<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn)，它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準備，同時還需要注重語言的規(guī)范和準確性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小白兔是一種漂亮的小動物，它乖巧、善良，很惹人喜愛。瞧！它那玲瓏的小臉蛋上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)光;三瓣的小嘴正一刻不停地品嘗著美味;長長的耳朵不時擺動著，好像正在收聽喜悅的信息;一身雪白的絨毛長得整齊而有序，就像一個大絨球;它前肢短，后肢長，蹦跳起來很敏捷;那一團小棉球似的尾巴，也是格外可愛。
我家的小白兔是個“淘氣鬼”。當我把籠子打開，想讓它出來玩時，只要稍不留意，它就會跑到床底下，把那里當做自己的“娛樂天地”。它在床底蹦來跳去的，這里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得臟兮兮的。這可累壞了我和媽媽，我們要費好大的勁才能把它弄出來，還得幫它清洗全身，免得它變成一只“小灰兔”。
小白兔真是讓我哭笑不得！可是，它的天真、有趣總能使我對它寵愛有加！
今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥眩〔豢赡馨?！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。
那一天，媽媽給我買了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長長的，大約有5厘米那么長。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了！小白兔的腿也很長，牙只有兩個，有趣極了！鼻子的嗅覺也很靈敏，要聞樹葉有無毒，就靠它那個靈敏的鼻子啦！
有一次，我想給小白兔吃一點東西，我想了想，就自言自語地說：“我該怎么辦呢？”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的'白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點也不愛吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓。
我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細，到尾巴成尖的了。
我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個實驗。
我捉了一只像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙，啊!我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認為已經(jīng)被蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來。哦!原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀!
我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？
我家客廳的一角有個魚缸，里面住著一條“鸚鵡大王”。
他紅通通的身體，大大的眼睛，小小的、細細的嘴巴，特別威風(fēng)。
說來說去，大王就是大王，吃起東西來，“那是相當?shù)挠胁拧毖?！只見他往后倒幾步，“唰”地一聲，真是迅雷不及掩耳之勢呀！他忽而躍出水面，又忽而叼住食物，潛入水底。這一連串的動作讓人驚嘆不已。他吃食的特點、要點就是三個字：快、猛、兇。
雖然他吃東西和打架挺兇猛，可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫著躺下，眼睛大睜，不一會兒兩分鐘過去了，他就再也沒有動靜。他的魚尾輕微地擺動著，走近它，仿佛可以聽到輕微的鼻鼾聲。
多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀！
我家有一只活潑機靈的小鸚鵡，它可是我的心肝寶貝。它長得漂亮極啦！
小鸚鵡長著一身翠綠色的羽毛，像一塊碧綠色的翡翠，一雙烏黑的小眼珠鑲嵌在腦袋上，顯得格外機靈。一張鐮刀似的小嘴捉起人來生疼。一雙紅紅的小爪子抓著樹枝非常牢固，遠遠望去，整個小鸚鵡像一團毛絨絨的綠絨秋。記得小鸚鵡剛買來的時候，非常害羞，我給它谷子吃時，它一動也不動等我走了它才敢吃。現(xiàn)在每當我給它谷子吃時，它狼吞虎咽地吃著，還用翅膀擋著，好像怕比人搶它的東西似的。每當我看見了，就說：“你這個貪吃的小東西，有沒人給搶，你急什么急，小心咽著。”
