優秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方,參加了萬圣節,是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節”,媽媽說:“就是鬼節”,我心里咯噔了一下,啊鬼節!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們去,說先去看看在說,我們6點50分出發,到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發面具,填表格,發卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!
有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關系沒關系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關系,加油,結果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領了獎品!
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10月31日外語協會在xx師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。師范大學和xx學院共六名外教和學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節party。
1、在本次萬圣節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。
3、接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節party的活動,增強了同學們對外語協會的了解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識?;顒又阅軌蛉〉贸晒?,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
10月30日上午10點整,在**幼兒園的后操場,一場盛裝的“神秘萬圣節“留下快樂回憶”主題活動歡樂奏響。
當天一大早,孩子們帶著家長準備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來到幼兒園,準備裝扮自己。讓家長有機會看到自己的孩子表現和展示的機會。隨著外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開場白,并伴隨著萬圣節的背景音樂,拉開了走秀活動的序幕。每位幼兒都精心打扮,有孩子們喜愛的蜘蛛俠,蝙蝠;也有萬圣節的經典造型小巫師,幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當然也少不了萬圣節常見到的南瓜燈。迷幻的燈光,詭異的面具,悠揚動感的舞曲,瀟灑旋轉的身姿,令全場沉浸于萬圣節的氛圍之中。伴隨著孩子們的才藝展示,中間也穿插著英文老師們和外教老師的互動環節,新穎而富有創意的游戲無一不博得大家的眼球,他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場的孩子們發糖果,為本次活動再掀高潮。在近一個多小時的走秀時間里,孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導下,小朋友們又做了手工制作畫南瓜、手工制作帽子、做面具等活動。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態各異、玲瓏透析的藝術品。隨后孩子們和家長一起制作的“創意南瓜”,也進行了評比,并評出了一、二、三等獎。本次萬圣節活動也在這歡樂的時刻圓滿地落下了帷幕。
此次活動讓每一位幼兒了解到萬圣節的各種風俗習慣,調動了幼兒的舞臺展現力,豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗到了萬圣節的節日氣氛,留下了深刻的印象。
媽咪也瘋狂啊,瞧順順媽化的!
討糖的路上,不畏艱辛,哈哈,走多遠都不怕,就為了嘴里這口糖!還不錯,每個娃都收獲頗豐!
淡定的小魔女,拿的是我手作的討糖袋!
每戶家長都在樓門口恭候,這樣的主張相當不錯,既不用爬上爬下那么麻煩,還更增添了氣氛!如果進入各家,就沒意思了,倒是在樓門口一哄而搶更好玩!
叫開了門,那就上吧!
小魔女乖乖的等分糖!
值得一提的是,水珠媽媽和我們家是一樓門的,她還細心的給所有孩子準備了溫開水在樓門口,一杯一杯的端給孩子們喝,這樣可以把叫啞的喉嚨好好潤潤、真是及時雨!
相信這次的討糖活動,給娃娃們都留下了深刻的印象!
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方,參加了萬圣節,是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節”,媽媽說:“就是鬼節”,我心里咯噔了一下,啊鬼節!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們去,說先去看看在說,我們6點50分出發,到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發面具,填表格,發卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!
有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關系沒關系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的'想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關系,加油,結果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。
最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領了獎品!
回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
每年的11月1日是西方的“鬼節”,又叫萬圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節化裝舞會活動。
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是為我們的萬圣節制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非??蓯?接下來進行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!
3、首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的.爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
4、在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶。我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。
5、在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節活動流程編排的文字性工作、萬圣節主持人的培訓和萬圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節當天,與李員工一起負責“萬圣節”活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本著“在活動中發展的原則”,我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:
一、在培訓主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動效果。
二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統籌。
舞臺統籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等:
2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開始之前,將舞臺表演的每個環節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題?;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現象。
總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!
