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在高升鄉(xiāng)水庫即將發(fā)生潰壩、山洪災害的緊急情況下,通過應急預案的演練,檢驗我鄉(xiāng)應急處置能力、受災群眾的防災自救意識,進一步熟悉應急處置程序,提高應急處置的快速反應能力,從而能迅速、高效、有序做好防洪、防災和搶險救災應急工作,最大限度地減輕洪災造成的損失,切實維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
本次防汛應急預案演練的任務是:受連續(xù)降雨和強降雨的誘發(fā),高升鄉(xiāng)水庫洪水直奔而下,情況十分緊急。按《蓬溪縣高升鄉(xiāng)人民政府關于制定高升鄉(xiāng)水庫防汛搶險應急預案》,需要立即啟動應急預案,組織相關部門各司其職,用最短的時間安全地撤離危險區(qū)的住戶,盡快采取防災減災的有效措施。
(一)以人為本、避讓為主的原則;
(二)統(tǒng)一領導、分級負責的原則;
(三)反應迅速、措施果斷的原則;
(四)部門配合、密切協(xié)作的原則。
(一)高升鄉(xiāng)高升二水庫,總庫容164.17萬方,如果發(fā)生潰壩,將嚴重危害文峰村500余戶居民近1500人的生命財產(chǎn)安全。
(二)高升鄉(xiāng)山洪地質災害點,原毛公灘社區(qū)、蓮枝村漫水橋,如果發(fā)生連續(xù)降雨,將嚴重危害附近居民的生命財產(chǎn)安全。
在縣防汛搶險指揮部的統(tǒng)一領導下,由高升鄉(xiāng)人民政府組織實施。
20xx年4月27日上午9:00——10:00。
(一)災害隱患點:高升鄉(xiāng)高二水庫、蓮枝村漫水橋河段、社區(qū)河段。
(二)撤離安置點:在高升鄉(xiāng)政府設置1處、文峰村村辦公室設置1處安置點。
(三)演練會場:要求地面平整寬敞,視野開闊,便于參演人員集中和觀摩演練習過程。
(一)應急預案演練預備工作。
為確保應急預案演練的成功,切實體現(xiàn)統(tǒng)一指揮、迅速、高效和部門協(xié)調的一體性,4月27日提前召開協(xié)調會議。
會議內容:
2.討論演練方案實施的有關問題,征求參會人員意見;
(二)各職能組及工作職責:
1.信息收集組:呂道金牽頭,及時收發(fā)氣象、水文、水利工程信息;掌握高二水庫汛期庫容水位并及時上報縣防汛辦;快速掌握大壩安全情況并報告水庫防汛搶險應急領導小組和縣防汛辦;參與水庫汛期調度運行計劃。
2.大壩觀測組:王錢軍牽頭,掌握雨水情況,執(zhí)行縣防汛辦汛期水庫蓄水調控運行計劃;按要求對大壩沉降、位移、滲漏等情況進行觀測;及時將水庫情況向水庫防汛搶險應急領導小組報告。
3.工程搶險組組:張鑫牽頭,分析掌握雨水情況、工情提出洪水調度方案;組織搶險隊伍實施工程應急搶險,確保工程安全;幫助修復水毀工程和除險加固。
4.物資保障組:陳進牽頭,按計劃儲備工程搶險所需的物資;做好電力、通訊、交通設施的維護與搶修工作,保障通暢。
5.衛(wèi)生救護組:衛(wèi)生院梁院長牽頭,及時到災區(qū)搶救傷病員,組織協(xié)調醫(yī)療器械和藥品的采購和調動,指導醫(yī)療衛(wèi)生防疫工作;加強災區(qū)疫情監(jiān)測,防止疫情蔓延;做好救災防病的宣傳,做到災后無大疫。
6.轉移安置組:李鄉(xiāng)長牽頭,做好水庫下游群眾和財產(chǎn)的轉移;組織進行落水和受困人員的搶救轉移;指揮災區(qū)恢復生產(chǎn)和重建家園,解決衣、食、住等問題;加強監(jiān)控,防止災害進一步擴大。
(三)應急預案演練工作準備。
1.綜合協(xié)調組:明確所有參與演練人員的組織與分工,組織后勤保障組搞好演練現(xiàn)場的部署和物資供應工作;做好緊急撤離群眾的訓導工作。
2.后勤保障組:落實好本組參加人員及分工;落實演練場所的布置;劃好群眾撤離線路、撤離安置點警示標志以及解決撤離群眾急需物資供應等有關事項。
3.醫(yī)療衛(wèi)生組:落實好本組參加人員及分工;由衛(wèi)生院負責擔架、急救箱等醫(yī)療設備和醫(yī)務人員(原地待命)。
4.緊急搶險組:落實應急搶險小分隊參加人員和工作職責。
災情總體設想:高升鄉(xiāng),因受連續(xù)強降雨影響,水庫在今天早晨堤壩開始滲漏突然加大。據(jù)氣象預報,強降雨天氣還將持續(xù),極易引起潰壩,直接危及下方500戶、近1500人的生命財產(chǎn)安全。情況十分緊急!
