活動方案的制定過程中,我們需要確保活動目標的明確性和可操作性,以便更好地指導活動的具體實施。無論是學校組織的活動,還是社團或企業(yè)的活動,這些活動方案范文都能為大家提供一些寶貴的經驗和建議。
依據縣文化辦要求,為造就干部職工踴躍、瘦弱、向上的生活情趣,創(chuàng)建文化諧和效率機關,特制訂本活動方案:
一、活動宗旨
以“快樂、健身、勾結、提高”為宗旨,營建瘦弱向上、文化諧和的機關文明氛圍,搭建互相交流、溝通的平臺,在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神形狀投入各項工作,助推文化機關、諧和社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑籠統(tǒng)、服務發(fā)改、共創(chuàng)諧和。
三、活動計劃
第一季度活動安排。一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)良影片、高雅上演、觀摩文明展覽等活動,豐富文明生活,造就高雅情趣。
二是開展義務植樹造林,加強保護環(huán)境、建設綠色家園認識;
三是對干部職工進行一次瘦弱體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚邪氣、構建諧和單位”主題演講比賽,深入發(fā)掘身邊的`好人好事,弘揚時代精神,謳歌發(fā)改隊伍良好籠統(tǒng)。
二是開展“五一”勞動節(jié)留念活動,發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)異作風和享樂耐勞的干事守業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“加強政治素質,提升職業(yè)道德,做新時代優(yōu)良發(fā)改人”,提倡踴躍向上的學習、生活理念,展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶賀黨成立xx周年”活動,謳歌黨的豐功偉績,加強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容瘦弱、向上、教育意義強的好書,供大家在空余時間閱讀,讀完后撰寫心得領會,在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽,進行“奧運精神”大探討;組織干部職工參加棋、牌比賽活動,鍛煉意志,加強體質,進步參與和競爭認識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送暖和活動。春節(jié)來臨之際,組織探訪慰勞離崗、退休人員,帶去親切關心,送上美妙祝福。
二是停辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識,各科室擔任人輪番講課,增強學習交流,開闊視野,拓寬知識,加強業(yè)務程度,進步工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福,為離崗、退休人員送一束鮮花登門探訪,慰勞恭喜。
四、組織領導
為使活動瘦弱、有序開展,遭到歡迎,成立由黨組、辦公室、科室擔任人組成的活動小組,鉆研處理活動中遇到的成績,始終完善活動內容和形式。
五、活動要求
一是高度注重,精心組織。各科室人員要高度注重,積極參與,加強團隊認識;增強宣傳,營建“發(fā)改文明”氛圍,加強凝聚力和吸引力;加大投入,留意安全。
二是立足實際,搞好協(xié)調。相互配合,搞好協(xié)調,營建一個舒心舒適的文明環(huán)境,有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情,促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是踴躍宣傳,以文體文娛活動促進和帶動精神文化建設。
一、活動目的、意義和目標:
為慶祝20_年元旦,進一步增強全校教師的凝聚力,建設團結、和諧的校園氛圍,通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,同時也給我校教師提供一個溝通,交流的舞臺,以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌!
二、晚會主題:
歡慶元旦,溝通你我。
三、晚會時間:
20_年12月27日晚上7點。
四、晚會地點:
a6-202。
五、參與人員:
全校的教職員工。
六、主持人:
七、晚會節(jié)目要求:
晚會節(jié)目形式以工會為單位,。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期:節(jié)目編排。
3、中后期:節(jié)目確立,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,進行晚會。
九、活動安排:
宣傳活動。
前期:(晚會前1個月)。
1.通過網上進行宣傳(校園網、qq群等),在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。
后期:(晚會結束后3天內)。
1、新聞稿:由學校的相應單位撰寫新聞稿,在校園網上發(fā)布,介紹晚會相關的資訊,進行后期的宣傳。
下文體活動一般以體育多,年齡大的以文娛的多,就是文娛和體育活動的總稱,內容較多凡是能比賽的均可。面是小編為你精心整理的開展文體活動實施方案,希望大家喜歡。
為活躍機關氛圍,增強干部活力,提高干部綜合素質,經黨委研究決定,擬近期在機關開展文體活動,特制定方案如下:
1、集中學習。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關理論知識、視頻圖像為主要內容,以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔,做到學習理論性和趣味性相結合。
2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目,不定時組織比賽,以休閑鍛煉為主。
3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間。
每周一至周四晚上7點開始,學習活動在1個小時左右,體育活動時長在90分鐘以內。
三、活動地點。
集中學習在鎮(zhèn)一樓會議室,體育活動在機關體育場。
四、參加人員。
全體機關干部。
五、活動要求。
1、鎮(zhèn)片機關干部全員參加,有特殊情況需請假的,要履行請銷假手續(xù)。
2、在學習中,機關干部要認真做好學習筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要積極參與體育活動,每人至少參加一個體育項目。
根據縣文明辦要求,為培養(yǎng)干部職工積極、健康、向上的生活情趣,創(chuàng)建文明和諧效率機關,特制定本。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍,搭建相互交流、溝通的平臺,在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作,助推文明機關、和諧社會的構建。
二、活動主題。
內強素質、外塑形象、服務發(fā)改、共創(chuàng)和諧。
