優(yōu)秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。希望通過這些范文的學習,能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。
寒假里,我最難忘的事就是和爸爸一起拼大和號軍艦。
最近外面病毒很多,不可以出去玩,只能乖乖待在家里。還好我可以和爸爸拼大和號軍艦,這是爸爸送我的新年禮物,也是他小時候最喜歡的玩具。我一開始覺得大和號很好拼,它是根據(jù)真實的大和號軍艦,制成的1比700的模型??墒且淮蜷_,我就傻眼了,這個零件也太小了吧,有的比米粒還要小。有一次,我正認真地夾起一個不到兩毫米的小零件,沒想到手一抖,零件掉在了地上,它仿佛翻了好幾個筋斗,立馬就不見了。我急了,開始趴在地上找,可是找來找去也找不到,桌子下,沙發(fā)下,甚至地板縫里,找到了一鼻子灰,我都快急哭了。
這時爸爸走了過來問我:你在找什么呀?我雙手托著腦袋,唉聲嘆氣地說:爸爸,我不小心把一個零件弄丟了!我低著頭,等著爸爸批評我,可是爸爸卻說:你看,不是在這里嗎?我一看,還真是!爸爸可真是火眼金睛??!
我和爸爸開始拼炮臺了,這時我更加認真對待了,手緊緊拿著炮管,只聽見啪的一聲,我大叫起來,蹦得三尺高,我把炮管折斷了!我心里難過極了,炮管折斷了就不好看了。爸爸拿過來一看說:沒事,洋洋,下次小心點,折斷了,我們可以用膠水粘起來!對哦,我怎么沒想到?我開心地笑了。終于,雄赳赳,氣昂昂的大和號完成了,我的.心里樂開了花。
撫摸著黑白色的琴鍵,心中不禁感慨萬分:上了初中后,幾乎沒有與它交流過,真是久違了,朋友!
坐在琴凳上,依舊熟練地彈奏著,這首曲子叫《童年)),彈著彈著,一個片段浮現(xiàn)在我的腦海中,是??!它已經陪伴我這么久了。
“媽媽!媽媽!這個聲音真好聽,這個是什么?。俊蔽抑钢娨晢柕馈?/p>
媽媽回答說:“這個是鋼琴,是一種樂器,你喜歡嗎?”“喜歡,當然喜歡!”
我興奮的說?!澳菋寢屗湍闳W鋼琴好不好?”媽媽專注地看著我?!皩W琴!”
我腦中思索著,如果學習它,那是不是沒有玩的時間了?看上去彈鋼琴真的很好玩??!這個,這個一一“怎么樣,想學嗎?媽媽本想等你長大點再讓你學,但看你這么有興趣,就跟你商量了?!俅簏c學,那不是還要學,既然這樣,那我何不提早學。”“好,我學!”我大義凜然地說。
當天下午,爸爸媽媽就去看鋼琴,次日,我就擁有了這個伙伴。從最初的單指按鍵,發(fā)出微弱的聲音,到現(xiàn)在雙手彈奏。這期間,我曾好奇,充滿興趣,又曾厭煩,不理不睬,但最終,還是堅持不懈,才有今天的成績。
我永遠不會忘記初次聽鋼琴的聲音時,那種向往與好奇;不會忘記見到它時那種興奮;不會忘記自己彈琴時的快樂;更不會忘記我與伙伴問的一切。
回想起這件事,雖然只是一個小片段,卻讓我無比快樂,思緒回到現(xiàn)實,撫摸著黑白的'琴鍵,我的心情卻是多彩的,《童年》,我的童年正是琴音陪我度過的。
朋友,久違了。
黃金屋太奢侈,顏如玉太高貴,庸俗的我只想要你的靈魂,平凡的我只想要你的精神。
――題記。
從小學三年級開始,我便喜歡上了《格言》,它教會了我知識,啟迪了我智慧,指明了我人生的道路,告訴了我人生的道理。
其中,這么多期格言下來,我最喜愛的還是12月下期的這本書。
剛看到這本書時,我就被它深深吸引了,它首頁的格言新說的題目就非常不同凡響:好鋼用在刀背上。眾所周知,俗語應該是:好鋼用在刀刃上,但為什么用在刀背上呢?原來好鋼用在刀刃上,其刀快一時;好鋼用在刀背上,其刀快一世。越王勾踐劍出土后仍能吹毛斷發(fā),輕易劃開26張白紙,正在于它背后精湛的鍛造技藝;“庖丁之刀”能“解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎”,正在于他每逢筋骨盤結處,總是“怵然為戒,視為止。行為遲”。
從這些例子,我可以知道“自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”。我對《格言》這本書也越發(fā)依戀起來。
再如那些版面:口技、閱讀中、掌上格言等版面都深化了我的文學修養(yǎng),提高了語言智慧,《格言》這本書,也深深地令我感動。
清風朗月,品一杯香茗,持一本《格言》,遨游于人生的海洋,倘佯在智慧的殿堂,《格言》伴著心靜如水的我,品味了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千。
“嗖”的一聲,我飛快地從樓上跑下來,對爸爸喊:“爸爸,快點下來!”我激動地又蹦又跳,這將是我第一次騎兩輪自行車。
爸爸搬著自行車從樓上下來,把自行車放好,說:“住在你旁邊的周彥陽和焦俊辰一天就學會了,你要學到猴年馬月啊?”我被爸爸傲慢的語氣激怒了。雖然我知道這是激將法,但我還是下定決心學好自行車。