第一環(huán)節(jié):縣防汛搶險應急指揮部通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好地質災害監(jiān)測。
第二環(huán)節(jié):監(jiān)測員給村和鄉(xiāng)報告險情。
第三環(huán)節(jié):鄉(xiāng)給縣防汛搶險應急指揮部報告險情。
第四環(huán)節(jié):縣政府同意啟動應急響應并通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
第五環(huán)節(jié):鄉(xiāng)進行應急準備。
(鄉(xiāng)啟動應急預案,鄉(xiāng)防汛搶險指揮部召集各組開會)。
第六環(huán)節(jié):向村民發(fā)布預警。
第七環(huán)節(jié):組織村民進行撤離。
第八環(huán)節(jié):開展醫(yī)療救援。
第九環(huán)節(jié):清場。
第十環(huán)節(jié):搞好群眾安置。
第十一環(huán)節(jié):解除警報。
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:
總指揮:陸忠民(校長)。
指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組:
1.疏散組。
組長:朱建平。
組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2.醫(yī)療救助組。
組長:孫國賓。
組員:崔曉云、各科任教師。
職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3.安全保障組。
組長:林常青。
組員:后勤老師及體育教師。
職責:負責維持操場內學生秩序,了解校內各區(qū)域的情況,加強巡視。
4.攝影組:周云。
疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側往校門口疏散,一(4)從西側經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下:
一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
3.場內巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4.教室內學生疏散安排如下:
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練:針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組:
組長:黃軍民。
副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2.演練物資:防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄:
1.時間:8:00。
項目:泄漏發(fā)生。
演練內容:廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間:8:03。
項目:發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
演練內容:員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間:8:05。
項目:接警、發(fā)布警報。
演練內容:應急指揮部接到報警后,立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間:8:06。
項目:現(xiàn)場事故處理。
演練內容:經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示,有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間:8:15。
項目:現(xiàn)場處理。
演練內容:應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理,徹底消除隱患,并進行無公害處理。
6.時間:8:30。
項目:警報解除。
演練內容:應急小組成員報告:現(xiàn)場清理完畢;隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
據(jù)金寨縣防汛抗旱指揮部相關文件精神,結合南溪鎮(zhèn)實際,特制定以下實施方案:
目前要進入主汛期,開展山洪地質災害應急演練工作,本著“以人為本,生命至上”宗旨,立足防大汛、搶大險,在遇到暴雨天氣,汛情緊急情況下,能夠迅速、高效、有序地安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛救災工作,通過這次防汛搶險演練,切實提高干群防汛搶險實戰(zhàn)水平和應急處置能力,提高群眾防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有效安全撤離避讓,最大限度減輕水災造成的損失,保障廣大群眾的生命財產(chǎn)安全。
演練時間:20xx年5月7日下午2:00。
演練人員:防汛抗旱指揮部指揮長,分管防汛、地質災害、公安、人武的負責人,鎮(zhèn)防汛搶險救援隊,鎮(zhèn)水利、衛(wèi)生、公安、國土單位負責人,街道、余山村兩委相關人員。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先。
3、實行行政首長負責制,統(tǒng)一指揮,分級負責。
(一)演練背景。
因連日暴雨,南溪鎮(zhèn)余山村河道下游人員出現(xiàn)險情,需要立即轉移相關人員。
指揮長:廖家喜。
副指揮長:
成員:
(三)演練各小組。
1、預警組(信息組):由水利站廖明和辦公室主任常金晨負責,負責對縣級防指、氣象、水文等部門各種信息的收集、整理分析,掌握暴雨洪水預報,及時為領導指揮決策提供依據(jù),發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2、搶險組:由鎮(zhèn)人武部長舒鵬鵬負責,組織不少于30人抗洪搶險突擊隊,在接到指揮部下達的命令后聽從命令進行有序的搶險救援工作;鎮(zhèn)抗洪搶險突擊隊統(tǒng)一服裝由鎮(zhèn)人武部負責臨時提供。
3、轉移組:由鎮(zhèn)黨委委員林興海負責,負責按照指揮部的命令及預警通知,做好受威脅群眾按預定的路線和地點轉移的組織工作,負責轉移任務的責任人要一個不漏地動員到戶到人,同時確保轉移途中和安置后的人員安全,準備好王畈小學安置點內桌椅、板凳,做好王畈小學安置點內人員安置登記工作。
4、物資供應組:由財政所曾瑜和辦公室袁曉云負責負責,負責臨時轉移群眾的基本生活。
5、醫(yī)療保障組:由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院張智勇負責,負責救災現(xiàn)場的醫(yī)療衛(wèi)生服務及醫(yī)療保障工作,王畈王畈小學安置點配備1-2名醫(yī)護人員及藥箱,配備解說員隨行。
6、保衛(wèi)組:由派出所王中和負責,負責救災現(xiàn)場的治安警戒和秩序管理,負責重點部位、重點地區(qū)、重要物資設備和群眾財產(chǎn)的治安防控和保護。
(四)演練工作準備。
1、物資準備。
“南溪鎮(zhèn)山洪地質災害應急演練”橫幅,“南溪鎮(zhèn)山洪地質災害應急演練王畈小學安置點”橫幅,“南溪鎮(zhèn)防汛搶險救援隊”旗幟,救生衣10件,編織袋100條,電動擴音器2只,鐵鍬30把,救援繩一捆,礦泉水5箱,方便面2箱。
2、演練出動人員和車輛。
防汛抗旱指揮部成員及派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關人員,車輛有派出所警車、衛(wèi)生院救護車與執(zhí)法分局執(zhí)法車組成。
(五)演練路線:
南溪鎮(zhèn)余山村王畈中心村莊受災群眾轉移至王畈村臨時王畈小學安置點。
(六)演練步驟。
見演練劇本。
為提升應急救援隊伍應對洪澇災害突發(fā)事件的能力,強化打撮壩村應急救援體系建設,為村防汛搶險工作提供有力的安全保障,結合我村實際情況,特制定本演練方案。
為了認真貫徹“預防為主,科學應對”的應急救援工作方針,堅持“人民至上、生命至上”的理念,確??茖W、迅速、有效地應洪澇災害突發(fā)事件,實現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早預防”的目的,保障人民群眾的生命財產(chǎn)和自然資源安全,特制定本次聯(lián)合實戰(zhàn)演練實施方案。
防汛搶險演練。
1.時間:2022年7月30日。
2.地點:福寶鎮(zhèn)打撮壩村五社,干溪口。
打撮壩村應急救援隊伍。
指揮長:
副指揮長:
防汛搶險演練組:
后勤保障組:
交通維穩(wěn)組:
醫(yī)療衛(wèi)生組:
(一)指揮長、副指揮長負責審核演練方案、現(xiàn)場演練指揮;
(三)后勤保障組負責通知所有參加人員集合時間、地點和聯(lián)系演練所需車輛;
(四)宣傳報道組負責采集演練現(xiàn)場照片及視頻資料、后續(xù)新聞報道;
(五)交通維穩(wěn)組負責現(xiàn)場交通秩序維持、管制和現(xiàn)場群眾疏散;
(六)醫(yī)療衛(wèi)生組、消防安全組按照演練安排參與演練。
(一)人員集合。
所有村社干部于2022年9月30日早上8:30在村委會,統(tǒng)一前往;各村應急隊員于9:00前自行前往演練地點(打撮壩村五社,干西口)。
(二)業(yè)務培訓。
到達演練地點后,進行演練前培訓:
廣泛普及地質災害防治知識,提高群眾識災、避災、防災能力。完善“縣、鎮(zhèn)(街道)、村、社、監(jiān)測點”五級監(jiān)測體系,要抓好地質災害隱患常態(tài)巡查排查。
(三)演練準備。
(四)演練動員和開始。
做好演練準備后,由指揮長發(fā)表動員講話和演練要求,并按照演練腳本發(fā)出演練開始信號,各參演人員按照分工和演練腳本,開展演練。一個演練完成后,相應演練組完成演練器具收集后,由下一個演練組分發(fā)演練器具、宣讀人員分工。準備完成后指揮長發(fā)出信號,開始下一個演練。按順序交替,直至所有演練完成,指揮長宣布聯(lián)合演練結束。
(五)演練收尾。
聯(lián)合演練結束后,指揮長對本次演練結果作點評。副指揮長指揮各演練組清點演練器具和物資、參加人員返回。
(一)所有參加人員務必按照方案分工認真履職,相互協(xié)調配合,完成相應工作任務。演練現(xiàn)場所有人員必須聽從指揮長指揮,不得擅自離崗,有情況應立即向副指揮長、指揮長報告。
(二)各演練組在演練前后必須認真清點演練器具和物資,不得隨意放置,以免造成器具損壞和丟失,演練結束后要及時將器具和物資歸還到專用儲存場所。
