總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學(xué)生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會,內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開了一個好頭,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時時繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全。
總之,通過開學(xué)第一周的安全教育,大大加強了學(xué)生的安全意識,建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來、與時俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于開學(xué)工作的安排,結(jié)合學(xué)校實際情況,早準(zhǔn)備,早部署,認(rèn)真做好開學(xué)工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
20xx年8月31日晚上18:00點,學(xué)校召開了校務(wù)會,明確了新學(xué)期的工作思路,制訂了近期學(xué)校工作安排,補充完善了有關(guān)制度,對課程進(jìn)行了調(diào)整。圍繞縣局的總體工作思路,結(jié)合學(xué)校實際和自身工作特點,制定科學(xué)合理的工作計劃,采取有效措施,力爭工作再上新臺階。接下來19:00時,召開了全體教工大會,無遲到、早退現(xiàn)象。會上學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神,提出了新學(xué)年的工作目標(biāo),從德育、教學(xué)、后勤和控輟等方面明確了本學(xué)期的工作重點。分管領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)校要求布置相關(guān)工作,要求教職工正常上班,班主任做好收費和開學(xué)教育工作,所有教師都要寫好相關(guān)的工作計劃,認(rèn)真鉆研教材,寫好教案,確保新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)有教案。
9月1日學(xué)生交費報到、注冊,領(lǐng)取書籍課本和強調(diào)安全,完后安排好學(xué)生進(jìn)行本班的衛(wèi)生大掃除。9月2日正式上課。
9月1日早上7點,總務(wù)處在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌,公示規(guī)范。學(xué)校所有收費都嚴(yán)格按文件規(guī)定進(jìn)行,無超標(biāo)準(zhǔn)和增加項目收費,收費管理規(guī)范,票據(jù)齊全。
1、開展好安全月活動。9月4日既是第一個安全月,又是第一個安全周,還是第一個安全日。為此學(xué)校要求各班組主任首先要做好兩件事:一是中學(xué)部各班主任與后勤人員對住宿生的宿舍進(jìn)行徹底清查:床架、鋪板是否結(jié)實牢固。用電設(shè)施(線路、燈頭、開關(guān))是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時修善。二是認(rèn)真上好開學(xué)第一堂安全教育課,重申相關(guān)安全制度,強調(diào)學(xué)生往返學(xué)校的路途安全,同時德育處給每位學(xué)生家長印發(fā)了安全工作方面的《致家長一封信》。
2、在9月2日組織相關(guān)人員對各個小學(xué)進(jìn)行安全檢查,經(jīng)檢查各校目前沒有什么安全隱患,但仍對相關(guān)方面作了強調(diào)和部署。
3、 9月1日中午,學(xué)校組織全體教師和學(xué)生清理校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)生一起勞動,下午,學(xué)校組織值周組對校園衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,及時通報檢查結(jié)果。經(jīng)過努力,整個校園環(huán)境美觀、整潔、干凈,室內(nèi)外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛(wèi)生死角。各學(xué)校把食堂的安全衛(wèi)生和蛋奶工程的管理做為工作,召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會議,加強職業(yè)道德教育,要求食堂、蛋奶儲藏室環(huán)境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴(yán)格消毒,杜絕安全隱患。對食堂采購物品,要做到安全第一,不采購無證產(chǎn)品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品,對蛋奶的接收要嚴(yán)格按制度辦事。
