在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年以來,縣畜產(chǎn)局按照市縣“雙千”活動要求,包抓陜西八戒農(nóng)牧有限公司千陽分公司,駐場后積極開展了以技術(shù)推廣為重點的全方位服務(wù),進行奶畜養(yǎng)殖技術(shù)指導,爭取項目資金扶持,幫助企業(yè)改善經(jīng)營管理,加速畜牧科技成果轉(zhuǎn)化,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
1、及時安排部署。召開“雙千”活動專題會議6次,確定活動方案,明確聯(lián)企干部,與企業(yè)及時對接,多次研究解決具體問題,采取主管領(lǐng)導經(jīng)常督查,主要領(lǐng)導定期抽查,聯(lián)企干部至少有1/3工作時間在企業(yè)服務(wù)的工作措施,幫助企業(yè)解決實際問題,扎實開展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術(shù)推廣和疫病防治、畜產(chǎn)品安全管理等系列服務(wù),采取現(xiàn)場指導、跟蹤服務(wù)等方法,協(xié)助養(yǎng)殖場負責人抓好日常管理工作,提升規(guī)模化養(yǎng)殖水平。
2、摸清企業(yè)情況。八戒公司位于千陽縣張家塬鎮(zhèn)曹家塬村,占地152畝,總投資3000萬元。是我縣第二座千頭現(xiàn)代化奶牛場、省級奶牛標準化養(yǎng)殖示范場。存欄奶牛824頭,其中產(chǎn)奶牛240頭,日產(chǎn)鮮奶4.9噸,年鮮奶銷售收入700多萬元。牛場積極發(fā)展“畜—沼—果”循環(huán)經(jīng)濟,投資400多萬元,建成大型沼氣工程。通過深入了解企業(yè)情況,找到b類3個需要幫助解決的問題,即:沼氣未投入使用;工人專業(yè)技術(shù)不高,需培訓;青貯飼草種植面積少,收購難。針對這3個問題,我們立即著手進行解決,目前這3個問題已全部解決上報縣“雙千”辦銷號。
3、認真制定方案。入場后我們詳細了解服務(wù)單位基本情況,找出制約發(fā)展的存在問題,制定出年內(nèi)發(fā)展的具體措施。在活動開展前,從方案的制定入手,以服務(wù)大局,突出重點,解決難點、示范帶動為出發(fā)點,制定切合實際的幫扶方案,領(lǐng)導嚴格審查方案的實效性和可行性。聯(lián)企干部根據(jù)企業(yè)存在的具體問題,制定解決問題的計劃和措施,定期上門進行技術(shù)指導,不斷推動企業(yè)向科學化、規(guī)范化方向發(fā)展。
1、解決突出問題,穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展。一是指導沼氣正常使用。沼氣項目建設(shè)完工后,運轉(zhuǎn)不正常,我們及時聯(lián)系施工單位專業(yè)人員查找問題,進行解決,目前沼氣運行很正常。二是多方協(xié)調(diào)解決企業(yè)賣奶難題。深入乳制品加工企業(yè)就解決企業(yè)“賣奶難”問題進行協(xié)調(diào),目前日產(chǎn)鮮奶全部交售到西安伊利公司,最大程度地保護企業(yè)利益。二是補貼發(fā)放牧草種子,搞好青貯工作。補貼發(fā)放150公斤優(yōu)質(zhì)牧草種子,種植飼草120畝。聯(lián)系南灣嶺等地的20多戶群眾為企業(yè)提供了15噸苜蓿干草,今年完成青貯飼草4000噸,解決了八戒公司的飼草問題。三是開展技術(shù)培訓,解決工人專業(yè)技術(shù)不高問題。從科學養(yǎng)殖、疫病防治、日常管理等方面培訓技術(shù)工人,邀請市上專家深入牛場進行專題培訓,解決當前困擾企業(yè)發(fā)展的思路問題,給企業(yè)吃上定心丸;邀請陜西省dhi中心專家組成員,進行為期2天的座談?wù){(diào)研,幫助牛場建立更加科學的生產(chǎn)管理體系;邀請市獸醫(yī)局高級畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進行了詳細授課。四是檢查牛場安全生產(chǎn)。對八戒大型沼氣項目進行了安全隱患排查,共發(fā)現(xiàn)安全隱患問題3項,現(xiàn)已全部整改到位。
2、采取多種形式,推廣新優(yōu)技術(shù)。一是維修青貯機械。對去年購買的大型青貯收獲機進行升級換代,按期完成了青貯玉米收割機、撿拾打捆機的維修、安裝、調(diào)試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸,撿拾打捆麥草1.2噸,夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯(lián)系安裝牛只臥床200套,牛床建好后,牛只在臥床上有充足的休息時間,增加反芻次數(shù),提高產(chǎn)奶量。四是指導建設(shè)有機肥堆糞場。硬化場地200平方米,減少了糞污污染,實現(xiàn)了綜合利用。