1、想和你一起過萬圣節,做你心里的搗蛋鬼。
2、不出意外今年萬圣節本色出演,白天窮鬼,晚上色鬼,有幸還可以客串懶鬼,饞鬼。
3、好像出去過萬圣節啊,也不知道我窮鬼的身份夠不夠格。
4、像女巫騎著掃把,從夜晚到白天,享受星辰月亮和陽光。
5、遲鈍的黑暗,我熄滅月亮,陷入你。
6、其實我扮鬼扮得太久,這一天才扮回自己。
7、萬圣節都不用扮鬼,因為我是喜歡你卻不敢告訴你的膽小鬼。
8、只要心里有鬼,每天都是萬圣節。
9、萬圣節到了,我想要一杯南瓜杏仁露,不要瓜,不要杏,不要露,只要南仁(男人)。
10、詭異的羊皮地圖,交錯的小路,一點魔法,會讓我再次找到你哦。
11、今天萬圣節,那些好看的注意別被我鬼迷心竅了。
12、月亮不睡我不睡,我要當個夜行鬼。
13、萬圣節快到了,可不可以做你的可愛鬼。
14、小時候都是開心鬼,是成長讓我們變成了膽小鬼。
15、大人當久了,忘記曾經自己也是個小鬼。
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節活動。
1、這次活動時間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著音樂認真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬圣節走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
4、我們的活動除了走秀以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲—“纏僵尸游戲”。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發了我們的萬圣節糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。
1、萬圣節,要糖行動開始啦!
2、月號的夜晚,大鬼小鬼通通現身。
3、帶你進入另一個驚悚空間!
4、不想被嚇到魂飛魄散,就先收買人心求平安。
5、萬圣之夜鬼火點點,裹上床單做個鬼臉!
6、驚魂萬圣夜,一起來鬼混!
7、萬圣節全服狂歡,哈羅威!
8、萬圣節魔幻禮品,等待大膽的你!
9、我和僵尸有個約會!
10、漫步在陰森詭異的古堡中,搜尋傳說中的百世寶藏。
11、越夜越精彩,夠膽你就來!
12、搗蛋萬圣節,糖果歡樂送!
13、滿天星光燦爛,你在哪里浪漫?
14、瘋狂在十月,歡樂萬圣夜!
15、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!
16、萬圣夜,讓我們high翻天。
17、萬圣驚魂夜,尖叫哈羅喂!
18、我們一起去搗鬼!
19、腫鬼集結,群魔亂舞!
20、萬圣節,與“鬼”相約,只和陌生人說話。
21、釋放壓力,快樂見鬼!
22、洋節日我們湊個熱鬧,不錯過任何機會的狂歡!
23、萬圣節,陪我搞怪,與我深愛。
24、今天小鬼會偷偷跑出來,快來我懷里,我保護你。
25、南瓜燈一照,煩惱小鬼不會眨眼,快點踢走它。鬼面具一戴,憂愁小鬼全部傻眼,趁機甩掉它。魔法帚一揮,郁悶小鬼只有干瞪眼,一定打敗它。恭喜你大獲全勝。萬圣夜快樂。
26、明天天是萬圣節即鬼節,祝你身材越來越像魔鬼,腦袋常常冒出鬼點子,你的`勞動價值越來越“鬼”,天天出門都能遇到“鬼”人!預祝萬圣節快樂!
27、別說我不夠意思,糖果我都說了好幾遍了,你還不給我送來,今天是萬圣節,最后的期限已到,別怪我不客氣,特命吸血鬼前去吸干你的煩惱,吸盡你的憂愁,怕了吧,誰讓你不給我糖,呵呵,萬圣節要快樂哦!
28、出個鬼點子,想點鬼把戲,不怕你鬼話連篇,不懼你鬼哭狼嚎。因為鐘馗今天休息,所以只要你開心,就盡情施展你的鬼主意吧,祝你萬圣節快樂哦。
29、萬圣節,你開門見鬼,鬼躲;抬腳踩鬼,鬼溜;舉手招鬼,鬼逃;轉角遇見鬼,鬼求饒。你以為你是鐘馗呀。原來你扮得比鬼更可怕。祝萬圣節玩鬼快樂。
30、平時出門鬼扮人,萬圣節里人扮鬼,無論是鬼還是人,只要快樂都逍遙。萬圣節里人,鬼,妖,都出來慶祝了,你怎么還不行動啊?不管你是人是鬼,都給我快樂點兒!
學梓在10月24日星期六這天舉辦了萬圣節活動。萬圣節活動結束了,我們收獲了很多。
我們老師集體行動布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳,蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,李老師做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動,最后我們決定分工合作,共有六十二個步驟,在活動前李老師帶著老師們去現場看了場地,讓老師們清楚自己的位置,以免活動有紕漏。我們還給每一個家庭發了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節活動!家長們積極配合,為孩子精心裝扮?,F場的氛圍很熱鬧,孩子們在活動時積極配合,盡情的展現自己,學到了知識,獲取了快樂。
1、老師們團結一致,認真并積極的參與活動。
2、活動充分的調動家長們的積極性。
3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方:
1、活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2、以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密,學校各老師對于活動當天的流程做到心中有數。
我們一定會積極改進不足之處,讓下次的活動更加成功,讓每一個學梓的孩子都擁有更加快樂,豐富的生活,讓更多的家長認可我們!
