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本人專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化,個人非常喜歡這個專業(yè),因此畢業(yè)后想做一名技術(shù)員或培訓(xùn)員,再有就是機械工程師。
姓名:xxx;性別:男;職業(yè):培訓(xùn)
問題1:你是通過什么渠道找到這份工作的?
答:在網(wǎng)上找到此單位的招聘信息,然后到該用人單位參加應(yīng)聘,在公司經(jīng)過幾輪的問答后,過了幾天就得到了這家單位的回復(fù)說我被錄用了。到公司后經(jīng)過兩個月的見習(xí)期,見習(xí)期滿后,公司有關(guān)負(fù)責(zé)人看我可以勝任此工作,我才被公司正式錄用。
答:機械方面的就業(yè)如??苹蚣夹5慕處熃虒W(xué)、機械行業(yè)產(chǎn)品營銷、設(shè)計員外,常見的還有機電產(chǎn)品開發(fā)、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、汽車工業(yè)、cnc工程師、儀器儀表開發(fā)等等,由于機械行業(yè)滲透眾多行業(yè),所以就機械專業(yè)的人的就業(yè)面比較廣。
問題3:這個行業(yè)最基本的需要哪些技能?比如說需要哪些證書?
答:首先我想給你說的是,我是專業(yè)做機械方面的培訓(xùn)的,你應(yīng)該知道像ug,catia,solidworks方面的軟件,但是具我了解,大學(xué)里面教你們的軟件是太基礎(chǔ)了,我想說的是證書是需要的,但是真本事才是最重要的。
問題4:每天工作都具體做些什么呢?
答:我是專業(yè)做培訓(xùn)的啊,我的工作就是給想學(xué)這些軟件的做培訓(xùn)
問題5:你覺得這個行業(yè)怎么樣?
答:這個專業(yè)是需要時間來歷練的,不是一從學(xué)校出來就能拿到很好的工資,如果你軟件方面學(xué)得好的話,出來更容易一些。
問題6:你個人覺得現(xiàn)在我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外應(yīng)該更注重哪些方面的加強呢?
答:首先從機械專業(yè)方面來講,除了課本上的知識外,更重要的是實際操作,因為機械它是個看得見摸得著的東西,真實存在的,要想真正的認(rèn)識它、了解它,必須要接觸它,絕對不只是看看書本就能清楚的了解機械,我是做培訓(xùn)的,每年都有新生就業(yè),公司除了要我們給新人做系統(tǒng)的培訓(xùn)外,更長的時間是他們到生產(chǎn)基層去實際操作,基本上都是兩到三年,有的時間更長,可以說是與機器整天的零距離接觸,這就是有些公司愿意聘用一些有過工作經(jīng)驗的人的原因。
問題7:你從事工作多少年了?
答:工作7年做培訓(xùn)兩年,機械行業(yè),設(shè)計和加工都培訓(xùn)。
問題8:你覺得課本上的知識在實際工作中能夠真正用到多少呢?
答:可以這樣說,大學(xué)里課本上的知識在工作中用到的不多,因為實際工作中每一項工作都是專業(yè)的,課本上的知識非常的基礎(chǔ),它只是給你一個初步的認(rèn)識和了解,但也不能說一點用都沒有,它還是有它存在的價值的,因為你們畢業(yè)后都會有一個自己的從業(yè)方向,我想你們有很大一部分人都不肯定自己畢業(yè)后去做什么,那么你們真正從業(yè)的時候,會有個專業(yè)的工作,這個工作的內(nèi)容其實都在你大學(xué)里了解的知識之上,只是更加的專業(yè)化。
問題9:我將來工作過程中要注意哪些問題呢?
答:做事要有耐心,介浮躁,要有毅力能堅持;還要注意養(yǎng)成踏實,勤快,謙遜等品格,對事情有熱情和信心,這些是非常重要。
問題10:你覺得我們機械這個行業(yè)的未來發(fā)展怎么樣?
答:這個行業(yè)總的來說應(yīng)該是不錯的,目前的生產(chǎn)、生活中,很多都應(yīng)用到了機械化,無論是生產(chǎn)的質(zhì)量還是效率都非常的好,最近幾年發(fā)展的特別快,在將來還是有很大的發(fā)展空間的。
本次訪談主要了解了機械行業(yè)就業(yè)可以涉及到的就業(yè)領(lǐng)域,從事機械行業(yè)需要哪些基本的技能,從在職人員角度看,目前機械專業(yè)在校大學(xué)生應(yīng)更加注重實踐操作能力,對本科課本內(nèi)容在實際工作中的影響,以及機械行業(yè)的未來發(fā)展。
目標(biāo)職業(yè):機械工程師
機械工程師是從事機械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造過程的控制、以及機械設(shè)備和動力設(shè)備維護的專業(yè)技術(shù)人員。主要從事工具、機器和其他設(shè)備設(shè)計,安裝,操作和維護等工作,該職業(yè)對從業(yè)者分析判斷能力、解決問題能力的要求都很高。 機械工程師應(yīng)是講原則、實事求是、重視實證;也重技巧,重經(jīng)驗,抽象思維能力強。作為一群每天和機器打交道的人,機械工程師的心思也應(yīng)當(dāng)如機器運轉(zhuǎn)般縝密。
目前認(rèn)為自己和機械工程師的差距還是很遠的,從現(xiàn)在開始,每做一件事都要認(rèn)真嚴(yán)密,全面權(quán)衡,追求準(zhǔn)確性;并且善于分析,邏輯性強、力求系統(tǒng)性;結(jié)合實際、加強動手,提升操作性等等,歸根結(jié)底,是要在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中實現(xiàn)自我完善。
通過這次職業(yè)生涯人物訪談,我更加了解了機械行業(yè),知道了自己畢業(yè)后可以從事哪些職業(yè)領(lǐng)域,并且知道了行業(yè)需要的基本技能是哪些,更重要的是清楚自己和理想中的職業(yè)差距有多大,接下來就是擺正自己的位置,加強自己所欠缺的。
人生像是一個圓圈,走走停停,曲折去不曾走遠。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平,于是,我們在原地幾平米的地方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊,這是一種標(biāo)榜是的模仿,模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,但是學(xué)習(xí)的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對的就一定是好的嗎?我們的路途中遇見的困難并在不斷的克服中成長。今后的社會是由我們自己來闖蕩的,沒有人為我們開路,沒有人為我們鋪路,我們要成為自己成長道路上的衛(wèi)士,為自己的未來與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇!
