謝謝你感動了我（精選16篇）

優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫和情感的表達，能夠讓讀者如臨其境。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結而來，它們具有一定的代表性和參考價值。

感動了作文

前段時間看到一個視頻，令我深有感觸，視頻內(nèi)容十分有趣，已經(jīng)去世的梵高穿越到了現(xiàn)在。

穿越過來的他對于這個科技發(fā)達的社會顯然感到很茫然，于是他莫名其妙地走進了一個博物館。

他漫無目的地在里面轉了兩三圈，忽然一幅畫吸引了他，那是他的畫，他不敢相信，再三確認，仔仔細細地端詳。事實就擺在眼前，那的確是他的畫，此時，幾個游客過來了，他們毫不吝嗇地大聲贊美的這幅畫，這些話都被一旁的他聽到了，以前他被所有人嘲笑，畫也賣不出去，但現(xiàn)在他卻被贊美了，他激動而又感動。

突然，他鼻子一酸，眼眶紅了，眼淚在里面打轉，臉已經(jīng)被此時的激動暈染成了紅色，嘴角抽搐著。他仿佛想告訴全世界：那是我的畫！“這是真的嗎？這是真的嗎？”這個世界對他來說已經(jīng)完全不真實了，如果這是一個夢，他寧愿永遠不醒來。

看著這一幅幅曾經(jīng)不被認可的畫，現(xiàn)在卻被所有人贊美，他感動萬分。被生活打垮無數(shù)次也沒落淚的他，淚水無聲地滴落下來，同時他也欣慰地笑了：我終于被認可了！我的努力沒有白費！他像個孩子似的笑了，走到每幅畫前仔細觀賞，無神的眼睛里閃著光，那不只是淚光，更是代表著他信仰的光……視頻結束了。

很多畫家的畫在生前都不被認可，在去世后終于熬出頭，畫被全世界贊美，也終于成名。梵高也不例外，生前一直過著窮困潦倒的生活，所以當聽到自己的畫被贊美，他的激動是難以言喻的！

一定要相信，所有努力都不會白費，你的努力終將被認可！

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她是陽光，給我溫暖；她是雨露，滋潤我的心田；她是和風，驅(qū)散我的寂寞……她就是——張老師。

我失落地一屁股坐在凳子上，一臉茫然地望著老師。忽然，張老師似乎看穿了我的心思：“周方楠，這個知識點你錯過了，下課我單獨給你講講?！崩蠋熯呎f邊指了指黑板上那幾個大字。我興奮，我激動，我的心快跳出胸膛，“騰”地一下站了起來，三步并作兩步走上了講臺，同學們哈哈大笑起來，張老師也笑了：“我叫你下課來，你現(xiàn)在就上來了，真是如饑似渴呀！”

天啊，我真是太激動了，居然沒聽清下課那兩個字，我羞紅了臉，轉身準備回座位?！昂?，我現(xiàn)在就抽一名聽懂了的同學來講講。吳佳憶，你來試試！”吳佳憶不愧是高手，一下子就把要點講了出來。張老師還不放心，又出了一道題考考我，我一下子就答出來了，張老師笑了，我的心里像燃起了一把火，溫暖極了！

回到座位上，我在試卷上工工整整地寫下了方法……。

這張試卷成績雖然不太理想，但里面有一股愛的味道，飄進了我的心中……。

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每個人都有一個夢，這個夢或虛無，或美好。每個人都有追夢的權力，即使最后傷痕累累。赴一場生命的冒險，堅持自己的信念；一旦起飛，就不再回頭。

初遇。

那年暑假，驕陽炙烤著大地，花兒無神地打著卷兒，小鳥的羽翼粘著湖面；你卻那么清麗，散發(fā)著銳氣。

合唱隊正在選人，來參加選撥的都很有天賦。你是其中之一，清亮的嗓音，秀氣的面孔，高挑的身影，讓你很快入選。我還清楚地記得，那天你彈著吉他向我投來會心的微笑。

比賽。

地球一圈又一圈地自轉，人群一批又一批地來去。過兩天就到比賽的日子了。有你領唱，我們不用擔心！

“怎么樣，有信心嗎？”我問你。你沉默了，然后苦笑。一個不對勁兒的眼神被我發(fā)現(xiàn)，你趕快扭頭跑回教室。

晚上，你來電話：“對不起，我的聲帶受傷了。但我想好了，我還是要參加比賽。我不要折翼，我要追尋屬于我的季節(jié)，即使它很遙遠，也決不放棄！”