《關于做好20xx年防災減災有關工作的通知》精神,為使我鎮(zhèn)各級各部門以及危險區(qū)的人民群眾熟悉疏散撤離預案的內容,確保在險情出現(xiàn)時,有領導、有組織、有秩序按預定線路撤離,確保人民生命安全。對應急預案中人員轉移和每個可能影響人民生命安全的環(huán)節(jié)進行一次檢驗,及時發(fā)現(xiàn)問題,完善修正預案,從而提高應急預案的可操作性和實用性。特決定舉辦山洪、地質災害應急演練,方案如下:
本次山洪、地質災害防御演練旨在進一步提高全鎮(zhèn)干部、群眾的防汛安全意識,提高人民群眾遇到山洪、地質災害時的`自救能力和逃生能力,檢驗我鎮(zhèn)防汛預案和防汛措施的可行性,鍛煉我鎮(zhèn)防汛搶險隊伍和民兵應急能力,通過演練,提高干部群眾和鎮(zhèn)屬各部門的協(xié)調能力,使干部群眾掌握有效的逃生自救技能。
根據(jù)山洪、地質災害防御的要求和《雅邑鎮(zhèn)山洪、地質災害防御預案》,演習從雨情發(fā)布到山洪、地質發(fā)生至災害結束,鎮(zhèn)屬各部門、村、組要協(xié)同完成預警、警報、組織群眾安全轉移,逃生自救、及時救治受傷群眾、搶險受傷人員,直至警報解除。
5月27日上午7:3o時開始,上午11:30結束。
雅邑鎮(zhèn)徐卡村沙鋪路莫某某。
參加演習單位和人員:雅邑鎮(zhèn)人民政府、徐卡村委會、
派出所、國土所、水務站、民政、衛(wèi)生院、林業(yè)站等單位和各村主任、各地質災害隱患點監(jiān)測員、徐卡村各村民小組長及沙鋪路莫全體村民。
根據(jù)鎮(zhèn)山洪、地質災害防御預案,鎮(zhèn)政府成立演練工作指揮部,由彭某某同志任指揮長,挪杰同志為副指揮長。主要職責是:負責避災演習調度指揮。指揮部下設五組一隊,各自職責如下:
1、指揮長:負責全鎮(zhèn)山洪、地質災害防御全盤工作,檢查督促山洪、地質災害防御及各級職責的落實,并根據(jù)山洪、地質災害預警汛情的需要,指揮調度、發(fā)布命令,簽發(fā)調集搶險物資器材和全鎮(zhèn)總動員等指揮權。
2、副指揮長:負責山洪、地質滅害危險區(qū)、警戒區(qū)的監(jiān)測、搶險、隨時掌握雨情、水情、災情、險情動態(tài),落實指揮長發(fā)布的防御搶險等命令,指揮群眾安全轉移、避災躲災,并負責災情災后各種應急搶險、工程設施修復等工作。
3、信息組:羅某某同志任組長,游某某同志為信息員。
具體職責是:xxx、氣象、水文、地質等部門汛前各種信息。掌握本鎮(zhèn)鎮(zhèn)域各村組危險鎮(zhèn)域和負責人,為指揮長指揮提供依據(jù),聯(lián)系村組信息員并傳遞、發(fā)布預報警信號。
4、轉移安置組:由田某某同志任組長,高某某、許某某、刀文燦、劉某某同志為成員。主要職責是:xxx的命令及預報通知,組織群眾按預定的安全轉移路線,一個不漏地動員到戶到人。轉移時,按先人員后財產(chǎn)、先轉移老、弱、病、殘、少兒婦女,后轉移一般人員的原則進行。必要時可強制其轉移,同時確保轉移途中和安置后的人員安全,交負責轉移后群眾財產(chǎn)的保護。聯(lián)系村組轉移安置組責任人員。
5、秩序維護組:由鎮(zhèn)政府組織干部和部門工作人員組成,馬某某同志為組長,吳某某、李強、何某某為成員。負責安全轉移過程的交通秩序,社會治安的維護,并引導觀摩人員按順序進入觀摩現(xiàn)場。
6、衛(wèi)生救護組:由李某某同志任組長,衛(wèi)生院3位同志為成員,主要職責是:搶救受傷群眾,保障群眾的生命安全,做好受災鎮(zhèn)域衛(wèi)生消毒工作。
7、后勤保障組:由劉劍同志任組長,白某某、楊某某、陳某某、白云福等同志為成員,主要職責是:購置防汛抗旱物資和生活物資,切實保障后勤供應。
8、民兵應急搶險分隊:由普海鋒同志任組長,李立同志任副組長,民兵應急分隊員為成員,負責老弱病殘人員的安全轉移和受傷人員的搶救。
1、8:00,演練開始,雅邑鎮(zhèn)防汛指揮部總指揮宣布:20xx年雅邑鎮(zhèn)山洪、地質災害應急演練開始。
2、09:30,各參演小組在演練點集合,演練點準備完畢,由現(xiàn)場總指揮傳達聯(lián)合指揮部指示宣布:演練開始。
3、09:32,信息組根據(jù)鎮(zhèn)最近幾日天氣、地質災害隱患點等情況,向現(xiàn)場指揮長報告可能出現(xiàn)突發(fā)性自然災害的情況。
4、09:35,現(xiàn)場指揮長通過手機,立即將情況報告鎮(zhèn)防汛應急指揮部,鎮(zhèn)防汛應急指揮部根據(jù)報告情況集體會商(查看地圖),會商結果為“雅邑鎮(zhèn)徐卡村沙鋪路莫極有可能爆發(fā)山洪泥石流等地質災害”,同意立即啟動應急預案。
5、09:37,根據(jù)會商結果,鎮(zhèn)防汛應急指揮部總指揮宣布:根據(jù)水務站、國土所、信息員匯報情況和指揮部會商,認為雅邑鎮(zhèn)徐卡村沙鋪路莫極有可能暴發(fā)山洪、地質災害,決定立即啟動應急預案,請迅速組織群眾向臨時安置點轉移。通過手機把命令傳達到現(xiàn)場指揮部。
6、9:40,預警。指揮長通過預警廣播發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨,已接近我鎮(zhèn)防汛的預警指示,請全體人員提高警惕,做好安全轉移的準備”的指令三遍,參加演習的群眾和工作人員到崗到位。
7、9:45,警報。雅邑鎮(zhèn)指揮部指揮長預警廣播發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨,徐卡村沙鋪路莫可能發(fā)生山洪災害,請相關人員迅速轉移到安全地帶”的指令三遍,拉響手搖報警器,演習開始,各組以急促敲鑼為轉移信號。
8、9:48,轉移。手搖報警器、敲鑼發(fā)出轉移信號后立即組織相關人員10分鐘內有序快速轉移至安全區(qū);轉移原則:先老弱病殘,后一般人員,先危險區(qū)后警戒區(qū),信號員最后轉移到指定地點并清點轉移人數(shù)。
9、10:00,安置。后勤保障組及時到達安全區(qū)發(fā)放防汛物資和生活物資,切實保障后勤供應。
10、10:30,應急救援。徐卡村預警人員接到徐卡村沙鋪路莫民的求救信息,徐卡村預警人員將徐卡村沙鋪路莫村民被困的詳細信息上報到鎮(zhèn)防汛指揮部辦公室。
11、10:32,鎮(zhèn)防汛指揮部辦公室負責人通過手機向現(xiàn)場指揮部報告,在徐卡村沙鋪路莫某某2名群眾被困,請求救援。
12、l0:35,接到報告后,現(xiàn)場指揮長下達命令:由民兵應急搶險分隊隊長帶領隊員和救援設備前往救援地點進行救援。
13、10:50,村級應急搶險分隊到達后立即實施救援,并將救援情況報告現(xiàn)場指揮部。
14、11:26,演習結束。上午ll時30分指揮長預警廣播發(fā)布通知:“警報解除”三遍。
15、指揮長彭某某同志講話,講話結束,全體人員有序返回。
1、服從命令,聽從抗災指揮。
2、堅守崗位,勤政務實。指揮成員、轉移安置責任人、信號發(fā)送人不得擅自離崗,玩忽職守者追究責任。
3、對瞞報、漏報者必須追究其責任,對臨陣脫逃者依法依紀查辦,對貽誤戰(zhàn)機者釀成惡果者將繩之以法。
4、雨情報告必須及時,有險速報,會商必須及時,指揮必須果斷。
5、部門分工,各司其職。團結抗災。公共承擔。
6、防災紀律毋庸置疑,如有違抗,嚴懲不貸。
1、司法所吳某某所長解讀相關法律知識;
2、水務站許某某站長解讀山洪災害應急知識;
3、國土所刀文燦所長培訓地質災害應急相關知識;
4、挪杰鎮(zhèn)長講話。
(一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
(二)演練目的:通過地震應急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
總指揮:xx。
副總指揮:xx、xx。
成員:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長:xx副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫(yī)療救護組。
組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
:全校師生。
:xx年xx月xx日下午。
:地震應急避險、緊急疏散。
(一)講解地震應急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
(二)學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生,迅速起身用手護頭沖出室內,并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
(四)學校統(tǒng)一下達疏散指令。
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確,離開室內到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
(一)上午召開全體教職工會議,學習本次安全演練的要求,熟悉演練的各個環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
(二)演練前集中全體師生學習有關的防震知識,學習演練的要求和程序。
(三)步驟:
1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險,班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后,學生按要求迅速走出教室,撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù),并向總指揮報告。
(四)各班疏散路線:
新教學樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離,同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
(一)新教學樓西面3、4樓xx,2、3樓xx,1、2樓xx。新教學東面3、4樓xx,2、3xx,1、2xx。舊教學樓東面2、3樓xx,1、2xx。舊教學樓西面2、3樓xx,1、2樓xx。
(二)xx校長在大草坪指揮,xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
6、集隊完畢,由xx校長對本次演練進行總結。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作,可作適當?shù)那昂笠苿樱灰o止不動,在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話,提醒學生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
6、演練要逼真,要把演練當成真事故來做,同學間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