我們又不能不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,成功人士的精力還是會對我們有啟發(fā)意義的。
職業(yè)選擇是每個人成長中的一道重要關(guān)卡。為了了解不同職業(yè)背后的故事和經(jīng)驗,我參與了一項職業(yè)選擇訪談項目,并從中獲益良多。在本文中,我將分享我在這個過程中的體會和心得。
第二段:選擇目標(biāo)與實際情況。
在訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)許多受訪者在職業(yè)選擇時都有明確的目標(biāo)。然而,他們也提到了選擇目標(biāo)與實際情況之間的不匹配。這使我意識到在職業(yè)選擇時必須考慮到自身的興趣和個人情況,而不僅僅是被他人的成功所吸引。每個人都有不同的能力和熱情,應(yīng)該在選擇職業(yè)時尋找與自己的興趣和特長相匹配的工作,只有這樣才能在職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)展。
第三段:多元化的職業(yè)選擇。
另一個讓我印象深刻的發(fā)現(xiàn)是職業(yè)選擇的多樣性。參與訪談的人來自不同的行業(yè)和職位,他們的故事展示了職業(yè)世界的多樣性和機遇。我認(rèn)識到在選擇職業(yè)時,應(yīng)該保持開放的態(tài)度,不要局限自己的選擇范圍。嘗試不同的行業(yè)和職業(yè),了解自己對不同工作的興趣和潛力,有助于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)勢領(lǐng)域。
第四段:敬業(yè)精神和持續(xù)學(xué)習(xí)。
許多成功的受訪者提到了敬業(yè)精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。他們強調(diào)了在職業(yè)道路上關(guān)注細(xì)節(jié)、不斷追求進步、學(xué)習(xí)新知識和技能的必要性。這讓我意識到在職業(yè)生涯中,持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展是不可或缺的。隨著時代的變化和科技的發(fā)展,我們必須不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機遇,以保持競爭力。
第五段:自我認(rèn)知和適應(yīng)性。
最后,通過訪談,我發(fā)現(xiàn)許多職業(yè)成功的人都注重自我認(rèn)知和適應(yīng)性。他們了解自己的優(yōu)點和不足,能夠根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己的策略和目標(biāo)。面對挫折和困難,他們保持樂觀和靈活的態(tài)度,積極尋找解決方案。這給了我啟示,我們在職業(yè)生涯中也要具備自我認(rèn)知和適應(yīng)性,不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的行動計劃,才能在競爭激烈的職場中獲得成功。
結(jié)論。
通過參與職業(yè)選擇訪談,我深刻認(rèn)識到選擇職業(yè)的重要性。職業(yè)選擇不僅是關(guān)乎一份工作,更是關(guān)乎個人發(fā)展和幸福感的選擇。通過了解他人的經(jīng)驗和故事,我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)選擇的經(jīng)驗和智慧。在未來的職業(yè)生涯中,我將秉持著對自己興趣與能力的認(rèn)識,保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,以實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是對職業(yè)發(fā)展的一種預(yù)期,是自我認(rèn)知、環(huán)境分析、目標(biāo)確立與合理計劃的動態(tài)過程.而生涯人物訪談作為職業(yè)信息探索與獲取的基本途徑之一,對大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃起到指引與導(dǎo)向作用。那么訪談生涯人物有哪些要點?以下是小編整理的相關(guān)資料,希望對大家有幫助。
生涯人物訪談是通過對自己感興趣的領(lǐng)域的職場人士進行訪談,獲得關(guān)于該領(lǐng)域行業(yè)、職業(yè)和公司“內(nèi)部”信息的職業(yè)探索活動。訪談的對象一般是在該領(lǐng)域工作三年以上的職場人士,為防止訪談中的主觀影響,應(yīng)至少訪談兩個以上的人士。注意,既要訪談到該領(lǐng)域內(nèi)成績卓越者,也要訪談到默默無聞?wù)?,才能保證訪談的客觀效果,和收集到盡可能多的信息。
特別需要注意:不要利用生涯人物訪談現(xiàn)場來找工作或開展職業(yè)面試,這樣不但會使雙方感到尷尬,也會使?jié)撛诘墓椭鞣锤小?/p>
生涯人物訪談的目標(biāo)是收集可以促進你做出明智職業(yè)生涯決策的信息。
對處在你感興趣的行業(yè)、領(lǐng)域相應(yīng)職位的人進行職業(yè)生涯的訪談是獲得具體職業(yè)詳細(xì)情況最有效的方法之一。
生涯人物訪談可以幫助你: 獲得最新的職業(yè)信息
擴大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)
樹立找工作時面試的信心
確定你的專業(yè)實力和不足
從職業(yè)要求看自己的實力與不足,從自己看與職業(yè)的距離,促成提升自己的行動和澄清自己對職業(yè)的認(rèn)知。
如何找到生涯人物:熟人介紹最好。如果能找到20個親戚,朋友尋求介紹和幫助,會更容易找到理想的訪談對象。
怎樣獲得訪談機會:與訪談對象聯(lián)系時,告訴對方,因為你有一些問題需要獲得指教,所以訪談時間至少會有20分鐘,要讓對方對被占用的時間有心理準(zhǔn)備。適當(dāng)?shù)恼勗捈记墒潜唤蛹{的關(guān)鍵,聯(lián)系訪談對象時要表達對對方的肯定和對對方在行業(yè)/領(lǐng)域內(nèi)取得的成績的欽佩;以師弟師妹的身份可以拉近與被訪談對象的距離感,得到對方一些有價值的指導(dǎo)。訪談中,要能表達出你對該行業(yè)有一定的了解,可以適當(dāng)談?wù)勀闼鸭降南嚓P(guān)信息,讓對方覺得你是真誠求知而不是完全無知或一時興趣。
參考話術(shù):“我叫xx,小李說你在這個領(lǐng)域工作,經(jīng)驗非常豐富,我對這個工作非常感興趣,我知道這是……工作(內(nèi)容和要求),非常希望將來能夠進入這個領(lǐng)域工作,希望先做些了解好做準(zhǔn)備,您是前輩,一定可以給我很多指點,不知你有沒有時間,我去找你,20分鐘就可以,請你一起吃飯,簡單跟我談一下”
在訪談前做好準(zhǔn)備是非常重要的,這些準(zhǔn)備包括:了解自己,了解自己有助于你深入思考和挖掘訪談的信息。對自己了解得越多,生涯人物訪談時才能切中自己對職業(yè)世界的困惑,澄清對該領(lǐng)域的認(rèn)識,為未來的職業(yè)決策做好準(zhǔn)備。
通過你所能了解到的信息,列出你感興趣的組織和可訪談的人:
組織:行業(yè)領(lǐng)域內(nèi),你感興趣的組織或者有資源可以接觸到的組織
訪談對象:業(yè)內(nèi)人士,尤其是在該行業(yè)有穩(wěn)定發(fā)展的人;你心儀的那個崗位(職位)的人
訪談人數(shù):2―3位,不要少于兩位,這樣有助于你收集到盡可能多的信息。
訪談方式:最佳方式――面對面;電話次之;其他方式:郵件;社交媒體。
訪談時間:20―60分鐘
訪談前,打電話或者發(fā)郵件與你要訪談的人聯(lián)系,進行自我介紹并說明聯(lián)系的意圖。把你獲得對方聯(lián)系方式的途徑告知對方,讓對方感覺到你的真誠和安全度。(電話聯(lián)系的效果會好一些,但也要先關(guān)注到對方接聽你的第一個聯(lián)系電話時的態(tài)度,以便調(diào)整溝通節(jié)奏和方法。)
獲得對方對訪談的允許后,說明訪談中你感興趣的工作類型、原因以及進行正式訪談時需要占用的對方的時間。如果你要訪談的人不能與你面談,可問問對方,是否能給出你五分鐘的電話訪談時間。如果他依舊很忙,還可請求他介紹一位與他所做工作相似的人。
如果訪談預(yù)約成功,要感謝他能夠接受訪談,并進一步確認(rèn)訪談的日期,時間,地點。如果預(yù)約沒有成功,表示遺憾,仍然表示感謝。如果得到了其他被推薦人的信息,對推薦人表示感謝。
根據(jù)自身需要,如果需要在訪談過程中做記錄,應(yīng)先征得訪談對象的同意后再做記錄。