為了不流失學(xué)生,學(xué)校成立了保學(xué)控流領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學(xué)生,在開學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系,學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計劃,讓每一個學(xué)生都能讀得起書,確保學(xué)生流失率控制在上級允許的范圍內(nèi),努力實現(xiàn)無流生目標(biāo)。
由于措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與,元墩教育系統(tǒng)本學(xué)期的開學(xué)工作開展得井然有序,很好地完成了開學(xué)的各項工作。
開學(xué)以來,我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、定期開展安全教育和安全大排查,做好季節(jié)性安全教育,形成自我保護(hù)和自救能力。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展了家長會、法制教育會、致家長的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。
學(xué)校安全教育以“珍愛生命”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《至家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。開學(xué)后學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。嚴(yán)格執(zhí)行晨晚檢制度,班級工作要求班主任一日一排查,隨時發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生體質(zhì)健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問題,要求學(xué)生請假必須家長親自告知班主任。對學(xué)校的教育教學(xué)活動設(shè)施以及后勤保障設(shè)施,要求總務(wù)處每周一排查。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,禁止閑雜人員隨意出入校園,外來人員做好詳細(xì)等級。學(xué)校按月紀(jì)錄安全臺賬,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,中學(xué)部安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會和家長對學(xué)校安全工作缺乏信任和支持,周邊各類人員情況復(fù)雜,校園安保缺乏必要的震懾力。家長的安全意識淡薄,法制觀念落后,對校園安保社會資源的整合帶來了一定的難度。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,加強安全教育,加大排查力度,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
1、學(xué)校提前部署,早在寒假前就部署開學(xué)相關(guān)工作。開學(xué)前一周,學(xué)校召開校務(wù)會、全體教職工會議,進(jìn)一步研究開學(xué)相關(guān)工作。學(xué)校要求各部門各負(fù)其責(zé)、按照統(tǒng)一部署和計劃狠抓落實落實。
2、校園顯著位置打出歡迎標(biāo)語,開學(xué)氛圍濃厚,開學(xué)秩序正常,各項工作井然有序。
3、學(xué)工處制訂了開學(xué)各項工作計劃。召開開學(xué)工作的班主任會議,布置開學(xué)工作;開學(xué)工作安排周到有序。
4、學(xué)生到校情況較好,控輟工作采取的措施有力,取得明顯成效。
5、教務(wù)處提前組織開展新學(xué)期系部教學(xué)主任會議、教研室主任會議、教務(wù)處工作人員會議布置新學(xué)期開學(xué)工作。各系部提前兩天召開會議,布置開學(xué)教育教學(xué)工作,并要求教師提前備好一周的課務(wù)。教務(wù)處提前制訂好工作時間安排表、周歷表、常規(guī)檢查工作安排表、各項工作計劃,并按課程計劃要求,開齊課程,開足課時。
6、貫徹落實上級各類教育工作會議要求,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,專門召開教學(xué)研討會,結(jié)合我校實際,制訂教育質(zhì)量提升方案、教學(xué)計劃。