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動,豐富文化生活,培養(yǎng)高雅情趣。
二是開展義務植樹造林,增強保護環(huán)境、建設綠色家園意識;。
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽,深入挖掘身邊的好人好事,弘揚時代精神,謳歌發(fā)改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質,提升職業(yè)道德,做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”,倡導積極向上的學習、生活理念,展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動,謳歌黨的豐功偉績,增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書,供大家在空余時間閱讀,讀完后撰寫。
心得體會。
在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽,進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動,鍛煉意志,增強體質,提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際,組織看望慰問離崗、退休人員,帶去親切關懷,送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識,各科室負責人輪流講課,加強學習交流,開闊視野,拓寬知識,增強業(yè)務水平,提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份。
生日祝福。
為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望慰問祝賀。
四、組織領導。
為使活動健康、有序開展,受到歡迎,成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組,研究解決活動中遇到的問題,不斷完善活動內容和方式。
五、活動要求。
一是高度重視,精心組織。各科室人員要高度重視,踴躍參與,增強團隊意識;加強宣傳,營造“發(fā)改文化”氛圍,增強凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。
二是立足實際,搞好協(xié)調。互相配合,搞好協(xié)調,營造一個舒心舒服的文化環(huán)境,有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情,促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是積極宣傳,以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
為進一步促進我局精神文明建設,鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動,豐富干部職工的精神生活,增強干部隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使地稅干部職工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中,更好的完成各項工作任務,展現(xiàn)良好地稅形象,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展,根據要求,結合龍井地稅實際,制定龍井地稅局文化體育活動實施方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極開展健康友誼的文化體育活動,豐富干部職工的文化生活,營造濃厚的文化氛圍,增強全系統(tǒng)的凝聚力和向心力,不斷提升地稅行業(yè)文明形象。
二、組織機構。
(一)龍井市地稅局文體協(xié)會。
組長:韓永哲。
副組長:劉振宇金成泰張君。
成員:各科室、分局負責人。
(二)文體協(xié)會各小組構成:
1、足球活動小組。
組長:崔競洙。
成員:崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、
崔熙春、佟雨澤、曹勝、趙超越、樸永春、魏小平、李明、尹永哲、朱兵、李博。
職責:組織足球小組的日常訓練,定期或不定期開展比賽活動,引導全局干部積極參與,積極參加上級部門部門組織的各種比賽。
2、乒乓球活動小組。
組長:金泰云。
成員:戚志國李英淑許春玉鄭永哲佟雨澤。
職責:組織機關干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動,定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加其他部門的此項比賽活動。
3、羽毛球活動小組。
組長:金敏哲。
成員:鄭鳳燮佟雨澤魏小平李博趙勇。
職責:負責組織干部職工開展羽毛球健身活動,落實好日常訓練工作,經常性開展評比,選拔優(yōu)秀人員,及時參加各部門組織的競賽活動。
4、登山活動小組。
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動,強化鍛煉廣大干部的體魄,提高全局干部身體素質,豐富他們的業(yè)余生活。
5、籃球活動小組。
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工開展籃球的日常管理和訓練,選拔一批有能力、有技術的籃球高手,及時加強訓練和提高,為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎保障。
三、具體內容。
以各種節(jié)日為契機,積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。
(一)以“三八”婦女節(jié)為契機,開展適宜女職工干部參加的文化體育活動,每年“三八”組織婦女召開坐談會一次,組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
(二)“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
(三)“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽,少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動,借此機會,對優(yōu)秀地稅子女進行表彰,增強地稅干部職工及子女門的參與意識,增強家屬子女對地稅的支持力度,使其從小增強熱愛地稅,關心地稅的觀念,做好小小稅務宣傳員。
(四)“七一”和元旦期間,積極組織開展各類文體活動,結合慶七一、慶元旦文藝匯演,力爭提高全局干部的凝聚力。
(五)按照市委市政府對每年全市業(yè)余文體活動的布置要求,對每年舉辦的各類比賽積極參與,認真組織,提升地稅形象,擴大社會影響。