3、加大資金幫扶,加快企業(yè)發(fā)展。一是配備先進設(shè)備。局先后投資20余萬元,為八戒奶牛場配備流量計、奶牛場管理軟件、奶牛計步器和奶牛發(fā)情監(jiān)測系統(tǒng),建立起了符合現(xiàn)代牛場管理、使用全面的牛場信息管理綜合平臺,實現(xiàn)了智能化管理,可對奶牛疾病診斷、飼料配方優(yōu)化、管理預警、奶牛繁育監(jiān)測等牛場生產(chǎn)全過程進行控制,極大的提高了牛場的精細化管理水平。二是借款20萬元幫助企業(yè)搞好青貯飼草。了解到八戒牛場今年青貯飼草資金困難,計劃青貯飼草4000噸,需資金128萬元,有一半資金沒有著落,原因是今年奶業(yè)市場疲軟,奶價下滑,企業(yè)出現(xiàn)虧損。如果沒有貯備足夠的青貯飼草,這一年時間800多頭奶牛吃什么就成了牛場的`頭等大事。我局針對這一難題及時召開會議進行專題研究,通過與財政局領(lǐng)導多次協(xié)商,預借財政資金20萬元幫助八戒牛場解決了青貯飼草資金困難問題。
活動開展以來,聯(lián)企干部每月及時上報工作進展統(tǒng)計表、工作情況記實表、2篇信息、2篇日記,幫助解決問題15個,爭取幫扶資金40余萬元。在奶牛場程序化免疫、畜牧新技術(shù)推廣、牛場管理等多個方面發(fā)揮了重要的指導作用。指導八戒奶牛場加強科學管理,實行精細化管理,全場824頭澳大利亞進口荷斯坦奶牛平均日產(chǎn)奶量達到30.4kg,奶牛年平均單產(chǎn)水平達到9000kg以上,接近國際先進水平。積極進行奶牛生產(chǎn)性能測定,科學制定繁育計劃、合理配置日糧、改進飼養(yǎng)管理、完善牛只檔案,降低了飼養(yǎng)成本,提高了產(chǎn)奶量、使得奶牛生產(chǎn)水平和經(jīng)濟效益得到提高。
通過開展“雙千”活動,極大的推進了企業(yè)畜牧新技術(shù)的應(yīng)用水平,強化了科技人員理論與實踐緊密結(jié)合,極大地提高了科技服務(wù)三農(nóng)的貢獻率。使科技人員與企業(yè)面對面溝通交流,切實解決當前困擾企業(yè)生產(chǎn)的一系列問題,提高了養(yǎng)殖效益,受到企業(yè)的贊譽,“雙千”活動取得實實在在的效果。
在今后工作中,我們決心扎扎實實為企業(yè)搞好服務(wù),使各項措施在執(zhí)行中更加規(guī)范、更加科學,使企業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益上取得突破性進展,為保障我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全和畜牧產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
慧閱讀是一種智慧型的閱讀方式,可以幫助我們更好地理解和掌握知識。為了提高自己的閱讀水平,我們在學校里開展了慧閱讀活動。在這個活動中,我深刻體會到慧閱讀的重要性,并從中受益匪淺。以下是我的心得體會。
一、開展慧閱讀活動的目的
學校開展慧閱讀活動的目的是為了激發(fā)同學們對閱讀的興趣,提高閱讀水平,培養(yǎng)閱讀能力和思維能力,從而更好地學習和生活。通過閱讀,我們可以擴大知識面,增強語言表達能力、思維能力和文化素養(yǎng),提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的不斷提升。
二、慧閱讀活動的具體內(nèi)容
慧閱讀活動是一項具體而有針對性的活動。在活動中,我們根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的閱讀材料,并進行創(chuàng)新性的閱讀方式,如速讀、略讀、深度閱讀等。同時,我們還可以增加交流互動,通過閱讀小組、讀書會等形式激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀效果。
三、慧閱讀活動的好處
慧閱讀活動的好處是多方面的。首先,它可以幫助我們培養(yǎng)閱讀興趣,增強對知識的渴望。其次,它可以拓展我們的知識面,提高我們的閱讀水平和語言表達能力。此外,它也能夠培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)造力和社交能力,更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展。