“啊!疼疼疼!”我剛騎上就摔倒了?!拔壹业拇笮〗銌?,你也太嬌氣了吧?”“哼!”我生氣的悶哼一聲甩了甩手,從地上爬起來,繼續(xù)騎。
“我也太笨了吧,不停地摔跤,蹭破了皮。”我自言自語。但我毫不氣餒。我相信:只要努力,總會成功的。
“接下來,休息休息吧,都兩個小時了?!卑职株P切地說?!安?,我要繼續(xù)練習!”我一咬牙,堅持從坡道上俯沖下來。我竟然沒有摔跤?!俺晒α?爸爸媽媽,我會騎了!”爸爸向我投來贊許的目光。那一刻,在我付出了多少汗水和眼淚后,我終于體會到了成功的喜悅。
那些令我感動的大愛我永遠不會忘記那股時刻,5月12日14:00時28分,里氏8.0級的巨大地震。這巨大的震動裂干了祖**親那美麗的面龐。那一刻,時間凝固了,定格在那一張恐懼的臉上。強烈的地震面前,含著眼淚,帶著期盼,深陷災害——中國汶川,成為世界關注的'焦點。
天搖地動,混天暗地。瓦礫的飛落,房屋的倒塌,震后的災區(qū)就像遭遇了一場殘酷的戰(zhàn)爭,讓人難以相信這里以前的模樣。
一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震過后的廢墟下救出已被困了百余小時的姑娘樂劉會時,在場的人們激動地哭了,而她卻沒有哭?!拔蚁嘈艜腥藖砭任业?,一定會,我相信你們!”這個從未掉過一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡弱女子始終微笑著。
災難從來不能帶來真正的毀滅,它只會讓我們更加堅強。
武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具死尸,她的姿態(tài)很特別,膝蓋曲著,雙手撐在地上,身體已砸得變了型,戰(zhàn)士在她的身子下邊陶了很久,掏出一個熟睡的孩子。細心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)又一部手機夾在小孩子的衣服里,上面競有一條打好了的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛你。一個姿勢一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠不會消失。
我最難忘的事是我在二年級下學期期末成績公布的那一天。
那天我清楚的記得,同學們正在晨讀,老師在講臺上批改作業(yè),有幾個調皮同學一邊晨讀,一邊交頭接耳私下里偷偷說話,氣的老師接二連三的提醒那幾個同學,可是陳老師不注意,他們還是安靜不下來。
過了一會,老師叫何清華同學上講臺公布期末考試成績,頓時教室里變得鴉雀無聲,靜得好像連一根針落在地上都能夠聽見,因為同學們都想知道自己的考試成績,我也屏住呼吸,側耳恭聽,“第一名是豪杰同學,語文100分,數(shù)學99分,英語100分;第二名唐家敏語文98分……”,什么,什么第一名是我?我不是在做夢吧?因為我做題好馬虎、粗心,以前在班里得過第三名、第五名等,可從沒得過第一名,這時我用勁捏了下我的胳膊,哎?,好疼,不是在做夢,那我是不是聽錯了?下課后,我懷著激動的心情跑去問老師,“第一名真的是我嗎?”老師撫摸著我的頭肯定的`說:“沒錯,就是你。這次期末統(tǒng)考出題難了些,你發(fā)揮的不錯,以后繼續(xù)努力”。
那天陽光比平時明媚、燦爛,鳥兒叫的比平時響亮、動聽,仿佛都在祝賀我得了第一名,放學后,我匆匆跑回家把這個消息報告了媽媽,媽媽夸我真棒,還特地獎勵我一本我喜歡的書,那天我既高興又激動,既是我最難忘的事,也是我最難忘的一天。
老師,是我們前進道路上的啟迪人。他們就像一位位辛勤的園丁,精心地培育著祖國的花朵,讓我們茁壯成長;他們就像一盞盞海上的明燈,照亮我們前進的道路,使我們最終到達彼岸……在這六年里,我們換過的老師是一個又一個,教過我的老師也已經不在少數(shù),而在這其中,令我最難忘的一位老師是——楊梅老師。
聽到楊梅這個名字,你一定會想到的那酸甜可口的楊梅吧!可我說的這個楊梅,不是我們平常吃的那個楊梅,而是教過我二年級的語文老師——楊梅老師。
楊老師個子并不是很高,但也不算太矮,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡,但是她的眼睛里依然發(fā)出對我們充滿著愛的目光,總是給我們鼓勵,所以我們總是有一種親切的感覺,使得我們總是感覺到她很平易近人。
就在那次二年級的期末考試中,就在楊老師的不懈努力中,我們班的語文終于達到了第二名,也就只在那一次,我們的語文才有了很大的變化,連我的媽媽都說楊老師負責呢!
我最難忘的語文老師——楊梅老師,她是一個對我們認真負責的老師,一個對我們又充滿愛的好老師!我一定會永遠記住這個老師——楊梅老師!