重見。

又是一年暑期，音樂會上，我猛然感到陣陣銳氣，又是清亮的嗓音，仿佛更勝從前。領唱說：“我期待一次大汗淋漓的奔跑，目的地不在遠方，就在腳下?！?/p>

一陣吉他聲，送來你對我會心的微笑。

我的心泛起陣陣漣漪。堅持努力，夢，就在腳底！

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雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的傘上，我獨自一人走在被雨沖洗著的黃昏里。

在前方，一個不大不小的點貿(mào)然出現(xiàn)在綠叢中，仿佛為一幅只用綠色渲染、不用墨線勾勒的中國畫添上了點睛之筆。走近一看，方知道那是一只蝴蝶。

一只受傷了的蝴蝶。

我停了下來，出神地望著那只蝴蝶。它并非貌出驚人，體型也不是很大。那對嬌小、似乎一捏即斷的翅膀，再用力也抬不起來了，即使這樣，它依然冒雨堅持著。

我像是忽然被點醒了似的。一只小小的蝴蝶，它都有資格為自己的生命去努力，都有資格去綻放，而我們又有什么理由不去拼搏呢？我們試過頂著嚴寒傲立在雪中嗎？我們嘗過在體無完膚的情況下還堅持著嗎？我們感受過萬箭穿心的彷徨嗎？都沒有吧。那我們有什么借口可以放棄？我在這個雨天里責問著，思考著。

我留戀地看了一眼剛死去的蝴蝶，然后繼續(xù)在這條看似無窮無盡的道路上前進。

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記得初冬，迎來了第一場雪。

我與媽媽告別，走出房門。今天直到下了樓梯，才發(fā)現(xiàn)下雪了。一顆顆晶瑩的雪粒落在地上，一片片潔白的雪花飄在空中。地面已經(jīng)蓋上了一層厚厚的棉被，等待長眠。

沒辦法騎摩托車了，我只好戴上帽子一腳踏入雪中一步一步小心翼翼的，但速度并沒有絲毫減退，路過一家家門口，即趕去學校。

突然“哎呀”的一聲引起了我的注意，與路上的其他行人一起挪了過去。哪怕再急的人，此時也停下了腳步。

是因為與我年紀差不多大。但與我不是同一學校的男生——他摔倒了。他的自行車壓在他的腿上。他躺在雪上。就在眾人驚呼不已時一個年輕的阿姨跑了過去?！斑@位同學，你沒事吧？”幫他把自行車拿起阿姨問道。那男孩用手撐地站起，臉被凍得通紅，搖搖頭說道：“沒事，謝謝阿姨?！卑⒁炭戳丝茨泻⑼壬系膫俅握f道：“那這樣吧，我打你家長電話，先讓他們把你接回家，你給學校請個假?！蹦泻恿撕芫貌劈c頭“好吧”阿姨，看向旁邊人中的一個老奶奶說：“媽媽，你先回家吧，我等到他家長來了我再回?！蹦莻€老奶奶點點頭，與眾人一起散去。

我繼續(xù)在路上走著，尋思著剛才的事，原來這個世界上還是會有不求回報的好人的呀。

“嘿，想什么呢這么入神！”突然背后有個人拍了一下我的后背，令我不禁嚇了一跳?！肮彼菤g快的聲音傳來，我便知道了。準是我的好友了。她叫了半晌才停止，把手中的傘遞給我。指了指我的帽子。這時我才醒悟，我的帽子早就掉了，頭發(fā)已經(jīng)變得“花白?！蔽依仟N地將頭上的雪花甩到地上，撐開傘。他轉動著自己的傘傘背上的雪花掉在地上。地上的雪在稀少的陽光下的陽光的照耀下，如鉆石般耀眼發(fā)出星星一般的光芒。我與他的腳印踩在雪上，走過去處都留下一串腳印。

雪沒有下太長時間，而我卻正好趕上。正在抱怨自己來得太早時，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有幾位同學在準備早讀內(nèi)容了。我把自己的那抱怨留在口邊，但終究沒有說出來。本以為雪令通行不便，但也意外的激起了同學們學習的斗志了。