7、及時發(fā)放學(xué)生課本、作業(yè)本和教師辦公用品。實驗室、實訓(xùn)室、圖書室、音、體、美等教輔用房及時準(zhǔn)備到位,隨時供學(xué)生使用。
8、全面檢查開學(xué)初的教學(xué)秩序情況,確保教師能準(zhǔn)時到教室上課,課程表執(zhí)行情況良好,使到各項教學(xué)工作有條不紊地開展。
二、學(xué)校安全情況
1、制訂了新學(xué)年安全工作計劃,完善了制度,建立相關(guān)預(yù)案。開學(xué)前學(xué)工干部全天候到在崗,每天晚自習(xí)后學(xué)工干部和班主任進(jìn)學(xué)生宿舍查寢。
2、組織人員進(jìn)行校園內(nèi)外的安全排查,并組織整改,建立了安全臺帳。
3、學(xué)校從保安公司聘請保安人員12名,24小時值班巡邏。
4、學(xué)校食堂、小商店的衛(wèi)生情況很好,校領(lǐng)導(dǎo)組織多次檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
三、收費情況
1、按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費。
2、代收費和服務(wù)性收費按物價部門指導(dǎo)和同意收費,并公示。
3、沒有另立項目的亂收費。
4、按照標(biāo)準(zhǔn)收費項目,由于學(xué)生交費不主動,需要班主任催。
5、有些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,不能及時交齊費用領(lǐng)取畢業(yè)證書。
四、工作作風(fēng)和衛(wèi)生秩序
1、全校教師全員到崗到位,精神狀態(tài)良好,態(tài)度積極,為人師表。
2、全校整潔一新,窗明幾凈,無衛(wèi)生死角。
時間飛速,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又將結(jié)束。回首即將過去的一學(xué)期,班級工作圍繞"刻苦鉆研、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奉獻(xiàn)"的目標(biāo),從學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)生特長、班級文化建設(shè)四方面開展班級工作,取得了比較理想的成果。
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我們通過開班會讓學(xué)生知道,做任何一件事情都是有規(guī)則的,如在大街上走路有交通規(guī)則,如果不遵守交通規(guī)則,就容易產(chǎn)生交通事故;和小朋友做游戲,有游戲規(guī)則,如果你不遵守游戲規(guī)則,小朋友就會讓你退出游戲……在學(xué)校里學(xué)習(xí),也要遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則,否則你的學(xué)習(xí)成績就會受到影響。同時還可充分利用教材資源,強化其規(guī)范意識,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
班級全體師生共同確立的班級公約也起到了約束作用。
在班級物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)中,我們秉承著學(xué)校的辦學(xué)理念,追求著一種目標(biāo)"讓環(huán)境成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,一座充滿人性光澤的學(xué)園、樂園和精神家園"。
我精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透"書香班級"教育。班級布置結(jié)合"泉州市班級文化建設(shè)十個一"要求進(jìn)行,力求把教室裝扮成"學(xué)習(xí)的樂園、成果的展臺、求學(xué)的平臺"。
1、學(xué)習(xí)園地是"小荷風(fēng)采":有四個板塊:a。雛鷹展翅、b。妙筆生花、 c。博學(xué)多聞、d。英語天地。專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品,可以起到榜樣和示范作用。
2、班級介紹。制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。特別是"文明銀行"月份積分情況表,讓學(xué)生在競爭中不斷前進(jìn)!
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閱讀對學(xué)生的成長具有求知、開智、立德、審美等多重功能,我們通過升旗儀式、班隊會等形式告訴孩子,讀書能使我們視野開闊;讀書能使我們更美麗,讀書能使我們思想深邃。
