<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品，它能夠讓讀者如臨其境。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨特思想和個性魅力。
這天下午放學(xué)，幾個同學(xué)正聚在一起議論紛紛，他們在干什么呢？他們正在商量怎樣幫助錢花花的事呢。
錢花花原本生活在一個幸福的家庭，可不幸的是，在錢花花六歲的那一年，她和媽媽慘遭車禍，錢花花的媽媽不幸去世，她自己也雙腿殘疾。家里的重?fù)?dān)便落在了錢花花的爸爸一人身上。錢花花的爸爸累死累活，才把錢花花辛苦養(yǎng)大?？勺蛱?，錢花花的爸爸突然生病了，由于病得很重，他便沒法送錢花花上學(xué)了。平時都是爸爸送錢花花上學(xué)的，如今爸爸病了，怎么送錢花花上學(xué)呢？可錢花花是個懂事的孩子，她不想再拖累爸爸，只好呆在家里，不去上學(xué)。這事被班里的同學(xué)知道了，很感動。便決定有同學(xué)們接送錢花花上學(xué)，放學(xué)，并照顧好錢花花。
第二天一大早，幾個同學(xué)便來到了錢花花家，把錢花花接到了學(xué)校。一下課，同學(xué)們便圍著錢花花團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：錢花花要上衛(wèi)生間，小青扶她去。要到音樂室上音樂課，小蘭推著錢花花的輪椅，把她送到音樂室......
下午放學(xué)，同學(xué)們便爭著送錢花花回家。這個同學(xué)說：“我家里錢花花家比較近?！澳莻€同學(xué)說：“我可以晚點回家，還是我來吧?！白詈?，同學(xué)們決定讓小英送錢花花回家。小英和錢花花高高興興地回家了。
在夕陽的照耀下，你可以看見一位背著書包，系著紅領(lǐng)巾的小姑娘，正歡快地推著一臺輪椅，輪椅上坐著一位小姑娘，那就是小英和錢花花。一陣風(fēng)吹來，小英胸前的紅領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚。
很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書，寫字。
記得我第一次一個人在教室里看書，那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室里看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學(xué)校是縣里唯一一所燒火爐的學(xué)校，而我掌握生爐子這門技術(shù)大概是在小學(xué)四五年級學(xué)會的吧，因為那時家里的取暖工具也是火爐子。
然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然后我就開始了長達(dá)幾個小時的學(xué)習(xí)，教室里非常非常地安靜，我也會偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時就有了埋頭苦干的感覺和動力，那種感覺真的很好！
忽然我聽見有人進(jìn)來了，我一驚抬頭一看是一個住宿的學(xué)生。那個學(xué)生也是一驚，然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說：好熱乎，好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾位住宿的同學(xué)，他們都做了第一位同學(xué)的動作，重復(fù)著那句好熱乎。那天不知的怎么了，覺得心里好舒服，好舒服。
從那時起，由于我家離學(xué)校很進(jìn)，我就會每個星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學(xué)的到來，等他們到來后我們依舊會圍著燒得通紅的爐子談心，聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。
而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話，那就讓我再給你們溫暖吧！
每個人都有一個幸福的“家”?！凹摇睕]有幾百萬組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶；家有成長的足跡；家有無限的快樂；家有最美的瞬間。
“家”對于我來說是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起時，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大；“家”對于我來說是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴(yán)肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾；我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴(yán)肅是為了讓我面對以后的困難；母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí)；姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。
家的構(gòu)成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導(dǎo)話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠(yuǎn)都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直保存最美的瞬間?？偠灾涀∫痪湓挘骸凹矣肋h(yuǎn)都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點一點，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r，談到一半，只剩嘆息?！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個個深入人心。個個歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”，想到這兒，心底暖流涌動。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