心中在無寒冷，將課本，從書包里拿出打開，不再抱怨任務有多艱難，只要肯付出自己的時間，如何不能成功呢？不是正如“功夫不負有心人”??！

謝謝你感動了我作文

青春的坐標系已悄然掠去了十六個身體單位長度的韶華，時光早已將我的記憶碎片勾勒成成長的剪影。

記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種，閉眼，回憶，往事如*，定格，播放，此事難忘。

2009年9月1日，風很輕，陽光點點灑下，我走在報道的路上耳邊響起媽媽的話“初中了就不再是小孩子了”紅綠燈，停下來接著就是漫長的等待，旁邊站著一個女生，我看向她，她沖我一笑，并不亮麗的外表卻有著明媚的笑容，如同陽光般照耀著我，很溫暖的感覺。開學典禮都是無聊的，讓人昏昏欲睡，旁邊的同學搖搖我“老師來了，醒醒”我不耐煩的抬起頭驚訝的發(fā)現(xiàn)又是那個女生，再后來的聊天中我們成為了朋友，于是歲月就這么轟隆隆地輾過了一個又一個生命中的切片。

再后來，我們成為了同桌，我們一起上學放學吃飯，在我為了解一道數(shù)學題想的焦頭爛額時，你會對我笑并鼓勵我，在我上課因沒仔細聽課回答不出老師提的問題而惹得同學笑話時，你會站出來替我解圍，就這樣，我們度過了平靜悠閑的初一；再后來，你不再扎成一個俏麗的馬尾了，剪成了短發(fā)，你有很多男*朋友，可你依然像個姐姐一樣聽我絮叨自己的瑣事，依然為我打抱不平，你還會在我體檢時因緊張掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲開，批拍拍我的背說：不要怕，沒什么大不了。于是又是你陪我度過安寧美好的初二；再后來，鋪天蓋地的試題和沒完沒了的模擬考讓我慌張又迷惘，是你，陪著我在六月的炎炎夏日從一個補習班輾轉到另一個補習班，日復一日，會在我中考體育跑步時在終點揮著雙手等我跑過去，你不知道的是，就那一刻我有多感動，有你這樣一個朋友，真好，在這個盛夏，度過了我們最后溫存的初三時光。

那是憂傷的六月，我與你告別，從此天各一方，距離和時間沖淡了我們的感情，曾經(jīng)形影不離的兩個人也已經(jīng)到了無話可說的地步，留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋，順著眼淚流動的方向可以看到我們曾經(jīng)明亮的時光。

離開的那天，你停在門口，遞給我短短的一瞥，是的，一瞥就已足夠，我已深深把你感謝，感謝曾有過我們兩個人的從前。

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“總是向你索取卻不曾說謝謝你”，歌聲柔和，簡潔明了的第一句卻猛然給了我心靈一擊，欲按鍵退出的手指頓時僵住。為什么？瞬間就想到了自己與父親？就想到了類此的舉動？簡短幾詞，直擊心靈的洞隙，倏地拉我進這平凡又偉大的感情里，我還想再聽下去，聽這沉默的情詩。

筷子兄弟的嗓音醇厚柔和，似曾融入過歲月。簡單的歌詞，平緩的音律，摻著歲月的歌喉，仿佛在講一個古老，不為人知的故事，又像一對父女肺腑真情的書信。

聽到那處“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了”懇求的語氣中隱隱透著傷感，我內(nèi)心又是一陣動蕩。既感動于歌中“我”的孝心，又想到自己的父親，背影漸漸佝僂，皺紋不知不覺攀上臉頰，若有若無的銀絲，心中一陣酸澀，淚水漸漸涌上。

只愿到那時，我也能陪著你坐在紫藤蘿下聽這首另我感動的《父親》，“時光時光”地余音繞梁：“我是你的驕傲嗎？還有為我而擔心嗎？”

“你牽掛的孩子啊，長大啦……”