1、發(fā)生火災,準確報火警;
2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
3、搶險救援組進行疏散救援;
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
l、總指揮:xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
3、搶險救援組:
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組:
組長:xx穿白大褂。
組員:xx、xx等抬擔架。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組:
組長:xx。
組員:xx等4人。
負責現(xiàn)場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡組:
組長:xx。
組員:xx等。
負責救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
(1)警戒組組,負責現(xiàn)場隔離警戒;
(2)滅火組,負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火;
(3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
(4)醫(yī)療救護組,負責到事故現(xiàn)場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)。
(5)通訊聯(lián)絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
(1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
(2)火災險情得到有效控制;
(3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
(4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
為了強化全體師生安全意識,及時、妥善處理可能發(fā)生的安全突發(fā)事件,增強在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力,提高突發(fā)事件的快速反應和協(xié)調能力,預防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級主管教育部門的要求,結合我校實際,經(jīng)學校研究決定,在3月19日舉行一次模擬發(fā)生火災疏散演練,制定如下實施方案:
1、領導小組。
組長:周長喜(總指揮)。
副組長:于連信(負責教職工疏散)。
劉青梅(負責學生疏散)。
王長春(負責救護及后勤保障)。
成員:田龍宮(負責1樓疏散)。
郭彥德(負責2樓疏散)。
劉維軍(負責3樓疏散)。
任福生(負責4樓疏散)。
劉德成(負責5樓疏散)。
劉維斌(負責上微機課或電教室上課學生疏散)。
李玉武(負責向上級匯報險情)。
宋英成(負責教職工疏散)。
韓坤(負責救護及后勤保障)。
孫維民、彭曉磊(負責操場集合)。
職責:負責指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞安全疏散演練信息,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層疏散教師職責:負責組織本樓層師生疏散,指揮各班按既定順序撤離,協(xié)調樓層間的疏散順序,同時穩(wěn)定本樓層人員的情緒,糾正學生不正確的行為。
3、任課教師職責:正在上課的教師負責本班人員疏散,配合樓層疏散教師,協(xié)調班級間的疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。
4、班干部職責:協(xié)助任課教師做好本班人員的疏散,同時監(jiān)督和督促本班同學采取必要的防護措施。
5、其他行政管理人員職責:協(xié)助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現(xiàn)險情后,按照各自分工,指揮協(xié)調師生疏散工作。
6、應急救護隊及后勤保障人員職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。
1、由學校領導做演練的宣傳動員,并介紹安全疏散的簡單知識,提出演練要求。
2、由各班班主任講解逃生技巧并強調演練的注意事項。
3、演練開始:聽到警報響聲,各班要迅速打開教室門(前后門都要打開,也可以走),由任課教師或班級干部組織本班學生迅速集合成二路縱隊按既定路線既定順序向安全地點疏散。各樓層第一個撤離的班級不用排隊,從前后門直接下樓,其他班級在走廊等候,緊跟前一個班級迅速下樓。
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,組織學生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散,并服從樓層疏散教師指揮。然后任課教師隨班撤離。
在辦公室的教師,聽到警報后,迅速從距辦公室最近的樓梯撤離,到操場升旗儀式教師位置集合。
b、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到指定位置集合。
c、上微機課或在電教室的班級,根據(jù)所在樓層位置,跟著該樓層班級撤離。
d、有重大疾?。ㄐ呐K病、腦病等)或腿腳有傷和殘疾的的同學可以不參加這次演練。
4、在下樓梯時要一步一個臺階并加快動作頻率,不要慌亂奔跑、爭先恐后;不要喧嘩、驚叫;到達一樓后要一直跑到指定集合地點。嚴禁在樓梯處和走廊相互,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準彎腰去撿,防止踩踏;更不準學生逆人流而上,以避免照成擁堵。
5、疏散過程中以雙手護頭,以防被落物砸傷。
6、如果有學生行動不便或不能獨立撤離,應立即揮動鮮艷的標志物并大聲呼救。
7、各班學生到達集合地點后,以班為單位集合,清點人數(shù),并向總指揮報告人數(shù),由班長向各樓層干事報告。
8、集合地點:各班按升旗儀式的地點集合(密集隊形)。
各樓層各班級所走路線和樓門如下:。
教學樓樓梯從東向西編為1——4號樓梯,東為1號樓梯,中間樓梯東側為2號樓梯,中間樓梯西側為3號樓梯,西為4號樓梯。
聽到警報響后,各樓層各班按照就近樓梯疏散為原則,同時按照下面順序撤離,各班走哪個樓梯具體如下:
一樓1.1班、1.2班和1.3班走教學樓后門的左側門,1.1班先撤離,然后1.2班,之后1.3班;1.5和1.4班走教學樓西門,1.5班先撤離,之后1.4班。行動要迅速,否則影響二樓疏散。
一樓負責疏散工作人員:鄭曉東。
二樓1.6班和1.7班走教學樓西門,走4號樓梯,從1.6班開始疏散,然后1.7班;1.9班和1.8班走教學樓后門的左側門,走3號樓梯,從1.9班開始疏散,然后1.8班;1.10班和1.11班走教學樓后門的右側門,走2號樓梯,從1.10班開始疏散,然后1.11班;1.13班和1.12班走教學樓東門,走1號樓梯,從1.13班開始疏散,然后1.12班。行動要迅速,否則影響三樓疏散。
二樓負責疏散工作人員:白松。
三樓3.8班和3.7班走教學樓西門,走4號樓梯,從3.8班開始疏散,然后3.7班;3.5班和3.6班走教學樓后門的左側門,走3號樓梯,從3.5班開始疏散,然后3.6班;3.4班和3.3班走教學樓后門的右側門,走2號樓梯,從3.4班開始疏散,然后3.3班;3.1班和3.2班走教學樓東門,走1號樓梯,從3.1班開始疏散,然后3.2班。行動要迅速,否則影響四樓疏散。
三樓負責疏散工作人員:蘇銳。
四樓2.13班、2.12班走教學樓西門,走4號樓梯,從2.13班開始疏散,然后2.12班;3.11班、3.10班和3.9班走教學樓后門的左側門,走3號樓梯,從3.11班開始疏散,然后3.10班和3.9班;3.12班和3.13班走教學樓后門的右側門,走2號樓梯,從3.12班開始疏散,然后3.13班;3.16班和3.15班走教學樓東門,走1號樓梯,從3.16班開始疏散,然后3.15班。
四樓負責疏散工作人員:高飛。
五樓2.11班、2.10班走教學樓西門,走4號樓梯,從2.11班開始疏散,然后2.10班;2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教學樓后門的左側門,走3號樓梯,從2.6班開始疏散,然后2.7班,之后2.8班,最后2.9班,若4號樓梯口無人2.9班也可以走4號樓梯;2.5班、2.4班和2.3班走教學樓后門的右側門,走2號樓梯,從2.5班開始疏散,然后2.4班,之后2.3班;2.1班和2.2班走教學樓東門,走1號樓梯,從2.1班開始疏散,然后2.2班。
五樓負責疏散工作人員:徐利軍。
根據(jù)《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求,為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性,增強應對突發(fā)事件的能力,特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下:
1、學校成立由學校校長為組長,行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組,負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置,制定、審查疏散演練工作方案,協(xié)調各部門之間的協(xié)調和救助、聯(lián)系工作。
組長:楊xx。
副組長:劉xx。
成員:甄xx。
2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心,成立相關的組織工作機構,分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治工作機制,確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
(1)安全保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護,進入校園人員的監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應等,并協(xié)助救援人員進行救助,維護現(xiàn)場秩序。
(2)宣傳教育組:由政教處和團委負責落實,組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育,在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