四、慧閱讀活動對我的幫助與啟示
在慧閱讀活動中,我受益匪淺。我掌握了一些新的閱讀技巧和方法,更好地理解了知識點。同時,我也更深刻地認識到閱讀對我們的人生有著重要的作用。閱讀可以幫助我們更好地了解世界,更好地認識自己,使我們不斷成長。
五、展望未來:如何更好地開展慧閱讀活動
作為一個學生,我認為未來的慧閱讀活動需要更加人性化、實用化。讓我們可以在快樂中學習,提高閱讀能力。同時,更好地利用現(xiàn)代化科技手段,如電子閱讀器、網(wǎng)絡(luò)閱讀等,更好地推廣慧閱讀。只有這樣,我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之,慧閱讀活動是一種好的學習方式,它激發(fā)了我們對知識的渴望,幫助我們更好地了解世界、認識自己。希望未來,在學校和社會各界的共同努力下,慧閱讀活動可以更加廣泛地推廣,為我們的成長提供更多的幫助和支持。
二、工作目標
降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項指數(shù)同比下降,杜絕責任事故,防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。
三、工作重點
1、提高認識,把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負責、分級管理,層層抓好落實。同時充分認識到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性,采取切實有效的措施,精心組織、完善管理。
2、認真落實各項計劃安排,成立消防安全工作領(lǐng)導小組,實行消防安全工作責任制。充分調(diào)動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區(qū)個體經(jīng)營商簽定安全責任書。及時掌握社區(qū)重點隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。
3、加強日常安全檢查,確保重點一類企業(yè)每個星期檢查_次。
4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經(jīng)常宣傳安全知識,利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區(qū)宣傳。尤其對轄區(qū)的青少年和老年人作為重點宣傳對象,增強居民防范意識。
5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業(yè)安全檢查的方式,認真排出安全隱患,及時向上反映并提出整改措施,責令定期整改嚴格管理,不留任何死角,有效預防和控制安全事故的發(fā)生。
四、工作措施
1、進一步健全和完善安全生產(chǎn)責任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責任,實行安全生產(chǎn)目標管理和安全生產(chǎn)一票否決制,建立健全安全生產(chǎn)各項制度。
2、進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實加強安全生產(chǎn)機構(gòu)隊伍建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,對隱患嚴重,容易發(fā)生事故的企業(yè)實行安全生產(chǎn)預警,采取緊急措施,防止事故發(fā)生。
3、加強隱患排查治理,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過”原則,上報有關(guān)部門嚴肅查處。
繪本活動作為一種培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習慣的有效手段,在幼兒園教學中得到了廣泛的應(yīng)用。參與繪本活動的幼兒能夠通過欣賞圖畫和閱讀文字,培養(yǎng)觀察力、想象力和思維能力。本文將從選書、組織形式、閱讀引導、教師角色和活動效果等方面,總結(jié)繪本活動開展的心得體會。
一、合理選擇適宜繪本
繪本的選擇是繪本活動的第一步,要根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣選擇適合他們的繪本。幼兒園幼兒一般喜歡看圖畫和聽故事,所以繪本應(yīng)該視覺效果好,圖畫內(nèi)容豐富。此外,繪本的文字應(yīng)簡單易懂,有趣生動。這樣才能夠吸引孩子的注意力,增加他們的閱讀興趣。