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雨天。屋檐下。感動的因子在彌散著。

我直直地挺立著，使勁向后躲藏，不想?yún)⑴c這場秋雨的盛宴，焦急地等待著爸爸的到來。

忽然，我的眼簾中映入一位中年男子的身影，是爸爸！爸爸一路小跑著來到我身邊，用那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，嗔怪地說了句“又忘帶傘了？”隨即擁我入懷，一起走出校門。

我緊緊地依偎著爸爸，可腿上黏黏的濕意卻著實讓我打了一哆嗦。我拉了拉衣服，爸爸似乎覺察到了什么，低下頭問我：“女兒，是冷嗎？”說完，把我摟得更緊了。溫暖瞬間包裹了全身，此刻，我偷偷地瞟了一眼爸爸，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，那雨好像在爸爸的肩上跳圓舞曲，“滴答”“滴答”。再仔細一看，原來爸爸的傘一直傾斜在我這邊，他的半邊身子全在傘外面。我有些不忍，提醒著爸爸，說：“爸爸，您的傘歪了?！卑职謪s堅定地搖搖頭，滿臉笑意地對我說：“怎么可能啊，爸爸打傘，怎么會歪呢？”

我將信將疑，繼續(xù)走著。可我始終忍不住要看看爸爸的傘，爸爸的肩頭一直敞在傘外面，雨珠就在那里和爸爸的衣服、脖頸玩著滑滑梯呢！終于，我按捺不住了，“爸爸，您的傘真的歪了！您看，您的衣服都濕了！”爸爸依舊用那雙大手揉了揉我的腦袋：“沒有歪，沒有歪，可能是爸爸隨手拿了把壞傘吧?？禳c走，我們早些回家?！?/p>

爸爸的身體一直都不太好，經(jīng)年累月的操勞使得爸爸最近不停地咳嗽，今天為了我，又全身濕透了，爸爸能吃得消嗎？想到這里，我的鼻頭一陣酸澀。

14歲，正值花季雨季。那傾斜的雨傘，正是爸爸傾斜的父愛；那連綿的秋雨，正是感動的化身。

14歲，是爸爸的呵護，讓我多了一份感動！

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我現(xiàn)在內(nèi)心很激動，這樣的激動是來自于一種難以平靜的感動。這樣的感動的制造者還是我的“集英笑園”中那一群活潑可愛的孩子。

今天是作息時間和課程教學安排變化的第一天，取消了早讀，壓縮了課堂時間，上午第五節(jié)留給了學生自主學習，同時為了方便東院三年級的同學到食堂就餐，學校采取了分批下課，雙下課鈴的制度。

在布置這些事情的時候，我再次重申了我的教學理念中很重要的一點：規(guī)則意識。我告訴他們，“鈴聲”就是命令，沒有下課鈴聲，不管別的班、別的同學怎么樣，我們都應該做自己應該做的，尤其是我們上午的第五節(jié)課是自主學習，一定要做到專注、高效，守規(guī)則才能夠達到卓越。

11：55，第一遍放學鈴響起，三年級同學放學了。二年級也有個別班的同學陸續(xù)從教室里走出來。這時候，我和王老師正打飯從東院過來，“怎么都出來了？”王老師說，“咱們還沒到放學時間呢？”我注視我們班，我的內(nèi)心便涌起一種感動，二六班門前冷落，教室里沒有一個人動，還在安靜地上著自習。那一刻，我感覺到他們真的長大了，等我把飯送到辦公室，此時整個校園里已經(jīng)滿是往來的學生，而我望過去，我們班一個人都沒有出來。

我的內(nèi)心很是激動。雖然只是五分鐘的差別，但我覺得他們身上帶著更大的希望。

我走進了教室，教室里很安靜，只有兩三個同學抬頭看了一下我，其他同學都在安靜的寫作業(yè)，真的，那一刻我有一種心花怒放的感覺，但鼻子卻酸酸的，有種想流淚的感覺。我注視著他們，這一刻，覺得自己的目光是那樣的莊嚴和神圣。

我說：“同學們，今天你們再一次感動了我，我為你們感到驕傲和自豪，你們用行動詮釋著規(guī)則，我向大家表示我最誠摯的敬意，我向大家鞠躬！”帶著感動，帶著滿懷的真誠，我深深的彎下了腰。教室里響起熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給我的，更是給他們自己的。是對他們的行為的最高褒獎。