(3)組織管理組:由教務處負責,體育組落實,全體教師參與。各班確定一名安全引導員,由體育委員擔任,負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(操場)的人員管理、調動,各班主任負責統(tǒng)計人數(shù),及時向領導小組匯報。
(4)對外聯(lián)絡組:由辦公室、工會負責,做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
(5)醫(yī)療救助組:由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,救助受傷人員,向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作,防止次生災害發(fā)生。
1、疏散線路:
(1)西樓梯疏散班級:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
(2)中樓梯疏散班級:高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9。
(3)東樓梯疏散的班級:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7。
(5)科技樓學生的疏散:從西樓梯下至一樓,然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
(6)辦公樓教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
2、疏散順序:
(1)教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
(2)教學樓第三層學生疏散。
(3)教學樓第四層學生疏散。
(4)教學樓第五層學生疏散。
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮,每隔間30秒放一批。
3、集結位置:學生撤離教學樓后應迅速到操場集結,具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準確情況向班主任匯報,并由班主任向政教處匯報。
4、演習時間:8:45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
8:55班主任強紀律與安全。
9:01疏散開始。
9:20集結、統(tǒng)計完畢。
9:21總結點評。
9:30學生回教室上課(班主任回班級負責至本節(jié)課結束)。
5、重點部位責任人:
(1)電鈴:林xx(全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準)。
(2)廣播指揮:王xx、林xx。
(3)各樓梯口負責人:
教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
一層夏xx。
二層楊xx。
三層李xx。
四層顧xx。
五層陳xx(4)操場隊形整理和調度:吳xx。
(1)學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報,全體教職工應立即停止一切工作,到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人,要及時停止授課并組織學生進行撤離,當學生全部離開教室后任課教師撤離,并及進觀察、處理突發(fā)事件。
(2)總務處及時開啟安全通道的大門,保證暢通;及時關閉天然氣、電源等設備,組織人員進行搶險自救準備。
(3)政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站,設立明顯標志,做好救護準備;體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
(4)辦公室、工會馬上開展聯(lián)絡工作,向上級主管部門上報學校情況;并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
(1)為了保證全市同步的9.18演練萬無一失,我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8:35至9:05。
具體步驟:
8:35-8:39班主任到班,校廣播動員。
8:40-8:45三遍鈴聲響后疏散,聽從廣播知。
8:45-8:50總結點評。
8:50開始大課間。
(2)請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
根據(jù)總分行相關文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案:
以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
總指揮:xxx。
成員:xxx、xxx。
職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制;向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協(xié)調機制和應急演練聯(lián)動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
****年****月****0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
(二)演練內容:
1、與分支機構網(wǎng)絡通信線路故障及排除;
2、電力故障及排除;
3、機房進水;
(三)演練的目的:
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
(一)學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范(試行)》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》,以網(wǎng)點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保證信用社業(yè)務的正常開展。
(二)下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》;
(三)演練指揮部全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
(四)應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
(一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起溫習應急預案。
(二)按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,總指揮逐項發(fā)出演練通知;
(三)參與部門及人員??萍伎频娜w員工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
(四)演練的事項。
1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不通,不能與轄內縣支行進行通訊,無法正常辦理業(yè)務,立即報告至科技科網(wǎng)絡管理員,科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,網(wǎng)絡故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞,導致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除??萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作,以保證我行正常業(yè)務的開展。
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、科技部門調整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
演練結束后,科技科要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
模擬在突發(fā)暴雨的情況下,根據(jù)預案,啟動預警,組織群眾撤離,使群眾清楚轉移路線、安置地點,不亂陣腳,安全轉移。演練內容包括應急響應、轉移、后勤保障、人員安置、治安和秩序維護等。通過演練,使參演人員提高暴雨洪澇災害發(fā)生時自救互救的意識和能力,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,有效避免群死群傷事件發(fā)生。
1、演練領導小組。
組長:
副組長:
成員:
職責:分析緊急狀態(tài)確定相應報警級別,根據(jù)相關危險類型、潛在后果、現(xiàn)有資源控制緊急情況的行動類型,與防汛搶險組織和機構進行聯(lián)絡,以及與地方指揮中心的協(xié)調;應急評估、確定升高或降低應急警報級別;負責組織與指揮整個事故現(xiàn)場的搶救工作,向各應急小組調配應急所需的資源(人力、物力、資金)并對突發(fā)事件的應急響應工作作出決定。決定請求外部援助或決定應急撤離,決定事故現(xiàn)場外影響區(qū)域的安全性。
(1)搶險救援組。
組長:黃長生;副組長:趙陽安。
成員:太陽村村干部,各組組長,應急民兵。
職責:負責組織轉移現(xiàn)場物資材料、汽車、設備至安全地帶,了解事故現(xiàn)場需要搶救人員的數(shù)量和搶救地點、危險程度并具體組織搶救疏散。負責車輛及相應工具的供應,通過各種方法了解事故現(xiàn)場全面情況及其變化,及時向現(xiàn)場指揮組提供真實可靠的情況。
(2)醫(yī)療救護組。
組長:徐峰;副組長:梁根。
成員:醫(yī)護人員2人(中心衛(wèi)生院派出一個醫(yī)生一個護士)。
職責:引導現(xiàn)場人員疏散撤離至安全地帶;對受傷人員進行救治。負責組織搶救傷員的應急救護工作,視傷者情況與醫(yī)院聯(lián)系。
(3)后勤保障組。
組長:丁明敏;副組長:盧洪元。
成員:鄉(xiāng)黨政辦、民政辦、食堂工作人員。
職責:迅速調配搶險物資設備至災害發(fā)生點;及時提供后續(xù)的搶險救災物資;迅速組織并及時發(fā)放后勤必須供給的保障物品。
(4)治安秩序組。
組長:林教明;副組長:吳哲。
成員:派出所1人、交警隊1人,聯(lián)防隊4人、村組干部。
職責:負責撤離區(qū)域和安置點及周邊環(huán)境的社會治安管控、道路交通秩序維護等。
主要應急物資儲備表。
布甲鄉(xiāng)太陽村5組和村辦公室。
為確保演練參與人員、觀摩人員的安全,應急演練必須遵守以下規(guī)定:
4、所有演練人員應當遵守相關法律、法規(guī),服從指揮人員的指令;。
