<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感可以幫助我們回顧所讀內(nèi)容，深化對(duì)書中觀點(diǎn)的理解，同時(shí)也是一種表達(dá)思想和情感的方式。請(qǐng)大家看看下面這幾篇讀后感，相信你們會(huì)從中受到一些啟發(fā)和啟示。
今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫《愛的教育》，是意大利作家亞米契斯寫的。
上作文班時(shí)，老師發(fā)給我們，叫我們閱讀。我讀了其中的一篇，標(biāo)題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》。講述了一個(gè)孩子的父親除了白天做工，每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔(dān)，等父親十二點(diǎn)鐘上床入睡的時(shí)候，孩子便偷偷下床，幫父親抄其余的便條。那個(gè)孩子又因睡眠不足，而影響到學(xué)習(xí)，被父親責(zé)備。有一次，那個(gè)孩子晚上又在抄寫便條，抄著抄著，有一本書掉到地上。父親被驚醒，躡手躡腳地走到書房門前，看到兒子在幫自己抄便條，心里很感動(dòng)。
我很喜歡這篇故事，因?yàn)槟莻€(gè)孩子不怕辛苦，一直幫父親抄便條，就算父親責(zé)備他，他也沒有怨言。
我感覺這本書最感人的地方，是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條，原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧，之前還一直傷他的心。舉一個(gè)例子就是：父親使勁地吻著兒子的額頭，哽咽地說道：“我全明白了，全知道了，是我，是我請(qǐng)你原諒，我的小寶貝，來吧，跟我來。”“快親親這孩子吧，三個(gè)月來他一直不睡覺，為我受苦，給我們掙面包吃，我卻只管傷他的心!”父親不了解實(shí)情，就隨便指責(zé)那個(gè)孩子，真不應(yīng)該。
我感覺這本書很適合我們閱讀，我從書中獲得到：父母有困難的時(shí)候，要多幫父母分擔(dān)一下。
這個(gè)故事的英文題目是《aserviceoflove》。美麗的愛情和美麗的花一樣，如果你希望你的愛情真能像花草一樣常新常艷常綻放，那你就得像伺候花草一樣伺候著愛情。這個(gè)故事就是告訴年輕人該如何伺候愛情。
喬和德麗婭是《愛的犧牲》里兩位主人翁，喬是學(xué)繪畫的，德麗雅是學(xué)音樂的。他們倆都是離開家鄉(xiāng)，來到紐約繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)。他們也是在紐約相識(shí)相愛，并結(jié)為夫婦。當(dāng)柴米油鹽和房租水電在生活的天平上重重地壓下去的時(shí)候，德麗雅停止了她的音樂課，為了能讓喬繼續(xù)學(xué)習(xí)，她收學(xué)生賺取生活費(fèi)。
而喬呢，不忍心把生活的全部擔(dān)子都?jí)涸谄拮由砩希步K止了學(xué)業(yè)，在公園里畫速寫出售。這似乎很不錯(cuò)，天平平衡了，生活有了著落，也不離開他們的愛好。意外，意外的背后永遠(yuǎn)是苦澀的真相，德麗雅的手被燙傷了。實(shí)際上她是洗衣店里的燙衣女工，喬則在洗衣店里燒爐子。他們的生活雖然拮據(jù)，可幸福感卻盛滿了那間小小公寓。
這是典型的歐亨利小說，讓人仿佛又看到了《麥琪的禮物》中的吉姆和德拉。他們都舍棄了自己最寶貝的東西為對(duì)方換來一件毫無用處的圣誕禮物，這都是愛情把天平重重壓下去的結(jié)果。
當(dāng)喬和德麗雅數(shù)著他們這一周三十三塊錢的薪水時(shí)，喬說：“我的畫，加上你的音樂課，我想藝術(shù)還是有前途的?！笔菃幔坑刑嗟乃囆g(shù)作品流芳百世，可又有幾位藝術(shù)家能靠藝術(shù)喂飽自己的肚子。畢加索是唯一一位親眼看著自己的畫作走進(jìn)了盧浮宮的人。
這讓人想起梵高，這位后印象派的先驅(qū)人物，今天他的畫作都是以百萬計(jì)，可當(dāng)梵高活著的時(shí)候，一直是貧困交加，他所有生活開銷都是由弟弟和好友支持的。梵高是位多產(chǎn)畫家，可在他有生之年里，只賣出了一幅畫作《紅色的葡萄園》。
還有舒伯特，只在人間存在了三十一年的天才音樂家。出版商出版他的作品，而給他的稿酬少得可以忽略，舒伯特一輩子掙扎在貧困之中。他身無分文又饑腸轆轆，在小飯館里用他那首著名的《搖籃曲》只換得了一頓簡(jiǎn)單的晚餐。舒伯特死后，這首《搖籃曲》的手稿在巴黎拍賣，起價(jià)是四萬法郎。最后他因無錢看病，死于傷寒。
看來藝術(shù)太飄渺，遠(yuǎn)比不上在洗衣店里燙衣服燒爐子更實(shí)在更實(shí)際。
喬和德麗婭是《愛的犧牲》里兩位主人翁，喬是學(xué)繪畫的，德麗雅是學(xué)音樂的。他們倆都是離開家鄉(xiāng)，來到紐約繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)。他們也是在紐約相識(shí)相愛，并結(jié)為夫婦。當(dāng)柴米油鹽和房租水電在生活的天平上重重地壓下去的時(shí)候，德麗雅停止了她的音樂課，為了能讓喬繼續(xù)學(xué)習(xí)，她收學(xué)生賺取生活費(fèi)。而喬呢，不忍心把生活的全部擔(dān)子都?jí)涸谄拮由砩?，也終止了學(xué)業(yè)，在公園里畫速寫出售。這似乎很不錯(cuò)，天平平衡了，生活有了著落，也不離開他們的愛好。意外，意外的背后永遠(yuǎn)是苦澀的真相，德麗雅的手被燙傷了。實(shí)際上她是洗衣店里的燙衣女工，喬則在洗衣店里燒爐子。他們的生活雖然拮據(jù)，可幸福感卻盛滿了那間小小公寓。