就這樣我跟這個小家伙成了好朋友。每天放學(xué)我都要給它喂食，打掃糞便，如果我又不開心的事，就會告訴它，他會嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在給我建議。
哦！差點忘了告訴你我這只小鸚鵡的名字啦！他的名字叫“小可愛”。怎么樣確實可愛吧？希望有機會去我家看看。
寒假作業(yè)生的第五天，家里又多了兩個鯽魚成員。
從市場上買回來的鯽魚，身上長滿了鱗片，有著生機勃勃的嘴巴和鰓，像扇子一樣張開又合攏，緩緩拍打著。
鯽魚的眼睛不會眨，臉頰和嘴巴總是靠在一起，灰色的尾巴左右搖擺。當它左右搖擺時，會有微小的波動，就像后面捏成千上萬的灰色線條。兩個十字每天在盆里看著對方的尾巴圍成一個圈，看久了覺得是在練太極八卦。
鯽魚。
游泳。
非常悠閑，就像。
潛水。
艇一樣，有時會出現(xiàn)一些小氣泡，像吹泡泡一樣。
但是鯽魚在水里游來游去，水里到處都是浮塵。我媽說灰塵是鯽魚拉的屎，要天天給鯽魚換水。
中午，鯽魚睜大眼睛睡覺。我用筷子動了動他們，他們立刻轉(zhuǎn)身潑水，不像平時那么厲害。
鯽魚非?；顫娐斆?。我又把它還給大自然了。
可愛的小烏龜。
我有一只可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無頭圍巾，還皺著！我買的時候它眼睛不眨，還是單眼皮。眼球是綠色的，光禿禿的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴讓他看起來很可愛。
它的小腳有四只爪子，一共四只腳，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去，所以人家說他是膽小鬼，說的真好。只要我動他，我只會縮回他的頭，仿佛要假裝睡覺。
它的尾巴又小又細，又尖又綠。走路像蜥蜴，尾巴來回擺動。
它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸里。每次我給它們東西吃的時候，烏龜雖然在地上走的很慢，但是在水里游的也不慢，它會沖出去和魚搶吃的。
人家雖然說是懦夫，但應(yīng)該不知道！烏龜其實是古代的吉祥物，皇帝駕駛的馬車上方有一把傘，是根據(jù)龜殼做成的。所以以后我會保護我可愛的小烏龜。
倉鼠。
我家有兩只可愛的倉鼠。
他們在我家住了大約兩個月。有一天，我在母倉鼠的窩里發(fā)現(xiàn)了一個紅色的東西，只有她的拇指那么大，還在動！原來，倉鼠生了寶寶！看完之后，我們有點緊張，害怕照顧小倉鼠。
幾天后，小倉鼠變得更強壯了。而母倉鼠則是真心的照顧寶寶。小倉鼠非常健康，但是母倉鼠自己變得疲憊不堪。
我發(fā)現(xiàn)倉鼠媽媽很照顧她的寶寶。如果我們移動她的窩，她會用她黑色的眼睛盯著我們。好幾次，我媽都被它咬了！
以前小倉鼠只有肉，又小又惡心。但是現(xiàn)在(過了十天)，大部分都長頭發(fā)了，紅肉也沒那么顯眼了；而且，他們越來越可愛了！
再過十天，它們就會變成活潑可愛的小倉鼠了！而母倉鼠的任務(wù)完成了:我的也完成了。
蝸牛。
那天爸爸給我抓了一只蝸牛，最多也就1cm7mm。它有一個半透明的身體，它的螺旋殼上有三個圓圈。中間最明顯的圓圈還在凸出。太美了?？梢阅懶?！觸摸天線，它會收縮。摸摸自己的身體，整個身體都會收縮起來。你要很久才能伸出頭來！
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛還在殼里，留給它的葉子是“無聲的”。我難過極了，問父親這是怎么回事。父親說:“這是冬天蝸牛常見的情況。沒事的?！薄翱墒沁@是為什么呢？”“首先，對于蝸牛來說，貝殼非常重要。除了保護作用，冬天也很重要。你問我這蝸牛為什么不能縮在殼里，因為蝸牛要冬眠了?！卑职掷^續(xù)說，“蝸牛不是為了逃避寒冷而冬眠的。蝸牛能抵御零下幾十攝氏度的嚴寒。你應(yīng)該知道熊為什么冬眠吧？”我趕緊回答:“因為冬天沒東西吃?！薄笆堑摹Ｎ伵Ｒ惨粯?，因為沒東西吃。冬眠時，它先躲在墻角，然后從足腺分泌出一些粘液，用防風(fēng)膜封住殼口，安詳?shù)厮艘粋€冬天。所以當然不會出來?！薄澳堑诙甏禾?，它就醒了，對吧？”“當然，你見過熊在下一個冬天醒來嗎？這肯定是不可能的，否則我得一直睡覺……”我又開心了:“哦，我明白了！”
周末，我做了一個小實驗，叫“可樂和純牛奶”。我準備了一些純牛奶和半瓶可樂，然后開始了我的實驗。
首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心翼翼地往里面倒入純牛奶，然后擰緊蓋子，放在桌子上，仔細觀察可樂的反應(yīng)。一開始可樂加牛奶的時候，可樂的顏色是不一樣的。牛奶和可樂混合后，出現(xiàn)白色絮狀物。過了一段時間，里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀，最后可樂變清了！
這是為什么？為了理解，我讓父親幫我查了一下資料:。
