在制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考過去類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些精品活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意和靈感。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指針,積極貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展深圳市2005年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》要求,努力培育具有中華正氣的嶺園學(xué)生。
(一)在校園內(nèi)營造濃濃的教育氛圍。
1、懸掛“弘揚(yáng)中華美德培育現(xiàn)代公民”的標(biāo)語;
2、在校園大櫥窗內(nèi)布置有關(guān)內(nèi)容;
3、通過校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)宣傳活動(dòng)主題和內(nèi)容;
4、舉行啟動(dòng)儀式。
(二)開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。
1、印發(fā)五至十首愛國歌曲;
2、利用每周升旗儀式、班隊(duì)會(huì)課和每天音樂課前五分鐘組織學(xué)生歌唱;
3、國慶后,分部以班為單位組織愛國歌曲集體比賽,要求各班人人參與。
(三)組織“叢飛精神大家談”主題活動(dòng)。
1、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳“叢飛精神”;
3、四至六年級(jí)每班要求學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,寫學(xué)習(xí)叢飛精神心得體會(huì),并于周五上交三到五份題為“叢飛叔叔真讓我感動(dòng)”的心得體會(huì)。
(四)開展“祖國寶島臺(tái)灣在我心中”為主題的板報(bào)和手抄報(bào)展評(píng)。
3、按要求上報(bào)手抄報(bào)。
(五)積極組織學(xué)生和家長參加“關(guān)注孩子心靈成長”巡回報(bào)告會(huì)。
(六)將活動(dòng)與本學(xué)期學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,低年級(jí)組織學(xué)生參觀具有革命傳統(tǒng)教育意義的場館,高年級(jí)組織學(xué)生參觀軍營,參加軍訓(xùn)等。
組長z。
副組長z。
組員z。
(二)活動(dòng)由各部大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)。
活動(dòng)結(jié)束,由大隊(duì)部對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)匯總,評(píng)出先進(jìn)學(xué)生和班級(jí)若干,并獎(jiǎng)各班活動(dòng)成績納入期末班級(jí)工作考評(píng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2008年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī),充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源,讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義,在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。
弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn),把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義,在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局,形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的.主題,引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的資源。
1、觀看相關(guān)錄象,布置校園環(huán)境,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng)。
5、九月十日前,結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,尊重教師的勞動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚(yáng)民族精神。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果,并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
組長:求新江校長。
副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)。
成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級(jí)組長、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:校團(tuán)委。
20xx年9月1日——30日。
具體方案如下:
1、20xx年9月1日下午開學(xué)典禮上,首先請(qǐng)求新江校長以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題發(fā)表講話,其次,校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的新昌人”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)積極參加“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。
2、9月2日在班主任會(huì)議上進(jìn)行再次動(dòng)員,明確開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間以及要求。
3、9月3日,各班召開班會(huì),制定本班本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃(各班主任負(fù)責(zé),于周一上午上交團(tuán)委)。
4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三(1)班的學(xué)生代表進(jìn)行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。
5、9月7日下午第三節(jié)(班會(huì)課),各班進(jìn)行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。
6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板報(bào)、設(shè)計(jì)一期廣播節(jié)目,以自己的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
7、9月14日下午第三節(jié)(班會(huì)課),全校各班進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競賽,通過競賽啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒身上所體現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔的意志,培養(yǎng)民族自豪感。
