<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在寫優(yōu)秀作文時，我們要注意語法和標(biāo)點的正確運用，要認真校對文章中的錯誤，力求做到語句通順，表達準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭?，讓大家更好地理解和掌握寫作技巧，寫出更加出色的作文。讓我們一起來欣賞這些精心挑選的佳作吧！
作為我，一名普通的少先隊員，得到的無數(shù)夸獎又為它抹上了一層又一層的紅色，使它越來越亮麗、紅艷。
曾經(jīng)，我愛撫著它，嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好，然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊禮，逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過去，為了脖子上的紅領(lǐng)巾，我瘋狂地在外做好事，叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表揚。隨著年齡逐漸增長，對于夸獎，我已經(jīng)不會像小時候那樣羞得跑出“千里之外”，而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾，我感覺它正在漸漸離我遠去。
一天放學(xué)時，一位老太太大來接孫子，扶著拐杖，正顫顫巍巍地上樓梯，一步三晃，搖搖欲墜。我看不下去了，本能地上去扶住老太太，陪著她一起接了小學(xué)弟高高興興走出校門。
告別時，她笑著輕輕說了聲：“謝謝你，紅領(lǐng)巾……”就在這時，一股久違的感情如重逢般涌上心頭，流暢在全身，在呼喚我，我的全身細胞都充滿著活力，都在激動的跳躍——原來助人為樂的感覺這么好。此時看看胸前的紅領(lǐng)巾，那飽滿的紅色是那么的鮮亮，我不由地說：“紅領(lǐng)巾，有你真好！”
如今，我和紅領(lǐng)巾是一對行影不離的好朋友，我中有它，它中有我，它是我的知已。每一個星期天，我都會把它洗得干干凈凈，讓它有著透紅的身軀，閃發(fā)著一個少先隊員助人為樂的光芒。
我很高興有你。有你很溫暖；我很高興有你。媽媽，有你真好！當(dāng)你難過的時候，你會陪伴和引導(dǎo)你，當(dāng)你睡覺的時候，你會依偎在你的懷里。一瞬間，你會變得快樂。有你真好！甜蜜而溫暖，當(dāng)媽媽看到有你真好的時候，我想起了你。
我還記得有一天，當(dāng)我只有75分的時候，我很難過。在學(xué)校，我的心像一把刀?；氐郊?，我在書房的桌子上哭了，害怕媽媽會打我、罵我。這時，媽媽悄悄地走過來，嚴肅地告訴我，如果我努力學(xué)習(xí)，下次一定會考得好。
有一次我們一起回家，外面的風(fēng)吹得我毛骨悚然，突然下起了傾盆大雨。你告訴我穿上雨衣，帶上雨傘。你背著我走過了幾個十字路口。風(fēng)呼嘯著吹破了雨傘。你的衣服當(dāng)時濕透了，你很冷。雨下得很大，你看不清路。你仍然背著我艱難地走著。我暗暗想長大后報答你。
親愛的媽媽，十多年前你把我?guī)У搅诉@個世界，讓我呼吸到了新鮮的空氣，看到了多彩的世界，體驗到了酸甜苦辣的生活，享受到了你的愛，沐浴在陽光中，感受到了世界的一切美麗。親愛的媽媽，你就像冷泉中的一縷陽光，充滿了活力和溫柔的溫暖。親愛的媽媽，你是我迷茫時的風(fēng)向標(biāo)，指引我朝著正確的方向努力奔跑。親愛的媽媽，有你真好！
兒時，我和小伙伴們在小院里奔跑，院子里回蕩著歡樂的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門前那棵大樹下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門板邊，都留下了我們的足跡。