生涯人物訪談中可以提問的問題(供參考,在選用其中的問題時,要關(guān)注到自己提這個問題的目的是什么?明確每一個問題后的目的有助于你厘清訪談思路。)
問題:
你(您)是怎樣決定自己的職業(yè)選擇的?做了哪些準(zhǔn)備?
這個工作要求具備些什么技能?
工作中,你的主要職責(zé)是什么?
能否描述一下一個典型的工作日是什么樣子的?一周呢?
你的工作條件如何?包括時間,環(huán)境,著裝等?
這個行業(yè)的起薪和平均水平是多少?有哪些福利?
你對這個職業(yè)的發(fā)展前景是怎么看的?
方便推薦我其他的行業(yè)人士談?wù)剢?
你所在領(lǐng)域的職業(yè)生涯發(fā)展通道是怎樣的?
這個工作,哪部分讓你最滿意,哪部分最有挑戰(zhàn)性?
對于一個即將進入該領(lǐng)域的人,你愿意給出一些建議嗎?
訪談中必須注意的事項:
一次訪談的問題不宜過多,一般5-10個;
問題要簡潔,明確,按照約定時間結(jié)束訪談,不可浪費被訪談人的時間。
不要為了著急完成你準(zhǔn)備的所有提問而表現(xiàn)出催促,著急;有時,被訪談人是需要些思考整理后才回答的,所以表現(xiàn)出你的耐心,有助于給訪談對象留出提供更多信息的機會。
訪談過程中,訪談對象可能會反過來問到你的職業(yè)興趣和目標(biāo),所以,提前做好準(zhǔn)備是有必要的,而你的回答實際上是一次展示自己的機會,切忌當(dāng)被問到關(guān)于你的想法時無以言對地說:其實,我也沒想好!
結(jié)束訪談后,不論你對該行業(yè)/領(lǐng)域是更加有信心,還是更加的`不確定,都請在訪談結(jié)束當(dāng)天以電話或者郵件的方式向被訪談人致謝。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認(rèn)識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1. 自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.
通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。
訪談時間:20xx年x月x日。
訪談方式:電話。
訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷。
被訪談人:平度一中校長劉晟。
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當(dāng)時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。
2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題。
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價。
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法。
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。訪談總結(jié):
我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認(rèn)識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
(2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
學(xué)院:計算機與信息學(xué)院。
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)。
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談。
訪談內(nèi)容:
1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2.對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世。
紀(jì)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
4.你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5.當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6.你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當(dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當(dāng)我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
擔(dān)心的。
10.對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):
1.強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2.注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3.積極爭取學(xué)習(xí)進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機會,提高自己的知識水平,技能。
4.注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
職業(yè)生涯人物訪談,是一種獲取職業(yè)信息的有效途徑之一,可以幫助求職者獲得一些對自己有利的信息,也可以幫助有此職業(yè)意向的大學(xué)生明白自己想干什么,會干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,競爭劇烈,全面人才或者是專項的精通人才才是社會需要的。在學(xué)校里,我上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,還參加過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的面試,也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動就是一個絕好的機會。它既是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于還沒實習(xí)的我們來說,是有必要的。我們可以明確自己未來的發(fā)展方向,制定詳細(xì)有效的計劃,并朝著努力。
訪談人物的職業(yè),訪談有很多形式:當(dāng)面、電話、qq等聊天工具或者是信件等方式。訪談的人物也是多種多樣的,可以是醫(yī)生,可以是老師,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以幫你的。什么方式有時會讓人接受的,這些都是我們要考慮的。這樣我們才能更好的開始訪談任務(wù)。
訪談前期的想法
作為教育學(xué)院的學(xué)生,未來的就業(yè)方向就是老師,所以我選擇了三位老師作為我的訪談對象。了解了老師的信息之后,我覺得自己還需要知道其他工作和教師工作之間面試的共同點,因為,有些面試技巧是相同的,有些價值觀也是相同的,有些真理也是需要來驗證的。所以我又選擇了護士和藥師這兩個職業(yè)。每個行業(yè)都不容易,都是值得我們尊敬的?,F(xiàn)在我們大學(xué)生存在一個現(xiàn)象:高不成低不就。殊不知古語有云:三百六十行,行行出狀元。不過,無論前期我有什么想法,我沒有去實行,就都是空談。
xx年xx月xx日
采訪進行中
人生像是一個圓圈,走走停停,曲折去不曾走遠。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平,于是,我們在原地幾平米的地方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊,這是一種標(biāo)榜是的模仿,模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,但是學(xué)習(xí)的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對的就一定是好的嗎?我們的路途中遇見的困難并在不斷的克服中成長。今后的社會是由我們自己來闖蕩的,沒有人為我們開路,沒有人為我們鋪路,我們要成為自己成長道路上的衛(wèi)士,為自己的未來與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇!
