通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞重要的信息、宣布重大決策,并對(duì)即將發(fā)生的事情做出解釋和說(shuō)明。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些致辭范文,能夠提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的致辭。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!
今天,我們隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),這充分體現(xiàn)了縣委、政府對(duì)教育的重視,對(duì)教師的尊重,這對(duì)于全縣廣大教育工作者來(lái)說(shuō),是莫大的鞭策與鼓舞。作為江華二中校長(zhǎng),我倍感使命崇高,任重道遠(yuǎn)!
27年前,我從吉首大學(xué)畢業(yè),成為了一名光榮的人民教師。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命,那就是“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表”。多年來(lái),我一直都這樣要求自己。2013年我接受組織任命來(lái)到江華二中,擔(dān)任校長(zhǎng)一職。大家都知道,江華二中是一所“百年老校”,有著輝煌的歷史。說(shuō)實(shí)話,我感到了前所未有的壓力。但是,既然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要繼承發(fā)揚(yáng)江華二中的優(yōu)良傳統(tǒng),把江華二中打造成干部隊(duì)伍執(zhí)行力強(qiáng),教師隊(duì)伍敬業(yè)敢拼、業(yè)務(wù)水平精湛,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成好、積極向上、有生氣的一所學(xué)校,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成江華教育的品牌。
就職后,我著力建立一套高效的管理模式,建立有鼓勵(lì)性和鞭策性的評(píng)價(jià)體系。于是在上任的第二周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校行政、優(yōu)秀教師先后到廣東汕頭實(shí)驗(yàn)中學(xué)和石門(mén)一中進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理措施和教學(xué)方法。在學(xué)生方面,為提升學(xué)生綜合素質(zhì),我給每班配備了書(shū)柜,并且每天開(kāi)設(shè)閱讀課,以抓讀書(shū)習(xí)慣為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。
高考向來(lái)是我校的工作重心,2015年6月學(xué)業(yè)水平考試一結(jié)束,還沒(méi)來(lái)得及休息,我就帶領(lǐng)年級(jí)行政一起研究高考備考方案與措施,并組織召開(kāi)了“跑步進(jìn)高三”師生動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任。高三工作不能有半點(diǎn)懈怠,我經(jīng)常白天深入課堂聽(tīng)課,常在課間與師生們交談,在交談中深入師生群體,了解他們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)備考中的教學(xué)、生活及思想狀況,全力幫助他們解決在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的種種困難。那段時(shí)間里,我經(jīng)常是早晨5點(diǎn)多鐘就起床盡快趕到學(xué)校,一直到晚上11點(diǎn)多鐘才離開(kāi),沒(méi)有時(shí)間照顧家里半癱瘓的父親,自己與小孩同一個(gè)屋里,但我們卻很少見(jiàn)面,幾乎成了陌生人?;氐郊依?,由于疲憊就躺著不想動(dòng),極少與家人交流,似乎得了“下班沉默癥”。有了我的引領(lǐng),老師們更是忘我地工作。為了提升邊緣生的學(xué)習(xí)成績(jī),絕大多數(shù)老師經(jīng)常利用中午休息時(shí)間在辦公室進(jìn)行輔導(dǎo),雖然是休息時(shí)間,但老師們都從不計(jì)較個(gè)人得失。
2015年9月,全市進(jìn)行了第一次高三聯(lián)考,一直處于年級(jí)第一的金鄧格降到了第二名,班主任周麗華老師反映,金鄧格的情緒有些波動(dòng)。我有些擔(dān)心,但我知道如果此時(shí)再找金鄧格談話,無(wú)疑是增加她的壓力。于是我囑咐周老師,注意觀察,多多鼓勵(lì)。我每次巡視時(shí)都會(huì)觀察金鄧格的學(xué)習(xí)狀態(tài),課余時(shí)間見(jiàn)到她我也會(huì)對(duì)她笑一笑,用眼神給予她肯定與鼓勵(lì)。
高考成績(jī)出來(lái)的那一天,全校師生沸騰了,我校高考成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性突破。二本以上上線265人,一本上線87人,其中600分以上13人,體藝特長(zhǎng)生二本以上上線37人,理科的金鄧格居全省第7名獲全市理科狀元,文科的唐宇芝居全市第2名獲縣文科狀元。市教育局局長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)第一時(shí)間打來(lái)電話表示祝賀;退休的老教師也激動(dòng)得留下了淚水,還把上線情況抄回家激勵(lì)自家兒孫,一些在外地的退休教師也打來(lái)電話,說(shuō)要回校看看;附近的老百姓們更是紛紛趕來(lái),在校門(mén)口的喜報(bào)前留影,他們說(shuō)二中為我縣爭(zhēng)了光,他們感嘆“百年老校還是百年老校啊!”。那一刻,自豪感、幸福感油然而生,我總算沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,我總算給社會(huì)交上一份滿意的答卷。
也因?yàn)槲倚8呖汲煽?jī)突出,一些初中在長(zhǎng)沙就讀的江華籍優(yōu)秀學(xué)生回到江華二中讀高中了,不少周邊縣市如道縣、江永、寧遠(yuǎn)等地的高分學(xué)子也紛紛前來(lái)報(bào)到。
目前,我校老師、同學(xué)們的士氣高漲,學(xué)習(xí)勁頭更足。但我絲毫不敢松懈,倍感任務(wù)重大,因?yàn)槲抑离S著這一屆高考工作的結(jié)束,也就意味著下一屆高考工作緊鑼密鼓的展開(kāi)。在接下來(lái)的高考備考中,我將加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,特別是他們的自我反思的習(xí)慣,幫助學(xué)生提升自我。同時(shí)把怎樣使學(xué)生順利通過(guò)高校自強(qiáng)計(jì)劃的自主招生,作為今后教研教改的重點(diǎn)方向,以便使更多的江華二中學(xué)子在全國(guó)高考中金榜題名,使我縣更多的優(yōu)秀孩子能從江華二中走進(jìn)清華、北大等名校,使我縣更多的優(yōu)秀孩子能歡聚在全國(guó)“985”“211”大學(xué)里!
