè)字的公式:審題準(zhǔn)確,構(gòu)思新穎,構(gòu)思巧妙,方法生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美,心中想象著森林般的強(qiáng)手氛圍。
——那個(gè)“小鬼”就是我,那一年,我11歲,讀初二。一個(gè)月后,我收到了一份獲得一等獎(jiǎng)的通知。
從那一年開(kāi)始,我參加了每一次“出彩”比賽??偸沁@樣的小姑娘,總是千言萬(wàn)語(yǔ)后交第一卷。每年四月,我總是先盼著拿到比賽通知,再盼著有獎(jiǎng)的消息。
四年前,我參加了第四屆“初才”作文大賽。當(dāng)監(jiān)考老師宣布“很榮幸遇到改革”的題目時(shí),很多同學(xué)都很不情愿。是的,改革的題材太大,范圍太廣,我們的筆太年輕,不成熟。在這個(gè)標(biāo)題下,我畫了又畫,圈了又劃,考慮了好幾次,還是寫在稿紙上。我這樣開(kāi)了頭:“很多年輕人都抱怨自己生錯(cuò)了時(shí)代,在亂的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮出自己的才華,但我不得不說(shuō),我有幸生在改革的時(shí)候!”
當(dāng)我懷著對(duì)寫作的激情走出考場(chǎng)時(shí),我想,我要感謝這一年一度的楚才藝大賽。她是我們寫作的訓(xùn)練場(chǎng)。她激勵(lì)我們,激發(fā)我們的沖動(dòng)。像“生于改革時(shí)期是幸運(yùn)的”這樣的命題,不僅從寫作的角度引導(dǎo)我在寫作中力求完美,也引導(dǎo)我直面生活,把自己投入生活。
當(dāng)我把《出彩》比賽的獲獎(jiǎng)帶給秦牧爺爺時(shí),他說(shuō)湖北五華天寶人杰地靈;當(dāng)我告訴歐陽(yáng)山爺爺“楚材”獲獎(jiǎng)的好消息時(shí),他鼓勵(lì)我說(shuō)只有楚材有才華。八年來(lái),楚材作文大賽一直是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人和支持者。是那一份又一份的獲獎(jiǎng)證書幫我敲開(kāi)了高等院校的大門;是評(píng)委老師們對(duì)我作品的一個(gè)又一個(gè)肯定,讓我樹(shù)立了自己學(xué)習(xí)文學(xué)的理想?!^(guò)去睡去,記憶卻永遠(yuǎn)清醒。
記得美國(guó)有句童謠說(shuō):有了新朋友,不要忘了老朋友;新朋友是銀,老朋友是金。今天在大學(xué)中文系讀書,每天和寫作打交道,但還是很懷念我參加的每一個(gè)“初才”,因?yàn)樗抢吓笥眩墙鹱印?/p>
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
——李白。
古人說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!因此眾砂云:不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩,意欲通過(guò)一番磨練實(shí)現(xiàn)自己超越眾人的價(jià)值。無(wú)奈,世人奉行“物以稀為貴”的法則,因此珍珠的價(jià)值直線下滑。
究竟,什么是真正的價(jià)值?在這個(gè)金錢主義盛行、物欲橫流的世界里,或許人們會(huì)認(rèn)為珍珠精神是可貴的,價(jià)值是無(wú)與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時(shí),我看結(jié)果也不會(huì)大相徑庭吧!砂子夢(mèng)想成為珍珠,也不過(guò)是想提高自己的身價(jià)吧!依我看,這種拜金主義的行為,我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來(lái)鋪路,可以用來(lái)造橋?;蛟S人們會(huì)認(rèn)為持有這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人是井底青蛙。但我認(rèn)為,認(rèn)不清砂的價(jià)值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒(méi)有路,我們將不復(fù)行走。又哪里來(lái)的夸夸其談?我將踏遍萬(wàn)水千山。正是因?yàn)樗鼈兊姆倍?,使自己失去了真正的價(jià)值。砂子不是沒(méi)有經(jīng)歷磨難,在鋪路的過(guò)程中,它們須歷盡石灰的灼熱;鋪成以后,它們必須承受世人的_千踏萬(wàn)踐。
誰(shuí)說(shuō)砂子沒(méi)有價(jià)值?在我們踩過(guò)的每一寸土地上,我都感受到了它們的堅(jiān)固與執(zhí)著。我也堅(jiān)信世人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)。
有時(shí)候,我們忽略的不僅是價(jià)值本身,而且是它們實(shí)現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入,教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越受人們的青睞。因此,“僧多粥少”現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市,卻仍沒(méi)找到工作。蹙著一對(duì)細(xì)柳眉的待業(yè)教師說(shuō):“我無(wú)處實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”
放遠(yuǎn)你的眼光,那黃土高原上的簇簇黃塵,那高聳山巔背后的低矮村莊,處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓,不是那富麗堂皇的會(huì)客廳,才能體現(xiàn)一個(gè)人真正的價(jià)值?;蛟S我們的價(jià)值有可能隱藏在某個(gè)不為人知的山旮旯里。當(dāng)然,這就需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)掘。
不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子,不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌,不必學(xué)……因?yàn)橹灰墙鹱?,總有一天?huì)發(fā)光!