在選擇繪本時,還應(yīng)注重繪本的教育意義。繪本是一種很好的教育資源,可以幫助幼兒學習和掌握各種知識。在繪本活動中,可以選擇一些富有教育意義的繪本,通過閱讀和討論,引導幼兒積累新知識,培養(yǎng)良好的品德觀念。
二、多樣化的組織形式
繪本活動的組織形式應(yīng)多樣化,以激發(fā)幼兒的閱讀興趣和參與熱情。可以采取小組討論、語言表演、角色扮演等形式,讓幼兒通過參與互動,加深對繪本內(nèi)容的理解和記憶。例如,可以讓幼兒分為小組,每個小組選一本繪本,一人負責講述故事情節(jié),其他成員進行補充和互動。這樣不僅激發(fā)了幼兒的表達欲望,同時也增強了他們的團隊合作能力。
另外,還可以利用角色扮演的方式進行繪本活動??梢赃x取一些內(nèi)容有趣、人物形象鮮明的繪本,讓幼兒扮演其中的角色,通過角色扮演,幼兒可以更好地理解和體驗故事情節(jié),增強對繪本內(nèi)容的記憶和理解。
三、有效的閱讀引導
在繪本活動中,教師要有針對性地進行閱讀引導,幫助幼兒更好地理解繪本的內(nèi)容??梢酝ㄟ^提問和討論的方式,引導幼兒思考,并表達他們的觀點??梢詮睦L本中抽取一些重要的內(nèi)容和關(guān)鍵詞,讓幼兒進行討論和解釋。例如,在閱讀一本描寫季節(jié)變化的繪本時,可以問幼兒“為什么會有四季?每個季節(jié)都有什么不同的特點?”這樣不僅能夠引導幼兒深入思考,也能夠培養(yǎng)他們的語言表達能力。
同時,還可以利用手勢和聲音的表演,幫助幼兒更好地理解繪本的情節(jié)和人物。例如,在閱讀一本關(guān)于小動物的繪本時,可以模仿小動物的叫聲和動作,讓幼兒進行模仿,激發(fā)他們的興趣和參與熱情。
四、教師角色的轉(zhuǎn)變
繪本活動中,教師的角色不僅是講解者,更應(yīng)是引導者和促進者。在繪本活動中,教師應(yīng)根據(jù)幼兒的需求和興趣,合理安排和引導他們的閱讀行為。教師要提前閱讀好繪本,了解繪本內(nèi)容,掌握好故事情節(jié),以便能夠有針對性地組織和引導幼兒的閱讀。
此外,教師還應(yīng)注重與幼兒的互動交流。在繪本活動中,教師要及時給予幼兒贊揚和鼓勵,激發(fā)他們的自信心。同時,教師還應(yīng)給予幼兒適當?shù)囊龑Ш吞崾?,幫助他們更好地理解繪本的內(nèi)容。通過與幼兒的互動交流,教師能夠更好地了解幼兒的閱讀水平和興趣愛好,為下一步的教學提供參考。
五、有效的活動效果
繪本活動的效果體現(xiàn)在幼兒的閱讀興趣和閱讀能力上。通過繪本活動,幼兒能夠培養(yǎng)良好的閱讀習慣,愿意主動閱讀書籍。同時,繪本活動也能夠豐富幼兒的詞匯量和語言表達能力,提高他們的思維能力和觀察能力。
在繪本活動中,幼兒還能夠逐漸培養(yǎng)對圖書的欣賞能力和構(gòu)建自己的閱讀理解。通過閱讀不同類型的繪本,幼兒可以了解到各種不同文化和知識,拓寬視野,豐富自己的閱讀體驗。
綜上所述,繪本活動是一種有效的提高幼兒閱讀興趣和閱讀能力的途徑。只有選擇適宜的繪本、多樣化的組織形式、有效的閱讀引導、角色轉(zhuǎn)變和活動效果,才能夠讓繪本活動真正地發(fā)揮作用,幫助幼兒在快樂閱讀中成長。
繪本活動是一種以繪本為媒介進行的教育活動,通過繪本的閱讀和講解,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力,同時也能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。近年來,繪本活動在學校和社區(qū)中越來越受到關(guān)注,我有幸參與了一次繪本活動的組織和開展工作。在這次活動中,我收獲了很多,也體會到了一些感悟。以下是我對這次繪本活動的心得體會。
首先,繪本活動的籌備工作至關(guān)重要。在這次活動中,我們提前一個月開始了籌備工作,包括確定活動主題、書單的選擇、場地的準備等等。在確定活動主題時,我們考慮了孩子們的年齡和興趣,選擇了一些經(jīng)典的繪本故事。在書單的選擇中,我們注重了多樣性,包括了寓言故事、童話故事、科普故事等等,旨在培養(yǎng)孩子們的多元思維。另外,我們還認真籍著場地和物資的準備,確?;顒拥捻樌M行。這些工作的認真準備為活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,繪本活動的開展需要有專業(yè)的講解員。在這次活動中,我們邀請了專業(yè)的講解員,他們有豐富的教育經(jīng)驗和繪本知識。他們通過生動的講解和互動的形式,將繪本中豐富的內(nèi)容展現(xiàn)給孩子們,引導他們深入思考。講解員的角色不僅僅是“讀書人”,更是“引路人”,通過他們的引導,孩子們能夠更好地理解故事中的道理和智慧。而作為組織者,我們需要提前和講解員溝通,明確講解的重點和方式,以確保講解的質(zhì)量和效果。