5、演練過程中不應妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演練的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演練到真正應急的轉變。
1、演練前1-2天,村組干部應告知參加演練的群眾,以免引起不必要的恐慌;。
2、演練領導小組對參演人員進行培訓,讓各演練小組熟悉應急預案、演練方案;。
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;。
4、準備好模擬演練的物資和器材,包括各指示牌、標志牌。
5、準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
1.布甲鄉(xiāng)領導講話。并宣布演練正式開始。
2.進行演練。
3.縣、鄉(xiāng)領導講話。
演練地點:布甲鄉(xiāng)太陽村。
演練時間:20xx年2月23上午9點至11點。
演練規(guī)模:100人。
地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達到設定的目標。
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
20xx年10月13日上午9:30,在學?;@球場。
高一、高二、高三年級學生及教職員工。
總指揮:x,負責全面指揮。
副總指揮:x,負責局部指揮。
演練指揮部辦公室主任:x,負責各方面的協(xié)調、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組:
(一)組織協(xié)調組。
組長:x。
副組長:x。
主要職責:負責演練方案的指定;演練過程的協(xié)調指揮;信息的上傳下達,對外聯(lián)系等。
(二)宣傳報到組。
組長:x。
副組長:x。
主要職責:負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
(三)疏散引導組。
組長:x。
副組長:x。
主要職責:負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(四)搶險救護組。
組長:x。
副組長:x。
主要職責:負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的`心理疏導;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,救護組應對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
(五)后勤保障組。
組長:x。
副組長:x。
主要職責:負責治安保衛(wèi)工作,布設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
1、宣傳教育。
依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體,通過專題會議、班會等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識,掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進行。
2、印制演練相關文件。
包括演練方案、演練人員手冊等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
3、張貼疏散線路圖和指示標志。
在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
4、準備演練器材。
后勤保障組要根據(jù)需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
a、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
做好傷亡人員的善后工作,當傷亡人員較多時,協(xié)調政府及有關部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結束后,有關部門要盡快進行地震污染物收集和現(xiàn)場清理工作,防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
1、由程校長總結活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學校網(wǎng)頁上。
為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
吸取地震教訓,科學自救互救。
提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應急避險能力。
20xx年5月20日,在幼兒園教學樓內。
全體教師和幼兒。
(一)組織機構:
總指揮:
副總指揮:
成員:
(二)人員分工。
1、組織協(xié)調組:
負責制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調指揮;信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
2、疏散引導組:
引導組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護組:
負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案;普及《防震減災安全知識問答》內容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位,組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
4、準備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。
1、護導人員職責:分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
東樓門外:一樓東臺階:;一樓西臺階:;西樓:跟蹤照相:
2、疏散路線安排。
班從西樓道撤出;班從南東側樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
(1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。
(2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
(3)12秒鐘后張三負責播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,另一名班主任在后。
全體幼兒撤出教學樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預想。在一項工作提出的.時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面小編給大家整理幼兒園應急演練,希望大家喜歡!
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時采取的防護和,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
1、領導小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。
(2)班級組織指揮:各班教師。
2、現(xiàn)場分工:
(1)警鈴信號組:xx。
(2)醫(yī)務組:xxx(提前準備好醫(yī)藥)。
(3)疏散防護組:xx。
1、演習時間。
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
3、具體要求。
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
(4)當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數(shù)。
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行。
1、預演時間:
20xx年7月14號。
下午:3:00。
1、召開演練預備工作會議:會議由項目經(jīng)理李維福主持,時間定于7月14號下午3:00,地點定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。
2、會議內容。
項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白:項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工(話筒2)。
目的:通過本次演練,旨在發(fā)生異常情況時,提高全體人員的安全風險防范意識,增強施工及管理人員的安全救護常識,使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時檢驗本預案的可行性。
意義:將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求:加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容,(話筒1講完后轉給朱曉明)。
2.1項目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負責:
(1)決定啟動應急預案;
(2)事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調;
(3)事故上報,與上級應急機構取得聯(lián)系,協(xié)調內、外救援隊伍開展工作;
(3)及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況;
(4)參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調工作,保證搶險救助工作順利進行,對事故現(xiàn)場進行封鎖,控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
(1)郭會科(通訊小組組長):負責通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
(2)黃晨(搶險小組組長):負責搶險小組工作,確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員,對傷員進行搶救,對現(xiàn)場危險進行排查。
(3)康學東(保衛(wèi)疏導小組組長):負責保衛(wèi)疏導小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進行封鎖,保證救援通道的安全暢通。