可樂有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料。牛奶含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，是我們看到的沉淀物質(zhì)。可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質(zhì)變性，產(chǎn)生白色絮狀物。顏色消失是因為過量的碳酸鹽和水把碳酸鈣變成碳酸氫鈣；碳酸氫鈣再次溶解在水中，這是你看到的變得清晰的現(xiàn)象。這都是化學(xué)反應(yīng)。事實上，在我們的生活中，化學(xué)反應(yīng)無處不在。
有許多我喜歡的動物，比如小狗、小貓和兔子...但是我最喜歡小狗。我仔細觀察過他們是怎么吃的'，聽我說的。
記得有一次我拿一塊肉給我家狗吃，他聞了聞才吃。如果味道不好，他就不會吃。它先用嘴使勁咬，嘗了嘗，感覺很好吃。然后它把一塊肉咬下來，放在地上，用它鋒利的爪子把它打成碎片再吃。有一次，他吃飯的時候，先聞聞，好像在想:看折起來的食物是不是過期了，等新鮮了我再吃。哈哈。想了想，他用爪子把肉掰成了兩塊。他先用嘴吃，然后吃第一個，再吃另一半。當他只吃一點點時，他會把那一點點肉藏起來，直到他餓了。他去拿肉的時候，先看一看是不是壞了，聞了聞，吃完了才吃。他吃的時候動作很快，眼睛還得時不時的四下看看。
同學(xué)們，你們覺得狗吃東西有意思嗎？
今天是我領(lǐng)回小雞的第二天了，昨天由于過于興奮，都沒有來得及仔細觀察它的樣子。今天我要好好地觀察一下它!
小雞的樣子很可愛!它有一身粉紅色的絨毛，除了眼睛、腿、嘴，剩下的地方都是粉紅色的毛。它不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲音。用手觸摸它，軟綿綿的。有時還會使勁的啄我的手，這讓我又是喜歡又是怕。它的眼睛猶如兩顆黑寶石，嘴是嫩黃色的，尖尖的。腳也是黃色的，分四瓣。真可愛呀!
小雞呀，我一定會讓你在我家健康地長大。
我家有兩條可愛的金魚。一條是金色的，一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛?、銀公主。
你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的名字好聽嗎?那是因為銀公主的鱗片比金太陽的鱗片好看。從魚缸外看，銀公主的鱗在閃著銀色的光，那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來的，它是一位多么尊貴的公主哇!
我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽和銀公主喂嚇片，它們兩個的一日三餐是一次都不能少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽每次都是第一個上水面去搶嚇片，銀公主卻不上去吃，它好像在減肥。后來一段時間銀公主才知道上水面去吃嚇片。
爸爸每天回家都會站在魚缸旁邊看金太陽和銀公主在一起玩耍、游泳，爸爸有時還邊笑邊說：“你們看這兩條金魚多機靈，多活躍啊!”我還記得前幾個月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條金魚，每天小貓都爬到窗臺上看我養(yǎng)的金魚。沒過幾天，金魚就一條條地死去了。我覺得是因為小貓每天一直看金魚，金魚以為小貓要吃自己，嚇得魂都沒有了。
爸爸說如果我養(yǎng)金魚養(yǎng)得好，爸爸就再給我買兩條可愛的金魚。
3月20日星期一晴。
汪、汪、汪!狗窩里傳來了幾聲低低地叫聲。哦!小狗誕生嘍，小狗誕生嘍!弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來了。
3月21曰星期二陰。
小狗剛生下來不喜歡活動，全身軟綿綿的，摸上去濕漉漉的，因為是剛剛從它母親肚子里出來我伸過手去抱小狗，沒想到老母狗齜牙咧嘴，用睛瞪著我，好像在說你敢動我孩子一根毫毛，我不會認你這個主人，更不會放過你，你小心點兒。我急忙縮回了手。
3月29日星期三晴。
一星期過去了，小狗的毛漸漸干了，全身毛茸茸的，潔白如雪，三角形的耳朵耷拉著，圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子，紅紅的小鼻子，嘴巴很小，只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。
3月20日星期五睛。
10月18日星期一晴。
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑?，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
星期六,我來到外婆家.瞧,王迎妹妹正從老屋里開心地跑了出來.我問她:"王迎,你為何這么開心?"王迎興奮地說:"別再說了，我家的大狗生小狗拉?我?guī)闳タ纯窗?真的?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!
