活動總結(jié)不僅是對活動過程和成果的概括,也是對活動目標(biāo)和意義的明確表達。以下是一些活動總結(jié)的范文,供讀者參考,幫助讀者更好地了解和掌握活動總結(jié)的方法和技巧。
一、活動主題:
夢想飛揚快樂成長。
二、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六一”系列活動。
三、組織機構(gòu):
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:全體教師。
四、活動時間:
1、文藝演出:5月30日上午8:40。
2、游園活動:5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽,手操報比賽:5月12日―30日。
五、活動主持:
兩名學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備及各成員負責(zé)情況:
1、1―6年級每一個班準(zhǔn)備一個高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報學(xué)生處,學(xué)校合唱團匯報展示。
2、負責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級班主任上報新隊員的名單。
4、會場布置:六年級一班學(xué)生10名。
5、音響、話筒:xxx。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1―3年級王越負責(zé),4―6年級劉體蓉負責(zé)。每個年級段評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示。
7、手抄報比賽。負責(zé)人:語文教研員及語文教師。四至六年級學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負責(zé)評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。
9、后勤接待:xxx。
10、獎狀制作:xxx。
11、會場紀律:各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相:xxx。
13、后勤處負責(zé)背景墻制作、采買100張小獎狀、糖果。
七、文藝演出活動過程:
1、整隊集合。
2、各中隊清點人數(shù)。
3、宣布參加慶?;顒拥膩碣e及領(lǐng)導(dǎo),請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動主題及本次慶?;顒娱_始。
5、出旗。
6、唱隊歌。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊員入隊儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項獲獎學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動。
14、呼號,退旗,活動結(jié)束。
我們xxxxx學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的`效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六·一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
“六·一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。
今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
20xx年六一兒童節(jié),以過一個有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了愛心這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設(shè)計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動,能搬上舞臺目前在安陽市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數(shù)學(xué)課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很另人感動??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領(lǐng)導(dǎo)多次點到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。
在教管中心領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的積極配合下,經(jīng)過緊張而忙碌的籌備和努力,我校20xx年“六個一”素質(zhì)教育成果展示活動于20xx年x月x日圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
為了20xx“六個一”素質(zhì)教育成果展示活動的成功舉行,我校特成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格按照教管中心通知精神,結(jié)合本校實際,認真制定活動方案,做到人人參與,分工明確,團結(jié)協(xié)作。將每項工作都落實到班級、人頭,使每項工作都有具體老師負責(zé)。
整個會場標(biāo)語飄飄、紅旗飛揚、鮮花簇簇、桌凳井然,來賓教師精神抖擻、少先隊員領(lǐng)巾飄揚;現(xiàn)場無人吃零食,場地干凈無垃圾。演出、展示流程安排合理,分工明確,秩序井然。從來賓介紹到領(lǐng)導(dǎo)講話到表彰先進到愛心資助,直至文藝匯演結(jié)束,程序清晰,各環(huán)節(jié)銜接自然,都反復(fù)彩排了的。
節(jié)目形式多樣,有舞蹈(古典舞、現(xiàn)代舞、民間舞、男子獨舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、紅歌聯(lián)唱、雙簧、相聲、t臺秀、獨唱、師生同臺等形式,緊緊圍繞歌頌黨、唱紅歌頌經(jīng)典的主題。盡量做到展示面廣、參與面廣、點面結(jié)合、閃光點突出。
數(shù)量多,我校師生共展出作品數(shù)百件,遠遠超過了原有規(guī)定數(shù)量。品種全,展品中有毛筆書法、有硬筆書法、還有雕刻、手抄報、泥塑、折紙、車模、航模、水彩畫、貼畫、剪紙、蠟藝、等各種作品。質(zhì)量高,展品中不乏佳作,特別是今年的車模、航模,做工精細、外觀精美,很有欣賞價值,受到家長和社會的一致好評。
整個演出現(xiàn)場氣氛活躍熱情,同學(xué)們的表演自然大方,激情洋溢;臺下觀眾看得津津有味,掌聲連連、鮮花不斷。
1、節(jié)目形式雖多樣,但不夠精致。以后精心準(zhǔn)備小品、相聲、課本劇等表演。
2、初中節(jié)目多是應(yīng)付了事,質(zhì)量不高,道具粗糙,是重視不夠,思想工作不到位的結(jié)果。一定改進。
3、有的節(jié)目服裝道具不夠漂亮,達不到舞臺表演效果;還有個別節(jié)目質(zhì)量不高。這主要是德育處的督導(dǎo)工作疏忽,以后改進。
4、教師平時疏忽對自身素質(zhì)的再培養(yǎng)、學(xué)校也未形成一定的教師藝術(shù)氛圍,以后在日常生活工作中我校會認真改進,爭取形成我校教師特色。