(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出,要根據承辦單位意見,積極報名參加,例如工會、婦聯(lián)、機關黨委等群團組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認真籌備高水平的作品,給參與者提供各種便利條件,支持其踴躍參加,對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視,及時組織參加各項活動。
(七)積極參加市委、市局組織的各項扶貧捐助、社會救濟、愛心獻春蕾等一系列社會公益事業(yè)。
四、鼓勵獎勵辦法。
對所有文藝體育活動項目,列入年度目標管理特別加分項目,但凡有市局組織的承辦費用一律有市局承擔,對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質獎勵。
一人在一次活動中獲得多個名次的,按最高獎項計獎,不重復計獎。
。
今年10月9日是第xx個全國法定性老年節(jié)。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍,根據市教育局要求,決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第xx“敬老月”宣傳教育活動,號召全體師生從自身做起,從身邊事情做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓廣大老年人共享經濟社會發(fā)展成果?,F(xiàn)制定如下實施方案。
開展“敬老宣傳月”活動,旨在深入貫徹上級領導的方針政策,讓老年人切實感受到黨和政府的關懷,進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍。切實從自身做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
敬老宣傳月活動主題是:“xxx”
活動時間為:20xx年10月1日至10月31日。
(一)開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式,宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進典型,讓全社會共同關注,支持老齡事業(yè)的發(fā)展,激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情,營造良好的`社會氛圍。
(二)開展送溫暖活動。在重陽節(jié)期間,動員學生從身邊的人做起,對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。
(三)“敬老月”活動期間,積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品,深入到敬老院,幫助老人打掃衛(wèi)生,擦窗洗衣,給老人講故事,接受傳統(tǒng)教育。學校精心準備豐富多彩的節(jié)目,走進敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目,給老年人送去歡樂和關愛。
各年級各班級要高度重視,廣泛宣傳,使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。
為深入落實科學發(fā)展觀,辦好以工科為主、多學科協(xié)調發(fā)展的應用型本科院校,更好地貫徹執(zhí)行教育方針,全面推進素質教育,豐富校園生活,促進學生全面提高專業(yè)技能和創(chuàng)新精神,進一步加強和改進我院的文藝、體育和科技教育工作,規(guī)范我院學生文體科技活動內容和形式,逐步完善和促進我院大學生校園文體科技活動的開展。根據學院實際,特制訂本方案。
一、指導思想。
牢固樹立為學生終身發(fā)展服務,促使學生快樂成功成長的“第二課堂”理念,把開展大學生校園文體科技活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。根據學院實際和學生的興趣需求,以及上級部門、兄弟院校組織開展活動的要求,積極開展內容豐富的校內外科技文體活動,最大限度地發(fā)揮教師和學生的創(chuàng)造性,積極開發(fā)和利用各種教育資源,體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教育理念,實現(xiàn)“科技與創(chuàng)新、體育與藝術、群體與競技”的統(tǒng)一,推動校園文化建設的全面發(fā)展,為構建和諧校園、平安校園做出貢獻。
二、實施原則。
1.教育性。
校園文體科技活動堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律及學生身心發(fā)展特點,寓教于樂,寓練于樂,充分發(fā)揮校園文體、科技活動對學生進行教育的功能,重視活動過程的教育性。
2.科學性。
遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律和學院教學秩序,從我院實際出發(fā),合理安排校園文體科技活動的時間、計劃和內容。積極參與上級有關部門和兄弟院校組織開展的文體科技競賽等活動,力爭取得優(yōu)異成績,辦出我院特色。
3.全體性。
學生全員參加,教職員工積極參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的,共同營造和諧良好的校園文化氛圍。
4.創(chuàng)新性。
根據我院實際,結合課堂教學,充分利用學生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學科為主的各類特色活動,促進學生學習方式的轉變,個性特長的和諧發(fā)展,促進學生高尚道德情操和審美情趣的養(yǎng)成。
5.規(guī)范性。
做到活動開展有組織、有主題、有時間、有場所、有總結。使校園文體科技活動成為構建健康和諧校園文化和提升校園文化品牌的主陣地。
6.安全性。
在活動的組織與實施過程中,加強安全教育與管理,落實組織者的安全工作責任,學院各有關部門要相互配合,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。
三、組織領導。
為進一步加強學院的校園文體科技活動的開展,學院成立校園文體科技工作領導小組,負責學院文體科技活動的宏觀管理,定期研究學院的文體科技工作,并為校園文體科技活動提供必要的指導與支持。領導小組辦公室設于院團委。
四、組織實施。
1.以院團委為主體組織實施,各院(系)為基礎,各有關處(室、部)支持配合,主要通過開展科技創(chuàng)新、科技制作與發(fā)明、科技服務、學術交流、文藝表演、文藝比賽、體育交流和體育比賽等形式的活動,鼓勵廣大學生勤奮學習,刻苦鉆研,增強能力,多出成果,促進良好學風、校風的形成,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在文體、藝術和科學技術上有作為的優(yōu)秀人才,促進大學生全面發(fā)展。
2.對在學院各項校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人、團隊及良好項目,院團委將支持與組織其參加省級及以上的各項相關比賽與競賽,如全國與安徽省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技成果競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽及各類省級及以上文體比賽等。