還記得老屋后院的葡萄樹，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時節(jié)，你都會看到這樣一幅畫面——一位老人，一個牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開來。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開了……如今爺爺已不在了，至今想來，對爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了。現(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時的記憶。重溫爺爺對我的愛。
老屋，是你保存了我兒時珍貴的記憶。你后院的葡萄樹，門前的大楊樹下的小黑狗，都成了我兒時最美好的記憶，如果沒有你，我又怎么會有如此多彩的童年？親愛的老屋，有你，真好！
我怕黑。
每當(dāng)黑暗來臨時，耳旁的風(fēng)總會彷徨地振動，振動我迷離的心臟。對于我來說，每度過一個夜晚都是一種煎熬。
然而，我又愛黑。
那是黑暗中的父愛撥動著我的心弦。我認為我是不幸的，但我又是最幸福的。
又是讓我恐懼的黑夜。窗外的風(fēng)颯颯地響著，夜空的星像女鬼般瞪大眼睛盯著我，月亮那張蒼白的臉，像找誰報仇似的恐嚇著我。
“咚咚咚”的腳步聲在過道里回蕩起來，我的心頓時揪得好緊……“吱――”一聲門開了。
喔，是爸爸。他怎么這么晚才回來？
在黯淡的月光下，我隱隱約約看到爸爸在桌上放下了什么東西。輕悄悄地、小心翼翼地……。
“吱――”一聲門關(guān)上了。他嘆著氣，大概是因為沒吵醒我暗自慶幸吧。
我悄悄打開臺燈，原來爸爸放下的是一瓶罐頭，里面的橘子閃亮閃亮的，讓人垂涎三尺。
我恍然大悟：爸爸回來晚了一定是給我買罐頭去了。平常他連根煙舍不得抽，可是――。
我捧著罐頭，望著夜空蒼白的月亮，不覺有種親近的感覺，風(fēng)依然颯颯地響著，像奏樂般動聽。夜，好美！
從那一刻起，我再也不怕黑了，我知道，無論天再怎么黑，即使黎明不會來臨，也依然有溫暖的家陪伴著我，陪我度過黑夜。
文檔為doc格式。
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曾幾何時，你對我如此重要。
深藍色的夜里，我打噴嚏的聲音打破了寧靜的夜晚，一個熟悉的身影——出現(xiàn)在門外。媽媽遞給我一杯熱牛奶，和藹地說：“注意不要感冒，注意身體。”“我明白了，你早點睡?！蔽覌屪叩臅r候，我又看了看她的背影，突然發(fā)現(xiàn)我媽只穿著單薄的衣服。我端著這杯溫牛奶，聞著一股沁人心脾的誘人香氣，思緒朦朧而清晰。就像水波一樣.媽媽，有你真好！
又一次，考完試，過去悅耳的鈴聲仿佛是刺耳的噪音。老師在講臺上慢慢用力一推，我的心怦怦直跳。我考的很差，所以——卷發(fā)下來的紅差刺痛了我的眼睛，我的心一下子就黑了。我真的沒用嗎？我忍不住把頭伸進懷里。你慢慢拍拍我的背，什么也沒說，卻一直牽著我的手。課間休息的時候，我的課本上有一張紙條：失敗算什么，我們一起努力吧！紙條回到你課本的時候，下面多了一行：謝謝！
初中那一年。交了幾個工作不正常，在家不上學(xué)的朋友?？拷鞲?，靠近朱者赤。這個不錯。我開始整天玩，泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績直線下降。至于我，我無所謂。放手吧！這時，你在網(wǎng)吧找到了我。你帶我回家。嚴令對我說：“你還想讀書嗎？你這么墮落，讓我很難過。你忘了我父親對你的所有厚望了嗎？”一個努力的人的生活怎么樣？你懂的。中日兩國人民的生活過得怎么樣？你懂的。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是自己的事，是成功的關(guān)鍵?！睅е林匦那榈脑捳Z襲擊著我的心臟，撥動著我的心弦。那一天過后，我的心臟濕透了，干干凈凈的，好像意識到了什么，又開始跳動了。