然后,繪本活動的互動環(huán)節(jié)也很重要。在這次活動中,我們設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié),如繪本尋寶游戲、繪本分享會等等。這些環(huán)節(jié)既可以增加孩子們的參與度,也能夠讓他們在游戲中學習和體驗到知識的樂趣。在游戲中,孩子們通過尋找繪本中的線索,通過合作和思考,尋找到寶藏。這樣的活動不僅激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力,還鍛煉了他們的團隊合作和解決問題的能力。通過繪本分享會,孩子們可以主動分享自己的閱讀體驗和感受,增強了他們對繪本的理解和應(yīng)用能力。
最后,繪本活動的影響是長久的。通過這次繪本活動,我深刻地感受到了繪本對孩子們的教育意義。繪本不僅僅是故事書,更是一種教育方法和手段,能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力,引導他們從中獲得智慧和思考的力量。繪本還能夠培養(yǎng)孩子們的情感態(tài)度和人際關(guān)系,通過繪本中的故事情節(jié),孩子們能夠了解到不同的價值觀和人生觀。長期的繪本閱讀和活動將對孩子們的成長產(chǎn)生深遠的影響,使他們在未來的學習和生活中受益終身。
綜上所述,繪本活動的開展需要認真籌備、專業(yè)講解、互動環(huán)節(jié)和長久影響。我在這次活動中學到了很多,也增強了我對繪本活動的認識和理解。繪本是一把鑰匙,能夠開啟孩子們的智慧和夢想。作為教育者和組織者,我們要充分利用繪本的力量,為孩子們提供更多的學習機會和成長空間。希望繪本活動能夠得到更多人的關(guān)注和支持,為孩子們的成長添磚加瓦。
深入實施素質(zhì)教育,營造科學減負、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面發(fā)展的和諧氛圍,激發(fā)學生的學習探究興趣與熱情,讓每一位學生享受讀書的快樂。從而推動良好學習習慣的構(gòu)成。
二、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園
開展親子閱讀加強心靈溝通
三、宣傳口號
1、活力校園,簡單學習,鍛煉潛力,展示自我。
2、我讀書、我快樂、我成長。
3、大手拉小手共享讀書樂。
4、多讀書,讀好書,會讀書。
5、以讀書為樂與智慧同行
6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴
四、活動目的:
五、活動資料
(一)教師讀書活動
1.倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實自我。在4.23世界讀書日,開展教師個人自主推薦、校園學生購書贈書活動。
2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學啟示,同時上傳云空間,微信群等,相互學習、相互點評。
3.讀書,讓人生更完美讀書征文活動
(1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章發(fā)至個人云空間及中心校郵箱(xnsh)內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)班級學生讀書活動
1.班級開展閱讀活動。從教師自身做起,每一天做到和學生一齊讀書,每一天一個溫馨小故事。并透過每周兩次的小喇叭廣播展示閱讀活動開展狀況,每學期評選故事大王。
2.完善班級圖書角,同時在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧,多形式、多渠道實現(xiàn)圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導學生用心參與我的圖書大家讀活動,由校園發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻一本書看百本書活動。要求每個同學至少為班級捐獻一本自己看過的書,帶到班級以組建或完善班級圖書角。
3.各校要發(fā)揮班級值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,持續(xù)圖書整齊干凈。
4.師生讀書簽名活動。4.23世界讀書日,開展齊誦梁啟超的《少年中國說》師生讀書簽名等形式的活動。向大家展示讀書的魅力!
