以植樹為話題植樹活動(dòng)（專業(yè)22篇）

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作，它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

以植樹為話題的作文:植樹活動(dòng)

編者按：很多學(xué)校在植樹節(jié)當(dāng)天都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)，本文小作者就記述了植樹節(jié)參加植樹活動(dòng)的過(guò)程呢！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《植樹活動(dòng)》。

今天3月12日是植樹節(jié)。天氣格外的晴朗，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢的浮動(dòng)著，太陽(yáng)公公也很給力，暖暖的普照著大地。萬(wàn)物好像都開始蘇醒了。今天，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行“傳遞綠色，播撒希望”的植樹節(jié)活動(dòng)。

下午，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)的正前方排列著很多的鮮艷的花?；ǖ钠贩N很多，有多肉，有蝴蝶蘭，有月季花，還有一些我沒(méi)有見過(guò)的小花。一朵朵花開放在那里，太陽(yáng)一照，更顯得的生機(jī)勃勃了，就像孩子的笑容一樣。(到一處，先環(huán)境，能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，非常好。)。

過(guò)了一會(huì)，隆重的活動(dòng)開始了。主持人上臺(tái)向大家問(wèn)好，并生動(dòng)詳細(xì)的說(shuō)明了植樹節(jié)的由來(lái)。原來(lái)植樹節(jié)還和偉大的孫中山先生有關(guān)，聽完成后又讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)。

接下來(lái)就是正式的播種了?；ㄅ枰才缮狭擞脠?chǎng)。陳老師讓我們分組，每組帶一袋種子，拿到種子后大家就急沖沖的打開袋子。里面的種子寶寶安靜地躺著。我拿出一顆種子一邊仔細(xì)地觀察：它小小的，黑黑的，像菊花干枯后的葉子。這到底是什么花的種子呢?我們問(wèn)見多識(shí)廣的陳老師。陳老師神秘地說(shuō)：“等種子長(zhǎng)出來(lái)，開出了花，你們就知道啦，現(xiàn)在不能告訴你們，告訴你們的好奇心就沒(méi)有了”好吧!那只能耐心的等待了。(見一物，先樣子。)。

我們組的繆宇杰迫不及待地用手扒開了泥土。我也緊隨其后，大家就像一群小狗一樣瘋狂的刨著土、挖著坑。我們小心翼翼地拿出種子，生怕它從我們指縫間溜走，連平時(shí)馬虎的繆宇杰也認(rèn)真得很。過(guò)了很久，終于每粒種子都找到了自己舒適的小家。埋上土后它們開始安靜的睡覺(jué)。對(duì)了，還得給種子澆水呢!大家拿著花盤來(lái)到水池邊，有的人想直接用水龍沖，我看到連忙阻止他：“住手!動(dòng)作這么粗魯，種子就遭殃了?！蔽腋嬖V他：“種子還很小，我們要模仿下雨的樣子，輕輕的澆水?！?/p>

花終于種好了。接下來(lái)就是等待，以后每天會(huì)給我的小花盆澆水，我在心里默默地祈禱：小種子啊小種子，你一定要快快醒來(lái)啊!茁壯成長(zhǎng)，成為最美麗的那一盆。

我想最能代表地球活力的就是樹了，進(jìn)入樹的世界，就像進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界。所以樹木是最寶貴的資源。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，多種樹，共同守護(hù)著寶貴的資源。

作者：夏張旭。

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植樹

迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹。

今天，我們?nèi)ブ矘淞耍?/p>

我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到植樹的地方。季老師給我們一人定了一個(gè)植樹點(diǎn)，然后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)樹苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹根微微泛青的小樹，我便拿著小樹苗回到了我的植樹點(diǎn)，開始植樹了。

第一步，先要挖一個(gè)坑，給這棵小樹當(dāng)家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來(lái)了。漸漸的，一個(gè)土坑成型了。這時(shí)，我正要把書苗放進(jìn)去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)的，萬(wàn)一這草根和小樹搶營(yíng)養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹苗放進(jìn)去。

