<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結(jié)可以促使我們思考活動的價值和意義，從而更好地改善和升級我們的活動策劃能力。感謝大家的關(guān)注，小編為大家整理了一些實用的活動總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
×按照市保持黨員先進性教育領(lǐng)導小組辦公室、市增強團員意識主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在市共青方正超大字符集團員中深入開展增強團員意識主題教育的安排意見》（以下簡稱《意見》）的部署和要求，市第一批增強團員意識主題教育從年月日開始到年月日結(jié)束。為了切實搞好第一批增強團員意識主題教育，現(xiàn)提出如下實施方案。
×在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央做出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。在全市開展增強團員意識主題教育，是市共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央和區(qū)、州、市保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。
×當前市共青團正處在新的歷史起點上，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年積極投身市全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為全市共青團事業(yè)的發(fā)展提供了新的機遇，也對各級團組織和廣大團員提出了更高要求。從總體上看，當前我市團的基層組織是有戰(zhàn)斗力的，廣大團員也在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。但是，少數(shù)基層團組織軟弱癱瘓，部分團員組織觀念淡薄、模范作用不突出等問題依然存在。因此，在全市各級共青團組織中開展團員意識主題教育，堅定廣大團員理想信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感，不僅是共青團組織加強自身建設(shè)的根本需要，也是共青團切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機制，適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
×各級黨團組織一定要從思想上高度重視，切實從貫徹落實市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的高度，從新時期團的事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，認真部署，切實把教育活動抓實抓好。廣大共青團員要積極投入到教育活動中來，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮模范作用，為推動市社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻。
自20xx年11月開展增強團員意識主題教育活動以來，四班團支部在校團委召開動員會后，迅速行動，制定增強團員意識主題教育活動計劃。各部根據(jù)校教育活動實施方案要求，結(jié)合《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》的內(nèi)容，制定符合本支部實際情況的教育活動計劃，并報上報校團委。在精心籌備的基礎(chǔ)上，召開支部專題組織生活會，幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義。積極部署增強團員意識主題教育活動，推動團員意識教育活動的深入開展。
校召開增強團員意識主題教育活動動員大會后，四班就立即著手支部主題教育活動的各項前準備工作。一是迅速組建活動小組。支部非常重視此次主題教育活動，特地請校團委鄒書記對我支部工作作具體指導。支部委員先行學習相關(guān)材料，理解這次主題教育活動的意義。二是制定切實可行的行動計劃。為了能更好的開展主題教育活動，支部迅速針對本部重文化知識學習，重技能訓練，輕實踐活動，淡漠先進理論學習的實際情況，提出主題教育活動應(yīng)偏重學理論，知團情，重實踐加強青年志愿者行動的批導思想。三是利用學校與論宣傳的東風，利用黑板報進行廣泛宣傳。四是立即召開動員大會。對支部開展主題教育活動進行了全面落實。
一、開展學理論知團情活動。20xx年11月18日、20日，邀請校團委李海峰副書記親自擔任授課老師，為我們上了兩堂團課。會后及時組織討論學習。印發(fā)《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》上的部分內(nèi)容讓團團員自學。為響應(yīng)校團委組織的“學理論、知團情”黨團知識競賽。支部還持地組織了學習小組，相互交流，為為競賽作準備。
二、舉行團員標準大討論活動。20xx年11月20日-28日，支部組織開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。通過深入學習團章、召開專題討論會和民主生活會的方式，進一步明確了“新時期團員標準是什么”、“團員如何發(fā)揮模范作用”。
本學期我校開展了增強團員意識教育活動，在此次教育活動中，我們重點要求抓好三項機制。
首先抓好組織機制。我們在新學期開始后，針對我校教工團的特點，及時調(diào)整了團組織班子，健全了團組織，各自分工明確，使各項工作的開展有了強有力的組織保證。在健全各級團支部班子后，我們及時建立了例會制度，定期研究團的工作，及時布置、落實團的各項活動，確保團組織活動健康、有序進行。
其次，作好宣傳工作。學院領(lǐng)導高度重視宣傳工作，加大宣傳力度。要充分利用廣播、黑板報等各種宣傳陣地（宣傳專欄），加強信息收集和交流，大力宣傳開展團員意識教育的重大意義，及時總結(jié)、宣傳意識教育中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗和先進典型，為團員意識教育活動營造良好的輿論氛圍。
再次，搞好檢查機制。在本次增強團員意識主題教育中，我們注意及時做好各項工作的檢查，總結(jié)工作。在如：這一階段開展什么工作，達到什么程度，如何檢查，交什么材料等等，都作了明確的要求，最近我校領(lǐng)導還提出了黨建帶團建的要求。結(jié)合保持黨員先進性教育活動，我們建立了黨員聯(lián)系團員制度。
經(jīng)過一段時間的精心布置和安排，各項工作都能夠順利進行，回顧已開展的工作，我們總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：
（1）、校團委高度重視團工作。全校工作整體推進，為全面開展活動創(chuàng)造了一個良好的.環(huán)境，學校團委聯(lián)合教工團全校各級團組織中全面推進增強團員意識活動，比如開展教工團員和學生團員共同參與“繽紛論壇”活動，了解學生的心聲。同時教工團員與困難學生建立了“一幫一”互助對，使成長困難學生能順利走向燦爛的明天。
（2）、活動方案周密，貼近青年團員思想實際狀況，為活動的開展提供了切實可行的指南。學校教工團為開展增強團員意識教育活動制定了分階段的實施計劃，同時結(jié)合學校安排，開展了“青年教師業(yè)務(wù)展示活動”，學習教師人文讀本的“讀書樂“活動，與幼兒園小朋友開展“經(jīng)典文化導讀”活動。并且切實抓好學習，堅持以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，以“學理論、知團情”主題學習活動為載體，通過個人自學、上團課等形式，提高團員學習的自覺性、主動性和積極性。要以“我為團旗添光彩”為主題，組織團員廣泛開展各種形式的實踐活動和團日活動，豐富學習內(nèi)容；通過總結(jié)整改，做到有所提高、有所收獲，從而真正使團員素質(zhì)、組織建設(shè)、服務(wù)青年等各方面都能有新提高、新變化、新發(fā)展。
（3）、學院領(lǐng)導重視各級團干的工作努力，為各項團工作的開展提供了強有力的保障。學院黨領(lǐng)導親自過問增強團員意識教育活動，極大地調(diào)動了團支部工作的積極性，使團工作能穩(wěn)步前進。本學期以青年團員為主的“青年自培小組”被推薦為市“巾幗文明崗”。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
增強共青團員意識主題教育總結(jié)
建設(shè)，堅持黨建帶團建，自覺將增強團員意識主題教育納入“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中，采取一切措施，確保主題意識教育活動取得實效性。
一、抓學習，讓持續(xù)不斷的學習，成為強化團員意識的內(nèi)在的原動力
學習是人類的天性，也是生命趣味盎然的源泉。通過實踐我們認識到引導團員進行有針對性的持續(xù)學習，是黨賦予共青團組織的重要職責，也是強化團員意識的內(nèi)在的原動力。為此，我們在全團認真開展“五個一”學習活動，通過開展團員青年“每天學習一小時”、團干部“每月讀一本好書”、基層團組織“每季度舉辦一次大型培訓”、三區(qū)團組織“每半年開展一次讀書交流會”、市團委“每年舉辦一次讀書節(jié)”的五個一活動，切實提高了團員的學習意識、學習能力和學習效果。同時在今年“青春—草原首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”期間邀請了周天勇、周士淵、孫云曉、陸士禎等權(quán)威人事為全市團員青年分別做了題為《國民經(jīng)濟重大熱點問題》、《習慣改變命運，習慣成就未來》、《養(yǎng)成讀書習慣受益終生》等講座，并成功舉辦了美文誦讀晚會和精品圖書展，為團員青年讀書提供便捷和優(yōu)惠。通過一系列學習活動的開展，有效地激發(fā)了團員青年學習的熱情，帶動和提升了團員意識和綜合素質(zhì)。
二、抓活動，讓生動有效的活動，成為強化團員意識的外在的推動力
實踐證明，活動是共青團組織吸引和凝聚團員的重要載體，生動有效的活動，可以吸引團員，教育團員，凝聚團員，它可以在強化團員意識中發(fā)揮重要的推動作用，因此，我們十分重視各種有益活動的開展。
1、運用多種形式深入開展思想政治教育活動。一年來，全市各級團組織在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持實踐育人，服務(wù)育人，文化育人相結(jié)合，利用各種形式和載體，為廣大團員青年鑄魂塑形。以建國56周年、五四運動86周年、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、紀念日為契機，廣泛組織開展了一系列主題教育。組織開展了“千名少先隊員入團宣誓儀式”、“十八歲成人宣誓儀式”、“青春·草原——首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”等活動。舉辦了“高舉團旗跟黨走”全市青年電視演講大賽。召開了**市第三次少代會，并在此期間特邀中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾藝術(shù)團來我市進行為期3天的參觀、交流和慰問演出。通過主題鮮明的教育活動，全團形成了加強團員青年思想政治教育的熱潮，在全社會產(chǎn)生了良好的反響。
2、進一步規(guī)范團的活動儀式。一是規(guī)范團旗、團徽、團歌的使用。團區(qū)委要求各基層團組織舉辦各類活動和工作會議，必須使用團旗，室內(nèi)要掛團旗、戶外要舉團旗；
團員和團干部要佩帶團徽；
室內(nèi)活動要先唱國歌，活動或會議結(jié)束后唱團歌。二是規(guī)范新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞儀式。要求中學發(fā)展團員的儀式一定要在全校學生大會上進行，有條件的團組織可選擇在有教育意義的地方舉行宣誓儀式。三是規(guī)范18歲成人宣誓儀式。在18歲成人宣誓儀式上，要加上老團員重溫入團誓詞儀式和團員唱團歌，參加人員為18歲成人宣誓儀式的團員。成人宣誓儀式上團員和非團員在站位上有所區(qū)分。目前，成人儀式教育活動已在我市各中學基本普及。我們還積極開展14-16歲成人預(yù)備期教育，激發(fā)中學生的成人意識。
3、深入開展“青春獻祖國”主題團日活動。為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話精神，在全團范圍內(nèi)開展了“青春獻祖國”主題團日活動。本次活動由團市委統(tǒng)一安排部署，在市二中設(shè)立了主會場，在其他學校、社區(qū)設(shè)立了分會場。在主會場舉行了升國旗儀式、新團員宣誓、老團員重溫入團誓詞等活動。通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導團員青年圍繞社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設(shè)，在各自的崗位上勤奮學習、努力工作。
三、抓建設(shè)，讓堅強有力的組織，成為強化團員意識的無形的影響力
**團市委把本次開展的團員意識主題教育作為加強團的基層組織建設(shè)的一次重要契機，緊緊圍繞黨政中心工作，積極爭取黨政的支持和重視，大力加強基層組織建設(shè)。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。
三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。
一、溫馨園林情懷，引導學子成長。
從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。
熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務(wù)、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關(guān)懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在新生隨后的適應(yīng)和成長中，我們有意識的給予更多的關(guān)注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。
助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”， 介紹國家助學貸款等事項的有關(guān)規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。
求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應(yīng)大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。
團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關(guān)懷深入人心。
我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應(yīng)用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎(chǔ)，收到良好的效應(yīng)。
以情交融，我們的工作才會長足進步。
二、宣傳前沿信息，互動人文之路
“網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。
園林學院主頁的建設(shè)一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。
《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。
《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關(guān)注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。
結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡(luò)、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。
三、開啟學術(shù)之門，共享園林之美。
本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。
９月２５日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術(shù)交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。
下面分幾個方面總結(jié)一下這次教育活動的情況。
一、 活動意義：
開展增強團員意識主題教育，對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設(shè)，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
1、開展增強團員意識主題教育是共青團繼續(xù)深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。
2、開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的重要舉措。
3、開展增強團員意識主題教育是加強團的基層組織建設(shè)的重要舉措。建設(shè)一支數(shù)量宏大、能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍，是保持團的生機與活力的基礎(chǔ)，也是加強團的基層組織建設(shè)的經(jīng)常性任務(wù)。
4、展增強團員意識主題教育是開創(chuàng)新時期共青團工作新局面的重要舉措。開展增強團員意識主題教育，就是要進一步凝聚團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力，把團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到共青團事業(yè)的各項工作中去，開創(chuàng)共青團工作的新局面。
