為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教具構(gòu)成:
《跳到我這里來》音樂
教育目的:
感知節(jié)奏,訓(xùn)練寶寶跳的'能力
活動(dòng)過程:
1.教師:“寶寶賣完豆豆,讓我們一起來活動(dòng)一下,跳一跳吧?!崩蠋煄ьI(lǐng)大家一起跳,看看誰(shuí)跳得最好。教師:“寶寶都跳得很好,現(xiàn)在老師要請(qǐng)大家玩一個(gè)音樂游戲,跳到我這里來?!?/p>
2.請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈,教師和寶寶站在圈里,邊念歌詞邊跳,念到最后一句時(shí),和一個(gè)家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
3.教師帶著寶寶跟著音樂學(xué)習(xí)有節(jié)奏地跳,跳到家長(zhǎng)面前時(shí),家長(zhǎng)主動(dòng)和寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)表現(xiàn)較好的寶寶給予表?yè)P(yáng)。活動(dòng)反復(fù)幾次。
1=d4/4跳到我這里來
3—1—|33345—|2—7—|22234—|
跳跳,跳到我這里跳、跳、跳到我這里,
3—1—|33345—|23432|1—1—||
跳跳跳到我這里跳到我這里,你好!
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的.觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分
教具構(gòu)成:
《小貓》音樂
教育目的:
繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)過程:
1.播放歡快的音樂,迎接寶寶的到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。
2.教師:“今天我們一起來做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的`?誰(shuí)來告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫,小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)
3.“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚,怎樣抓老鼠的?!苯處熼_始邊念歌詞邊做動(dòng)作。
a.小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。
b.“小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。
c.“蹲在地上吃小魚”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚動(dòng)作4下。
d.“站起來伸伸腰?!闭酒穑瑫r(shí)兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。
e.小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動(dòng)作4下。
f.小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動(dòng)作2下,然后左右彎腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動(dòng)。
歌曲、小貓1=d2/4
(5567|ii)|1313|55|4646|535|
小貓小貓喵喵蹲在地上吃小魚
小貓小貓?zhí)鴦e讓老鼠跑掉
1313|55|4242|131||151||
小貓小貓喵喵站起身來伸伸腰
小貓小貓彎彎腰找找尾巴哪里去了?
芷御坊杯寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)
——活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:芷御坊杯寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)不是一場(chǎng)普通的運(yùn)動(dòng)會(huì),而是武漢研妝生物科技有限公司芷御坊品牌精心準(zhǔn)備的,實(shí)現(xiàn)媽媽健康育兒夢(mèng)想,專門為三歲以下的寶寶量身打造的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)的目是把親子活動(dòng)以多種多樣的競(jìng)技類形式呈現(xiàn)給參與家庭,為增強(qiáng)市民的活動(dòng)參與性,并通過活動(dòng)體現(xiàn)豐富孩子的體驗(yàn)早教理念。武漢研妝生物科技有限公司舉辦本次活動(dòng),可以發(fā)掘精準(zhǔn)新客戶、吸引潛在客戶;并能擴(kuò)大雙方客戶的宣傳渠道。
二、活動(dòng)意義:
2、3歲前是開發(fā)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)潛能的敏感期,適宜的運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體,而且可以提高身體活動(dòng)的準(zhǔn)確性、靈活性和協(xié)調(diào)性。運(yùn)動(dòng)能力的高低是衡量自信、自控能力,對(duì)未來良好個(gè)性的形成會(huì)起到積極的作用。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)是實(shí)現(xiàn)媽媽健康育兒主題活動(dòng)
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三、活動(dòng)時(shí)間:月日(星期)上午9:00—12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、報(bào)名要求:
活動(dòng)對(duì)象:6個(gè)月—3歲半的小寶寶
報(bào)名地點(diǎn):
參與費(fèi)用:對(duì)所有會(huì)員和非會(huì)員都是免費(fèi)邀請(qǐng)參與
六、物料準(zhǔn)備:
跑道噴布、活動(dòng)背景噴布、x展架等。
運(yùn)動(dòng)會(huì)所需物品,降落傘,獎(jiǎng)牌,競(jìng)技賽道具等。
獎(jiǎng)品、禮品由雙方提供
武漢研妝提供:獎(jiǎng)牌、積木等獎(jiǎng)品
七、比賽項(xiàng)目及細(xì)則:
a組(6-10個(gè)月)
1、 接球
具體操作:寶寶和媽媽面對(duì)面做,寶寶也可以用爬的姿勢(shì),給寶寶準(zhǔn)備一筐球,在每個(gè)媽媽身后也準(zhǔn)備個(gè)空籃子,工作人員發(fā)令后,寶寶遞球給媽媽,看哪個(gè)寶寶遞得多,工作人員記數(shù),遞球最多的寶寶獲勝。
注:媽媽可以從寶寶手上拿過球,但不能從筐里拿球。否則,本次成
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績(jī)作廢。
益處:媽媽和寶寶的配合可以增加親子關(guān)系,讓寶寶懂得合作。接球的運(yùn)動(dòng)也鍛煉了寶寶的眼手協(xié)調(diào)能力,刺激了相應(yīng)大腦皮層,使之更活躍、更精準(zhǔn)地支配,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作的發(fā)展,能使大腦反應(yīng)更加敏捷,促進(jìn)兒童的大腦智力開發(fā)。