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。
走show這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯,只有第一個走show環節時是我們當天現編的。
當時我們考慮到走show的時間太少了,所以就又現加了個環節,因此孩子表現有點生熟,記不到動作,但在第二個走show環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走show以外,還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環節是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環節是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當天一個家長由于力氣太大,結果錘子砸掉了,碰到另一個小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現問題。
萬圣節(allhallow’sday)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
fd動漫社、科幻社
11月5日
二號報告廳
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節中的科幻元素。
分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。()。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
在萬圣節到來的時候,我們可以舉行一個化裝舞會。在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,帶上各樣稀奇古怪的面具,讓朋友們認不出自己。
制作可怕面具:
一、找紙質的手提袋,a3白紙貼在內側,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;。
二、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;。
三、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;。
四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;。
五、在面具上畫恐怖惡心的圖案;。
七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。
這樣一個恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的!
萬圣節乃西方的一個傳統鬼節,來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話,演變至令,已成為一個狂歡的節日,通過恐怖的場景安排,編排搞怪節目,達到一種驚險、恐怖的氛圍,增添客人獵新好奇的娛樂性,創新節目,豐富娛樂文化內涵。
那么如何成功的策劃一場精彩的萬圣節活動呢?京雅文化提醒您需要注意以下幾個方面:
一、宣傳措施。
宣傳單、廣告、橫幅缺一不可。
二、環境布置與氣氛營造。
舞臺背景上圖案裝飾。
大廳進門處制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉。
大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果。
大廳拉黑白蜘蛛網,吊萬圣節飾品。
服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。
扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物。
三、活動安排。
請嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺。
特別節目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼。
晚23:00——disco假面狂歡,群魔亂舞。
四、物品準備(以下為建議數據,具體以您實際情況數量為準)。
面具禮品包:600份鬼服、披風:2件噴漆(黑白)各2支。
皮面具:6張黑、白布:各10m南瓜燈:4只。
夜光粉:3斤橫幅、海報等。
20__年10月31日外語協會在曲阜師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。曲阜師范大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節party。
在本次萬圣節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節party的第一個高點。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節party的活動,增強了同學們對外語協會的了解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識?;顒又阅軌蛉〉贸晒?,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。
每年的11月1日為西方的萬圣節,10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。
新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬圣節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!
(1)、到xx酒吧門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現場。
(2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。
(3)、游戲環節:男、女各若干分2組。
1、蒙眼吃蛋糕。
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
2、男女并購。
上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。
3、答非所問。
準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。
4、口是手非。
分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。
5、終極密碼及超級雞尾酒。
主持人先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6、神秘環節。
有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。
(4)、現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。
今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。
到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!
。
每年的11月1日是西方傳統節日“萬圣節”(allsaints'day)。10月31日被稱為萬圣節前夕(halloween)。萬圣夜的主題是鬼怪、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜有關系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈等。
這個節日適逢秋天,也是人們紀念秋天豐收的日子,就像每年春天的五月花朔節一樣,是紀念百花盛開的節日,為了讓孩子們既深深體會我們中國的傳統節日,又可以廣泛了解和體驗西方的節日,我們特別舉辦一場萬圣節慶典活動。
萬圣節也是可以為天地間萬物生靈祈福的節日,我們大自然小學打算邀請家人們一起為萬物生靈祈福,過一個溫馨祥和充滿祝福的節日!
活動主題:南瓜燈彩繪面具篝火舞會神秘禮物。
活動目的:了解和體驗西方不同的節日文化,表達對萬物生靈的敬畏和祝福,開心友善,增進彼此之間的友誼。
參加成員:大自然小學的全體師生和家長。
活動時間:20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00。
活動地點:大自然小學各年級教室及院內。
活動費用:每位孩子收費20元(僅材料成本費,請于周四前交到各班老師處)。
溫馨提示:
1、請提前20分鐘到達,為孩子準備一些可以吃的食物先充饑,以免活動結束時間晚耽誤吃飯。
2、請每位孩子家長準備一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子,活動之時帶來和孩子一起完成南瓜燈的制作,在制作過程中注意孩子使用刀子的安全。
3、可以為孩子準備一套孩子喜歡的比較特別的服裝,或者披風之類,增加節日的樂趣。
4、在篝火舞會環節,由于會場有篝火點燃,請各位家長照看好自己的孩子安全,請勿靠近篝火太近。
5、請與孩子交流萬圣節的含義時,注意往溫馨祝福、積極向上的方面引領,避免雜亂恐怖的氣氛,要讓我們的活動對孩子有著積極的影響和意義。
6、歡迎家長朋友們積極熱情參與活動的管理工作中,志愿協助老師們做好各個環節工作,體現家校共建的良好風格。謝謝大家!