(三)親子共讀活動
各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長用心投身到大手拉小手,牽手共閱讀的活動中來。印發(fā)《_小學讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。
1.推薦家長帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在孩子過生日、過年時以書為禮。
2.推薦家長開展每一天30分鐘親子共讀,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記,開展親子讀本講讀比賽。
3.利用云空間平臺、家長qq群及家長校園,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。
(四).走進書里讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(4)評獎方式:請各班主任及相關(guān)教師幫忙有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時a4紙打印,上交給圖書室。最后評出讀書之星、文學之星若干。
六、其他事項:
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。
3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
近年來,沙龍作為一種新興的活動形式,已經(jīng)在各個領(lǐng)域逐漸流行起來。沙龍活動旨在為人們提供一個交流分享的平臺,促進知識傳播和想法碰撞。在我們的社區(qū)中,也開始興辦了一些沙龍活動。我們以豐富居民的文化生活、增進鄰里關(guān)系為目的,開展了一系列的沙龍活動。在這次活動中,我們不僅積極參與,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:組織策劃方面的體會
在組織策劃方面,我們認為充分了解群眾需求是第一步。我們通過調(diào)查問卷、召開座談會等方式,了解到居民們對沙龍活動的期望。之后,我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果和實際情況進行了詳細的策劃。在策劃過程中,我們注重活動的多樣性和專業(yè)性,確保內(nèi)容豐富并能夠符合居民的胃口。此外,我們還注重活動宣傳,通過社區(qū)廣播、海報等方式將沙龍活動的信息傳達給更多的人。這樣的組織策劃能夠更好地吸引居民的參與,提升活動的影響力和品質(zhì)。
第三段:活動進行中的體會
在活動進行中,我們非常注重與居民的互動。我們創(chuàng)造了一個開放、平等、友好的交流氛圍,讓居民可以自由地提問、討論和分享?;顒又?,我們邀請了一些知名的專家、學者作為主講嘉賓,與居民分享自己的見解和經(jīng)驗。同時,我們也鼓勵居民之間互相交流,在活動中促進了鄰里間的交流和互動。此外,我們還注重活動的互動性,通過小組討論、游戲等環(huán)節(jié),增加了居民的參與感和互動性。這樣的活動進行方式,使沙龍活動更加有趣且豐富。
第四段:活動后的收獲和反思
在活動后,我們不僅收獲了居民們的積極反饋,也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。首先,我們發(fā)現(xiàn)有些居民對沙龍活動的知曉率不高,導致參與度不夠理想。因此,在以后的活動中,我們需要加大宣傳力度,提高居民參與的意愿。其次,我們也注意到在活動進行中,一些居民可能因為自身知識儲備的不足而無法理解某些專業(yè)性較強的話題。因此,我們決定在下次活動中增加一些基礎(chǔ)知識講座,以幫助居民們更好地理解和吸收沙龍活動的內(nèi)容。
第五段:展望未來,總結(jié)全文
通過這次沙龍活動,我們深刻體會到了沙龍活動的魅力和意義。它不僅豐富了居民的文化生活,還加強了鄰里之間的交流和互動。同時,我們也意識到自身工作中的不足,并進行了反思和總結(jié)。我們將以更大的熱情和更扎實的工作,繼續(xù)開展好沙龍活動,推動社區(qū)文化的繁榮發(fā)展。我們相信,在全體居民的共同努力下,我們的社區(qū)定會變得更加和諧、美好。
母親節(jié)期間,_縣婦聯(lián)認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶?;顒樱M一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、精心組織
“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣
1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍
縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節(jié)期間,各村、社區(qū)結(jié)合實際開展了以“關(guān)愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖**親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶?;顒邮盏搅肆己玫男Ч玫搅烁骷墡熒暮迷u。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事
母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品??h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍
活動期間,各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結(jié)合我市社會工作和志愿服務(wù)實際,制定本方案。
一、活動主題