在大家的生活中,一定有很多激動人心的事,想對好朋友們一吐為快吧。今天,我就來給大家說一件讓我激動的事。
在我九歲那年的生日時爸爸送了我一塊綠色的`滑板車,我當時開心極了,在拿到滑板那天晚上,我就拿著滑板在北塔公園的廣場上學起了滑滑板車。一開始,我總是在上板時滑倒,滑倒了幾次,我學滑滑板車的勁頭就不像剛拿到車時那么興奮了,甚至都有些發(fā)火了,我拿起滑板車重重地往地上一摔,就坐在了地上。爸爸看見了,走過來安慰我:“兒子,加油!你會成功的。”我聽了這句話,便像灌滿了的能量的牛一樣,鼓起勁在廣場上練起了滑板車,中間又摔了好幾個“狗吃了屎”,差點都把我的門牙給摔壞了,我有點氣餒了。這時候媽媽又走過來說:"兒子,別練了,回去吧。“她的語氣里明顯帶有嘲諷的意思,媽媽的這句話可激起了我的斗志。我決定不自己直接上板了,而是扶著墻上板,“只要上了板,我就可以了,這次不行,我就不回去了!”我在心里默默給自己打氣。我用前腳上了板,我的后腳上去后就一直地搖著。終于,滑板滑了起來,"我會滑板了!”我欣喜若狂地喊道。“兒子,真棒!”爸爸向我豎起了大拇指,媽媽的臉上也露出了笑容。
在之后的多次練習中,我終于熟練地掌握了滑滑板車的技巧了,在高興之余,這件事也讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”
這個美好的暑假,本來應該在家里沖著空調,看著電視,吃著零食的我們突然收到了來自學校的緊急通知。
“哎?緊急通知?要去干嘛啊?還要那么長時間?”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉念一想,如果去學校的話又能見到同學們了啊。說實話,在這個暑假,我深刻的體會到了放假的時候想上學,上學的時候想放假這個道理。
于是整個晚上我都興奮得睡不著覺,希望第二天趕快到來。等到第二天的時候,我又起了個大早,先去洗臉刷牙,又去吃飯,等這一過程結束后,才發(fā)現(xiàn)還沒到時間?!鞍?,時間怎么過得這么慢啊?!蔽倚睦锵胫??!斑€是先去寫會兒暑假作業(yè)吧。”我又想著。我拿出作業(yè)和筆,然后開始寫,但我卻又時不時的看著表上的時間,還一邊希望讓時間過快點。以至于到了時間的.時候,本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門,大喊一句“媽,我去學校了?!?/p>
在去學校的路上,我嘴里哼著歡樂的小曲,頭頂上的陽光無比的燦爛,拉長了我身后的背影。
在我的記憶的星空中,有許多閃耀的星星,點綴著我的夜空,給我的生活帶來了甜蜜;但其中有一顆卻非常暗淡,它給我?guī)砹诵呃?,讓我永遠難忘。
那是一個星光燦爛的夜晚,爸爸和媽媽在客廳悠閑地看著電視劇。我在書房寫作業(yè),但爸媽開心的笑聲,還是傳入了我的耳朵里。我知道,我最喜歡看的電視劇開始了,可是望著堆積如山的作業(yè),我無奈的嘆了口氣。就在我寫語文練習冊時,腦海里忽然閃現(xiàn)了一個念頭“把今天的作業(yè)撕掉,不就不用寫了嗎?”反正老師也不會發(fā)現(xiàn)。就這樣我的腦海里出現(xiàn)了天使與惡魔的斗爭,天使說:“申遠帆,千萬不能這么做,這樣做是自欺欺人。”而魔鬼說:“撕掉了就不用寫了,就自由了……再說了老師又不會一個一個地檢查?!睈耗?zhàn)勝了天使,我毫不猶豫地把那一頁撕掉了,扔在垃圾筐里!很快,我向媽媽宣布“我順利完成了所有的作業(yè)”,我獲得了自由,也開心地看起電視來。
在我們的生活中,有許多事都很令人心動,而今天我要向大家講講星期天我的經歷。
最近,我迷上了《一站到底》這個電視節(jié)目,星期天剛做完作業(yè)便迫不及待地看起來了。這是一個益智節(jié)目,是由主持人提問,雙方搶答,誰先達到8分,拉開兩分距離才能獲勝,但必須講究正確率,一次性答對,如果答錯了,對方加分。而這一期卻與以住不同,因為挑戰(zhàn)者是一位殘疾人,她的名字也很特殊———張超凡,一個先天沒有左臂的姑娘。她憑著自己刻苦努力,完成了自己的'本科學業(yè),自己的國畫水平也相當?shù)母?,并開創(chuàng)了一所專業(yè)學習國畫的學校,自己任校長。
比賽中,她絲毫沒有一點膽怯,順利地以大比分打敗了三個人,堅決地選擇向前沖。此時向前沖面臨著只要有一個人超過她,就有可能掉落坑中,但她還是信心滿滿。在第四位選手中,她選擇的是牛津、劍橋雙校精英。但張超凡并無畏懼,答題時,全神貫注的緊盯題板,回答時迅速、果斷,但對方也不甘示弱,窮追不舍,我默默替她捏了把汗。終于張超凡以15比13的小比分成功消滅對手。在剩下的4個人中,張超凡以驚人的速度和豐富的知識輕松奪冠。還向精選5道題發(fā)起了沖擊,成功的獲得本期最高榮譽。此刻,我怦然心動。
想想看,張超凡這個殘疾人都能取得成功,何況健健康康的自己呢?我受到了深深的啟發(fā),想要成功,就必須要有目標,還要向著目標前進,不斷地用知識來充實自己,超越自己!我一定要向張超凡學習!