我們又不能不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,成功人士的精力還是會對我們有啟發(fā)意義的。
xx年xx月xx日
參訪中的心得
(一)老師的和護士藥師的談話
從事什么職業(yè),或者參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我能為社會奉獻多少,我的價值是什么?生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧,通過小聰明利用別人往上爬。但是我們要做第一種。其次,從他們的話中,我們還可以看出我們擇業(yè)時還會受到家庭因素的影響。那位護士長,從她的面試題中,我們可以看出細(xì)節(jié)決定成敗,書要多看多讀,技能也要熟練。那位郭老師則告訴我們教師的面試需要一堂課,我們呀,還是好好學(xué)習(xí)自己的課程論和教育學(xué)。
(二)要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
(三)多花些時間來經(jīng)營自己的交際圈
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們要經(jīng)常參與社會實踐,社會實踐是必不可少的。畢竟,還有兩年,我就畢業(yè)了成為社會的一份子,與社會交流,為社會做貢獻。這可不是紙上談兵就能得到的,以后的人生旅途還有好長,需要我們的好好努力。
(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的`員工。
xx年xx月xx日
現(xiàn)在的想法
當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時,本以為可以放松了。就像邁入天宮一樣??墒沁@并不是最好的結(jié)局,可想而知,大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大,雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋里。大學(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,入學(xué)以來,大學(xué)的要求更為具體深刻,就連招聘會的就業(yè)信息上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是身處在大學(xué)里的我們又能有多少豐富的經(jīng)驗?對于我們來說,不是苦于無煩惱,就是埋頭苦讀,對外面的世界知之又少,真的是兩耳不聞窗外事!尤其是工作經(jīng)歷和應(yīng)對困難的能力!
真的希望我們都可以按照自己的想法幸福生活!
轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度,__年也在我們的期待中姍姍而來。我在__年進入這個大家庭,到現(xiàn)在也有整整一年多,在這一年多的時間里學(xué)到了在很多,也慢慢學(xué)會怎樣將理論知識運用到實際操作中,真正做到學(xué)以致用;當(dāng)然也學(xué)到在工作中怎樣和人相處、交流。一年來,我基本上完成了自己的本職工作,履行了出納崗位職責(zé)。回顧這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到進一步的提高,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
首先,回顧上半年,主要負(fù)責(zé)辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,如何填制和錄入憑證,以及如何進行帳務(wù)處理,裝訂和打印憑證等問題。通過在實踐中指導(dǎo),業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
其次,由于財務(wù)中心崗位變動,下半年主要負(fù)責(zé)報銷和付款單的審核,材料出入庫的審核以及編制材料憑證和領(lǐng)導(dǎo)交代的其他一些事情。雖然在這之前沒有接觸過,報銷審核的又很繁瑣,一開始處理的時候,真是擔(dān)心自己做的不好,但在同事的幫助下,漸漸的上手了,我相信我會更加努力在每一日的工作中嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求,辦理費用報銷。而相對于審核材料的出入庫,最重要的就是細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)。
最后,做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。對一切報銷都按照制度來處理。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。
我知道自己仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
主持人:各位網(wǎng)友大家好!王院長您好!今天非常高興請到了新東方實用英語學(xué)院院長來到我們搜狐做客。歡迎大家踴躍提問。下面請我們的王院長跟大家說幾句話。
王彥彬:各位網(wǎng)友大家好!很高興與大家分享一下英語學(xué)習(xí)與發(fā)展,因為這個是很多人關(guān)心的話題,所以今天有機會跟大家一起來聊一下,看看如下把英語學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,讓您的事業(yè)和生活更加成功。
王彥彬:我覺得英語高考只有100天了,語法不是太好,這個事情不能太籠統(tǒng),比如說語法不太好的時候,應(yīng)該仔細(xì)跟老師探討一下,語法什么方法不好,應(yīng)該像醫(yī)生診病一樣,發(fā)現(xiàn)有病,但是病在什么地方,可以對癥下藥,來糾正某一方面缺乏的問題。
王彥彬:第一,我非常為您感到自豪,因為你從事機修工作15年一直堅持英語學(xué)習(xí),很多人都做不到,所以首先向您祝賀,希望您堅持下去。另外您聽說水平比較低,如果你想從事工廠的技術(shù)和外貿(mào)英語的口譯工作或者筆譯的譯員的話,一萬個詞匯夠不夠,我很害怕,一萬個詞匯,應(yīng)該是很多人達不到的目標(biāo),實際上就一般的工廠口譯譯員來說,如果你運用的好的話,實際上5、6000詞匯也可以做得很好,你沒有一定要一萬個詞匯,固然越多越好。加上幾百個詞匯一般人就可以應(yīng)付一般的翻譯了。另外口譯要一點點訓(xùn)練自己,既然你已經(jīng)學(xué)了這么多年了,你還要堅持下去,但是還是要有計劃性。
第三個問題是新東方是如何保持四級目標(biāo)的,我們實用英語是分四級,實際是五級,因為還有預(yù)備級,預(yù)備級是從零開始,然后是1-4級。如何完成教育目標(biāo),我可以保證,第一個是新東方是中國的最大教育品牌,但是一般人都知道,新東方是應(yīng)試教育,其實大部分的學(xué)校是應(yīng)試教育,但是實用英語學(xué)院是新東方長期的英語學(xué)校,換句話說,我們是一種傳統(tǒng)的大學(xué)外語系和新東方文化結(jié)合的一個產(chǎn)物。第一個因為我們有全世界最優(yōu)秀的老師,所以我們教師很有保障。第二從教學(xué)的`組織安排上,我們要保證學(xué)生除了課上學(xué)習(xí)之下,課下還有很多時間去訓(xùn)練自己的英語。保證你的課上24小時之后,還有課下的30幾個小時的保障,所以這點來說,我們應(yīng)該是能夠達到我們的教育目標(biāo)。
就業(yè)的前景看好嗎?這個問題是大概許多人想問的問題,總的來說,因為今天談的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展,我的前提是學(xué)了英語的人,前景非常好,其實我也正是因為這種前景好,兩年半前才回國工作。因為我在中國、澳大利亞、美國和加拿大當(dāng)了30多年的老師。中國加入wto之后,英語肯定要大規(guī)模的發(fā)展,隨著中國的國際化,英語學(xué)習(xí)越來越重要。第二由于wto的加入,中國人必須學(xué)會制造自己的產(chǎn)品,不單單復(fù)制別人的,中國人需要創(chuàng)造力,我的英語加上我的創(chuàng)造力的研究。第三條中國加入wto之后,中國人需要跨文化交際,我就來一個英語加發(fā)展,我是教英語的,英語加上這種職業(yè)技能,正是中國最需要的,我就現(xiàn)在了回來。因此你們正在努力學(xué)英語的人,也應(yīng)該考慮,如何把你的英語和你的專業(yè)加在一起思考,觀察中國的市場,未來的3、5年,看看未來有何發(fā)展。一會兒我還要談這些職業(yè)人士怎么通過英語去發(fā)展。