“請大家記住，”我繼續(xù)說，“在規(guī)則面前，我們一定要堅守，是規(guī)則讓我們更優(yōu)秀，是堅守規(guī)則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌！”

第二遍鈴聲響起，同學們帶著一臉的燦爛走出教室，我相信，這一刻注定會在他們的人生旅程留下痕跡，這樣的“印痕”會成為他們?nèi)松匠讨械穆窐?，帶給他們勇氣和力量，直到永遠！

我感動了

一段讓我無言的訴說回蕩在耳邊，一幅讓我感動的畫面浮現(xiàn)在眼前。

午自習，大家靜靜地在寫作業(yè)。窗外走來一個步履維艱的老人，大概有七八十歲了。正在思考的我看到了這個老爺爺，腦子里和剛才一樣，還是什么都想不到。估計是來哪個學生的吧，這樣的事見得多了。我轉過頭去，繼續(xù)思考。

當這位老爺爺顫顫巍巍地走進我們教室的時候，我們都大笑起來。但馬上，我們就笑不出來了。

從這位老人口中，我們得知他已經(jīng)七十多歲了，兒子意外身亡兒媳婦丟下他和兩個孫子就跑了。大孫子十歲，小孫子只有六歲。

我們都在為這位老人的悲慘遭遇而感嘆時，這位老爺爺突然跪了下來，說：“……”我已聽不清了，我們都沖上前去把老人扶了起來，接著就是我們把身上的錢都塞給了老人。

老人望著手中的錢，都快哭出來了，他對我們說：“世上有你們這樣的好心人，我就是死了也沒有遺憾了！”說著，又要跪下，但被我們扶住了。老人一步一步離開了教室。

老人的訴說讓我久久沉浸在感慨之中。人性有黑暗的一面，但也有光明的一面。我相信，在社會無數(shù)熱心人的幫助下，世界上每個黑暗的角落都會重現(xiàn)光明。

人間自有真情在。是的，或許很多人的心都已經(jīng)被黑暗侵蝕了，但比他們多無數(shù)倍的人正努力著，奮斗著。

那次，，為那些奮斗著的人們，為這人間的無限愛心。

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人生是一幅畫卷,生活是一個調(diào)色盤,把人生點綴得絢麗多彩.在我們的身邊,有許許多多的事情時時刻刻的影響著我們的生活.每當夜深人靜的時候,我總會情不自禁地想起那令我感動的事.

那天上午,我跟往常一樣來到學校,老師走進教室,用低沉的語調(diào)對我們說:“同學們,五月十二日下午14:28分,四川省汶川省發(fā)生了7.8級的大地震,地震給四川人民帶來了重大的災難.在一瞬間里,許多人來不及逃生,被壓在了廢墟里,失去了寶貴的生命.許多孩子失去了父母,成了孤兒;幸存下來的人無家可歸……”老師哽咽了,忍不住流下眼淚.老師接著說:“我們要為四川同胞做些什么呢?”話音剛落,我們的班長陳星宇站了起來,大聲地對全班同學說:“我們應該獻上一份愛心,讓我們的四川同胞重建家園.”說完拿起了嶄新的100塊錢,放在講臺上,然后對同學們說:“如果我們少喝一瓶飲料,少買一些玩具,就能讓我們的四川同胞吃上一天.讓我們把自己的零花捐出來吧!”同學們聽后,紛紛拿出錢來,放在講臺上.老師對同學們說:“同學們,你們都是有愛心的孩子.我們的溫總理曾說過,一個小小的數(shù)字乘上十三億也是一個天文數(shù)字.我代表災區(qū)的人們感謝你們.”是呀!一方有難,八方支援,我深深地被這場面感動了,毫不猶豫地捐出了五十元.是啊1只要我們都獻出一片愛心,就一定能幫災難人民重建家園,重新過上幸福的日子.

面對災難,同學們的愛心深深地感動了我!此致,我仿佛看到了一朵愛心的鮮花在我們身邊傲然綻放.