二、活動過程：
1、宣傳動員階段
學院充分發(fā)揮各年級團總支和基層團支部的能動性，由上至下想每一位同學增強團員意識的活動精神， 保證宣傳工作的及時到位。學院團委與各團支部團支書開展會議，動員各團支部在校團委精神指導，學院分團委的領(lǐng)導下全面及時帶領(lǐng)廣大團員學習有關(guān)文件精神，。
2、學習實踐階段
在各團支部 開展以“我為團旗添光采”的主題學習活動和團員標準討論活動，保證每一個團員在本次教育活動中都能夠發(fā)揮出自身的能動性。
具體活動開展中，在十一月全院所有支部開展黨、團知識的學習，提高團員的理論水平，重溫入團誓詞，個人進行團性分析。要求每一位團員都要對自身團性有一個明確的認識，從實際出發(fā)找出自身存在的問題，同時號召廣大團員牢記入團誓詞，團員之間開展批評與自我批評活動，對自身進行進行整改，要求大家積極互動，相互學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政治信仰，明確團員意識，在生活和學習中以團員標準要求自己。
3、總結(jié)評議階段
在本次活動中，學院分團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實我校團委增強團員意識實施方案，并結(jié)合我院實際情況，把本次主題教育開展的有特色有創(chuàng)新。
通過活動，提高了青年團員的思想，使得他們對黨和團都有了更加深層次的認識，也使得我院的團員思想認識整體上升到一個新的水平。學院分團委還將在以后的工作中繼續(xù)開展類似的主題教育，響應(yīng)“三個代表”重要思想，深入增強廣大青年團員的思想認識，讓更多團員青年在學習中鍛煉、學習中成長、學習中提高。
三、 活動具體評析：
10 級影像班的團支部在團會活動中，團支書通過從圖書館，網(wǎng)絡(luò)上搜集的資料，制作了ppt，通過多媒體的方式深入細致的向同學們 介紹團的歷史發(fā)展，革命傳統(tǒng)，團的性質(zhì)及歷史使命等內(nèi)容，調(diào)動了大家的積極性，使團會活潑熱烈 。10級臨床二班的團會則邀請了輔導員謝廣明老師，就學習上爭當先進，思想上增強政治，組織意識給大一的新生上了一堂生動的團課，同學們受益匪淺，結(jié)合自己的經(jīng)歷談了自己對“我為團旗添風采”的理解，把本次團會推向高潮。10級?？莆灏嗟耐瑢W則通過欣賞愛國歌曲，探討團員責任，表達了自己的團員意識。分團委的老師欣喜的看到，大一的同學們已經(jīng)融入到了團員意識主題班會積極向上的氛圍之中，大一的同學們表示團會讓他們了解到了提升自我修養(yǎng)的具體途徑，認識到作為一名青年團員的責任與義務(wù)，真正切合了當前大一新生團員的實際。
大二是大學生活的重要轉(zhuǎn)折點， 09 級團支部對團會活動高度重視，各班都進行了深化團員意識主題班會。臨一、影像等各個班級都派出優(yōu)秀團員和入黨積極分子，對作增強團員意識，積極向黨組織靠攏發(fā)表了演講，起到了模范帶頭的作用。臨床二班通過時事普及和知識競答讓團員青年在比賽競爭中對團知識有進一步的認識和學習。本臨四班和護理二班等團支書在團會上帶領(lǐng)老團員重溫團歌、入團誓詞，令在場團員都感受到了做一名共青團員的光榮與使命，紛紛表示會在以后工作學習中更加嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀團員。團會主題貼近實際，思想深刻，同學們以團會為載體，學習團中央和法學院分團委的文件資料，重溫了團的歷史，團的章程，了解了黨團關(guān)系，團群關(guān)系，加強了大二同學的憂患意識，競爭意識，進一步增強了團員正確的世界觀，人生觀，價值觀，深化了團員意識。
四、活動效果：
開展增強團員意識主題教育，對于加強團員的自身建設(shè)，提高團組織的吸引力、凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力，對鞏固和擴大團的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。此次團員意識主題教育，是以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確立的目標任務(wù)，以“我為團旗添光彩”為主題，切實增強廣大團員的大局意識、組織意識和責任意識。同時，主題教育還堅持以“黨建帶團建”，緊密圍繞學校的中心工作，積極探索、勇于創(chuàng)新，使團支部各項工作在原有基礎(chǔ)有了較大提高。
教育活動有計劃、按步驟、扎扎實實、有條不紊地推進，并取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在下面幾個方面：
1、廣大團員接受了一次較為全面、系統(tǒng)的團的基本理論、基本知識的教育
在增強團員意識教育活動中，我們緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，積極開展理論學習和主題實踐活動。通過活動，不僅使廣大團員加深了對“三個代表”重要思想的理解，更充分認識了開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性。通過理論學習與團員意識討論相結(jié)合，集中學習與自主學習相結(jié)合，廣大團員受到了一次比較深入的團的基本理論，基本知識教育。大家普遍感到，這次學習時間集中、內(nèi)容集中，對團的基本理論、基本知識的認識與把握也更深入、全面了。
2、廣大團員的團性意識有了明顯的提高。
通過增強團員意識教育活動，廣大團員受到了教育，在思想上有了觸動。絕大多數(shù)團員都經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，也找到了自身存在的不足，明確了今后努力方向。團員們在學習和思想上都對自己有了更高的要求。
3、團支部的組織建設(shè)得到了加強。
通過增強團員意識教育活動，我們進一步健全了團組織，較好地發(fā)揮了團干部的帶頭作用。結(jié)合單位的實際，團支部創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動，達到了良好且顯著的效果?；顒又校覀円舶l(fā)現(xiàn)了自身存在的不足。針對問題，團支部記性了總結(jié)和反思，爭取在以后工作中更進一步。增強團員意識不是一朝一夕的事情，它需要長期不斷的引導。我們將以“增強團員意識，為團旗添光彩”主題教育為契機，繼續(xù)開展多種形式，內(nèi)涵豐富的教育活動，常抓不懈，努力把這項工作做實，做細，做久，做好。
團總支宣傳部 劉舒文2014年11月
按照計劃的部署，我支部于2014年10月9日在市科協(xié)會議室召開xx市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協(xié)機關(guān)黨委書記馬太保、市科協(xié)機關(guān)黨委副書記馬秋華、機關(guān)黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育領(lǐng)導小組，由科協(xié)機關(guān)黨委委員、學會部部長周永華同志任組長，市科協(xié)團支部書記郭敏同志任副組長，支委委員沈毅、王煒同志任小組成員，統(tǒng)一領(lǐng)導本次活動。機關(guān)黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協(xié)機關(guān)黨委對全體團員提出三點希望：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。
2、圍繞主線，把握主題，努力實現(xiàn)“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。
3、精心謀劃，狠抓落實，務(wù)求取得主題教育的實際效果。
動員大會結(jié)束后，緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求積極獻計獻策，展開熱烈的討論。大家認為，團組織應(yīng)該及時反映團員青年的意見和要求，團員、團干要多開展批評與自我批評，多組織較為系統(tǒng)的理論學習培訓班，加強網(wǎng)上青年思想教育陣地等。應(yīng)該多組織相關(guān)主題的團員大會，采勸請進來、走出去”的方式，加強團員青年的理論知識學習，增強團員意識。
根據(jù)要求，每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗，并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動，我支部制作了宣傳展板和海報，并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網(wǎng)上知識答題的活動，進一步增強了對共青團知識的了解，收益匪淺。
現(xiàn)在，我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展，2014年10月25日下午，我支部全體團員在市科協(xié)會議室進行了一次集體學習活動。機關(guān)(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：)黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后，全體團員又學習了團史團章，每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習，加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識，大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中，每位團員采取自學的方式在一個月的時間里精讀一本學習輔導材料，并撰寫了最少15篇的讀書筆記。
下兩階段我支部的其他活動還有：
1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區(qū)里樓鄉(xiāng)中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農(nóng)村校園活動。這次活動，蚌埠科技館投入20多萬元，精心制作了50件外型小巧、方便運輸，集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品，希望通過此次活動能夠在農(nóng)村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。
2、以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論，進一步明確團員標準和活力團組織標準。
3、組織每一位團員，根據(jù)自己的學習情況，結(jié)合思想認識，寫一篇心得體會，并召開學習心得交流會。
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9月26日，市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認為應(yīng)重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。
9月29日，xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內(nèi)容：
黨支部主要負責人做了總結(jié)性發(fā)言強調(diào)我局要通過這次主題教育，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
10月8日上午，市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結(jié)了前一階段的主題教育，深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。
10月8日下午，市氣象局結(jié)合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識，通過活動努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標，不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力，使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘，使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。
11月7日，市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處，開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯(lián)落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學一年級的孫夢婷同學，今年六歲，父母均為有重病在身，無工作能力，家庭生活非常困難，交不上學費，面臨失學的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學，三年級，今年八歲，父母離婚，父親在外地打工維持生活，和奶奶一起生活，家庭生活非常困難。通過這次活動，使我局的團員青年進一步了解社會，奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想，增強服務(wù)意識，切實做好本職工作，全面充實和提高自己。
月11日，為進一步開展增強團員意識主題教育，蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動，緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物，激發(fā)了團員青年的愛國熱情，大家紛紛表示：新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結(jié)、眾志成城的民族精神，牢記歷史教訓，在今后的工作中，努力學習、發(fā)奮圖強、樂于奉獻，立志成為國家有用之材，為蚌埠氣象事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
開展團員先進性教育活動，是新時期共青團組織適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，進一步加強團員建設(shè)，提高團員素質(zhì)的重要措施；是進一步鞏固和加強黨的青年群眾基礎(chǔ)，更好地完成黨賦予共青團的歷史使命和重任的需要。按照團縣委文件精神，在全校廣大共青團員中開展增強團員意識主題教育，具體實施方案如下：
一、組織領(lǐng)導。
為保證此次教育活動的順利開展，特成立活動領(lǐng)導小組，成員如下：
組長：
成員：
二、開展增強團員意識主題教育的指導思想、工作原則及目標任務(wù)。
指導思想：增強團員意識主題教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務(wù)，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走，財稅塑先鋒”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
工作原則：一是堅持黨建帶團建，推動團組織建設(shè)；二是堅持理論學習貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年；三是堅持以主題實踐活動為載體，體現(xiàn)學有所用，學以致用；四是堅持充分發(fā)揮團員的主體作用；五是堅持充分尊重團員創(chuàng)造性；六是堅持區(qū)別情況，提倡靈活性，多樣化；七是堅持以點帶面，發(fā)揮模范帶頭作用。
目標任務(wù)：一是增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。以增進團員青年的歸屬感和責任心為目標，不斷增強對團員青年的有效聯(lián)系，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項任務(wù)深化落實，努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。
增強團員意識主題教育時間從××年月底開始到××年月上旬基本結(jié)束。分三個階段：
第一階段：宣傳動員階段，時間月底至月初。此階段的主要任務(wù)是：大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況，找準存在的突出問題，有針對性地制定活動方案。
第二階段：學習教育階段，時間月初至月中下旬。此階段的主要任務(wù)是：以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，廣泛開展“新時代新風采”團員標準大討論活動，確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料，寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。
第三階段：總結(jié)提高階段，時間月中下旬至月上旬。此階段的主要任務(wù)是：抓好長效機制的建立，鞏固教育活動的成果，讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。
階段。
完成時限。
主要活動事項。
第一階段宣傳動員月底至月初。
三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。
一、溫馨園林情懷，引導學子成長。
從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。
熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務(wù)、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關(guān)懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在新生隨后的適應(yīng)和成長中，我們有意識的給予更多的關(guān)注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。