針對如何提高英語口語的幾點建議。
網(wǎng)友:教授,我想考英語導(dǎo)游,請問哪里有好的口語學(xué)校?
王彥彬:英語導(dǎo)游,我覺得是一個比較熱門的職業(yè),尤其是在80年代初開始,到90年代中期是非常熱,現(xiàn)在也不是不熱,只是說這方面的專業(yè)人才比較多了。但是我覺得這方面仍然可以大發(fā)展。說到大發(fā)展主要有兩個地第一是精通導(dǎo)游的知識地又精通英語的人并不是很多地,什么樣的人適應(yīng)學(xué)導(dǎo)游?第一你要熱愛這個職業(yè),如果你不愛這個職業(yè),你做起來,也會很快的厭倦。
第二你真是有激情,你必須有良好的英語,有了激情,如果良好的英語的技能,你就可以很好的工作。假如你沒有英語的話,你選擇這個行業(yè),我建議你選擇一個很好的學(xué)校??赡軟]有專門的口語學(xué)校,但是幾乎每一個培訓(xùn)機構(gòu)都有口語課程。第一條英語培訓(xùn)學(xué)校有諸多品牌,所以第一要看這個學(xué)校的誠信度如何,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙和朋友之間的口碑了解這個學(xué)校的誠信度。第二要看老師在教,不能看價錢。第三要看班級的人數(shù),有多少人上課,因為口語訓(xùn)練跟人數(shù)很相關(guān)。當(dāng)然我會向你推薦,比如你要到新東方實用英語學(xué)院,剛剛3月份我們要辦一個純外交口語班,人數(shù)只有30多人。謝謝。
王彥彬:看來你的經(jīng)歷很不一般,先學(xué)了化學(xué),又學(xué)了通訊,現(xiàn)在又想學(xué)點口語。首先要問自己為什么要學(xué)口語,不能有盲目性。你學(xué)了通訊之后為什么學(xué)口語,第一個要問自己,要有一個理由。你要有明確的目標(biāo)。第二個你應(yīng)當(dāng)如何開始,首先看你的英語基礎(chǔ)是什么樣的,我假定你是專科畢業(yè),可能你是四級,假如你的水平相當(dāng)于高中,或者大學(xué)的普通畢業(yè)生,我能講你的英語詞匯量,應(yīng)該是最低3000詞匯,基礎(chǔ)語法也比較了解,在這種情況下,如果想學(xué)口語的話,最關(guān)鍵就是練,因為你現(xiàn)在的詞匯量已經(jīng)不錯了,現(xiàn)在只是訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候,我認(rèn)為是這樣開始,我先說一種自學(xué)方法,第一是相互訓(xùn)練,如果有志同道合的三個人坐在一起,每周,大家坐在一起訓(xùn)練,這是一個小組練。小組練有一個好處,可以互相對話討論保持激情。第二,要找一個人,這個人想學(xué),你也想學(xué),最關(guān)鍵要持之以恒,哪怕每周只有兩個小時,也是有收獲的。最絕望的狀態(tài)是沒有小組,沒有另一個人只有我一個人該怎么辦?其實我自己的口語,就是靠自己學(xué)起來的。
我估計許多網(wǎng)友可能都面臨就我自己該怎么學(xué)。我想有幾個小建議,中國人認(rèn)為學(xué)英語都要有大量的詞匯,所以很多人背了三千、五千,夠不夠?其實第一條英語口語實際上只需要兩三千詞匯,最重要是會不會用這兩三千詞匯。所以我談一下個體的訓(xùn)練方法,第一個,你先讀英語的東西,學(xué)會復(fù)述,用你自己的話把課文口頭復(fù)述出來。這是很重要的。第二條,就是翻譯,比如拿一篇漢語的報紙,你可以每天拿10分鐘,像玩一樣,就看這一段漢語,就把它口頭翻譯過來,翻譯怎么樣,算怎么樣,不需要去查時間。還有就是聽什么翻譯什么,坐公共汽車,走路、聊天等等,你就在心里默默地把它翻譯成英文。這是我大學(xué)生或者當(dāng)老師的時候所做的。還有就是做什么就翻譯什么,比如早上起來洗臉、刷牙、穿什么衣服,可以默默地說,還有一個就是看什么就描述什么,走到街上一看一群人,有好多人在說話,甚至很多人在說話。你也可以翻譯。有一個人在大聲說話,其實你看的景象大部分都是一個高中生的語言可以描述的。所以這就是自練口語的方法。
主持人:謝謝王院長,我相信這位網(wǎng)友堅持。
首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處煛H欢?,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位教師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位教師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承當(dāng)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進展思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,榮耀而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深化意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬?!罢衽d民族的`希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建立者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。
大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的根本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的開展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;消費力程度的進步,國民經(jīng)濟的開展,文化教育衛(wèi)惹事業(yè)的興盛,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。
其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大奉獻的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化興隆、科學(xué)興盛、政治民主、人類進步嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)程度的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建立的鏡子。
其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識,參與社會活動,直接為社會效勞。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著言論導(dǎo)向的作用。
由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其本質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與奉獻決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因為他們代表著學(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的教師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當(dāng)其為師,那么弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。
高等學(xué)校一般有三個根本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二開展科學(xué);第三直接為社會效勞。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣闊教師。