時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色，這件事感動了我作文，中學生作文《這件事感動了我作文》。但有一件事，卻讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那是我們學校開運動會的一天早晨，我來不及吃早飯要上學去，可媽媽已經(jīng)把飯做好了，說：“雅妮，今天開運動會，還是吃一點飯好。”我頭也沒回，只說了一句沒事來不及吃了，就一溜煙跑出門去。

正當比賽激烈進行的時候，我突然肚子餓的厲害，饑腸轆轆，渾身沒了勁頭，豆大的汗珠從額頭流下，可別的同學精神抖擻，斗志高昂。這可怎么辦？如果不參加比賽，不但使我多日的準備付諸東流，更重要的是影響了全班的成績！心想這下麻煩了，馬上就要開始比賽了。我又急又餓，不由得哭了起來。

就在這時，我看到遠方一個瘦弱的身影，正急急忙忙朝操場這邊趕，是媽媽！媽媽這幾天正發(fā)高燒打點滴，怎么會來這里？我正丈二和尚——摸不著頭腦，身影越來越近。哦，真的是媽媽！在擁擠的啦啦隊中，媽媽使勁地掰開人群向我奔來，嘴中好象還不停地喊著什么。

感動了作文

有一種愛，從我們出生的那天起就隨伴著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處世。我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛，這種愛無微不至，永恒不息！

我們生活中的點點滴滴，都浸透著父母的愛，我們成長的每一個腳步教凝聚著父母的心血，父母的關愛是無微不至的，永恒不息！

關切的語言、鼓勵的微笑是愛，不甘落后的嘮叨，嚴歷的批評，逆耳的忠告同樣是愛，這些愛，我們可以看見，而更多的愛，需要我們?nèi)ジ形颍ダ斫?，去體會。

父母對我們的愛只是無私的付出，不求點滴的回報。對于這份愛我們都應該珍惜，爸爸的雙手能替女兒遮擋風霜雨雪，媽媽的愛能給兒女指引前進的方向。

記得有一次早晨上學出門的時候，媽媽叮囑我叫我拿一把傘，我沒聽媽媽的話沒有拿傘，到了下午放學的時候，下了很大雨，黃豆般的雨點劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑，小樹在狂風暴雨中搖晃，拼命支撐著纖細的身體，這時天地間就象掛著一副無比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙一片，水淋淋的車路上閃光的緞子，象一顆晶瑩秀明的珍珠。放學了同學們紛紛地從教室里跑出來就象魔術盒子里的的一群接一群的小天使，有的同學的爸爸媽媽接回家了，有的同學淋著雨跑回家，有的同學在等待，我真后悔??！媽媽是不可能給我送傘來的，她那么忙，哪里有時間??！都怪我自己不聽大人的話，吃虧了。心里想自己淋雨回家去，那不行，我怕打針，怎么辦？這時我看見媽媽拿鮮紅的個傘，向我招手。我就一蹦一跳的跑向媽媽。鉆進傘下，挽著媽媽的胳膊，我便走進了這片雨的世界。

抬起頭我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂上天空不知何時已經(jīng)變?yōu)橐黄t色，紅的那樣深，那樣扣人心弦。望望媽媽，媽媽的頭頂?shù)氖撬{色的天空，已經(jīng)破了，一半是紅色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。媽媽傘歪了，媽媽抬頭望了望，笑盈盈地說：“沒歪呀，我困惑了，怎么搞的，明明是歪向我這邊的呀！媽媽笑而不語。

回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀都濕透了。媽媽，你的肩膀都被雨淋濕了，快擦干換衣服吧！媽媽開心的笑了起來，笑得那么燦爛。

不知從何起，撐傘的人已經(jīng)不是媽媽，而是我。是我和媽媽，仍然是那片雨的世界，仍然是那把鮮紅的傘，仍然是下著大雨。秋艷傘歪了，傳來媽媽微顫的聲音。我抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是鮮紅的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱起來，不知不覺中，我正做著媽媽曾經(jīng)做過的事，回到家里，接過媽媽遞過來的毛巾，看見媽媽嘴角微笑起來，已經(jīng)開始渾濁的雙眼淚光點點。

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拿到新課本，外公就要帶我去買包書紙，我連忙說：“不用了，不用了，把上學期的包書紙拆下來就可以了?！?/p>

外公說：“有一些已經(jīng)是二年級用過的了，已經(jīng)很舊了?！?/p>

我說：“沒關系的，可以用就行了?！?/p>

“那……”外公喃喃地說。

回到家里，我拿出新課本翻出老課本，拆開老課本的包書紙包到新課本上，原來包語文書的依舊包在新語文書上，原來包數(shù)學書的依舊包在新數(shù)學書上，外公一直默默地注視著我。