顛覆傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
前些日子,我們班進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔賽,可謂是大浪淘沙,剩下來(lái)的都是金子。為了這個(gè)位置,我們可是付出了不可估量的努力。
李老師把我、高佳一、李琳超、顧澤西、王梓恒和袁溢珩叫了過(guò)去,站在了同一起跑線上。老師吹哨了,我第一步跨得特別大,領(lǐng)先了他們一步,然后,我就直接開(kāi)始沖刺,甩開(kāi)了他們好長(zhǎng)一段路,結(jié)果很快就沒(méi)油了,怎么都跑不動(dòng)了。他們要追上來(lái)了,我經(jīng)過(guò)片刻的緩沖后啟動(dòng)了我的小馬達(dá),又把他們給甩開(kāi)了。可是,漸漸的,我的體力透支越來(lái)越大,結(jié)果是可想而知的,輪到李琳超和高佳一耀武揚(yáng)威了,他們兩人沖到了我的前面。我的斗志似乎又燃燒了起來(lái),可是我的身體不同意??!現(xiàn)在,我遇到了一個(gè)前所未有的困難,如果我放慢速度大口深呼吸,喉嚨就像刀割一樣的疼,但如果我繼續(xù)這樣往前沖,體力就會(huì)恢復(fù)的很慢。就在我十分焦急_地做選擇的時(shí)候,李琳超和高佳一已經(jīng)離終點(diǎn)近在咫尺了。我開(kāi)始了最后的努力,可怎么都跑不快,我的腳好像在說(shuō):“我心有余而力不足??!”喉嚨說(shuō):“我快被大刀給砍死了,疼死我啦!”我這次又拿到了第三名,真是古有周瑜千年老二,現(xiàn)有錦粼萬(wàn)年老三??!
耳邊傳來(lái)王老師的說(shuō)話聲:“這幾位同學(xué)是代表我們班參加比賽的,比賽重在參與,即使沒(méi)有拿到名次,大家也不要說(shuō)風(fēng)涼話,我們要相信他們?!蓖趵蠋煹倪@番話讓我更有壓力了。但是,我可是大浪淘沙之后留下來(lái)的金子,我堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)出它應(yīng)有的光芒!
我喜歡朗誦,在朗誦時(shí),我甚至能夠達(dá)到忘他人的境界,可是,在上四年級(jí)的時(shí)候,一位同學(xué)讓我深深的自卑。
是她,她的聲音甜美,出口便抑揚(yáng)頓挫,她的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),隨機(jī)應(yīng)變能力也很棒。她才華過(guò)人,同學(xué)們擁護(hù)她,老師愛(ài)戴她,她就是我們班的掌上明珠。
因?yàn)樗牟湃A過(guò)人,所以我便生出了一點(diǎn)小嫉妒。
終于!一個(gè)使我能夠反超她的機(jī)會(huì)來(lái)了!學(xué)校要辦一次教師節(jié)演講比賽,班里同學(xué)自愿報(bào)名,我和她都報(bào)了名,在家里,我精挑細(xì)選題目,終于選中了一個(gè)恩師的題目,我開(kāi)始練習(xí),準(zhǔn)備出口抑揚(yáng)頓挫,有震撼力??梢?yàn)槲揖毜臅r(shí)間太長(zhǎng),嗓子出現(xiàn)了暫時(shí)的嘶啞,我不得不退出比賽,在場(chǎng)上,她一舉獲得第一名,我走到她的身邊:“下次比賽,我一定要好好準(zhǔn)備,贏了你!”我放下了狠話,她拿著一等獎(jiǎng)的紅絨證書,底氣十足的說(shuō):“好??!我奉陪到底”
我為了贏過(guò)她,便乘機(jī)多讀書,大聲朗誦。
又一個(gè)機(jī)會(huì),老師在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,聲明要挑一個(gè)學(xué)員代表幫老師讀意見(jiàn)給校長(zhǎng),每班一個(gè),要聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)、隨機(jī)應(yīng)變能力也很棒的人來(lái)當(dāng),大家紛紛把頭向她。可老師卻說(shuō)要公平、公開(kāi)、公正的選拔,我們班只有七八個(gè)同學(xué)報(bào)名,其他的都愿意當(dāng)評(píng)委。
這次機(jī)會(huì),只讓立刻出來(lái),我們幾個(gè)抽了簽,我抽到第四個(gè),而她是第三個(gè),她的演講題目是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。很有震撼力。
千盼萬(wàn)盼,終于盼到自我登場(chǎng)了,我選擇的題目是感恩……。
終于要揭曉答案了,經(jīng)過(guò)大家的選拔,我比她多出一票!
在給校長(zhǎng)匯報(bào)工作時(shí),校長(zhǎng)總夸獎(jiǎng)我聲音洪亮卻不失甜美。我還記得年的時(shí)候,我還當(dāng)過(guò)鎮(zhèn)上的主持人呢!
我終于由一塊小小的石頭變成了一塊金子,世界上的金字許許多多,哪一塊屬于你呢?
不要責(zé)怪這個(gè)社會(huì)的冷酷無(wú)情,也不要抱怨自己懷才不遇。有時(shí),并非別人沒(méi)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才華的眼睛,而是因?yàn)槟阕约罕旧砭腿鄙傧窠鹱右粯拥拈W光點(diǎn)。
是金子總會(huì)發(fā)光,那么我們要怎樣才能成為“金子”,怎樣才能“發(fā)光”呢?
要想成為萬(wàn)眾矚目的金子,就必須先在暗無(wú)天日的地下埋藏一段漫長(zhǎng)的時(shí)期。表面上看是隱居于世,實(shí)際上是默默地積蓄力量。待到一定時(shí)機(jī),再破土而出,重見(jiàn)天日,熠熠生輝。風(fēng)雨滌蕩著污濁,陽(yáng)光映照著本心。此時(shí)的金子光芒四射,定會(huì)令挖金者喜上眉梢。
這樣的金子,有可能會(huì)登上大雅之堂,有可能被改造后有了更好的用武之地,有可能會(huì)成為別人手心里的寶??蔁o(wú)論怎樣,它都實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
想要更好地發(fā)光,就要事先知道自己的分量。如果你只是一塊碎金,那么去做個(gè)裝飾就再好不過(guò)了。除非,你愿意跟其他的碎金匯入大熔爐,從而被打造成人們期待的樣子。這樣的`碎金,需要一定的可塑性。而你若是塊巨金,結(jié)果就大不一樣了。能力越大,肩負(fù)的責(zé)任也就越大。
還記得這樣一個(gè)故事,年輕的男主人公在事業(yè)上屢受挫,他的心情十分郁悶,慨嘆這世上沒(méi)有一個(gè)慧眼識(shí)珠的人。他來(lái)到海邊的沙灘上散心,一位老者見(jiàn)他愁眉不展,就問(wèn)其緣由。得知情況后,老者并沒(méi)有表態(tài),只是抓了一把沙子又丟向沙灘讓他找。見(jiàn)他一頭霧水,老者又將一塊金子丟向沙灘,年輕人一下子就找到了。
可見(jiàn),沙子和金子不能相提并論。你若是普通的沙子,又有誰(shuí)會(huì)在意?而你若是金子,我想,即便再?gòu)V袤的沙漠,也阻擋不了你散發(fā)的光芒!