5、學(xué)生作品平時就要注重制作和收集不要臨時打急抓。
經(jīng)過這次教管中心組織的“六個一”素質(zhì)展示活動后,我校會更加重視藝術(shù)教育和素質(zhì)教育,并把它融入到日常教學(xué)、生活當(dāng)中去,讓每一次活動都成為一次自然的素質(zhì)流露。讓每一次活動都愉快而精彩。
琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。
作為__第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容,精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計的獨一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機。
樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計的奇裝異服,使得游園隊伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計的.禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,四小希望通過孩子們自行設(shè)計、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后,下午各班進行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行。活動組負責(zé)每項小游戲道具的準(zhǔn)備,場地的布置,活動的有序進行,秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護,__四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各?;騻€人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰活動儀式隆重。
今天的表彰活動,共表彰了24名優(yōu)秀少見隊員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、廣播體操比賽順利開展。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個比賽過程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們在比賽前經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒有取得令人滿意的成績,但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。
四、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點。
(一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。
(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個班級的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。
g兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,學(xué)校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動?;顒拥男问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下:
太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演。
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備兩三個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。
我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時,對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗,這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱,把班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的`表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各?;騻€人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今天的表彰活動,共表彰了24名優(yōu)秀少見隊員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個比賽過程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們在比賽前經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒有取得令人滿意的成績,但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點。
(一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。
(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個班級的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。
六月的歌聲格外悠揚,六月的笑臉分外美麗。20xx年6月1日清晨6:30分,校園廣播里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,整個校園少了幾分寧靜,多了幾分節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們都系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上都充滿了笑意,是的,這是他們的節(jié)日!
在這美好的節(jié)日里聯(lián)校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝愿參加了我們的活動儀式。
活動在張老師、學(xué)生代表講話中拉開序幕。
首先進行的是知識競賽的環(huán)節(jié),同學(xué)們都你爭我搶,踴躍為班級爭榮譽、別提多熱鬧了!
說到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可愛的小朋友呢,接下來在一群可愛的小孩子們舞蹈下展開了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出自己心中的快樂!
注意,最熱鬧的活動要進行了,拔河!
“看!那是六三班的同學(xué)!”
“我們肯定拔不過人家”
···。
同學(xué)們都緊張起來了!加油!加油!一聲聲發(fā)自內(nèi)心的加油聲,把活動掀到了最高潮!
最后在一張張獎狀頒發(fā)中結(jié)束了我們這次慶六一活動!