3.院團委將認真組織參加相關課題的研究工作,鼓勵和支持在校大學生及相關活動指導老師在正式刊物上公開發(fā)表論文。
五、保障機制。
1.統(tǒng)一思想,提高認識。切實加強校園文體科技活動的領導和管理,成立校園文體科技活動領導小組,明確分工,責任到人,充分認識校園文體科技活動的重要性,把開展校園文體科技活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2.擴大宣傳,營造氛圍。各單位要高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、板報、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全院師生員工深刻領會開展校園文體科技活動的重要意義,要充分利用科技創(chuàng)新、大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳校園文體科技活動的開展情況和實施成果,從而營造有利于活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3.加大投入,統(tǒng)籌資源。學院及各單位要加大經費投入,加強學生科技創(chuàng)新和體育、藝術器材配備,進一步完善校園文體科技活動設施,為校園文體科技活動的開展提供必要的物質條件,同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源,以滿足實施廣大學生對科技創(chuàng)新、體育運動及藝術活動的新要求,不斷拓展校園文體科技活動空間。
4.認真考核,充分獎勵。對開展的校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和先進集體,將予以獎勵和表彰,同時對積極參與的學生在班級綜合考核平時分中予以加分,在學院各類評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對在省級以上比賽中獲獎的個人和集體,將另外給予獎勵。院團委將校園文體科技活動開展情況納入各系(院)團總支工作量化考核內容。
“敬老愛老”一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹落實“三個代表”重要思想,使長者得到社會大家庭的溫暖,同時,充分體現(xiàn)青年人對長者的關懷,讓青年度過一個有意義的青年節(jié),我街道黨工委號召廣大社區(qū)青年參加街道青年中心和街道義工聯(lián)在5.4青年節(jié)前組織的“社區(qū)青年敬老愛老”探訪活動。
為社區(qū)青年人與老年人一個很好的.互動機會,增進他們相互的溝通與交流;
豐富社區(qū)老人的晚年生活,讓他們充分體會到社會大家庭的溫暖;
體現(xiàn)當代青年關愛老人、奉獻社會的高尚品德,同時為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個很好的機會。
弘揚中華傳統(tǒng)美德,有利于在街道營造“敬老愛老”的良好風氣。
活動時間:20xx年4月底某周末上午(具體時間待定)。
活動地點:街道內的獨居、殘疾或低收入長者家庭。
青年中心將盡可能動員社區(qū)的熱心青年參加,尤其是xx地區(qū)的青年義工。
現(xiàn)預計參與人數為:20人左右。
分組:把參與者進行分組,每組5-6人(每組人數按招募的具體情況而定);
在入戶探訪前,對參與者進行簡單的培訓,扼要介紹注意事項和探訪技巧;
分組入戶探訪:每組大概走訪3-4戶長者家庭,探訪的主要活動如下:
1.幫助長者料理家務;
2.免費為長者提供簡單身體檢查,現(xiàn)場回答咨詢;
3.與長者進行面對面的傾談,為長者提供心理輔導和情緒疏導。
4.青年進行即興表演;(視當天具體情況而定)。
1.撰寫活動策劃。
2.遞交計劃和審批,申請活動經費。
為進一步豐富廣大職工的文化生活,充分展現(xiàn)職工才華和風采,提高職工對醫(yī)院的歸宿感及認同感,增強醫(yī)院職工的工作積極性及凝聚力。經院行政、黨委研究決定,在我院深入開展文化體育活動,實施方案如下:
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的醫(yī)院文化氛圍。搭建職工相互交流、相互溝通的平臺,使大家在活動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
二、參加人員。
全體干部職工,年內每人至少參加一個活動項目的比賽。
三、活動內容。
(一)通過開展“我們的節(jié)日”活動,在重陽、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織院內職工開展各項文化體育活動。例如在新春歌詠比賽,端午進行拔河比賽,中秋猜燈謎。對于各項活動領導要高度關心和重視,工會、團委要認真籌劃,精心準備,并以身作則,積極參加活動,激發(fā)員工參加活動的積極性。
(二)在5.12國際護士節(jié)來臨之時,積極籌劃組織活動。由護理部具體組織院內護理人員參賽的報名排練工作。積極動員,廣泛參與,豐富全體護理人員的生活,展現(xiàn)白衣天使的良好風貌和別樣風采。
(三)積極響應參加全市、區(qū)組織的各項文化體育活動,進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前,參賽人員要利用一段時間進行訓練,通過訓練和比賽,鍛煉意志,增強體質,提高參與意識和競爭意識,增強集體榮譽感。
四、活動要求。
開展文化體育活動要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮;二是提倡人人參與,增強團隊意識;三是要積極宣傳,以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
組員:曹文芳、龐利、李有林、何霞、胡浩、蔣曉鳳、胡浩、劉仁華、夏勇、張偉、各臨床醫(yī)技科室主任、護士長。
廣安市廣安區(qū)人民醫(yī)院工會2015年1月5日。
為進一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng)造濃厚的機關文明環(huán)境,建設諧和機關,促進財政各項工作的有效落實,依據創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財政文明建設和地區(qū)直屬機關工作委員會《關于注重發(fā)揮工青婦組織作用活躍機關文明生活的意見》的要求,結合我局實際,特制訂本方案。
一、總體要求
依照建設諧和機關、財政文明“五項內容”(精神文明、制度文明、行為文明、廉政文明、物態(tài)文明)的要求,嚴密結合財政工作實際,以開展踴躍向上,勾結奮進的文明體育活動為重點,大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽,弘揚奮發(fā)向上的文體精神,促進諧和機關和財政文明建設,進步整體干部職工的`素質,促進各項工作任務的順利完成。
二、活動安排
具體活動圍繞次要節(jié)日分三個階段開展:
(一)五月份:(1)組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓練活動。
(二)七月份:(1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)舉辦讀書心得領會評比活動;(3)開展登山比賽。(三)十月份:(1)舉辦“我是一名財政人”有獎征文和書畫攝影展覽評比活動;(2)舉辦拔河、健身比賽活動。
