總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”:各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”:中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調查”:對一二年級的家長進行“環(huán)保知識”問卷調查。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強的,同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”:全校結合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊員們的作文中,可以感受到,小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔憂,也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的世界地球日活動總結,希望能夠幫助到大家。
1、進行一次國旗下講話。
2、一次主題活動:各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫比賽:中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷調查:對一二年級的家長進行環(huán)保知識問卷調查。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強的,同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書:全校結合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進行我為環(huán)保做些啥作文比賽。從隊員們的作文中,可以感受到,小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔憂,也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
今年是第xxxx個地球日,舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動,帶動家長和社會,讓大家牢記“我們只有一個地球”,從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識,從自己做起,關愛家園,保護地球!
1、知道4月22日是世界地球日,簡單了解地球的生態(tài)環(huán)境。
2、懂得地球是我們生活的家園,萌發(fā)愛護大自然的情感,知道保護環(huán)境的重要性。
3、養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,對廢舊資源有進行創(chuàng)造性的再利用的意識與初步概念。
1、環(huán)保小記者做起來
“小記者”也可以是“小主播”、“環(huán)保小達人”,采訪活動也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環(huán)衛(wèi)工”……讓孩子們用行動為環(huán)境保護打call,為幼兒園代言吧。
2、環(huán)保服裝秀扭起來
以級部為單位,親子制作環(huán)保服裝帶到幼兒園,組織幼兒到小區(qū)廣場進行一次環(huán)保服裝走秀,為環(huán)保倡議發(fā)聲。
提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋,尋找可以利用的材料,一起做一件漂亮的環(huán)保時裝吧。孩子們表演結束后,每個班級可以設置展示角,向大家展示每個家庭的`作品。
3、繪本故事講起來
在班級內,組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。
《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環(huán)境保護題材的繪本,老師們可以善加利用,讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。
4、保護地球創(chuàng)意宣傳畫起來
保護環(huán)境,有哪些方法,在生活中我們都可以做什么呢?保護花草樹木、節(jié)約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來吧。
不要小瞧孩子們的創(chuàng)意,這些作品都是可以當做社區(qū)活動時的宣傳彩頁發(fā)放給大家的。
5、保護地球變廢為寶手工秀起來
“保護地球”變廢為寶創(chuàng)意賽:這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內容。
老師可以引導孩子們以廢舊資源再利用為核心點,開動腦筋,進行相關主題創(chuàng)意手工制活動。
6、《低碳生活倡議書》發(fā)起來
以幼兒園為單位,通過網(wǎng)站、微信,面向家長和全社會發(fā)起倡議。
20__年是第__個世界地球日,以“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題,以此為理念,__市國土資源局在第__個世界地球日期間,組織開展了一系列主題宣傳活動,向公眾宣傳國土資源國慶國策,普及國土資源管理新理念、新方法和新技術,并呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式,渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
以“地球故事”為主題,開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動
“你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間,__市國土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺、__電視臺、fm106.4經(jīng)典車電臺等力量,以“國土宣傳大篷車”的形式,開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動,進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進基層,將大家對地球的祝愿、想象記錄下來,喚起社會各界對世界地球日的關注,提醒人們停下匆匆的步履,低頭看看我們腳下的土地。
一方面,市國土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動,結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20__)8號)文件精神,以“講好我們的'地球故事”為主題,以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容,得到了青少年兒童的踴躍參加,青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。
另一方面,__市國土資源局借力市廣播電視臺、__電視臺等新聞媒體的力量,由fm106.4經(jīng)典車電臺主播和《__新聞》記者走上接頭,以接頭訪問的形式,采訪路上步履匆匆的行人,共同探討、關注“地球”這個大議題,美好的祝福語在fm106.4經(jīng)典車電臺及《__新聞》播出,傳遞到城市每個角落,營造濃厚的宣傳氛圍。
以做好法治宣傳為目標,成立一支“國土宣講團”隊伍