2、 獨(dú)立爬行
具體操作:每輪限5個(gè)寶寶爬,給家長(zhǎng)足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。比賽開始前,寶寶在起始點(diǎn)準(zhǔn)備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨(dú)立向前爬,第一個(gè)爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計(jì)時(shí),每組前2名寶寶進(jìn)入決賽。
限時(shí)三分鐘
準(zhǔn)備物品:賽道
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養(yǎng)。
b組(10個(gè)月-16個(gè)月)
1、 障礙爬行
具體操作:每輪限5個(gè)寶寶爬,給家長(zhǎng)足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。中間工作人員會(huì)設(shè)置一些障礙。比賽開始前,寶寶在起始點(diǎn)準(zhǔn)備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨(dú)立向前爬,第一個(gè)爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計(jì)時(shí),每組前2名寶寶進(jìn)入決賽。
注:家長(zhǎng)可以利用金寶貝的玩具引導(dǎo)寶寶,但是不能用手幫助寶寶,一旦家長(zhǎng)的手碰到寶寶身體,本組成績(jī)作廢。如果寶寶爬出區(qū)域,只能由指導(dǎo)老師幫助其回到區(qū)域。
限時(shí)三分鐘
準(zhǔn)備物品:賽道、障礙
2、 爬行撿球
具體操作:每輪限5個(gè)寶寶爬,給家長(zhǎng)足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。比賽開始前,寶寶在起始點(diǎn)準(zhǔn)備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨(dú)立向前爬,終點(diǎn)放很多球,第一個(gè)爬到終點(diǎn)并且成功抓握任一個(gè)球的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計(jì)時(shí),每組前2名寶寶進(jìn)入決賽。
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區(qū)域,只能由指導(dǎo)老師幫助其回到區(qū)域。 限時(shí)三分鐘
準(zhǔn)備物品:賽道、球
c組:16個(gè)月-22個(gè)月 1、
撿球
具體操作:所有寶寶和家長(zhǎng)在起點(diǎn)集中,工作人員發(fā)令后,家長(zhǎng)一只手牽住寶寶向賽道前進(jìn),寶寶自己去撿地上的球,撿起來的球給媽媽裝進(jìn)環(huán)保袋,工作人員計(jì)數(shù),在計(jì)時(shí)三分鐘內(nèi)撿球數(shù)量最多的寶寶獲勝。
注:家長(zhǎng)只能手牽住寶寶,不能出手幫忙,否則本次成績(jī)作廢。 限時(shí)3分鐘
準(zhǔn)備物品:環(huán)保袋、凹凸小手抓球 2、
托盤運(yùn)球
具體操作:每輪5個(gè)寶寶,在固定的5條通道上的起點(diǎn)集合,工作人員為每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)球和一個(gè)托盤,發(fā)令后,寶寶用雙手拿著托盤,球不能掉地上,球掉地上需從起點(diǎn)從新出發(fā)。工作人員計(jì)時(shí),最快將球踢向終點(diǎn)的寶寶獲勝。
準(zhǔn)備物品:賽道、金寶足球、
d組:22個(gè)月-28個(gè)月 1、 投籃比賽
具體操作:準(zhǔn)備好4個(gè)投籃框,還有一筐波波球,在起點(diǎn)處放一筐波波球,寶寶們從籮筐中拿起波波球,走到籃筐附近投籃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入最多的獲勝。
注:家長(zhǎng)可以通過金寶玩具引導(dǎo)寶寶,但是不能用手幫助寶寶。否則本次成績(jī)作廢。 限時(shí):每人2分鐘。
物品準(zhǔn)備:2分鐘內(nèi)能通過的設(shè)備 2、 親子競(jìng)走比賽
具體操作:由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:5個(gè)家庭成員一起參加。
限時(shí):每輪三分鐘 物品:
e組:28個(gè)月-36個(gè)月 1、 踢球進(jìn)龍門
f組:3歲以上的小朋友 1、 二人三足
具體操作:5個(gè)家庭為一組,一個(gè)大人和一個(gè)小朋友,用繩子把腳綁著,在音樂聲中進(jìn)行比賽,最快做到終點(diǎn)的獲勝。
2、 推小車
具體操作:5個(gè)小朋友一起比賽,小朋友趴下,用雙手撐著身
體,家長(zhǎng)抓住小朋友的腳,在主持人發(fā)令后,比賽開始,最快走到終點(diǎn)的獲勝。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
每輪競(jìng)技比賽第一名:獎(jiǎng)牌+獎(jiǎng)品
九、雙方負(fù)責(zé)工作
東風(fēng)本田4s店
金寶貝清遠(yuǎn)中心
宣傳工作
1、8月1日前完成x展架的設(shè)計(jì)及制作事情。
1、協(xié)助做好活動(dòng)宣傳工作
2、8月9號(hào)前完成活動(dòng)背景布
及跑道噴布的制作事宜;
程,比賽道具和設(shè)備準(zhǔn)備,清
背景布,活動(dòng)結(jié)束后清潔場(chǎng)地
理場(chǎng)地和收拾設(shè)備
邀請(qǐng)參加寶寶
活動(dòng)場(chǎng)地
十、各人的`工作安排
活動(dòng)前期:顧問可邀請(qǐng)會(huì)員和非會(huì)員參加
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
1、 活動(dòng)打的來回,連同搬運(yùn)活動(dòng)所需物品,一共九人,需要兩輛
大概需要申請(qǐng)300元的活動(dòng)備用金。
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二.活動(dòng)時(shí)間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動(dòng)對(duì)象:
,四.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 五.活動(dòng)方式:
五.活動(dòng)方式:各班教師組織各班入場(chǎng)站好方隊(duì)
六.活動(dòng)程序:
1·主持開幕;
2·園長(zhǎng)講話
3·各班依次序入場(chǎng)
4·家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
5·按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
6·頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備(園長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé));
橫幅(保安負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;