大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目的,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有方案地進展教學(xué),遵循大學(xué)生身心開展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,開展大學(xué)生的智能,進展思想品德教育,努力進步教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我叫,懷著對貴銀行的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學(xué)以來,我一直刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研。經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和個人努力,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識,獲得了全國大學(xué)生英語知識競賽一等獎、國家助學(xué)金以及學(xué)院勵志獎學(xué)金。在??飘厴I(yè)的同時也順利地拿到了遼寧大學(xué)自考本科文憑。理論聯(lián)系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動,寒暑假參加了大連團市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評,接受了大連日報社的采訪與報道。大二時,憑借著自身對金融方面知識的愛好與學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)校老師的推薦,我從上海浦東發(fā)展銀行大連分行的兼職招聘中脫穎而出,進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結(jié)束后我又順利地通過了廣東發(fā)展銀行大連分行的招聘考試,順利地成為了渤海支行營業(yè)部的全柜員。20xx年8月—20xx年8月被大連團市委調(diào)往莊河市紀(jì)律檢查委員會監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察室。
希望貴銀行能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,最重要的是為貴銀行事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
最后,祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健健康康、萬事如意!
求職人:
本報訊(記者鄭歡 通訊員董晨晨 陳敉仙)10月17日晚上七點,由我院與零點研究咨詢集團聯(lián)合主辦的“調(diào)查如何幫助職業(yè)規(guī)劃”大型主題講座在體育館402如期舉行。講座由零點研究咨詢集團董事長袁岳主講,參加此次講座的還有專業(yè)公益人士陶林先生,hr總監(jiān)楊群興先生、營銷部門經(jīng)理張芳女士以及我院分團委書記朱威老師和我校各院系師生等。
作為知名社會活動家和多家媒體的專欄作家、主持人,講座一開始袁老師向同學(xué)們講述了當(dāng)代大學(xué)生面臨的社會形勢,接著他強調(diào)了社會成長的三個基本要素的重要性,即基礎(chǔ)知識、技術(shù)、社會關(guān)系。開場演講贏得了觀眾的熱烈掌聲,現(xiàn)場氣氛愈加輕松活躍。
隨后,袁老師分三個階段來講解了如何用調(diào)查來做好職業(yè)規(guī)劃,用社會訪問方式來透視未來職業(yè)發(fā)展。首先進行的是“模擬訪問”,由四位不同專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生針對不同方面的職業(yè)規(guī)劃知識對嘉賓進行連環(huán)式、遞進式訪問,讓學(xué)生與嘉賓面對面溝通,深入了解關(guān)于律師行業(yè)的`前景與職業(yè)著重點、如何合理運行企業(yè)模塊達到最大效益、如何開展公益事業(yè)以及關(guān)于營銷的建議。各位嘉賓自己經(jīng)驗的講述也揭示了當(dāng)前社會專業(yè)與工作不對口的普遍現(xiàn)象,袁老師表示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該多去了解職業(yè)種類,更好的去進行各自的職業(yè)規(guī)劃。第二階段是由袁老師主講的主題為“深度訪談——一個職業(yè)發(fā)展的工具”的演講,演講中講訴了職業(yè)的類別,以及如何通過社會調(diào)查了解職業(yè),什么是深度訪問,啟動對話的七個策略等,針對初入職場的新手們所面臨的問題給予了實際性的指導(dǎo)。另外,袁老師鼓勵同學(xué)們積極加入社會調(diào)查團,從中獲得工作經(jīng)驗和技能。講座進行到最后的互動環(huán)節(jié),嘉賓與現(xiàn)場同學(xué)們的互問互答,使得現(xiàn)場氣氛高漲,也為此次講座劃上了一個圓滿的句號。
“這次講座不僅給我指明了職業(yè)航行中的方向,而且增加了我走入職場的勇氣和信心,也讓我看到了走出校園進入職場時美好光景?!币晃粡埿胀瑢W(xué)對記者如是說道。
為了幫助學(xué)生合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光,進行正確的職業(yè)定位,經(jīng)濟管理系于2017年5月22日7:30在師訓(xùn)樓218舉行了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,謝寶清主任、李翠平老師、嚴(yán)妙老師、楊潔老師擔(dān)任評委,郭飛羽老師、鄧瓊秋老師到場觀看比賽。
比賽分職業(yè)規(guī)劃闡述和回答問題兩個環(huán)節(jié)。參賽選手結(jié)合ppt從自我認(rèn)識、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、制定行動策略、計劃修正與備選方案等五個方面進行闡述,評委根據(jù)學(xué)生的闡述以及規(guī)劃方案設(shè)計進行提問。整個比賽過程緊張有序,學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當(dāng)、重點突出,職業(yè)生涯目標(biāo)制定貼切合理,演講過程富有感染力。
經(jīng)過將近兩個小時的比賽,315文秘班余妙玲同學(xué)以生動流暢的演講和合理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計獲得了本次比賽的一等獎;315文秘班陳夢琪、315旅管班張賢、315文秘班陳鈺妍獲得二等獎;315商英班聶雨菲、315商英班鄭舒欣、315旅管班鐘英翠、315旅管班馬吉苗獲得三等獎。
最后,謝寶清主任結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對本次比賽進行點評。他深入淺出地分析了每個學(xué)生的優(yōu)缺點,指出比賽中學(xué)生存在的問題,同時要求同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機意識,明確自己的發(fā)展方向,充實自己的大學(xué)生活?!耙郧啻?、活力做資本,學(xué)會適應(yīng)社會的變化,懷著一顆責(zé)任心埋頭苦干,成功將會如期而至?!敝x主任點評說。
本次大賽展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)生對未來的憧憬、對成才的渴望,有利于學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),對學(xué)生發(fā)掘自我潛能,擴大發(fā)展空間都有著積極地影響。
被訪談人:張其安工作單位:長沙lg公司職位:副總經(jīng)理。
工作時間:20xx年采訪方式:面談。
1:您是如何找到這份工作的?