2008年的8月23日,是一個非常讓我難忘的日子。清早整個宜昌都撒滿了陽光,燦爛的菊花開的.很引人注意,我卻還躺在病床上。
這是因為我頭上長了腫瘤,每次頭痛的時候,就像刀子刺入腦中。我不得不緊緊地抱住頭,這樣感覺會好一些,但是這方法已經沒有用了。媽媽心痛的說:“孩子你要堅持住。”我非常理解媽媽的心情,一個又一個難受的夜晚過去了,一個不知有怎樣危險的明天又來了。
2008年8月27日,這天下午,醫(yī)生經過仔細商討后,我被推進了手術室,我躺在手術床上,別的到沒有看見什么,只看見了一把把手術刀和手術剪還有一些手術機,就連看見了心里會有些害怕,但我還是勇敢的配合醫(yī)生做完手術,手術中我似乎沒有睜開眼睛,而是緊緊的閉上眼睛等待手術的完成,手術中我媽媽哭了,怕我有生命危險。
這時只要從每個手術室里推出來的人,媽媽就會看看是不是我,從早上7:00到下午1:00左右,整整7個小時,在我這7個小時中,我隨時都有生命危險,但我是非常幸運的人,我被成功摘除了腫瘤,我不知說些什么,只好對醫(yī)生說了幾聲謝謝,醫(yī)生回答說:“不用謝,這是我們醫(yī)生應該做的。”
這天,是我重新?lián)碛械诙紊娜兆?,也是我感謝我爸爸媽媽、哥哥、姐姐的日子。
在我的記憶長河中,有許多事我已經淡忘了,但20xx年的那次春節(jié),一件令我傷心的事發(fā)生了,它是一次血的教訓,讓我至今都難以忘懷。
吃過晚飯后,大家又再一次聚到學校里來,來干什么呢?當然是來看大家自己創(chuàng)辦的文藝晚會,我們的文藝晚會可不需要排練,只要誰會什么,誰有什么才藝的話,都可以展示給大家看。
記得文藝晚會還沒有開始的時候,那時太還沒有黑,我和我的幾個好朋友去玩炮竹,這一響,那一響,玩得真開心!玩著玩著,有一個他玩得沒勁了,他點起一個炮竹向我扔來,還好我躲得快,要不然差點就炸到我了,嚇死我了,我很惱火,我找出一個一塊錢的魚雷,準備炸那個人,因為要炸人,所以一定要算好時間,等待最佳時間丟出去,只有這樣才能準確無誤的炸到目標,我點上了火,拿在手上,等待最佳的機會,一、二、三。砰!哎呦~倒大霉了?——我才剛扔出去一小點,就爆炸了,現(xiàn)在我的手麻麻的,捏著都不疼,沒有知覺了,耳朵嗡嗡的響,像有一只小蜜蜂在里面叫著似的,好難受呀!
此后,我知道紙炮不能拿于手,要不然就會被炸傷的。
我用手指輕輕滑開屏幕,手機發(fā)出“咚”的一聲,也不知道哪個“富人”掉了的,這么粗心,看上去挺貴,好幾千吧?我邊胡思亂想邊打開了手機,哇!居然沒上鎖,而且一個app都沒有登陸信息,應該是剛買不久。我心情非常激動,心里想著:終于可以玩游戲了!以前媽媽不讓我玩游戲,說什么會壞眼睛,其實都是空話騙人的吧!人家同學不天天玩都沒事嗎?我越想越來勁了,心“砰砰砰”地加速跳著,臉也感覺有點發(fā)燙了,想著立馬回家下載一個游戲?!肮?,天上雖然不會掉餡餅,卻會掉手機,今天可真辛運!”我忍不住叫道。
當我正要跑回家下游戲時,突然,我意識到我的這種行為是不是有問題?我問自己,說不定這是某人用自己的汗水錢買的,而且撿到就自己用,這跟小偷有什么區(qū)別?剎那間,我很羞愧,我怎能不勞而獲?想到這,我決定硬著頭皮把它交給派出所警察叔叔。警察叔叔了解事情后,夸我是個拾金不昧的好少年!我聽了輕松多了,暗自慶幸自己沒有犯錯。
這個經歷讓我印象深刻,同時也讓我意識到:世界上有著許許多多各種各樣的誘惑,但我們要克服它,絕不能被迷惑了本心。
我經歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣……就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無光,但有一件事最令我難忘。
今年的元旦,我和媽媽到山西大同去旅游,那里的風特別大,老師告訴我們,大同有句方言:“我們大同不刮風,一年只刮兩次,一次刮半年?!痹谀抢?,我們去了許多地方,讓我最難忘的就是遇到在大同博物館里做講解員的小姐姐的那件事。
那個姐姐才五年級,長著一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,她瘦瘦小小的,也沒什么引人注目的。我想:她有什么能力能吸引到老師來請她做我們的講解員呢?可不要小看她,她一張口,就把我嚇了一跳。她雖然只比我大了一歲,可她通曉許多我不知道的歷史知識,行為舉止落落大方、毫不怯場。休息的時候,老師還給我們看了姐姐彈琵琶的視頻,她琵琶彈得特別好,聽說比賽還得了獎。
姐姐告訴我們,她的學校開展了爭當博物館講解員的活動,同學們只要有時間,就隨時可以到博物館來當小小業(yè)余講解員,他們經過多次培訓和考試,還需要利用業(yè)余時間背許多博物館的知識,她的知識也是這樣慢慢積累起來的。當然,只有表現(xiàn)好的同學才能得到當講解員的機會,現(xiàn)在還有幾個同學也在博物館其他展區(qū)里講解呢!看著姐姐,我暗暗的想:以后我也要多多學習,多多積累,參加各種各樣的活動,增長我的知識,開拓我的視野。
雖然這件事已經過去了好幾個月,可偶遇那個姐姐的事一直在我的腦海里久久回味。每當我想起她時,就覺得自己的知識非常貧乏,便激勵著我奮發(fā)向上、不斷努力!