在長滿荊棘的沼澤里，我們離不開你，因為有你真好！
山西省臨汾市汾西縣汾西縣第二中學(xué)初一，死亡占優(yōu)。
記得那年春天，我還在上幼兒園。有一天，我和媽媽一起去超市里買菜，在回來的路上我的腳被鋼絲卷進去了，怕疼的我叫了一聲“疼”，媽媽趕快問我：“孩子怎么了?”我說：“腳”，媽媽看見我的腳正在出血，她趕快把自行車靠在一邊，抱我跑去醫(yī)院。
我坐在了椅子上，心想：媽媽好久回來?我會不會死呀?媽媽來了，她的臉色蒼白。醫(yī)生來了，檢查了一下對媽媽說：“孩子沒事，只是刮傷，需要在家多休息?！边@時媽媽的臉色才好起來。
在我腳沒好的日子，媽媽每天每時都守著給我換藥。一夜了，她都沒閉上滿是血絲的眼睛。走路時，她生怕我跌倒，傷口裂開，我走哪，她就走哪。
這就是我的媽媽，一個照顧我、支持我、給我溫暖，在我需要幫助時，給我極大幫助的人。
自從加入學(xué)校擊劍隊，整整兩年，我都用自己的“聰明才智”，舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)?？扇f沒想到三年級時，擊劍隊竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師，這下我的日子不好過了。
“魔”煉兩個月后，我被點名參加一周后的擊劍比賽。“您，您弄錯了吧？”她居然笑:“相信你自己！你能行的！”接下來的一周特訓(xùn)，我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現(xiàn)在靈活又有力，技術(shù)也日益精進?！皡抢蠋?，看我的，一定拿一個好名次！”望著她濕漉漉喘著粗氣的背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過關(guān)斬將，正得意，一瓢涼水澆過來，遇到強手了。個子高我一頭，健碩威猛，聽說是去年的亞軍。他上場就用身體優(yōu)勢壓住我，緊接著出絕招，設(shè)“陷阱”，以假動作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向“4：0”的計分器，心里真像壓了塊石頭。“加油，相信你自己！你能行的！”循聲望去，吳老師！她正在領(lǐng)隊席上比著手勢喊，我仿佛打了一劑強心針，氣靜神凝，再次站到對手面前，比分越來越近。呀！腳下一滑，還是輸?shù)袅吮荣?。唉，真不給老師爭氣！
我悶悶不樂，垂頭收拾東西走向場外，吳老師迎過來，摸摸我的頭，沒說話，滿臉笑容地沖我點點頭，我知道這目光：“相信你自己！你能行的！”我也用力點點頭，笑了。
youraisemeup!吳老師，成長路上，有你，真好！
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人的心里總有一塊地方是裝著過去的，打開記憶的開關(guān)，溫暖的觸角就歡暢熱烈地向我們伸過來?！盃恐愕氖?，一生一起走。誰先放手誰是小狗。”校服上寫著你的杰作。時光很快，快得像我們的步伐；時光又很慢，慢得像這句沒說完的情話。
初次見你在一個金色如潮的季節(jié)，你扎著蝴蝶結(jié)，臉上掛著清凌凌的微笑，像山間清澈的泉水。窗外的樹蔭像墨汁一樣滲透進窗戶，桂香低眉順目地鉆進鼻孔，空氣中到處都是甜蜜的氣息。
初中的第一節(jié)體育課上，矮小的我在立定跳遠中摔倒了地上，的太陽還是有些讓人目眩，陽光下的我是一團灰色的陰影，在無數(shù)旋轉(zhuǎn)的光點中，我有些不知所措，然后你就來了，眼里有明亮的金黃，你說：“我很喜歡，其貌不揚，只是細密的碎粉，可是卻蓄足了勁兒釋放香味兒，把都染香了。生命總是這樣值得尊重，他們都在用自己獨特的方式展現(xiàn)美好，你覺得呢？”我閉眼深嗅，卻聞不到桂香，因為內(nèi)心澎湃，眼皮上的紅光和熱度經(jīng)久不散，心上的花怒放，正美麗妖嬈。