8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班學(xué)生代表進(jìn)行《愛沃西,做一位文明學(xué)生》國旗下講話。
9、9月21日下午第三節(jié)(班會(huì)課),全校各班分年段進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班會(huì)課活動(dòng)比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會(huì)、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵,通過生動(dòng)活潑的形式使每一位學(xué)生心靈都受到一次有力的震撼。
10、9月22日,帶沃西文學(xué)社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學(xué)寫一篇觀后記。
11、9月27日——30日,全校學(xué)生進(jìn)行慶國慶書畫比賽和黑板報(bào)比賽,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會(huì),增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
13、9月1日——30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學(xué)生感受中華儒家文化的精髓。
14、9月份,充分利用學(xué)校???、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學(xué)介紹整個(gè)活動(dòng)的開展情況。
根據(jù)參加活動(dòng)情況,以積分形式,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)六個(gè),優(yōu)秀團(tuán)支部六個(gè)。(積分辦法:獲獎(jiǎng)各班級(jí)9月份文明班級(jí)積分加5分,個(gè)人獲獎(jiǎng)每人次加1分,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。)。
校團(tuán)委。
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展xxxx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī),充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源,讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義,在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn),把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義,在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局,形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的主題,引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的資源。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng)。
5、九月十日前,結(jié)合第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,尊重教師的勞動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚(yáng)民族精神。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果,并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
今年九月是全國第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣教育局關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育的工作安排,切實(shí)做好20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)工作,現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)安排如下:
全面落實(shí)思想道德建設(shè)的主要任務(wù),從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。
20xx年月9日——10月。
在校園內(nèi)開展。
1、舉行開學(xué)典禮、平羅縣第六中學(xué)揭牌儀式暨慶祝第25個(gè)教室節(jié)活動(dòng),營造開學(xué)氛圍。
2、在本活動(dòng)周期內(nèi),在校園宣傳欄中宣傳弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神內(nèi)容,讓全校師生對(duì)活動(dòng)有明確的認(rèn)識(shí)和了解。
3、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在周一晨會(huì)上做國旗下講話,正式啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)。
4、組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)的材料,在班級(jí)設(shè)有“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”專欄。
5、各班級(jí)及中隊(duì)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”內(nèi)容召開班隊(duì)會(huì)。各年級(jí)段分別開展慶祝建國60周年的教育活動(dòng)。做一件弘揚(yáng)愛國主義精神的小事。
6、通過各班墻報(bào),專欄,及校園文化氛圍的營造,美化校園,營造良好的育人環(huán)境。
7、各班組織開展主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,積極向上的精神。
8、以“國慶節(jié)”為契機(jī),各年級(jí)段開展愛國主義教育活動(dòng)。團(tuán)總支組織各支部開展一次文藝匯演活動(dòng)。
9、根據(jù)新《守則》、《規(guī)范》,圍繞各年級(jí)段學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
10、做好宣傳報(bào)道工作。
今年9月是我國第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)月。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立74周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的有關(guān)部署,教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央決定通過開展“愛國主義教育,中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,創(chuàng)新精神教育”等主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和創(chuàng)新意識(shí),根據(jù)區(qū)教育局文件的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案:
1、讀書明理
各年級(jí)開展讀一本好書,挖掘一件事的活動(dòng)。從書中去了解歷史事件,從事情中尋找民族精神。(低年級(jí)提倡親子共讀)
推薦書目:《做一個(gè)有道德的人》、《千字文·弟子規(guī)》(三、五年級(jí));《曹文軒經(jīng)典少年小說》、《孝敬·幼學(xué)瓊林》(四、六年級(jí));《岳飛傳》、《楊家將》注音插圖版(一、二年級(jí))
注:各班可從推薦書目中選其中一本,也可根據(jù)活動(dòng)主題自行推薦。利用晨間或班隊(duì)課時(shí)間開展讀書交流會(huì)。1-3年級(jí)做一份讀書手抄報(bào);4-6年級(jí)寫一篇讀后感,各班推薦3篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比(截至日期為9月27日)。
2、聯(lián)系區(qū)教育局關(guān)工委講師團(tuán),到我校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。(對(duì)象:全校時(shí)間:9月27日星期一晨會(huì))
3、尋找夢(mèng)想。4-6年級(jí)開展“我的夢(mèng)想”講故事比賽。尋找偉人、名人或身邊人的追求夢(mèng)想的事跡,結(jié)合自己的興趣愛好和理想,說說自己的夢(mèng)想。(每班2個(gè)名額參加學(xué)校比賽,時(shí)間定于9月30日下午第二節(jié)課后)
年級(jí)內(nèi)容活動(dòng)說明
一國家版圖拼圖比賽
每班在全面開展的`基礎(chǔ)上選拔5名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。既快又對(duì)為優(yōu)秀,獎(jiǎng)項(xiàng)依次按20%、30%、50%設(shè)置。定于9月30日第四節(jié)班隊(duì)課閱覽室比賽。
二國家版圖標(biāo)注比賽
(選擇省份序號(hào))
每班在全面開展的基礎(chǔ)上選拔5名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。既快又對(duì)為優(yōu)秀,獎(jiǎng)項(xiàng)依次按20%、30%、50%設(shè)置。
定于9月30日第四節(jié)班隊(duì)課階梯教室比賽。
三國家版圖繪制比賽
(填寫省份名稱)
每班在全面開展的基礎(chǔ)上選拔5名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。既快又對(duì)為優(yōu)秀,獎(jiǎng)項(xiàng)依次按20%、30%、50%設(shè)置。
定于9月30日第四節(jié)班隊(duì)課階梯教室比賽。
(1)在家庭開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。內(nèi)容包括:提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)未成人孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(2)在學(xué)校開展“和諧校園”活動(dòng)。內(nèi)容包括:引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。
(3)在社會(huì)開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。內(nèi)容包括:組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,做“愛心小天使”;動(dòng)員未成年人積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),做“社區(qū)小義工”;引導(dǎo)未成年人廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明活動(dòng),文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
全校學(xué)生人手一份“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐教育活動(dòng)記錄表格,記錄活動(dòng)中的點(diǎn)滴事跡,10月9日的班隊(duì)課上作交流反饋,并評(píng)選出2名優(yōu)秀學(xué)生,給予表彰。(交材料、5寸照片一張)
9月7日,我校在周一晨會(huì)時(shí)間,舉行了慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的系列活動(dòng)之一感謝師恩主題晨會(huì)。在高二(1)班謝婷婷朗誦聲中,拉開了我校慶祝教師節(jié)主題晨會(huì)的序幕。每個(gè)班級(jí)的代表將本班同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,制作成樹葉,上臺(tái)貼到了綠樹樹蔭上。最后由學(xué)生會(huì)張震同學(xué)倡議,在教師節(jié)期間,用行動(dòng)表示同學(xué)們對(duì)老師真摯的感謝之情。
1.朗誦《小鳥在歌唱》。
2.班級(jí)代表表達(dá)對(duì)老師感恩之情,并將寫有感謝話語的.綠葉粘貼到大樹上。
3.發(fā)起感恩教師節(jié)倡議書。
由初中社會(huì)組收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,利用晨會(huì)之間對(duì)全校師生宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。
初中社會(huì)組根據(jù)國務(wù)院和省政府《關(guān)于加強(qiáng)測(cè)繪工作的意見》和《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省測(cè)繪局等部門關(guān)于加強(qiáng)國家版圖意識(shí)宣傳教育和地圖市場監(jiān)管實(shí)施意見的通知》精神,在初中每個(gè)班級(jí)開展一節(jié)國家版圖意識(shí)和地理信息安全保密意識(shí)宣傳教育,同時(shí)舉行一次相關(guān)內(nèi)容的主題晨會(huì)。
(1)由政教處主辦,初中社會(huì)組協(xié)辦,組織學(xué)生開展演講比賽,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。
(2)各班開展一次以《我愛你,中國》為主題的電腦宣傳畫比賽。
(四)我為祖國服務(wù)。
由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織,利用周末時(shí)間,開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
讓中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
1、組織全校師生9月1日收看:“開學(xué)第一課”,看后各班班主任開展以“幸?!钡陌鄷?huì)課。
2、9月中旬全校開一次主題班會(huì),讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、另外各班還可以從以下活動(dòng)中靈活選擇開展一項(xiàng)活動(dòng),開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。
(1)讀一本描寫紅軍長征的書;
(2)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌;