助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關(guān)規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。
求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應(yīng)大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。
團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關(guān)懷深入人心。
我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應(yīng)用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的`干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎(chǔ)，收到良好的效應(yīng)。
以情交融，我們的工作才會長足進步。
二、宣傳前沿信息，互動人文之路。
“網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。
園林學院主頁的建設(shè)一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。
《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。
《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關(guān)注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。
結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡(luò)、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。
三、開啟學術(shù)之門，共享園林之美。
本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。
9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術(shù)交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。
隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關(guān)于大地規(guī)劃與現(xiàn)代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內(nèi)及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設(shè)計師affonsozuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應(yīng)北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設(shè)計趨勢與感悟”的精彩講座。
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外語學院積極響應(yīng)共青團中央和學校團委的號召，部署增強團員意識教育活動，在全院開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題的增強團員意識專題教育活動，幫助廣大團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，不斷提高凝聚力和感召力，日前第一階段的學習已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下。
1.前期的準備工作：學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關(guān)精神和文件，部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關(guān)文件在大會上宣讀?；顒映跗?團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加2個班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2.社會實踐：團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。
3.活動討論：各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關(guān)精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應(yīng)了學校建設(shè)“節(jié)約北林”的號召，增強了團員的節(jié)約意識。
對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學習，并且引導社團結(jié)合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。
4.長效機制：為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。
5.收效：通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6.存在問題：
（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。
（2）個別團員不能及時參加學習。
（3）學生黨員反映學習任務(wù)過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。
（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。
為全面貫徹團員意識教育活動的主題，積極響應(yīng)校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，引導廣大團員增強光榮感和責任感，我支部在校團委、系團總支、輔導員和班主任的指導下，堅持不懈的努力，積極發(fā)揮團支部的作用，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富且具有支部特色的團課活動，從而有力的推動了團工作的順利開展，提高了團員的意識。現(xiàn)就團課活動總結(jié)如下：
一、團支部基本構(gòu)成與工作。
我支部共有團員人，支部委員人，團員比例達到，我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書，另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。我們按時作好了團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及團員證的注冊。
二、思想教育。
支部正用自己的實際行動向全校師生展現(xiàn)一個具有凝聚力、思想素質(zhì)過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設(shè)，定期的進行全班的集體思想交流，同時迅速的傳達團委總支下達的思想，在同學中收到良好的成效，使同學們在各方面都能嚴格要求自己。
三、特色團課活動。
我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念，所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動，為扎實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用：
“我們是在學習之余工作而不是工作之余學習！”“把握好社團工作與學習之間的關(guān)系，才能使我們既鍛煉自己又學到知識！”……至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。通過這次活動同學們更清楚了社團活動，同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之，我們也為每個團員上好了走進大學的第一課――樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的！
提倡良好的安全氛圍。
xx年x月x日，為了在校園中倡導一種良好的安全氛圍，努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務(wù)工作，引導他們更好地發(fā)揮示范導向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園，安全的‘家’”的`主題宣傳活動。在活動中，我們首先懸掛起有相關(guān)內(nèi)容的紅色條幅，引起了廣大同學的關(guān)注，同時，我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單，其內(nèi)容包括：騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內(nèi)我們應(yīng)注意的安全。不僅如此，我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來：在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中，不僅有同學的名字還有老師的名字；不僅有本校同學還有外校的同學！這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同，同時也表示著我們本次活動的成功！短短一個小時的活動很快就結(jié)束了，但我們希望的是以此為契機，將安全的理念深入人心，讓同學們無論在哪兒，都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣，只有我們的校園安全了，我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來，關(guān)注我們身邊的安全，營造我們自己的溫暖！
義務(wù)勞動。
本著竭誠為青年服務(wù)，為大眾服務(wù)，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨。xx年x月x日，我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動，在活動中我們充分顯現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神，發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。我們深刻的理解到作為一名共青團員，我們應(yīng)該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā)，踏踏實實的做好身邊的事，而不是一味的好高騖遠、急功近利！、求真務(wù)實，腳踏實地，真抓實干才是我們應(yīng)該做的！當然，我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要，做為華電的每一員，我們都有保護她的義務(wù)。
理論知識學習。
為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。我們積極響應(yīng)校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調(diào)動其大家的主觀意識，是學習收到良好的效果。通過學習，我們充分認識到作為一名團員我們應(yīng)加強對國家政治經(jīng)濟體制的了解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列，發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。
當然，我們還號召同學們積極向黨組織靠攏，學習寫入黨申請書；積極參加“永遠跟黨走―團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產(chǎn)黨員形象”演講比賽；還定期進行集體自習以增強團結(jié)意識。
兩個月以來的團員意識教育，使我們從中學到了很多，讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領(lǐng)導下開展了一系列的具有支部特色的活動，也在群眾中受到一定良好的效果，但我們知道，這些成績遠遠還不夠，我們還需要繼續(xù)努力，把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)，深深地扎根于青年之中，與時俱進，開拓創(chuàng)新，竭誠服務(wù)青年。
根據(jù)錦州團市委和教育局黨委的安排部署，教育局團委結(jié)合自身實際，通過對團員隊伍和團組織狀況的調(diào)查摸底、制定推進計劃，為增強團員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎(chǔ)。
為準確把握教育局直屬學校各級團組織的情況與動態(tài)，摸清底數(shù)，局團委在9月中下旬對全局團組織、團干部和團員隊伍情況進行一次全面的調(diào)查。此次調(diào)查對局直36所學校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學校2所、民辦高中2所）的團組織情況進行了全面梳理，對團干部和團員隊伍進行了認真的統(tǒng)計。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有團員11526人，基層團委36個，基層團支部942個，專、兼職團干部1001人（在職教師45人，學生956人）。這些數(shù)字為搞好增強團員意識教育活動打下了基礎(chǔ)，為工作順利開展做好了準備。
主題教育開展前，局團委多次研討活動方案和實施步驟。經(jīng)反復研究，最終提出“增強意識、健全組織、活躍工作”的總體目標，并以目標為導向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團建；堅持理論學習貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，為了爭取各學校黨政領(lǐng)導對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導思想、活動原則、目標要求、階段安排、重點內(nèi)容進行了具體要求，并制作成活動推進計劃表，利于各學校在實際工作中具體執(zhí)行。
二、廣泛宣傳、注重學習。
10月17日，錦州市教育局團委在錦州鐵路高中舉行增強共青團員意識主題教育啟動儀式，這標志著錦州市教育局直屬學校增強共青團員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團錦州市委副書記張猛同志、學少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強團員意識教育提出了希望和要求。全局增強團員意識主題教育動員會后，局直各學校結(jié)合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學習形式深入開展增強團員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團員高度重視。
為確保教育活動取得實效，局直各學校團委采取多種方式，扎實開展學習。
一是組織開展“學理論，知團情”主題學習活動，各學校積極組織團員上團課、學團章、聽報告、熟讀輔導材料，通過自學、集中學、在日常學習工作中學等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以《團章》為主要內(nèi)容的團情、團史教育。確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。
二為了使每名團員深刻領(lǐng)會《團章》等材料精髓。各學校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉(zhuǎn)化為內(nèi)心感受，進而內(nèi)化為指導人生的行為準則，使“增強團員意識主題教育”進一步深入人心。我們以“新時代新風采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團員必須具備怎樣的基本素質(zhì)”、“如何使自己的團支部具備活力”、“我的團員先進性如何體現(xiàn)”等進行深入地討論，進一步明確團員標準。分別在展開了“我為什么入團”、“學生團員的標準是什么”的大討論，舉辦了“增強團員意識，展現(xiàn)時代風采”的辯論會，加深了團員對成人、成材、成功的正確認識。
三是堅持團員意識主題教育與第二批先進性教育工作相結(jié)合。局團委采取三項措施把團員意識教育活動和學校保持先進性教育活動有機結(jié)合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同進步。一是團委書記定期向黨政領(lǐng)導匯報團員意識教育活動開展情況，取得黨政領(lǐng)導支持；二是邀請單位黨委領(lǐng)導，為廣大團員進行一次團課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優(yōu)秀黨員、團干部做經(jīng)驗介紹，為廣大團員樹立榜樣。
三、結(jié)合活動、抓好實踐。