那天是周二,天氣灰蒙蒙的,一滴滴的雨點(diǎn)從天空中落下,濺到地下,積水面上泛起了一片片的漣漪,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),愜意極了。
我倚在窗邊,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),似乎夾雜著那泥土的芬芳。我伸了一個(gè)懶腰,隨后讓胳膊隨意的落下來(lái),突然,傳來(lái)了一陣的刺痛感。一看是我媽養(yǎng)的一株盆栽,本來(lái)對(duì)植物一點(diǎn)研究,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有的我,這時(shí)也突然想要對(duì)它一探究竟。
那是因?yàn)?,它的外形十分奇特。葉子的樣子很奇怪,邊緣是波浪線的樣子,到了葉的頂端,就會(huì)再分出兩片葉子,看起來(lái)就像是螃蟹的爪子一般。它的兩片葉子,全身嫩綠,薄如紙張,而且還特別的柔軟。它身上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),身上還散發(fā)著清香,特別的美麗迷人獨(dú)特,而其它的枝分出來(lái)的兩片葉子,也像這一樣,讓這整個(gè)盆栽顯得更有生機(jī),更有活力。想不注意都有些難。
這時(shí)的我就在想,現(xiàn)在的它,才初具形態(tài),就如此的魅力獨(dú)特迷人。若是等它再去生長(zhǎng),再去磨練,那么它就會(huì)變得多么的光彩照人,當(dāng)那時(shí),它就會(huì)發(fā)光發(fā)熱,越來(lái)越美麗,它的光芒就會(huì)讓每一個(gè)人都感到刺眼,讓每一個(gè)人都能感受到它的光芒,讓每一個(gè)人都只注視她一個(gè)。當(dāng)那時(shí),它不再是不被重視的那一個(gè),而是最受人矚目的那一個(gè)。
而我們?nèi)艘彩且粯?,就算你在小的時(shí)候不被人重視,但是是金子總會(huì)發(fā)光,你若是塊金子,終會(huì)有一天發(fā)揮你的光芒,讓任何一個(gè)人都感到刺眼,讓任何人都只注視你一個(gè),那時(shí)的你,將受萬(wàn)人矚目,將把你的光輝照到世界的每一個(gè)角落。
照到每一個(gè)不被人重視的人的心里,告訴她們,是金子總會(huì)發(fā)光,你要一直去努力,一直不放棄,一直到你發(fā)光,被人發(fā)現(xiàn)的那一天。
現(xiàn)在的,因?yàn)槊煨?,而不被人重視。但是是金子總?huì)發(fā)光,你也將有一天會(huì)因?yàn)?,你的美,你的?dú)特,而綻放光彩,而受萬(wàn)人矚目,讓每個(gè)人的眼中只有你。
心是會(huì)閃亮的金子。汶川地震時(shí),我們鄰居金阿姨主動(dòng)捐款捐物,把救災(zāi)物資及時(shí)郵寄到了汶川,讓那里的兒童有衣穿,有飯吃。
金阿姨這個(gè)名字對(duì)于保安隊(duì)來(lái)說(shuō),也是不陌生的,她的口袋里總是神奇地可以變出一些小零食。每當(dāng)她遇到巡邏的保安時(shí),她總能從口袋里掏出一些分給辛苦巡邏的保安,弄得保安們是又驚又喜。別看金阿姨平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,正經(jīng)事上,她一點(diǎn)兒也不含糊。社區(qū)開(kāi)會(huì)什么的,她從來(lái)都是不遲到,不早退。金阿姨說(shuō),紀(jì)律是辦好事情的首要條件,沒(méi)有紀(jì)律,我們什么也辦不好。
這就是金阿姨,既知道關(guān)心身邊人,也知道關(guān)心遠(yuǎn)方同胞的人,她的愛(ài)心,就像一顆閃閃發(fā)光的金子,耀眼迷人。
在五年級(jí)二班中,還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師,也就是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。
徐老師個(gè)子不高,有著一頭灰中帶白的短發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,發(fā)出睿智的光芒。我從小到大都沒(méi)有一個(gè)男老師教我語(yǔ)文,我以為徐老師一定是一個(gè)特別特別特別特別嚴(yán)厲的'老師,但自從對(duì)徐老師了解了之后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)許老師這個(gè)人很和藹。徐老師講話非常幽默,每節(jié)課上都有我們的笑聲。徐老師這個(gè)人懲罰學(xué)生的方法很獨(dú)特,在課堂上,一有同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),就逃不過(guò)徐老師的“魔爪”了,他會(huì)問(wèn)同學(xué)們到底是誰(shuí)再說(shuō)話,我們這些誠(chéng)實(shí)、懂事的孩子們就會(huì)毫不猶豫地把這個(gè)人舉報(bào)出來(lái)。徐老師就會(huì)面帶微笑地說(shuō):“你表現(xiàn)這么好,“獎(jiǎng)勵(lì)”你一張稿紙吧?!苯又覀兙秃逄么笮ζ饋?lái)。
徐老師不但有這么多的優(yōu)點(diǎn),還做到了給我們留下一點(diǎn)童年的回憶。
徐老師很注重活動(dòng),經(jīng)常舉辦活動(dòng)。這幾天又在準(zhǔn)備一個(gè)——愛(ài)詩(shī)詞,樂(lè)吟誦,讓詩(shī)詞浸潤(rùn)人生,一個(gè)都不少的詩(shī)詞朗誦會(huì)。一開(kāi)始老師讓每個(gè)同學(xué)都積極參加,準(zhǔn)備星期五在錄播教室舉行。不料,有兩個(gè)同學(xué)生病了,老師說(shuō),再停停,這幾天生病的太多了,又往后拖了幾天。結(jié)果,越往后拖,越有好多同學(xué)生病,最后甚至好了一個(gè),病了兩個(gè),把我們愁得不行了,期待了好久的詩(shī)詞朗誦會(huì)一直沒(méi)辦法舉辦。但是徐老師還是堅(jiān)守原則,堅(jiān)持讓我們所有人都參加。老師說(shuō),我們將來(lái)辦一個(gè)二十年后的同學(xué)會(huì),就播放這個(gè)片,讓我們每個(gè)人都看看我們小時(shí)候多么的優(yōu)秀!謝謝您!徐老師!