這是典型的歐亨利小說，讓人仿佛又看到了《麥琪的禮物》中的吉姆和德拉。他們都舍棄了自己最寶貝的東西為對(duì)方換來一件毫無用處的圣誕禮物，這都是愛情把天平重重壓下去的結(jié)果。
當(dāng)喬和德麗雅數(shù)著他們這一周三十三塊錢的薪水時(shí)，喬說：“我的畫，加上你的音樂課，我想藝術(shù)還是有前途的?！笔菃?？！有太多的藝術(shù)作品流芳百世，可又有幾位藝術(shù)家能靠藝術(shù)喂飽自己的肚子。畢加索是唯一一位親眼看著自己的畫作走進(jìn)了盧浮宮的人。
這讓人想起梵高，這位后印象派的先驅(qū)人物，今天他的畫作都是以百萬計(jì)，可當(dāng)梵高活著的時(shí)候，一直是貧困交加，他所有生活開銷都是由弟弟和好友支持的。梵高是位多產(chǎn)畫家，可在他有生之年里，只賣出了一幅畫作《紅色的葡萄園》。
還有舒伯特，只在人間存在了三十一年的天才音樂家。出版商出版他的作品，而給他的稿酬少得可以忽略，舒伯特一輩子掙扎在貧困之中。他身無分文又饑腸轆轆，在小飯館里用他那首著名的《搖籃曲》只換得了一頓簡(jiǎn)單的晚餐。舒伯特死后，這首《搖籃曲》的手稿在巴黎拍賣，起價(jià)是四萬法郎。最后他因無錢看病，死于傷寒。
看來藝術(shù)太飄渺，遠(yuǎn)比不上在洗衣店里燙衣服燒爐子更實(shí)在更實(shí)際。德麗雅捏著三十三塊錢說：“今晚我們吃生蠔，菲力牛排和小蘑菇?！?/p>
當(dāng)愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。
起先，我是深深認(rèn)同這句話的。畢竟人的執(zhí)著是強(qiáng)大的。
德麗雅和喬是倆個(gè)具有藝術(shù)天賦的青年，為了藝術(shù)他們離開家鄉(xiāng)到北方去“深造”。德麗雅熱愛音樂，喬熱愛繪畫。他們?cè)谝婚g畫室相遇?？梢哉f是他們倆一見傾心，很快他們就在短期內(nèi)結(jié)婚，租了一層公寓。我覺得他們很幸福，可以說是簡(jiǎn)單的幸福，沒有過多的追逐就結(jié)婚了。
于是德麗雅提議要去教授音樂，她對(duì)喬說“教授音樂，以免斷炊?！边@是為藝術(shù)犧牲。她在外面奔走了兩三天，兜攬學(xué)生。一天晚上，她興高采烈的回家。說她找到一個(gè)學(xué)生了――――――品客奈將軍將軍的小姐。以下她編了品客奈將軍家是如何的豪華，克雷門蒂娜小姐是如何的可愛，淘氣，將軍是怎樣的和藹。每星期15元。她每星期都放在桌子上。呵呵，讀到這些的時(shí)候，我還真以為德麗雅說的是真的呢！這個(gè)天真的姑娘。
同樣喬也在編，他說他的那一副方尖碑的水彩畫賣給了一個(gè)從庇奧利亞來的人，還說這從庇奧利亞來的人另外還預(yù)定了勒加黃那貨運(yùn)車站的油畫準(zhǔn)備帶回去。他拿出一張10元，一張5元，一張2元，一張1元，放在德麗雅錢的旁邊。他們倆高興極了。迫不及待的，他們可以買牡蠣吃了。
后來，德麗雅的手被燙傷了。喬問她是怎么回事，她說被將軍的女兒滑到的。她還用埋怨的神情說：“這姑娘真夠奇怪的，喜歡吃熱奶酪。幸好將軍命令下人拿了油和紗。包了一下?！眴掏蝗粏柕溃骸暗蔓愌牛愕降资歉墒裁戳俗罱?。”德麗雅充滿愛和固執(zhí)的眼神熬了幾分鐘，她供認(rèn)說“我找不到學(xué)生，又不忍你放棄你的課程，所以在第二十四那家大洗衣作里找了一個(gè)燙衣服的活兒。我以為我把品客奈將軍和克雷門蒂娜兩人編造的很好呢，可不是嗎？喬。今天下午，洗衣店里的姑娘燙了我的手，我一路上就編出那奶酪的故事。你不會(huì)生我的氣吧，喬？如果我不去做工，你也許不可能把你的畫賣給那個(gè)庇奧利亞的人。你怎么會(huì)疑心我呢”喬慢慢吞吞地說：“到今晚為止，我始終沒有起疑。可是今天下午，我把機(jī)器間的油和廢紗頭給熨斗燙了手的姑娘。我就在那家洗衣作的爐子邊燒火。那個(gè)從庇奧利亞的主顧也是假的?！笔堑谋訆W利亞和品客奈將軍都是同一藝術(shù)的產(chǎn)物。
這個(gè)結(jié)尾意料之外情理之中的，兩個(gè)相愛的人為了彼此的藝術(shù)都甘愿放棄自己的藝術(shù)。
我現(xiàn)在相信愛的犧牲最后一句話：當(dāng)你愛的時(shí)候，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。
我崇拜這種為了對(duì)方而放棄自己一切的愛情，雖然說這種愛情中有欺騙，但這種善意的欺騙猶如生活中的點(diǎn)綴。這種也許就是真愛，比那些華而不實(shí)的愛強(qiáng)多了。
文章以“一個(gè)人要是愛上了藝術(shù)，再大的犧牲似乎都可以忍受”一句話開頭。然后講述了這樣一個(gè)故事：
一對(duì)情人有共同的愛好：那就是藝術(shù)，所以走到了一起。一個(gè)人去跟大師學(xué)畫，另一個(gè)人去跟大師學(xué)音樂。后來學(xué)費(fèi)支出過多，家里變得窮苦了。于是一個(gè)人去賣畫，另一個(gè)搞起了音樂培訓(xùn)，可是兩口子的收入并不高。為了這個(gè)家，為了愛人，他們要是放下自己的愛好，干別的活去了，因?yàn)樗麄儽舜说膼?，大于?duì)藝術(shù)的愛。