三、幾點要求
(一)增強領導。為確保各項活動順利開展,局黨支部擔任總體安排部署,工會等相干組織踴躍幫助,辦公室具體擔任各項活動的安排、組織、實施等工作。
(二)高度注重。往年,在部分節(jié)日期間開展各項活動,其目的在于展現(xiàn)機關風貌,讓廣大干部職工在參與膾炙人口的活動中心靈受道感染,思維的到啟迪,意識失去升華,素質失去進步,從而激發(fā)工作熱情,高品質完成好各項工作任務。各科室要高度注重,正確解決好業(yè)務工作和文明活動的關系,組織科室人員踴躍參與到各項活動中來。
(三)緊密組織。依照“支持不干擾,幫忙不添亂”的準則,適時開展各項活動,個人項目比賽要全員參與,集體項目要密切協(xié)同,確?;顒娱_展的廣泛性;開展各項活動時,要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要緊密組織,縝密計劃,及時消弭事故隱患,確保各項活動順利開展。
為進一步加強機關文化建設,豐富機關黨員干部的業(yè)余生活,營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍,由區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機關事務管理局聯(lián)合組建區(qū)級機關黨員干部文體俱樂部,具體方案如下:
一、參加對象。
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的內容及形式。
根據機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點,主要組建2類7個俱樂部:
(一)運動類:
1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上,挑選象棋高手組建機關象棋隊,適時與其他隊伍進行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類:
5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動,對當中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。
6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與書法、美術協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請書法、美術老師,為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動,對當中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。
7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關的樂器隊、合唱隊等,適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式。
每個俱樂部根據實際情況組建,區(qū)直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發(fā)動,以及俱樂部的日常管理、協(xié)調和服務;區(qū)文體旅游局負責聯(lián)系師資,提供活動的基本設備、設施、協(xié)調公共文體場所的使用,并做好師資隊伍的管理,對教學過程進行指導,對教學質量進行監(jiān)督;區(qū)機關事務管理局負責協(xié)調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動,活動所需的資源相關單位應予協(xié)助提供。
四、推進計劃。
(一)宣傳發(fā)動。7月份,組織發(fā)動廣大機關黨員干部報名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進落實,要加強黨員干部的認識,廣泛深入發(fā)動,積極做好推廣,并于7月24日前將報名情況報機關黨工委。
(二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動方案及相關制度,并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并將有關的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關黨工委、區(qū)文體旅游局。
調查一:2009年4月23日,“世界讀書日”。一項針對教師閱讀狀況的調查報告顯示:有53.5%的教師平均每天閱讀時間不足半個小時。
這項調查是在上海市不同學科、不同學歷、不同教齡、不同性別的1011名教師中進行的。結果表明:教師平均每人每年閱讀6.69本書。不過,他們讀書量差異很大,有48%的教師每年讀書在4本以下,52%的教師每年讀書量在5本以上,最多的一年可以讀72本。
調查二:前幾年,上海、西安、長沙、廈門等4個城市對2316名中小學教師的閱讀狀況進行調查,調查表明,教師閱讀有喜有憂。學歷越高,職稱越高,獲獎層次越高,其每天閱讀的時間、購買書籍年支出、購買報刊年支出、個人藏書量越多。
全部調查者的每天閱讀時間在1.5小時以上的比例為32.43%,購買書籍年支出在200元以上的比例為30.79%,購買報刊年支出在200元以上的比例為25.90%,個人藏書量在200冊以上的比例為34.45%。
2316名被調查者在談及經常讀書的原因時,46.16%選擇了工作需要,73.27%選擇了充實自己,38.21%選擇了休閑娛樂。
調查三:中小學教師在“讀什么書”?在13個選項中,根據選擇頻度排序,它們依次為:教學參考、現(xiàn)實題材小說、教育理論、文史類、時事類、歷史題材小說、言情小說、政治理論、科幻小說、武俠小說和經濟金融類書籍。從調查結果看,教師讀的最多的是教參、教輔類讀物,其次是報刊、小說。調查中報列的《愛彌爾》、《帕夫雷什中學》、《陶行知論教育》等十部教育經典只有20%的教師讀過,有12%的教師甚至未聽說過其中有的書名,對于國內的幾家專業(yè)教育學術刊物,如《中國教育學刊》、《教育探索》、《教育研究》、《課程、教材、教法》等,只有38%的教師經常閱讀。從閱讀動機看,大多數教師是為了提高教學水平,提高學生的成績,也有的是為了寫論文評職稱,少部分教師則純粹為了消遣。從閱讀方式上看,隨意閱讀者多,系統(tǒng)閱讀的少,偶爾閱讀的多,每天堅持閱讀的少。從閱讀效果上看,從閱讀中獲得啟發(fā),并用以指導教育科研的不到30%,根據閱讀確定學科研究方向、方法和理論框架的不到10%。
這樣的結果,我們追尋原由有三:
1、教師想讀,沒時間。這確是事實。現(xiàn)在,教師的壓力不輕。小學教師一個人教好幾科,大量時間都泡在課堂上,課后要寫教案批改作業(yè),還要管理學生的“吃喝拉撒”——負擔非常重。課余要參加各種培訓。再有,小學里女教師特多。學校搞讀書沙龍大多是下班的時間,有的教師就要回家做家務,要經營自己的`家庭,要管理自己的孩子,就自然而然擠占了讀書的時間。由于女教師的生理變化快,在那么大的負擔當中,還要迎接教育的變化,學生的變化帶來的挑戰(zhàn)。因此,讀書,即使知道是件好事,但確實精力、能力達不到。所有的時間都被擠占,如果有一點時間,那就想睡覺!