閱讀離不開環(huán)境。在我班設(shè)有圖書角,書柜里放滿了各類有益書籍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了較好的文化氛圍,激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。我還設(shè)置了每天20分鐘作為閱讀時刻,在班級開設(shè)讀書課,以指導(dǎo)閱讀、學(xué)習(xí)摘錄、匯報心得等形式開展閱讀。通過學(xué)生捐書的方式努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片、寫好讀后感、設(shè)計好書推薦卡……讓全體學(xué)生"感激書籍,享受閱讀"。
我班還結(jié)合學(xué)校特色——國學(xué),布置國學(xué)角"詩情語韻頌經(jīng)典"。一幅詩配畫使學(xué)生受到教育,并開展制作"詩集"的活動,將這一特色進(jìn)行到底。
在班級精神文化建設(shè)方面我們還注意到如下幾點:
1、注意形成向上向善的班級風(fēng)氣
2、積極文明的班級輿論,包括學(xué)生認(rèn)識和判斷事物的思維方式和能力、非正式群體的影響力、學(xué)生意見的表達(dá)方式等。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
我積極倡導(dǎo)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的熏陶、傳統(tǒng)美德的教育等活動,使學(xué)生的能力、智力得到發(fā)展,思想得到凈化,從而使班集體形成正確的輿論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、健康向上的班風(fēng)。
4、實施自主化管理。
管是為了不管,制度的執(zhí)行最終是為了走向規(guī)范化的自我管理。本學(xué)期我仍沿用舊習(xí)慣——值日班長制。此舉不但讓更多的學(xué)生參與班級管理,同時也加強了學(xué)生的自主化管理。每天的早讀時間,值日班長早早地就到位指導(dǎo)同學(xué)們做好早讀、打掃衛(wèi)生等工作,一切都是緊張而有序。
5、形成班級合力
全班同學(xué)的集體榮譽感很強,都會為了一面流動紅旗而開心、難過……在"文明銀行"儲蓄活動中表現(xiàn)相當(dāng)積極,既求個人發(fā)展又求班級全體同學(xué)共同進(jìn)步。
雖然在街道進(jìn)行的"班級文化建設(shè)評比"中,我班只得到三等獎,但我相信下學(xué)期經(jīng)過全體師生的共同努力,我們定會更上一層樓的。
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本學(xué)期召開了三次家長會,與家長交流溝通學(xué)生情況。利用家長來?;蛲ㄟ^電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的在校情況,特別是學(xué)生生病、或情緒波動時,及時跟家長溝通,讓家長了解學(xué)生的在校情況,及時與孩子溝通,了解孩子身體情況,做好學(xué)生的思想工作。
我堅信"信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,教育就能創(chuàng)造奇跡。"
調(diào)整心態(tài)、理清思路,以火熱的激情投入工作
xx、xx、xx,三屆實驗班,近十年高強度的教育教學(xué)工作,已超出了我的心智承受能力,臨近中考的時間,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考如何讓學(xué)生考出最佳的水平,滿足xx人民的心理期待。那備考的焦灼、考后等待的剪熬,一屆又一屆,我都向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)推辭實驗班班主任的擔(dān)子,可是每屆都因心太軟而付之東流。
面對現(xiàn)在的xx,我曾下定決心,辭掉實驗班班主任的工作,轉(zhuǎn)向去挑普通班班主任的擔(dān)子。然而,領(lǐng)導(dǎo)的信任,校長的替換,結(jié)果是我依然堅守在實驗班的班主任崗位上。
在其位,謀其政。開學(xué)伊始,我便調(diào)整心態(tài),理清思路,重燃激情,帶好班級。于是乎,制訂班主任工作計劃,細(xì)化班級常規(guī),制訂班級制度,選舉培養(yǎng)班干部,領(lǐng)書發(fā)書,帶學(xué)生安排床位,校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),忙得我團團轉(zhuǎn)。帶這一屆學(xué)生,我的帶班理念就是要培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。就在深秋的九月,秋風(fēng)乍起、早晚溫差相對較大的季節(jié)里,我總能深入宿舍、走進(jìn)班級,督促學(xué)生早起學(xué)習(xí)。散學(xué)后,我依然來去匆匆,堅持每天都陪伴在學(xué)生的身邊,從早到晚,目的是盡快讓他們熟悉初中的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)過一個月的努力,我的學(xué)生能在班干部的管理下,多數(shù)學(xué)生做到了按時作息、寄宿開膳、學(xué)習(xí)努力、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生。特別是培養(yǎng)了一批班干部,他們責(zé)任心強、敢管敢干,成立了紀(jì)委成員、衛(wèi)生小組、內(nèi)務(wù)檢查小組、早晚讀帶讀小組、晚讀前、自休后班級紀(jì)律的管理小組,他們都能盡心盡力,維護(hù)著班集體的榮譽。