(4)王壩兒(急救小組組長):負責急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場對傷員進行有效的急救措施,并協(xié)助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
(5)劉瑞(事故調查小組組長)負責事故調查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
(1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊負責人,管好本隊員工,不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
(2)搶險小組:迅速趕往事故現(xiàn)場進行檢查,將傷員搶救至安全地帶。
(3)保衛(wèi)疏導小組:對事故現(xiàn)場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
(4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場,對事故人員進行現(xiàn)場急救,救護車趕到后負責將傷者送上車。
(5)事故調查組:對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白,簡單介紹應急小組成員,及演練職責(話筒2)。
1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案,成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援領導小組,成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組,并組織相關人員學習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案,準備搶救物資:指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報,各施工隊的負責人加強對自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮,全權負責指揮演練,各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶(用于對演練的事故現(xiàn)場進行警戒)。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等,做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底:作業(yè)時注意安全,隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況,有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人,并一同進入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側進行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底”(話筒2)。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出:“。。?!保ㄔ捦?)。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。
3、接警。
安全員(朱曉明)馬上吹響警報,對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到?!?/p>
出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到?!敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員,念到名字的喊到。未到人員,確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時,安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話:“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時,發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報。”朱曉明打電話向李總報告情況(話筒1):“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報?!敝鞎悦鲄R報完后,話筒1轉給李總。
項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
(1)黃晨(搶險組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領搶險組人員,趕到事故地點,在確保自身安全的情況下進行搶險救援,檢查落實情況隨時向我報告。
(2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領急救組成員趕往事故地點,有情況隨時向我報告。
(3)郭會科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛,準備搶救傷員,撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人,作業(yè)工作全部停止,待搶險組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實情況后隨時報告。
(4)康學東(保衛(wèi)疏導組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場,落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系(話筒1念完后轉給文總)。
4、搶救(通知完畢15:20)。
項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后?!?/p>
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報:“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報。”
向獨山縣管理公司領導匯報:“領導,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報。”文總通過電話,分別監(jiān)理、建設單位聯(lián)系(話筒1說完后給劉總)。
(1)黃晨(搶險組組長):本組人員攜帶搶險設備已全部到達現(xiàn)場,已做好救援準備。
總指揮李維福指示:立即組織搶險,隨時報告。
旁白:搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進入事發(fā)現(xiàn)場救援,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現(xiàn)場搶救,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。
(2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現(xiàn)場,擔架已準備好,隨時調用。
總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對傷員進行緊急治療,隨時報告。
旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔架,醫(yī)療箱進入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員(假人)抬上擔架,救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護車到來,并送上救護車)王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架,救援至安全位置,對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
(3)郭會科(通訊小組組長):本組成員全部到達現(xiàn)場,救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時準備接受傷員;已通知各工班負責人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險組檢查后,再作決定。
總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準備。
旁白:通訊組組長撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人,管好自己的人,不要在事故地點圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。
(4)康學東(保衛(wèi)疏導小組組長):現(xiàn)場已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對現(xiàn)場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示:加強警戒,禁止其他無關車輛及人員進入,對外來探詢的人員,不要做任何回答。
(15:40)。
旁白:保衛(wèi)疏導組組長組織人員,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,派人派車去便道路口接應救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場。現(xiàn)場一名疏導員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護車到達后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現(xiàn)場進行封閉,疏散附近的人員,告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
(5)黃晨(搶險組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示:各組應急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時報告。