我和王迎一起跑進了老屋里.一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢.它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的.和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣.有點兒像它的母親-大黃狗哩.它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心.
我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時發(fā)出纖細的聲音.我和王迎高興地撫摸著小狗,它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!
后來,我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛!
8月4日星期四陣雨。
小波來我家。
今天下午，母親帶我來到花鳥市場買小烏龜。
我精挑細選，終于選中一只既健壯又調(diào)皮的小烏龜，我小心翼翼地把它放進了烏龜盒中。帶到家，我忽然想起來，要給小烏龜起個名!
我左思右想，一直想了十五分鐘，對!為什么不叫它小波呢?于是，小烏。
龜就有了一個好聽的名字——小波!正因為小烏龜像大海的波浪一樣有變化，一會兒文靜，一會兒調(diào)皮。瞧!它長著一條又細又長的小尾巴，四只短短的腿，還有一個小小的腦袋和背上青綠色的尖尖的殼。呀!多么可愛的小波呀!從今往后，它就是我最好的伙伴啦!
小波剛來我家，有點不適應(yīng)，一雙天真的大眼睛慢慢地環(huán)顧四周，直到把新鮮的事物看夠了，才又用它那小小的前腳猛抓塑料盒的內(nèi)壁，好像在說：“這里好玩極了!”
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今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
觀察日記動物三年級【3】。
今天，本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團結(jié)奮進！
觀察日記動物三年級【4】。
上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個?！?/p>
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊！
觀察日記動物三年級【5】。
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準備了一個比他大一點的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動，喜歡它那充滿夢幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生?！页錆M幻想：我以后會在小河里，和一群朋友們玩耍，還會看見離別以久的青蛙大哥?；氐街魅思覄傄粫?，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。??？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了?？粗诓ＡЦ桌镉蝿?，我心中不禁地開心起來，我以后會好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長，讓它長得胖胖的。(這時我突然想到)烏龜會不會孤單??！如果它太孤單了怎么辦呢！(于是，我跑到水族館，買來一些水草。)這會兒烏龜肯定非常地高興。
(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)笞匀荒?？會不會主人會一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。(這時主人跑了出去)會不會去買吃的東西，然后把我放回大自然?。?此時烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜啊)??！主人回來了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊！(此時，烏龜又進入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草)。
第三天，這天，天空格外蔚藍，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
我們還在外婆家的時候，表姐送給我了兩只小松鼠。她說，這是從南寧帶來的!嘿嘿，真是笑死我了，托朋友從南寧帶到英山，又從英山帶到南寧，這兩只小松鼠的旅游了。
這兩只小家伙尖嘴猴腮，四只滴溜溜的小眼睛好像永遠在尋找著什么。他們四肢靈活，行動敏捷。身上灰褐色的毛，光滑得好像擦過油。今天媽媽拿了兩個拇指粗的.核桃喂它們，只見一只小松鼠跑過來，兩只前腳抱著核桃啃呀啃呀，還不時發(fā)出“咔咔咔咔”的聲音，好笑極了!
這兩只小松鼠真可愛!