第二步，該填土了。我用手扶住小樹苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因?yàn)椴葘?shí)了土，才可以防止小樹苗倒下來(lái)。

第三步，澆水。我也學(xué)著別人的樣子，來(lái)到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹，一步一步走下去。這時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來(lái)，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來(lái)。我來(lái)到小樹苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來(lái)，水越流越多，我仿佛看見了小樹苗正快樂(lè)地喝著水呢！

與此同時(shí)，我也在心中許下愿望，祝它早日長(zhǎng)大，凈化空氣。

植樹

20xx年3月12日，我和父母去了植物園。植物園里，載歌載舞，百花齊放。我和爸爸媽媽選了一個(gè)非常好的地方，種了可愛(ài)的柏樹苗。我們先挖，直到坑夠大。剛想種的時(shí)候看到別人種松樹樹苗，也想種這種樹。所以我也讓我媽幫我買了一棵松樹樹苗。現(xiàn)在，我有兩株幼苗。我先種了柏樹苗，放在我們剛才挖的坑里，填了一些土，然后澆上水。這樣，種柏樹苗，種松樹苗，種起來(lái)就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)榉椒ê头N柏樹一模一樣。我按照剛才的方法種了松樹樹苗。最后種了兩棵小樹。爸爸媽媽說(shuō)我做的很棒。媽媽還說(shuō)，明年，我們看看你種的那兩棵樹長(zhǎng)大了沒(méi)有。我說(shuō)：“明年我會(huì)比他們高！”家人都笑了。

這是我度過(guò)的最有意義的假期。

植樹

今天是3月12日，是植樹節(jié)，我們都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。

“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

植樹

今天是3月12日植樹節(jié)。我看見一個(gè)小女孩在她家門前種了一棵小樹。她先拿起鏟子，挖了一個(gè)小坑，把樹種在坑里，用土把邊緣埋起來(lái)。最后在小樹上澆點(diǎn)水，就完事了。她以為：’終于栽了，好累！是時(shí)候給這棵小樹取個(gè)名字了。她想了又想。那個(gè)不行，這個(gè)也不行。我該怎么辦？她突然想到：‘爸爸媽媽知道嗎？中午，陽(yáng)光普照。小樹懶洋洋地曬著太陽(yáng)，小樹在思考；我想在這溫暖的陽(yáng)光下快速成長(zhǎng)。房子里有很多討論，他們都試圖給這棵小樹起一個(gè)名字。突然，小女孩說(shuō)，‘拿著希望之樹。大家鼓掌。小女孩把希望之樹寫在一塊牌子上。她把它掛在一棵小樹上，開心地笑了。

植樹節(jié)

一天中午，一個(gè)穿著綠色衣服的小女孩在一個(gè)村莊外面玩耍。當(dāng)小女孩看到一只蝴蝶時(shí)，她就去追它。蝴蝶飛得很快，小女孩追著它跑。這時(shí)，他面前出現(xiàn)了一個(gè)大叔。他把一棵小樹連根拔起，用它捅了一個(gè)蘋果。他捅了一個(gè)蘋果，然后扔掉小樹，拿著蘋果離開了。小女孩拿起鏟子，挖了一個(gè)洞，把小樹放在里面。然后她看了看天空，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。但是她心里還是很開心的。

植樹節(jié)

今天是植樹節(jié)。我的心帶著鏟子和水桶奔向一個(gè)盛開的小公園。當(dāng)我看到一棵小樹時(shí)，她抬起頭說(shuō)：“這棵小樹可以長(zhǎng)得更高，葉子也會(huì)長(zhǎng)得更多?！彼煌瓿?，就給小樹澆水和施肥。欣欣每天都會(huì)來(lái)照看小樹。有一天，我的心走到小樹邊，高興地叫道：“我的小樹終于長(zhǎng)高了?！?/p>

植樹節(jié)