我認(rèn)為，為了某些事物，再大的犧牲也不所惜。就像主人公為了愛好犧牲了金錢，又為了彼此的幸福犧牲了自己的愛好一樣。這些事物，可以是一切積極向上的事物——你可以為了一個(gè)人、一件事、一個(gè)物品或一個(gè)想法不惜一切代價(jià)努力。
為了夢(mèng)想，再大的犧牲也不所惜。美國(guó)的萊特兄弟從小就夢(mèng)想上天飛翔。長(zhǎng)大渴望一臺(tái)更加可靠的飛行器。他們?cè)囷w了好幾種方案，但飛行器都摔了，損失了好多。但這在夢(mèng)想面前算什么，他們終于在1903年成功起飛了第一架可靠的飛行器——“飛行者”一號(hào)。后來這種飛行器演變成現(xiàn)在的飛機(jī)，萊特兄弟就是飛機(jī)的發(fā)明者。
你要為某事做什么，加油！不要害怕犧牲！
一對(duì)追逐藝術(shù)的年青藝術(shù)家夫婦，離鄉(xiāng)背井到紐約去深造，卻因家境貧困難以伸展抱負(fù)。走投無路時(shí)，妻子為了生計(jì)寧愿犧牲自己，中斷學(xué)琴去教音樂，“我一面教授，一面也能學(xué)一些”，而且仍然和音樂在一起。丈夫不甘讓妻子一人承擔(dān)生活的重負(fù)，也停止學(xué)畫，改為“到中央公園去速寫”，一邊畫，一邊把畫的成品出售。兩人雖然都中斷了學(xué)業(yè)，卻都沒有離開藝術(shù)，既為謀生，又沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，生活似乎還美滿。
然而，一起偶然的事故使故事美麗的真相暴露出來。原來他們都為了對(duì)方不放棄藝術(shù)，制造了一個(gè)美麗的流言：妻子并沒有“教音樂”，而是為了丈夫不放棄藝術(shù)生涯在洗衣作坊燙襯衣；丈夫并沒有“到中央公園速寫，而是為了妻子繼續(xù)在洗衣作坊燒鍋爐。
嚴(yán)酷的生活使他們都放棄了藝術(shù)，但他們相互的愛卻感人至深。歐亨利以輕松、幽默的語言和沉甸甸的故事，揭示了“愛”的偉大力量。在權(quán)勢(shì)眼里，他們充其量不過是個(gè)小人物，然而在對(duì)方眼里，他們是愛著對(duì)方的人，也沒有什么是不能犧牲的。
讀這篇文章就好像是在嚼一只橄欖，甜味中帶了一絲酸澀，讓人在漠然一笑之后，思索良久。
當(dāng)某一事物成了我們的愛好時(shí)，我們就會(huì)覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。當(dāng)一個(gè)深愛著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗勰悖?dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣；也因?yàn)樗麗勰?，他把你的興趣也變成是他的興趣時(shí)，還是因?yàn)樗麗勰恪?/p>
其實(shí)我們的身邊都有一些這樣的人，只是你還沒發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會(huì)說許多愛你的話，卻會(huì)做許多愛你的事。為殘酷的生活所迫，為了最愛的人放棄愛好，放棄藝術(shù)，這樣的深沉濃烈的愛正是當(dāng)今所缺的。
如今的我們，被利益牽絆，太多的外物牽制著我們，或許早已忘了當(dāng)初最本能的愛是什么樣子的了。愛本是純凈的，卻被名利染上了褪不去的污漬，在人們的吹捧追求下，越來越難去。不置可否，現(xiàn)今不被外物所影響是不可能，只是希望能在閑暇時(shí)，偶爾想想本真，想想愛，回顧一下那樣的溫暖，盡可能的把愛保存在心里最干凈的一角，讓它隨時(shí)伴隨著你前行。
《愛的犧牲》是歐?亨利式的作品，講述了一對(duì)追逐藝術(shù)的年青藝術(shù)家夫婦，離鄉(xiāng)背井到紐約去深造，卻因家境貧困難以伸展抱復(fù)。于是妻子為了生計(jì)犧牲自己，中斷鋼琴學(xué)習(xí)去教音樂，“我一面教授，一面也能學(xué)一些”，她這樣安慰丈夫，仍然和音樂在一起。
丈夫不甘讓妻子一人承擔(dān)生活的重負(fù)，也停止學(xué)畫，到中央公園去速寫，一邊畫，一邊把畫的成品出售。兩人雖然都中斷了學(xué)業(yè)，卻都沒有離開藝術(shù)，既為謀生，又沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，生活似乎還美滿。
然而，一起偶然的事故使事情的真相暴露出來――妻子不小心被燙傷手，而她手上包扎用的。
文檔為doc格式。
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這個(gè)故事的英文題目是《aserviceoflove》。美麗的愛情和美麗的花一樣，如果你希望你的愛情真能像花草一樣常新常艷常綻放，那你就得像伺候花草一樣伺候著愛情。這個(gè)故事就是告訴年輕人該如何伺候愛情。
喬和德麗婭是《愛的犧牲》里兩位主人翁，喬是學(xué)繪畫的，德麗雅是學(xué)音樂的。他們倆都是離開家鄉(xiāng)，來到紐約繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)。他們也是在紐約相識(shí)相愛，并結(jié)為夫婦。當(dāng)柴米油鹽和房租水電在生活的天平上重重地壓下去的時(shí)候，德麗雅停止了她的音樂課，為了能讓喬繼續(xù)學(xué)習(xí)，她收學(xué)生賺取生活費(fèi)。而喬呢，不忍心把生活的全部擔(dān)子都?jí)涸谄拮由砩?，也終止了學(xué)業(yè)，在公園里畫速寫出售。這似乎很不錯(cuò)，天平平衡了，生活有了著落，也不離開他們的愛好。意外，意外的背后永遠(yuǎn)是苦澀的真相，德麗雅的手被燙傷了。實(shí)際上她是洗衣店里的燙衣女工，喬則在洗衣店里燒爐子。他們的生活雖然拮據(jù)，可幸福感卻盛滿了那間小小公寓。