隨后，我們順理成章成了密友。時間順著那年秋天漫上腳背，我們相伴相攜度過了初中三年，上的奔跑歡笑，課間的打鬧私語，那些美好不常想起卻念念不忘，隨后我們填報了相同的志愿，共同進入了這所。
畢業(yè)那天下午的電影，片尾曲唱到：“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與世界為敵?！鄙细咧幸院?，成長在日積月累中生發(fā)出一些現(xiàn)實的眉眼，為了獨木橋那頭的，我們精簡了生活，平靜相聚的日子也越來越少。周末晚上，在車水馬龍的城市里，我牽著你的手，面對華燈初上，夜色斑斕，心中好像找到了一種歸屬感，好像有無數(shù)鳥兒齊飛，花兒齊放，心情被涂上鮮亮的顏色。
“鞋帶散了?！蔽疫€沒有反應(yīng)過來，你就已經(jīng)蹲下身，那一刻，我好像切到了水果忍者游戲里的冰凍香蕉，時間凝固，我愣愣地低下頭，見你把牛仔褲向上卷，把鞋帶抽緊，短粗的手指像幾個小矮人一樣可愛，撓進了我心里，帶來奇妙的感受。那一刻，好像有無數(shù)帶電粒子從腳背出發(fā)，帶著源源不斷的溫馨和感動，攜帶著電荷一般令人震顫的熱情，流向周身，產(chǎn)生一種叫做心跳的感覺。靈巧的手指在我周身施了魔法，讓我在那個夜晚睡不著覺，心上滿溢甜蜜。
過往撲面而來，和我撞個滿懷……“牽著你的手，一生一起走，誰先放手誰是小狗，只想伴你到最后?！敝郧闊o需多言，不如久伴。一路上，盡美風(fēng)景皆可舍棄，再遠路途都可歸來，只愿與你執(zhí)手，踏遍未來。
成長是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個人陪伴著我，同我一齊跨過路上的小水潭，越過路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來。這個人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始，我們就是朋友。開學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認出了這個熟悉的影子。當(dāng)時的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級的時候，我還只有你一個朋友。你老跟我說，要多交朋友，這樣才不會孤單。那時候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說，我只要小雅你一個朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時，我只能在角落躲起來。我醒悟過來，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來。或許是你感染了我，本不愛笑的我愛上了這個表情。很快，我就和班上的同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎?小雅，謝謝你啦!
_年級，是我和你最快樂的時候。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起補習(xí)，幾乎沒什么事不是一起做的，形影不離。_年級時，我的成績起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在_年級時，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時候，向我媽媽大喊我的成績，再報上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了，我從沒想過你會這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補的裂縫。后來，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再后來，我們都交上了各自的好朋友，也無暇顧及對方了。上了兩個不同中學(xué)的我們越走越遠。不過，我還是想說一句：“成長路上，有你真好!”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完_年路程。