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福××”,結(jié)合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進志愿者和相關(guān)組織團隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。
二、集中活動時間
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點
××商業(yè)步行街
四、宣傳目的
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
五、活動內(nèi)容和形式
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關(guān)、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,
展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團市委:大型公益活動主題,展板2塊 。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
××民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。
共計:57塊。
六、活動要求
1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2.各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。
2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
社工活動的方案范文篇四
一、活動名稱:“社工宣傳周” 社工進社區(qū)宣傳活動
二、活動主題:幸福,社工同行
三、活動口號:有困難,找社工 or 社工-服務(wù)社群,助人自助
三、活動背景:**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的:
(1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
六、活動地點:**社區(qū)往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象:**周邊來往市民
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式:
(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作:
1、準備車輛資源,裝載物品。
2、實地考察,了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動預計困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
猜你感興趣
繪本活動是一種融合圖畫和文字的兒童讀物,通過繪本活動可以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和觀察力,提高他們的表達能力和想象力。在我參與繪本活動的過程中,我有了一些心得體會。
首先,繪本活動能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣。繪本中色彩豐富的畫面和簡潔有趣的文字往往能夠吸引孩子們的注意力,使他們從小就愛上閱讀。在繪本活動中,我們會選擇一些富有故事情節(jié)的繪本,以及孩子們感興趣的主題,這樣孩子們會更加主動地參與其中,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習慣。
其次,繪本活動能夠培養(yǎng)孩子們的觀察力。繪本中的畫面往往細膩而生動,孩子們在觀看繪本的過程中需要細致地觀察畫面中的細節(jié),從而能夠發(fā)現(xiàn)其中隱藏的一些細微之處。在繪本活動中,我們會組織孩子們進行繪本故事的解讀和討論,引導他們從畫面中提取信息,并通過互動的方式幫助他們理解故事的內(nèi)容。
第三,繪本活動能夠提高孩子們的表達能力。繪本中的文字通常簡潔明了,而畫面則能夠提供一種輔助表達的手段。在參與繪本活動的過程中,孩子們需要通過觀察繪本的畫面和文字,理解并表達故事的內(nèi)容。同時,他們還可以通過繪畫、講故事、角色扮演等方式來表達自己對繪本的理解和思考,進一步提高他們的表達能力。
第四,繪本活動能夠培養(yǎng)孩子們的想象力。繪本中的世界往往是豐富多彩的,孩子們可以通過觀看繪本的畫面和閱讀其中的文字,在腦海中構(gòu)建一個豐富的想象世界。在繪本活動中,我們可以利用繪本的畫面和故事啟發(fā)孩子們的想象力,通過自由繪畫、故事創(chuàng)作等活動引導他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
最后,繪本活動能夠促進家庭與孩子的互動。繪本作為一種親子互動的載體,可以成為家庭共同分享的內(nèi)容,豐富家庭的閱讀氛圍。在繪本活動中,我們可以通過邀請家長或者其他家庭成員參與其中,幫助孩子們一起欣賞繪本、討論故事,提高親子關(guān)系的質(zhì)量。
總的來說,繪本活動在培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣、觀察力、表達能力、想象力以及家庭互動等方面,都能發(fā)揮重要的作用。在我參與繪本活動的過程中,我深刻地感受到了這些優(yōu)勢,也看到了孩子們在繪本活動中的積極變化。因此,我相信繪本活動是一種非常有效的教育方式,希望在今后的工作中能夠?qū)⒗L本活動運用得更好,為孩子們的成長發(fā)揮更大的作用。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/344221.html