為擴大宣教隊伍力量,實現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展,深入推進國土資源法律法規(guī)、業(yè)務知識走進廣大群眾的實際生活,解答好群眾利益相關的切身問題,__市國土資源局整合力量,從全局30多個科室、企事業(yè)單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才,組成一支“國土宣講團”隊伍,為進一步普及國土法律業(yè)務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。
據(jù)了解,“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”,凝聚了全市國土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量,成立這支隊伍,意在通過志愿服務的形式,結合“4·22”世界地球日平臺,融合村(社區(qū))等共建單位的力量,讓國土資源法律法規(guī)、業(yè)務知識主動走進基層,因地制宜、應需而動,走好基層宣傳的“最后一公里”。
為繼續(xù)做好“小手拉大手,爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動,世界地球日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國土資源所充分調動起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量,扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村),以4·22“世界地球日”為平臺,充分發(fā)揮社區(qū)居委會(村委會)的輻射作用,匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國土資源法律法規(guī),同時以青少年主要受眾,分發(fā)世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據(jù)悉,龍山國土資源分局整合力量,走進龍場小學,為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座,詳細講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質災害,同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣,應地施教、鍛煉應急能力,取得良好成效,以青少年為重點受眾的宣教活動,將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用,將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區(qū)。
4月22日是世界地球日,它是一項世界性的公益活動,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的世界地球日主題策劃書,希望能夠幫到大家。
環(huán)保節(jié)約特改名環(huán)保節(jié)約協(xié)會。江中環(huán)保節(jié)約協(xié)會是一個由積極參加環(huán)?;顒雍蛯Νh(huán)保事業(yè)感興趣的同學自愿參加的群眾性團體。主要開展環(huán)保教育、環(huán)保宣傳等活動。協(xié)會響應學校“建設人文、綠色生態(tài)校園”的號召,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,開展一系列環(huán)保活動,提高廣大師生的環(huán)保意識。
一、協(xié)會宗旨 保護環(huán)境,節(jié)約資源;美化生活,建設綠色家園。
二、協(xié)會性質 江西中醫(yī)學院環(huán)境保護協(xié)會是一個接受江西中醫(yī)學院團委直接指導,社團聯(lián)合會直接領導并與學院共建人文、科教、和諧江中的學術性、興趣性社團。
三、協(xié)會口號 愛護環(huán)境,從我做起;真心誠意,身體力行。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動,主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯,其后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀90年代起,中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動,并根據(jù)當年的情況確定活動主題。
直到本世紀30年代,環(huán)境問題才比較明顯地暴露出來。一些發(fā)達國家由于只注意經(jīng)濟發(fā)展而沒有保護環(huán)境的意識,使污染事件和危害人體健康的事件時有發(fā)生,最著名的是世界八大公害。其中五個公害是由于排放大量氣體和粉塵引起的,另外三個公害是由于污染而最終引起事物中毒的事件。這些事件開始引起了世界的震驚,促使人們思考發(fā)生這些事件的根源及其所造成的危害,自覺.不自覺地開展研究。
“世界地球日”宣傳重點是:落實以人為本,全面.協(xié)調.可持續(xù)的科學發(fā)展觀,樹立善待地球人人有責,節(jié)約資源可以從身邊做起.從自身工作做起的全民意識,構建社會主義和諧社會。使人人關注環(huán)保,人人參與環(huán)保。相信通過本次活動同學們會了解更多環(huán)保知識,從自身起節(jié)約資源,保護我們共有的家園。
一. 活動準備
時間:4月15日~4月20日
準備:1. 選擇與“世界環(huán)境日”相關的宣傳材料(如世界八大公害事件文字資料.各種世界性重大污染的圖片及學生身邊的一些浪費糧食.水等反面照片)
2. 秘書處.財務部負責準備畫紙
3. 宣傳部部員出技法海報宣傳
二. 宣傳階段
時間:4月22日~4月25日(為期3天)
地點:食堂過道
第四部分:宣傳方式
以出畫報為主要宣傳方式,畫報形式有文字記錄和圖片展覽,各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報在吸引同學和老師的同時達到宣傳“世界地球日”主旨的目的。
各班級積極響應在本周內以“保護環(huán)境”為主題設計黑板報。
以校園廣播站播放形式在4月22日當天向全院同學宣傳環(huán)保知識。
在校園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)站進行進一步宣傳。
第五部分:經(jīng)費預算
圖片:主要是關于污染方面的可以直觀事實的宣傳。
顏料:用于畫報宣傳海報。
筆:畫筆及毛筆。用于書寫及修飾海報。
紙張:用于活動內容宣傳。
膠水和呢絨繩:用于粘貼照片海報及掛海報
策劃書復印及打?。何倚4蛴∫环葙Y料1元/張,復印0.3元/張。
宣傳場布置:(待定)
用品 數(shù)量 單價 總價
圖片 20張 2元/張 40元
顏料 5盒 6元/盒 30元
筆 3支 3元/支 9元
紙張 8張 2元/張 16元
膠水 2瓶 0.8元/瓶 1.6元
策劃書打印及復印費 4張 4元/份 16元
以廢換綠,變廢為寶
xx年4月19日中午11:30~1:30
學院國旗廣場
廣干院全院學生
提高學生的環(huán)保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環(huán)保,從而更好的關注環(huán)保。