答:我在lg公司工作六年了,從最開始的低層管理者做起.一直保持一顆上進積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度.
2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?
答:其實,我并沒有本科畢業(yè),能到達現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,包括管理方面的,不斷充實自己.但是現(xiàn)在的市場競爭逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢的,畢竟這是硬實力.
3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識?
答:首先應(yīng)該熟悉整個公司的運作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識.同時,還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力.
4:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會組織哪些培訓(xùn)?
答:首先,一般企業(yè)都會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強員工的歸屬感和紀(jì)律性.然后,會對員工進行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織.
5:對于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?
答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識運用于實際.你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實中的運用.任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識對于今后的發(fā)展具體很大的影響.
6:男女工作者在這份工作上機會均等嗎?
答:一般來說,機會是均等的,只要達到了相應(yīng)的知識和能力方面的要求,男女都有機會擔(dān)任這個職務(wù)的.
7:從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值觀嗎,這份工作對您的家庭有什么影響?
答:基本上實現(xiàn)了我最初的目標(biāo),不過學(xué)無止境,在以后的工作中,我將會樹立更高的目標(biāo).家庭對于我的工作還是挺滿意的.
8:您怎么看待考研?
答:對于這個我也不是很了解,但是有這個想法的話對于以后肯定是會有用的.
作為一名從事法律行業(yè)的職業(yè)訪談律師,我有幸接觸到各種各樣的案件和當(dāng)事人。通過這些年的實踐經(jīng)驗,我養(yǎng)成了一些自己的習(xí)慣和心得,下面將重點分享我在職業(yè)訪談過程中所體會到的五個方面。
首先,作為一名律師,我們必須保持客觀公正的態(tài)度。在職業(yè)訪談過程中,我們不容忽視的一點就是,要時刻保持客觀公正的立場。無論是對于當(dāng)事人還是對于案件本身,我們都不能被情緒和個人觀點所左右。我們要從事實出發(fā),在搜集充分的證據(jù)和了解相關(guān)法規(guī)的基礎(chǔ)上,對于案情進行全面、公正的分析和評判。只有這樣,我們才能夠更好地為當(dāng)事人提供有效的法律援助。
其次,與當(dāng)事人建立良好的溝通和信任是非常重要的。律師在職業(yè)訪談過程中,常常需要與各種各樣的當(dāng)事人打交道。這就要求我們具備良好的溝通能力和人際關(guān)系,以便能夠與當(dāng)事人建立起良好的信任關(guān)系。在訪談過程中,我們應(yīng)該注重傾聽,耐心地聽取當(dāng)事人的陳述和訴求,了解他們的實際情況和需求,真實地關(guān)心和幫助他們解決問題。只有在與當(dāng)事人建立了良好的溝通和信任基礎(chǔ)上,我們才能夠更好地為他們提供幫助。
第三,律師應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和工作習(xí)慣。作為一名律師,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和工作習(xí)慣是必不可少的。在職業(yè)訪談過程中,我們不能放松警惕,必須嚴(yán)密地對待每一個細(xì)節(jié)和每一條信息。我們應(yīng)該采取系統(tǒng)化的方法,組織好訪談過程和材料,保證案件的真實性和完整性。此外,我們要勤于學(xué)習(xí)和更新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。只有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和工作習(xí)慣來面對職業(yè)訪談,我們才能夠更好地服務(wù)于當(dāng)事人和維護法律的尊嚴(yán)。
第四,職業(yè)訪談律師需要具備良好的情緒管理能力。在職業(yè)訪談過程中,我們往往會面臨各種各樣的情緒挑戰(zhàn),如憤怒、悲傷、焦慮等。面對這些情緒,我們應(yīng)該學(xué)會自我調(diào)節(jié)和控制,保持冷靜和理智。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,換位思考可以幫助我們更好地理解當(dāng)事人的情感和需求,從而更好地為他們提供援助。此外,我們還要學(xué)會尋求內(nèi)部或外部的支持和幫助,這有助于我們更好地管理自己的情緒,提高工作效率。
最后,職業(yè)訪談律師需要時刻關(guān)注法律的變化和發(fā)展。法律是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,作為職業(yè)訪談律師,我們必須時刻關(guān)注法律的新動態(tài),并隨時做好調(diào)整和適應(yīng)。只有了解法律的更新和變化,我們才能夠更好地為當(dāng)事人提供有效的法律援助,確保他們的合法權(quán)益得到維護和保障。
總而言之,職業(yè)訪談律師是一項富有挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,我們要時刻保持客觀公正的態(tài)度,與當(dāng)事人建立良好的溝通和信任關(guān)系,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和工作習(xí)慣,具備良好的情緒管理能力,時刻關(guān)注法律的變化和發(fā)展。只有做到這些,我們才能夠更好地履行職業(yè)的使命,為當(dāng)事人提供有效的法律援助,為社會的和諧和有序發(fā)展做出貢獻。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
三、訪談過程簡介。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。
四、訪談問題簡介。
以“自我認(rèn)識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
五、訪談問題總結(jié)。
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進。
行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
六、目標(biāo)職業(yè)分析。
目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理。
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等。
七、對自己的幫助。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
八、對將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累。
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.