今天是植樹節(jié)，每個(gè)人都用鏟子和水桶去種樹。

有個(gè)女孩叫小紅，特別喜歡植樹節(jié)。每逢植樹節(jié)，她都興奮地沖出來(lái)。種樹的時(shí)候，她拿起鐵鍬把土挖起來(lái)，然后把樹苗放進(jìn)土里。然后，把土填平，往里面灌水。

一只蝴蝶飛過(guò)，它的身體很小，有一對(duì)大翅膀和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，它飛過(guò)是為了采集花蜜。

小紅見了，笑道：

時(shí)間不早了，小紅趕緊收拾東西跑回家。

植樹

植樹節(jié)到了，小紅高高興興地來(lái)到郊外植樹。

這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹苗在這個(gè)美麗的地方安家。

小紅先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。

看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。

這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“小紅，你不要著急，到了秋天，小樹一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。

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以三月植樹節(jié)活動(dòng)為

3月12日，我們參加了植樹活動(dòng)。

我一到曲江公園，便興奮起來(lái)，看看張三的工具，看看李四的工具，心想：他們的工具沒(méi)帶全，尤其是水，如果沒(méi)有水，小樹苗會(huì)枯死的，天助我也!我越想越高興。這時(shí)，徐老師向我走來(lái)，看了看我的工具，說(shuō)：“蔡智俊，你的心真細(xì)?！蔽衣犃藰?lè)滋滋的。

我們排著隊(duì)領(lǐng)小樹苗。我拿的樹苗非常結(jié)實(shí)，徐老師看了看俺的樹苗，夸贊道：“蔡智俊，你的樹苗選得不錯(cuò)，你眼力不錯(cuò)嘛?！蔽衣犃诉@話憨憨地笑了笑。

陳老師分配我和那曉濤成為一個(gè)“戰(zhàn)斗”小組。

我先用大鏟子挖坑，挖著，挖著，發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了。我放下鏟子，仔細(xì)看，哦!原來(lái)是石頭堵住了，我便使出吃奶的勁將大石頭鏟了出去?？釉絹?lái)越深，徐老師看了，高興地說(shuō)：“好了，把樹苗放進(jìn)去吧!”我小心謹(jǐn)慎地捧起樹苗，生怕傷著小樹苗。小樹苗站在坑里，葉子嘩啦啦地響，好象在說(shuō)：“謝謝你，蔡智俊!是你給了我一個(gè)新家，這兒位置好，環(huán)境也不錯(cuò)，真不知道怎么謝謝你!”我笑著說(shuō)：“不用謝謝我，只要你能為人類作出貢獻(xiàn)，我就心滿意足了?！?/p>

“我們的小樹苗種好啦!”

我扭過(guò)頭來(lái)一望，原來(lái)是問(wèn)號(hào)正在激動(dòng)地喊著。

“周亞楠，快點(diǎn)去打點(diǎn)水過(guò)來(lái)，30秒之內(nèi)必須搞定。”

這時(shí)那曉濤也打水回來(lái)了，因?yàn)槲規(guī)У哪屈c(diǎn)水根本不夠小樹苗喝。我拿起水就倒，小樹苗咕嘟咕嘟地喝著水，多開心啊!

在我們班同學(xué)的努力下，小樹苗都有家了。望著這一片桂花樹，我仿佛聞到了桂花那令人陶醉的香味，看到了盛開的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn)。雖然很累，但是一望到我們自己親自種的小樹苗，便很欣慰。

我會(huì)種樹啦!這個(gè)植樹節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。

別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土?！皩?duì)了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!