難忘的事有很多,數(shù)也數(shù)不清。
在我讀初一的時候,朋友有很多。在拿報告單的那一天,我由于起床晚了,沒有搭到車子,在我失望的時候,也有一個小女孩也在等車子。我走過去,問道,你也在等車子?那小女孩也說:“我在等車子,你呢?”“我打算走著去學校,因為沒有車子了?!蔽倚χf。她想了想說:“好呀!我們一起去吧!”
我們一路上不知走了多長的路,流了多少的汗。
難忘的事有很多,數(shù)也數(shù)不清。
在我讀初一的時候,朋友有很多。在拿報告單的那一天,我由于起床晚了,沒有搭到車子,在我失望的時候,也有一個小女孩也在等車子。我走過去,問道,你也在等車子?那小女孩也說:“我在等車子,你呢?”“我打算走著去學校,因為沒有車子了?!蔽倚χf。她想了想說:“好呀!我們一起去吧!”
我們一路上不知走了多長的路,流了多少的汗。
在我六周歲那一天,我掉了第一顆大門牙,這是最我難忘的一件事!
那時,我正在過生日,看見媽媽做的一桌美味的'飯菜,我口水直流,我趕緊拿起一只大螃蟹吃。突然,我的大門牙被咯了一下,接著滿嘴的腥味,看見我的大門牙要掉了,爸爸說要給拔下來,我害怕極了,萬一很疼怎么辦?經過爸爸的勸說下,我最終同意爸爸幫我拔牙了,結果爸爸一動,牙就掉下來了,我一點也沒覺得疼,這才放下心來。過了一會兒,我又擔心起來,沒有門牙我怎么吃飯呀?爸爸說:“你這是奶牙,是每個人都要掉得,掉完就會長出新牙,新牙才是你真正的牙?!甭犃税职值脑挘疫@才放心。突然,我想起了奶奶說的話:“掉了上牙要往地下扔,這樣新牙才長的好?!毕氲肋@里,我趕緊把這顆牙扔到了樓下,可我轉念又想,那顆小門牙一定很孤獨,萬一被野貓野狗叼走了怎么辦?我決定把小門牙找回來。我在樓下找了又找,終于找到了這顆小門牙。天哪!本來很干凈的小白牙變成了小黑牙了!我小心翼翼地捧著牙回到家,用牙刷仔細地把小牙刷了一遍,小門牙又變成干凈的小白牙了!我把牙放進我的“牙袋”里。我會經常拿出來看看它,讓它覺得不會孤單。
到現(xiàn)在,我的牙陸陸續(xù)續(xù)掉了十二顆,我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙,我都會想起第一次掉牙的情景,至今難忘。
來源:m.07/。
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轉眼間6年的小學生活結束了,這就意味我又長大了一點,也表示我即將離開自己的母校,回首過去在學校的時光,我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘:有快樂的,傷心的,辛酸的,還有苦悶的;也有令我難忘的人和物。
最令我難忘的事是:上5年級的時候我的成績很好,所以難免有些狂妄自大,再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧,但只要老師不在我就顯出自大,只要是我生氣,別人就會遭殃。同學們向老師反映多次,但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn),老師還是相信我,所以她根本不把同學們的話當真,直到上6年級,我們班新來了個班主任,姓強,在她面前我依然乖巧,我總以為她象原來那個老師一樣會相信我,但我錯了,她聽了同學們的報告后,暗中監(jiān)視我,終于查處了真相,她并沒有當面訓斥我,而是把我叫到辦公室與我談了很久:她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進,驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了,我和同學之間互幫互助,在家里幫媽媽干活,謙虛的向人請教,同學們漸漸喜歡我接受我了,媽媽也經常夸獎我,我十分開心。是強老師教我這樣的,我很謝謝她,那種謝謝是不能用任何東西來感激的,也是任何東西都感激不了的,是她改變了我的一生,我真不知該如何謝謝她,這就是我最難忘的一件事。
最難忘的一個人:我想大家也猜到了,最令我難忘的一個人當然會是強老師,因為有她的幫助才會有今天的我,所以她是我印象最深的人。
最令人難忘的物:最令我難忘的物是強老師的眼鏡,強老師是個年過半百的人,眼睛上總帶著一副老花鏡,每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡,想起老師的教導,我就不會做錯事了。
這些都是最令我難忘的,因為有強老師才會有現(xiàn)在的我,我謝謝她,是她改變了我,我無以為報,我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。
指導教師:強世方。
最令我難忘河北省滄縣五聯(lián)小學六年級一班高玉麗轉眼間6年的小學生活結束了,這就意味我又長大了一點,也表示我即將離開自己的母校,回首過去在學校的時光,我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘:有快樂的,傷心的,辛酸的,還有苦悶的;也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是:上5年級的時候我的成績很好,所以難免有些狂妄自大,再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧,但只要老師不在我就顯出自大,只要是我生氣,別人就會遭殃。