學習的目的是要武裝頭腦，更要指導實踐，推動工作。在我局的團員意識教育活動中，局團委高度重視各級團組織的學習與實踐結(jié)合情況。為把全局的增強團員意識主題教育進一步引向深入，局團委把開展主題團日活動同增強團員意識教育相結(jié)合，同促進團的各項工作相結(jié)合，同時，各級團組織在組織開展團的各類活動中通過舉團旗、戴團徽、唱團歌，進一步增強團員的光榮感和自豪感，不斷擴大團組織的感召力和社會影響力。
為動員廣大團員在構(gòu)建社會主義和諧社會中奉獻青春和力量。月初，我局團委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學校團員青年奉獻愛心，從多方面幫助貧困家庭的學生。我局團員青年紛紛獻出一顆顆愛心，踴躍向貧困學生捐贈物資，據(jù)統(tǒng)計，活動期間共向貧困學生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關(guān)系，幫助師生情感溝通，局團委組織開展“陽光計劃”。各學校團組織設(shè)立陽光大使并備有溝通記錄，專門負責師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。
為貫徹落實團省委、團市委有關(guān)扶貧幫困工作的具體要求，進一步深化團員意識教育活動，發(fā)揮共青團組織作用，為建設(shè)和諧錦州作貢獻。局團委在元旦、春節(jié)期間組織局直學校團組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動?；顒又?，廣大團干部、團員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務(wù)和物質(zhì)幫助。還組織中小學生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務(wù)隊，與“五老”、孤寡老人結(jié)成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學校共有425名團干部、4640名活動團員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結(jié)成幫扶對子864對，志愿者累計服務(wù)3220小時。
四、求真務(wù)實、成果明顯。
自增強團員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學校團組織按照局團委要求，結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，保持了良好的工作狀態(tài)和發(fā)展勢頭，取得了階段性成果。
1、團員素質(zhì)有效提高。通過團員意識教育活動，廣大團員認真回顧了團的歷史，系統(tǒng)學習了《團章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務(wù)要求，增強了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團的十五大精神實質(zhì)的認識和理解，端正了學習態(tài)度，增強了政治敏感性和鑒別力，使團員的理論水平和綜合素質(zhì)有了顯著提升。
2、團干部隊伍得到鍛煉。活動使全局1001名兼職團干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團干部的組織策劃能力；上團課鍛煉了團干部的表達和寫作能力?；顒邮箞F干部得到了全方位的鍛煉，自身素質(zhì)得到了極大的提升。
3、團的工作逐步活躍起來。據(jù)統(tǒng)計，團員意識教育活動中，全局各級團組織累計開展活動400余次，參與活動團員1萬余人次，活動的開展增強了團員間的交流，有效提高了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團的工作得到活躍，青年學生的活力得到煥發(fā)。
4、團的制度逐步健全。依托團員意識教育活動，各級團組織不斷改進和創(chuàng)新團的工作體制，健全完善基礎(chǔ)管理辦法，強化基層團干部的工作能力。活動中，教育局直屬各基層團委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團員教育評議制度》、《團員證管理使用制度》、《團干部民主任期選舉制度》、《關(guān)于履行入團手續(xù)制度》等團的管理制度100余項，為教育局直屬學校團的管理制度化規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
當然，錦州市教育局在團員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學習任務(wù)中，升學壓力大，存在理論學習和課業(yè)學習的矛盾，一部分團員還存在學習不到位、理解不深入、應(yīng)用不得當?shù)膯栴}；二是短短三個月的活動，不可能把團組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續(xù)鞏固發(fā)展團員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經(jīng)?；⒅贫然?，形成常抓不懈的長效機制；認真及時的總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和做法，使其形成體系和制度，發(fā)揮長期的效能；克服松懈情緒，以團員意識主題教育不斷推動和促進全局團的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。
自9月30日校團委召開增強共青團員意識主題教育動員會以來，我院團總支積極組織各基層團支部深入學習貫徹黨的十六屆三中、四中和五中全會精神，圍繞學校的中心工作，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點，充分發(fā)揮基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，廣泛開展各類理論學習、主題實踐活動，深化團組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，為配合好目前學校全面開展得保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作做出應(yīng)有的貢獻。
按照團中央有關(guān)指導精神和團市委的整體工作部署，及校團委開展的“讓團徽亮起來、讓團旗飄起來、讓團歌唱起來”主題教育，結(jié)合我院團學工作實際，明確思路、突出重點，對開展增強團員意識教育活動進行了認真的策劃與落實。
一、提高認識，使其與保先和教學評估有機結(jié)合。
目前，我校正全面開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作，并且已經(jīng)進入非常關(guān)鍵的時期，如何將開展增強團員意識的主題活動與保先教育和學校的教學評估有機結(jié)合，是我院團總支一直思考并狠抓的問題。我院專職團干部通過走訪學生宿舍、與班級團干部座談、與團員青年聊天等方式，了解團員青年的思想實際。通過這些方式的調(diào)研，我們深刻感受到：只有深入了解基層團組織和團員隊伍的總體狀況、分布情況，才能有針對性地采取措施，最大程度地引導廣大團員青年參與到活動中來；只有掌握了團員隊伍的基本情況和思想狀況，摸清了團的組織建設(shè)、團的工作以及團員和團干部隊伍中存在的突出問題，才能結(jié)合各條戰(zhàn)線、不同領(lǐng)域團組織的實際情況，制定出點切實可行的活動方案，做到對癥下藥，有的放矢。在基層班級，我們采取開展主題班會的形式分班級向團員青年介紹教育活動的意義、內(nèi)容和方法，調(diào)動團員青年參與教育活動的積極性和主動性。同時，在主題班會上，院專職團干部帶領(lǐng)基層團員青年，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。我們在教育活動的方式、活動安排、時間掌握上要切合實際，靈活多樣，盡可能地使團員青年便于參與。
我院在增強團員意識主題教育中堅持七個原則：一是堅持黨建帶團建的原則。二是堅持理論學習貫穿始終的原則。三是堅持以主題實踐活動為載體的原則。四是堅持充分發(fā)揮團員主體作用的原則。五是堅持充分尊重基層創(chuàng)造性的原則。六是堅持分級負責、分步推進的原則。七是堅持教育活動與團的工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”的原則。
二、高度重視，認真落實專職團干部聯(lián)系基層制度。
為了使這次的主題教育真正落實到實處，深入了解基層團支部工作的一些基本情況和困難，充分調(diào)動基層團干部和廣大團員青年參與共青團工作的積極性，同時也是為了在全院范圍內(nèi)掀起“迎評促建，人人有責”的高潮，我院團總支制定了專職團干部年級責任制。黨團總支四名同志，分別聯(lián)系一個本科年級，參加基層團支部的活動，幫助解決所聯(lián)系基層單位在工作中遇到的問題和困難，促進我院團學工作的順利開展。結(jié)合這次我校的本科教學水平，我們在全院范圍內(nèi)開展了本科教學評估動員主題班會，認真學習《北京林業(yè)大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》，使同學們認識到評估的重要性，樹立“校榮我榮，我與學校共命運”的思想。同時制定了缺席人員補課制度。每次主題班會，都認真考勤，做到與黨員先進性教育活動一樣，缺席同學要由所聯(lián)系的專職團干對其進行補課，確實做到盯人到位，讓每一個團員青年都了解本科教學評估工作的重要性。此外，我們還根據(jù)年級特點分別動員。每個團總支老師針對不同年級，分別對學院基層團支部的同學進行了主題為學風建設(shè)動員和就業(yè)動員的專題會。
三、明確思路，始終堅持“建設(shè)”的時代主題。
我院根據(jù)校團委提出的開展“讓團徽亮起來，讓團旗飄起來，讓團歌響起來”主題教育以及“新時期，新風采”團員標準討論活動，明確了開展主題教育的重點，并將這一重點真正運用到工作的每一個細節(jié)。
1、堅持兩個結(jié)合，深化思想建設(shè)。堅持將增強團員意識教育與深化大學生思想政治教育結(jié)合起來，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以愛國主義為核心，以培育和弘揚時代精神為重點，切實提高思想育人的針對性和實效性。堅持將理論學習和主題實踐結(jié)合起來，把理論學習作為增強團員意識教育活動的主線，把主題實踐作為活動的有效載體，進一步增強團員意識教育的吸引力和感染力。我院的基層團支部抓住主題教育的契機，開展了豐富多彩的實踐活動：信息04-1班團支部圍繞學校本科教學評估的主題，在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“校園文化墻美化活動”，此項活動得到了校領(lǐng)導、各單位、學生社團等方面的廣泛關(guān)注，從活動發(fā)起到現(xiàn)在，得到50余家單位的支持，收到各方的參賽作品近60余件。日前，活動正在進一步開展，相信文化墻的完成一定能夠為校園增添一道亮麗的風采，一定能夠為學校本科教學評估的到來添磚加瓦；各基層團支部還積極參加校團委發(fā)起的“交一分特殊團費，為京郊山區(qū)貧困學生捐款”的活動，繳納特殊團費600多元；一些團支部還組織開展了教學評估知識競賽、去農(nóng)民工子弟學校支教、幫助學校計算機實驗室改善機房環(huán)境等活動，真正做到了理論學習與團員主題意識相結(jié)合。
2、堅持黨建帶團建，深化組織建設(shè)。堅持將開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與增強團員意識教育活動結(jié)合起來，深化黨建帶團建工作，牢牢把握教育活動的政治方向，確?；鶎訄F組織的組織路線與黨保持高度一致。學校保先教育活動已經(jīng)進行到點關(guān)鍵的評議意見階段，在全院的黨員大會上，我們倡導廣大黨員特別是學生黨員一定要增強自己的服務(wù)意識，努力提高自己的綜合素質(zhì)，深入到自己所在的基層團支部開展工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年團員統(tǒng)一思想、加強學習，真正使教育活動取得實效。
3、堅持尊重基層的創(chuàng)造性和團員的主體作用。充分發(fā)揮好基層團組織的積極性和創(chuàng)造性，支持從工作實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，探索新時期團員思想教育的有效途徑；充分發(fā)揮好團員青年的自覺性和主動性，力爭使每個團員青年都在教育活動中受益，力爭教育活動覆蓋面廣、深入持久。在對團員青年的教育活動，我們始終圍繞學校本科教學工作的主題，在廣大團員中樹立“校盛我興，校衰我恥”的思想，增強團員主人翁的意識，使得廣大青年自覺主動地為學校、學院的發(fā)展出謀劃策。
四、結(jié)合實際，在全院倡導合理使用電腦。
由于我院的專業(yè)特點決定了學生幾乎是人手一臺電腦，如何提高電腦的使用效率，引導學生將更多的時間和精力放在學習上，我院團總支利用此次增強團員意識主題活動的契機，重新審核修訂了《信息學院電腦準放制度》，提倡大一學生不買電腦，大二、大三學生分時段使用電腦，并定期的去學生宿舍查看。對于已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學生，我們通過“一幫一”的方式，即一名班級團員干部幫助一名學生，通過提醒、監(jiān)督的方式引導學生步入正軌。在引導學生的同時，信息學院計算機與網(wǎng)絡(luò)協(xié)會團支部根據(jù)專業(yè)特點，成立了多個專業(yè)興趣小組，由專業(yè)老師帶隊，吸引廣大團員青年加入其中，將更多的課余時間放在專業(yè)課的學習和興趣的培養(yǎng)上，取得了良好的效果。
在第一階段教育活動中，校團委營造了良好的工作氛圍，我院團總支廣泛動員了各基層團支部和團員青年積極參與此次活動，進一步創(chuàng)新教育形式，取得了一定的成績，也為深化團組織思想建設(shè)、組織建設(shè)、能力建設(shè)奠定了扎實基礎(chǔ)?；仡櫼粋€多月以來的活動情況，我們有這樣幾個體會。
第一，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持黨建帶團建。要認真學習、借鑒保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，積極爭取黨政重視與支持，把增強團員意識教育活動納入到高校保持共產(chǎn)黨員先進性教育的總體格局中，在黨的領(lǐng)導下切實開展好此次教育活動。
第二，開展好增強團員意識教育活動必須要堅持“建設(shè)”理念。要緊密結(jié)合時代發(fā)展和社會進步的新形勢，緊密結(jié)合大學生思想政治教育的新要求，緊密結(jié)合共青團發(fā)展的新任務(wù)，大力加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和能力建設(shè)，增強意識、穩(wěn)健務(wù)實，健全組織、活躍工作，提高能力、實現(xiàn)發(fā)展，以求真務(wù)實的態(tài)度和腳踏實地的作風，將增強團員意識教育活動深入持久地蓬勃開展起來。
第三，開展好團員意識教育活動必須要創(chuàng)新形式。新時期新特點，團員青年的思想實際有了新的變化。開展增強團員意識教育活動必須緊跟時代發(fā)展潮流，緊密契合青年的成才需求，創(chuàng)新教育形式，努力凝聚青年、培養(yǎng)青年、成就青年，使此次教育活動能成為讓團員青年受益、滿意的思想工程。
第四，開展好團員意識教育活動必須要分類指導。對于不同的年級，我們應(yīng)有重點地分類指導，不搞一刀切。注重發(fā)揮基層團組織的創(chuàng)造性和全體團員青年的能動性，豐富內(nèi)容、探索形式，共同開展好增強團員意識教育活動。
增強團員意識教育活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育、推動共青團和青年工作發(fā)展的難得機遇，信息學院團總支將在校團委的領(lǐng)導下，緊抓機遇，乘勢而上，扎實推進增強團員意識教育系列活動，為林業(yè)大學團員青年的健康成才做出積極的貢獻。
組長：xxx（上游社區(qū)黨支部書記）。
副組長：xxx（上游社區(qū)團支部組織委員）。
成員：xxx（上游社區(qū)團支部宣傳委員）、本網(wǎng)網(wǎng)。
二、具體實施方法和步驟：
第一階段：宣傳動員階段（9月20日-10月15日）。
在宣傳動員階段中，我社區(qū)團支部組織團員和部份青年群眾代表召開動員部署會議，對全體團員進行充分的思想發(fā)動，并請本社區(qū)的黨支部書記及社區(qū)主任參加。針對社區(qū)內(nèi)團員參與意識不強、流動團員難于集中和管理等問題，討論研究如何在此次活動中以新的活動內(nèi)容、領(lǐng)導方式和工作方法，擴大團在社區(qū)青年中的組織覆蓋和工作覆蓋。
第二階段：學習教育階段（10月16日-11月30日）。
1、以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育。以團中央增強共青團員意識主題教育領(lǐng)導小組辦公室編寫的《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育問答》為基本教材，重點學習團章，還要認真學習中央和團中央領(lǐng)導同志有關(guān)重要講話精神。
集中學習與自學相結(jié)合，制定相應(yīng)的學習計劃，做好學習記錄、學習考勤，建立學習園地，做到組織領(lǐng)導落實、學習時間落實、必學內(nèi)容落實、檢查考核落實、參學人員落實。集中學習以團支部為單位進行，時間不少于20學時。學習階段結(jié)束，要求團員對學習情況進行梳理和總結(jié)，撰寫學習心得，交團支部備案。
2、學習教育的方式靈活多樣，一切以增強學習的實效性，提高團員積極性和自覺性為重。學習期間組織團員結(jié)合學習內(nèi)容對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關(guān)心的熱點問題，以“新時代新風采”為主題，深入開展團員標準大討論。計劃組織團員上一次團課，課上邀請社區(qū)黨支部書記為團員作形勢報告；學一遍團章，請團員代表領(lǐng)讀原文；過一次民主生活，開展民主評議。