一提到“溫暖”這個詞，大家都可能會想到冬日里的陽光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語……可我對溫暖的理解,可不止這些。
20xx年7月21日晚上，上完英語課的我準(zhǔn)備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經(jīng)迫不及待了，畢竟現(xiàn)在我的肚子已經(jīng)在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑!象倒!路上的積水已經(jīng)沒到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經(jīng)把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒見過這么大、這么猛的雨!真是奇觀呀!正當(dāng)我完全投入到欣賞這暴風(fēng)雨的時候，腦子里突然閃過姥姥這樣一個念頭，我一怔，心里說道：“糟了，姥姥還沒接我來，她怎么來呢?”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經(jīng)沒過了行人的小腿。
我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來接我了?我又沒帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在這里等到雨停呀……一大串問號浮現(xiàn)我的腦海里?？粗瑢W(xué)們陸續(xù)被家長接著，望著他們遠(yuǎn)去的'背影，我更加著急了。
我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，希望姥姥快快出現(xiàn)。突然一個熟悉的身影進(jìn)入了我的視線“啊!是姥姥!”我高興的直拍手。只見姥姥把車支在那里，微笑著向我走來，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說：“今天雨大，路上難走，所以有點晚了，等著急了吧!”“沒事，姥姥”我邊說邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對她說：“我還以為您不來接我呢?”“我怎么能不來呢!快上車，你肯定餓了吧!咱們趕緊走!”姥姥說著，把我拉上了車的后座?！敖裉爝@雨太大了，你抓緊扶手!”姥姥說著，然后她用力的騎起了車子。
碩大的雨點打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的瑟瑟發(fā)抖，我蜷縮在后座上，這時我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點停下來。就在這時候，我感到車子越來越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒去擦一擦，也沒有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點回家，問我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤了。
姥姥回過頭看著我，微笑著對我說：“你坐穩(wěn)了!”我使勁點點頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今天的雨可真大，你抓緊了，別摔下去?！庇暾媸翘罄?，姥姥和我仍然在暴風(fēng)雨中艱難的前行，看著姥姥那么費力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說：“姥姥，你騎車太費勁了，咱倆推著車走吧!”她聽了我的話，表示贊同，把車停下來說：“孩子，你坐著別動，現(xiàn)在路上水太深，我推著你走?！蔽覔P著臉對著姥姥說：“不了，我要和您一起走!”我邊說邊從車座上跳下來，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說：“好吧，我們走!”
我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風(fēng)雨中，但是我還能感覺到一股暖流傳遍全身。
成長，就是一次溫暖的旅程。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚，鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動著腳步，覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過后，班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我。“我真的……真……真的沒有……”“哼，你還狡辯！”看來，我是說什么也沒有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個時候，從旁邊遞來了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過來，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過。”他說話時，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺，那就是朋友的關(guān)懷。
3點了，太陽的光芒不再像之前那么強烈了，地也不像烤箱般的熱了。我坐在空調(diào)間，十分無聊，便隨手拿了一本書《狼王夢》。
我不禁想到，動物不是殘暴的嗎？不是比任何一個暴君都要兇殘一百倍嗎？動物怎么可能溫馨的呢？我便在書中尋找答案。
書本中的母狼紫嵐有著許多特別的優(yōu)點。
它十分機智，把自己美麗的毛在泥漿中滾了滾，紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。消除了氣味，把一只幼年的小鹿抓了回來，還用一種花騙了一頭公鹿，以及躲過了可怕的獵人和大白狗的追捕。