我深知,江華二中每一次前行,都離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開(kāi)各部門(mén)的大力支持,離不開(kāi)家長(zhǎng)及社會(huì)各界的鼎力相助!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表江華二中全體師生員工再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及社會(huì)各界表示衷心的感謝!祝愿大家身心健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛?,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌 立足課改提質(zhì)量》。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓?zhuān)拐呦?,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到xx中大家庭的溫暖。
1、備課提質(zhì)量 備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題 領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量 學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布 學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
1、實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯(cuò),讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān),狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為xx人的共識(shí)和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取xx人,被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取xx人,錄取率達(dá)。在xx年xx市x年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽x人,全部獲獎(jiǎng),再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn):將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié),時(shí)至今日,教師節(jié)已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節(jié)來(lái)臨之際,我們總會(huì)有一種期盼,期盼社會(huì)對(duì)教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師有更多的關(guān)注。
今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),我謹(jǐn)代表花雨臺(tái)中學(xué)3600名師生對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中,在江蘇省四星級(jí)示范高中這個(gè)平臺(tái)上已走過(guò)了一年的歷程,回首過(guò)去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),先后有10多項(xiàng)市級(jí)以上大型活動(dòng)在我校舉行。
這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績(jī)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jī),有200多名同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jī)效評(píng)估表彰大會(huì)上,雨中將會(huì)受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到574分,統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門(mén)庭若市、生源火爆,這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì)所認(rèn)可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說(shuō):雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力,正不斷鑄造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個(gè)支點(diǎn),一個(gè)足以支撐學(xué)校快速發(fā)展的支點(diǎn),一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn)。現(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),從表面上看是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),而從深層次去看卻是文化的競(jìng)爭(zhēng)。打造一流的學(xué)??渴裁??靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自己的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力,就很難有長(zhǎng)久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我們學(xué)校將著力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化:
首先,營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化,就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運(yùn)行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能,影響著學(xué)校發(fā)展的.內(nèi)生力和持續(xù)力。
第二,建設(shè)隊(duì)伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。為了做到這一點(diǎn),我們學(xué)校將有計(jì)劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì);繼續(xù)抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“成才計(jì)劃”、“名師計(jì)劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價(jià)值的統(tǒng)一,這,永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。
第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強(qiáng)化活動(dòng)性課程,開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程,加強(qiáng)校本建設(shè),建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學(xué),增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費(fèi)。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達(dá)到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。
第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強(qiáng)調(diào)以人為本,確立生命意識(shí),關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次:
第一個(gè)層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;
第二個(gè)層次,讓教師成為學(xué)者型、專(zhuān)家型教師;
第三個(gè)層次,讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè)的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:
1.認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),保障多元聲音的表達(dá),營(yíng)造共享責(zé)任的氛圍;
2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;
3.堅(jiān)持為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一。
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各位老師、教育工作者:
在新學(xué)年剛剛開(kāi)學(xué)之際,我們又迎來(lái)了人民教師光榮節(jié)日。首先,我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向?yàn)槲铱h教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教師職業(yè),神圣而光榮。多年以來(lái),我縣廣大教職工團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實(shí)踐中,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻(xiàn),默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔,至始至終用自己高尚的情操和精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊重。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌,正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神,我縣的教育事業(yè)今年取得了豐碩的成果:教育質(zhì)量年活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈,全縣教育系統(tǒng)出現(xiàn)了人人講品位,校校抓質(zhì)量的氛圍;全縣12萬(wàn)多名義務(wù)教育階段的學(xué)生享受到免雜費(fèi)、免教科書(shū)、免住宿補(bǔ)貼的惠民待遇,教育民生工程成為新亮點(diǎn);今年中招成績(jī)好于往年,無(wú)論是500分以上的考生人數(shù)還是及格率,都創(chuàng)歷史新高。1350名優(yōu)秀生為我縣高中發(fā)展注入了新的活力;三所高中注重內(nèi)涵發(fā)展,今年高考成績(jī)明顯好于去年,尤其是高分考生大幅度增加,全縣高中教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高;多措并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量,義務(wù)教育均衡發(fā)展,素質(zhì)教育邁出了新的步伐;堅(jiān)持人才強(qiáng)教、校長(zhǎng)強(qiáng)校的工作方法,切實(shí)加強(qiáng)了教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè);基礎(chǔ)教育課程改革,高中教育新課程改革,教學(xué)評(píng)估、考試評(píng)價(jià)制度改革如火如荼,教學(xué)改革有了新突破;從建立教育教學(xué)組織管理的良性運(yùn)行機(jī)制入手,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校安全、勤工儉學(xué)、機(jī)關(guān)建設(shè)等方面進(jìn)一步完善了制度,規(guī)范了管理,在全縣重樹(shù)了教育工作的良好形象。這些成績(jī)的取得,凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水,在這里,我再次由衷地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全縣人民會(huì)記住你們的光輝業(yè)績(jī)!
