優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。
我的課余生活豐富多彩,彈琴、寫字、唱歌……但我最喜歡的是讀詩。
因?yàn)閶寢屖莻€(gè)詩詞愛好者,在她的影響下,我也漸漸愛上了詩詞。每個(gè)周五晚上,無論媽媽多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我一起讀唐詩宋詞。我們一起看“人面桃花相映紅”,一起聽“稻花香里說豐年”,一起嘆“霜葉紅于二月花”,一起盼“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。從李白、杜甫、白居易、李煜,到蘇軾、晏殊、歐陽修、辛棄疾,每當(dāng)我讀起詩詞,就好像同他們進(jìn)行了一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
詩詞是一位老師,教會(huì)我許多人生道理?!按合豢讨登Ы?,花有清香月有陰”讓我知道了時(shí)間多么寶貴;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”讓我體會(huì)到友情的可貴;“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”讓我明白了糧食的來之不易;“欲窮千里目,更上一層樓”更是讓我懂得了登高望遠(yuǎn)、學(xué)無止境的道理。
詩詞是一名導(dǎo)游,帶我走遍了祖國的大好山河。從大漠孤煙塞北,到杏花春雨江南,從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽關(guān)。我見過“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,看過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南美景,到過“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的茫茫大漠,也欣賞過“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭山水。
我愛詩詞,她像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨滋潤著我的心田,她是我的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的精神家園!
我課余生活是豐富多彩的,但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚。
我每天起的`早早的,就給金魚喂五十粒魚食。后來,我發(fā)現(xiàn)金魚不愛游了,我想:“一定是水太臟了,魚兒們都不愛游了?!蔽荫R上換了盆清水,魚兒們又開始?xì)g快地游了起來。過了一段時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)魚的肚皮掉鱗了。后來,我發(fā)現(xiàn)魚鱗掉得越來越多,我不知道怎么回事,就去問賣魚的人。賣魚的人說:“那是金魚得皮膚病了,換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了。”我聽了賣魚人說的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒,魚鱗果然不掉了。
每天,我放學(xué)的時(shí)候,都把學(xué)校的事情告訴小魚兒們,小魚兒們非常高興,還吐很多泡泡給我看。后來,我又買了朵有花有葉的水草,小魚兒們?cè)谌~子下游來游去,真好看!在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下,魚兒長(zhǎng)大了,我很高興。
養(yǎng)金魚給我?guī)砹嗽S多快樂。
你知道我的課余生活嗎?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我來吧!
我的課余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋,我是紅的,她是黑的。我先下,紅先黑后,我下了個(gè)當(dāng)心炮,她說:“當(dāng)心炮,把馬跳”然后她就把馬跳了。我動(dòng)車,她也動(dòng)車,我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帥,因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄?。沒想到她真的做重重炮,我把帥走到右手邊。她又走車,我看了看,想了想,她應(yīng)該要出車后炮,我動(dòng)馬把她的車后炮給卡住了。沒想到她不出車后炮,她出馬做了個(gè)馬后炮,我急中生智,逃了過去。她說:“你夠聰明的!”說完,上課鈴響了。我們收好象棋,飛快地跑進(jìn)教室,我邊走邊說:“下課我們?cè)賮怼!彼f:“好!”
這樣的課余生活讓我感到開心,快樂!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛的還是玩滑板車了。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我總保不住平衡,爸爸對(duì)我說:“要扭動(dòng)身子,滑板車才可以前進(jìn)嘛!”我站在滑板車上,使勁地扭動(dòng)著身子,但是總扭不動(dòng)身子,樣子像個(gè)笨鴨子。爸爸又提醒我說:“要利用一點(diǎn)沖擊力?!?/p>
‘于是,我踩著滑板,向前沖去。一不小心,踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上,屁股疼得我眼淚奪眶而出,我抱著腿坐在地上不想起來了。我想:這么疼,干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的,走過來拍拍我的肩膀,語重深長(zhǎng)地說:“男子漢摔倒了就爬起來!千萬不要放棄,堅(jiān)持就是勝利?。 ?/p>
媽媽的話讓我有了勇氣,讓我不斷嘗試。后來雖然也摔了很多次,但是我堅(jiān)持下來了,掌握了方法?,F(xiàn)在我已經(jīng)熟練了,還學(xué)會(huì)了花式滑板呢!
我想:那天如果不是媽媽鼓勵(lì)我,我就學(xué)不會(huì)滑板,就享受不到其中的樂趣了。它還可以鍛煉身體呢!我一定要堅(jiān)持玩滑板車。
滑板車滑呀滑,滑出了金色的童年!
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次,爸爸對(duì)我說:“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了?!痹诎职值墓膭?lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“潔兒,站起來看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。
“來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。
“哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房?!鞍职?,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家。看,沒有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒有那么險(xiǎn)。
從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑?,山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
文檔為doc格式。
。
豐富多彩。我喜歡看書,打羽毛球,上網(wǎng)游戲,最喜歡的是玩組裝玩具了!