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學(xué)校組織開展慶祝六一兒童節(jié)活動,為本次的活動做一個總結(jié),本文是本站小編為大家整理的學(xué)校慶六一。
僅供參考。
x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:
一是奏國歌,二是敬獻紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學(xué)生代表發(fā)言,六是董校長發(fā)言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進學(xué)校陽光體育的深入開展,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。根據(jù)平教體通[]4月30號文件精神及黃渠橋中心學(xué)校xx年慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體。
活動方案。
我中心學(xué)校在xx年5月30日這天開展了大型的文體慶祝活動為學(xué)生營造了活潑向上的校園文化充分發(fā)揮了學(xué)生的特長全面提高學(xué)生的素質(zhì)使同學(xué)們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂體現(xiàn)樂觀進取的精神激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護生態(tài)環(huán)境、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感歡度了一個有意義、回味無窮的“六一”兒童節(jié)?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到具體人員,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎及鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)、村委會領(lǐng)導(dǎo)及周邊村民的好評。
活動當(dāng)天,黃渠橋鎮(zhèn)政府的部分領(lǐng)導(dǎo)及農(nóng)村信用聯(lián)社的領(lǐng)導(dǎo)、各村委、支部(惠北村、五星村、西潤村、通惠村)的相關(guān)干部也蒞臨我校,和全校師生一起參加了開幕式,對中心學(xué)校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、獲得“家鄉(xiāng)新氣象”征文比賽的個人進行了表彰。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
1、豐富多彩的文藝展演。
上午表演的是各學(xué)校特色節(jié)目展演及文藝匯演。惠北小學(xué)的“龍韻空竹”似濤濤江水洶涌而至,陽光少年,如一匹匹駿馬沐浴在陽光下,嫻熟的表演,贏得了觀眾陣陣掌聲;腰鼓隊如萬馬奔騰踏塵而至,場面壯觀、大氣。通惠小學(xué)的秧歌舞,節(jié)奏歡快,展現(xiàn)了新時期兒童健康、蓬勃向上的風(fēng)貌。
經(jīng)過各學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,舞蹈《好日子》、《菠蘿菠蘿蜜》、《我的手絹花》、《吉米來吧》、《彩虹的微笑》,相聲《教育家長》、經(jīng)典誦讀《。
弟子規(guī)。
》、《串燒舞蹈》等一個個由師生精心編排的精彩節(jié)目搬上了舞臺,這些節(jié)目激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。尤其是相聲《教育家長》學(xué)生那幽默的話語及滑稽的動作,迎來了觀眾的熱烈喝彩,也讓家長在歡笑聲中接受了教育。
2、其樂無窮的親子趣味運動會。
下午的親子趣味運動會項目更是豐富多彩。"爸爸媽媽抬花轎"、"搶尾巴"、"趕牛比賽"等各種形式的活動,更是激發(fā)了家長、孩子們極大地?zé)崆?。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在快樂中學(xué)到了知識?!坝H子游戲”既拉近了孩子與父母的感情,也縮短了家長與學(xué)校的距離,使隊員在積極的參與中體驗到團結(jié)合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的趣味活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
手抄報。
黑板報。
等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。
四、活動的不足。
雖然進行了周密的安排,但在活動中還有一些小的意外發(fā)生:如主持人事先沒有和旗手演練,致使升旗的時候音樂與升旗的速度不一致,活動過程中音響效果不是很好。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的、有意義的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"我的中國夢;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。
根據(jù)省關(guān)工委、團省委、省教育廳、省少工委等四部門關(guān)于開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’”主題教育系列活動的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年,根據(jù)我校實際情況舉行了一系列的活動:
一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚了中國的傳統(tǒng)文化,豐富了師生的校園生活。
二、五月底進行了“十星級”學(xué)生評選活動,大力弘揚校園真、善、美,激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。
三、兒童節(jié)前夕,我校舉行了“迎黨節(jié)、慶六一、經(jīng)典古詩文誦讀”活動,并邀請退休老干部前來指導(dǎo),在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。
通過以上活動,我校學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來,特別是對《弟子規(guī)》的誦讀和學(xué)習(xí)應(yīng)用,更是從日常生活中規(guī)范了學(xué)生的言行舉止,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上活動除了規(guī)范學(xué)生言行,同時也對學(xué)生進行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛社會主義祖國的情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校慶六一活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體學(xué)生開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
在慶祝大會上,學(xué)校還安排了思想先進的初中學(xué)生的入團、小學(xué)生入隊儀式,以及表現(xiàn)突出、在學(xué)校能起表率作用的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員的表彰活動,通過上進學(xué)生的'入團入隊和優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動,極大的影響著其他學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,促進他們努力改掉自己的不足,使良好風(fēng)氣溢滿整個校園。如通過師生共同評議學(xué)校小學(xué)有10名優(yōu)秀少先隊員、6名優(yōu)秀團員受到學(xué)校隆重表彰;并有23名新少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓,還有23名新團員也在團旗下鄭重宣誓,正式成為一名共青團員、少先隊員。
在雄壯的鼓號聲中文藝匯演拉開了帷幕,隨后一個個節(jié)目閃亮登場,帶給觀眾們一個又一個的驚喜,臺下不時響起熱烈的掌聲與歡呼聲,整場演出氣氛熱烈、情緒高漲,特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽河》把活動推向了高潮,還有五年級的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》更是唱出了同學(xué)們的心聲。整個文藝演出,匯集了各班的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應(yīng),取得了良好的效果.
盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如學(xué)生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想等。所以,這些都需要老師們在以后逐步改善,也希望老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂。
__鄉(xiāng)學(xué)校
1、給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。
2、孩子們!節(jié)日快樂。
3、努力成長,未來棟梁。
4、努力學(xué)習(xí),明天棟梁。
5、快樂六一,分享你我的童年。
6、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
7、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長。
8、優(yōu)秀花環(huán);獻國獻黨。
9、今天陽光,明天希望。
10、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。
11、給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步。
12、少年兒童是祖國未來的希望!
13、兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。
14、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。
15、兒童優(yōu)先,關(guān)心兒童,尊重兒童,支持兒童,優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
16、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
17、兒童的生存、保護和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
18、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!
19、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,自覺愛護公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
20、兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
22、愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事。
23、維護兒童合法權(quán)益是全社會共同的責(zé)任。
24、青少年是我們的未來,是我們的'希望。
25、兒童的健康成長離不開你我!
26、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。
27、開展“小公民”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
28、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
29、咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
30、獻給你,六一的快樂。
31、樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心。
32、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
33、熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
34、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識,樹立正確的環(huán)境法制觀念。
35、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
36、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
37、你們的歡樂照亮了世界。
38、六一兒童,祖國未來!
39、做合格父母,培養(yǎng)合格人才。
40、熱愛兒童保護兒童關(guān)心兒童。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各校或個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今天的表彰活動,共表彰了24名優(yōu)秀少見隊員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個比賽過程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們在比賽前經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒有取得令人滿意的成績,但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點。
(一)形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的`需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。
(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個班級的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。
(一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。
(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個班級的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。
為豐富我校文化生活,踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動,學(xué)校結(jié)合實際,決定以“六一”為契機,少隊活動為平臺,動員隊員們積極參與了解、學(xué)習(xí)“十三五”的要點和發(fā)展理念,在“六一”來臨之際,將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”,我是小達人文藝匯演活動,給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活,學(xué)習(xí)的`快樂,傳遞正能量,讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”,感受與同伴齊成長,共進步的幸福感,激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,達到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng),彰顯出學(xué)校的真諦。
:xxxx年6月1日上午。
:“相約“六一”、暢想未來。
1、以班級為單位參賽,幼兒園每班1個節(jié)目,其它班2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學(xué)校,抽時間彩排,進行指導(dǎo)和修正。
3、納新隊員。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢,關(guān)注“十三五”,創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動,反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材,主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須寫明第幾首,按演出節(jié)目順序報組織者,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。
(一)入隊儀式。
1、入隊總負責(zé):楊昌杰任國林。
2、入隊人數(shù)分配:一年級35名,二年級20名,三年級每班16名,四五年級每班10名。
(二)文藝匯演:
1、總體規(guī)劃負責(zé)人:xxxxxxx。
2、節(jié)目指導(dǎo)。
組長:張宗愛唐xx。
成員:各班班主任及音樂老師。
3、全場總指揮:張學(xué)華,安全總負責(zé):劉友學(xué)、張宗周。
4、主持:馮偉靳丹及男女生各一名,主持老師負責(zé)節(jié)目串詞,訓(xùn)練學(xué)生主持。
5、舞臺設(shè)計布置(音響):xxxxxxxxxx。
6、攝像:任國林。
7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
8、評委:xxxxxxxxx。
9、分數(shù)統(tǒng)計:陳xx。
10、活動時間:
(1)5月初,各班各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括推薦新隊員、選演員,選節(jié)目……)。
(2)5月28日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。
(3)5月30日,抽簽決定表演順序。
(4)6月1日,展開活動。
11、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、新隊員納新。
d、節(jié)目表演。
e、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:各班班主任)。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不大聲喧嘩。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)。
5、班主任全程參加活動,加強責(zé)任心,確保零事故。
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:(由總體規(guī)劃組制定)。
(五)評比辦法:(由總體規(guī)劃組制定)。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,管理好班級學(xué)生。
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