它為什么可以這么機智呢？因為它的伴侶黑桑教了紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。
這一個故事還使我想到了司馬光砸缸的故事。司馬光的機智一直流傳了幾百年，人們永遠(yuǎn)不會忘記這個急中生智勇救小伙伴的小朋友。
在生活的過程中，媽媽也同樣教會了我許多知識，我一定要充分運用，以后也成為一代宗師。
再回到《狼王夢》吧！紫嵐它不僅機智，還有著舍已的精神。
紫嵐為了讓它的孩子———媚媚，能成功地生下孩子，培養(yǎng)下一代狼王。在一個金雕想吃了媚媚的時候，奮不顧身地和金雕在山谷中同歸于盡。
山峰都在咆哮，小草也瞪大了眼睛，樹林都在搖擺不停，尕爾瑪草原好像都在為紫嵐打抱不平。
這時，我又想到了王小二舍已為人的故事，它的故事令我感動。
剛到五月，天便熱得發(fā)了狂，三十五六度的高溫迫不及待席卷而來。
中午放學(xué)鈴一響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，我夾著午間數(shù)學(xué)作業(yè)，從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊，我聽到含糊不清的絮語：“鞋——鞋帶——掉——掉了?！?/p>
我扭過頭一看，只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開的鞋帶，一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重復(fù)著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”
“鞋——鞋帶——不會——系?！蓖醵钡孟駸徨伾系奈浵?，五官扭曲著，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。
這時，一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書放在地上，那是一本《簡·愛》。她彎下了腰，為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細(xì)線像海葵的觸手張牙舞爪，要將鞋帶從扣眼里穿過，需將“?？|手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個，卻發(fā)現(xiàn)穿錯了扣眼，她只好耐著性子重穿。終于穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀的同學(xué)莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學(xué)霸錢小桐嗎？
常聽人談?wù)摾先说乖诼愤厽o人敢去幫扶，公交車上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓，我總認(rèn)為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今，錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。
暑假一轉(zhuǎn)眼過去了，我坐在回去的汽車上，意外的看見爺爺在車窗外，于是我下了車，爺爺遞給我一些零食，說道：“這些都是你愛吃的，你要好好學(xué)習(xí)??！”
車慢慢移動，時間仿佛凍結(jié)了，我又看見了爺爺朝著我笑。笑容中他的身影越來越小，直到變成一個小黑點消失了；而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ?，差點掉下了眼淚。
三年級的暑假，我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。
那時，我看見幾個人在一起騎車，感覺十分好玩，便嚷嚷著說要學(xué)騎自行車。爺爺就從家中推來了一輛自行車，我十分逞強，直接騎上去，結(jié)果摔了下來。
爺爺開始扶著我騎，邊扶邊說：“你騎慢點，我要松手了?！笨蔂敔斠凰墒郑揖退恿?，練了一上午，我終于學(xué)會了自行車。突然，爺爺說要去街上買東西，我立刻來了精神，要和爺爺一起去。風(fēng)微微吹著，炎熱的陽光照著大地，我緩慢騎著車，我一個勁說：“爺爺，走快點，我要騎快了?！睜敔斝α诵φf：“騎慢一點，小心摔跤，小心撞到人啊，我在后面慢慢走！”我不時回頭看了一看爺爺?shù)男θ荩刮倚睦锸譁嘏?，也使我十分難忘。
從今以后，每次想到爺爺?shù)男θ荩闳缫坏狸柟馍溥M(jìn)了我的心里……
在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時，我就只能看圖畫書。
剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。
上小學(xué)了，我開始看一些短篇小說。當(dāng)我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助?？磿鴷r，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我為之傾倒。
三四年級時，我開始看一些有點名著類的書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當(dāng)然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人，大步走在自己的旅途中。
為了把愛心傳遞，1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊員慰問孤寡老人的活動。
今天下午，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程，還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站，蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我卻沒有跟他們在一組，排在了第三站。接下來，俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問品：有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻€小組，每組分別慰問一家。
