為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
感知冬天雪景的美妙,感受小動物熱心、聰明的美好心靈。
理解和學(xué)說動詞:"推、鏟、扒、掃等。"
二、重點與難點
感知小動物掃雪動態(tài),形象化地理解不同動物的典型特征學(xué)說相關(guān)動詞。
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、課件
2、制作道具:豬鼻子,象鼻子,鴨嘴巴,松鼠尾巴,狐貍尾巴等。
四、設(shè)計思路
作品描寫了美妙的雪景和美好的心靈,巧妙地將動物各自的特征與動物掃雪的自動態(tài)融為一體,既能使兒童感受大自然的美景,又能認(rèn)識動物的不同特征,更 能領(lǐng)略小動物們熱心、聰明的美好心靈。
第一,本設(shè)計首先以故事為藍(lán)本,觀察圖片,展開討論,對重點部分適當(dāng)擴充內(nèi)容以強化感知。
第三,在理解大意的基礎(chǔ)上欣賞故事,提高幼兒對語言的感受能力。
五、活動流程
談話--游戲--欣賞--擴展
談話:
(1)觀看課件
(2)設(shè)問:小動物怎么啦?怎么會摔跤的?然后可插入孩子們和小動物對話。例如:"小豬快爬起來,不要哭"等。
(3)討論:他們是怎么掃雪的?然后學(xué)說動詞:鏟、推、扒、掃。
2、游戲
引導(dǎo)孩子學(xué)小動物掃雪。
可讓孩子自選道具,如豬鼻子,鴨嘴巴,松鼠尾巴,狗抓子,學(xué)著小動物掃雪,游戲結(jié)束后,說說怎么掃雪的。
托班冬天教案二:不怕冷的大衣
轉(zhuǎn)眼,樹變白了,屋頂變白了,就連蹦蹦跳跳的我們,也變成了雪人兒,一切竟是如此奇妙!
本主題將在調(diào)查、尋找的活動中拉開序幕,通過觀察冬季的景色、人們的活動,體驗冬季特有的季節(jié)特征;通過參加有趣的探索活動,發(fā)現(xiàn)冬季的自然現(xiàn)象的奧秘,從而大膽地想象、自由地表現(xiàn)自己眼中的冬天。學(xué)會快樂、勇敢地面對冬日的嚴(yán)寒,更加熱愛自然、熱愛生活。
一、關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式。
二、喜歡參加各種有趣的冬季活動,體驗人們能用各種方法抵御寒冷。
本主題將在調(diào)查、尋找的活動中拉開序幕,通過觀察冬季的景色、人們的活動,體驗冬季特有的季節(jié)特征;通過參加有趣的探索活動,發(fā)現(xiàn)冬季的自然現(xiàn)象的奧秘,從而大膽地想象、自由地表現(xiàn)自己眼中的冬天。學(xué)會快樂、勇敢地面對冬日的嚴(yán)寒,更加熱愛自然、熱愛生活。在這個主題中我們預(yù)設(shè)了以下四個站點:
1、擁抱冬天
2、大家不怕冷
3、過新年
4、動物過冬在幼兒園里,我們將和孩子們一起:
(1)在集體活動中,我們一起感受并尋找冬季的季節(jié)特征,在看看、聽聽、講講、唱唱、畫畫中了解一些動植物的過冬知識。