“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。近年來(lái),我縣高度重視教育工作,社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)給予了極大的支持,有關(guān)部門(mén)切實(shí)為教育辦實(shí)事、做好事、解難事,教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會(huì)地位不斷得到提高,廣大教師的工作環(huán)境得到了改善,生活質(zhì)量得到了提高,教師工作越來(lái)越成為“令人羨慕的職業(yè)”。
**同志強(qiáng)調(diào),教育工作涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代,它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的國(guó)家原則。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針,也是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
同志們,在新的發(fā)展形勢(shì)下,我們要堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局,堅(jiān)持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育體制改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
今后,我縣教育事業(yè)的發(fā)展,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮,更大的責(zé)任和重?fù)?dān)將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項(xiàng)光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務(wù)。我代表縣政府,向全縣的教職員工提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識(shí)的傳播者和引導(dǎo)者,要牢記“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”古訓(xùn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要不斷拓寬知識(shí)面,只有不斷充實(shí)自己,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì),才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。
二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng)新和突破。
三是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書(shū)育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。教師不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受社會(huì)尊敬的人。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師是人類(lèi)文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。我堅(jiān)信,今后在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的關(guān)心支持和厚愛(ài)下,廣大教職工一定不負(fù)重望,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創(chuàng)造xx教育事業(yè)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。2015年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯?此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
百年大計(jì),教育為本;振興教育,教師為本。學(xué)校要想取得更加輝煌的成績(jī),必須有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,這是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照習(xí)近平總書(shū)記2014年教師節(jié)在同北師大師生座談時(shí)所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任;二是必須要有道德情操,因?yàn)槔蠋煹娜烁窳α亢腿烁聍攘κ浅晒逃闹匾獥l件;三是必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),即扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ);四是必須要有仁愛(ài)之心,因?yàn)榻逃且婚T(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一定要有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,一定要具有高尚的師德和扎實(shí)的學(xué)識(shí)以及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來(lái),去完成我們肩負(fù)的神圣使命!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(zhǎng)。致辭的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?小編在這里給大家分享一些教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的致辭,希望對(duì)大家能有所幫助。
尊敬的老師們、職工同志們:
每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會(huì),是我校的慣例,但今年大會(huì)的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書(shū)記出席了大會(huì),文教派出所王利軍所長(zhǎng)應(yīng)聘任我校法制副校長(zhǎng),這是社會(huì)資源對(duì)我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,三十年堅(jiān)守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團(tuán)隊(duì)又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級(jí)各類(lèi)先進(jìn),頒發(fā)了高考獎(jiǎng)和會(huì)考獎(jiǎng),這是20__學(xué)年我校所取得成績(jī)的見(jiàn)證,當(dāng)然,成績(jī)是教師個(gè)體和團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為世范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。
設(shè)立教師節(jié),對(duì)教師而言,是幸事還是尷尬事?誠(chéng)然,政府此舉的初衷是在倡導(dǎo)全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說(shuō)明教師的職業(yè)還不為社會(huì)所重視,教師還處于弱勢(shì)地位,需要用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的節(jié)日來(lái)提整教師的信心。當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì)對(duì)教育的重要性的認(rèn)識(shí)已大大提高,教師的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說(shuō),即使情況還不能令人滿意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因?yàn)?,教師確實(shí)是崇高的職業(yè),因?yàn)?,我們肩?fù)的是傳承人類(lèi)文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒(méi)有教師,人類(lèi)文明就會(huì)中斷——這是無(wú)法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無(wú)悔!
當(dāng)然,教師不直接創(chuàng)造社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,教師所創(chuàng)造的精神財(cái)富也是間接地由學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)顯現(xiàn)的,因此,老師們也許會(huì)有缺乏成就感的體驗(yàn)。然而,細(xì)細(xì)想來(lái),在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門(mén),邁入大學(xué),走向社會(huì),甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著你,問(wèn)候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。
老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo),人民滿意不滿意,首先應(yīng)該是學(xué)生滿意不滿意,要讓學(xué)生滿意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養(yǎng),廣博的知識(shí),精湛的教育藝術(shù)和平等對(duì)待學(xué)生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,是我們應(yīng)該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著學(xué)生的健康成長(zhǎng),真正熱愛(ài)學(xué)生,就應(yīng)該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì)更快樂(lè)。
老師們,在教師節(jié)慶祝會(huì)上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對(duì)將來(lái)的孩子們真正是功德無(wú)量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國(guó)教育的史冊(cè)。
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第__個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校,向全校師生致以節(jié)日的親切問(wèn)候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹(shù)人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專(zhuān)家學(xué)者們,向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L(zhǎng)年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書(shū)育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過(guò)漫漫的人生歲月,送走一批批國(guó)家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的`風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬(wàn)次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國(guó)的未來(lái),這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施____骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專(zhuān)任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長(zhǎng)和長(zhǎng)期專(zhuān)注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國(guó)以及提高學(xué)歷、職稱(chēng)、待遇的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬(wàn)多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國(guó)高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ?解的問(wèn)題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞?jí)部門(mén)、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)論是專(zhuān)任教師還是管理、工勤人員,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話,營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠(chéng)、仁愛(ài)、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)之大義,都應(yīng)懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠(chéng)于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
金色的九月秋風(fēng)送爽,幸福的節(jié)日如期而至。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此,我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我校在鎮(zhèn)委政府親切關(guān)懷和大力支持下,深入貫徹落實(shí)教體局提出的“正校風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。
語(yǔ)文位列全市第三,總評(píng)全市第一名,創(chuàng)歷史新高。
借此機(jī)會(huì),我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。