落雨繽紛時節(jié)，我透過朦朧的視線瞧見一個個舞蹈的小精靈，它們交織成一幅幅瑰麗曼妙的畫面。“我該從哪里打到你們？”它們嘻嘻笑：“翻開這本書吧，你會打到我們。”于是，精神受到洗禮，我的世界變得繽紛——有書真好！
遇少年，風(fēng)華正茂。童話的時代漸漸隱去，留下面前本本“厚重如磚“的大書。壓抑住不耐，好奇地翻開，漸漸地、漸漸地，我不由得輕捻頁張，投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面?！焙炼生Q影，冷月葬花魂“的月亮清輝下，我輕嗅這亙古不變的墨香，仿佛在這清風(fēng)嘉骨的筆鋒末梢，尋到了那一縷幽幽的花…好容易回過神來，，忍不住欣喜執(zhí)筆，在細膩的白紙上瀟瀟灑灑寫下四個大字：“有書真好！”
終不肯向命運低頭的優(yōu)秀品格，令人嘖嘖贊嘆；透過家旁琉璃窗，我似乎看到趙玉墨高昂著美麗下巴，從那些曾經(jīng)侮毀過她的人前走過……。我是不懂的，那堅毅眼神露出的信息，但我仍愿懷著一顆默默的、平凡的心，接受著書給予我的凈化與洗禮。
每一本好書，都珍藏著一個優(yōu)秀美好的品格。我原用這漫長的人生付予書，品嘗這精美文字里詩意的靈魂。
多看書吧！只有在這書中，你才能深刻領(lǐng)悟世間嘈雜與繁忙；亦只有它才富有洗凈污塵的能力。讓我們共同捧起書，再最后一遍，用真摯的語氣，或用力或輕輕地說聲：“有書真好！”
的。每當(dāng)下雨時，我的心靈最純凈的，因為雨，它們洗凈了我的心靈。也因為這一件事，現(xiàn)在的我多大的困難也不怕。
我喜歡雨，因為它的純凈，從被人們的種種惡性污染。一天，我依舊走在放學(xué)的路上。突然，天上下起了雨，我看著雨滴，依舊走著。若是平常，我早已和它們玩耍，可今天不同，我被老師批評了，很嚴厲，讓我覺得四周的花草沒了往日的鮮艷，天空變成灰色，世界都是灰色的。當(dāng)時的我覺得回家的路好短。
一踏進家門，首先看見一張長審問的臉，我剛放下書包。媽媽的叫喊聲也傳來我一聽就知道我猜對了，媽媽爸爸一定知道我被老師批評了，我邁著著沉重的步伐，一步步走到媽媽面前，一抬頭看見一張張嚴肅的臉，一聲聲訓(xùn)喝也傳入耳中。
頭好暈，我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說，可她正在生氣，不理我。我回到臥室，躺在床上一動也不動，說也不說。這是爸爸媽媽進來了，嚇了一跳，急忙帶我去醫(yī)院。
下了樓，天好黑，下著雨，而我也很暈。等我醒來時，燒已經(jīng)退了，媽媽就睡在我身邊。我問她，爸爸呢。媽媽說爸爸打不到車，把衣服往我身上一披，然后背著我跑來，結(jié)果，我好了，他病了。
一瞬見我明白了，愛。有人說，愛是盞燈，是個心，而我找不到能比做的東西，但我認為，愛就是一聲聲訓(xùn)斥，不愛你，又為何訓(xùn)斥你，他們，因為在意你而生氣。
沒有吧。
今天又下起了小雨，我又想起這件事。
繁花似錦，春雨如油。早晨的你，碧如清水，不知你與朱自清先生的“女兒綠”哪一個更美。小雨綿綿的下，你那清碧變得迷離。小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，為春送上最甜的花蜜；；小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春的詩；；水里的魚兒紛紛躍出水面，一時間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽春三月的交響曲。