(2)在新年來臨之際,聽聽新年的故事、唱唱迎新的歌曲、做做新年賀卡、互道新年的祝福。
(3)一起討論并尋找使身體暖和的方法,嘗試用各種方法抵御寒冷。
(4)在區(qū)域活動中,制作冬季的生活用品,一起打扮新年樹、布置新年的環(huán)境。在家里,您可以和孩子一起:
(1)利用各種機會帶您的孩子到戶外活動,引導(dǎo)孩子觀察冬天的景色以及人們在冬天里的生活。
(2)鼓勵孩子每天早睡早起,按時來園參加早鍛煉,并根據(jù)氣溫的變化給孩子抹護(hù)膚品,穿合適的衣服。
(3)與孩子共同尋找冬天里不怕冷的植物、動物的相關(guān)資料,共同制作冰凍花、做冰雪小實驗。
(4)結(jié)合元旦與新年,搜集各種新年的裝飾品,與孩子一起制作窗花、吊飾等,幫助孩子共同創(chuàng)設(shè)新年的喜慶氣氛,并與孩子一起聊聊新年的愿望。
1、了解祖國各地風(fēng)光雪景和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色,知道冬天的特征。
2、通過探討冬天“植物發(fā)生了什么變化”和“冬日疑案”的告白,指導(dǎo)幼兒在探索問題的過程中獲得體驗。
【活動準(zhǔn)備】
冬爺爺頭像一個,關(guān)于冬天的圖片,故事視頻,彩筆,青蛙、蛇、烏龜、刺猬動物圖片若干,玻璃杯、玻璃片若干,熱水。
【活動過程】
(一)冬天來了
1、教師問幼兒,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)
2、冬天已經(jīng)來到我們身邊,但是冬天到底在哪里呢?前段時間,老師布置大家開展尋找冬天的活動,現(xiàn)在,我們一起來說說冬天,找到了嗎?(貼冬爺爺頭像)
(二)尋找冬爺爺
1、冬爺爺來了,你們看,他從北到難經(jīng)過了哈爾濱、來到東北、來到黃山、來到玄武湖(展示圖片)冬爺爺帶來了多美的景色呀!
2、冬爺爺也來到了我們家鄉(xiāng),你們有沒有發(fā)現(xiàn)冬爺爺已經(jīng)來了?
3、介紹我見到的冬爺爺。
4、教師提出問題?;ú輼淠居惺裁醋兓刻鞖夂蜌鉁赜钟惺裁醋兓?。出示圖片,讓幼兒進(jìn)一步的了解周圍 的變化。
(三)、欣賞關(guān)于冬天的故事
1、看圖讀故事
黑貓警長是破案專家,這一次他又接到了報案,看看發(fā)生了什么事?
2、看故事視頻。
3、我們一起來當(dāng)黑貓警長的小助手。
討論:(1)《冬日疑案》中有哪些“?”
(2)你能回答這些“?”嗎?
(3)想想怎樣“破案”?
(四)涂色——尋找“失蹤者”
1、指導(dǎo)幼兒按要求完成涂色,看看發(fā)現(xiàn)了什么?
2、討論:(1)冬天里青蛙、蛇、烏龜、刺猬等一些動物為什么要躲藏進(jìn)洞里?
(2)什么叫“冬眠”?
(3)你知道哪些“動物怎樣過冬”的知識?
(五)巧破“白氣”之迷
1、過渡:看來這次不是“一只耳”干的壞事,那他嘴里的白氣是怎么回事呢?我們一起做個小實驗。
2、按組分發(fā)玻璃杯、玻璃片,教師分組倒入熱水,學(xué)生觀察。
3、考考你:想一想,為什么玻璃片上有水汽?