同學們向老師反映多次,但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn),老師還是相信我,所以她根本不把同學們的話當真,直到上6年級,我們班新來了個班主任,姓強,在她面前我依然乖巧,我總以為她象原來那個老師一樣會相信我,但我錯了,她聽了同學們的報告后,暗中監(jiān)視我,終于查處了真相,她并沒有當面訓斥我,而是把我叫到辦公室與我談了很久:她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進,驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了,我和同學之間互幫互助,在家里幫媽媽干活,謙虛的向人請教,同學們漸漸喜歡我接受我了,媽媽也經常夸獎我,我十分開心。是強老師教我這樣的,我很謝謝她,那種謝謝是不能用任何東西來感激的,也是任何東西都感激不了的`,是她改變了我的一生,我真不知該如何謝謝她,這就是我最難忘的一件事。最難忘的一個人:我想大家也猜到了,最令我難忘的一個人當然會是強老師,因為有她的幫助才會有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物:最令我難忘的物是強老師的眼鏡,強老師是個年過半百的人,眼睛上總帶著一副老花鏡,每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡,想起老師的教導,我就不會做錯事了。這些都是最令我難忘的,因為有強老師才會有現(xiàn)在的我,我謝謝她,是她改變了我,我無以為報,我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。
作者:高玉麗轉眼間6年的小學生活結束了,這就意味我又長大了一點,也表示我即將離開自己的母校,回首過去在學校的時光,我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘:有快樂的,傷心的,辛酸的,還有苦悶的;也有令我難忘的人和物。
最令我難忘的事是:上5年級的時候我的成績很好,所以難免有些狂妄自大,再加上平日老師對我的關照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧,但只要老師不在我就顯出自大,只要是我生氣,別人就會遭殃。同學們向老師反映多次,但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn),老師還是相信我,所以她根本不把同學們的話當真,直到上6年級,我們班新來了個班主任,姓強,在她面前我依然乖巧,我總以為她象原來那個老師一樣會相信我,但我錯了,她聽了同學們的報告后,暗中監(jiān)視我,終于查處了真相,她并沒有當面訓斥我,而是把我叫到辦公室與我談了很久:她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進,驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了,我和同學之間互幫互助,在家里幫媽媽干活,謙虛的向人請教,同學們漸漸喜歡我接受我了,媽媽也經??洫勎遥沂珠_心。是強老師教我這樣的,我很謝謝她,那種謝謝是不能用任何東西來感激的,也是任何東西都感激不了的,是她改變了我的一生,我真不知該如何謝謝她,這就是我最難忘的一件事。
最難忘的一個人:我想大家也猜到了,最令我難忘的一個人當然會是強老師,因為有她的幫助才會有今天的我,所以她是我印象最深的人。
最令人難忘的物:最令我難忘的物是強老師的眼鏡,強老師是個年過半百的人,眼睛上總帶著一副老花鏡,每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡,想起老師的教導,我就不會做錯事了。
每個人都有令自己最難忘的一個人,即使素不相識,我也有。那就是她。
她長著一雙大眼睛,櫻桃小嘴,愛扎一個馬尾辮,喜歡穿運動裝。顯示了她的活潑。她雖然相貌平平,但卻有一顆善良的心。
一天,我在上學的路上,看到了一只并不很大的小貓,很可憐,還被幾個很頑皮的小孩調戲,我很希望有人可以收養(yǎng)它,在我希望快要滅掉時,這時,她出現(xiàn)了,立刻制止了那幾個頑皮的小孩,并收養(yǎng)了它,而且,對它很好很好。這次以后,她的形象在我心中高大了起來,我非常敬佩她。
作文在我的記憶里。
在我的記憶中,有許多最難忘的,有的令我高興,有的令我后悔,但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里,最難忘的不是一件事,也不是一個玩伴,而是一節(jié)課,一節(jié)至今令我記憶猶新的一節(jié)音樂課。
在我的記憶里....。
在我的記憶中,有許多最難忘的,有的令我高興,有的令我后悔,但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里,最難忘的不是一件事,也不是一個玩伴,而是一節(jié)課,一節(jié)至今令我記憶猶新的一節(jié)音樂課。
回想起來,那還是2個春秋以前的事了。那時,我還是小學3年級。我在3班。那時音樂老師非常喜歡我們,有一次她讓我們去上一堂公開課。
上課那天,唱游室里面有很多很多的老師來聽課。我們看了之后嚇了一跳,把情緒穩(wěn)定下來了之后,也覺得沒什么可怕的了。剛開始,我們和老師練習了一下氣,同學們練得都很賣力。有的練著練著都滿頭大汗了,有的練得小臉都變成了紅蘋果,還有的練得都喘不過氣來。然后我們又練音階,有高聲部的,也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得音非常準,簡直能和鋼琴一樣。