繁星如斗，皓月清輝。你那汪汪一碧倒出一位身形佝僂的老人，他的雙眸黯淡無光，看不到這精彩的世界，我慶幸，有你。
金枝玉葉，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。田野上果實累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地妝飾成一望不無際的錦繡華毯。落葉飄飄，有紅的葉，黃的葉。紅葉像一團團火焰似的，黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火，粉的像霞，黃的像金，白的像雪。
白雪皚皚，銀裝素裹。你那碧波蕩起陣陣漣漪。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
有你，才會讓我的世界多姿多彩。
第一次見面是在一年級，同學(xué)們都還不熟悉，個個都很害羞，躲在父母的身后，用新奇的眼光看著這一切。而你，昂首挺胸地站出來，向同學(xué)們做自我介紹。你用并不流暢的語言跟同學(xué)們講述你的故事，你一會兒蹦蹦跳跳，一會兒又嚴肅地坐在小板凳上，讓同學(xué)們哭笑不得，打成一片。那時的種種畫面還在我腦海里回放。有你真好！
你很愛笑，我也是。但自從我和你成為同桌之后，才發(fā)現(xiàn)你也有不為人知的一面。在被老師批評的時候，你會伏在桌上哭，你卻從不會讓你的朋友知道這一切，自己默默承擔(dān)。我時常安慰你：“想哭就哭吧！”你會說我像個豬，而我只是笑笑，至少你開心起來了。
我很慶幸你是我的同桌，說實話我非常敬佩你，你的機靈和聰明是我望塵莫及的。但你卻并不因為你的這些優(yōu)點而驕傲自滿。每次我請教你數(shù)學(xué)題的時候，你總是耐心的告訴我方法和技巧。你說：“我們要共同進步喲！”在你的影響下，我從對數(shù)學(xué)百般無奈到萬般喜愛，你讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣！有你真好！
上了初中，我們不再是一個學(xué)校，但從前的點點滴滴都深深地印在了我的腦海里。
我想大聲的對你說：“有你真好！”在明媚的陽光下，我又想起了你，你現(xiàn)在又在哪呢？
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在一個風(fēng)和日麗的下午，我躺在草地上，盡情呼吸著，享受空氣中的裹著花草清香的空氣，。令人陶醉。清新的空氣，有你真好如果沒有你――空氣，我會怎么樣?不敢想象。
前一段時間，我感冒了，頑固的鼻涕把鼻孔堵得水泄不通，也把你拒于口鼻之外，我無法將你擁入身體，無法安然入睡，更無法專心學(xué)習(xí)，只能張開嘴巴無力的喘息。你明明近在咫尺，卻無法暢快地進入我身體。
我想盡辦法把鼻涕趕出鼻孔，留出一點點鼻縫隙，讓身體每個細胞享受著一絲絲鉆進來的空氣。你的進入，雖然微不足道，但對于讓頭暈?zāi)X漲的我，瞬間清明，一下緩解了感冒癥狀。這時我才體會到了你的很珍貴，比分數(shù)還要珍貴。能擁有你真好[，你是我生命中最重要的部分!
在我鼻子完全通暢的那一剎那，你裹著甜蜜的花香注入我的體內(nèi)，讓我感覺到了一個全新的世界。我的身體人體工廠又開始熱火朝天，生機勃勃的運作了。我甚至能感到你流遍我身體的每個角落，帶去生機。有你真好，你讓我充滿活力。
“空氣，你若安好，便是晴天;若不好，一切都失去了意義……[”失去空氣的那種慘狀，真不敢想象。我們已經(jīng)意識到你的一直很珍惜你，不再放鞭炮，不再燒秸稈，不再……。每次看見有別人污染你，我都會很心疼。大概因為他們以為你唾手可得，卻不知你也很脆弱，他們不知失你的痛苦，就不懂擁有你的得珍貴惜了。
謝謝你的一路陪伴在我左右，希望你能永遠清新、甜蜜跟你相處，我感到輕松、愜意，。有你真好!