外婆走過來說：“自己包書啦。”

我舉起課本：“包得好不好？”

外公輕輕地對外婆說：“你看這小家伙，用了兩個學期的包書紙還拆開來再用，給她買新的也不要。”

“噢，是嗎？真懂事。”外婆說。

外公繼續(xù)說：“我看沒哪個孩子會是這樣，誰不想用新的啊，我真的被她感動了?！?/p>

——外公被我感動了？可我沒做什么呀，利用舊的包書紙是應當?shù)陌　?/p>

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歲月悠悠，青史浩浩。在民族英雄譜中，大宋的抗金英雄記有濃重的一筆，每每閱讀他們的故事，總是被感動——忘不了英雄脊背赫然觸目的“精忠報國”，忘不了那條大破金軍的楊家槍，也忘不了黃天蕩里箭雨下的三通令鼓。

“以身許國，何事不可為？以身許國，何事不敢為？”——岳飛。

破敵寇，敗女真，屢建奇功，一桿鎏銀槍，名動天下。岳飛的勇武，從軍之初便可看出。攻打新鄉(xiāng)時，主將因畏敵而不敢出戰(zhàn)，岳飛獨自帶領自己的部隊與敵軍對抗，從天亮一直打到黃昏，直到岳飛奪過了敵人的軍旗，戰(zhàn)士們頓時士氣大增，終于攻破了敵人的防線，奪回了新鄉(xiāng)城。岳飛治軍嚴謹、鐵紀如山，威震敵膽，環(huán)顧兩宋三百年間，唯有岳飛一人。

我感動了，我被你的精忠愛國感動了。

“贏得沙場死，千秋慕英名”?！獥钤倥d。

想當年林穎的那一場大戰(zhàn)，三百騎兵對陣十二萬大軍。而楊再興面對那十二萬大軍無所畏懼，率領三百騎兵沖入敵陣，殺死敵人兩千多，用一條楊家槍刺死萬戶長、千戶長、百戶長等大頭目一百余人。當時金兵箭如飛蝗，楊再興不畏飛箭，身上每中一箭，便隨手把箭桿折斷，繼續(xù)殺敵，好似天人降世，神威凜然。只可惜最后馬陷泥中，壯烈殉國。后來金兵焚燒他的尸體，燒出鐵箭頭二升有余。

我感動了，我被你的英勇無畏感動了。

“誰言紅裝無壯舉，青史丹心照古今”——梁紅玉。

風吹過，黃天蕩里蘆葦飄。梁紅玉與夫君韓世忠奉命鎮(zhèn)守京口時，與前來侵犯的金兵在黃天蕩對峙。金軍擁有十萬兵力而他們只有八千疲兵。在認真分析了地形后，梁紅玉心生一計，讓丈夫韓世忠?guī)ьI小部分宋兵引誘金兵深入葦蕩，她埋伏在葦蕩中，以鼓為命，以燈為引，發(fā)射火箭，燒毀敵船。金兵果然中計，梁紅玉冒著箭雨親自擂響三通戰(zhàn)鼓，指揮宋軍，把金兵打的落花流水。又是一場以少勝多的戰(zhàn)役，又是一個不讓須眉的英雄。

我感動了，我被你的大智大勇感動了。

他們，都用著不一般的方式演繹了自己震撼人心的生命傳奇，在浩蕩的史冊中留下了讓我們深深地感動一筆。

感動了作文

有什么詞藻可以修飾母愛嗎？沒有。有什么色彩可以描繪母愛嗎？沒有。

——題記。

母愛無私而又偉大，濃濃的母愛總令人為這震顫。面對博大的母愛，所有人都會被感動。

蒙娜麗莎的微笑使無數(shù)人為這傾倒，但在我的心中，卻有一幅更美妙的“微笑”之作。或許在他人眼里，它根本無法與達。芬奇之作相提并論，但是它卻深深地烙在我的心中，成為我心中永遠的美麗。