徐老師,您為我們記錄了小學(xué)最后一年的生活,讓我們?nèi)松肋h(yuǎn)發(fā)光,您做的一切,讓我知道了:是金子總會(huì)發(fā)光的!
這是一個(gè)從七年級(jí)就開(kāi)始的夢(mèng)。多少次幻想著在綠茵場(chǎng)上馳騁,帶著球游離在對(duì)方后衛(wèi)之間,直入球門,高抬大腳,猛力抽射,看著兇如虎的球撲入門內(nèi),隨即一陣歡呼,高興地滿場(chǎng)高呼:“我們是冠軍!”曾經(jīng)多少次沉浸在夢(mèng)中,卻又多少次從中驚醒。
體育節(jié)的召開(kāi),宣告著我們新賽季的到來(lái),最強(qiáng)的陣容搭配,占據(jù)著天時(shí)地利人和,那顆冠軍之心愈發(fā)狂熱。曾一度與夢(mèng)想的它擦肩而過(guò),夢(mèng)一次次在腦海中回放,仿佛變得真實(shí)起來(lái)。
首戰(zhàn)面對(duì)10班,由于雙方實(shí)力的差距,我們對(duì)著他們的球門狂轟濫炸,在不斷攀升的士氣當(dāng)中,終于,我們的門神一腳爆射,敲開(kāi)了對(duì)方的大門,首戰(zhàn)告捷!夢(mèng)似乎近了,只待那最后一刻的爆發(fā)。
接下來(lái),兩強(qiáng)相遇,我們?cè)庥隽怂罃骋话?,誰(shuí)也沒(méi)想到,這么快就碰面了,然而必有一傷。實(shí)在太想贏了,每個(gè)人在場(chǎng)上都很拼,球在雙方門前來(lái)回奔走,卻始終未進(jìn),幾次撞柱太過(guò)于觸目驚心,比賽陷入焦灼。不知不覺(jué)_心中有些燥熱,近在咫尺的大門看上去又是那么的遠(yuǎn),對(duì)方的每一腳射門,自己心中都非常緊張,生怕在那一瞬間,止步在夢(mèng)前。一次失誤,對(duì)方借著界外球的機(jī)會(huì),大力遠(yuǎn)射,不禁心頭一沉,但已經(jīng)來(lái)不及了,就這樣看著它越過(guò)我們的頭頂,而我們自己卻無(wú)能為力。夢(mèng)里的歡呼聲響起,只是自己換了個(gè)角色,看著別人喝彩。
多少次,自己為了實(shí)現(xiàn)它而奮不顧身,哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕,迎著一陣歡呼,心里也是富足,于是人生就真的成了旅行,在一次次成功與失敗中變換著角色,而此時(shí)自己只能黯然神傷,不是自己技不如人,而是輸在自身,再穩(wěn)重一些,似乎更好。
嘗盡了失敗的苦澀,自然更加明白成功的不易。生活的關(guān)鍵不在于是否成功和失敗,而是從失敗中認(rèn)清自我,在自我中學(xué)會(huì)沉淀,我們有著瑰麗的夢(mèng)想,有著熱烈的感情,更有著大膽的追逐,在踏實(shí)與平淡中,磨練著自身的心境,升華著內(nèi)心的光茫,我們既然是金子,總會(huì)有發(fā)光的一天。
當(dāng)一個(gè)人懷才不遇的時(shí)候我們會(huì)用來(lái)安慰對(duì)方,可是在職場(chǎng)中如果你選擇了錯(cuò)誤的團(tuán)隊(duì),哪怕是金子在別人眼里也是沙子,只不過(guò)這沙子有點(diǎn)黃。那么一個(gè)不好的團(tuán)隊(duì)通常會(huì)有哪些特征呢?今天畢老師老給大家分析分析。
不好的團(tuán)隊(duì)通常是這樣的!
1、拖延。
有拖延習(xí)慣的管理者執(zhí)行力度不夠強(qiáng),做事情總是有始無(wú)終,這不僅僅影響他一人,還影響著他這個(gè)部門團(tuán)隊(duì)。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是這個(gè)風(fēng)格,上班遲到,工作沒(méi)有效率,說(shuō)好的工作計(jì)劃目標(biāo),通通被拋之腦后。那么這樣的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)長(zhǎng)久。
2、推諉。
這樣的團(tuán)隊(duì),一有問(wèn)題,首先就叫某個(gè)人來(lái)背鍋,這樣的做法很不明智。
團(tuán)隊(duì)內(nèi)的工作本來(lái)就是上下承接的,大家都是一環(huán)扣一環(huán),如果說(shuō)項(xiàng)目最后沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,不能把責(zé)任推諉到某個(gè)人身上,而是團(tuán)隊(duì)整個(gè)都有問(wèn)題。
3、冷漠。
如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)本身就是比較冷漠的一種人,團(tuán)隊(duì)其他人也是這樣,很可能整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)籠罩在這種冷漠的氣氛中。
如果團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)感受不到溫暖,那么這樣的團(tuán)隊(duì)還能創(chuàng)造奇跡嗎?