后來我們開始上今天的課,學唱我們的校歌。老師在上面講得有聲有色。一開始,先用粉筆寫出歌譜,然后講述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分給畫出來。講完了之后,老師又彈著鋼琴,一步一個腳印的教唱起來。有的地方難一些,老師就多唱幾次,生怕我們不會。有的地方簡單些,老師就唱一次,一略而過。老師講得不僅好,而且我們合作得也不錯。我們都聽老師的指揮。老師講的時候,我們就聚精會神。老師唱的時候,我們就馬上仔細的傾聽老師的唱法。老師要我們唱的時候,我們就以最嘹亮的聲音,來歌唱。
就這樣,我們很快就學會了這首歌,并能夠唱好它。鈴聲響了,我們排著長隊,唱著今天學的歌走出了教室。
那節(jié)課是我最難忘的,它像一把刀一樣插在我的腦子里,令我記憶猶新。
在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡直是張飛吃秤砣鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當時有些疼,但是這件事至今令我難忘……。
一句令人難忘的名言是否包含哲理,一定給予人啟迪;一句令人難忘的名言一定充滿激情,鼓舞人上進;一句令人難忘的名言一定會使人感到比喻巧妙,充滿睿智。我想你一定也有同感,覺得“有志者,事竟成”就是這樣一句名言,他給了我一生的啟迪。
我,一個腦袋中充滿夢想的男孩,心中最大的夢想是每天將自己的心里話寫在日記里,要寫滿一本書,這對成年人來說十分簡單,但對于一個不滿十二歲的小男孩來說,那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。
一次,我在看電視,突然轉到了一個《品味經典》頻道,當時主持人正在講述一句名言“有志者,事竟成。”我十分好奇,就洗耳恭聽,聽著聽著,我被一個又一個的故事震撼,我被一個又一個的不屈心靈而感動,這時,我心中不禁想起一個念頭“不能懶惰,不能放棄,只有這樣才會成功?!?/p>
從此我重新拿起了筆,從床底下拿出了日記本,在日記中我感到無比快樂,原來在日記中,自己也會找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦,你想干舌么,就做舌么。
“有志者,事竟成。”是我最難忘的名言,它給了我一生的勇氣。
難忘的。
每個人都有自己難忘的歲月,難忘的經歷,難忘的事情,難忘的……。然而,我最難忘的是。
20有許多事情令我難忘。2009年我已進入五年級學習,我學到了許多新知識,懂得了許多新道理。比如《七律?長征》里的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”詩句時時鼓勵著我,戰(zhàn)勝各種困難。因此我的學習也大有進步,這是我最高興的,也是最難忘的。
2009年我難忘,難忘2009年的喜慶,難忘2009年的輝煌,難忘……。
令我們感動的不一定得是驚天動地的大事,有時候,一個小小的動作反而更感動人心。在我的腦海中,發(fā)生過一件令我十分感動的事,雖然它普通的不能再普通,但我一直把它牢記在心間。
一個周末,我去上興趣班?;貋淼穆飞?,我在地鐵里看到一位了衣衫襤褸的老爺爺坐在地上。他失去因為了雙手,沒有勞動能力,所以只好坐在路邊向路人乞討。他身前的鐵罐已長滿了紅銹,里面的錢也寥寥無幾,只是一些一、二角的紙幣和一些零碎的硬幣。我看到了,覺得心里很寒酸,想拿些錢放在鐵罐子里,但摸了摸口袋里的1元,那可是我買報紙的`錢??!究竟是給還是不給呢?就在這時候,一位小妹妹走了過來,看上去是一二年級的小朋友,扎著兩條辮子,粉嘟嘟的小臉蛋顯得十分可愛。她望了望那位老爺爺乞求的眼神,從口袋里掏出僅有的三枚一元硬幣,毫不猶豫的放進鐵罐子里?!斑恕倍嗝创潭捻懧暟?!“謝謝!”老爺爺感激地說。小妹妹微笑了一下,說“不用謝,老爺爺,我只有這些錢了?!闭f完她走了,消失在茫茫人海中……這令我很感動,那位小妹妹紀不大,可是她卻有著一顆善良的童心,盡管她只給了那位老爺爺3元,但是卻比任何人都有著高尚的品質。
我有許多難忘的事,其中第一次坐飛機令我印象最深。
一年暑假,我要從南京坐飛機回到北京。剛聽到這個消息時,我心里可高興了,這可是我第一次坐飛機?。?/p>
機場驗票大廳里人頭攢動,爸爸去領登機牌,我很淘氣地站在行李推車上,讓媽媽推著我到處“參觀”。終于在經過托運行李、領取登機牌和接受安檢后,我們進入了候機廳。我拎著一個大包跌跌撞撞地走著,突然,透過窗戶我看見飛機場上停著一架架銀灰色的飛機,其中就有我們要乘坐的,我迫不及待地想要馬上坐上飛機!
很快就到了登機的時間,在登機口附近,透過玻璃,一排排的飛機跑道映入眼簾,每條跑道都有幾百米長,跑道上不僅有飛機,還有加油車和工作人員呢。
穿過登機口,我們終于坐上了飛機。我新奇地“研究著”飛機,好奇地把座椅的靠背落下又升起。沒一會兒,飛機就起飛了。我感到有一些失重,不是很舒服,緊張地看著媽媽,媽媽安慰我說:“沒事,過一會就好了?!惫贿^一會就好了,這失重的奇妙感覺我永遠也忘不了。飛機越升越高,地上的景物越來越小??粗巴舛涠浒自茋w機嬉笑打鬧,我感覺好像置身于仙境一樣。
這第一次坐飛機的經歷真令我難忘啊!
令我難忘的事有許許多多,像天生的星星一樣,數(shù)也數(shù)不盡。但最。
還是學游泳。
記得去年暑假,媽媽對我說:“寶貝,咱們去學游泳吧!”“不要,不要!”頭搖得像波浪鼓的我說道。“不要什么呀,??你看你妹都會了!”媽媽又拿妹妹來激勵我。“哼!學就學,誰怕誰呀!”