(15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學東(保衛(wèi)疏導組組長)繼續(xù)保護現(xiàn)場,何時拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對管段內所有橋梁施工進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調查小組組長)組織事故調查組,對事故進行初步調查,將事故經(jīng)過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
(15:50)參加演習人員到觀禮臺前集合,對演練進行講評。
項目經(jīng)理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫。
“高空墜落事故”處理報告,報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育,制定相應的安全防護措施,負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照。
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理,并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
備注:各組人員根據(jù)當天到場人員實際情況可做適當?shù)恼{整。
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
由教學樓各教室到達學校大操場
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2、教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):xx
后教學區(qū)(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的'匯報,并向總指揮報告。
3、各年級組負責人:
一年級:xxx
二年級:xx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xx
職責:
1、各自負責本年級的安全管理調度;
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人:正副班主任。
村委會應急演練方案為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
20xx年7月22日。
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高公司和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災抗災避災意識,最大限度地減輕水災造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨,汽機循環(huán)水坑進水,能造成設備停運、機組停機事故。
(二)演練領導小組:
組長:xxx。
組員:xxx,xxx。
(三)演練救援分工:
1、預警組:由值長室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2、搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3、保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4、通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5、物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
(四)應急救援演練準備工作:
1、物資準備:深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、工作服、工作鞋等。
(五)演練地點:公司大門門前。
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下,認真學習和模擬演練我所制訂的'應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
1、15:00時,演練小組組長集合搶險分隊做動員講話,講解演練注意事項。
2、演練開始,組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后,組長立即電告防汛負責人,宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領導小組到現(xiàn)場了解情況,制定應急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應急搶險分隊人員集合完畢,在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
7、組長帶領搶險隊員來到事故現(xiàn)場,分批布置任務。
(1)5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
(2)2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
(3)5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內,把水泵放置到循環(huán)水坑內。
(4)接水泵電源,將坑內積水抽排除。
(5)持續(xù)關注循環(huán)水坑內的進水情況,并及時報告。
8、現(xiàn)場拍照機構。
要求:指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應急演練方案防洪防臺工作,堅持“以人為本,安全第一,預防為主,防抗結合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作,減少災害損失,確保居民生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神,結合本社區(qū)實際,特制定社區(qū)防洪抗臺應急預案。
1、時間:20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副總指揮:
現(xiàn)場總協(xié)調:
疏散人員:
救護人員:
協(xié)助指揮人員:
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
一樓:側門走:小1班在正門空地集合。
人數(shù):全體幼兒和教職工。
地點:幼兒園內。
內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長:林青。
副組長:陳惠云。
組員:各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求:
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。
一、:
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內事故應急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮:鄭遠水。
副總指揮:李旺。
指揮長:劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始,a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內,發(fā)現(xiàn)事故時,立即有人員(b、c)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告??傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援,副總指揮負責救援方案,指揮長負責傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
(演練結束)。
總指揮對演練進行總結。
6月10日。
為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則:
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨,首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
(二)演練領導小組:
組長:xxx。
組員:
(三)演練救援分工:
1預警組:由調度室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
6后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
(四)應急救援演練準備工作:
1物資準備:
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備(隨車到演練現(xiàn)場),鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備(隨車到現(xiàn)場)。
2演練出動部門人員及車輛。
(五)演練程序:
1、7月22日上午9點整,各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始:
為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案。
副指揮:
成員:
職責:負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制,向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
3、演練內容:門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障,導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容,提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務,立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
演練結束后,由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》,針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
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