最后祝福大家能夠過一個溫暖和諧、開心又特別的萬圣節!
2.活動對象。
6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)。
3.活動時間。
4.活動地點貝比嘉早教中心。
5.活動費用。
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。
13)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)。
15)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)9.活動準備流程:
1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)。
5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)。
7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)。
以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;2)萬圣節化妝。
孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?3)話劇三打白骨精。
重現西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)。
在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈。
敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)9)歡樂閉幕。
參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!
11.活動注意事項:
3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干4)骷髏頭若干。
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干6)黑披風。
7)斧頭大刀道具各1套。
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶。
14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂。
16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)。
配合市場部,保證此次活動順利進行。
前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)。
6.活動人數。
只限30個家庭/場7.活動要求。
0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。
備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。8.現場布置。
環境基調黑色、橙色,摻雜紫色。
1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)2)巫婆帽子(發給家長)3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)4)骷髏頭若干(場內裝飾)。
5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)。
6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)。
為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,舉辦萬圣節化妝舞會之前,需要做一些活動的。
策劃方案。
一、萬圣節的由來。
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.
現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。
二、萬圣節親子。
活動方案。
1、活動時間:
2、活動地點:園內。
3、活動對象:全園幼兒及家長。
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)。
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)。
a:主持--------d外教。
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)。
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)。
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00。
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線。
三、對象:全園小朋友及家長。
四、活動準備。
1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數。
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。
5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對。
6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求。
1、劃分為舞臺區、游戲區等。
1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。
2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者。
主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程。
1、開場秀。
要求:富有動感和帶動性。
時間:約3分鐘。
備注:節目推薦《happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色。
2、
開場白。
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
時間:約5分鐘。
3、節目表演主要內容。
時間:10分鐘。
要求:1-2個的展示節目。
4、親子走秀環節。
時間:30分鐘。
要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
5、討糖活動。
備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關游戲-領取獎品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。
3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)。
1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)。
a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。
b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
7、獎狀的頒發,活動結束。
要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。
九、注意事項。
2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。
三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所。
四、活動準備:
(一)萬圣節環境創設:
1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。
2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的。
邀請函。
5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二)班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)。
1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。
五、活動流程:
1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老。
師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”
2、早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班。
進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,
跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。
4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖。
果包等禮品的發放,并?!叭f圣節快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦。
化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項。
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞,發放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
。
活動時間:20xx年10月30日31日。
活動口號:驚聲尖叫萬圣節。
太子酒吧touch。
驚聲尖叫萬圣節10月30日31日。
太子酒吧,衡陽首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚太子酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
恐怖熱線:
尖叫地址:
2、針對性的進行手機短信宣傳;。
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
1、鬼臉面具300個(發放給客人)。
2、羽翼面具200個(發放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。
4、骷髏頭5個(場內裝飾)。
5、蜘蛛8個(場內裝飾)。
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;。
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;。
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;。
各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)。
4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。
5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。
6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。
7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)。
8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
活動場地各班教室、操場。
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
注意事項
道具。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
活動準備。
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
一、規劃目的:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充溢奧秘的節日,為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節日氛圍,我規劃了本次活動,除了讓孩子感觸以外,我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題,讓孩子重視它,培育孩子的膽量和分辯才能。
1、經過扮演,進一步感觸萬圣節的氛圍,體會節日的高興。
2、訓練孩子的膽量和區分才能。
活動預備:
1、創設一個“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動進程:
一、教師帶領孩童進入“鬼屋”,和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。
二、相互介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今日是一個很格外的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個如何的節日?
(孩童自在評論,教師請單個孩童來敘述)。
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐盈的節日,傳說中每年的10月31日的黑夜,死神會把鬼招集來嚇唬人,膽怯的人會十分懼怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可高興了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(孩童評論)。
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造萬圣節面具。
1、教師:你幻想中的鬼會是什么樣的?
3、孩童操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動激烈地招引了孩子的愛好,在平常咱們從不好孩子議論有關“鬼”這個有爭議的論題,但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自個的作品中享受著“猖狂”的高興。
在第一個環節中,當教師猜糖塊失利后,孩子門做弄他們時,孩子是何等地振奮,在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同,看著被面粉涂白的臉,心中有著激烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子挑選不認識的教師時,教師并不知道要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
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