3、搞好對照檢查，組織開展“四評”活動。在團內(nèi)開展談心活動，并聽取群眾意見，組織團員按照團章要求，對照增強團員意識教育的具體標準及團員意識主要標準及團員意識主要表現(xiàn)以及群眾提出的意見進行自我總結(jié)，對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題與不足，剖析思想根源，明確努力方向，并形成個人總結(jié)分析材料。
以團支部為單位召開民主評議會，填寫《團員民主測評表》，團員開展自評與互評，并對團支部工作和團干部進行評議，團支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。
第三階段：總結(jié)提高階段（12月1日至30日）。
在總結(jié)提高階段著力抓好長效機制的建立，組織團員參加一次主題團日活動，重溫一次入團誓詞，為團支部提一個建議。團支部通過個別走訪、召開團員群眾座談會等形式，收集和聽取意見，認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何，有什么經(jīng)驗教訓，寫出專題報告，并以此為基礎(chǔ)，建立一套行之有效的工作制度。
三、增強團員意識主題教育的具體要求。
1、領(lǐng)導帶頭，層層落實領(lǐng)導責任。
2、著眼長遠，建立有效工作機制、督促指導制度。
3、加強宣傳，營造濃厚輿論氛圍。利用標語、宣傳欄等載體，深入宣傳教育活動的意義、實施步驟和具體要求，努力形成宣傳聲勢，達到統(tǒng)一思想、營造氛圍、推動工作的目的。
為了響應(yīng)集團公司的號召，認真落實六院團工委《關(guān)于進一步推進以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團意識主題教育的通知》對共青團工作提出的新要求，進一步加強團組織的自身建設(shè)，增強共青團的團員意識。根據(jù)院團工委的部署和校黨總支的要求，成立了校增強共青團員意識主題教育領(lǐng)導小組、辦公室和督導組，在全校范圍內(nèi)開展了增強團員意識主題教育。學校共有39個基層團支部，1000多名團員參加了此項活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、校黨總支和學校團委高度重視此項活動。
同時，學校團委積極組織支部書記認真學習文件精神，并組織團干、團員代表參加了六院增強團員意識主題教育動員大會，向全體團員傳達六院團工委關(guān)于在團員中開展團員意識教育活動的精神和要求。會議明確各支部書記是組織實施教育活動的第一負責人，要充分認識開展教育活動的必要性和現(xiàn)實性，提出以“永遠跟黨走”、“黨委放心，青年滿意”、“樹校風、學風、團風”為主題來貫穿整個教育活動的全過程，明確教育活動是一項長期性的工作，要樹立長抓不懈的思想，強調(diào)加強調(diào)研工作是搞好教育活動和推進團建創(chuàng)新的關(guān)鍵，通過召開會議，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，為各支部全面、扎實推進教育活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、教育活動開展情況。
1）廣泛動員，掀起學習新高潮。
各支部召開動員大會，結(jié)合支部實際情況，按照團委下發(fā)文件的要求，制定了支部實施方案，使廣大團員全面參與活動。安排團員青年學習《增強共青團員意識教育讀本》及《增強共青團員意識主題教育問答》、《團員意識教育手冊》、《團章》、《“三個代表”重要思想“》等理論知識，并在學習的基礎(chǔ)上撰寫學習體會。并對學習的體會做出具體要求，如應(yīng)包括對“三個代表”重要思想、《團章》的認識，對校風、學風、團風建設(shè)；當前的形勢與任務(wù)以及結(jié)合本人所承擔工作的認識，對自己最近一年來在思想、工作、學習、作風等方面情況的基本評價，包括成績與不足兩個方面；重溫入團誓詞，思考“入團為什么，在團做什么，離團留什么”，提出自己的努力方向。尤其是對九月份入學的新生，提出了更高的要求。絕大多數(shù)支部上交了各階段匯報總結(jié)，從總結(jié)和抽查結(jié)果上看，我們基本上達到了預(yù)期目的。
2）采取靈活多樣的學習方式，營造良好的學習氛圍。
為切實搞好教育活動，團委要求每個支部團員要注重學習形式和工作實效的結(jié)合，采取行之有效的學習方式，采用集中學習與個人自學相結(jié)合，集中討論和個別談心相結(jié)合，并利用學校宣傳欄做好團員意識教育活動的宣傳工作，扎實開展教育活動。
在學習教育階段中，校團委委員們積極投身團員意識教育活動中，深入各支部開展向團員授團課、講理論活動，并要求支部團干選擇學習內(nèi)容，向團員講述學習內(nèi)容和體會。選出部分優(yōu)秀團員講述自身經(jīng)歷和體會，激發(fā)廣大團員學習的積極性和團員意識。同時校團委向每位團員下發(fā)了團員意識教育知識答卷，以促進學習的深入并取得實效。部分支部成立了理論學習討論小組，通過交流體會、談感想，增強了團性修養(yǎng)。
在教育活動開展中，信息技術(shù)系的204172支部和203172支部承辦了該系6個支部的團員意識教育和計算機知識競賽活動，進一步促進和提高了廣大團員的學習積極性，并對廣大團員進行了考驗和鍛煉。
結(jié)合世界反法西斯60周年，校團委舉辦了“電影周”活動，集中放映了反應(yīng)“二戰(zhàn)”的影片，組織廣大團員青年和青年群眾進行了觀看，使其受到教育和啟發(fā)，增強其憂患意識和愛國意識，從而增強團員意識和先鋒模范作用。
3）廣泛開展“舉團旗、學團章、交團費、戴團徽、過團日”活動。
加強團員意識教育，增強團員的團性觀念，是團建的重要內(nèi)容，也是增強團組織凝集力和戰(zhàn)斗力的重要保證，校團委組織廣大團員學習的同時，廣泛開展“舉團旗、學團章、交團費、戴團徽、過團日”活動，并要求支部在舉行各類活動、集會和會議時，要使用團旗，室內(nèi)要掛團旗、團徽，戶外要舉團旗，團員和團干部要佩戴團徽，舉辦團的活動要唱團歌。各支部要保證每學期集中收一次團費，并按時完成團費上繳任務(wù)。同時，將每年的“三月五日”、“五月四日”、“七月一日”、“十月一日”、“十二月九日”固定為共青團活動日，組織廣大共青團員深入開展學習雷鋒精神、紀念“五四”運動、永遠跟黨走、愛我中華等活動，鞏固共青團的活動陣地，從而使團員樹立了使命意識、責任意識，增強團員的政治意識、模范意識和學校意識。使廣大共青團員在活動中受到教育、得到鍛煉。
針對共青團工作中存在的問題和實際狀況，根據(jù)六院的要求，在團員青年中廣泛開展征集書面合理化建議活動，此項工作已基本完成。
以此活動為契機，結(jié)合學校實際，把增強政治意識的教育同職業(yè)道德建設(shè)、青年團員示范建設(shè)行動結(jié)合起來，在團員中廣泛開展爭創(chuàng)“無遲到，無早退、無礦課”活動，通過實踐活動來教育和錘煉青年，使他們養(yǎng)成良好的校風、學風、團風，使“讓黨放心，青年滿意，恪盡職守，率先垂范”的要求扎根于每一位青年團員當中。
同時，利用基層團組織和學生團體開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動，為廣大青年提供各種社會實踐信息和勤工作學崗位，給團員青年搭建一個鍛煉自己和服務(wù)大眾的舞臺，舉辦各類講座，拓展廣大團員的.視野和提高團員的綜合素質(zhì)。
知識和思想認識上有了新的提高。11月下旬，校團委以支部為單位組織了秋季籃球賽，12月初，針對青年中要求入團的問題，舉行了團員發(fā)展大會，在廣大青年中引起強烈反響。12月23日，校團委、學生處聯(lián)合在科教活動中心舉行了迎新年文藝晚會，通過豐富多彩的活動，有力增強了團員的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了團隊的合作意識和團隊精神。
6)認真檢查，確保教育活動取得實效。
為確保教育活動的實效，校團委要求各團支部在每一階段預(yù)定時間結(jié)束時，再進行“回頭看”，總結(jié)出支部在本階段工作開展的情況和取得成效。校團委組織人員對39個支部工作的成果進行抽查檢查。對沒有按照規(guī)定動作完成的支部，堅決不予批復轉(zhuǎn)階段，并要求進行重新學習。
7）結(jié)合教育活動開展評比表彰活動，推舉優(yōu)秀團員入黨。
按照教育活動的整體要求和驗收標準，校團委根據(jù)年度工作的整體安排，在團員和支部中開展評優(yōu)活動，評出年度“優(yōu)秀團員”38人，“優(yōu)秀團干”11人，“先進支部”3個。針對優(yōu)秀團員中的入黨積極分子，團委經(jīng)過考核、審查，以書面形式向黨組織上報，推舉其作為黨的重點考察對象。通過評比、推舉活動，有效的促進團員青年養(yǎng)成良好的學習生活習慣，做到事事領(lǐng)先，處處模范。
三、成效與不足。
一）取得的成效。
1、通過開展教育活動是廣大基層團干和團員受到一次較系統(tǒng)的團性觀念教育，理論知識進一步加強，而且也更清楚了新形勢下團員的先鋒模范作用應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面，作為一名大學生應(yīng)隨時注重自己的理論知識的學習，關(guān)心國家大事，努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要有健康的心理，以積極向上的人生態(tài)度來對待生活。
2、通過開展教育活動進一步提高團干團務(wù)工作的能力和水平。有力地促進基層團組織建設(shè)和團工作各項制度的落實，有力地增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝集力。
主動性強了，理想信念堅定了。
二）存在的不足。
在教育活動中，存在著團員不愿意佩帶團徽，開展團的活動時不唱團歌等現(xiàn)象。
三）今后工作的設(shè)想。
1、今后校團委將把團員意識教育作為團的思想建設(shè)、組織建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。
2、將團員意識教育取得的成效與年終評優(yōu)工作掛鉤，從而促進基層團組織的戰(zhàn)斗力，開展爭創(chuàng)“先進團支部”、“紅旗團支部”活動，有力促進廣大團干團員思想的提高。
3、加強調(diào)研工作，把增強團員團性觀念教育和解決團員深層的思想問題有機結(jié)合起來，全面推進團建創(chuàng)新工作。
共青團陜西航天職工大學委員會。
二oox年十二月二十六日。
按照計劃的部署，我支部于月9日在市科協(xié)會議室召開xx市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協(xié)機關(guān)黨委書記馬太保、市科協(xié)機關(guān)黨委副書記馬秋華、機關(guān)黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育領(lǐng)導小組，由科協(xié)機關(guān)黨委委員、學會部部長周永華同志任組長，市科協(xié)團支部書記郭敏同志任副組長，支委委員沈毅、王煒同志任小組成員，統(tǒng)一領(lǐng)導本次活動。機關(guān)黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協(xié)機關(guān)黨委對全體團員提出三點希望：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。
2、圍繞主線，把握主題，努力實現(xiàn)“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。
3、精心謀劃，狠抓落實，務(wù)求取得主題教育的實際效果。
動員大會結(jié)束后，緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求積極獻計獻策，展開熱烈的討論。大家認為，團組織應(yīng)該及時反映團員青年的意見和要求，團員、團干要多開展批評與自我批評，多組織較為系統(tǒng)的理論學習培訓班，加強網(wǎng)上青年思想教育陣地等。應(yīng)該多組織相關(guān)主題的團員大會，采勸請進來、走出去”的方式，加強團員青年的理論知識學習，增強團員意識。
根據(jù)要求，每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗，并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動，我支部制作了宣傳展板和海報，并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網(wǎng)上知識答題的活動，進一步增強了對共青團知識的了解，收益匪淺。
現(xiàn)在，我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展，年10月25日下午，我支部全體團員在市科協(xié)會議室進行了一次集體學習活動。機關(guān)黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后，全體團員又學習了團史團章，每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習，加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識，大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中，每位團員采取自學的方式在一個月的'時間里精讀一本學習輔導材料，并撰寫了最少15篇的讀書筆記。
下兩階段我支部的其他活動還有：
1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區(qū)里樓鄉(xiāng)中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農(nóng)村校園活動。這次活動，蚌埠科技館投入20多萬元，精心制作了50件外型小巧、方便運輸，集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品，希望通過此次活動能夠在農(nóng)村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。
2、以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論，進一步明確團員標準和活力團組織標準。
3、組織每一位團員，根據(jù)自己的學習情況，結(jié)合思想認識，寫一篇心得體會，并召開學習心得交流會。
4、每一位團員根據(jù)自身情況寫一篇自我剖析材料，并召開專題民主生活會，開展批評和自我批評，互相幫助提高。
本新聞共2頁,當前在第1頁12。
去年10月以來，根據(jù)團中央和省、市團委關(guān)于增強共青團員意識主題教育的總體部署，我們緊密結(jié)合縣域發(fā)展實際，按照學習教育抓深入、討論評議抓交流、總結(jié)提高抓實踐、整體工作抓服務(wù)的活動宗旨，認真貫徹上級精神，加強領(lǐng)導，嚴密組織，創(chuàng)新活動載體，圓滿完成了規(guī)定的各項工作，實現(xiàn)了團員意識上的新突破、團組織建設(shè)上的新突破和工作活力上的新突破，確保了這次主題教育的實效性。
一、學習教育抓深入。
我們以“學理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展理論學習和團史團情教育，通過形式多樣的活動，確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得，以真教、真學、真用確保真懂、真知、真信。
1、立足廣范圍，做好宣傳發(fā)動。一次好的活動關(guān)鍵在于要有一個好的開局，一次成功的活動關(guān)鍵在于有好的宣傳發(fā)動。我們在召開全縣增強團員意識主題教育動員大會、出臺實施意見的基礎(chǔ)上，要求各基層團委要開好動員部署會議，明確教育活動的重要意義，對本單位的教育活動要作出具體安排，提出具體要求。在縣電臺、電視臺和《今日翼城》上開設(shè)專題專欄，廣泛宣傳此次教育活動的主題、意義、步驟和目的。各學校團支部充分利用黑板報、校廣播站對活動進行了全方位、多層次的強勢宣傳。通過深入的宣傳發(fā)動，使得全縣萬團員青年對活動有了基本的了解、科學的認識和參與的熱情，在全縣營造了“比學趕超”的濃厚活動氛圍。
2、立足科學性，選好學習內(nèi)容。要開展好主題教育，首要的是要選擇既適應(yīng)團員青年的年齡特點、又要符合活動要求、還要體現(xiàn)時代精神的學習內(nèi)容。教育活動開始后，我們在經(jīng)費短缺的情況下，拿出余元編印了《共青團員意識主題教育問答題》1000余冊，免費發(fā)放到團干手中，確保了每個團小組都有學習資料。同時還向廣大團員青年推薦了包括黨的十六大報告和十六屆三中、四中全會決議等重要文獻以及《團章》、《增強團員意識教育讀本》、《永恒的青春》等輔導讀本，并要求各基層團委要結(jié)合本地實際，選擇一些具有地方性、革命性的學習內(nèi)容，使學習內(nèi)容更科學、更實際、更多樣。
3、立足新形式，搞好學習活動。好的形式是活動取得深入的保證，我們在指導好廣大團員集中學和自學的同時，還通過上團課、知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地等多種形式的學習活動，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習、以我縣歷史沿革為主要內(nèi)容的縣情縣史教育和以共青團的發(fā)展為主要內(nèi)容的團情團史教育，促進了活動向縱深發(fā)展。月日至日，我們利用天時間，與關(guān)工委聯(lián)合組織了“五老”講師團，到學校進行了以艱苦奮斗、珍惜今天、勤奮學習為主題的報告活動，先后在個學校進行了巡回報告，受教育青年達人，通過報告，提高了團員青年的責任感和使命感，增強了他們的模范帶頭意識。
4、立足求實效，做好成果檢驗。入耳入心見行動是檢驗學習教育階段的唯一標準，為確保全縣團員能夠真正的掌握知識、融入靈魂、付諸行動，我們采取了兩點措施：一是要求團員學習必須有學習筆記，人均不得少于10000字，并且要根據(jù)自己的學習情況，圍繞自己在學習教育階段的收獲，結(jié)合思想認識，認真做好學習總結(jié)，寫好心得體會，每名團員至少要有2篇以上。二是針對全縣的學習情況，進行學習測試，12月中旬我們對全縣團員進行了書面測試，團員們結(jié)合前期團情團史的學習，認真完成試題內(nèi)容，進一步鞏固了學習教育效果。