規(guī)范管理,穩(wěn)步推進(jìn)。
一流的學(xué)校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。
學(xué)校始終堅(jiān)持把抓常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重心,把“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口,重規(guī)范、重過(guò)程性管理,尤其是教學(xué)常規(guī)和學(xué)生在校規(guī)范的管理,抓落實(shí),抓成效,注重積累。在開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上,使教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,積極開(kāi)展教師集體備課和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
在學(xué)生管理上,學(xué)校適時(shí)更新教育理念,以“班級(jí)達(dá)標(biāo)”和“星級(jí)班級(jí)”為建設(shè)目標(biāo),科學(xué)有效地落實(shí)學(xué)生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學(xué)管理上,實(shí)行目標(biāo)教學(xué)管理法,將多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)量化細(xì)化,分解到校領(lǐng)導(dǎo)、科室、教研組長(zhǎng)和每個(gè)教師頭上,明確責(zé)任,加強(qiáng)考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。
花大力氣,優(yōu)化育人環(huán)境。
要使學(xué)校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設(shè)。
一是加大物質(zhì)文化建設(shè),美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們學(xué)校統(tǒng)觀全局,制定出切實(shí)可行的校園文化發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,積極籌資,充分利用節(jié)假日,對(duì)校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)一步優(yōu)化和美化,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二是加強(qiáng)制度文化建設(shè),強(qiáng)化管理機(jī)制。俗話說(shuō):“不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應(yīng)遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和法規(guī),充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校教代會(huì)、家委會(huì)民主決策、監(jiān)督作用,建立和健全各種規(guī)章制度,最后才以條文的形式定下來(lái),形成制度文化。
三是加強(qiáng)學(xué)生課余文化建設(shè),豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動(dòng),為此,學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì),設(shè)立輔導(dǎo)員制度,創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自己組織,主動(dòng)參與,寓教于樂(lè)。
四是發(fā)揮輿論文化正面導(dǎo)向作用,形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個(gè)熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學(xué)生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學(xué)校重視輿論文化建設(shè),充分發(fā)揮廣播室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)好人好事,“以正確的輿論引導(dǎo)人”,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
優(yōu)化師資,提升課堂效益。
為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍,學(xué)校始終堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校管理的首位。
一是深入開(kāi)展師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準(zhǔn)則,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)”、“做模范”自我教育活動(dòng),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作技能,樹(shù)立“內(nèi)正其心,外修其形”的春秋教師形象。
二是大膽使用青年教師擔(dān)任教學(xué)骨干。通過(guò)開(kāi)展校本研修、備課組教研活動(dòng)、學(xué)科組聽(tīng)課評(píng)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等一系列活動(dòng),提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、教學(xué)工作能力。
三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)上,我們更關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學(xué)組織形式上,倡導(dǎo)教師積極引導(dǎo)學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校結(jié)合學(xué)生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習(xí)+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式,已取得了良好的課改效果。
現(xiàn)在,春秋中學(xué)工作面貌煥然一新,教師們的工作目標(biāo)明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學(xué)校開(kāi)創(chuàng)了“環(huán)境雅,人心聚,隊(duì)伍整,校風(fēng)嚴(yán),教風(fēng)實(shí),學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面,為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進(jìn)行列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前,高鐵新城建設(shè)給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來(lái)更有利的發(fā)展機(jī)遇,我們學(xué)校改擴(kuò)建工程已處于竣工階段,改擴(kuò)建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實(shí)驗(yàn)樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標(biāo)準(zhǔn)餐廳,面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn),我更知責(zé)任之重大,在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時(shí),我會(huì)更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內(nèi)涵的提升。
同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。
尊敬的李局長(zhǎng)、雷主任,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是第__個(gè)教師節(jié),又是一個(gè)喜慶的日子。對(duì)我們育才中學(xué)的全體師生而言,在新學(xué)年開(kāi)校之際,以這樣的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,具有特殊的、不同尋常的意義。
首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們、年級(jí)組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
去年的今天,學(xué)校還在緊張的施工之中,我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后,才帶著滿身的風(fēng)塵和疲憊,把餐廳作為臨時(shí)會(huì)場(chǎng)慶祝育才老師的第一次節(jié)日。一杯清茶,一碗面條,180名老師圍在一起,共話學(xué)校的建設(shè)、安全、管理和教學(xué)。那個(gè)下午沒(méi)有表彰,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有起碼的慶祝大會(huì)應(yīng)有的裝點(diǎn)和渲染,當(dāng)然更沒(méi)有鮮花、音樂(lè)和令人激動(dòng)的紅地毯。那個(gè)場(chǎng)景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!
今天就不同了,一個(gè)雨過(guò)天晴,秋高氣爽,碧空如洗的日子,歡樂(lè)洋溢在我們每個(gè)人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄,容光煥發(fā),舉手投足間恰當(dāng)?shù)卣蔑@出作為育才中學(xué)的人們所應(yīng)有的風(fēng)采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開(kāi)闊的廣場(chǎng)上,圍聚在精致華美的旗臺(tái)旁,面對(duì)著壯觀巍峨的教學(xué)大樓,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,信念像山峰一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們精心策劃演繹了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝表彰大會(huì),在分享共同擁有的快樂(lè),見(jiàn)證一起走過(guò)的風(fēng)雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時(shí),也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話語(yǔ),那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
八、九年級(jí)的同學(xué)還記得去年那個(gè)儉樸而又匆忙的開(kāi)學(xué)儀式么,兩千多個(gè)孩子告別了各自熟悉的校園,穿著各式服裝,背著各色行囊,匆匆來(lái)到這個(gè)陌生的地方,在當(dāng)時(shí)還滿是泥沙的廣場(chǎng)上集合,聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)陌生的人在講話,在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的安全網(wǎng)里不能露面,校園里沒(méi)有一條成形像樣的路,到處是機(jī)器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呀!接下來(lái)的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了深夜十一點(diǎn)多鐘!
而在這之前,為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習(xí)保障工作,我們?nèi)w師生犧牲了大半個(gè)暑假參加義務(wù)勞動(dòng),背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設(shè)備、擦窗戶、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個(gè)月的工作任務(wù)。有的老師拖著重病,咬牙堅(jiān)持勞動(dòng),直到連路都不能走穩(wěn)的嚴(yán)重情況下,才含著淚請(qǐng)假回家!這就是我們身邊最美的鄉(xiāng)村教師,他們不是幾個(gè)個(gè)體,而是整整一個(gè)團(tuán)隊(duì)!讓我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
有道是“天道酬勤”“大愛(ài)無(wú)疆”,我們度過(guò)了充滿艱辛的一年,也收獲了豐盈充實(shí)的喜悅。一路走來(lái),我們激動(dòng)過(guò),煩惱過(guò),痛苦過(guò),失意過(guò),我們經(jīng)受了應(yīng)有的磨礪和考驗(yàn),戰(zhàn)勝了許多的困難和險(xiǎn)阻,也承擔(dān)了不少的非議和指責(zé)!一路走來(lái),我們經(jīng)過(guò)磨合,通過(guò)交融,互相支持,緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)實(shí)踐著我們的信念,默默實(shí)現(xiàn)著我們的價(jià)值。一路走來(lái),校園在發(fā)生著日新月異的變化,管理和教學(xué)在不斷規(guī)范,各項(xiàng)工作成績(jī)?cè)谥鸩匠尸F(xiàn),社會(huì)認(rèn)可度在迅速提高。一年來(lái),我們迎接了一批又一批接踵而至的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查,用務(wù)實(shí)的工作展示了我們的業(yè)績(jī);一年來(lái),我們舉辦、參加了一次又一次大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以出色的表現(xiàn)奉獻(xiàn)了我們的精彩;一年來(lái),我們通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試和測(cè)驗(yàn),以優(yōu)異的成績(jī)兌現(xiàn)了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個(gè)日日夜夜為之奮斗的成果!