2、缺乏良好的讀書心態(tài)。當讀書沒有形成興趣的時候,讀書沒有形成習慣的時候,“沒有時間”就會成為借口,讀書自然成為負擔。還有一種心態(tài),就是想讀的時候、想買書的時候,收獲的并不直接,特別是有些西方書籍給予教師的“東西”并不是那么能直接面對中國人的心理學、中國人的教育學。而西方的思維方式、評價方式、教育的認知等等,作為中國人來講,這些書看的時候收獲的總是不“塌實”。這些書,老師可能會學些皮毛。那些時髦、沒見過的詞匯,如“生成”、“范式”成了評課、寫文章的術語,那些國外的經驗,充其量成了寫作發(fā)言的“引子”或試驗的依據。時間長了就厭煩了、麻木了。
3、缺乏讀書能力。教師閱讀力的差,收獲不大,原因是教師知識結構有問題,達不到最高的閱讀層次。教育理論書籍枯燥乏味,有的內容深邃,也有的由于翻譯的語言造成了教師閱讀的一些障礙和一種不自然的排斥。好多中國自己的教育教學書籍不是內容艱深,就是文筆艱澀。
我讀書我成長我快樂。
以“大語文”教育思想為指導,以《義務教育語文課程標準》為依據,以相關《閱讀書目》為參考,以大量閱讀為主要途徑,激發(fā)語文教師課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習慣,提高文化素養(yǎng),促進教師全面發(fā)展。
1、激發(fā)教師讀書的興趣,讓讀書成為一種習慣,“走遍天下書為侶”。
2、探索讀書的基本方法,養(yǎng)成愛觀察、愛動腦、會應用的好習慣。
3、構建學習型年組,書香型校園,營造高雅的讀書環(huán)境。
1、教師需求的東西是形象的東西,是直接能拿到的東西,再加上沒時間,老師需要的效果是“短、頻、快”。如:《陶行知教育名篇》。
2、教師需要針對課堂來說話,讓他們在課堂上能學能用的。如《新課程教學問題與解決叢書》理清了一些混沌的現(xiàn)象,澄清一些教學事實,講清了今后如何實踐的步驟。
3、教師需要在一線教師的隨筆中確確實實找到“閱讀自己”的感覺。如《不跪著教書》、《教育的十字路口》等,這些可知可感的內容和教師的思想和認知能夠很好地鏈接起來。
4、教師需要讀書指南,用精煉、短小的介紹語幫助其篩選書籍。那么《中國教育報》不錯,特別是“讀書周刊”這個欄目會提供閱讀指南。(見附件)。
現(xiàn)在都在講教師的專業(yè)發(fā)展。其實讀書就是最好的實踐,讀書就是最好的營養(yǎng)。這是看不見的,鹽在湯中的養(yǎng)分,這是長期的內養(yǎng),不是維生素加鈣片。因此,必須讓教師們讀起來,思考起來、實踐起來。
1、實驗學校以“不加重教師負擔、為廣大師生服務”為原則,提供閱讀書本,保證教師閱讀場地和校內閱讀時間。
2、實驗學校承擔課外閱讀展示活動,探索“引領學生課外閱讀最佳方法或途徑”,或上課或研討或交流,通過次類活動分享活動成果,進而輻射全區(qū)。
3、建立區(qū)級互動交流網絡,開展論壇活動,構建閱讀“同人圈”。
4、聘請著名作家做相關閱讀講座,提升教師閱讀品味。
為提高職工對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,醫(yī)院開展了讀書活動。下面是本站小編為大家整理的開展醫(yī)院讀書活動實施方案,歡迎參考!
為認真落實中央開展基層組織建設年活動的實施意見精神,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,激發(fā)全院干警的讀書熱情,提升干警文化素養(yǎng),全面推進法院作風轉變,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以改進作風、強化效能為主線,以開闊視野、提高素質為目的,開展內容豐富、形式多樣的愛讀書、讀好書、多讀書活動,進一步引導全院干警養(yǎng)成閱讀習慣,培育閱讀情趣,推進學習型法院建設,努力營造崇尚學習、積極進取、特色鮮明的文化氛圍,為提高廣大干警的司法能力提供精神動力和智力支持。
二、活動內容。
1、精讀一本好書。通過學習科學發(fā)展觀等黨的經典理論,xx大、黨代會等會議精神、領導講話及做好本職工作必須的各種書籍,經典誦讀,哲學、文學等,現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識,《廉政準則》等黨紀條規(guī),培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習慣,使他們在思想上有新境界、在理念上有新突破、在素質上有新提高。
2、搭建學習平臺。在堅持每天自主學習一小時、每周集體學習一次的基礎上,舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導講座、報告會、讀書會、組織觀看電教片;開展經驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業(yè)務技能比賽等活動;開展具有法院特色的文化活動,以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動,把學習教育寓于各種文體活動中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀念日為載體,組織開展黨的歷史、新中國歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育,參觀見學,增強對黨和祖國的熱愛及民族的認同感;典型引學,充分運用現(xiàn)代科技手段,學習先進典型,形成濃厚的讀書氛圍,構建讀書學習網絡,整合讀書學習資源,創(chuàng)新讀書學習載體,建設讀書學習陣地,完善讀書學習長效機制。
3、在線學習與深入調研相結合。每位干警都要參加在線學習,制定個人。
學習計劃。
要切實增強學習的積極性、主動性、競爭性珍惜學習機會充分利用好在線平臺收獲更多知識。調研深學要深入實際、深入基層、深入群眾圍繞群眾關心關注的熱點問題、制約經濟社會發(fā)展的難點問題深入開展調研活動在生產生活和解決實際問題的實踐中經受鍛煉增長才干。
4、評先表彰。在廣泛營造讀書氛圍,進一步完善干部學習的激勵和約束機制,每年搞一次讀書標兵評選表彰,評選優(yōu)秀學習筆記和學習心得,推薦先進典型。樹立持續(xù)學習、終身學習、系統(tǒng)學習的觀念,培養(yǎng)一批學習支部和讀書學習先進個人,實現(xiàn)干部綜合素質明顯提高,領導和服務科學發(fā)展能力明顯提高,創(chuàng)新能力明顯提高,機關效能明顯提高的目標。
三、基本原則。
1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時,提升學習能力”讀書活動,積極完成學習任務,養(yǎng)成愛讀書的良好習慣,切實把讀書當做一種生活態(tài)度、工作職責和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應時代發(fā)展和形勢任務的要求,不斷豐富讀書內容,明確讀書學習重點,創(chuàng)新讀書學習形式,完善讀書學習載體,使讀書活動永葆生機和活力。
3、分類指導原則。按照工作崗位、個人愛好及年齡、學識、閱歷的不同,實施分類指導,堅持需要什么學什么,缺少什么補什么,提高讀書學習的針對性,確?;顒痈忧泻蠈嶋H,既滿足共性需求,也滿足個性需求。
4、注重實效原則。堅持讀書學習與自我完善相統(tǒng)一,把所學知識內化為新思想、新觀念、新本領。堅持讀書學習與實際運用相結合,弘揚理論聯(lián)系實際的學風,提高運用科學理論分析解決問題的能力,力求在指導工作、推動創(chuàng)新上取得實效。