外松內(nèi)緊、強化思想教育,依據(jù)學(xué)生的年齡特點開展工作艱辛付出一個月,學(xué)生自己管理的能力得到了有較的提升。我便放手讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,不再搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生能管的能做的事,我不再去管去做。但我放而不松,即我不再事事親躬,但事事過問,做班干部的堅強后盾,幫助他們在學(xué)生中揚威立信,教育他們?nèi)绾闻c學(xué)生相處、如何管理班級、如何教育和幫助學(xué)生改正錯誤。我利用班干部會議和個別班干部談話的方式教育他們,針對學(xué)生對某些班干部的做法提出的意見認(rèn)真地反饋給他們,幫助他們解決工作中的困惑,幫助有懈怠思想的班干部重樹信心和勇氣。面對學(xué)生,我利用晨會、晨讀、班會、晚睡前這些時間里對他們進(jìn)行思想教育和個別教育,做到嚴(yán)慈相濟,恩威并施。特別是晨會上,本學(xué)期我每天都堅持讓負(fù)責(zé)各個版塊的班干部進(jìn)行匯報工作,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育;利用班會課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、前途理想教育;利用晨讀、晚睡前的時間給學(xué)生打強心劑、鼓干勁、布置學(xué)校下達(dá)的各種工作,盡量把工作做在前,事事爭主動。本學(xué)期,我班的工作都能做到按部就班的行進(jìn),沒有出現(xiàn)任何的紕漏。
面對87個學(xué)生的班級,首先我要做的就是要了解學(xué)生的家庭情況、知識基礎(chǔ)、歷史背景、為人處世、學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能有的放矢地開展工作。通過調(diào)查了解,掌握了留守學(xué)生、單親家庭、殘疾父母、小考成績及學(xué)生住址等等,并以注冊表的形式建立班級學(xué)生基本檔案。其次,根據(jù)學(xué)生的情況特點,從座位的安排、班干部的確定、內(nèi)宿生的整合、對特殊學(xué)生的關(guān)愛和幫助,我都了然如胸,教育學(xué)生就有了針對性,違紀(jì)學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常明顯。再次,深入班級和宿舍,在按規(guī)律檢查督促學(xué)生的同時,也要根據(jù)班情的需要,有針對性的督促檢查。比如,中午學(xué)生上教室太遲,我就有針對性的在下午2點鐘前到教室守候,對上教室遲的學(xué)生進(jìn)行教育,以達(dá)到教育一而影響百的效果。至于天冷學(xué)生不按時起床、吃早餐、整理內(nèi)務(wù)、出操集隊等不夠及時,我都有針對性地深入教室、宿舍、清潔區(qū)去檢查督促,做得好的表揚,做不好的教育并整改。學(xué)生做操不認(rèn)真,特別是跳躍運動,我就利用晨會單獨留下那些不認(rèn)真做操的同學(xué),要他們當(dāng)著全班同學(xué)的面再跳一次,我對此項工作常抓不懈,學(xué)生都明了我的意圖。所以班級常規(guī)做得較好,至少不會讓我太操心、太上火。這些都得益于技巧得法,教育有方的緣故。
時間的車輪,悄無聲息地來到了期末。回首一學(xué)期來的點點滴滴,成績便是工作留下的道道痕跡。其一,一學(xué)期來,學(xué)生出操最早、做操最好、上教室學(xué)習(xí)最早。其二,內(nèi)務(wù)整理評比,年級第二名,“文明教室、走廊”評比獲得全校特等獎,迎新元旦晚會節(jié)目獲得全校二等獎,班級每周量化紅旗從未旁落。其三,我班期中考試成績總積分幾乎科科年級第一(除數(shù)學(xué)科外),尖子生人數(shù)也在年級中占據(jù)首位。其四,科任教師團結(jié)、努力,工作敬業(yè),形成了一個強有力的班級團隊并已形成合力。其五,家長會成功召開,有效地搭建了家校聯(lián)系的平臺。