今天，媽媽給我買了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套，長著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉(zhuǎn)眼就不見了！爬得可真快呀！蟹真好玩！
今天，本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團結(jié)奮進！
上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個?！?/p>
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做?！?/p>
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
它真是個可愛的小動物??！
今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼，把它放進一個瓶子里。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準備了一個比他大一點的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動，喜歡它那充滿夢幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想：我以后會在小河里，和一群朋友們玩耍，還會看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。?。柯犉饋砗孟?，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了。看著它在玻璃缸里游動，我心中不禁地開心起來，我以后會好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)摹Ｗ屗炜鞓妨说某砷L，讓它長得胖胖的。(這時我突然想到)烏龜會不會孤單啊！如果它太孤單了怎么辦呢！(于是，我跑到水族館，買來一些水草。)這會兒烏龜肯定非常地高興。
(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)笞匀荒?？會不會主人會一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。(這時主人跑了出去)會不會去買吃的東西，然后把我放回大自然啊！(此時烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜啊)??！主人回來了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊！(此時，烏龜又進入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草)。
第三天，這天，天空格外蔚藍，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
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我養(yǎng)了一只小白兔，它是我的小寶貝。
我的小白兔有著一身雪白的絨毛，一雙長長的耳朵柔柔的，緊貼在背上。它有一雙紅寶石般的大眼睛，當它肚子餓的時候，就會用那漂亮的紅眼睛可憐巴巴地看著我，好像在對我說：“小主人，我餓了！”小白兔的嘴巴與眾不同，它是“三瓣嘴”。它最愛吃的食物當然是青菜嘍，但是如果沒有青菜的話，買來的飼料也會吃得津津有味。它那又細又長的胡須上下擺動，我還能是時不時的聽見從小白兔嘴里傳來清脆的咀嚼聲。
小白兔最開心的事，就是我把它從籠里放出來。一打開籠門，小白兔就飛奔出來，興奮得從這個房間跑到另一個房間……有時候因為跑得太快，就會摔個大跟斗。但是跌倒了馬上站起來，再跑再跌，那樣子真是又狼狽又可愛！
我愛我的小白兔，它給我們帶來了許多歡樂！
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，它們有著優(yōu)美的歌聲，美麗的身姿和各不相同的性格。
一只鸚鵡是藍色的，另一只是黃色的。柔軟的毛絨臉上有著粉紅的小圓，羽毛一順兒朝下，在身上鋪得那么均勻，看著非常舒服。圓溜溜的大眼睛一眨一眨的，看起來靈活得很。
早上，鸚鵡嘰嘰喳喳地叫著，像是早上小朋友們在教室里晨誦，也像是早晨優(yōu)美的鬧鈴聲。中午小藍唱著歡快的樂曲，小黃則拍打著翅膀伴奏。
兩只鸚鵡的性格各不相同，小藍是溫和型的，站得非常端正，像一位斯斯文文的紳士；小黃是調(diào)皮型的，總喜歡活蹦亂跳，還經(jīng)常欺負小藍，頂討厭的小家伙，不過小藍都是讓著小黃的！