3月12日的植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。

這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們一家?guī)е鴰卓眯涿绲桔忸^老家植樹。

我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地，準(zhǔn)備植樹。

我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了，我小心地把樹苗放進(jìn)了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看，感覺(jué)不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行!”我連忙走上前來(lái)把樹苗扶正。

一棵綠油油的小樹苗立刻出現(xiàn)了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。

我和小樹苗做了一個(gè)約定，明年的植樹節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高，誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。

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植樹

今天是植樹節(jié)。老師帶我們?nèi)ソ稚腺I了一些小樹苗。來(lái)到山坡上，沒(méi)有植物，空氣也不太好。老師讓我們自由種樹，有的挖坑，有的澆水，有的施肥。樹苗搖晃著身體，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，讓我們健康成長(zhǎng)?！?/p>

孩子們一個(gè)個(gè)臉紅了。雖然他們很累，但他們的心里充滿了快樂(lè)。種樹后，我們應(yīng)該去。小樹苗似乎又在對(duì)我們說(shuō)：“再見，再見，明年再來(lái)看我們！”當(dāng)孩子們離開時(shí)，他們又聞到了空氣。?。「杏X(jué)比剛來(lái)的時(shí)候清爽多了。

植樹

在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林資源公園，和太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹活動(dòng)。植樹活動(dòng)開始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。

我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰(zhàn)果。

種樹的坑終于挖好了，下一步我們便開始栽樹。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好了。

為了讓我們更加親近樹木，老師帶領(lǐng)我們參觀了森林資源公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的樹木。

我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)護(hù)樹木，與樹為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)植樹節(jié)活動(dòng)

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

植樹

春天到了，正是植樹的好時(shí)候。

小明、小紅、小麗來(lái)到公園種植梨樹。小明提議說(shuō)：“我們植樹前做好分工吧！”小紅立刻回答：“好的！我去那邊提水，給梨樹澆水?！毙←惤又f(shuō)：“我去拿樹苗、往樹坑里放樹苗?！毙∶餍χf(shuō)：“那我就挖樹坑、填土。”

小明拿起鐵鍬，一鍬一鍬地挖起來(lái)，不一會(huì)兒，樹坑就挖好了，小麗趕緊把樹苗放進(jìn)樹坑里，小紅立馬澆水。他們?nèi)齻€(gè)合作起來(lái)種好了樹。小紅看著小樹苗開始幻想了：“我們種的樹明年春天就會(huì)開花了，到時(shí)候我們可以辦個(gè)賞花大會(huì)?！毙∶髋d奮地接著說(shuō)：“那明年秋天是不是就會(huì)結(jié)果了？我們?cè)俎k個(gè)吃梨大會(huì)？”

大家都開心地議論著，盼望著明年春天和秋天的到來(lái)。

植樹

春天的一個(gè)早晨，小白兔、小熊、小象約好在森林的河邊植樹。叫了小白兔先去買樹苗。它們都到了河岸，開始植樹了。小熊拿起鐵鏟就對(duì)著地用力的挖坑，馬上一個(gè)大洞就挖出來(lái)了。小兔過(guò)來(lái)把樹苗放進(jìn)了坑里，小熊來(lái)填土，一下子就填完了土。小兔扶正了小樹苗。小象又接著灑水，灑的水飛得很高，很高，像下起了螞蟻雨。它們累得滿頭大汗，大家商量了起來(lái)，小兔說(shuō)：“咱們明天再來(lái)看看小樹苗長(zhǎng)得怎樣?！贝蠹彝饬?。第二天，它們又來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了許多綠芽。小象又開始灑水了。它們開心地說(shuō)：“這棵小樹什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”它們真盼望小樹快快長(zhǎng)大，到了夏天，它們可以在樹蔭下乘涼，做游戲玩，那多開心呀！

植樹

陳強(qiáng)和李去了公園的南邊。他們找到了一個(gè)好地方。陳強(qiáng)挖了個(gè)坑。陸離小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里。陳強(qiáng)說(shuō)：“我開始填土了！”陸離說(shuō)：“好！”只見陳強(qiáng)前腿弓著，后腿伸著，雙手用力握著鏟子。他似乎全身都在努力工作。陸離看著小樹，雙手緊握樹干，擔(dān)心小樹會(huì)被栽歪。陳強(qiáng)汗流浹背，臉紅如火。雖然還是早春，天氣還是冷，但是陳強(qiáng)和陸離還是熱得打開了衣服。陳強(qiáng)虛弱地對(duì)陸離說(shuō)：“這土壤很硬，我不想再種了?！标戨x說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持，再過(guò)幾年，我們來(lái)了，就可以在這里乘涼，玩耍，學(xué)習(xí)了。多好！”陳強(qiáng)聽了，更加努力了。陳強(qiáng)灌滿了土，陸離拿起水桶打水，一次，兩次，三次，四次……他們給小樹澆水，小樹喝著美味的水，在風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛在感謝他們！旁邊的花也散發(fā)出香味，稱贊他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人都在盡力，有說(shuō)有笑。真的很熱鬧！人們種了很多樹，出了很多汗，卻堅(jiān)持要給祖國(guó)增添一份綠色。