這是典型的歐亨利小說，讓人仿佛又看到了《麥琪的禮物》中的吉姆和德拉。他們都舍棄了自己最寶貝的東西為對(duì)方換來一件毫無用處的圣誕禮物，這都是愛情把天平重重壓下去的結(jié)果。
當(dāng)喬和德麗雅數(shù)著他們這一周三十三塊錢的薪水時(shí)，喬說:“我的畫，加上你的音樂課，我想藝術(shù)還是有前途的?！笔菃?！有太多的藝術(shù)作品流芳百世，可又有幾位藝術(shù)家能靠藝術(shù)喂飽自己的肚子。畢加索是唯一一位親眼看著自己的畫作走進(jìn)了盧浮宮的人。
這讓人想起梵高，這位后印象派的先驅(qū)人物，今天他的畫作都是以百萬計(jì)，可當(dāng)梵高活著的時(shí)候，一直是貧困交加，他所有生活開銷都是由弟弟和好友支持的。梵高是位多產(chǎn)畫家，可在他有生之年里，只賣出了一幅畫作《紅色的葡萄園》。
還有舒伯特，只在人間存在了三十一年的天才音樂家。出版商出版他的作品，而給他的稿酬少得可以忽略，舒伯特一輩子掙扎在貧困之中。他身無分文又饑腸轆轆，在小飯館里用他那首著名的《搖籃曲》只換得了一頓簡(jiǎn)單的晚餐。舒伯特死后，這首《搖籃曲》的手稿在巴黎拍賣，起價(jià)是四萬法郎。最后他因無錢看病，死于傷寒。
看來藝術(shù)太飄渺，遠(yuǎn)比不上在洗衣店里燙衣服燒爐子更實(shí)在更實(shí)際。德麗雅捏著三十三塊錢說:“今晚我們吃生蠔，菲力牛排和小蘑菇?！?/p>
《愛的犧牲》是歐·亨利式的作品，講述了一對(duì)追逐藝術(shù)的年青藝術(shù)家夫婦，離鄉(xiāng)背井到紐約去深造，卻因家境貧困難以伸展抱復(fù)。于是妻子為了生計(jì)犧牲自己，中斷鋼琴學(xué)習(xí)去教音樂，“我一面教授，一面也能學(xué)一些”，她這樣安慰丈夫，仍然和音樂在一起。丈夫不甘讓妻子一人承擔(dān)生活的重負(fù)，也停止學(xué)畫，到中央公園去速寫，一邊畫，一邊把畫的成品出售。兩人雖然都中斷了學(xué)業(yè)，卻都沒有離開藝術(shù)，既為謀生，又沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，生活似乎還美滿。
然而，一起偶然的事故使事情的真相暴露出來——妻子不小心被燙傷手，而她手上包扎用的廢紗頭就是丈夫找來的。原來他們都為了對(duì)方不放棄藝術(shù)，都編織了一個(gè)美麗的謊言：妻子并沒有去教鋼琴，而是為了丈夫不放棄藝術(shù)生涯在洗衣作坊燙襯衣；丈夫并沒有到中央公園速寫，而是為了妻子繼續(xù)學(xué)習(xí)在洗衣作坊做燒火工。嚴(yán)酷的生活使他們都放棄了藝術(shù)，但他們相互的愛卻感人至深。歐·亨利以輕松、幽默的語言和沉甸甸的故事，揭示了“愛”的偉大力量。
當(dāng)某一事物成了我們的愛好時(shí)，我們就會(huì)覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。的確是這樣的?？僧?dāng)你遇上了值得愛的人，也沒有什么事是不能割舍的，所以這對(duì)年輕的夫婦為了彼此都放棄了自己所熱愛的藝術(shù)。他們每天都要在辛苦工作之余想如何向?qū)Ψ綌⑹鲆惶斓纳畈艜?huì)讓對(duì)方相信，覺得自己今天過得不錯(cuò)，不用為自己擔(dān)心。歐·亨利將他們所述的生活描寫得格外詳細(xì)豐富，這也從側(cè)面反映出了這對(duì)夫婦為了這個(gè)謊下了多少工夫，他們對(duì)對(duì)方的愛有多深。
為殘酷的生活所迫，為了最愛的人放棄愛好，放棄藝術(shù)，這樣的深沉濃烈的愛正是當(dāng)今所缺的。
如今的我們，被利益牽絆，太多的外物牽制著我們，或許早已忘了當(dāng)初最本能的愛是什么樣子的了。愛本是純凈的，卻被名利染上了褪不去的污漬，在人們的吹捧追求下，越來越難去。不置可否，現(xiàn)今不被外物所影響是不可能，只是希望能在閑暇時(shí)，偶爾想想本真，想想愛，回顧一下那樣的溫暖，盡可能的把愛保存在心里最干凈的一角，讓它隨時(shí)伴隨著你前行。
《愛的犧牲》是歐?亨利式的作品，講述了一對(duì)追逐藝術(shù)的年青藝術(shù)家夫婦，離鄉(xiāng)背井到紐約去深造，卻因家境貧困難以伸展抱復(fù)。于是妻子為了生計(jì)寧愿犧牲自己，中斷學(xué)琴去教音樂，“我一面教授，一面也能學(xué)一些”，而且仍然和音樂在一起。丈夫不甘讓妻子一人承擔(dān)生活的重負(fù)，也停止學(xué)畫，改為“到中央公園去速寫”，一邊畫，一邊把畫的成品出售。兩人雖然都中斷了學(xué)業(yè)，卻都沒有離開藝術(shù)，既為謀生，又沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，生活似乎還美滿。
然而，一起偶然的事故使事情的真相暴露出來。原來他們都為了對(duì)方不放棄藝術(shù)，制造了一個(gè)美麗的流言：妻子并沒有“教音樂”，而是為了丈夫不放棄藝術(shù)生涯在洗衣作坊燙襯衣；丈夫并沒有“到中央公園速寫，而是為了妻子繼續(xù)?！桃魳贰谙匆伦鞣蛔鰺鸸ぁ?yán)酷的生活使他們都放棄了藝術(shù)，但他們相互的愛卻感人至深。歐?亨利以輕松、幽默的語言和沉甸甸的故事，揭示了“愛”的偉大力量。