我喜歡鸚鵡，它們也是家里的一員，是我的好朋友，我愛它們！
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有一次放學(xué)回來，我拿著一個小球要和豆豆玩耍，用盡全力的往外扔，豆豆像火箭似的往小球那跑，不一會兒，小球就被豆豆叼過來了，豆豆在我旁邊大聲的叫著，好像在說：“小主人，再玩一次吧!小主人，再玩一次吧!”然后我又拿著小球用盡全力的往外扔，豆豆故技重演，又給我叼了過來。然后我們就這樣一直玩著，直到我們玩累了才為止。
今天放學(xué)后，我去同學(xué)家觀察金魚。
我觀察了一條小的金魚。她身穿銀白色的衣裳，上面有紅色的圖案。它的眼睛圓溜溜的，顯得很有精神。尾巴大大的，在不停地擺來擺去，就像一把在扇著風(fēng)的小扇子。真惹人喜愛！
我的手剛碰到魚缸的玻璃，它們就飛快地游開了，好像生怕我傷害它似的。謝鑫說：“它在跟我們玩捉迷藏呢！”
過了一會兒，它一下子浮到了水面上。我想，它可能是餓了。我對同學(xué)說：“謝鑫，它是不是餓了？”謝鑫說：“應(yīng)該是吧！”
于是，我們拿起魚料往魚缸里放。小魚們個個都游上來搶著吃。有的魚兒為了爭食物吃還互相追逐呢！我和謝鑫在一旁默默的笑了。
時間過得很快，不知不覺吃完飯的時間到了。我依依不舍地離開了這些美麗可愛的小金魚。
今天真開心！因為金魚給我們帶來了歡樂。
錦鯉長著大大的眼睛，尾巴像銀杏樹的葉兒一樣，擺動起來顯得非常優(yōu)雅，它一定以為自己在參加選美大賽呢!錦鯉的吃相很古怪。它總是臥在水底，發(fā)現(xiàn)主人來喂食時就特別警戒，先是不露聲色地觀察，確定沒有危險時就像劍一樣游到食物旁來個“囫圇吞棗”，又像劍一樣游回原處，反復(fù)來去，有趣得很。
有一回，身體圓滾滾的小雞“湯圓”不知從哪啄來了半條蚯蚓，別的小雞都跟在它后邊緊追不舍。那只被我戲稱為“強盜”的小雞卻站在那里紋絲不動，當“湯圓”慌亂之中經(jīng)過它面前時，它迎面就是一口!它的尖嘴咬得“湯圓”慘叫著逃之夭夭，半條蚯蚓就立即成了它的口中餐。
小烏龜?shù)恼麄€身體像個蛋殼，它的背上有13塊不規(guī)則的六邊形，胸部有15塊小黑點，跟指紋一般。它長著蛇樣的頭，頭上頂著四條細花紋。最有趣的是它的眼睛里有一絲淡淡的藍色，好象天空上的一點藍色被風(fēng)吹進了它的眼睛。
它長著一對可愛的小耳朵，像兩個小餛燉貼在腦袋上。有時它在睡覺，你輕輕吹一口氣，它會馬上抬起頭來望著你，好象在說：“我在睡覺，有什么事一會再說。ok!”然后抱著頭又睡了。睡覺時還不忘把棕色的身子卷成一個小毛球。
我家的小花貓長著一對像寶石一樣亮晶晶的眼睛。一只小鼻子可靈敏了，聞到魚腥味就露出尖尖的、排列整齊的、十分鋒利的小牙。小花貓白天好睡覺，它睡時你怎么摸它也不醒，顯得慵懶極了。它犯錯誤后最可愛了，我大聲斥責(zé)它，它把頭壓得低低的，脖子伸得長長的，肚皮緊貼在地板上，嘴里還“喵喵”地叫著真像悔過求饒似的。
今天早晨我去看嘟嘟的時候，嘟嘟還在側(cè)著身子、歪著頭呼呼大睡呢！
過了一會兒，嘟嘟醒了，伸了個懶腰揉了揉眼睛。見我來了，以為我又要跟他玩游戲了，用柔軟的毛蹭了蹭我。不過我上午有事，沒和它玩。不知它是不是生氣了，中午我回家看它時，它理也不理我，管自己閉目養(yǎng)神。
嘟嘟今天吃東西時又噎著了，渾身顫抖著，喉嚨更是搖擺得厲害，沒想到它剛抽搐完就忘了剛剛的教訓(xùn)，繼續(xù)狼吞虎咽地吃起來。宰相肚里能撐船，可我覺得嘟嘟的肚容量比宰相的都大！
嘟嘟剛成為我們家的一員時，比較瘦弱，但跑起來跟風(fēng)一樣快；可是現(xiàn)在確已經(jīng)胖得像一個球，整天在籠子里滾來滾去，滾累了就睡覺，滾餓了就狂吃，一天增加一個噸位。
嘟嘟雖胖，但還是蠻機靈的。昨天，我想讓嘟嘟上“跑步機”運動一下，卻怎么抓也抓不住它。
嘟嘟真是讓人又好氣又好笑。
今天動物學(xué)校開學(xué)啦！同學(xué)們高高興興的上學(xué)了，在路上花貓老師看見了小刺猬，小刺猬說他是新來的。
小刺猬走進教室，看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了，誰知小兔一下子跳起來，因為小刺猬身上的刺很扎人?，F(xiàn)在誰也不和小刺猬坐了?；ㄘ埨蠋熣f：“同學(xué)們，我們?nèi)ヅ郎胶貌缓?？”同學(xué)們都開心的答應(yīng)了。爬了一半，每個人都餓了，他們把找到的食物放在嘴里，只有小刺猬把東西放在背上，花貓老師說：“我們唱歌吧！”同學(xué)們又開心的唱起了歌。
同學(xué)們知道了小刺猬的本領(lǐng)，回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐，老師也開心的笑了起來。
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