4、浪費(fèi)。
有些人作為管理者在公司花錢毫無(wú)節(jié)制,他們會(huì)認(rèn)為錢既然不是自己的那么也就不用那么拘謹(jǐn)了。
優(yōu)秀的管理干部懂得合理使用公司預(yù)算甚至為公司節(jié)約成本,不該花錢的地方盡量不花。
勤儉的公司蒸蒸日上,反之,驕奢的會(huì)逐漸墮落,所以克服浪費(fèi)的習(xí)慣對(duì)一家公司是十分重要的。
5、自負(fù)。
驕傲自滿的人總會(huì)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,他們不會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),通常是故步自封,不與時(shí)俱進(jìn)。這樣驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)在自己職業(yè)生涯到達(dá)一定程度上便會(huì)遇上瓶頸,如果不及時(shí)改變那么只能到此為止。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)好不好,就看這5點(diǎn)!
1、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),大家一定有共同的,明確的目標(biāo)是大家都認(rèn)可的,是一面旗幟,大家都朝著旗幟的方向前進(jìn)。
2、共享。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),就在于團(tuán)隊(duì)成員之間,能夠把為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的資源、知識(shí)、信息及時(shí)地在團(tuán)隊(duì)成員中間傳遞。以便大家共享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
3、良好的溝通。
好的團(tuán)隊(duì)首先能夠進(jìn)行好的溝通,成員溝通的障礙越少,團(tuán)隊(duì)就越好,這也是每一個(gè)處在企業(yè)中的人深刻體會(huì)。
4、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
現(xiàn)在所倡導(dǎo)的企業(yè)文化實(shí)際上是要求企業(yè)中要有共同的價(jià)值觀,價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)就像世界觀對(duì)于個(gè)人一樣,世界觀指導(dǎo)個(gè)人的行為方式,企業(yè)的價(jià)值觀指導(dǎo)整個(gè)企業(yè)員工的行為。
5、歸屬感。
歸屬感是團(tuán)隊(duì)非常重要的一個(gè)特征,當(dāng)成員產(chǎn)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,他們就會(huì)自覺(jué)地維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì),愿意為團(tuán)隊(duì)做很多事情,不愿意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。
結(jié)束語(yǔ):
職場(chǎng)就像古代的官場(chǎng),古代官場(chǎng)有能力卻一輩子郁郁不得志的人大有人在。像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,唐朝的杜甫,宋朝的辛棄疾,他們才華橫溢卻得不到展現(xiàn),錯(cuò)的不是他們,而是跟錯(cuò)了團(tuán)隊(duì)。對(duì)照以上幾點(diǎn),看看自己的團(tuán)隊(duì)是否是好團(tuán)隊(duì),如果覺(jué)得跟錯(cuò)了團(tuán)隊(duì),那么早日退出,為時(shí)不晚。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
——李白。
古人說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!因此眾砂云:不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩,意欲通過(guò)一番磨練實(shí)現(xiàn)自己超越眾人的價(jià)值。無(wú)奈,世人奉行“物以稀為貴”的法則,因此珍珠的價(jià)值直線下滑。
究竟,什么是真正的價(jià)值?在這個(gè)金錢主義盛行、物欲橫流的世界里,或許人們會(huì)認(rèn)為珍珠精神是可貴的,價(jià)值是無(wú)與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時(shí),我看結(jié)果也不會(huì)大相徑庭吧!砂子夢(mèng)想成為珍珠,也不過(guò)是想提高自己的身價(jià)吧!依我看,這種拜金主義的行為,我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來(lái)鋪路,可以用來(lái)造橋?;蛟S人們會(huì)認(rèn)為持有這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人是井底青蛙。但我認(rèn)為,認(rèn)不清砂的價(jià)值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒(méi)有路,我們將不復(fù)行走。又哪里來(lái)的夸夸其談?我將踏遍萬(wàn)水千山。正是因?yàn)樗鼈兊姆倍?,使自己失去了真正的價(jià)值。砂子不是沒(méi)有經(jīng)歷磨難,在鋪路的過(guò)程中,它們須歷盡石灰的灼熱;鋪成以后,它們必須承受世人的千踏萬(wàn)踐。
誰(shuí)說(shuō)砂子沒(méi)有價(jià)值?在我們踩過(guò)的每一寸土地上,我都感受到了它們的堅(jiān)固與執(zhí)著。我也堅(jiān)信世人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)。
有時(shí)候,我們忽略的不僅是價(jià)值本身,而且是它們實(shí)現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入,教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越受人們的青睞。因此,“僧多粥少”現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市,卻仍沒(méi)找到工作。蹙著一對(duì)細(xì)柳眉的待業(yè)教師說(shuō):“我無(wú)處實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”
放遠(yuǎn)你的眼光,那黃土高原上的簇簇黃塵,那高聳山巔背后的低矮村莊,處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓,不是那富麗堂皇的會(huì)客廳,才能體現(xiàn)一個(gè)人真正的價(jià)值?;蛟S我們的價(jià)值有可能隱藏在某個(gè)不為人知的山旮旯里。當(dāng)然,這就需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)掘。
不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子,不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌,不必學(xué)……因?yàn)橹灰墙鹱樱傆幸惶鞎?huì)發(fā)光!