二、討論評議抓交流。
在討論評議階段，我們以“新時代新風采”團員標準討論活動為載體，圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論，確保每一名團員至少開展一次有針對性的談心、參加一次討論活動、進行一次對照檢查、過一次民主生活會。
1、圍繞現(xiàn)實話題，開展主題討論。我們組織團員對照《團章》規(guī)定的團員標準和教育活動的要求，結(jié)合現(xiàn)實生活中的不健康、不道德、不規(guī)范行為，通過組織小組會討論、支部會討論和征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時期的團員有怎樣的要求、有什么評價標準、團員和團組織如何保持先進性、團員的模范帶頭作用如何發(fā)揮等問題進行深入討論，翼城中學、翼城二中等團委在元旦期間，開展了“我是團員我光榮”的征文和演講賽，團員們圍繞時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面進行演講，通過活動，進一步明確了新時期團員的基本要求，進一步增強了團員的責任感和使命感。
2、圍繞思想溝通，開展談心活動。團員青年大多面臨著學習和生活的諸多壓力，我們把解決他們的心理困惑，樹立正確的世界觀、價值觀，使他們更好地奉獻青春、更好地投入工作和學習，做為主題教育的一項重要內(nèi)容。我們在團干部之間、團員之間、團干部和團員之間廣泛開展談心活動，進一步溝通思想，相互提醒，幫助發(fā)現(xiàn)各自存在的問題，增進了解和團結(jié)。交通中心、廣電中心、供電支公司等縣直團支部結(jié)合各自工作實際，根據(jù)團員青年在工作和生活中的困難和困惑，開展了廣泛而深入的談心活動，切實推動了支部的思想建設(shè)。
3、圍繞深刻剖析，開好民主生活會。我們要求全縣所有團組織在對照團員義務(wù)和基本要求，進入深入自我分析的基礎(chǔ)上，以團支部為單位召開專題民主生活會，要求團員在會上深入開展批評與自我批評，找準自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因。全縣各級團組織都召開了民主生活會，通過這一形式，團員之間進一步溝通了思想，增進了了解，達到了查找問題、明確方向、相互幫助提高的目的。為確保民主生活會的質(zhì)量和效果，每一位團員都寫出了書面發(fā)言提綱。
三、總結(jié)提高抓實踐。
我們以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體，通過團日活動等形式，引導團員奉獻社會，主動發(fā)揮模范作用，確保每名團員至少參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議，每個團支部或?qū)Ｂ殘F干部要幫扶一名弱勢團員青年，團支部對每一名團員提出評議意見，建立了一套行之有效的工作制度。
1、以增強責任意識為出發(fā)點，舉行重溫入團誓詞活動。我們以團支部（團總支）為單位，組織團員開展“我是團員我光榮”重溫入團誓詞活動。翼城二中、武池初中把宣誓儀式放在了愛國主義教育基地――仇恨窯，將愛國主義融入到主題教育中，取得了良好效果。翼城鋼鐵廠、晉源鋼鐵有限責任公司、園義園大酒店等企業(yè)團支部將入團誓詞與本職工作相結(jié)合，與縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，引導團員青年立足愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為縣域經(jīng)濟發(fā)展凝聚了巨大力量。
2、以主題實踐活動為著力點，開展為團旗爭光活動。在主題教育中，我們要求各基層團組織要結(jié)合單位實際，組織團員以“我為團旗爭光”為主題，廣泛開展各種形式的社會實踐活動。團縣委同新華書店、法院團支部聯(lián)合開展了送書下鄉(xiāng)、送書進?；顒?，共向基層學校、貧困山村贈送圖書價值10000余元，使學生不出校門就能讀好書、學知識。10月24日，翼城四中、五中團支部組織1000余名學生，走上南環(huán)路，參加義務(wù)打掃街道活動，清理路邊的垃圾，花池中的雜草。翼城中學、翼城三中團委開展了唱團歌活動，要求團員在重要場合和重大活動中戴團徽、唱團歌、舉團旗，充分展示團員青年的良好形象。
3、以整體提高為落腳點，開展整改評議活動。此次主題教育，學習是基礎(chǔ)，教育是手段，整改是目的，我們在注重學習教育的同時，更注重查找自身不足。我們要求各級團組織積極開展活動，征求群眾意見，深刻剖析自身思想根源，努力提高廣大團干部的模范帶頭作用。根據(jù)全縣的團員意識教育活動的總體要求，各級團組織都以召開民主生活會、散發(fā)征求意見表等形式，廣泛聽取身邊的.團員青年對自身的評價，找出了問題和不足，使每名團員青年真正在思想上受到觸動，認識上得到升華?；顒又?，全縣各級團組織共征求意見條，并做到了條條有回音，條條有落實，整改率達到了100。
四、整體工作抓服務(wù)。
我們以“服務(wù)翼城發(fā)展”活動為載體，將主題教育與先進性教育、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)社會主義和諧社會相結(jié)合，確保每一名團員至少參加一次獻愛心活動、參加一次義務(wù)勞動，有能力的要幫扶一個貧困團員青年，為翼城的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
1、與先進性教育活動相結(jié)合，開展“學技能，促發(fā)展”活動。我們把主題教育與第三批先進性教育活動結(jié)合起來，在農(nóng)村動員青年團組織開展“學技能，促發(fā)展”活動，實施青年技能培訓計劃，提高青年致富能力。我們依靠縣職業(yè)中學、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學校，結(jié)合縣上重點扶持項目，先后組織了青年紡織技術(shù)、青年沼氣技術(shù)、酸棗接大棗技術(shù)、養(yǎng)豬技術(shù)培訓，使一大批青年掌握了至少1－2門技術(shù)。目前，在這一活動的帶動下，全縣團員青年共興建沼氣池3000個，興建養(yǎng)豬場20個，酸棗接大棗200萬株，有力地促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。
2、與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，開展“青春共建新農(nóng)村”活動。我們廣泛動員團員青年，積極參與建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進和諧社會建設(shè)，按照團市委的要求，結(jié)合我縣實際，開展了“青春共建新農(nóng)村”活動。縣中醫(yī)院、防疫站團支部開展了“健康直通車，真情進萬家”活動，深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)民家中，送醫(yī)、送藥，開展義診、衛(wèi)生普及、保健常識宣傳活動，幫助廣大群眾掌握各種流行疾病的預(yù)防措施，自覺養(yǎng)成文明、健康的衛(wèi)生習慣。北關(guān)小學選派5名有豐富教學經(jīng)驗的骨干，到山區(qū)學校甘泉聯(lián)校義務(wù)支教。
3、與和諧社會建設(shè)相結(jié)合，實施“手拉手，獻愛心”扶貧救助活動。我們以“真情助困進萬家”為宗旨，廣泛實施了愛心救助計劃和獻愛心活動。12月13日，長樂大酒店總經(jīng)理程小霞將價值5000元的送到了澆底小學的貧困學生手中。北捍小學的2名小學生幼年喪母，家境貧寒無法完成學業(yè)，春韻化妝品專賣店經(jīng)理楊春了解情況后，主動進行贊助，并表示一定幫助他們完成學業(yè)。縣直北關(guān)小學和山區(qū)甘泉聯(lián)校接成了幫扶對子，于12月28日舉行了愛心募捐活動，短短一周集資7317元，捐贈圖書1000余冊、桌椅140套、校服40余套。
增強團員意識主題教育是一項時代工程，我們通過緊緊抓住“四個關(guān)鍵”，加強了制度建設(shè)，構(gòu)建了教育活動的長效機制，增強了共青團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了“三個突破”：
一是探索出了符合時代的新精神，實現(xiàn)了團員意識上的新突破。在主題教育中，我們堅持以科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，使他們自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強了政治意識；保障和維護了團員的基本權(quán)利，明確了團員的各項義務(wù)，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強了組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高了團員的責任感和使命感，切實增強了模范意識。
二是探索出了爭創(chuàng)先進的新機制，實現(xiàn)了組織建設(shè)上的新突破。我們把教育活動與加強基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，進一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動，完善了“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制；鞏固和完善了團的基層組織體系，建立健全了與新形勢相適應(yīng)的基層團的組織制度和運行機制，達到了整體推進團建工作的目的?！拔逵小?、“四好”團組織分別達到了和。
三是探索出了凝聚人氣的新手段，實現(xiàn)了工作活力上的新突破。在主題教育中，我們采用了最強勢的宣傳、最嚴密的組織、最豐富的活動，保證了最好的效果，也得出了聚攏人氣的新方法。一是以愛心為橋，編織誠信友愛、互幫互助的社會風氣；二是以責任為骨，打造責權(quán)清晰、良性競爭的友好氛圍；三是以活動為紐，聯(lián)結(jié)不同性格、不同生活的青年。確保了主題教育的覆蓋面、影響力，為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，我縣增強團員意識教育活動雖然取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導的要求、與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們將正視成績，學習先進，尋找不足，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再接再厲地抓好這項工作，爭取更大的勝利。
共青團中央決定，從9月至1月，在全團開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。這是新世紀新階段加強團的基層組織建設(shè)的重要部署，是共青團建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。開展這項教育活動，是共青團繼續(xù)深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。要進一步用“三個代表”重要思想教育全團，構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，建設(shè)一支高素質(zhì)的團員隊伍，從而忠實實踐、全面貫徹“三個代表”重要思想，肩負起共青團在新世紀新階段的光榮使命。開展這項教育活動，是共青團全面落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，肩負著為黨輸送新鮮血液的重任；作為先進青年的群眾組織，同樣需要保持自身的先進性。通過教育活動，把黨中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育的精神，傳達貫徹到廣大團員青年中去，引導廣大團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，對于鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性，具有深遠意義。開展這項教育活動，是加強共青團基層組織建設(shè)的重要舉措。建設(shè)一支數(shù)量宏大、模范作用突出的團員隊伍，是共青團組織不斷煥發(fā)生機和活力的重要保證，也是加強團的基層組織建設(shè)的經(jīng)常性任務(wù)。面對新形勢，團的基層組織建設(shè)與共青團肩負的任務(wù)還不盡適應(yīng)。有些基層組織渙散，部分團員自我要求不高，組織觀念淡薄，模范作用不突出，在一定程度上影響了團組織作用的發(fā)揮。開展增強團員意識主題教育，就是要進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，提高團員隊伍整體素質(zhì)，全面加強團的基層組織建設(shè)，為不斷增強團的服務(wù)能力奠定堅實基礎(chǔ)。開展這項教育活動，是開創(chuàng)新時期共青團工作新局面的重要舉措。共青團工作正處于一個新的歷史起點。全面建設(shè)小康社會，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，對共青團工作提出了新的要求，也使共青團事業(yè)面臨著難得的發(fā)展機遇。共青團能否抓住機遇，肩負起歷史賦予的使命，關(guān)鍵在于不斷增強團組織的吸引力、凝聚力；開展這項教育活動，就是要進一步凝聚團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力，把團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到團的各項工作中去，開創(chuàng)共青團工作的新局面。開展這項教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會、四中全會精神，全面落實團的十五大和十五屆三中全會確定的目標任務(wù)，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)。搞好增強共青團員意識主題教育，要堅持黨建帶團建，堅持理論學習貫穿始終，堅持以主題實踐活動為載體，堅持充分發(fā)揮團員的主體作用，堅持充分尊重基層創(chuàng)造性，堅持區(qū)別情況、分類指導，努力實現(xiàn)增強意識、健全組織、活躍工作的目標要求。開展增強共青團員意識主題教育，是當前全團工作的重中之重。各級團組織和廣大團干部要高度重視，精心謀劃，周密組織，自覺地同黨中央保持高度一致，以飽滿的精神、良好的作風、創(chuàng)新的思路、扎實的工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗！----------------------------------------------------------------------學習實踐“三個代表”重要思想，是增強共青團員意識主題教育的主線。主線引領(lǐng)方向，統(tǒng)領(lǐng)全局。緊緊抓住這一主線，這項活動才能始終保持正確方向，才能取得顯著成效。抓住主線，就要在團的工作和建設(shè)中全面落實、始終貫徹“三個代表”重要思想。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。黨的指導思想，就是團的思想和行動的指南。在新世紀新階段，共青團要肩負起自身的光榮使命，就要用“三個代表”重要思想指導團的全部工作，認識團的全部工作，評價團的全部工作，把“三個代表”的要求落實到團的全部工作中去，從而更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，更好地為黨和國家工作大局服務(wù)。抓住主線，就要教育引導團員青年按照“三個代表”的要求健康成長。按照“三個代表”的要求健康成長，既體現(xiàn)了黨對青年成長的一貫要求，又具有鮮明的時代特征，將青年的成長方向與成長途徑有機統(tǒng)一起來。在新世紀新階段，共青團要擔負起造就“四有”新人，為黨輸送新鮮血液、為國家培養(yǎng)青年人才的基本任務(wù)，就要教育引導青年認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想。團員青年要充分認識我們黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是與時俱進、開拓創(chuàng)新的黨，是充滿生機與活力的黨，從而增強對黨的信心，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。要立足崗位，銳意創(chuàng)新，為促進先進生產(chǎn)力發(fā)展貢獻力量；積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，弘揚文明新風，為促進先進文化發(fā)展發(fā)揮積極作用；熱心奉獻社會，真誠服務(wù)他人，努力為最廣大人民謀利益。抓住主線，才能使這次教育活動收到實效，達到預(yù)期目標。增強意識、健全組織、促進工作，是這次教育活動的目標。其中增強團員意識，根本在于增強廣大團員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性；健全團的組織，根本在于使團的基層組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者；促進各項工作，根本在于堅持以“三個代表”重要思想為指導，努力做到服務(wù)大局有新貢獻、服務(wù)青年有新作為、各項工作有新突破。只有緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，才能不斷提高團員隊伍素質(zhì)，增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，把共青團建設(shè)成為團結(jié)教育青年的堅強核心?！