攝像(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。
口號(hào)是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡(jiǎn)單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準(zhǔn)備:飲料瓶若干
口號(hào)是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準(zhǔn)備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng): 金牌
二等獎(jiǎng): 銀牌
三等獎(jiǎng)· 銅牌
十.親子活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!
2015.11.13
一、活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng) 我快樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂,讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2015.11.13上午9:00——11:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):開幕式: 操場(chǎng) 項(xiàng)目比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程:
(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場(chǎng) 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:(9:30——11:30)
幼兒園項(xiàng)目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進(jìn)親子感情。
1
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi),家長(zhǎng)穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
2
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
8、親子比賽項(xiàng)目名稱:《海底撈月》
目的:增進(jìn)合作意識(shí)
參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人
游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項(xiàng)目名稱:《給媽媽帶項(xiàng)鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+2位家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:小珠子四組、小細(xì)繩四根
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈,穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力
參加人數(shù):1位孩子
游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?,最快到達(dá)者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項(xiàng)目:《托小球》
參加人數(shù):老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項(xiàng)目名稱:《托小球》
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力
參加人數(shù):1位孩子。
游戲準(zhǔn)備:球拍四個(gè)、小球四個(gè)。
游戲玩法:孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過終點(diǎn)線,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù):2位孩子。
游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。
14、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng)) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂家庭》
參加人數(shù):1孩子+2位家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲》
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng)) 1組(老人 ) 每組20位
游戲準(zhǔn)備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長(zhǎng)腰部,兩手勾住家長(zhǎng)脖子,家長(zhǎng)蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進(jìn),組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、社會(huì)能力:趣味點(diǎn)名
目的:
1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。
2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。
過程:
1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。
2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。
3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。
老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。
4、其余寶寶拍手鼓掌。
指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。
二、傾聽理解能力:親子閱讀
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的方法。
3、親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書一本,寶寶書人手一本。
活動(dòng)過程:
1、出示大圖書,述故事的題目。
2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。
3、請(qǐng)寶寶說說故事里有誰(shuí)。
4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書。
2、教育寶寶懂得愛惜圖書。
三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。
提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。
四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈
游戲目標(biāo):
發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。
游戲準(zhǔn)備:
彩色小圓片、彩線
游戲過程:
1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。
2、教師示范制作的方法并提出要求。
(1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。
(3)要求手拿著彩線的位置要合適
3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅
游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。
托班親子活動(dòng)策劃方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長(zhǎng)講話
4、親子游戲
5、感恩結(jié)束
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
家長(zhǎng))
1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。
場(chǎng)地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。
(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。
場(chǎng)地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);
(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場(chǎng)地;
(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn);
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長(zhǎng)處,期間不能從荷葉上掉下來;
(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。
(4)用時(shí)最少的為勝。
場(chǎng)地布置同1、2
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒)20米
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒跑到寶庫(kù),選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。
(3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
教育目的:
通過手部運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練寶寶手的靈活性和動(dòng)作的控制能力,從而促進(jìn)寶寶腦的`發(fā)育和智力的發(fā)展。
活動(dòng)過程:
1.教師邊做動(dòng)作邊念兒歌:“剛才寶寶活動(dòng)了小腳,現(xiàn)在再讓我們一起來活動(dòng)一下小手。”
2.教師伸手示范:“打開(張開雙手),關(guān)上(雙手握拳),打開、關(guān)上、小手拍一拍。”(雙手有節(jié)奏地拍三下)?!按蜷_、關(guān)上打開關(guān)上,小手抱一抱(雙手抱臂三下)。打開關(guān)上、打開、關(guān)上,小手抓一抓。”(雙手有節(jié)奏的張握)?!按蜷_、關(guān)上、打開、關(guān)上,小手藏起來?!保p手握拳背到后面)
3.請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶跟著節(jié)奏一起來做。
一、舉辦生日慶典的時(shí)間:
_年_月_日晚舉行迎賓宴會(huì)。
二、舉辦生日慶典的地點(diǎn)和場(chǎng)所:
略
三、參加慶典的人數(shù):
略
四、生日慶典儀式開始時(shí)間:
生日party正式開始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)
13:00客人開始午餐(快餐)有背景音樂,文藝表演。
五、生日慶典儀式和活動(dòng)內(nèi)容
(開始–閃亮登場(chǎng):熱鬧快捷,或氣球升空表演、入場(chǎng)發(fā)小孩小禮品、簽到簿)
1.主持人(營(yíng)造和諧、歡快的喜慶氣氛)
2.家長(zhǎng)講話(胸花)
3.壽星講話(胸花)
4.來賓致詞和講話
5.切蛋糕
7.孩子講話或展示表演(以展示孩子的才藝為主題,
8.要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目)
9.同學(xué)朋友為壽星送禮物(或集體送花)
10.共同唱《生日快樂》歌
11.文藝演出:中午電子琴帶演唱、古箏(4—6人)、琵琶(4—6人)
(兩場(chǎng))晚上少兒拉丁(2對(duì))、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、
薩克斯獨(dú)奏、小品(三人)
孩子才藝發(fā)揮、自由表演,節(jié)目由孩子定
(附件:周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義,內(nèi)容繁多,程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的'小朋友,花樣太多的生日儀式會(huì)讓剛滿周歲的小朋友過于疲勞,所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單,時(shí)間不能超過一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日?qǐng)?bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹的紀(jì)念、生日紀(jì)念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。)
六、會(huì)場(chǎng)主格調(diào)———生日和節(jié)日的喜慶氣氛,突出熱烈、歡快活潑、積極向上的主題
1、布置場(chǎng)內(nèi)景:主席臺(tái)的布置:
上方:橫幅(紅色底白字)內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會(huì)“
正面:照片噴繪
兩旁:條幅(兩副)根據(jù)孩子姓名擬兩副對(duì)聯(lián)
大門口的布置:
設(shè)生日party歡迎牌,兩旁擺鮮花
2、布置場(chǎng)外景:party主會(huì)場(chǎng)設(shè)在游泳池旁
大門口處布置:迎賓牌、鮮花擺放兩旁
主道布置:鋪設(shè)紅地毯
主會(huì)場(chǎng)布置:紅色拱門設(shè)在主席臺(tái)前面,主席臺(tái)上設(shè)有一架白色鋼琴,上有橫幅,左右有條幅,彩球懸在主會(huì)場(chǎng)上空,主席臺(tái)背景為彩色照片噴繪,禮花10枚,鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
七、專業(yè)人員如下:
主持人專業(yè)司儀、主持人
(兩個(gè)主持)
影視攝像人員專業(yè)攝像人員
(兩個(gè)攝像師)
攝影師(兩場(chǎng))(一個(gè)攝影師)
禮品協(xié)商價(jià)按來賓人數(shù)
專業(yè)督導(dǎo)一名
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