時間過得真快，今天下午的活動很快結(jié)束了。在這次愛心活動中，我深深地體會到這份關(guān)愛的力量有多么偉大。幫助別人，他們的生活會更加舒適，更加幸福、快樂，自己也會很快樂！
這幾天天氣一直不怎么好，但是很涼爽，不覺得非常悶熱，但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報說好的要下去可是一直沒有下下來，這可不，一到下午盡然下起了茫茫大雨。
這場雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來，一片霧蒙蒙雨蒙蒙，雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢，這么大的雨即使打傘也會把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點的時候，趕緊打傘回家。
我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實在攔不到車，一切都特別的嘈雜。
這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動。
我的童年，在奶奶家度過。
奶奶七十多歲了，但眼不花耳不聾，身體還很硬朗，還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了，他不愿走動，只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽，看看書。
“老頭子”不過幾分鐘，屋里就傳來不緊不慢的呼喚聲。“哎，哎！”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開，會心一笑。“老頭子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng)，奶奶便匆匆放下手中的活兒，邁著碎碎的步子，走到爺爺跟前，原來爺爺睡著了?！斑@個死老頭子?！蹦棠毯⒆影愕匦α?。才六歲的我納悶了，為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢？這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問奶奶，奶奶只是親切地?fù)崦业念^，淡淡的笑著說：“長大了，你就會明白啦……”我只是眨巴著眼睛，似懂非懂地點點頭。
隨著歲月的流逝，我長大了。常?；氐侥棠碳彝妗６嗌倌赀^去了，奶奶的呼喚依舊。每每聽見這一聲聲不緊不慢的呼喚，奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫面似乎觸動了我內(nèi)心的一根弦，心田仿佛被什么濕潤了一般。
是不是粗茶淡飯都無所謂，只要有自己最愛的人在身邊！是不是傾家蕩產(chǎn)都無所謂，只要有自己愛的人陪伴！這一聲聲親切地呼喚，是不是傳遞著奶奶對爺爺?shù)膼?？我想，奶奶無時無刻的呼喚，傳遞的就是奶奶給爺爺無窮無盡的愛。
呼喚，讓我明白：有愛，整個世界都在！那一種溫暖，我難以忘懷。
對你好的人，從不說話，只為你做事。
——題記。
那一夜，我做了一個夢……。
當(dāng)我睜開眼時，我驚呆了——正處于假期的我，居然又回到了這個地方，這個“是非之地”。滿眼疑惑地打量著周身的景物，是那么的熟悉，卻又陌生。好奇心的驅(qū)使下，我慢慢地走進(jìn)了這個自己生活過很長一段時間的地方。
疫情的恐怖籠罩下，這個本該熱鬧非凡的地方，此刻卻顯得些許寂寞，甚至是，有些蕭條?？赡苁且驗樘爝€未亮，也可能是夢境的原因吧，這里有些昏暗。風(fēng)，刺入大門口的鐵欄桿，發(fā)出呼呼的響聲。即使是在夢中，也能夠明顯的感受到那風(fēng)的罡烈。一個不起眼的小站臺，上面那仿佛嵌入其中的腳印，似乎正在訴說著什么。
四節(jié)正課，再加上三節(jié)自習(xí)，一個上午下來，學(xué)生們早就餓了，午飯鈴一響，便如狼似虎般的沖出教室，奔向食堂。原本熱鬧的教室，頃刻間便變得空蕩蕩。正打算離開，卻又頓住了腳步。那一抹白色映入了我的眼簾，手機的光映在他那略顯消瘦的臉龐，手中的筆不輟地在紙上耕耘著。那紙，是一張張的試卷。那人，是最親愛的老師。學(xué)生可以因為吃飯而暫時停止學(xué)習(xí)。但他不能，因為他下午還有課。那是屬于他的.戰(zhàn)場，只屬于他一人，他必須對所有學(xué)生負(fù)責(zé)，必須對得起自己的師德，更對得起自己的良心！
又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風(fēng)吹得悠揚。
她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠：“這是我們一起過的第四個新年了！說好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽見，但那是一種別樣的溫暖。
只是，那時的我們怎會知道，承諾，會隨時光淡去。就如同那煙火，只那一霎。
時光在一點點地流逝，我們也都在成長，都在成熟，都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔(dān)憂過是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們在一起時她最高興時的笑容。她似乎還沒注意到不遠(yuǎn)處的我，竟對著手機屏幕甜美地笑出聲來，我靜下了心，仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭，視線與我交錯在一起，我感覺到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問我：“嗯？是來等人的嗎？”我逼迫自己揚起一個僵硬的笑，只是微微地點了點頭，卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過對方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過。
一個冬天的早上，我們正在迎接一學(xué)期一度的期末考試，那天很冷，我們在教室里面直發(fā)抖。