四、活動要求。
1、高度重視,加強領導。院領導要提高認識,把讀書活動擺上重要日程,結合各自實際,制定具體實施方案和年度計劃,明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。同時,要發(fā)揮表率作用,帶頭學習,做學習的先行者,服務者和促進者。
2、注重結合,加強考核。要將“天天一小時,提升學習力”為主題的讀書活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、階段性專項活動等結合起來,相互促進,共同開展。政治處將配合相關部門對各部門讀書活動進行督促、檢查、考核。
3、總結宣傳,健全機制。及時總結活動中涌現(xiàn)出的典型經驗,充分發(fā)揮報紙和網絡等媒體的作用,加強宣傳,營造氛圍,把握方向,引領閱讀。堅持把讀書活動作為一項長期任務來抓,著力探索打基礎、管長遠的長效機制,防止和克服急功近利、短期效應,確保讀書活動取得實效。
活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高職工對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,院工會決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學習活動。
一、總體要求。
通過繼續(xù)開展讀書學習活動,深化學習型組織建設,打造文明醫(yī)院,培養(yǎng)知識型職工,把學習與工作有機地結合起來,在醫(yī)院上下進一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,確立終身學習的理念,增強創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高自我的學習能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則。
一是堅持理論聯(lián)系實際的原則。在讀書學習過程中,要緊密聯(lián)系當前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢,緊密聯(lián)系醫(yī)院重點工作和任務,緊密聯(lián)系本職工作的實際,開展行之有效的學習活動。
二是堅持注重學習效果的原則。在學習過程中,要做到認真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要學有進步,學有收獲。通過學習,要不斷提高分析問題、解決問題的能力,增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
三是堅持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學習習慣入手,使讀書學習活動內化為全體干部職工的一種自覺行為。要強化終身學習理念,不斷地更新知識結構,及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術,努力使自己的思想適應新形勢新任務的要求,適應提高黨的執(zhí)政能力建設的需要。
三、主要內容。
讀書學習活動采取以個人自學為主,以集中學習輔導為輔的方式進行。各級分工會不定期組織讀書匯報活動。
一是通讀一本書。按照院工會推薦的讀書書目,選定學習書籍,從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍,全面了解和掌握該書的主要內容和精神實質。
二是寫一篇讀書學習體會。每次學習都要認真做好學習筆記,將書中的主要觀點詳細記錄下來,并結合自己的本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,形成有質量的學習體會。
三是舉辦讀書學習報告會。邀請學者或專家做一次報告,拓寬知識視野,進行一次集體“充電”,擴大讀書活動的覆蓋面和影響力。
四是開展一次讀書學習征文。通過征文,進一步調動廣大職工及黨員干部讀書學習的積極性,選樹讀書先進典型,并進行評比表彰。
1.各分工會主席為讀書活動的第一責任人,負責組織、督促、檢查本分工會內的讀書活動。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展,推動讀書活動群眾化、普及化。
2.通過開展各類讀書交流活動,滿足職工群眾對知識的需求,營造崇尚讀書、團隊學習的良好氛圍。
3.根據工作和讀書情況自行安排召開座談會、報告會、演講會,交流學習心得,暢談讀書體會,增強讀書活動的感染力、滲透力。
五、具體要求。
1.加強領導,精心組織。各分工會要把讀書活動作為提高職工素質,推進醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做,在“讀好書、益心智,提素質、強本領”上下功夫。要切實加強對讀書活動的領導,精心組織,精心謀劃,靈活安排,在轉化讀書成果,推動醫(yī)院文化發(fā)展上求實效。
3.典型引路,團隊學習。各分工會要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動的先進典型,總結和推廣他們的讀書經驗,通過以點帶面,典型示范,現(xiàn)身說法,帶動全體職工讀書學習,努力打造一支“學習型團隊”。
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設學習型政黨的部署和省有關加強學習型黨組織建設的要求,加強我院干部隊伍建設,不斷提高干部職工的政治和業(yè)務綜合素質,增強干事創(chuàng)業(yè)的能力,結合單位實際情況,擬定本年度職工讀書學習活動實施方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照黨的xx屆四中全會精神,推動學習型政黨建設、學習型黨組織建設,提高我院干部職工的政治素質和業(yè)務素質,結合單位實際,廣泛開展讀書學習活動,使黨員干部職工順應時代的發(fā)展,實現(xiàn)知識的不斷更新,全面提高素質,為更好地服務群眾奠定堅實基礎。
二、目的意義。
讀書學習是廣大干部職工特別是領導干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑,是勝任本職工作的必然要求,是推動學習型黨組織建設和提升干部能力的需求。通過組織開展讀書活動,在全院營造濃厚的學習氛圍,使廣大干部職工樹立終身學習的理念,養(yǎng)成良好的讀書學習習慣,順應時代發(fā)展,增長知識,增強本領,推進學習型黨組織建設,不斷提高干部隊伍綜合素質和履職能力。
三、具體措施。
(一)通讀推薦讀物。主要采取個人自學與集體學習相結合的方式進行,做到研讀理論書、精讀業(yè)務書、選讀興趣愛好書。
(二)制定讀書計劃。廣大干部職工要根據規(guī)定的學習內容自定書目,按照每季度精讀一本書的要求,制定讀書計劃并落實學習內容。
(三)撰寫。
讀書筆記。
在通讀相關書籍的基礎上,有重點地撰寫讀書筆記和。
心得體會。
要通過記筆記鞏固學習成果,做到學有所識、學有所悟、學有所得。
四、活動要求。
(一)高度重視,切實加強組織領導。開展讀書活動,是加強學習型組織的一項重要任務,是推進學習型黨組織建設的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求,精心組織,切實采取各種有效措施,確保此項活動的順利開展。