(3)看一部反映紅軍長征的電影或電視片;
(5)舉行以“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”方面的主題班會(huì)。
(7)四---六年級(jí)語文教師組織學(xué)生寫一篇“牢記歷史,立志報(bào)國”的作文,每班選取5篇作文于9月15日前交到德育處,德育處評(píng)選出的優(yōu)秀作文將在學(xué)校校園網(wǎng)上發(fā)表。
本次主題活動(dòng)是學(xué)校重點(diǎn)德育工作之一,各班班主任要切實(shí)精心組織實(shí)施,注重活動(dòng)的實(shí)效,加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育的效果。
為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為了進(jìn)一步落實(shí)《開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,深入推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)生思想道德建設(shè),提高少年兒童的思想道德素質(zhì),根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定9月份在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)。
以愛國主義、集體主義、孝親尊師、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
1.在活動(dòng)月中,通過一系列教育活動(dòng)的開展,讓學(xué)生明確:民族精神是中華民族幾千年文化的積淀,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神是每一個(gè)中國人的責(zé)任。
2.通過此次活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解中華民族精神的'豐富內(nèi)涵,感受民族精神的震撼力量,領(lǐng)略民族精神的時(shí)代風(fēng)貌,逐步樹立起民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
(一)9月3日-9月7日。
1.舉行一次以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的升旗儀式,精心準(zhǔn)備《國旗下講話》,講話稿由六年組完成。
2.搜集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)幸福中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動(dòng),并組織學(xué)生認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。
(二)9月10日-9月14日。
1.召開以“尊敬師長,做文明學(xué)生”為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。
2.開展系列教育活動(dòng):
(2)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
(3)觀看一部愛國主義題材的電影或電視片。
(三)9月17日-9月21日。
1.結(jié)合“九.一八”開展以“牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽。
2.開展以“我愛家鄉(xiāng),建設(shè)幸福松原”為主題的書信文化活動(dòng)。
(四)9月24日-9月28日。
1.開展形式多樣的體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)及志愿者活動(dòng)等。
2.開展一次以“做文明有禮扶余人”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。
總之,經(jīng)過全面部署和精心準(zhǔn)備,我校將根據(jù)通知精神,把主題教育活動(dòng)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中,抓住契機(jī),開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好此項(xiàng)工作。
為了確?;顒?dòng)順利開展,并取得實(shí)效,根據(jù)教育局會(huì)議精神我校及時(shí)成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),下發(fā)了《關(guān)于大力弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月的通知》到各處室、年級(jí)組,并在8月31日召開的全校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署,提出了活動(dòng)要求。我校各處室年級(jí)組的在統(tǒng)一安排下,結(jié)合靜海五中學(xué)生行為規(guī)范教育月,迅速行動(dòng),以各種形式開展宣傳實(shí)踐和展示活動(dòng),全?!爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)如火如荼的活動(dòng)起來。
二、以行為規(guī)范、傳統(tǒng)美德教育為突破,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,深化民族精神教育。
1、規(guī)范自我行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注意儀表、自尊自愛,禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸、孝敬父母,嚴(yán)于律已,遵守公德;做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗。讓學(xué)生在活動(dòng)中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,與時(shí)具進(jìn),開拓進(jìn)取。
2、各年級(jí)各班根據(jù)學(xué)校的要求于20xx年9月1日組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)(一套節(jié)目(cctv1)播出)的節(jié)目《開學(xué)第一課》,要求家長與孩子一起收看了節(jié)目。全體學(xué)生結(jié)合電視節(jié)目,寫出了觀后感,并開展“今天,我們應(yīng)該怎樣愛國”的主題討論,引導(dǎo)學(xué)生愛國要從愛親人、愛同學(xué)、愛老師做起,要化愛國之情于具體的報(bào)國之行。
3、開好了開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課要求各班宣傳發(fā)動(dòng),為本次活動(dòng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的方案,做到人人心中有數(shù)。召開以“弘揚(yáng)和培育民族精神“的主題班,通過討論等多種形式來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的希望。
4、在教師節(jié)來臨之際,班級(jí)學(xué)生自主開展“慶祝教師節(jié)活動(dòng)”,學(xué)生采用不同方式,表達(dá)對(duì)教師敬愛之情。