當(dāng)然,面對成績,應(yīng)以良好的心態(tài)分析總結(jié),探究出其中的不足之處,以便在將來的工作中去解決完善。由于學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)不一,性格迥異,課堂紀(jì)律不太好,總有一些同學(xué)不認(rèn)真聽課。其次是有些學(xué)生不懂得學(xué)習(xí),作業(yè)不完成或是不認(rèn)真做。再次,考試成績還不太理想,沒有達(dá)到老師們的心理預(yù)期。最后,自習(xí)課堂有些學(xué)生動作不斷,如折疊飛機、亂扔紙屑嚴(yán)重、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律還搞得不夠好,女生之間不夠團結(jié)等等,這些都需要在將來的工作中去解決的,但不能操之過急,應(yīng)從容面對,理清思路,在教育的過程中學(xué)會等待。
我相信,只要這三年路上能用辛勤的汗水和智慧去澆灌,揚善去魅,那xx年中考的碩果必將指日可待。
20xx年,全年招生人數(shù)1087人,同比增長24.5 %。截止目前,學(xué)校在校生人數(shù)2487人。
全面實施語文、數(shù)學(xué)、英語課改,已完成語、數(shù)、英第四冊校本課本的編寫。
正式成立黨支部,健全黨建工作制度,推進(jìn)黨組織規(guī)范化扶植,匆匆進(jìn)師德師風(fēng)扶植。
暑期高質(zhì)量完成培訓(xùn)學(xué)院近1800人培訓(xùn)工作任務(wù),并勝利舉辦大型文藝陳訴請示表演。歷經(jīng)前后3個月光陰,共有73名先生參加了暑期培訓(xùn)。33名新教職工經(jīng)受了一次銘肌鏤骨的熬煉,大浪淘沙,沉淀下來的是精華。
以創(chuàng)省重點職校為目標(biāo),落實部門檔案專員治理,按創(chuàng)省重點職校資料目錄,完成20xx-2020學(xué)年度第一學(xué)期90%的材料收集及整理工作,力圖20xx年完成上報。
自勝利申辦全國盤算機品級考試考點以來,各類考證考試組織有序,學(xué)校承辦相關(guān)證書技能品級考試6次,共計6000多人次參加,極大地擴張學(xué)校的影響力,同時又為學(xué)校實現(xiàn)創(chuàng)收。
各部門對學(xué)校工作進(jìn)行全方位稽核,學(xué)校工作處處有人管、事事有人做,全面推進(jìn)學(xué)校治理程度。
勝利舉辦 “爭創(chuàng)標(biāo)桿講堂大賽”運動,各教研組群策群力,用“標(biāo)桿課大賽”全面進(jìn)步講堂教授教化程度,構(gòu)建xx高效講堂。
開展教師教授教化業(yè)務(wù)培訓(xùn)運動,規(guī)范教師講堂行為,進(jìn)一步晉升全校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教授教化才能;開展班主任業(yè)務(wù)才能培訓(xùn),增強對德育、班主任基礎(chǔ)功等項目的學(xué)習(xí),明確新要求,探索新模式,全面進(jìn)步班主任步隊的專業(yè)化程度和綜合素質(zhì);開展新教職工培訓(xùn),統(tǒng)一辦學(xué)思想,完成新教職工xx教導(dǎo)核心文化考試和操舞驗收工作。
扎實開展教授教化“診斷”與改進(jìn)工作,調(diào)研“落后”班級,召開專題闡發(fā)會,深入進(jìn)行教導(dǎo)教授教化內(nèi)涵晉升工作,進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量。
學(xué)校與企業(yè)實行深度互助,把學(xué)歷晉升和高技能培養(yǎng)慎密結(jié)合,訂定人才培養(yǎng),與xx軟件公司、大強智能機械人公司、火鏈區(qū)塊鏈公司等多家企業(yè)簽定協(xié)議,進(jìn)行校企互助,開展專業(yè)共建,實訓(xùn)就業(yè)工作再上新臺階。
以第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)和校園開放日為契機,舉辦校內(nèi)技能比賽和期末作品展,學(xué)生作品杰出紛呈,富厚教授教化內(nèi)涵。
設(shè)立保健室、心理咨詢室,旨在進(jìn)一步關(guān)注全體師生身心成長,調(diào)節(jié)心理壓力,晉升在校師生幸福感。
勝利舉辦首屆班主任基礎(chǔ)功大賽,進(jìn)一步晉升班主任業(yè)務(wù)才能,為穩(wěn)生鞏生工作夯實根基,也為我校優(yōu)秀班主任參加深圳市中職學(xué)校班主任基礎(chǔ)功大賽做好籌備。
機房治理員創(chuàng)立xx機房治理模式,保障機房設(shè)施設(shè)備平安和使用效能,為學(xué)校家當(dāng)治理提供了一個樣板。
學(xué)校師生積極加入深圳義工聯(lián)組織,每周五學(xué)生下學(xué),教師義工在學(xué)校紅綠燈路口進(jìn)行交通值日,助力學(xué)生回家交通平安及校園周邊交通平安;學(xué)生義工主動介入石巖街道交通文明開導(dǎo)12次,介入社會考證辦事5次;學(xué)校義工志愿者辦事精神深入人心,在寶安區(qū)漸漸形成xx職校義工志愿辦事品牌,頗具影響力。
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