記得那天，公共汽車在公路上艱難地爬行。蜷縮在車中的我恨不得讓自己再變小點。能有個安身立足之地。好不容易挨到了下一站，才勉強舒展了一下那麻木的雙腳。這時，窗外傳來一個懷抱嬰兒的婦女的呼喊聲：“等一下，等一下?！庇谑顷P了一半的車門又打開了。

車上的人開始發(fā)牢騷了：“少賺點算了，想把我們擠死呀！”幾個脾氣暴躁的人沖著司機嚷道。“快點，快上車?！迸緳C向車外喊道?！鞍眩　笨看暗膸讉€人不約而同地叫出聲來。原來是那位抱孩子的婦女心急這下，被一塊石頭絆倒了，嬰兒的哭聲隨之傳來，哄亂的催促聲消失了，所有的人都關切地望著窗外。那位跌倒的婦女趕緊爬起來，灰塵也顧不上撣，趕快抱起被子裹著的嬰兒上了車。一位背著畫板的叔叔連忙給她讓座，車子更加擁擠，可是除了那位婦女輕聲哄孩子的聲音以外，再沒有一點聲音。孩子睡著了，但一絲慌亂卻浮現(xiàn)在那位婦女的臉上，原來她抱著孩子的手上全都是血，她不知所措了。婦女把孩子全身都檢查了，連耳根、脖子都沒有放過，可是還是沒有找到出血的地方。她更加慌亂了，漲紅的臉上滲出了汗珠。

驀地，她笑了，笑得那么開心，仿佛世間所有的快樂都歸她所有了。原來她找到了出血的地方，不在孩子身上，而是自己的肩膀。她又一次親吻孩子可愛的臉，開心地笑了，笑中帶了幾分如釋重負的感覺。

看到如此情景，我心想：如果那位背著畫板的叔叔把這個場面畫下來，也許世界上就會多一幅像《蒙娜麗莎》那樣的杰作！

母愛，一個多么溫馨的詞語。母愛如水，清清的，卻能品嘗到微微的香甜；母愛如茶，淡淡的，卻能體味出濃濃的清醇。母愛多么偉大，它像雨露，無私地哺育著我們。

我被感動了

我，就在不久前，在早自習的辦公室，被邱老師的`話所感動。

星期二的早晨，我因沒有批改錯因而缺了早自習，在辦公室里反省。

早晨的辦公室十分安靜，我一個人孤零零地站在辦公室，心中一種說不出的滋味，五味雜陳。

“嘎吱”門被推開了，邱老師背著包，手里抱著書走進來了，一邁進就說；“趙一清，你過來?！蔽覒阎謶值男臏惤雷?。仿佛整個世界的空氣在那一刻都凝固了。

邱老師用平淡的語氣說：“你什么作業(yè)沒完成？”我緩緩抬起頭：“改錯沒有寫錯因。”出乎我的意料，邱老師并沒有大發(fā)雷霆，也沒有問我什么沒有做，這個讓我難以解答的問題。

“我覺得你最近作業(yè)反映的問題很多，上課也不集中注意力，與你開學時完全不同，是不是遇到了什么困難？你都可以和內(nèi)1901我說?！鼻窭蠋熡脺睾偷卣Z氣問我，可我沒有說話，邱老師接著說：“你在我心中一直都是個很優(yōu)秀的學生，一個很努力的學生，雖然一開始很吃力，但你也在努力，你的基礎也不差。”

聽完這句話，我心化了，如同一顆冰放在了陽光下，徹底融化了。

原來，邱老師早已看穿了我，給予了我肯定，是我自己在遇到困難時喪失了信心，丟掉了希望，懷疑自己，否定了自己。面對數(shù)學，我如同被丟進了黑色的袋子，明知出口就在前方，卻不敢前進，感到無限恐懼和迷茫。

如今一縷溫暖的陽光射入了我對數(shù)學煩亂的心房，一點點舒展開。

我鼓起勇氣與邱老師交流起自己的學習上的困難，與邱老師一起分析錯誤。

下早自習后，心中感到十分充實，感動的淚水依然在眼眶中滾動。

現(xiàn)在覺得人一生有三個母親：祖國、老師、媽媽。而老師的愛也許沒那么轟轟烈烈但這種愛如同在煩躁的一杯清茶在無助時的一雙手在成功時的一絲微笑。

人間有一種美好的情感，那就是師生情。