策劃書的核心是要明確項目的目標(biāo)和預(yù)期效果,并合理分配資源,以確保項目能夠按計劃實施并取得良好的成果。請大家仔細(xì)閱讀下面的策劃書范文,并思考如何將其中的精髓運(yùn)用到自己的項目中。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
吉利大學(xué)全體師生。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”。
3、贊助商展賣。
20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學(xué) xx 畢業(yè)生 xx
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作 300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、 由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳:
尺 寸:10mx0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺 寸:10mx0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運(yùn)行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳做準(zhǔn)備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx
3、承辦單位 愛心社 者協(xié)會 xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 xx
建設(shè)資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實際行動。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué),實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
以這次的跳蚤市場活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的’思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會,增加一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
媒體報道:學(xué)生都市網(wǎng)()
活動對象:懷化學(xué)院全體學(xué)生
快樂淘寶 你我同行
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
1、活動前期準(zhǔn)備工作:
(一)報名地點:
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報名時間5月10日――5月11日
(三)器材準(zhǔn)備:
1、 噴繪及報名單;
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執(zhí)照
4、 劃分?jǐn)偽唬?.5米一個攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)
(四)宣傳:
1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,
內(nèi)容包括(活動時間、地點、流程及相關(guān)事項);
2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關(guān)事項公布;
4、橫幅
2、活動當(dāng)天
開市時間:10:00――14:00
活動場分為三部分:
咨詢臺:處理同學(xué)投訴,買賣糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
3、活動注意
4、活動當(dāng)天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;
5、活動所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;
海報宣傳:100元
橫幅: 160元
噴繪: 100元
牌照: 60元
報名單等:10元
共計:430元
把xx廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)
為公平起見,13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答,同時接受同學(xué)們的投訴和建議
(一)召開會議:
1、召開各二級學(xué)院部長會議,傳達(dá)活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議,傳達(dá)活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點征收、上門征收
2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院,再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記
x任何有使用價值大的物品都可以征收
x征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的
4 物品登記:(見附表二)
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布:有變動 見附表一
(四)器材準(zhǔn)備:
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳:
(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽,見附表五
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng),務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證
8.活動結(jié)束后,每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準(zhǔn)備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)。
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)。
a、組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a、通知協(xié)會,報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。
文檔為doc格式。
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2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。?。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會。
二、活動前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
四、活動規(guī)則。
1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
五、參賽對象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息地點:校西籃球場五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象。
吉利大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
(一)活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方,也是電腦普及率最高的地方之一,大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng),校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù),而且網(wǎng)絡(luò)使用費用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來,以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例,目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80%以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò),為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時期,發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費傾向,消費商品較具有趨同性,為二手交易市場提供了條件;高校的二手交易市場絕對是一個大市場,每年都有畢業(yè)生要畢業(yè),每年都有新生來報到,畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走,有些物品已成為累贅,賣掉反而還能賺些路費。學(xué)生們的消費水平本來也不高,都希望能買到物美價廉的商品,這個時候,網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格,聯(lián)系方式,買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的,若沒有,也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然,網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品,平時學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理,并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標(biāo)就萬事大吉了,其效率是先前面對面交易方式的效倍。
(二)活動所要達(dá)到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤,并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研,并寫出總結(jié)報告。
(三)活動前期籌備。
購置小禮品,在小禮品上印上我們的logo,以及微信平臺二維碼,申請場地,海報制作等。
(四)活動宣傳。
1.將制作好的宣傳海報貼在學(xué)校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈,qq空間,172校園活動網(wǎng),我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報上登錄活動時間地點。
(五)參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作:出三張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報,校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳,加大影響力。
2、在活動前,先準(zhǔn)備一些二手物品。
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機(jī)架,以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序,不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
貴州理工學(xué)院全體師生。
小禮品手機(jī)架1個0.3元:400x0.3=120元。
海報制作3張:3x15=45元。
橫幅1張:12元。
問卷調(diào)查卷100份:25元。
共計:202元。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
宣傳橫幅:50
宣傳海報:20
宣傳單:50
水費:20
展板:10
帳篷:100
其他費用:50
總計:300