當(dāng)某一事物成了我們的愛好時(shí)，我們就會(huì)覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。的確是這樣的！
幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛你的和你愛的人不是隨時(shí)可以出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。
當(dāng)一個(gè)深愛著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗勰?，?dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣；也因?yàn)樗麗勰悖涯愕呐d趣也變成是他的興趣時(shí)……還是因?yàn)樗麗勰?。喜歡一個(gè)人是沒有理由的，無悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛的人在一起。
其實(shí)我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你、我、他）還沒發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會(huì)說許多愛你的話，卻會(huì)做許多愛你的事。
如果你發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜……。
請(qǐng)你記??！摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯(cuò)過的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂你的。
這世界上，每個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，一但錯(cuò)過了，就在也不會(huì)回來。
如果愛上，就不要輕易說放棄。鬧別扭了，可能你后悔一陣子；但是你放棄了，可能使你后悔一輩子。經(jīng)歷過愛情的人生才是美好，經(jīng)不起考驗(yàn)的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富，經(jīng)的起考驗(yàn)的愛情才是完美的。
關(guān)于愛的著作有很多，我最喜歡的便是《愛的犧牲》。
作為美國(guó)小說大家歐·亨利的成名作，《愛的犧牲》無疑會(huì)帶給我們?cè)S多的感悟。對(duì)于《愛的犧牲》，我所感悟最深刻的，就是“愛，無所不能”。
在這篇短篇中，歐·亨利以生動(dòng)活潑、夸張幽默的描寫，充分的體現(xiàn)了各種各樣的語言描寫的妙處。就像那一句“你從金門進(jìn)去，把帽子掛在哈得拉斯，把披肩掛在合恩角，然后穿過拉布拉多出去”，以很夸張的描寫，來形容一間想象中的屋子。當(dāng)然這只是作者的諷刺。
都說在藝術(shù)面前，任何犧牲都是可以的。
故事的男主人公和女主人公是一對(duì)夫妻，這兩夫妻各自在一位畫家和一位音樂家的門下學(xué)習(xí)。在有錢的時(shí)候，這兩夫妻可謂是快樂的。但坐吃山空的他們，還是面臨斷炊的威脅了。妻子找到了一份“教音樂”的工作；而丈夫每天外出“寫生”、“賣畫”。
但兩星期之后真相揭曉了。妻子因?yàn)闋C傷了手而被丈夫發(fā)現(xiàn)她這兩周來其實(shí)是在做燙衣工，丈夫很巧的在妻子工作的店子里為爐子燒火；而剛好丈夫在那天下午將廢棄的機(jī)油和紗布頭給了一位燙傷手的女燙衣工。于是真相就這么揭曉了。
愛是無所不能的，就算是藝術(shù)，也可以犧牲。
文章以“一個(gè)人要是愛上了藝術(shù)，再大的犧牲似乎都可以忍受”一句話開頭。然后講述了這樣一個(gè)故事：一對(duì)情人有共同的愛好：那就是藝術(shù)，所以走到了一起。一個(gè)人去跟大師學(xué)畫，另一個(gè)人去跟大師學(xué)音樂。后來學(xué)費(fèi)支出過多，家里變得窮苦了。于是一個(gè)人去賣畫，另一個(gè)搞起了音樂培訓(xùn)，可是兩口子的收入并不高。為了這個(gè)家，為了愛人，他們要是放下自己的愛好，干別的活去了，因?yàn)樗麄儽舜说膼?，大于?duì)藝術(shù)的愛。
我認(rèn)為，為了某些事物，再大的犧牲也不所惜。就像主人公為了愛好犧牲了金錢，又為了彼此的幸福犧牲了自己的愛好一樣。這些事物，可以是一切積極向上的事物――你可以為了一個(gè)人、一件事、一個(gè)物品或一個(gè)想法不惜一切代價(jià)努力。
為了夢(mèng)想，再大的犧牲也不所惜。美國(guó)的萊特兄弟從小就夢(mèng)想上天飛翔。長(zhǎng)大渴望一臺(tái)更加可靠的飛行器。他們?cè)囷w了好幾種方案，但飛行器都摔了，損失了好多。但這在夢(mèng)想面前算什么，他們終于在19成功起飛了第一架可靠的飛行器――“飛行者”一號(hào)。后來這種飛行器演變成現(xiàn)在的飛機(jī)，萊特兄弟就是飛機(jī)的發(fā)明者。
你要為某事做什么，加油！不要害怕犧牲！