(二)狠抓落實,確保實效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學習活動,除集中學習以外,要督促黨員干部職工自學,同時做好讀書筆記、心得體會的撰寫;二是加強督促檢查。
(三)加強宣傳,營造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報道讀書活動,宣傳先進典型,引導廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時反映活動進展情況。
。
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,植樹造林,保護環(huán)境。
20xx.3.12。
1、植物種植全校播種行動:
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動地點:
麻陽文明山。
3、活動時間安排:
3月12日上午9點左右。
4、參加人員:
校團委莫國勇、八(6)班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八(6)班與九(6)班全班學生100人。
5、活動流程。
首先由我校團委與團縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。
所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合(務必要帶好鋤頭、提桶)統(tǒng)一前行。
在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
5月15日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。
有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地。
xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
為將我校教師校本培訓工作進一步推向深入,深化學習型校園建設,不斷提高中教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定本案。
以讀書促進教師專業(yè)成長為突破口,樹立“學習為本”“終身學習”的理念,引領教師專業(yè)成長,全面建設適應素質教育要求的優(yōu)質師資隊伍。
聯(lián)系教學、學生管理和教師專業(yè)成長的實際,認真學習先進的教育理念和教學方法,反思自身教育教學實踐,堅持傳承、發(fā)展的精神,提高教師專業(yè)能力和實際教學水平,豐富教師的精神文化生活。
全體在職教師。
(一)、購置圖書,讀書活動是一項“富腦”工程,必須常抓不懈。當前我校教育教學類圖書比較單一、制約了教師讀書活動的'開展,為保證讀書活動順利進行,經學校研究決定,我校將新進的館配教育教學類書籍,以教研組為單位分配到教師手中,達到人手一本。
(二)、評價制度:每名教師每學期必須讀完一本教育教學類書籍,寫出2000字以上的讀書筆記,并要求寫一篇質量較高的讀后感或書評。讀書筆記、讀后感或書評要記錄在校本培訓專用的筆記本上,讀書筆記將作為讀書評價的重要依據。學校將根據量化制度給教師量化。
1、學校高度重視教師全員讀書活動,規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書活動時間。在規(guī)定的時間,學校圖書室、閱覽室必須開放。
2、學校將定期檢查教師的讀書筆記。并將教師的閱讀量記錄在當,作為師訓量化的依據。
3、學校除認真組織教師完成規(guī)定的讀書任務,管理好交流書籍。指導教師讀思結合、讀議結合、讀用結合外。將定期召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動,營造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動中要積極培養(yǎng)典型,發(fā)現(xiàn)典型,使他們要成為教師讀書行動的帶頭人,為教師樹立讀書榜樣。
1、加強領導和指導。學校成立讀書活動領導小組,負責全體教師的讀書活動的組織、評比。
組長:亓培義。
副組長:左效平付懷佳周新豐。
成員:何新武孫啟山翟豐德董學敏張德利孫欣宋志恒管理制度保障。
(1)學校將教師參加活動情況記入教師考勤檔案,列入總量化。
(2)將教師撰寫、上交的學習筆記、心得等材料的數量、質量進行評比量化。
3、評價激勵。學校要建立教師讀書活動檔案,將教師讀書活動與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。
略
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
1、通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。
2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。
4、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。
1、我讀書,我快樂!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
讀書、誦經、閱報。
“讀書”,按語文課程標準要求和學生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。
“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。
(1)、每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
(2)、班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
(2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(1)、每個學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小小報。
(2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
(1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。
(2)、在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。
(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。
(2)、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(3)、每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7
(1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。
(2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯(lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/343858.html