隨著年齡的增長,曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?,鑒于此及響應(yīng)國家資源節(jié)約型社會的倡導(dǎo),我們湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項目中心攜手湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院10級樹達(dá)臨床二班秉呈“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué)”的原則,特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺,展開此活動。
張曉紅老師。
湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項目中心、醫(yī)學(xué)院10級樹臨二班。
1、響應(yīng)資源節(jié)約型社會號召,樹立同學(xué)基本商業(yè)常識。
2、積極倡導(dǎo)循環(huán)利用,節(jié)約資源的精神,給在校的同學(xué)提供物美價廉的學(xué)習(xí)、生活用品。
3、進(jìn)一步貫徹、落實宿管會“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨。
11月5號(星期六)。
醫(yī)學(xué)院中球場。
1、10月30號,召開活動動員大會,宿管會全體人員和臨床二班班委與會,熟悉活動策劃內(nèi)容,公布各項工作的人員安排,層長與搭檔的樹臨二班班委相互認(rèn)識交流,分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負(fù)責(zé)人。
2、11月1號之前負(fù)責(zé)人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關(guān)物品。
3、11月2號之前,宣傳組負(fù)責(zé)將橫幅和海報做好,并將制作好的海報展出(著重中球場與學(xué)生公寓一棟)。宿管會宣傳部同時負(fù)責(zé)每棟宿舍樓小黑板的書寫,并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設(shè)報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學(xué)生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進(jìn)的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點,各組攤位負(fù)責(zé)人下寢,宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息,如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi),下寢工作人員負(fù)責(zé)進(jìn)行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關(guān)工作。
6、11月5號上午8:00宿管會相關(guān)成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,后勤組于足球場掛上橫幅,擺好攤位,活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始,各攤位負(fù)責(zé)人引領(lǐng)各出售者于指定地點,維持活動次序并幫助賣家進(jìn)行宣傳出售物品(代售物品進(jìn)行編號出售,賣出后進(jìn)行相關(guān)登記,改組攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)財務(wù)保管)上午12點活動結(jié)束(效果好可推遲結(jié)束活動),工作人員留下負(fù)責(zé)清場。
7、11月5號晚上8:00,各組攤位負(fù)責(zé)人下寢做好后續(xù)處理工作。(賣出的物品請將錢退于物品主人,未賣出的請將物品退與物品主人)并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)的總結(jié)工作,宣傳組制作活動總結(jié)海報展出。
1.攝影組:吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷。
2.后勤組:龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩。
3.宣傳組:王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌。
4.統(tǒng)籌組:熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。
5.攤位負(fù)責(zé)組:
攤位負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)區(qū)域(為層長負(fù)責(zé)的樓層)。
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪。
(1攤位)。
謝麗麗、姚應(yīng)增。
(2攤位)。
洪劉艷、尹一旭。
(3攤位)。
肖嬌、徐清。
(4攤位)。
成丹、楊文潔、侯新宇。
(5攤位)。
張覃、呂佳。
(6攤位)。
段慧平、陳加超、杜天宇。
(7攤位)。
梁彬、朱立瑞。
(8攤位)。
吳曉妮、張鈺、杜天宇。
(9攤位)。
黃秀清、劉繼升、曾松。
(10攤位)。
統(tǒng)計表格:5元(50張)。
橫幅:10元。
買者宣傳單:10元(100張)。
賣者宣傳單:10元(100張)。
報紙及透明膠:5元。
總計:40元。
1.注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負(fù)責(zé)人對自己代售的物品一定要明確,如有損傷或丟失,要全權(quán)負(fù)責(zé)。
2.隨時關(guān)注天氣狀況。
3.注意組織者之間的合作與配合。
4.活動過程中組織者語言到得體,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
5.活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
(1)項目、
a通過宣傳,策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會,報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。
(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
(3)協(xié)會除項目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,氣氛。
(三)活動后期。
(1)對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記,對。
1分組針對各自特點進(jìn)行明細(xì)分工,交代活動內(nèi)容方便配合。
2活動規(guī)則。
報名者可以以個人和團(tuán)隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經(jīng)營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注:負(fù)全責(zé))。
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準(zhǔn)備,儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護(hù),保障活動安全有序進(jìn)行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全,有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé),明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點,對活動流程進(jìn)行公開,方便配合。
時間:“十一”長假起。
地點:學(xué)院操場。
主辦方:學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的。
策劃方案。
并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他費用:50。
總計:300。
。
xx月xx日下午班會課時間。
出國留學(xué)廣場。
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的能力,增加社會實踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學(xué)廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品??梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標(biāo)價。(登記表在背面)。
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價:10元以內(nèi),自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
攝像:出國留學(xué)。
背景音樂、場地安排:體育組。
場內(nèi)維持秩序:正副班主任。
xx小學(xué)。
xx年5月15日。
時間:20xx年xx月xx日。
地點:xx學(xué)院籃球場。
主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍:書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會,這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學(xué)生社團(tuán),擁有xx余名會員,若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理。同時一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向xx世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學(xué)院堅持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學(xué)生組織開展活動的費用。
1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費xx元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)xx學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用,xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動,各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
“今天,我是老板”
全院學(xué)生。
xx年6月5日。
食堂一樓門口。
就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會。
正值大二學(xué)生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理,一些同學(xué)的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學(xué)生互惠互利的交易平臺,讓廣大學(xué)生受益。
1.活動流程:
a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動。
b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單。
c.5月26日,在食堂門口設(shè)立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行。
2.活動規(guī)則:
a.報名者可以是個人也可以是團(tuán)體報名,如宿舍名義等。
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式。
3.活動前期準(zhǔn)備:
a.海報宣傳。
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳。
c.在食堂門口設(shè)咨詢點。
d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員。
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)。