好像是好久之前在卓越買的一本小說。當(dāng)時(shí)在卓越的圖書排行榜上排得比較靠前，大家的評(píng)語也說好，書本號(hào)稱連續(xù)70余周高踞紐約時(shí)報(bào)暢銷書榜……似乎當(dāng)時(shí)為了湊錢送贈(zèng)品，就買下來了。
放了好長(zhǎng)一段時(shí)間，今天下午，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)沒事干，于是拿起床上的《可愛的骨頭》開始閱讀。(書實(shí)在太多了，沒看過的都堆在床上。：d)。
買之前，大概有看過書的簡(jiǎn)介，知道不是一個(gè)很美好的故事，還是一個(gè)算是悲慘內(nèi)容的故事吧，不過據(jù)說，作者寫得并不讓人覺得很悲傷的樣子。內(nèi)容大意是關(guān)于一個(gè)14歲的女孩被鄰居殺害后，她在天堂對(duì)家人朋友的觀察的故事。
本書是用第一人稱來寫的，“我”就是那位被殺害的女孩子?？粗粗挥X有點(diǎn)恍惚，還以為是作者本人的親身經(jīng)歷呢，后來，想到“我”已經(jīng)被殺害了，應(yīng)該不可能表達(dá)出這么多感情思想來的。于是就猜想作者會(huì)不會(huì)曾經(jīng)有過類似遭遇的朋友呢，初步猜測(cè)書里的露絲可能是作者的角色。當(dāng)然這些還沒有證實(shí)啦，所以只能算是猜測(cè)。
本書寫得滿好的，雖然說不悲傷，可是有些時(shí)候，看到某些句子，還是覺得很難過，心里一酸，眼淚那個(gè)是不由自主地掉下來的。本書一開始就直接切入主題，因?yàn)楹闷嫘年P(guān)系，小女孩被騙到某個(gè)地方，然后被殺害了。而后就是開始長(zhǎng)篇幅的介紹，因?yàn)榕⒆拥氖й?，很大可能是被害，在整個(gè)家庭內(nèi)造成的影響及她朋友方面發(fā)生的一些變化。
死亡的書，有沒有看過呢…………似乎有吧，不過，描寫得像這么詳細(xì)，這么自我的書，似乎第一次看到的樣子。
死亡是一件很簡(jiǎn)單的事情，也是人自生下來就必然會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)結(jié)果。不是今天明天，也會(huì)是以后的某一天。對(duì)于死去的人來說，應(yīng)該沒什么好說的，到了另外一個(gè)地方，與熟悉的人和物不可能再有交流。
可是對(duì)于死者的親人朋友來說，面對(duì)死者的死亡，則可能要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的悲傷，可能會(huì)因此而影響他們以后所要走的路，可能對(duì)于死者的思念與悲傷都要延續(xù)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
所以，死者逝世其實(shí)對(duì)于死者來說是件簡(jiǎn)單的事，但是對(duì)于生者來說，卻是一件很不容易面對(duì)的事情。
因?yàn)樾∨⒌娜ナ?，女孩家里發(fā)生了巨大的變化，父親則是很懊悔，沒有保護(hù)好家人。妹妹年紀(jì)也還小，卻要提早面對(duì)各種壓力。弟弟更小，比較幸運(yùn)，可是等到他逐漸長(zhǎng)大后，也開始覺得父親對(duì)于逝世的姐姐的愛過于對(duì)自己。母親則是承受不住這樣的事情，不告而別離家7年。小女孩的朋友也因?yàn)樗氖虑?，后面的人生有了不一樣的發(fā)展。
之前說我猜測(cè)可能是作者的自傳是因?yàn)樽髡咴趯懙缴叩谋r(shí)，描寫得很動(dòng)人，除非是親身經(jīng)歷過的人，不然應(yīng)該寫不出這樣的文章的。
生者對(duì)于死者的懷念可能導(dǎo)致生者忽視了身邊的人，每個(gè)人都埋在自己的悲哀當(dāng)中，對(duì)于發(fā)生的事情卻不能拿出來談，不斷積累的結(jié)果，是大家都承受不了了，本來好好的家庭差點(diǎn)就被破散了。
雖然對(duì)于死者的愛還是很強(qiáng)烈的，但是也不能因?yàn)閷?duì)于死者的愛，而忽視了對(duì)生者的愛。畢竟珍惜當(dāng)下才是正確的做法。
這個(gè)家庭在經(jīng)歷了差不多十年的悲傷之后，才能看破，最終一家人能圓滿地生活在一起。
總體說來，雖然，取材上是悲傷的，但是，書本傳達(dá)出來的東西卻是很溫情的。對(duì)于死亡的態(tài)度，也許不是一開始就能學(xué)會(huì)來正常對(duì)待，但是通過這樣的書，起碼我們?cè)诿鎸?duì)死亡的時(shí)候，會(huì)比較從容一點(diǎn)。懷念死者是必要的，珍惜身邊的愛人又更重要。
去年暑假，我讀了《愛的教育》這本書，很有感觸，我讀到每一個(gè)章節(jié)，都會(huì)被打動(dòng)。
尤其是一個(gè)名叫潑來可西的可愛的男孩子，他的爸爸時(shí)不時(shí)地打他、罵他，有時(shí)喝醉酒，打地更狠毒。每一次小潑來可西都傷痕累累地去上學(xué)，許多同學(xué)問他是不是他爸爸打的，懂事的潑來可西都說：“不是，不是的！”
記得有一次，潑來可西的父親又喝醉了酒。他踢翻了桌子，把兒子的作業(yè)本燒著了，還把潑來可西踢下了樓。但幼小的潑來可西并不因此而憎恨爸爸。而是用自己的努力學(xué)習(xí)，用自己的優(yōu)異成績(jī)來感化爸爸。又一次，視學(xué)官告訴潑來可西的爸爸，小可西取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他爸爸目瞪口呆，內(nèi)心感到無比的慚愧。潑來可西用他一片孝心感化了他爸爸。潑來可西的爸爸從此變了一個(gè)人似的，再也不打他了，工作也越來越認(rèn)真。
潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母，也同時(shí)感化了父親，讓生活更加幸福、甜蜜。做人要用真誠(chéng)的感恩的心去回報(bào)別人，去謝謝別人。學(xué)會(huì)了感恩，到那時(shí)候，自己也會(huì)快樂。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，謝謝爸媽的養(yǎng)育之恩，謝謝老師的栽培，讓我們?nèi)ジ兄x幫助過我們的人吧！
文檔為doc格式。
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這本小說出自十九世紀(jì)偉大女作家：夏洛蒂·勃朗特之手，被稱為其一生的代表和生平寫照，是一部具有自傳色彩的作品。她與她的兩位妹妹：艾米莉勃朗特、安妮勃朗特和勃朗寧夫人構(gòu)成維多利亞時(shí)代英國(guó)婦女最高榮譽(yù)的完美的三位一體。
說了這么多和作者的相關(guān)資料知識(shí)。這篇小說主要說了，女主人公簡(jiǎn)·愛的成長(zhǎng)經(jīng)歷，簡(jiǎn)·愛本應(yīng)是一位富貴人家的大小姐，簡(jiǎn)·愛的母親在沒有簡(jiǎn)·愛前套婚與一位牧師（也就是簡(jiǎn)·愛的父親）相愛了，可簡(jiǎn)·愛母親的家人一起反對(duì)，可她不顧這些和牧師在一起。簡(jiǎn)·愛的公公大發(fā)雷霆，一份財(cái)產(chǎn)也不分給簡(jiǎn)·愛的母親。幾年后，簡(jiǎn)·愛父母染病死亡。簡(jiǎn)·愛便寄住在舅媽家，面對(duì)舅媽的孩子不斷的欺凌她不平的待遇讓她小小的年紀(jì)就受盡委屈和痛苦，還有常人無法想象，也無法忍受的委屈和痛苦。長(zhǎng)大后，她成受桑菲爾德貴族莊園家庭教師。她以真摯的情感和高尚的`品德贏得了莊主的尊敬和愛戀，誰料命運(yùn)對(duì)她非常殘忍，她為這段婚姻又付出了讓人難以置信的代價(jià)，但她一直堅(jiān)持自己的信念，執(zhí)著自己的理想和追求。最終完成了自己的心愿。
這就是那本書，這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的精神不就是我們常掛在嘴邊說的嗎？但真正又有多少人能做到呢？我要向簡(jiǎn)·愛一樣，不光說，也要做，做一個(gè)真正永不放棄的人。
無意偶爾得到了這本《愛的教育》，由于成為了本身的書，所以也沒急著去看，反而將它擱置一邊任其生塵土。直到一天翻開，我就覺得非要看完不行了。
愛究竟是什么。
泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛就是充分了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！薄稅鄣慕逃肥前肆隳甏霭娴目?，可以說它和我差不多年齡，今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)間，被書中有數(shù)個(gè)故事深深的沖動(dòng)了。
無意偶爾得到了這本《愛的教育》，由于成為了本身的書，所以也沒急著去看，反而將它擱置一邊任其生塵土。直到一天翻開，我就覺得非要看完不行了。
這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介。《愛的教育》實(shí)在包含了兩個(gè)部分，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊教師據(jù)日譯本翻譯，后者是亞米契斯的朋儕所著，也是據(jù)三浦關(guān)造的譯原來的，對(duì)前者是一個(gè)符合的增補(bǔ)。
夏教師說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三晝夜讀畢，就是后來在翻譯或任意閱讀時(shí)，還深深地感觸刺激，不覺眼睛潤(rùn)濕?！?/p>
讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》之后，真正讓我強(qiáng)烈感受到“愛”與“教育”的形影相隨。
這本書雖是用日記的手法借用一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯的口吻所寫，卻時(shí)時(shí)能讓人觸動(dòng)于那純樸平和、波瀾不驚的文字，沉思于那些或似曾相識(shí)，或溫暖心窩的小事。仿佛自己正與主人公一起在感受著身邊無痕但潤(rùn)澤的愛，接受著來自這些愛的教育，并在這樣的接受中學(xué)會(huì)感恩，觸碰到自我內(nèi)心凈化和成長(zhǎng)的律動(dòng)。
夏d尊先生翻譯《愛的教育》時(shí)有這樣一段話:“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘;沒有愛就沒有教育?！边@就是教育的真諦所在。教育如果沒有愛，就不稱其為教育;教師如果沒有愛，實(shí)在不能算是一個(gè)稱職的教師。愛是學(xué)生基本的心理需要，是他們成長(zhǎng)和發(fā)展的原動(dòng)力，也是生命中一種創(chuàng)造性的聚合力量。愛可以創(chuàng)造生命，愛能創(chuàng)造奇跡，愛能創(chuàng)造教育的輝煌!