叭齻€代表”重要思想以其真理的光芒和科學的力量強烈地吸引和感召著當代青年，是指引團員青年健康成長的強大精神動力，是共青團團結(jié)帶領(lǐng)各族青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標而奮斗的行動指南。各級團組織要牢固確立“三個代表”重要思想在一切工作中的指導地位，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年，在認真貫徹、始終做到“三個代表”重要思想上取得新成效，努力為全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面貢獻青春、智慧和力量。---------------------------------------------------------------------------------永遠跟黨走――三論增強共青團員意識主題教育永遠跟黨走，是中國共青團工作和中國青年運動永恒的主題，也是增強共青團員意識主題教育的主題。這次教育活動，歸根到底就是要使廣大團員青年了解黨、相信黨、熱愛黨、擁護黨，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念。永遠跟黨走，是共青團的性質(zhì)和使命決定的。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，從誕生的那一天起，就在黨的領(lǐng)導下前進；作為黨的助手，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶；作為黨的后備軍，源源不斷地為黨輸送著新鮮血液。黨的政治綱領(lǐng)決定了團的奮斗目標，鑄就了團員的理想信念；黨的指導思想就是團的行動指南，構(gòu)筑了團員青年的強大精神支柱。黨在各個時期的中心任務(wù)就是團的光榮使命，激勵著團員青年為之奮斗不息。永遠跟黨走，是當代青年成長成才必然要求決定的。當代青年是在改革開放新時期成長起來的一代，國家的發(fā)展、民族的進步為當代青年成就事業(yè)、實現(xiàn)自身價值創(chuàng)造了巨大的歷史機遇，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為當代青年施展才干、實現(xiàn)抱負提供了廣闊舞臺，而這一切都是在黨的領(lǐng)導下進行的。黨的領(lǐng)導是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證，也是當代青年根本利益所在。歷史把青年命運與黨緊密聯(lián)系在一起，黨的事業(yè)離不開青年，青年成長成才離不開黨。當代青年只有堅定不移跟黨走，始終保持正確的政治方向，才能在新的偉大征程中健康成長，建功成才。黨有號召，團有行動，永遠跟黨走，是共青團的一條根本經(jīng)驗。80多年來，共青團在黨的領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)一代又一代共青團員和優(yōu)秀青年，投身于中國的革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，為實現(xiàn)黨在不同時期的歷史任務(wù)發(fā)揮了生力軍作用。無論戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，波瀾壯闊的建設(shè)歲月，還是風起云涌的改革開放新時期，共青團之所以能夠戰(zhàn)勝重重艱難險阻，歷經(jīng)各種考驗，不斷成長發(fā)展壯大，始終保持著青春和活力，讓鮮艷的團旗始終飄揚在廣大青年心中，歸根到底是因為始終堅持黨的領(lǐng)導。在新世紀新階段，共青團只有繼續(xù)堅持黨的領(lǐng)導，始終跟黨走在時代的前列，才能擔負起新的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)青年為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。這次教育活動以“永遠跟黨走”為主題，就是要在中心思想上體現(xiàn)這一主題，主要內(nèi)容上貫穿這一主題，活動開展上圍繞這一主題，工作成果上實現(xiàn)這一主題。教育活動要以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。通過教育活動，要切實增強共青團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，具有強烈組織意識的合格團員，成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范，開拓創(chuàng)新的模范，并帶動周圍青年共同成長。在教育活動中，各級團組織要創(chuàng)新活動內(nèi)容、活動載體、活動方法，讓更多團員真正投入到活動中來。通過教育活動，密切團組織與團員青年的聯(lián)系，增強團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力；提高團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，提升團的形象，增強團的威信；把團員青年更加緊密地團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)，為永葆黨的先進性發(fā)揮應(yīng)有的作用。-----------------------------------------------------------------------------增強意識健全組織活躍工作――四論增強共青團員意識主題教育增強共青團員意識主題教育的目標是“增強意識、健全組織、活躍工作”。這個目標既符合團員隊伍的實際，又符合共青團工作的實際，是一個相互聯(lián)系、相輔相成的有機整體。團員是團的各項工作和活動的主體，團員意識增強了，才會自覺凝聚在團組織周圍，努力做好團的各項工作，積極參加團的各項活動；團的基層組織是團的工作和活動的基本單位，基層組織健全了，真正發(fā)揮了團結(jié)教育青年的核心作用，團員的歸宿感和認同感才會進一步增強，團的各項工作也才會更加活躍；團的'工作是團組織服務(wù)大局、發(fā)揮作用的根本途徑，團的工作活躍了，團組織才會更有吸引力、凝聚力，團員也才會從內(nèi)心深處認可自己的團員身份，真正感到“我是團員我光榮”！增強團員意識，是這次教育活動的直接目標。所謂團員意識，是團員在觀念上自覺區(qū)別于一般青年的意識，是對團員身份的自覺，是團員在團內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準則。增強團員意識，主要是增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。政治意識是團員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現(xiàn)，是團員意識的本質(zhì)內(nèi)核；組織意識是團員獨特政治身份的反映，集中表現(xiàn)在對團組織的歸屬感、認同感上；模范意識是團員意識的外在表現(xiàn)，團員在學習、工作和社會生活的各個方面都要發(fā)揮模范作用。各級團組織要準確理解團員意識的內(nèi)涵，把握團員意識的時代性，通過豐富多彩的主題教育，特別是主題實踐活動，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識。健全團的基層組織，是這次教育活動的基本目標。共青團工作有兩個輪子，一個是活動，一個是組織建設(shè)，二者協(xié)調(diào)發(fā)展，團的工作才能不斷前進。這次教育活動是一次廣泛而深入的動員，也是一次動員能力的檢閱，必將極大地調(diào)動團組織的活力，發(fā)揮團組織的影響力，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。各級團組織要以這次教育活動為契機，把增強團員意識與健全團的基層組織緊密結(jié)合起來，進一步在全團樹立基層第一的觀念，形成全團抓基層、全團抓團建的良好氛圍，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。通過教育活動，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力解決基層團組織中存在的突出問題，“鞏固好的，提高差的，整頓軟的，新建癱的”，整體加強團的基層組織建設(shè)。要進一步規(guī)范基層團的工作，加強制度建設(shè)，努力做到基層團組織工作科學化、規(guī)范化、制度化、長久化。促進和活躍團的各項工作，是這次教育活動的重要目標。共青團圍繞黨的中心任務(wù)開展工作，通過團的工作服務(wù)大局，以團的活動為載體，以竭誠服務(wù)青年為出發(fā)點和落腳點。促進和活躍團的工作，是團的性質(zhì)和使命的要求，是共青團事業(yè)發(fā)展的要求，是服務(wù)青年的要求。各級團組織要把這次教育活動放在黨和國家工作的大局中加以考量，將其作為共青團肩負起新的歷史使命、在新的偉大進程中發(fā)揮生力軍作用的全面動員；放在全團工作的大背景下加以考量，將其作為促進和活躍團的各項工作的推動力；放到團員青年的大需求中進行考量，將其作為竭誠服務(wù)青年的實際行動。這次教育活動本身也要真正活躍起來，務(wù)求實效，從而真正活躍團的各項工作，促進團的各項工作。共青團有7000多萬名團員、近300萬個基層團組織。如果這次教育活動達到預(yù)期的目的，團員意識普遍增強，團的基層組織普遍健全有力，團的各項工作生機勃勃，那么共青團事業(yè)必將開創(chuàng)一個嶄新的局面！
志們、青年朋友們：
團中央決定，9月至12月，在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。中央國家機關(guān)團工委近日也召開了中央國家機關(guān)增強共青團員意識主題教育動員大會，對中央國家機關(guān)開展主題教育做了具體的安排和部署。今天，我們召開總社增強共青團員意識主題教育動員大會，對活動做出全面部署,啟動總社機關(guān)和直屬單位的增強共青團員意識主題教育。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育，是總社共青團政治生活中的一件大事?？偵琰h組、直屬機關(guān)黨委非常重視?？偵琰h組書記在直屬機關(guān)團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱?？偵琰h組成員、紀檢組組長、直屬機關(guān)黨委書記同志批示：直屬機關(guān)團委要按照團中央、中央國家機關(guān)團工委的部署，成立專門領(lǐng)導機構(gòu)，按要求內(nèi)容和步驟，結(jié)合總社團組織、團員的實際情況，認真扎實地搞好教育活動，切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務(wù)。直屬機關(guān)黨委要關(guān)心、重視、支持這項工作，加強指導，并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關(guān)團委按照領(lǐng)導批示，在直屬機關(guān)黨委的領(lǐng)導下，認真領(lǐng)會團中央和團工委的有關(guān)要求，廣泛聽取各方面意見，并結(jié)合總社共青團工作的實際，形成了《關(guān)于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案》。剛才，劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育領(lǐng)導小組和直屬機關(guān)團委做了方案說明，希望大家認真組織實施。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育，是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年，供銷合作社進了一些年輕人，給機關(guān)和直屬單位增添了新生力量，發(fā)揮了很好的作用，是件可喜的事情。從某種意義上來講，青年是供銷合作社的希望和未來。
從總體上看，總社機關(guān)及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業(yè)的改革和發(fā)展中發(fā)揮了獨特的作用，取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關(guān)黨委是十分清楚的。但是，也有少數(shù)基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強，部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育，就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設(shè)中存在的突出問題，這是總社共青團開創(chuàng)工作新局面的必然要求和重要保證?，F(xiàn)在供銷社正面臨改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，需要我們方方面面做出切實的努力，當然也包括我們廣大青年在內(nèi)，要發(fā)揮重要的作用。
各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的高度，從新時期團的事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，認真安排，按照要求切實把教育活動抓實抓好。
這次教育活動從10月中旬開始，到11月下旬基本結(jié)束，為期一個半月，我們要做的工作很多，任務(wù)很重，時間很緊。為使教育活動取得預(yù)期的效果，必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求，圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務(wù)”這個主線，緊扣“始終將團結(jié)引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題，抓住“要充分調(diào)動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關(guān)鍵，突出“要認真抓好學習教育這個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)”這個重點。通過教育活動，著力解決基層團組織存在的`突出問題和難點問題，積極探索團員教育管理的新方法、新途徑，建立健全團員“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制，鞏固和擴大教育活動成果，逐步使團員意識教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，促進團的基層組織建設(shè)整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范，為供銷社的改革和發(fā)展貢獻自己的力量！
另外，新時期團員青年無論是在思想上，還是在構(gòu)成上都發(fā)生了新的變化，這次教育活動還要體現(xiàn)出新時期青年的特點。既區(qū)別于黨員先進性教育活動的內(nèi)容和方式，同時也區(qū)別于以往團組織開展活動的內(nèi)容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際，著力解決1-2個突出問題，使教育活動更有針對性；要在把團中央和團工委規(guī)定的工作不折不扣的完成好的情況下，設(shè)計一些具有總社特色的自選活動；要以增強團員意識主題教育為契機，推進正在做的各項工作。
三、爭取支持，切實加強組織領(lǐng)導。
共青團是黨的助手和后備軍，整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關(guān)心和支持。按照黨建帶團建的原則要求，今天，我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議，希望黨組織給予這項工作以應(yīng)有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，始終堅持在黨的領(lǐng)導下開展教育活動，保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領(lǐng)導重視，努力在工作人員和經(jīng)費上爭取支持，不斷優(yōu)化教育活動的外部環(huán)境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題，使團員意識教育活動始終服從和服務(wù)于黨員先進性教育活動，使團的建設(shè)始終服從和服務(wù)于黨的建設(shè)。
在總社開展增強團員意識主題教育是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊，任務(wù)重，要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統(tǒng)一到團中央的決策部署和工作要求上來，提高認識，擺上位置，切實加強組織領(lǐng)導。一是成立組織領(lǐng)導機構(gòu)?？偵缭鰪姽睬鄨F員意識主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室已經(jīng)成立。各單位都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，團組織負責人切實履行直接責任人的職責，對本單位增強共青團員意識主題教育負全面責任。團干部要在教育活動中發(fā)揮先鋒模范作用，認真組織、帶頭參與、以身作則。領(lǐng)導小組將根據(jù)總社共青團工作的實際，建立明確的考核標準，實行量化考核。并抽調(diào)專門力量，組成督查組，到各單位團組織開展檢查監(jiān)督。二是根據(jù)本單位實際，研究制定工作方案，明確任務(wù)和要求，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度，充分運用團內(nèi)陣地，努力營造輿論氛圍，確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關(guān)團委將編發(fā)《增強共青團員意識主題教育簡報》，并在中國供銷合作網(wǎng)上開辟專欄，及時發(fā)布工作動態(tài)，刊登各單位開展教育活動的信息，供交流參考，推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態(tài)和信息。