教師小結(jié):冬爺爺給我們帶來了“十萬個為什么”,只要我們小朋友能帶著“?”去多觀察就能尋找到答案。有些問題,我們還可以采用像剛才小實驗?zāi)菢拥姆椒?,來驗證和揭示生活中的問題,這些都是探究問題、學(xué)習(xí)科學(xué)的好方法。
一、活動目標(biāo):
1、能用繪畫的形式表現(xiàn)自己對冬天的認(rèn)識。
2、嘗試用水粉作畫。
3、增強對冬季周圍事物關(guān)注。
二、活動重點:
用水粉的形式表現(xiàn)自己對冬天的認(rèn)識。
三、活動難點:
能畫出冬天里景物、人物的特征。
四、活動準(zhǔn)備:
油畫棒、畫紙、范畫、水粉
五、活動過程:
1、談話,導(dǎo)入活動,引出主題。
討論,教師簡單小結(jié)。
2、提出繪畫主題,引導(dǎo)幼兒思考。
“今天我們要來畫一畫冬天,你會畫一些什么呢?”幼兒個別說一說,互相說一說。
3、提出作畫要求,幼兒自主作畫教師觀察引導(dǎo)。
“請小朋友畫出景物、人物在冬天里的樣子,但是要求小朋友用白色油畫棒作畫,整幅作品完成以后,在紙上圖上水粉顏料,一幅非常漂亮的畫面就成現(xiàn)在眼前。盡量不要和別人一樣?!?/p>
4、幼兒作畫,教師幫助能力較弱的幼兒豐富畫面內(nèi)容,進(jìn)一步表現(xiàn)冬天特征。
5、活動結(jié)束:
請幼兒介紹自己的作品,或找一找自己喜歡的作品,說說原因。
(一)交通安全知識圖片展、現(xiàn)場派發(fā)宣傳單、現(xiàn)場接受群眾咨詢、交通安全知識調(diào)查。
相關(guān)單位:泉港區(qū)公安局交警支隊
活動目的:交通安全工作是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成,對于促進(jìn)社區(qū)治安管理,維護(hù)社區(qū)的.穩(wěn)定,提高小區(qū)居民的交通意識和交通法制觀念都有非常重要的意義,通過深入扎實的深入宣傳,使廣大人民群眾了解和掌握道路交通安全基本的法律知識,自覺執(zhí)行和遵守道路交通安全法律法規(guī),從而有利于維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故;有利于保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益;有利于提高道路通行效率;有利于促進(jìn)經(jīng)濟和社會發(fā)展,努力使《道路交通安全法》做到家喻戶曉,深入人心,實現(xiàn)道路交通安全工作明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo)。
宣傳內(nèi)容:開展交通安全進(jìn)社區(qū)關(guān)健是把小區(qū)居民組織起來,接受交通
安全教育,在開展交通安全宣傳時,注重了社區(qū)居民的特點,在宣傳形式上上檔次,根據(jù)小區(qū)居民比較寬裕,私車多,品味比較高的特點,我們主要采取圖片展覽的形式,比較休閑,展覽過程中穿插了交通安全知識問答,發(fā)放“文明伴您行”系列宣傳手冊,進(jìn)行有關(guān)交通安全法規(guī)政策的宣傳咨詢,提高區(qū)民文明素質(zhì)和交通安全意識,這種寓教于樂的形式,肯定會受居民歡迎。
(二)消防安全圖片展覽、現(xiàn)場派發(fā)宣傳單、現(xiàn)場接受群眾咨詢、消防器材使用演習(xí)、火場逃生訓(xùn)練等。
相關(guān)單位:泉港區(qū)公安局消防支隊
活動目的:以“讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題展開宣傳,通過開展本次消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高全社會抗御火災(zāi)能力,激發(fā)人們對消防工作的興趣,并以此帶動家庭和整個社會,進(jìn)而保障人民群眾安居樂業(yè),保護(hù)社會生產(chǎn)生活秩序。
宣傳內(nèi)容:在宣傳內(nèi)容上,要堅持貼近群眾、貼進(jìn)生活、貼近實際的原則,向群眾普及簡便、易學(xué)、實用的防火、滅火和逃生自救基本知識,切實提高全民消防安全意識和消防安全素質(zhì)。在社區(qū)消防宣傳工作中,要針對社區(qū)家庭火災(zāi)的特點,重點向居民傳授家庭防火、樓層逃生自救、滅火器使用等知識,加強對社區(qū)物業(yè)管理部門和義務(wù)消防隊的教育培訓(xùn)。{公益進(jìn)社區(qū)策劃方案}。