5、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“弘揚(yáng)民族精神,從身邊的一點(diǎn)一滴做起”的主題,學(xué)生利用休息日或節(jié)假日、自主參加勤工儉學(xué),感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會(huì)變化。
6、在9月份,我們將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎接國慶等活動(dòng),以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),從學(xué)生情感體驗(yàn)入學(xué),以“五個(gè)教育”為抓手,集中開展民族精神教育:出版了以弘揚(yáng)民族精神為主要內(nèi)容的園地、櫥窗、板報(bào)。
三、開展讀書活動(dòng),認(rèn)知、感悟民族精神。
一是以“祖國在我心中”為主題開展青少年讀書教育活動(dòng)。開展以“中國夢(mèng)”為主題的征文比賽。閱讀了由中宣部和新聞出版總署推選出的慶祝新中國成立xx周年百種重點(diǎn)圖書備選書目。通過本次讀書活動(dòng),使青少年深入了解了新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變化,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念,增強(qiáng)了熱愛黨、熱愛祖國的情感。二是各年級(jí)學(xué)生自行組織看望了一位老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,請(qǐng)他們結(jié)合自身經(jīng)歷講解了革命歷史和光榮傳統(tǒng),使學(xué)生們對(duì)我國的革命歷史有了更深的了解。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講,讓英烈精神得以傳承并發(fā)揚(yáng)光大。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生們對(duì)新中國的發(fā)展歷程有了更加深刻的理解,增強(qiáng)了愛國主義的情結(jié)。
四、收集整理材料,開展“感受祖國變化”活動(dòng)。
1、充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢(shì)教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國xx年成就宣傳圖片、中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本以及國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上提供在線收看和免費(fèi)下載的百部愛國主義教育影片和其他推薦資源,同時(shí)利用好各種媒體宣傳報(bào)道靜海的變化等資源,開展形式多樣的教育活動(dòng)。
2、組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化,并寫出內(nèi)容翔實(shí)的報(bào)告。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就,舉行“我愛我的祖國”中小學(xué)生主題征文、演講、書畫、攝影等比賽活動(dòng)和“慶祝新中國成立xx周年知識(shí)競賽”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中共收集征文100余篇,攝影作品xx余部。四是各年級(jí)配合合唱節(jié)廣泛開展“中華人民共和國國歌”大家唱活動(dòng)。
3、在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上,各年級(jí)本著就近安全的原則,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和學(xué)校課程課時(shí)組織中小學(xué)生積極開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,為將來報(bào)效祖國奠定了基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)收獲。
“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各科室、部門積極協(xié)調(diào)、全體師生踴躍參與的情況下收到了良好的教育效果。使學(xué)生們更加愛了解了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,感受到了新中國xx年來的巨變,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓弘揚(yáng)民族精神作為我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。
學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的.人。
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生)各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧,真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。
2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起,請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)。
一、二年級(jí):“祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)。
一年級(jí):1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進(jìn)行隊(duì)前教育;
2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)(寫入隊(duì)申請(qǐng)書、為集體或他人做一件好事)。
二年級(jí):1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí),
2、開展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論,為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事。
三、四年級(jí):“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)。
針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)(即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。
2、通過開展演講,撰寫感言評(píng)論、心得體會(huì),辦小報(bào)等活動(dòng),運(yùn)用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。
1、舉行開學(xué)典禮、平羅縣第六中學(xué)揭牌儀式暨慶祝第25個(gè)教室節(jié)活動(dòng),營造開學(xué)氛圍。
4、組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)的材料,在班級(jí)設(shè)有“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”專欄。
5、各班級(jí)及中隊(duì)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”內(nèi)容召開班隊(duì)會(huì)。各年級(jí)段分別開展慶祝建國60周年的教育活動(dòng)。做一件弘揚(yáng)愛國主義精神的小事。