同志們，青年朋友們，團員是團的肌體的細胞，團的基層組織是團的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。開展增強共青團員意識主題教育，是一項帶有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性的工作，是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗，是對團干部工作作風的一次檢驗，更是對團干部工作藝術(shù)的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統(tǒng)一思想，提高認識，不斷增強責任感和使命感，以求真務(wù)實的工作態(tài)度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育抓緊抓好，真正抓出實效。我深信，有各級黨組織的重視和支持，有廣大團干部的共同努力，有全體團員的熱情參與，總社增強共青團員意識主題教育一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。
根據(jù)團省委、團市委、市直團工委的總體部署，結(jié)合我院實際，確定增強共青團員意識教育活動在xx年11月1日開始，至xx年11月30日結(jié)束，三個階段進行，每個階段10天。
(一)宣傳動員階段(11月1日至11月10日)。
1、廣泛宣傳發(fā)動。在全院中積極宣傳，形成聲勢，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。制定具體的宣傳方案，通過各種形式廣泛宣傳教育活動的重大意義和具體安排。在精心籌備的基礎(chǔ)上，召開動員會，明確教育活動的重大意義，對本單位的教育活動作出具體安排、提出具體要求。
2、搞好團員狀況調(diào)查。團支部做專題調(diào)查，深入到團員青年之中，廣泛聽取團員青年的意見和建議，準確把握團員青年的思想動態(tài)和基本需求，弄清團員隊伍的基本狀況，找準組織建設(shè)、團的工作和團員、團干部隊伍中存在的突出問題，有針對性地提出開展集中教育，解決突出問題，促進工作發(fā)展的具體措施，為扎實開展教育活動奠定基礎(chǔ)。
3、建立健全組織。堅持黨建帶團建，將增強共青團員意識主題教育納入保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之中，努力做到要求同步提，活動同步搞，考核同步做，不斷優(yōu)化增強團員意識主題教育的工作環(huán)境和氛圍。要將教育活動納入實施團建基礎(chǔ)工程的總體格局，納入團建“三級聯(lián)創(chuàng)”之中，通過組織找團員，團員找組織，不斷擴大團員的參與面，為增強團員意識、提高團員素質(zhì)提供堅實的組織保證。
(二)學習教育階段(11月11日至11月20日)。
1、組織集中學習。以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，廣泛開展教育活動。通過個人自學、專家輔導、集中上團課、演講比賽、巡回報告等形式，重點加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、市四次團代會精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。在學習階段，每一名團員至少要參加一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會。
2、開展主題討論。以《團章》為基本依據(jù)，圍繞新時期團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面開展“新時代、新風采”團員標準專題討論。進一步明確體現(xiàn)時代要求和崗位特色的新時期團員標準。進一步規(guī)范入團宣誓儀式和團日活動，從舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、上團課、參加入團宣誓儀式、重溫入團誓詞、團日活動等具體有形的活動中，增強團員意識，強化團員的組織觀念。安排全體團員開展一次主題討論，舉辦一次團日活動，重溫一次入團誓詞。
3、開好民主生活會。按照民主集中制的原則，在認真學習和總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，召開團支部民主生活會，認真總結(jié)團員個人工作、思想和學習情況，查找自身存在的不足，提出今后的改進和提高措施，團員之間開展真誠的同志式批評，達到溝通思想，交流工作，增進了解，共同提高的目的。
(三)總結(jié)提高階段(11月21日至11月30日)。
1、開展主題實踐活動。圍繞黨政中心工作，立足崗位，廣泛開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動，引導和激勵我院團員青年發(fā)揮模范帶頭作用，在主題實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
2、認真整改提高。圍繞我院團組織建設(shè)、團員、團干部隊伍建設(shè)以及團的事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題，提出具體的整改措施，進行集中整改。要求全體團員按照“三個代表”重要思想的要求、團章規(guī)定標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的表現(xiàn)，找出存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距，剖析思想根源，明確努力方向，進行自我總結(jié)和評價，并形成書面剖析材料。召開民主生活會，每個團員都要按照準備好的分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。
3、完善工作制度。根據(jù)團的工作和建設(shè)的要求，建立健全增強團員意識和加強團員隊伍建設(shè)的各項規(guī)章制度。重點健全完善團員的“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會，團員教育評議、年度團籍注冊制度和團課)、團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團干部考評制度、基層組織生活制度、團費收繳制度、推優(yōu)制度等，探索建立增強團員意識教育的長效工作機制。集中學習教育基本結(jié)束后，要用2—3個月的時間，鞏固和擴大整改成果，真正使團員素質(zhì)、組織建設(shè)、服務(wù)青年，促進工作等各方面都有新提高、新變化、新發(fā)展。
六、組織領(lǐng)導。
1、建立領(lǐng)導責任制。院團支部做為教育活動的組織者和實施者，要充分發(fā)揮“紐帶”作用，明確職責，各負其責、認真實施。團支部書記為直接責任人，負責本院團組織教育活動的開展。要形成逐級抓落實、具體事務(wù)專人辦理的責任機制。
2、建立典型示范制度。團組織要在教育活動開展過程中樹立團員學習、實踐標兵，在民主生活會上做典型發(fā)言，組織團員向其學習，以點帶面，推動工作。團支部負責同志要在各方面先行一步，發(fā)揮好示范表率作用。
3、建立督導驗收制度。團支部要結(jié)合教育活動的總體要求和本單位實際，建立詳細的考核標準，實行量化考核，并定期進行檢查驗收?；顒咏Y(jié)束前，要按照市直團工委制定的具體檢查驗收標準，著重從團員素質(zhì)是否提高、基層團組織是否加強、存在的問題是否解決、各項工作是否有效推進、青年是否滿意等方面進行檢查驗收。
根據(jù)團省委、團市委、市直團工委的統(tǒng)一部署，為認真貫徹落實三門峽市委組織部、三門峽市委先教辦、團市委《關(guān)于在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中廣泛開展以“永遠跟著黨走”為主題的增強共青團意識教育活動的實施意見》，根據(jù)《共青團三門峽市直機關(guān)工作委員會關(guān)于開展增強共青團員意識教育活動實施方案》精神，結(jié)合我院實際，現(xiàn)制定在全院團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，解決我院團組織存在的突出問題，促進團的各項工作發(fā)展，提高團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)，團結(jié)帶領(lǐng)本院廣大團員青年努力提高法律監(jiān)督能力，為我市躋身中原崛起第一梯隊、構(gòu)建和諧三門峽提供良好的法治環(huán)境。
二、總體目標。
1、增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。
2、健全組織。把教育活動與加強團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮團組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步深化堅持黨建帶團建，實施團建基礎(chǔ)工程，完善“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制；積極探索和形成符合檢察工作特點，能使青年團員充分發(fā)揮先鋒模范作用、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。以此提高團員隊伍整體素質(zhì)，推動我院團組織建設(shè)躍上一個新臺階。
3、活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題，推動青年文化、青年創(chuàng)業(yè)、青年人才、青年中心等重點工作的深化實施，促進團的事業(yè)和各項工作持續(xù)快速發(fā)展。
4、樹立觀念。在全體青年團員干警中牢固樹立“立檢為公、執(zhí)法為民”的執(zhí)法觀，向優(yōu)秀黨員看齊，增強全心全意為人民服務(wù)的意識，堅持把維護最廣大人民群眾的根本利益作為檢察工作的出發(fā)點和落腳點，改進工作作風，認真傾聽人民群眾的呼聲，滿腔熱忱地對待人民群眾的訴求，帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法，本著對人民群眾利益和法律高度負責的精神辦案，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
三、工作原則。
1、堅持黨建帶團建。認真學習、借鑒保持黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，積極爭取院黨組、機關(guān)黨委的支持與重視，把增強共青團員意識主題教育納入黨建帶團建總體格局和保持黨員先進性教育活動的總體規(guī)劃，在黨的堅強領(lǐng)導下開展好增強共青團員意識主題教育。
2、堅持把理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、堅持正面教育、自我教育為主。通過學習培訓、民主評議、典型宣傳等方式加強正面教育，使廣大團員明確新時期團員先進性的要求，激發(fā)團員自我教育、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力，發(fā)揮模范帶頭作用。
4、堅持以主題實踐活動為載體。圍繞黨政中心工作，發(fā)揮共青團實踐育人的優(yōu)勢，廣泛開展各種形式的主題實踐活動，持續(xù)掀起活動高潮，使我院團員在實踐中接受教育、增長才干。
5、堅持開拓創(chuàng)新。廣泛調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的能動性與創(chuàng)造性，在目標不移、原則不丟、質(zhì)量不降、環(huán)節(jié)不少、時間不減的前提下，大膽創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育方式、教育載體，探索新時期團員教育的新方法和新途徑，創(chuàng)造工作特色。
四、參加范圍。
1、全院在編團員(包括28周歲以下保留團籍的黨員)；
2、流入團員（借調(diào)、臨時聘用、實習人員中的團員）；
3、團支部成員。
全院涉及團員12名，分屬6個部門。
為了全面貫徹團中央《關(guān)于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》、共青團安徽省委《關(guān)于印發(fā)〈全省增強共青團員意識主題教育實施方案〉的通知》要求和校團委的決定，結(jié)合學校分三個階段的總體部署，我院分團委經(jīng)研究決定，自9月中旬起，在全院廣大共青團員中開展增強共青團員意識主題教育，活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“增強團員意識，健全基層團組織，活躍團的工作”為目標，堅持黨建帶團建，以理論學習為基礎(chǔ)、主題實踐活動為載體，充分發(fā)揮團員的主體作用，充分尊重基層創(chuàng)造性，并堅持“兩不誤，兩促進”的原則，通過一系列的教育活動，不斷增強團員意識，提高團員素質(zhì)，發(fā)揮團員先鋒模范作用。具體實施方案如下：
一、第一階段（9月14日—9月27日，不少于10天）：宣傳動員。
1．召開全院團總支書記會議，并由總支到支部，傳達關(guān)于增強共青團員意識主題教育的文件精神，就增強團員意識主題教育進行廣泛動員，征求關(guān)于具體實施方案的意見。
2．開展團情調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，以此作為開展增強團員意識主題教育的重要依據(jù)，并為下面階段的主題教育做好準備。
3．組織團支部積極申報主題團日活動，以多種形式，把增強團員意識主題教育與團日活動結(jié)合起來。
4．通過團支部大會、團組織生活、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳有關(guān)共青團的知識。
5．整理關(guān)于具體實施方案的意見，制定具體實施方案。
二、第二階段（10月10日—10月21日，不少于10天）：學習教育。
1．開展主題理論學習，要求各團支部至少開設(shè)一次專題團課，集中學習黨章、團章及其他與主題相關(guān)的理論學習材料，大力開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育。
2．組織團員團干參加團校培訓及專題講座和討論交流。
3．以團支部為單位，圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論。
3．每位團員至少寫一篇學習心得，擇優(yōu)發(fā)表或推薦發(fā)表在學院以及校團委相關(guān)網(wǎng)頁上。
4．要求各團支部召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。
5．要求各支部準備專題記錄本，做好整個活動過程的記錄。
三、第三階段（10月24日—11月24日，不少于20天）：總結(jié)提高。
1．全院舉行重溫入團誓詞宣讀活動，并在團旗下立志宣誓。
2．以團支部為單位，深入思考和交流“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題，增強團員意識。
3．堅持以主題實踐活動為載體，拓展和深化教育活動?！皭蹏枨莩筚悺?、“參觀蜀山烈士陵園，進行愛國主義教育宣傳”、“感悟先烈精神——訪馮玉祥將軍故居”、“早日明確目標理想，積極投身祖國建設(shè)”和“緬懷革命先烈，堅定理想信念”等活動已經(jīng)獲得校團委主題團日的資助，將按照活動計劃開展。
4．充分發(fā)揮團員的主體作用，各支部向團員征求如何更好地開展團支部工作的意見，在此基礎(chǔ)上，團支部委員召開會議，討論整改提高方案，建立一套行之有效的團支部工作制度。
總之，人文學院分團委將按照校團委的統(tǒng)一部署，積極動員，認真實施，在保證正常的學習、工作前提下，確?；顒勇涞綄嵦?，達到增強團員意識的目標，不斷提高院團學工作水平，為我校的發(fā)展建設(shè)做出貢獻。
全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育，是新世紀新階段加強團的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全團政治生活中的一件大事。隨著增強團員意識教育活動在全國共青團的深入開展，認真開展增強團員意識主題教育，現(xiàn)將290班團支部活動總結(jié)如下：
(一)宣傳動員階段通過支部大會和圖案請教育，使全體團員明確展開團員意識教育活動的必要性、迫切性和重要性，為學習教育階段相關(guān)活動的開展做好思想、組織準備，制定了一份增強團員意識教育活動的方案。
(二)學習教育階段組織開展團情、團史的.理論學習，并展開“團員標準的討論”等活動，理論聯(lián)系實際，引導團員樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
(三)提高總結(jié)階段舉辦一次“團知識競賽”，深化團員對于團章中知識的理解與應(yīng)用，檢驗團員對團章的學習效果，切實增強團員意識。自開展增強團員意識主題教育以來，我支部團員青年積極參與團支部開展的各項活動、認真參加集中學習，每個人使自己在思想上有了較大的提高，尤其是加深了對“三個代表”的理解，使自己充分認識到增強團員意識與先進性教育活動的密切聯(lián)系和現(xiàn)實意義。
這場錘煉團員意識的教育活動雖已圓滿完成,但它只是增強我團員意識,永葆我團先進性的一個強有力的開頭,接下來的工作任重而道遠。我們對團員的教育工作不會松懈,將增強團員意識教育活動長期有效的開展下去。
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