xx年4月22日為第38個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯 海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有2019多萬人參加,約1萬所中小學,2019所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。 由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。 世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來,結合校園文化節(jié),與學院手工制作大賽合作,利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作,真正實現(xiàn) “變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園環(huán)境,增添了活力?;顒咏Y束將進行創(chuàng)作評比,優(yōu)秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣,換來的錢會做為綠翼環(huán)保協(xié)會的基本會費,作為以后進行環(huán)保活動的資金。
以班級或宿舍的形式,把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐,按一定的數(shù)量換取綠色花卉,初步實現(xiàn)以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續(xù)到4月底;
廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為5月上旬;
作品展出時間為5月上旬。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不經(jīng)意間,世界地球日主題活動又告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。那么該怎么去寫活動總結呢?以下是小編整理的2022世界地球日主題活動總結通用,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
2022世界地球日主題活動總結通用(一)4月22日,我園在幼兒園開展了以保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習環(huán)保兒歌。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制保護環(huán)境綠色行動的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展,宣傳教育幼兒保護環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中,各班教師負責現(xiàn)場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行保護環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
2022世界地球日主題活動總結通用(二)按照預定活動方案,由團支部負責組織的“____”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行,活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動,可以總結以下三個特點。
第一,準備充足。為了保證活動的順利進行,達到學習目的,參與組織此次學習的團支部經(jīng)多方面準備,做到了活動細節(jié)安排緊湊,活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果,從3月份我們就開始籌備,并制定出學習方案、資料的準備,爭取做到內容豐富、氣氛活躍,效果良好。我們事先把需要知識準備好,并把相關資料分發(fā)給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題,大家在準備過程中有的放失,對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排,為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥,我們還準備了“有獎問答”等活動,活躍了學習氣氛,增強了效果。
第二,活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行,我們首先制定出活動方案,并明確規(guī)定了活動主題,即“善待地球--從節(jié)約資源做起”。事實也證明,我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座,大部分參加人員對環(huán)保工作有了新的認識,提高了大家活動的環(huán)保意識。
第三,活動收獲較大。在活動中,各個小組都進行了充分的準備,尤其是校長的講座,內容深刻,問題尖銳,使大家受益匪淺,節(jié)約資源方面起到了很大的指導作用。
總之,在整個活動過程中,由于這次活動的內容和形式恰當,時間及時,同志們表現(xiàn)積極,對提高環(huán)保意識、促進節(jié)約工作起到了積極的作用。
2022世界地球日主題活動總結通用(三)今年是第__個“世界地球日”,地球是太陽系中適宜人類生存和發(fā)展的星球。在這個星球上,自然資源是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質基礎。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,靠開發(fā)利用地球自然資源,繁衍生息,在增強生產(chǎn)能力、提高生活水平的同時,也影響著周圍的環(huán)境,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災害頻發(fā),水土流失加劇,人類正面臨著巨大挑戰(zhàn)。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。
中國,歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
地球日的來源
1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動。在這一天,全美國有10000所中小學,__所高等院校和__個社區(qū)及各大團體共計__多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護環(huán)境的口號,舉行_、集會和演講,呼吁政府采取措施保護環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為"地球日",它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應。
自從1970年以來,全世界已經(jīng)有30多億人參與了世界地球日的活動,它的國際影響已越來越大,該活動已成為聯(lián)合國環(huán)境署每年一度的重要活動,是140多個國家的民眾大規(guī)模進行環(huán)?;顒拥墓餐o念日。近年來,中國也成為地球日活動的主要參與國之一。同全球絕大部分地區(qū)一樣,當今中國也面臨著嚴峻的環(huán)境挑戰(zhàn):空氣污染,水污染,沙漠化等等。關注地球,不僅關系到我們迫在眉睫的生存環(huán)境問題,而且還關系到中國可持續(xù)發(fā)展和子孫后代的生存環(huán)境問題。