活動目的:目的是向社會展示增城警隊嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)、高昂的斗志以及公安機關(guān)精良的裝備,展示人民警察打擊犯罪、維護(hù)社會治安穩(wěn)定的能力、信心和決心,全面推動警務(wù)規(guī)范化建設(shè)工作的開展,進(jìn)一步體現(xiàn)人民警察“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”的親民、愛民、為民形象,同時進(jìn)行防火、防盜知識宣傳,增強了群眾的安全防范意識。
宣傳內(nèi)容:活動主題是“警民攜手,共創(chuàng)平安”?;顒觾?nèi)容主要有表演、展覽和咨詢?nèi)笙盗?。在表演區(qū)的表演節(jié)目包括警樂合奏、警犬表演、不同制式警服演示、公安題材影視歌曲聯(lián)唱、擒拿格斗表演等。在展覽咨詢區(qū),有警用摩托車、消防車、排爆車、防暴車、巡邏車等裝備及各種不同制式的警服展示。由戶政、治安、出入境、交警、消防、刑警、巡警、戒毒所等部門設(shè)置的十多個展位,通過文字、圖片、電腦、實物等展示及發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等多種形式,向區(qū)民群眾宣傳警務(wù)公開、法律知識等內(nèi)容。
(四)“關(guān)愛進(jìn)萬家、服務(wù)進(jìn)社區(qū)”便民公益活動宣傳手冊免費向居民派發(fā)。
相關(guān)單位:東南早報/麥卡倫行銷策劃
(六)東南早報社區(qū)宣傳活動。
三、活動的流程安排
(一)活動預(yù)告階段
2、中國移動短信通知:活動期間20萬條短信告知居民活動的形式(禮品)
1、工作人員8:30到目的小區(qū)進(jìn)場,并于10:00之前安裝完畢。
2、工作人員10:30開始發(fā)放《活動宣傳冊》(含抽獎券),登記同時舉行。凡參加登記的前兩百名業(yè)主,可得到貝克啤酒兩瓶(送完為止)。
3、通知抽獎時間(可考慮現(xiàn)場有獎問答)比如穿插商家部分的知識問答,安全知識內(nèi)容等問題),抽獎時間安排在下午4點。
4、交通安全、消除知識圖片展和現(xiàn)場咨詢以及消防的滅火器演練。5、東南早報的現(xiàn)場征訂。
(三)禮品安排
人群優(yōu)勢:所活動的十個小區(qū)均屬高檔住宅區(qū),居住人群以政要人物、企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費能力強,注重個人形象,講究生活情調(diào),喜歡嘗試新事物。
(一)總共十場活動,冠名費用20萬元,回饋項目如下:
1、給予本次活動的冠名權(quán)
2、東南早報十天的獨立版面位置
3、東南早報十天的全體活動版面
4、閱報欄100面1個月
5、活動宣傳冊的冠名和版位
6、活動海報宣傳
7、場地(社區(qū))品牌宣傳
8、活動的有獎問答部分
9、短信支持
(二)總共十場活動,協(xié)辦單位費用10萬元,回饋項目如下:
1、東南早報十天的獨立版面
2、東南早報十天的全體活動版面
3、宣傳冊
4、海報宣傳
5、場地(社區(qū))品牌宣傳
6、活動的有獎問答部分
7、短信支持六、媒體安排
1,泉港電視臺、東南早報全程跟蹤報道;
2,本次活動的東南早報網(wǎng)頁上發(fā)布;
3,印制活動宣傳冊,把活動宣傳內(nèi)容與品牌文化帶回家;
4,活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳品;
七、人員組織
1、活動公關(guān)費用
2、活動前期宣傳費用
3、活動實施費用
4、公關(guān)費用
5、其他費用
九、結(jié)束語
社區(qū)是城區(qū)的基礎(chǔ),是我們生活的家園。便民公益活動始終是社區(qū)工作中的一件大事,是社區(qū)和社會各界溝通的橋梁和紐帶。因此肯定會受到了社會各界領(lǐng)導(dǎo)和各方面的普遍關(guān)注。便民活動也肯定將得到了廣大廠商和組織的大力支持與協(xié)助!社區(qū)的便民活動是為民辦實事,讓百姓得實惠的一項服務(wù)活動,肯定會受廣大社區(qū)居民的歡迎。通過走進(jìn)社區(qū)開展便民活動,進(jìn)一步增加了群眾對社區(qū)的認(rèn)同感,增進(jìn)了社區(qū)與居民的聯(lián)系;同時也增強了參與本次活動的所有單位為居民服務(wù)的責(zé)任感,有效推動了社區(qū)的進(jìn)一步完善和發(fā)展。
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