6、通過各班墻報(bào),專欄,及校園文化氛圍的營造,美化校園,營造良好的育人環(huán)境。
7、各班組織開展主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,積極向上的精神。
8、以“國慶節(jié)”為契機(jī),各年級(jí)段開展愛國主義教育活動(dòng)。團(tuán)總支組織各支部開展一次文藝匯演活動(dòng)。
9、根據(jù)新《守則》、《規(guī)范》,圍繞各年級(jí)段學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
10、做好宣傳報(bào)道工作。
圍繞慶祝新中國成立60周年,結(jié)合市教育局的工作部署,決定九月份為我校的弘揚(yáng)和培育民族精神月。具體活動(dòng)內(nèi)容:
9月7日,我校在周一晨會(huì)時(shí)間,舉行了慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的系列活動(dòng)之一感謝師恩主題晨會(huì)。在高二(1)班謝婷婷朗誦聲中,拉開了我校慶祝教師節(jié)主題晨會(huì)的序幕。每個(gè)班級(jí)的代表將本班同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,制作成樹葉,上臺(tái)貼到了綠樹樹蔭上。最后由學(xué)生會(huì)張震同學(xué)倡議,在教師節(jié)期間,用行動(dòng)表示同學(xué)們對(duì)老師真摯的感謝之情。
1.朗誦《小鳥在歌唱》。
2.班級(jí)代表表達(dá)對(duì)老師感恩之情,并將寫有感謝話語的'綠葉粘貼到大樹上。
3.發(fā)起感恩教師節(jié)倡議書。
由初中社會(huì)組收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,利用晨會(huì)之間對(duì)全校師生宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。
初中社會(huì)組根據(jù)國務(wù)院和省政府《關(guān)于加強(qiáng)測(cè)繪工作的意見》和《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省測(cè)繪局等部門關(guān)于加強(qiáng)國家版圖意識(shí)宣傳教育和地圖市場監(jiān)管實(shí)施意見的通知》精神,在初中每個(gè)班級(jí)開展一節(jié)國家版圖意識(shí)和地理信息安全保密意識(shí)宣傳教育,同時(shí)舉行一次相關(guān)內(nèi)容的主題晨會(huì)。
(1)由政教處主辦,初中社會(huì)組協(xié)辦,組織學(xué)生開展演講比賽,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。
(2)各班開展一次以《我愛你,中國》為主題的電腦宣傳畫比賽。
(四)我為祖國服務(wù)
由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織,利用周末時(shí)間,開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng),讓我校學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
全面落實(shí)思想道德建設(shè)的主要任務(wù),從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。
為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長,貫徹中宣部教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)民族精神教育實(shí)施綱要》要求,特制定本方案。
通過開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng),讓我校學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、和高一、高二年級(jí)各班主任。
為了弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)深入持久的地開展下去,各年級(jí)部組織同學(xué)們開展以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題內(nèi)容的“讀愛國主義教育圖書、講愛國主義教育故事、唱愛國主義教育歌曲、看愛國主義教育影視、集愛國主義格言”活動(dòng)。具體安排如下:
1、了解祖國、家鄉(xiāng)、榆中的變化歷程,激勵(lì)廣大學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛榆中的熱情,組織老干部、老專家、老教師、老模范等宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng),尤其是榆中先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命英烈的故事。
2、感受祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化、學(xué)校的變化。組織學(xué)生觀看“教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片”,“中宣部編輯的《共和國成長的故事》”等宣傳片,參觀“榆中校史館”,有條件的話,可組織學(xué)生參觀“林榆展覽館”,了解感受林榆、榆中的發(fā)展變化歷史。以征文、書法、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)、榆中的建設(shè)成就,并舉辦書法、繪畫大獎(jiǎng)賽。
3、各年級(jí)組織開展“我為學(xué)校、他人服務(wù)”的活動(dòng),充分利用各班的各種志愿者服務(wù)組織,本著就近、就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,要求每班至少撰寫出五篇各類活動(dòng)體會(huì)文章。
4、高一年級(jí)各班組織觀看一部愛國主義影視片。
5、由學(xué)生會(huì)組織高一年級(jí)以“愛國主義”為主要內(nèi)容的校園歌曲大獎(jiǎng)賽。
6、高二年級(jí)每位學(xué)生都要收集至少一句“道德格言、名句”,每班評(píng)選出10句,學(xué)校教育處將組織進(jìn)行評(píng)比表彰。
7、各班召開主題班會(huì),每位同學(xué)介紹一位自己欽佩的“了不起的中國人”,講一個(gè)“中國人了不起”的故事。
8、高一年級(jí)各班認(rèn)真組織學(xué)唱校歌,并以適當(dāng)?shù)男问浇M織比賽。
1、各年級(jí)部各班要高度重視,確保教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落在實(shí)處,取得實(shí)效。
2、各年級(jí)部各班要加強(qiáng)宣傳,各班辦好一期宣傳板報(bào),營造濃厚的氛圍,下周星期三教育處將組織檢查評(píng)比。
3、各班一定要精心組織,落實(shí)安全責(zé)任,每進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)一定要有安全預(yù)案,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利安全的開展。
4、各班要認(rèn)真總結(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/343833.html