終于，我們考完了語文，我迫不及待的沖向窗簾布，因為窗簾是拉著的，拉著窗簾怎么能曬到太陽？曬不到太陽怎么能溫暖？拉了窗簾之后，我感覺溫暖多了。接著，我又去書架翻了翻資料后回到了座位，正準(zhǔn)備下一節(jié)課的文具時，突然，發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。
這下我可著急了，因為下節(jié)考數(shù)學(xué)，我的尺子、筆都放在文具盒里，現(xiàn)在文具盒沒了，那我豈不是數(shù)學(xué)要考零分了？不！于是，我趴在地上，看看是不是掉在別人腳下了，找著找著，我就來到了我的好朋友腳下，他正復(fù)習(xí)呢，見我趴在地上，問我在干什么，我將丟了文具盒的事告訴了他，他連忙站起來，說：“你之前去過那里？”我也站起來，拍了拍手上的灰塵，答道：“窗臺，書架，你要幫我找？不用了，你學(xué)習(xí)本就不好，不復(fù)習(xí)，考試就更差了，所以，你還是自己復(fù)習(xí)吧！”誰知，他竟然說：“我考差一些，也就七八十分吧，而你沒了文具盒，就只能考零分，你想想，那個更慘？我的好朋友考零分，我可看不過去?！?/p>
首先，他到窗臺上，把每個角落都看了過去，一個地方至少要看三四遍，連窗臺下面都看了過去，結(jié)果吹了一臉灰。時間越來越少，馬上就要上課了，怎么辦？怎么辦？我絕望得看著他在書架里面亂翻?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我正在想考了零分怎么向爸爸媽媽交代時，他的一聲“找到了”打斷了我的思緒，只見他手里拿著我的文具盒，遞給我，就跑回了座位，我終于想了起來我去看書時，文具盒勾在了衣服上，然后我拿起一本書，文具盒就“跑”進(jìn)了放這本書的空隙中，然后，我把書插了回去，文具盒也很好的被書遮住了。
我的好朋友竟然犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間，幫我找文具盒，一股暖流涌上心頭，比剛才拉開窗簾曬太陽更加溫暖。
夢中的我，擁有神奇的力量，是它，幫我實現(xiàn)了我的夢想，幫助了那些需要幫助的人，讓他們可以分享愛和陽光。
夢中，我為遭受汶川地震災(zāi)害的人們重新建起了家園，讓他們每個人都擁有一個溫暖的家；
我把壓在石板、磚頭瓦礫下的孩子們順利救出，讓他們快樂地嬉戲、玩耍；
我為汶川地震災(zāi)害中的孩子們，建一所大型現(xiàn)代化學(xué)校，讓他們忘記災(zāi)害帶給他們的陰影，讓他們無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活。
我還建造了一種既堅固又有韌性的房子，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來臨時，它可以完好無損，讓里面的人們只是感覺像在蹦蹦床上一樣。
夢中的我，用我神奇的力量，創(chuàng)造了一個神奇的機器，人們可以無盡地從機器中取用食物和保暖的衣物，我用它救助了受困與雪災(zāi)中的人們，幫助他們擺脫了饑餓和寒冷。
我還用我神奇的力量，為受困于雪災(zāi)中的人們，開辟出了一條條陽光通道，可以讓他們即刻起程，以最快的速度順利抵達(dá)目的地。
我還創(chuàng)造了一種大型吸雪機，把南方的積雪全部轉(zhuǎn)化成水，滋潤了西部干旱的土地，讓那里變成了一眼望不到邊的綠洲。
“沙沙“外面下著細(xì)雨，那雨像一條條的細(xì)絲從天而降，下了好一會兒的雨終于停了下來。
我準(zhǔn)備出門走走，剛剛出門我就看到了那玫瑰花開了，剛才下的雨滴到了玫瑰花上，形成了一個個的露珠，好看極了！讓我想起了那溫暖的回憶。
那是在去年暑假發(fā)生的一件事情。我和同學(xué)還有l(wèi)inda老師去人民公園游玩，我們小朋友個個背著個小書包，里面裝滿了零食。我們在人民公園的大門口拍了幾張照片，拍完了照片我們就去游玩了。首先，我們來到荷花池邊觀賞荷花，有的荷花才兩三片花瓣，有的還是花骨朵，就像一個拳頭，有的全部展開了，它們就像一個個害羞的小姑娘。真可愛??！
觀賞完了荷花，我們就去草坪上吃零食，我們從自己的書包里拿出零食，把零食倒在草坪上分享，開心極了！
這溫暖的回憶在我腦海里永久的忘不了的。
老師點評：游玩過程中還有哪些歡快的場面呢？不妨多寫寫吧！
溫暖在哪里？小時候，我曾這樣問過奶奶，她和藹地說：“只要你用心去感受，溫暖無處不在?！睅е@個問題，我慢慢長大，漸漸發(fā)現(xiàn)溫暖真的是無處不在！
夜深了，只有月亮姐姐伴著星星們還在工作，我也慢慢睡著了，但不由自主地踢著被子。一個身影躡手躡腳地向我走來，腳步聲很輕，但還是把我驚醒了；原來是媽媽，她來到床邊，小心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個本該休息的時間，媽媽的身影來來回回了許多次。早上，聽到她無數(shù)次的哈欠聲。就在這時，我深深地感到了溫暖。
那年深冬，屋外寒風(fēng)凜冽，大雪飄零。而我正在化妝店內(nèi)，穿著單薄的舞蹈演出服在化妝。爸爸趕到了，看到我發(fā)抖的身體，連忙脫下自己的棉襖給我套上，生怕我著涼。身體漸漸回暖的我，瞟了一眼爸爸，他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我連忙問：“爸爸，你冷嗎？”“不冷！不冷！爸爸脂肪多，不怕冷！”看到假裝若無其事的爸爸，頓時我心里感到暖暖的。
上學(xué)期期末數(shù)學(xué)聯(lián)考，所有參加考試的人都是隨機分配到不同考場。我急著趕到考場，生怕遲到，匆忙之中也沒仔細(xì)檢查筆袋里的文具是否帶齊?？粗嚲恚蝗挥龅搅诵枰贸咦拥念}目，“糟糕！我好像沒帶呀！”懊惱的我翻遍了筆袋，就是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤影，正在我為自己的粗心后悔之時，旁邊一位素不相識的同學(xué)遞來了一把尺子：“我有兩把尺子，這把給你用！”我連忙道謝。這位同學(xué)在我一籌莫展之際，伸出了幫助之手，替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭。
奶奶，我找到了溫暖！溫暖如你所言“只要有愛無處不在”！
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