小學(xué)時代，有一種象征著父母之愛的東西——飯盒。每個人的父母都希望多放點好吃的東西。我一直這樣認為。
一次，正好是期末考試，我的`鬧鐘象罷了工，響也不響，我看著時間一秒一秒地流失，我的額頭上布滿了汗珠，刷牙洗面也都象做夢似的。
我急得手忙腳亂，拿起飯盒匆匆出門。誰知，我腳一崴，飯盒像馬戲團的演員一樣在空中翻了幾個跟頭，又“哐”一聲掉在地上。我著急得都要哭出來了，恨不得把飯撿起來咽下去。
考試還是要考的，如果沒有飯吃，下午的試一定考不好。我一急，沖屋里喊了一聲，拿著爸爸的飯盒出門了。說來也怪，我不知為什么。爸爸的飯分量比我的大許多。
考完上午的試，我已經(jīng)饑腸轆轆，肚子像一只餓犬在狂吠。我拿起熱騰騰的飯，一打開盒蓋，一陣香氣撲面而來，里面全是我愛吃的。我一陣狼吞虎咽。我從那一刻起，就認為母親偏心，她只對爸爸好，對我不好。
考完試，我沒找媽媽問這件事，只是一直覺得她偏心。
上了中學(xué)，已不再需要飯盒了。我們有飯?zhí)?，但母親依然為父親做盒飯，陪伴了我多年小學(xué)光陰的飯盒被塵封在柜子里。
終于有一次，我私下問母親飯盒的事，母親說；“你別看你的飯盒簡單，實際上你的菜全都是上等的肉和菜，而你爸爸的飯只是我用面粉和剩下的一點肉渣，用油炸了糊弄你爸爸而已，而且你考試那天，你爸索性就不吃午飯了?！?/p>
我聽了大吃一驚，忙跑進房間里默默流淚。我又想起了父親加班時消瘦的身影，我失聲痛哭。
我感嘆了，有家真好！
你總帶著那頂漁夫帽，像個流行歌手在你的課上沒有笑聲，但當(dāng)我解下紅領(lǐng)巾，似曾相識的音特才覺得，音樂無須歡笑。
又是音樂課了，又要唱歌了，我們分為1組和2組，1組唱低聲部，2組唱高聲部，什么4分音符，8分音符根本看不懂，還有哪里該低，哪里該高怎么記得住呀？音樂真的很枯燥。
開始練習(xí)了，你的手上下翻飛，每一句歌詞都被控制得恰到好處，聲音像在翻山越嶺，聲音忽高忽低，忽快忽慢，美妙極了。
我小聲唱著，被一浪接一浪地壓過來的聲音被吞噬了，剛翻一座高山，你的手猛地握成了拳頭，54張嘴都閉上了，我聲音雖然小，但足夠讓所有都聽到，他就像美玉中的一點瑕疵，或是詩中用錯的韻腳，你怒了，“一顆老鼠屎攪壞一鍋湯，叫你停了也不停，你這是在破壞整個團結(jié)的努力！”我想就多拖了1秒至于這樣嗎？又不是表演，下次改過來就可以了呀，這樣太嚴格了吧。
我們排成正方體，像一塊蛋糕在教室里，你在臺上彈鋼琴伴奏，我們的嘴一開一合，聲音幽幽地飄出來，音樂的眉頭時刻都皺著，你像是鐘表匠一般的，眼里容不得一點沙子，你緩緩地走下來，在每一位同學(xué)間徘徊，像野狼一般，不一會兒就從同學(xué)中叨出了兩只小羊，我把音樂調(diào)到最小，可你還是把我叼了出來，我站在同學(xué)前面，真的感覺你就針對我。
等到了初中，翻開新的音樂課文，看著課本上那些音符，你都講過，才發(fā)現(xiàn)音樂如果太放松了就學(xué)不好，如果沒有那時板著臉的你，就沒有現(xiàn)在的我。
一縷清風(fēng)，漫步在這樣大小的街道上，忘記了花開花落，云卷云舒。我拿起我的愛情包，開始了我自己尋找愛情的旅程。
清晨，在金雞報曉之前，在暴風(fēng)雨爆發(fā)之前，它們就已經(jīng)分布在城市的各個角落，開始“沐浴”城市。
在一個角落里，穿著這種橙色的工裝褲，就像一個畫家手里拿著畫筆，在白紙上創(chuàng)作。環(huán)衛(wèi)大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫作贈送給城市。這時，一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過來，樹葉飛舞，流浪漢的臉上清晰可見秋天的憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭?！敖o你，小哥哥。”流浪漢停頓了一下，他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來。他從環(huán)衛(wèi)工人手里接過饅頭。淚水涌上心頭，他向環(huán)衛(wèi)工人深深鞠躬。環(huán)衛(wèi)工人迅速把流浪漢抬了起來，太陽微微升起，照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃色的臉上。
啪的一聲，我抓住了這個美好的瞬間，放進了我的愛袋。
“門前的橋下，一群鴨子經(jīng)過……”熟悉的兒歌響起。目前，一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛的小黃鴨過馬路。母鴨們在前面喊口號，小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然，砰的一聲，一只小鴨子掉進了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來，喊了一聲什么，但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然，鴨媽媽轉(zhuǎn)向路人。她輕輕啄過路人的褲子，引導(dǎo)路人去救小鴨子。救出小鴨子后，鴨媽媽繼續(xù)昂著頭向前走.