1.場地布置由全體干事負(fù)責(zé)。
2.海報宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)。
3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)咨詢點,由全體干事負(fù)責(zé)。
5.拉贊助商,由調(diào)研部負(fù)責(zé)。
6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負(fù)責(zé)。
7.購買所需物品,由財務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
設(shè)立咨詢報名、走訪宿舍登記。
300元。
c.5月26日,在食堂門口設(shè)立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借。
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行。
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式。
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳。
c.在食堂門口設(shè)咨詢點。
d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員。
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)。
1.場地布置由全體干事負(fù)責(zé)。
2.海報宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)。
3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)咨詢點,由全體干事負(fù)責(zé)。
5.拉贊助商,由調(diào)研部負(fù)責(zé)。
6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負(fù)責(zé)。
7.購買所需物品,由財務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會。
xx-5-16。
一、活動基本信息。
時間:“十一”長假起。
地點:學(xué)院操場。
主辦方:學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的。
策劃方案。
并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他費用:50。
總計:300。
篇二。
一、活動背景。
隨著新生入學(xué),老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動,為同學(xué)們提供這個互助交流的機(jī)會。
二、活動目的與意義。
1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識,也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī),為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動,還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息。
活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品,6-7日各學(xué)院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。
活動地點:校本部廣場。
活動對象:全體在校生。
主辦方:校學(xué)生會。
協(xié)辦方:院學(xué)生會。
銷售物品:書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
四、活動前提條件。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會主辦,院學(xué)生會協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、活動開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人商議活動具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖:
2、院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣傳,加大影響力?;顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置:于活動前申請經(jīng)費,購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學(xué)生會統(tǒng)一存放,為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備。
1、學(xué)生會于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場,每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動結(jié)束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
七、活動后期工作。
1、各院會對所有物品進(jìn)行清點,并核對收支、賬目。
2、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議,提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗。
八、活動注意事項。
1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。
九、活動人員安排。
于活動前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
活動負(fù)責(zé)人:
活動場地布置:
現(xiàn)場工作人員:
值班人員:
宣傳人員:
活動后清理檢查人員:
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
根根據(jù)具體情況來制定。
。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請此次活動的審批
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃,衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,應(yīng)有盡有?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)校園跳蚤市場。
策劃書。
的文章吧!
一、活動主題:
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流,以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
201*年5月xx日-----201*年x月xx日。
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx。
十、活動地點:
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作。
邀請函。
300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元。
十二、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、20xx年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳:
尺寸:10m*0.75m。
內(nèi)容:內(nèi)容。
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺寸:10m*0.75m。
內(nèi)容:內(nèi)容。
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運(yùn)行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)。
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目xxx。
4、贊助單位。
一、活動基本信息。
時間:“十一”長假起。
地點:學(xué)院操場。
主辦方:學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的。
策劃方案。
并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他費用:50。
總計:300。
一、活動背景。
隨著新生入學(xué),老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動,為同學(xué)們提供這個互助交流的機(jī)會。
二、活動目的與意義。
1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識,也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī),為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動,還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息。
活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品,6-7日各學(xué)院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。
活動地點:校本部廣場。
活動對象:全體在校生。
主辦方:校學(xué)生會。
協(xié)辦方:院學(xué)生會。
銷售物品:書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
四、活動前提條件。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會主辦,院學(xué)生會協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、活動開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人商議活動具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖:
2、院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置:于活動前申請經(jīng)費,購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學(xué)生會統(tǒng)一存放,為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備。
1、學(xué)生會于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場,每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動結(jié)束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
七、活動后期工作。
1、各院會對所有物品進(jìn)行清點,并核對收支、賬目。
2、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議,提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗。
八、活動注意事項。
1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。
九、活動人員安排。
于活動前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
活動負(fù)責(zé)人:
活動場地布置:
現(xiàn)場工作人員:
值班人員:
宣傳人員:
活動后清理檢查人員:
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
根根據(jù)具體情況來制定。
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