顛覆傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
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一粒有生命力的種子,注定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),為世界撐起一片綠蔭,無(wú)論世界將會(huì)給她雨露的滋潤(rùn)還是烈日的炙烤;一只剛剛破殼而出的鷹雛,注定要昂首高天俯視大地,無(wú)論在練習(xí)飛翔的過(guò)程中要經(jīng)歷多少次跌跌撞撞;一個(gè)有才華有夢(mèng)想的人,注定會(huì)有所作為,給世界留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)椋墙鹱?,就總?huì)發(fā)光。
故事中馬的命運(yùn)無(wú)疑是坎坷的。應(yīng)聘后慘遭淘汰的失落,一年漫長(zhǎng)的等待,都不啻為巨大的打擊。然而,是金子,就總會(huì)發(fā)光;是雄鷹,就總要振翅高翔;是駿馬,就總要萬(wàn)里馳騁。失敗的經(jīng)歷使他更加冷靜,寂寞的守候讓他愈發(fā)成熟。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一剎那,他完成了最華麗的質(zhì)變。他奔馳于西風(fēng)塞北,縱橫于杏花江南,揚(yáng)威朔漠,橫行萬(wàn)里,蹄下生風(fēng),疾如閃電,成了聞名遐邇的千里良駒。并不需要對(duì)他的'表現(xiàn)過(guò)多驚嘆,他本來(lái)就有這個(gè)潛質(zhì),稍有機(jī)遇降臨,偶有伯樂(lè)垂青,他就會(huì)飛馳如電。
翻開(kāi)厚厚的史冊(cè)。李白,這個(gè)閃閃發(fā)亮的名字竟是這般璀璨奪目。當(dāng)然,從當(dāng)時(shí)世俗的眼光看來(lái),他的一生是的確是黯淡無(wú)光的。遍干諸侯,卻無(wú)人問(wèn)津;供奉翰林,竟被賜金放還;游歷各地,依舊無(wú)所成就;投靠永王,可嘆流放夜郎。盡管他滿腹經(jīng)綸才華橫溢,卻在大唐盛世的歌舞升平中不停地四處碰壁,無(wú)數(shù)次借酒遣懷。然而,歷史是最公正的審判員,時(shí)間會(huì)說(shuō)出最正確的答案。他沒(méi)有高官顯位,卻被后人譽(yù)為天才的歌者;他與紫袍玉帶無(wú)緣,卻是文學(xué)史上最為不朽的仙人。他錦心繡口,寫出字字珠璣;他想落天外,吞吐出神仙世界。那些清麗俊逸的語(yǔ)言,沖霄干云的豪氣,光怪陸離的意境,就是他千年之后閃耀的熠熠金光。
所以說(shuō),人,不要怕被埋沒(méi)。只要你有不同凡響的才華,永不服輸?shù)闹練?,無(wú)所畏懼的勇氣,就沒(méi)有沉淪于下僚的喟嘆。天才不會(huì)永遠(yuǎn)擱置,庸人才會(huì)歸于無(wú)聲。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,信息更新無(wú)比迅疾,社會(huì)也為個(gè)人發(fā)展提供了各式各樣的舞臺(tái)。只要是金子,就總要發(fā)光;只要你有才藝,就一定會(huì)尋覓到那方屬于自己的人生舞臺(tái)。
青春年少的我們,肯定懷揣著許多多姿多彩的人生理想??蓜倓偵斐鲭p翼要展翅飛翔的時(shí)候,卻難免遭遇到各種迷茫。這時(shí)候,請(qǐng)你相信自己,相信未來(lái)。不要懼怕考驗(yàn),不要逃避磨練,不要相信質(zhì)疑,不要喪失信念。只有努力會(huì)鍛造出碩果,只有汗水會(huì)澆鑄出輝煌。只要你是金子,就總會(huì)發(fā)光!
淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。
——題記。
穿越歷史的星空,常看到許多驚人之舉,覺(jué)得意外,讓后深思,才感到意外的背后是恒古不變的情理:是金子總會(huì)發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動(dòng)力,才能發(fā)出令人贊嘆的光芒,這才符合情理。這不是偶然,這是一種必然。
在千百年的歷史道路上,林則徐就留下了足跡。當(dāng)年,林則徐被革職候命,他苦苦等了一年之后,最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無(wú)奈過(guò)后,只能接旨。他強(qiáng)忍著心中的萬(wàn)分悲涼,在伊犁大修水利、墾荒屯田,在百姓心中,豎起一座不朽的豐碑。
即使被風(fēng)沙掩埋又怎樣,那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無(wú)限光芒;即使地處深淵,只要還有那永不言敗的精神力量,照樣流傳千古,家喻戶曉!即使流放之中也依然彰顯華彩,照映千秋。
人生路漫漫,紛繁誘惑多,千里馬還是被伯樂(lè)看中,跑出了生命的華彩。也許有人感到意外,可是,是金子總會(huì)發(fā)光。
古有林則徐,今有姚晨。
現(xiàn)在提起姚晨,大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個(gè)那么不起眼的新人,現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星,顧名思義,也就是明亮的星星??墒钱?dāng)今社會(huì)那么多偶像演員、歌手,能夠真正稱之為明星的能有幾個(gè)。而姚晨,就能夠真正稱之為明星。在多年前,他剛從北影畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有人找他拍戲,她去試戲的時(shí)候,甚至還被導(dǎo)演以:“你長(zhǎng)相太奇特,我們用不了你”而駁回??墒且Τ坎](méi)有因此而放棄自己的追夢(mèng)之旅。最終被《武林外傳》的導(dǎo)演發(fā)掘,成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象,至此姚晨正式走進(jìn)了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量,在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)出光芒。
莫要傷心,莫要放棄自己,因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,只要你能保持自身的純度!