那個晚上,我抱著忐忑不安的心情來到了游泳館。?。∫粋€濃眉大眼,皮膚黝黑且瘦的像根竹竿,一個高大雄壯大肥的像個肉球,綽號還叫什么漢堡教練,兩個人一大一小形成了鮮明的對比。開始上課前我祈禱著教練要溫柔可親,沒想到我的夢在第一節(jié)課上就被擊得粉碎。
正式上課前,我自由自在地游走在水里,快活的像一只小鳥。突然耳邊響起了哨音,我們一個個都鴉雀無聲,等候教練發(fā)落。教練教過我們要點后又做了示范,接下來就是我們自己練,我害怕極了,一次次地背著教練偷懶,還自作聰明地以各種借口請假,什么上廁所、喝水啦,能想到的謊言都用光了。可教練才不上我的當,早就看出了我的心思,不僅沒有溫柔可親,反而變本加厲讓我往水里鉆。我討厭教練,更討厭學游泳。
有一次,我不耐煩了,拿起浮板就往旁邊一扔,躲在角落里哭了起來,連那浮板好像都在嘲笑我,說:“你就懂得哭,多膽小,我可沒見過這么膽小的人!”哭了一會兒,我不服氣,不甘心!憑什么別人會,我就不會?哼!我今天不學會,我就不叫劉屹!
之后,我一次又一次的試著,直到試了20次左右,我從中找到了技巧。漸漸的,我不用浮板,可以用手劃了,在經過幾次努力的嘗試之后,我終于可以從0米劃到20米了!沒想到教練就在一旁看著,他用贊許的目光看著我,那天晚上我拿到了證書!
那次,我不僅學會了游泳,還學會了堅持。只有堅持,才會有成功!
心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋,每一個人的心中都有一些無法抹去的傷痕,也許這就是成長中的歲月。
時光飛逝,回想起那年的暑假。
我與幾個小伙伴騎著單車在大路上閑逛。這里可真美呀!大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花,微風一吹,淡淡的花香令人如癡如醉,這花香使我們想玩的心情油然而生。一個伙伴說:“讓我們玩點什么吧!”“好呀!”另一個伙伴附和道。但是玩點什么好呢?我靈機一動,想到一個點子:“不如我們比賽騎自行車吧!看誰騎得快?”大家異口同聲說“好!”
我們用石子在面前畫出一條直線,作為起點,前方二百米遠有一顆大樹,大叔的右邊再畫出一條終點。我們做了做準備活動,比賽馬上開始。裁判說:“預備——備——開始!”我們像脫韁的野馬一樣向終點奔去,過了幾分鐘,我疲倦不堪,漸漸地落在后幾名,但是我的好勝心促使我加快速度,第三,第二,第一!我終于排在第一了!我把身子向后一扭,腳離開踏板,手高高舉起,擺成“v”字,表示勝利。過了幾秒鐘,由于我沒有掌握好平衡,身體開始左右搖擺,我的心緊繃起來,竟然把有剎車這件事忘在腦后,我雙腳踏在地上,增加摩擦力,好讓車子停下。伙伴們大叫:“剎車!剎車!”我這才想起來,但一切都太晚了,我重重地倒在終點線前,摔得頭破血流,伙伴們急急忙忙跑過來,把我扶起來,關心地問:“你怎么樣了?”我的眼淚一直在眼眶里打轉,但是我的好勝心又促使我把眼淚收回,并嘴角上揚45°。當時,我的心像打碎了五味瓶,又像刀絞一般。
到現(xiàn)在,這件事我還記憶猶新!
我和妹妹一大早起床,因為今天晚上要去看電影,我們剛吃完早飯,只見姐姐向我們招了招手悄悄對我們說:“你們晚飯少吃一點,這樣就可以一邊吃零食一邊看了……”我們點點頭在心里偷偷的高興?!安贿^今天的作業(yè)也要多寫點!”姐姐冒出一句話來。我們便上樓抓起筆寫起來,突然,妹妹拍拍我的肩膀,問道:“你說今天晚上的電影是喜劇還是悲劇???”“別說了,寫完作業(yè)晚上就知道了!”我生怕作業(yè)沒寫完。
晚上,我們來到時代電影院,姐姐帶著我們去買票,可是賣票處人山人海,我和妹妹生怕買不到票急得直跺腳,終于,我們買到了位置較好的票,我和妹妹拿到票,接過姐姐手中的零食,向影廳飛奔而去,電影還沒開始,我和妹妹就開始吃東西,吃著吃著,一陣響聲震耳欲聾,原來是電影開始了,這可是我們最喜歡看的古裝劇,電影中的女主角無私奉獻,令我深受感動,我悄悄地看了姐姐一眼,誰知她早已熱淚盈眶。我拉了拉妹妹的衣角讓她看姐姐,于是我們偷偷的笑了起來。不知不覺,電影結束了,我們依依不舍得離開了電影院,到了門口,我才發(fā)現(xiàn)手中的零食還有很多沒吃完。
回到家里,我和妹妹還在交談電影中的某個細節(jié),于是,我們相約下一次再去看電影。
世界上哪有不經過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”,世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。(這句話恐怕太絕對了)在我的學生生涯里,可算經歷過許許多多的班主任。但我初中時代的尹老師令我難忘。
那時,天已漆黑,還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂,還忙著復習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學也都想著在家里學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時,忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來,后面的同學的'鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀!這是我剛買的衣服。不知不覺,老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧,我?guī)湍阆匆幌?,在不洗就洗不掉了?!蔽毅读?,都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅,重來沒這樣關心過我們。但是我想錯了,老師還是關心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當?shù)?。你不用擔心,我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了,眼前一片模糊。我后悔了,這就是我一直抱怨的老師嗎?她的嚴厲都是出自于對我們的關心,愛護。但是,我卻這樣的無知。把她的關心,愛護都視為對我們的“折磨”。
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