明年春天將充滿綠色，我們的地球?qū)⑹且粋€(gè)綠色的星球。

植樹

一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了。這是一個(gè)非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹苗，大象在河邊吸了一肚子水，來(lái)到了一塊空地。

兔子說(shuō)：“熊，我們先挖個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑就挖好了。大象說(shuō)：“小兔子，你把樹苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹被種植了。兔子說(shuō)：“我們給樹起個(gè)名字吧！”熊說(shuō)：“叫什么名字？”大象說(shuō)：“這棵小樹是我們?nèi)齻€(gè)人一起種的。我覺(jué)得叫友誼樹。我要我們的友誼像這棵樹一樣天長(zhǎng)地久！”

植樹

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開了，草兒綠了，山坡上就像是鋪上了綠色的地毯。3月12日是植樹節(jié)，那天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。小紅拿著鐵鍬、水桶和小樹苗到山坡上植樹。小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，接著培上你泥土，最后提來(lái)了一桶水i，給小樹苗澆上水?？粗N好的小樹，小紅滿意地笑了。小紅脈脈地對(duì)小樹苗說(shuō)：“小樹啊小樹，你要快快長(zhǎng)大，好綠化環(huán)境!”

一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹苗開心的笑了，小蝴蝶圍著小樹苗翩翩起舞，好像在說(shuō)：“太好了!我們的家園更美了!”

植樹

3月12日是植樹節(jié)。這一天，猴子和熊帶著樹苗在山坡上種樹。

小熊不會(huì)種樹。小猴子教的。小猴子說(shuō)，先把樹苗放進(jìn)坑里，然后覆土。小熊按照小猴子說(shuō)的方式種了很多樹，包括桃樹、梨樹、棗樹、橘子樹和竹子。樹苗種好后，他們每天給樹苗澆水，細(xì)心呵護(hù)。

幾年后，樹長(zhǎng)大了，開花了，結(jié)果了，小猴熊真的很開心。為了報(bào)答小猴子，熊從樹上摘了一些桃子給小猴子吃，小猴子也在樹林里玩耍，享受著他們努力工作創(chuàng)造的美麗環(huán)境。

植樹

藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，鳥兒在天空啁啾。

有三個(gè)孩子在綠色的草地上種樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊抱著小樹苗。黃嘯把土鏟進(jìn)樹坑。小剛一手拿著水桶，轉(zhuǎn)身對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去打水！”

小兔子蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步。他們似乎在說(shuō)：“這里會(huì)越來(lái)越美?！?/p>

教官：楊威動(dòng)作細(xì)致，富有想象力。

植樹

春天到了，鶯歌燕舞、泉水叮咚，又到了一年一度的植樹節(jié)，小明和他的同學(xué)一起到森林邊去植樹。

小明他們到了森林邊，有的在松土，有的把樹苗小心翼翼地放到土里，還有的.去河邊打水，然后給樹苗澆水。

瞧，種樹種得多開心呀！

兩只燕子見了嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“他們真是好孩子?！?/p>

今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)。

植樹

今天是植樹節(jié)。為了響應(yīng)博姬叔的號(hào)召，在重慶建設(shè)五大森林，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，在家長(zhǎng)的陪同下，坐公交車來(lái)到人前，開展植樹活動(dòng)。