是金子總會(huì)發(fā)光。談到這些人的事跡,你也許會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后,應(yīng)當(dāng)明白,唯有敢令人意外之舉的人,才能永遠(yuǎn)留在人們心中。
元旦期間,走親訪友。難免和朋友聚會(huì)慶祝,男人們喝酒、談工作。孩子們則像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣盡情地戲耍。而我們女人呢,話題里總是離不開(kāi)孩子。
“我們家婷婷最近作文在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)?!?/p>
“我們家曦曦的作文在市里得了第一名,還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)。我女兒只要一參加學(xué)校的活動(dòng)都能得一等獎(jiǎng)?!?/p>
其實(shí)她們談話時(shí)我已經(jīng)注意到我們家晨晨滿臉的不高興,就故意大聲說(shuō):“我女兒最近學(xué)習(xí)可努力了,每次參加競(jìng)賽都有她,她們學(xué)校競(jìng)賽只比團(tuán)體,不比個(gè)人。(其實(shí),我沒(méi)說(shuō)實(shí)話,在競(jìng)賽時(shí),成績(jī)特別優(yōu)異的也能獲獎(jiǎng)的)”
“今天玩的開(kāi)心嗎?”回到家里已經(jīng)很晚了,我問(wèn)晨晨。
“當(dāng)然開(kāi)心了,媽媽。我好久沒(méi)玩這么瘋了!不過(guò),聽(tīng)到其他小朋友那么優(yōu)秀,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的小自卑,還有一點(diǎn)點(diǎn)的不服氣?!?/p>
“能說(shuō)原因嗎?”
“媽,你總是說(shuō),那我這顆金子什么時(shí)候才能發(fā)光呀?”
孩子問(wèn)題一下難住我了。我連忙回答:“你已經(jīng)很優(yōu)秀了,學(xué)習(xí)努力刻苦,每次競(jìng)賽雖然你是不最優(yōu)秀的,但是你還是能給班級(jí)爭(zhēng)光,要不老師也不會(huì)選你的。”
“原來(lái)你總抱怨寫的文章評(píng)不上,事實(shí)證明你當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。你看,經(jīng)過(guò)你最近努力寫博,連續(xù)六篇評(píng)上了,博友們的留言就是你寫作能力提高的最好證明。”
“嗯?!?/p>
“這就證明你的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘,一份收獲?!?/p>
“晨晨,從表面上看,你已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,但你最大的缺點(diǎn)是粗心和浮躁?!?/p>
“還有在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,你不但要經(jīng)受住表?yè)P(yáng),更要虛心接受別人的批評(píng)?!?/p>
孩子,你并不要計(jì)較你的朋友們獲了多少獎(jiǎng)多少獎(jiǎng),也不要抱怨你自己的文章得不到,你要把這些想法通通扔掉,做好自己,不斷的努力,糾正自己的錯(cuò)誤,你會(huì)成功的。
我們不必炫耀,也不必自卑,我相信你:!
1、昨天的上風(fēng)會(huì)被亮地的趨勢(shì)所代替。
2、沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),就會(huì)覓欠睹。
3、人在難時(shí)給一心,勝似富時(shí)給一斗。
4、一個(gè)人窮窮是由于腦袋貧困;一個(gè)人有艷量是果替有觀思才有素質(zhì)。富人經(jīng)營(yíng),貧人花費(fèi)。
5、智者的聲音是愚者的方向。
6、一個(gè)人可以年華老去,但不能言而無(wú)味。
7、取其讓性命生銹,不如讓性命領(lǐng)光發(fā)燒。
8、不識(shí)貨,半世苦;不識(shí)人,一世苦。
9、樹(shù)欲靜而風(fēng)不行,子欲養(yǎng)而疏不在。
10、廢棄有限,博得無(wú)窮。
11、年青很值錢,但不盡力就不值錢。
12、歲月可以讓你的皮膚起皺紋,失去了性命的熱忱卻必定使你的靈魂起皺紋。
13、一個(gè)人什么皆能夠開(kāi)玩笑,但不可以跟大家的未來(lái)啟玩啼。
14、別人看不伏你,很可憐;自己看不訖自己,更不幸。
15、沒(méi)有摔功跤的人,不曉得摔跤的疼;沒(méi)有源過(guò)淚的人,不知講眼睛的明澈。
16、男怕選錯(cuò)言,父怕嫁錯(cuò)郎。
17、一句惡話,可以受用終生,一標(biāo)佳書,可以轉(zhuǎn)變畢生。
18、決定必定要抬在盡力的后面。
19、命運(yùn)不是等候,而是掌握。
20、吃別人所不能吃的甜,忍別人所不能忍的氣,做他人所不能做的事,就能享授別人不能享蒙的所有。
21、咱們這一輩子不是別人的榜樣,一個(gè)人精彩!做美女`我又瘦了,哈哈,就是別人的鑒戒。
22、下對(duì)注,贏一局,跟對(duì)人,贏一生。
23、世界上什么都可以失去,不可以失往盼望,世界上什么都可以失去,不可以失去信念。
24、若要人前權(quán)貴,先要人后享福。
25、一個(gè)不想爬山的我,誰(shuí)也不能腹他爬山。
“天生我材必有用”,這是李白的一句名言,李白因狂放不羈,不會(huì)在朝廷中阿諛?lè)畛?。終究在政治上沒(méi)有很大作為。他的狂傲也曾得罪不少人,但也正是他的不羈,才會(huì)有如此豪情的詩(shī)篇。
在社會(huì)中每個(gè)人都是金子,只是他對(duì)待了位置,那么終有一天他發(fā)光,農(nóng)民是土地上的金子,他們?cè)谕恋厣细牛谕恋厣鲜斋@,用他們的汗水為人們提供糧食,工人是工地上的金子,用他們的.力量為人們筑造高樓,學(xué)生是教室里的金子,用他們信念為祖國(guó)描繪明天。
生活中我們應(yīng)根據(jù)自己的能力選擇自己的土地。各盡其能,在自己的土地上播下希望的種子。用自己的勞作來(lái)收獲果實(shí)。不要羨慕別人的生活,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們只要做好自己的就可發(fā)了。
醫(yī)生的職責(zé)是治病救人,老師的職責(zé)是教書育人,每份職業(yè)都無(wú)高低貴賤之分,他們對(duì)生活,對(duì)人們都是一種重要的,惟一的區(qū)別只在于你是否在自己的崗位上盡心盡職了。
若你讓一個(gè)畫家像農(nóng)民一般種地,他肯定是做不來(lái)的,他在那方面比不上農(nóng)民,但論繪畫,卻也是農(nóng)民所比不上的。每個(gè)人都有屬于自己的生活環(huán)境。只有在自己的生活環(huán)境中才能揮自己,才能在那里綻放出不一樣的光彩,如金子般的光彩。
不要總想著拿自己和別人作比較,每個(gè)人都有不同方面的長(zhǎng)處。我們最應(yīng)比較的人應(yīng)該是自己,通過(guò)自己這次與上一次的比較而完善自己,我們只有在不斷追求中不斷完善自己,才能不斷做得更好。
每個(gè)人其自身的價(jià)值都能不斷提升,也只有在合適的時(shí)機(jī)才能體現(xiàn)充分。不要埋怨上天的不公平,和他人相比,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了。
不同的事物在不同環(huán)境中所體現(xiàn)的價(jià)值也不完全相同。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。卻不能因此比不上別人而自卑,。
今天,我讀了一篇名叫《丑小鴨》的文章,文章寫得很感人,讓我心潮起伏。
《丑小鴨》主要寫了:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù),甚至連媽媽也不要他。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗……最終,丑小鴨變成了美麗的白天鵝!