看到這段時(shí)，初為人師的我，開始回味與孩子們一起走過的時(shí)光。我有這么愛學(xué)生嗎，有過這樣愛學(xué)生的表現(xiàn)嗎?“做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”愛學(xué)生也不是一樣道理嗎?在給予孩子們尊重、愛心之外，我也有過好幾次沉著臉批評(píng)學(xué)生的“前科”了。但盡管如此，還是不時(shí)有學(xué)生反映:老師，你對(duì)我們太好了，應(yīng)該兇一點(diǎn)。
每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)啞然，只能抱以苦笑:我們的孩子太天真善良，竟把老師的責(zé)罵、甚至處罰視作理所當(dāng)然，并已在潛意識(shí)中內(nèi)化成一種習(xí)慣。這是孩子的悲哀，教育的悲哀啊!《愛的教育》、愛的教育，應(yīng)該引發(fā)每位教育工作者的深思了。
《愛的教育》讓人在輕松平和中收獲成長(zhǎng)的快樂，是一本優(yōu)秀的少兒讀物，但它絕不僅僅是一本少兒讀物，而是每個(gè)教師、每位家長(zhǎng)都應(yīng)在細(xì)細(xì)品味的“教育圣經(jīng)”，每個(gè)用心感悟者都會(huì)從中采摘到自己所需要的精神養(yǎng)料，找到自己所要走的教育之路。愛的教育，更是學(xué)校、家庭、社會(huì)需要付出全力去構(gòu)建與完善的一種氛圍，用潤(rùn)物細(xì)無聲的言傳身教取代粗暴的壓制和干涉，讓每個(gè)嬌嫩的花骨朵都能在和風(fēng)沐雨中自然舒展、迎接春天怒放的光華。
《簡(jiǎn)·愛》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作，最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?！逗?jiǎn)·愛》的作者是英國(guó)的夏洛蒂·勃朗特，她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓，是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長(zhǎng)篇小說《簡(jiǎn)·愛》?！逗?jiǎn)愛》故事主要講了小姑娘簡(jiǎn)愛從少女長(zhǎng)大成人的故事。簡(jiǎn)愛自幼沒了父母，被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后，舅媽整天欺負(fù)簡(jiǎn)愛。之后，簡(jiǎn)愛被送到了孤兒院，在那里生活了8年。然后，簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師，最后與羅切斯特先生結(jié)婚。
我很喜歡第五章：來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的`孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每一天早上起來要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師十分嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子。
簡(jiǎn)愛的不幸讓我覺得：現(xiàn)在的生活太完美了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)。
在蘇茜回憶事件時(shí)有這樣一段，”我本應(yīng)該找條路逃開，但我卻沒有這么做.為什么我沒有這么做呢?弗妮(蘇茜的天堂輔導(dǎo)老師)說這些問題都是白問的：”當(dāng)時(shí)你沒逃開，沒逃就是沒逃，別再多想了，想再多也沒用.你已經(jīng)不在人間，你必須接受這個(gè)事實(shí)”
書上也有寫到”我希望哈維先生以死贖罪，也希望自己還活著，這是我最企盼的夢(mèng)想，但卻無法實(shí)現(xiàn).天堂畢竟不是十全十美，但我相信只要我仔細(xì)觀看，認(rèn)真期盼，說不定能改變凡間我所愛的人的生活.”
是這樣的..只有放下生與死，留給我們的就不止是悲傷了，還有深深的懷念和淺淺的幸福，也許很痛苦，但是生活還在繼續(xù)，我們還在生活，就讓我們笑著揮別一一離開我們身邊的他們吧!不管是為了自己還是為了他們，我們都有理由堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑，生活.
這段特別喜歡的..當(dāng)蘇茜的爸爸找到喜歡蘇茜的男生雷的母親時(shí),是這樣說的。
“我很高興蘇茜有個(gè)像雷這樣的好男孩喜歡她,”爸爸說,”謝謝你兒子對(duì)我女兒的青睞.”
她抿嘴微微一笑.
“他寫了一封情書給她.”他說。
“我知道.”
“唉,如果我早知道會(huì)發(fā)生這種事情,我也會(huì)寫封信給蘇茜,”他說,”最起碼我可以在蘇茜的最后一天,告訴她,我愛她.”
不止是蘇茜父親,當(dāng)蘇茜母親多年后回到家里,站在蘇茜房間前說的那句“蘇茜,我愛你.”都很有感觸,我能感受到他們對(duì)蘇茜的愛,他們對(duì)女兒的死總不能釋懷,他們愛蘇茜,在生命中的每一個(gè)日子里.只是,蘇茜已經(jīng)不屬于這個(gè)人間了,但是他們依然很想說我愛你,親愛的女兒蘇茜.
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