因此,我們首先要加強法制建設,堅持依法行政,加大執(zhí)法力度。要進一步增強各級領導和廣大群眾的法律意識,提高依法加強資源開發(fā)和環(huán)境保護的自覺性,依法懲辦造成資源浪費和環(huán)境破壞的責任人。二是為促進我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,必須在保持經(jīng)濟增長的同時,保護自然資源,保護良好的生態(tài)環(huán)境,始終注意處理好經(jīng)濟建設與資源、環(huán)境的關系。三是對國土資源的保護和管理必須嚴而又嚴。在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護。資源開發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,努力提高資源利用效率。積極推進資源利用方式從粗放型向集約型轉變,走出一條適合我國國情的資源節(jié)約型的經(jīng)濟發(fā)展新路子。四是依靠科技進步,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展??v觀人類文明的發(fā)展史,科學技術的每一次重大突破,都會引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會的巨大進步。我們要樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,把科技擺在經(jīng)濟發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力,加速實現(xiàn)國家的繁榮富強。五是積極發(fā)動群眾參與人口資源環(huán)境工作,重視做好宣傳、組織工作,形成全社會積極參與和支持人口資源環(huán)境工作的局面。
善待地球,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己,同時也為我們的子孫后代留下美好的生存空間,我們肩負著光榮而艱巨的任務,任重而道遠。緊密團結在以______同志為核心的黨中央周圍,同心同德,艱苦奮斗,求真務實,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標作出應有的貢獻!
這次活動我們舉辦的很成功,同學從這次活動中了解到我們地球的危機,深刻的體會到我們先生存的環(huán)境是多么的艱巨,從中懂得怎樣珍惜我們的地球,愛惜我們的地球,保護我們的環(huán)境,地球是全人類惟一的可生存空間,愛護它,保護它絕不應是止于一朝一夕,一舉一動的象征性行為?!暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個地球已經(jīng)很脆弱。但是要想真正地保護地球,那就需要這地球上的每一個人都能發(fā)自真心地愛它,保護它,讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿竭心竭智地為保護地球而努力,我們的家園才會有希望,我們的明天才能越來越美好。
2022世界地球日主題活動總結通用(四)20__年4月22日是第__個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“____”。在第47個世界地球日到來之際,為推動我?!熬G色學?!眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動計劃,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛(wèi)家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-4年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)約的綠色風尚,共建節(jié)約型社會,爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節(jié)約意識和環(huán)保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
2022世界地球日主題活動總結通用(五)在“世界清潔地球日”來臨之際,為進一步培養(yǎng)幼兒關愛家園,保護環(huán)境的意識,__幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。
活動中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開展了多種形式的學習探索,很多小朋友感慨道:原來我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們全員的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動認領了幾個公共區(qū)域,化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”,開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內的草坪進行了全面檢查和清潔。大家還進行了約定,在今后的一學年中,大班組的孩子們將時刻關注園區(qū)清潔狀況,每月一次,進行打掃。同時,每個班都制定了“環(huán)保公約”,時刻銘記清潔的重要性。
系列活動的開展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護地球的清潔。
2022世界地球日主題活動總結通用(六)地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機,培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)約資源、保護環(huán)境,做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”,開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環(huán)保主題活動:
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”:各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”:中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調查”:對一二年級的家長進行“環(huán)保知識”問卷調查。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強的,同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”:全校結合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊員們的作文中,可以感受到,小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔憂,也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
2022世界地球日主題活動總結通用(七)4月22日是第__個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。在第__個世界地球日到來之際,為推動我?!熬G色學?!眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動方案,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛(wèi)家園》主題中隊會;三是開展環(huán)保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環(huán)?!?、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)約的綠色風尚,共建節(jié)約型社會,爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節(jié)約意識和環(huán)保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
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