當(dāng)我讀到“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么的幸福!”這一句話時(shí),我覺(jué)得丑小鴨非常勇敢,盡管未來(lái)一片迷茫,他也沒(méi)有放棄,終于,他成了一只美麗的白天鵝。
記得有一次,我只考了82分,回到家,我像泄了氣的皮球,怎么也打不起精神。媽媽問(wèn)我怎么了,我支支吾吾的說(shuō):“我……我只考了……82分……”媽媽鼓勵(lì)我:“是金子總會(huì)發(fā)光的,你這次考得不好,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法不科學(xué),你得改變你的學(xué)習(xí)方法?!蔽衣?tīng)了,心想:是啊!我怎么可以輕易放棄呢?是金子總會(huì)發(fā)光的,于是我打起精神,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),就這樣,我迎來(lái)了第六單元的考試,看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),第六單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我一看,我得了99分,取得了全班第一名,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事情。
由此可見(jiàn),是金子總會(huì)發(fā)光。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝。是金子總有一天會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、拼搏中,我們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人只要有了夢(mèng)想,那么,困難也不再是困難了。
我們要像丑小鴨一樣,遇到困難不放棄,才可以變成“白天鵝”。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在門口發(fā)呆,太陽(yáng)暖洋洋的照下來(lái),我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆馬瑙石。
這顆瑪瑙石埋在水泥地里,只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘,走到瑪瑙石旁邊,圍著瑪瑙石邊緣,把這個(gè)瑪瑙石大概的形狀釘了出來(lái),又把挖的土移到一邊去,然后,我拿來(lái)一塊石頭,把長(zhǎng)釘伸進(jìn)一個(gè)洞里,用石頭把長(zhǎng)釘一砸,瑪瑙石黏著土飛起來(lái)。我用手擦干凈這顆瑪瑙石,仔細(xì)一看,還真漂亮!
比起我從前在河邊撿的瑪瑙石,今天獲得的一顆,從外表上看,顯得遜色很多。它原本身上那些鮮艷欲滴的顏色,已經(jīng)在人們的鞋底無(wú)情的踩踏下和雨水多年的沖刷之下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大多數(shù)瑪瑙石有著光滑的外表,在它的身上被水泥包裹以后,凹凸不平,坑坑洼洼,摸上去還有些扎手。丹在我眼里它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因?yàn)樵诮?jīng)歷了埋沒(méi),磨損,沖刷這么多的苦難,它只是讓時(shí)間改變了它的外貌,自身的本質(zhì)卻完好無(wú)損。
這顆瑪瑙石教會(huì)了我一個(gè)道理:。我們今后無(wú)論遇到了多大的困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不改變自己的本質(zhì)。總有一天,會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值!
我拿著二胡,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)評(píng)委老師,我鎮(zhèn)定自若,技法嫻熟地拉著二胡,頓時(shí),優(yōu)美的旋律回蕩在考場(chǎng)上??粗u(píng)委老師微笑的神情,我對(duì)自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績(jī)的日子。然而,滿懷期待的我,卻遭到了當(dāng)頭棒喝——我只拿到了三等獎(jiǎng)。我的心瞬間像坐過(guò)山車一樣,一下子從空中跌落到谷底。這個(gè)成績(jī)讓我羞愧難當(dāng)。我覺(jué)得自己對(duì)不起教我二胡的老師的精心栽培,也對(duì)不住爸爸媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送。我不禁問(wèn)自己:是平時(shí)的訓(xùn)練不到位?是臨場(chǎng)發(fā)揮得不夠充分?還是我根本就沒(méi)有拉二胡的天賦?……我想起了溫老師的口頭禪:是金子總會(huì)發(fā)光。溫老師知道我的表現(xiàn)力比較強(qiáng),只是缺乏自信心,經(jīng)常用這句話來(lái)激勵(lì)我。在溫老師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我的表現(xiàn)一直很出色,小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長(zhǎng)歷程中的一抹揮之不去的記憶。“是金子總會(huì)發(fā)光的?!睖乩蠋煹脑捪窈诎抵械拿鳠簦樟亮宋业男姆?。我認(rèn)真反思了自己在比賽中的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己雖然音準(zhǔn)到位,弓法流暢,卻沒(méi)有感情。沒(méi)有感情的演奏,是難以真正打動(dòng)人心的。找到自己的問(wèn)題后,在以后的訓(xùn)練中,我認(rèn)真體會(huì)每首曲子表達(dá)的'情感,讓自己融入到曲子的意境中……就這樣,我鍥而不舍地練習(xí)著。
不久,我參加了另一個(gè)大型比賽,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我似乎明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇,都不要妄自菲薄,努力做一個(gè)出類拔萃的人?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光?!睂?duì)別人來(lái)說(shuō),它只是一句尋常的至理名言。但對(duì)我而言,溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針,讓我找回了信心,走出了現(xiàn)實(shí)的困境,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
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