各位老師,同學(xué)們,作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習(xí)者,學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實(shí)行的兩周大休、錯(cuò)時(shí)放學(xué)的運(yùn)行模式,給我們帶來(lái)了許多壓力和困難。老師們不能按時(shí)回家照顧老人和孩子,同學(xué)們也不能按時(shí)回家和父母親人團(tuán)聚,盡情地享受屬于這個(gè)年齡所應(yīng)有的呵護(hù)和溫暖。但是,迫于交通壓力,我們至少在本學(xué)期內(nèi)還必須這樣堅(jiān)守,必須無(wú)條件地?fù)?dān)當(dāng)這份社會(huì)責(zé)任。利用雙休日,我們補(bǔ)課、組織參加社團(tuán)活動(dòng),用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們的薄弱環(huán)節(jié),客觀上也節(jié)省點(diǎn)交通費(fèi)用,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);同時(shí)把父母親解放出來(lái),讓他們更好地務(wù)農(nóng)、打工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)。我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,堅(jiān)韌頑強(qiáng)應(yīng)該是我們共有的優(yōu)良品質(zhì),來(lái)到育才工作、上學(xué)是一件幸運(yùn)而又幸福的事情。這所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動(dòng)著社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)之心。我們沒(méi)有理由拒絕這份厚愛(ài)、這份深情,我們更沒(méi)有理由無(wú)視家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,白白地耗費(fèi)這珍貴的資源和個(gè)人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想,才能抒寫(xiě)育才中學(xué)的輝煌篇章!
老師們、同志們:。
山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰?!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國(guó)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦司又畼?lè)也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱(chēng)呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)**中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20**—20**學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20**級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的**中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。習(xí)近平曾強(qiáng)調(diào):“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”一直以來(lái),全校廣大教職工獻(xiàn)身川北醫(yī)教育事業(yè),在平凡的崗位上,忠于職守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),勇?lián)鷮W(xué)生成長(zhǎng)成才“引路人”的重任,為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展,作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎(jiǎng)”的藍(lán)培根教授、陳仲達(dá)教授、睢維恥教授、毛淑芳教授,他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神令我特別感動(dòng)!從他們身上,我也深深地體會(huì)到:一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向獲得“終身成就獎(jiǎng)”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
老師們,同志們:一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,一批又一批值得點(diǎn)贊的教育工作者,學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此,在我們隆重慶祝第__3個(gè)教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
一要始終牢記育人使命。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位,育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說(shuō),教師是“千教萬(wàn)教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過(guò)程,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格;把堅(jiān)持以生為本貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié),尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,與學(xué)生更近一些,對(duì)學(xué)生更熟悉一些,讓學(xué)生更信任一些,用我們的真誠(chéng)、真心、真情,共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點(diǎn)燃青春、用夢(mèng)想著照亮夢(mèng)想的事業(yè)。
二要始終堅(jiān)持以德立身。人無(wú)德不以立,師無(wú)德不以教。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題,怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任?希望全體教職員工堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)持受教育者先受教育,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不做,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,成為學(xué)生做人的鏡子,以身作則、率先垂范,以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰,以模范的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣,把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中,讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。
三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?!痹谛畔r(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時(shí)刻保持知識(shí)危機(jī)感和本領(lǐng)恐慌感,把自覺(jué)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù),始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提高治學(xué)治教的能力,積極推動(dòng)人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新,積極主動(dòng)關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究,站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,做到傳道者自己先悟道,授業(yè)者自己先精業(yè),解惑者自己先無(wú)惑。
老師們,同志們:朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手,不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長(zhǎng)環(huán)境,全面關(guān)注教師身心健康,把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)和尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動(dòng)融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中,把個(gè)人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連,潛心教書(shū)育人,勇攀學(xué)術(shù)高峰,團(tuán)結(jié)一致、振奮精神、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
同學(xué)們,老師們:
下午好!
今天是5月5日,1818年5月5日無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思誕辰,1922年5月5日中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州開(kāi)幕。今天,我們莞城中學(xué)在此隆重舉行20xx——20xx學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),首先,我向受到表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、各項(xiàng)積極分子和新入團(tuán)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的班主任及各位老師表示崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí),以“讀好書(shū),做好人”為追求的莞城學(xué)子表示親切的問(wèn)候!
我想這些榮譽(yù)代表的不僅是掌聲和榮耀,更多的是同學(xué)們辛勤的汗水。表彰,是對(duì)你們所取得成績(jī)的肯定和嘉獎(jiǎng),同時(shí)也是對(duì)你們的鞭策和鼓勵(lì)。昨天的不懈努力,換來(lái)了今天的成功。然而榮譽(yù)只能代表過(guò)去,此時(shí)此刻,我們又站在新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn),我們要始終保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,志存高遠(yuǎn),去搏取新的更好的成績(jī)。
同時(shí),其它同學(xué)要以先進(jìn)同學(xué)為榜樣,要有一種自信自強(qiáng)、不肯認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)和韌勁,要鼓足勇氣,迎頭趕上,不斷縮短與先進(jìn)同學(xué)的差距,就一定能夠超越自我,走向成功。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
人生是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的比賽,在人生的賽道上,懶惰的人磕磕絆絆,迷茫的人跌跌撞撞;勤奮的人披荊斬棘,堅(jiān)定的人高歌猛進(jìn)。同學(xué)們,我們只有樹(shù)立理想,見(jiàn)賢思齊,自強(qiáng)不息,才能贏在比賽的過(guò)程。我們無(wú)須期待在人生的終點(diǎn)歡呼,只追求在人生的過(guò)程放彩!
同學(xué)們,人生需要拼搏,拼搏才能成就永恒的光芒,照亮他人的生命。而你的生命能不能成就這永恒的光芒,關(guān)鍵在于青春時(shí)期能不能聚集足夠的能量。青春有多長(zhǎng)?也只不過(guò)是人生中的一瞬。同學(xué)們,我們沒(méi)有時(shí)間去揮霍,只有珍惜現(xiàn)在,充分利用好每一個(gè)今天,才能把握明天,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
同學(xué)們,不管是東方文化還是西方文化,都注重秩序。一個(gè)家庭,或一個(gè)社會(huì),有秩序才能產(chǎn)生出和諧與幸福。一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,有秩序才能和諧與高效。尊重班級(jí)和學(xué)校秩序不僅是一種道德的要求,更是自我修養(yǎng)的需要。尊重上課鈴聲,尊重課堂紀(jì)律,尊重老師布置的作業(yè),尊重他人的學(xué)習(xí)需求,班級(jí)和學(xué)校才能和諧發(fā)展,個(gè)人才能和諧發(fā)展。
此外,我真誠(chéng)希望莞城教師立德樹(shù)人,本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,教好書(shū),育好人,為國(guó)家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè);祝老師們身體健康,工作順利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
四年來(lái),天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個(gè)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持!得到了社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)的關(guān)心和幫助!尤其是理事長(zhǎng)關(guān)奶奶對(duì)天小的呵護(hù),讓我們師生非常感動(dòng),這次活動(dòng),我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運(yùn)業(yè)有限公司、河西工人俱樂(lè)部、民樂(lè)團(tuán)、天津電視臺(tái)、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意!