當(dāng)我們下車時(shí)，我們來(lái)到了我們種樹的地方。張老師讓我們排好隊(duì)，一張一張地拿到植樹卡，拿到一個(gè)四人廣場(chǎng)。等了很久，我有了名字。我和另外三個(gè)朋友來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，我們每個(gè)人都站在一個(gè)角落里。我等不及要開始工作了！我拿起鋤頭，認(rèn)真地挖著。過(guò)了很久，我突然發(fā)現(xiàn)我挖不出來(lái)。我停下來(lái)仔細(xì)看了看。原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的路。我想盡辦法把它挖出來(lái)，但是我花了很大力氣才挖出來(lái)。我不得不向媽媽求助。我媽媽費(fèi)了很大的勁才把大石頭拿出來(lái)?，F(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了。最后，我放了一棵大樹。用腳踩著松軟的泥土，用水桶往上面倒了些水，然后掛上自己的車牌，最后種了一棵小樹。我太開心了！還和自己種的小樹合影！

后來(lái)覺(jué)得還早。然后我在這棵大樹周圍種了幾棵小樹。我把這棵大樹比作張老師，把它周圍的小樹比作我們班的孩子。我們是在張老師的栽培下慢慢長(zhǎng)大的，種了一棵小樹，青翠純凈。我希望小樹能和我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

植樹

今天是一年一度的“植樹節(jié)”。正好昨天唐老師教我們學(xué)了《鄧小平爺爺種樹》。連偉大的`領(lǐng)袖都要為綠化添一份力，我們小向陽(yáng)花們?cè)趺茨荛e著呢！

瞧，一大早，好多同學(xué)們帶了不同的盆景放在教室的窗臺(tái)上，為我們的教室添上了一道道美麗的綠色風(fēng)景線。

在充滿綠意的教室里上課別提多享受了！

植樹

植樹節(jié)到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘洹?/p>

同學(xué)們興高采列的來(lái)到了野外。老師給小組們隨意發(fā)了一些小樹苗，再發(fā)一些工具，大家便全開始干活了。

快看呀！同學(xué)們干得多起勁！過(guò)了一會(huì)兒，該收工了。老師讓同學(xué)們收起工具，準(zhǔn)備走。平時(shí)總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小軍說(shuō)話了：“老師，我這兒一共有多少名同學(xué)，多少棵樹苗？”老師推了推鼻梁上眼鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！行！那老師告訴你條件，你來(lái)解答你提出的問(wèn)題。聽著！如果每人植樹5棵，就會(huì)還剩下14棵樹苗；如果每人植樹7棵，那么就少6棵（當(dāng)然老師不包括）。小軍隨手拿了根樹枝在地上寫了起來(lái)。嘴里還念叨著：“假設(shè)我們這里植樹的人有x人，樹苗有x棵。既然每人植樹5棵，就會(huì)有5x棵樹苗，再加上剩下的14棵樹苗，可以列式為：5x+14等于一共有多少棵樹苗。豪無(wú)疑問(wèn)，下一個(gè)條件就可以列式為：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6。”“好了！老師！我把式了列出來(lái)了！老師走過(guò)來(lái)看了看，滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)！那你順便把方程的解給求出來(lái)?！庇谑切≤姳阍诘厣蠈懴铝诉@樣的步驟：

5x+14=7x-6。

解：14=7x-5x-6。

14+6=7x-5x。

7x-5x=14+6。

2x=20。

x=10。

5×10+14=64（棵）。

做完了，老師摸了摸小軍的頭說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子！”小軍說(shuō)：“是??！數(shù)學(xué)在我們的生活中實(shí)在是妙不可言！"。

植樹

春天到了，小鳥歡快地唱著歌。小兔在綠油油的草地上分享著屬于他們的美味早餐。二位鴿子“”嚴(yán)肅地監(jiān)督著我們。

我們?nèi)私M，小剛負(fù)責(zé)栽樹，小強(qiáng)負(fù)責(zé)培土，我來(lái)提水。

哈哈，分工明確，小樹種好了！

我們也給春天添了點(diǎn)綠色！