一進(jìn)我的臥室,隨處可見組裝玩具,有變形超人,他可以變成威武的奧特曼,需要的時(shí)候就變成漂亮的越野車,還有坦克,導(dǎo)彈,直升飛機(jī),每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士,分成紅軍藍(lán)軍,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了——“向敵方開炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可開心了!
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活,我愛我的玩具。
豐富的課余生活[200字]俞文捷。
我的課余生活豐富多彩:跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)……但是我最喜歡的是畫畫。
說起畫畫,我最喜歡畫漫畫。漫畫里的人物天真、活潑,又充滿幽默感。我模仿漫畫里的人物,創(chuàng)造自己的漫畫人物,畫人物,把他們畫得活靈活現(xiàn)。
我還喜歡看書,家里全是書。有時(shí)候,我一個(gè)小時(shí)能看兩本書呢。我收藏的書有很多種:小說、繪本、神話、拓展閱讀本……我最愛看小說,家里的小說我全看完了,有些甚至看了5遍還想看。小說里面大多數(shù)都是名著,還有其他校園小說什么的,最好看的是樂多多小學(xué)中的《女生日記》,一套共5本。講的是三個(gè)好朋友在四(3)班的故事。
日記。
希望對(duì)你有所幫助!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。
我的課余生活像個(gè)萬花筒,又像七彩的泡泡;小朋友,要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋;這不,今天我就和爸爸開展了一場(chǎng)五子棋大賽呢!
第一盤爸爸先執(zhí)棋,爸爸因?yàn)橐恍膬捎玫脑蜉斄艘槐P;第二盤開始了,還是爸爸執(zhí)棋,爸爸一直提高警惕著,第二盤我輸了,爸爸露出了一副得意洋洋的樣子,好像在說:“你是小孩,比不過我的?!钡俏以谛睦锇蛋档卣f:“我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!”
第三盤是最激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的一盤了,因?yàn)榈谌P是最后一盤了;第三盤開始了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,突然,我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋,我看見爸爸沒注意,就馬上連成了五顆棋。“耶!我贏了!”我大叫一聲。
星期天,媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽,我心里感到很高興,課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。
暑假的一天,太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來;爸爸問我想不想去學(xué)游泳,我說“好!我一定要學(xué)會(huì)!”
七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。
兩天后,我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法,就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。
我不想學(xué)了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后。我學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在很愛游泳!
通過游泳我懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢,我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開始,我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學(xué)會(huì);但事實(shí)不是這樣,要學(xué)會(huì)溜冰,要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐啊!當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了,這時(shí),公公鼓勵(lì)我:“小孩子,跌跤就會(huì)長(zhǎng)大,怕摔跤,不是好孩子?!本瓦@樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時(shí)公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于,“功夫不負(fù)勇敢人”,五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步,有時(shí)我像小燕子展翅飛翔,有時(shí)我還單腳飛馳,有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作;在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊,還不時(shí)投以羨慕的眼神,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜滋滋的。
我的課余生活非常豐富。有時(shí)會(huì)待在家里靜靜地看書,有時(shí)會(huì)叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車,有時(shí)又會(huì)在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲,周末爸爸媽媽還會(huì)帶我到外面玩。
我最喜歡的是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經(jīng)常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個(gè)很大的下坡,我和小伙伴最喜歡在那里玩,上上下下,別提有多開心了!到了晚上,我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去,一邊聽著舞曲,一邊繞著跳舞的場(chǎng)地騎車,非常有趣!
記得有一次,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時(shí)候,我還不太會(huì)剎車,車的速度很快,我不知所措,只聽“砰”的一聲,我和車子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行車車胎破了,鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來,小伙伴趕緊把我送回家?,F(xiàn)在我的騎車技術(shù)越來越好,剎車也用得很熟練了,想起當(dāng)時(shí)的情形,禁不住哈哈大笑!
我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里,我來到游泳館,懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應(yīng)該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說:“你們學(xué)著我剛剛示范的動(dòng)作自己練習(xí),待會(huì)我來檢查。”我把手伸直,腳用力一蹬,浮了起來,可沒過三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來呢?教練看見了,笑呵呵地說:“你這樣做不對(duì),把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì)讓你的腳浮上來?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉嚕€真浮上來了,而且浮上來不止三鈔,都快有一分鐘了。
浮練好了,要開始練劃手和打水。當(dāng)浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣??墒墙?jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要開始比賽了。一開始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名??墒遣恍校也荒芄钾?fù)教練對(duì)我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過對(duì)手,結(jié)果拿到了第一名。我很開心,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)教練對(duì)我的期望。
游泳不僅充實(shí)了我的課余生活,而且給我?guī)砹藷o窮的歡樂!