今天,天津小學(xué)的教師隊(duì)伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠(yuǎn),朝氣昂揚(yáng)的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細(xì)心、愛(ài)心、慧心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個(gè)人努力爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會(huì)認(rèn)可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。在這里,我要向我可愛(ài)、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節(jié)日快樂(lè)!happyteachers’day!
在過(guò)去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績(jī):突出英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績(jī),天津小學(xué)被評(píng)為河西區(qū)和諧教工之家、社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、全國(guó)科研先進(jìn)單位,多名教師獲得全國(guó)、市、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人,老師們?cè)趨^(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎(jiǎng),市區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),班主任技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng),學(xué)生們的各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)又過(guò)百項(xiàng),學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步的提升,尤其是六年級(jí)畢業(yè)班,雖然是來(lái)自各地的插班生,但是通過(guò)師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實(shí)驗(yàn)、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達(dá)到84.6%,居區(qū)最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。
回首過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們信心百倍。
溫家寶總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話中指出:
杰出人才應(yīng)該是全面發(fā)展的人,應(yīng)該是站在巨人肩上的人。因?yàn)樗侨姘l(fā)展的人,知識(shí)廣博,能夠融會(huì)貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業(yè)不同,但他們往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面的良好素質(zhì)。
我們認(rèn)真踐行溫總理的指示先試先行,開(kāi)展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書(shū)法組、京劇組、昆曲組、鼓號(hào)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、英語(yǔ)劇等學(xué)生團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長(zhǎng)空間;彩虹橋、體育節(jié)、文化節(jié)等大型活動(dòng),使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個(gè)活動(dòng)組成員參與市區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽都取得了不菲成績(jī)。辦一流教育,出一流人才,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,狠抓雙質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都要掌握一兩項(xiàng)技能。讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展。是我們?nèi)w教師的共同心愿。在天小每個(gè)孩子都能收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
新的期盼;新的夢(mèng)想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓全新的教育理念導(dǎo)航,堂堂正正為師,扎扎實(shí)實(shí)教書(shū),兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績(jī)!再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂(lè)進(jìn)步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)值深秋,天氣漸涼。但是今天,我們的心是火熱的,我們的血是沸騰的。因?yàn)榻裉煳覀凖R聚一堂,隆重集會(huì),在這里召開(kāi)我?!?0xx年中招表彰大會(huì)”。
20xx年中招考試,我校取得了近年來(lái)最為輝煌的成績(jī):今年我校報(bào)考考生共名,其中名考生進(jìn)入全市前500名,全市前百名我校占20人,600分以上有40人,獲得了市委市政府通報(bào)嘉獎(jiǎng),并獲獎(jiǎng)金八萬(wàn)元。
在此,我代表學(xué)校校委會(huì),向上一屆九年級(jí)全體任課教師致以最真誠(chéng)地祝賀!你們是項(xiàng)城二中的驕傲!向長(zhǎng)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水、用學(xué)識(shí)與智慧,為黨的教育事業(yè)、為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝!你們辛苦了!向一貫支持我校工作的教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!謝謝你們!
20xx--20xx學(xué)年度,我校在市教體局領(lǐng)導(dǎo),特別是張局長(zhǎng)、郭主任的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),堅(jiān)持科學(xué)化、精細(xì)化管理。領(lǐng)導(dǎo)班子上下團(tuán)結(jié),全體教師凝神聚力,奮力拼搏,始終把握市教體局的工作導(dǎo)向,突出九年級(jí)工作重點(diǎn)。今天的成績(jī),是我校全體教職工齊心協(xié)力、誨人不倦結(jié)出的汗水之花;是領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、悉心指導(dǎo),科學(xué)備考獲得的豐碩成果;是九年級(jí)教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學(xué)生一起摸爬滾打,傾注全身心的關(guān)懷得到的。今天的成績(jī),不僅僅是我們項(xiàng)城二中的驕傲,更是所有關(guān)心項(xiàng)城二中教育事業(yè)的人的自豪。
同志們,驕人的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,進(jìn)軍20xx——2016學(xué)年度中招考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。今天我們召開(kāi)這次會(huì)議,目的在于表彰為取得驕人成績(jī)做出突出貢獻(xiàn)的各位教師,進(jìn)一步分析和總結(jié)20xx年度九年級(jí)學(xué)科教學(xué)的得與失,為2016年九年級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),以確保我們項(xiàng)城二中在2016年中招考試中再次實(shí)現(xiàn)“四個(gè)第一”,使我們項(xiàng)城二中在全市同級(jí)同類(lèi)學(xué)校中立于不敗之地。
下面就畢業(yè)班工作我講幾點(diǎn)意見(jiàn):
我們都知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作是窗口工程,是面子工程,是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承“全校一盤(pán)棋,突出九年級(jí)”的管理理念開(kāi)展工作。學(xué)校全體教師都要有服務(wù)九年級(jí)的意識(shí)。在體育、實(shí)驗(yàn)加試,模擬考試工作中,全校教職工都要積極配合,積極參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)力度,并建立“一對(duì)一”包班機(jī)制。對(duì)九年級(jí)教師,在政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)工作中,要進(jìn)一步提高擔(dān)任九年級(jí)教育教學(xué)工作的老師的加分分值。我代表校委會(huì)鄭重承諾:明年的中招考試獎(jiǎng)勵(lì)力度將更大。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心。強(qiáng)化管理意識(shí),落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力夯實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處要采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì)、高效。堅(jiān)決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評(píng)等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。要抓好教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),對(duì)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)等)都要有具體明確的要求,并做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加大對(duì)九年級(jí)教師的檢查、指導(dǎo)力度。要積極開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課和開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),著重加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)的檢查和指導(dǎo),幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。若固步自封、穿新鞋走舊路,只有死路一條。九年級(jí)教師要向改革要質(zhì)量,大力改革教學(xué)方法和復(fù)習(xí)方法,大力改革訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,搞好階段性分析總結(jié)交流。