在危機四伏的就業(yè)形式下,每個人對于自己的職業(yè)都有自己的規(guī)劃,作為研究生的我們更應(yīng)當(dāng)合理的利用當(dāng)下資源,通過訪談了解當(dāng)下所需的技能,以及其他的條件,在步入社會之前掌握更好的信息,為此我對周圍的就業(yè)的朋友做了一次訪談。
受訪人:龔鑫
采訪方式:面談
采訪時間:201x年1月2日
受訪人簡介:龔鑫 女,湖北省襄陽機場集團公司地面服務(wù)部配載,工作認(rèn)真、心思細(xì)密,善于溝通。多次處理機場突發(fā)緊急情況。擁有10個以上航空公司配載授權(quán)證書。
問:您從事配載多少年了?
答:差不多4年了。
問:您是如何找到這份工作的呢?您的主要職責(zé)是什么?
答:工資3500左右吧,績效獎金的話另算。待遇還行,一年兩次旅游,然后還會發(fā)點什么亂七八糟的東西。
問:您覺得現(xiàn)在的工作環(huán)境怎么樣?是什么樣的'休假狀況?
答:兩個人一間辦公室,有航班就忙一會。航班間歇就可以休息,基本沒什么休假,上一天班休一天班,工作時間長的老員工可以調(diào)休年假。
問:需要什么教育或者培訓(xùn)經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
答:招聘啟事會寫些本科或大專啊什么的,但是關(guān)鍵還是得看自己對民航只是的了解。進入機場培訓(xùn)的就很多了。需要受過配載系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識和操作培訓(xùn)安全規(guī)范啊,危險品知識啊,航空代碼很多,還有禮儀培訓(xùn)。并且要考試過關(guān)。
問:配載具體是干什么? 答:給貨物郵件行李旅客安排位置。你現(xiàn)在能自助值機的座位是系統(tǒng)里配載員允許放出的座位。配載員根據(jù)飛機的型號具體的性能和當(dāng)?shù)貦C場的條件來限制能搭載的重量,然后才開始計算安排多少貨物,已經(jīng)訂座的旅客位置,和貨物郵件行李的擺放位置,從而計算重心。飛行員根據(jù)這個重心調(diào)整起飛。重心必須在一個范圍內(nèi)飛行員才可以操作,每個機型能接受的重心不一。負(fù)責(zé)飛機的載重結(jié)算,計算航班可以裝運多少重量的貨物以及貨物裝在飛機的什么位置,繪制飛機平衡圖;負(fù)責(zé)安排旅客的座位;負(fù)責(zé)有關(guān)重量分配、裝載位置分配的其他工作。負(fù)責(zé)拍發(fā)ldm等報文。安排其他地服工作人員。
問:需要什么資格
答:就做好自己的本職工作吧,然后繼續(xù)考一個在職研究生什么的可以在機場做做行政方面的工作更好。
小結(jié): 和龔鑫的聊天中讓我了解到,做什么都得先要深入的如了解這門行業(yè),當(dāng)然機遇也是很關(guān)鍵的,工作之后并不意味著就可以不用學(xué)習(xí)了 ,生活中處處都有學(xué)習(xí)。
受訪人2:趙珍珍
采訪方式:面談
采訪時間:201x年1月2日
受訪人簡介:趙珍珍,女,2011年畢業(yè)于湖北文理學(xué)院外語專業(yè)?,F(xiàn)任襄陽機場地勤人員。
問:你來機場多久了?
答:兩年吧,不是很久。
問:你是怎么想來這的?
答:大學(xué)畢業(yè)后,工作非常難找,尤其是國企事業(yè)單位更是難上加難,先找了幾份工作都很不如意,朋友推薦說機場有招聘,抱著試一下的心態(tài)去了,就進來了。
問:你主要的工作是什么?
答:反正配載同志那里需要人手那里就得去,我們是機場服務(wù)的一線,但我主要負(fù)責(zé)發(fā)行李,解決航空公司滯留的行李問題。
問:那你需要掌握什么技能呢?
戶籍:福建年齡:36。
現(xiàn)所在地:廈門身高:171cm。
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:廚師/面點師。
工作年限:職稱:無職稱。
期望月薪:面議。
求職類型:全職。
到崗時間:隨時。
工作經(jīng)歷。
20__年6月至20__年于廈門達真磁記錄有限公司制造部門擔(dān)任機修。
20__年4月于__鞋行做銷售工作。
教育背景。
畢業(yè)院校:__大學(xué)。
最高學(xué)歷:中專。
畢業(yè)日期:20__-07
專業(yè):廚師。
教育經(jīng)歷。
20__年9月至20__年6月在廈門世科技術(shù)學(xué)校就讀機電專業(yè)。
20__年8月至20__年12月在廈門慈龍職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就讀廚師專業(yè)。
語言能力。
英語水平:一般。
國語水平:流利。
粵語水平:良好。
技能水平。
熟悉大量海鮮,并知道如何處理宰殺。
個人自傳。
2、喜歡發(fā)掘新的品種菜系,做到色,香,味,型配方面到位;
5、認(rèn)真細(xì)致,能吃苦耐勞。
主要收獲與體會:綠化帶是一個城市的容貌,所以城市綠花關(guān)乎一個城市的文明程度。
實習(xí)的主要目的和內(nèi)容:植物養(yǎng)護和病蟲害治理主要負(fù)責(zé)全縣植物的生命健康。
主要收獲與體會:花草樹木是人類的朋友,我們應(yīng)當(dāng)愛護它們,愛護自然愛護我們的家園。
主要收獲與體會:城市綠化帶是凈化城市的重要途徑,所以保護植物非常重要。
記事:今天主要任務(wù)依就是刷漆,由于樹木太多而園林處人員較少在刷漆過程中看到有小孩兒折樹枝,主任看到后過去對小孩教育了一番,我卻不以為意。因為樹枝很小但主任對我說今天折小的明天就折大的,所以要防患于未然看到了就要及時教育,這不僅僅是我們的事也是大家的事。
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