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂,而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴;鋼琴剛買來時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒過多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了;原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
。
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭(zhēng)搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺(tái),原因是要把千島湖的景色盡收眼底??赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇??赐炅?,就拉著爸爸走了。
星期天,家里很忙,爸爸在做生意、媽媽在掃地,我連忙跑過去說:“媽媽您去幫爸爸做生意去吧,我?guī)湍鷴叩??!眿寢屨f:“好啊,不過要掃干凈一些?!?/p>
顧客看了說:“小朋友你真是一個(gè)乖孩子?!蔽衣犃诵睦锖芨吲d。原來,幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......,但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué),回到家,我看見我的紅領(lǐng)巾臟了,我想給它洗個(gè)澡。
我來到陽臺(tái)上,打開水龍頭,盛了一盆水,然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始,紅領(lǐng)巾好像怕水似的`,一直浮在水面上。我雙手用力一按,紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底??晌覄傄环砰_手,紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中,還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈,跳到我的手臂上。最后,我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈,晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾,不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì),玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!
我的課余生活像七彩的圖畫,我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫畫,記得我還很小的時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,開始的'時(shí)候畫得不是很好,但我并沒有灰心,在我的堅(jiān)持努力下,在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒有得到特等獎(jiǎng),但我也很愛護(hù)金牌,很開心。
我不斷的鞏固,得到了老師的表揚(yáng)。
我還喜歡跳繩,跳繩可有趣了,有跑的,有單腳跳,還有多人跳,非??鞓?。
怎么樣?我的課余生活豐富多彩吧,你們也快來加入吧!
周末,太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們?cè)诰G油油的草地玩“捉迷藏"的游戲,我藏在一塊大石頭后面,心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我,我回頭一看,原來是小伙伴們找到了我。
中午,我在看我最喜歡的一本書,叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書可以教我們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候怎樣保護(hù)自己。
不知不覺就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫”,這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班,老師先讓我們把臉畫好,再畫長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),然后畫身體。以前我不會(huì)畫人,現(xiàn)在我畫的畫比以前畫的好多了。
是我一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光。
當(dāng)然,有時(shí)爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動(dòng),都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
每每星期天,我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進(jìn)入書的境界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書,既修養(yǎng)了我的身心,又增長(zhǎng)了我的見識(shí),這是何等的幸事!
你一定會(huì)以為整天呆在書堆里太單調(diào)、太乏味了吧!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)聽聽音樂,彈彈鋼琴,伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里,緊張的.心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去,一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。(小學(xué)生作文)。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室,和全世界的小朋友談天說地,暢所欲言。
下載軟件,可好玩了!我會(huì)把最棒的智力游戲下載下來,和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲,既充實(shí)了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。
炎炎夏日,媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍,今年我們大隊(duì)人馬來到了象山,下車來面對(duì)黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾??!
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限!
一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動(dòng)著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!
不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子,想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過了不長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!
這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!
過了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會(huì)兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個(gè)位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!
我小時(shí)候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰出了個(gè)鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了)。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉,沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后,計(jì)劃開始了(我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”),我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開始,劉東華去喊住了我們(他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”):“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點(diǎn),而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應(yīng)了一聲:“好的!”就開始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當(dāng)時(shí)人小,挖地也力氣小),把盒子子放進(jìn)去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標(biāo)記,就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來。然后,我們就各自回家了。
我們當(dāng)時(shí)才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí),紙已經(jīng)被藏起來了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫的東西另有含意(隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué),見不到了)。他發(fā)言了,隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發(fā)話了。“其實(shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實(shí)另一半大概是‘含意’,‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”
最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲,他倆太聰明了!”
今天,我總算是玩得心滿意足了,真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了!
同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進(jìn)幾格,數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰先走到100誰就贏了。當(dāng)然,這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘??!好不容易走了半天,前功盡棄!
游戲開始了,我先來,我擲了一個(gè)數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數(shù)字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無阻,不一會(huì)兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺??蛇€沒等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路,一路“坐滑梯”來到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng),只聽新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠(yuǎn)去,媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),終于我走到了100,我贏了!
通過這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹(jǐn)慎,成功才會(huì)到來;即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì)到來?!皠俨或?,敗不餒!”,成功一定屬于你!
。
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著這優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習(xí)跳舞,于是,我步入了學(xué)習(xí)跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,我送你去學(xué)習(xí)跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行,抱著三分鐘熱度去學(xué)習(xí)。但過了一段時(shí)間后,困難就向我襲來,首先是要學(xué)習(xí)一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動(dòng)作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習(xí)舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅(jiān)持下來了,開始刻苦練習(xí),即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續(xù)苦練。雖然一次又一次的.失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表揚(yáng)呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續(xù)努力練習(xí)。果然是“功夫不負(fù)有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎(jiǎng)時(shí),我終于領(lǐng)悟到了做事要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這個(gè)道理!這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊回響,督促我要做到這點(diǎn)。這句話給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因?yàn)檫@樣,讓我深深地愛上了跳舞!
課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的。
。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/343068.html