九年級(jí)每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),研討中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和復(fù)習(xí)方法。注重中考信息的搜索與整理,把握好中考動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,做好訓(xùn)練題研究工作。
深入到師生當(dāng)中去,向教師了解教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,向?qū)W生了解教師的教學(xué)情況以及他們對(duì)學(xué)校的要求;要深入到課堂中去聽(tīng)課,全面地、及時(shí)地掌握畢業(yè)班的情況,以便不斷改進(jìn)畢業(yè)班工作,使畢業(yè)班工作更切實(shí)際,更有實(shí)效。擬定學(xué)校畢業(yè)班方案,制定具體工作目標(biāo),逐步確定中考目標(biāo),制定學(xué)校備考方案,要求各教師提前構(gòu)思學(xué)科備考方案,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、每次考試后,畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)了解效果,前后比較,橫向比較,針對(duì)性地進(jìn)行質(zhì)量分析、教師協(xié)調(diào)、試卷分析、家長(zhǎng)座談和學(xué)生座談等工作。做到學(xué)校了解學(xué)生、教師了解學(xué)生、家長(zhǎng)了解學(xué)生和學(xué)生了解學(xué)生。
3、要著力抓好課堂教學(xué),突出學(xué)法指導(dǎo)。以聽(tīng)課、備課為中心,抓好課堂教學(xué)。要求教師備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,效果要“好”。
4、重視畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。中考的攻堅(jiān)、沖刺階段,時(shí)間緊、任務(wù)重、師生心理壓力大,注意放松,消除壓力,關(guān)心畢業(yè)班師生生活,各科任教師多與學(xué)生交流、談心,關(guān)心學(xué)生生活,掌握學(xué)生思想,及時(shí)鼓勵(lì)、安慰、引導(dǎo)與化解,適時(shí)進(jìn)行家訪,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。
5、實(shí)施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù),做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤和學(xué)法跟蹤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求不給學(xué)生留下遺憾,重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展,注重中等生的潛能挖掘,抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化,提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、同志們:
大家好!
今天,我們隆重召開(kāi)20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),我們共表獎(jiǎng)了472名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”,表獎(jiǎng)了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級(jí)學(xué)生和環(huán)保小衛(wèi)士”,這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,在此,我代表松山三中全體師生向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
過(guò)去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索,無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?,如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn),刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級(jí)學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),迎頭趕上。
在新的學(xué)期里,希望各位老師繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。
謝謝大家!
20xx年xx月xx日。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、來(lái)賓們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最深切的感謝!向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!
在學(xué)校創(chuàng)辦50年之際慶祝教師的節(jié)日是別有一番意義的。迎風(fēng)斗雨,筆耕舌播,學(xué)校健康發(fā)展,桃李滿天下。幾代教育工作者以高度的責(zé)任感和崇高的使命感在這片熱土上辛勤耕耘,把一個(gè)學(xué)生不過(guò)百人,教師不足十名的學(xué)校建設(shè)成為如今擁有在校生1000余名,教職工45名的區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校。在剛剛過(guò)去的一年里,學(xué)校先后被評(píng)為匯川區(qū)先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)工會(huì)、開(kāi)發(fā)區(qū)鼓樂(lè)展演二等獎(jiǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名、貴州省"珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)"讀書(shū)活動(dòng)組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);我校四名教師在區(qū)教育局組織的課改擂臺(tái)賽中全部獲獎(jiǎng),取得一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);我校教師杜吉會(huì)、彭忠理、范平老師的勞技論文獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),游平珍、杜吉會(huì)、趙開(kāi)祿、陳靜老師獲得市、區(qū)級(jí)語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我校學(xué)生還在電腦作品大賽、語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽和遵義市"交通安全杯"作文竟賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五十年風(fēng)雨,磨礪出的是校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,是教師為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),是學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),勤奮好學(xué)。
成績(jī)的取得得益于我們幾代教師、教育工作者的不懈努力!這當(dāng)中有像郭茂勤、龔維芳、孫必光、楊緒清、袁世容、陳以政、田貴芬、余長(zhǎng)芬、王世強(qiáng)、劉光碧、李樹(shù)榮等退休教師,和葉昌友、游平珍、孫際斌等從教數(shù)十載的老教師,他們工作嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,兢兢業(yè)業(yè),處處做模范,事事樹(shù)榜樣,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈。也有如陳春碧、付仕鳳、范平等虎虎有生氣的青年教師,他們癡心一念于教育事業(yè),執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。
今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,目的就是表示感謝!學(xué)校光榮的歷史凝聚了你們的心血,學(xué)校燦爛的明天也必將灑滿你們的汗水,老師們,我代表學(xué)校再次感謝你們!
致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師,我們肩負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命,倍感責(zé)任之重大。隨著改革的深入,更大的機(jī)遇在等待著我們,讓我們齊心協(xié)力,揚(yáng)創(chuàng)新精神,與時(shí)俱進(jìn),共謀發(fā)展,再創(chuàng)新業(yè)績(jī),再譜新篇章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
又是一個(gè)草木豐盈的季節(jié)。伴著收獲的喜悅,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節(jié),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在此,我謹(jǐn)代表城南友誼小學(xué)的全體師生,向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)的每一位教師致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在全國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們?yōu)閷W(xué)校各項(xiàng)工作取得的新發(fā)展,每教師取得的新成績(jī)感到由衷的高興和自豪!一年來(lái),在縣教育局和教辦的正確指導(dǎo)下,在我們王校長(zhǎng)先進(jìn)理念的指引下,學(xué)校扎實(shí)內(nèi)涵發(fā)展,銳意教學(xué)改革,注重管理創(chuàng)新?!?65“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見(jiàn)成效,省級(jí)國(guó)學(xué)課題的研究正穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)成績(jī)令人欣喜(一城三關(guān)我們絕對(duì)位居第一);課外活動(dòng)異彩紛呈;教師隊(duì)伍的建設(shè)成績(jī)驕人(陵川縣108名名師中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校,校風(fēng)正,教風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,教師們愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越;學(xué)生們崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng)。
這一切的一切,離不開(kāi)全體教師多年的春播夏耘,秋收冬藏;這一切的一切,都是全體教師不離不棄,堅(jiān)守這片凈土,攜手互助,用汗水和智慧贏得的!沒(méi)有在座的每一位教職員工的辛勤付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲和永恒的財(cái)富!