我感動了一會兒，把它放進了我的愛袋里。
在昏暗的小屋里，簡單而溫暖的裝飾，我褪去了倦意，撲進了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過我的臉頰，抹去了我一整天的煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛的芬芳。那是媽媽的味道?，F(xiàn)在讓我輕輕地收拾我的愛袋，輕輕地說：“有你真好！”在每個清新的早晨，每個愉快的下午和每個溫暖的夜晚。
爸爸你鐘愛閱讀，讓我常常自嘆不如。雖說媽媽常調(diào)侃：大概年輕時語文沒學(xué)好，現(xiàn)在想彌補。
爸爸你說，你要和我一同去領(lǐng)略書中的圣諭。爸爸，是你讓我的閱讀成為“悅讀”。
以前我總是太功利，為考試而讀書，為考高分而讀書。你并沒有責(zé)備，而是拿出《古文觀止》《資治通鑒》開始閱讀。媽媽悄悄告訴我：你就是想用行動證明，讀書可以隨時隨地，讀書可以無比快樂。
真的，爸爸你讓我知道了“悅讀”無處不在——你開車時，書便放在副駕駛的位置。遇紅燈，或數(shù)秒或數(shù)十秒，順手撈起，專心背誦定下的目標(biāo)。幾乎開一路車，就會把當(dāng)天的背誦目標(biāo)完成。
也許是要和你較勁兒，也許是受到了你的濡染，我親近書籍，尤其是以前看來晦澀難懂的古文。家中經(jīng)常會有這樣的畫面：父子一起捧讀《古文觀止》，為某個字義爭論不休；行路的車廂內(nèi)經(jīng)常會飄出這樣的聲音：父子倆齊誦《李密傳》《過秦論》，間或著對并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的糾正。其樂融融，其情也融融。
你的口頭禪是：“又發(fā)現(xiàn)一本好書！小邵，一起來看看！”那天，聽你一聲夸張的驚呼，我瞥到了你手中正拿著《資治通鑒》。那是我很早就知道的一本書，但是一直沒細看。你提問道：“先問你一個簡單的問題——這本書的作者是誰？”正想脫口而出“司馬遷”，轉(zhuǎn)念一想，不對，司馬遷寫的是《史記》。一時情急，名字就在嘴邊，居然就是說不出。只見你搖頭晃腦，一本正經(jīng)地說：“姓司，名——”原本毫無興致的我來勁兒了：“爸，那是復(fù)姓司馬好不好？是司馬光，對吧？”看到你波瀾不驚的樣子，我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問道：“《史記》和《資治通鑒》有什么相同或者不同之處呢？”見你拿發(fā)光的眼神，我知道，你成功地上演了“好書推薦”一幕，而我徹底被俘虜了。
有時是你薦我讀，有時是你問我查，有時是共同提問，又不約而同地翻閱。爸爸，因為有你，悅讀無處不在，如影隨形。
爸爸，你知道嗎，你在我的身旁，守望我的青春；我在奔跑，借助愛的力量。
生活有你，灑一路春光，真好；生命有你，有清風(fēng)拂面，真好！
現(xiàn)在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當(dāng)我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實。那時的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！
因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……。
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