老師們!因?yàn)橛心銈儯覀儗W(xué)校走過(guò)了堅(jiān)實(shí)的昨天;因?yàn)橛心銈?,我們學(xué)校擁有了殷實(shí)的今天;也正因?yàn)橛心銈?,我們才?jiān)信學(xué)校會(huì)有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校!這就是我們的希望和夢(mèng)想。相信在今后的日子里,我們都會(huì)懷揣夢(mèng)想,充滿激情,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧,求真務(wù)實(shí)”的南小精神,以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),以更開(kāi)放、更高效的工作力度創(chuàng)造學(xué)校更為美好的明天!
最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),一生平安,事業(yè)有成,闔家幸福!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第38個(gè)教師節(jié)的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!
當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。
同學(xué)們,也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí),老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因?yàn)?,只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,在做人時(shí)懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。
老師們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的`業(yè)績(jī),共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
迎來(lái)了收獲的九月,迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子即將來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表南京航空航天大學(xué)全體學(xué)生,向你們并通過(guò)你們向我校全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!老師們,你們辛苦了!
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)老師們的節(jié)日里,作為學(xué)生的我們有著太多的感動(dòng)要訴說(shuō),有著太多的祝福要表達(dá)。因?yàn)樵谖覀冄劾?,老師和父母一樣偉大。老師之所以偉大,不僅僅在于他傳授給了我們豐富的科學(xué)文化知識(shí),更在于他給我們指明了人生的方向。
感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會(huì)了自信。
感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會(huì)了超越夢(mèng)想。
老師,您耕耘在三尺方寸的平凡講臺(tái),卻將滿園的桃李撒向祖國(guó)的四面八方;您工作在今天的日日夜夜,卻默默地創(chuàng)造著祖國(guó)明天的輝煌。老師,在我們眼中,深夜里,燈光下,您俯案工作的身影是世界上最動(dòng)人的畫(huà)面;講臺(tái)上,黑板旁,您那被粉筆染白的雙手是世界上最有力的指揮棒。您的每一根銀絲都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋都將深深地鐫刻在我們心上。老師,您用那比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩的愛(ài),播種著春天,播種著理想,播種著力量。看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的澆灌,那一朵沒(méi)有您的滋養(yǎng)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。在老師的節(jié)日里,此時(shí)此刻,再好的語(yǔ)言也難以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。我想,對(duì)于老師而言,學(xué)生最好的感恩莫過(guò)于沿著老師指引的方向,堅(jiān)實(shí)地走向前方。老師,您放心,今天學(xué)生在這里莊重地立下誓言:我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向所有的老師表達(dá)南航學(xué)子最真誠(chéng)的感謝和祝福:“謝謝你們,祝老師們身體健康、工作順利、合家安康!”
學(xué)生代表?陳恬?。
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尊敬的各位教師、同志們:
金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長(zhǎng)年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
多年來(lái),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,全鎮(zhèn)教育設(shè)施建設(shè)加快推進(jìn),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)的結(jié)果,更凝結(jié)著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。一直以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,丹心育桃李,俯首作人橋,勤勤懇懇、默默耕耘,用高尚的人格、淵博的知識(shí)、辛勤的汗水教育感化著學(xué)生,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),不容置疑這份職業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,你們身上集中體現(xiàn)了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德,崇尚科學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的探索精神,以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì),獲取了社會(huì)公認(rèn),凝結(jié)著職業(yè)尊嚴(yán)。
事業(yè)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。鎮(zhèn)十一次黨代會(huì)明確了打造實(shí)力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。尊重知識(shí),尊重人才,尊師重教,理應(yīng)成為一種社會(huì)風(fēng)氣,一種社會(huì)共識(shí)。
教育涉及千家萬(wàn)戶,是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才,進(jìn)一步加大教育投入,改善辦學(xué)條件,深化教育改革,加快推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。希望社會(huì)各屆都來(lái)關(guān)心教育、理解教育、支持教育,積極為教育辦實(shí)事,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚;教育部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)管理,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn);廣大教師和教育工作者要牢記使命,不忘初心,以振興xx教育為己任,用平常心和敬業(yè)精神來(lái)對(duì)待令人尊重的.教育事業(yè),用愛(ài)心、寬容和真誠(chéng)來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,特別是鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童,用新師德和新師風(fēng)來(lái)繪就“桃李滿園”的美麗圖景,為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。
最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福!謝謝大家!
各位老師、同志們:。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重表彰為我_的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
借此機(jī)會(huì),我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!近年來(lái),全_各級(jí)黨政以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī),鞏固提高“普九”成果,積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村,我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目,投資__萬(wàn)元完成了新建校舍面積___平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué),由臺(tái)灣__(私人)教育基金會(huì)投資__萬(wàn)元興建了___宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué),合并了__個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn),有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn),我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展,通過(guò)置換的方式,投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資__萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資__萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資___萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí),我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè),使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善,全縣__所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益,為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng),師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類(lèi)“示范學(xué)校”為契機(jī),不斷探索科學(xué)有效的管理方法,各項(xiàng)管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。今年_月,我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作,成立了_所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,穩(wěn)步推行規(guī)范化管理,全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,使一批優(yōu)秀人才脫穎而出,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到__%和__%,先后有__名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定,加大了教育教學(xué)改革的力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中,個(gè)人成績(jī)總分首次突破___分,中考___分以上達(dá)到___人,創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到__%,有__人超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線??h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)_都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。以上成績(jī)的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們,新世紀(jì)的頭__年,是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)__大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施,提出了到____年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比____年翻三番,年均增長(zhǎng)__%的奮斗目標(biāo),描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。
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